第一篇：古诗词表演主持稿
主持稿
1：敬爱的各位老师，2：亲爱的同学们，合：大家好！1：我是主持人xxx； 2：我是主持人xxx。
2：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
1：源远流长的经典诗词，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
2：古诗文就如夏日的繁星，闪烁着智慧的光彩； 1：古诗文又如秋日的硕果，散发着收获的芳香。2：今天让我们走进悠远的年代，探求幽幽的情怀
1：今天让我们与圣贤为友，与诗词作伴，展示同学们激情澎湃的青春风采。合：下面我宣布，六年级古诗文朗读表演现在开始！
1：“院再小也要栽柳，柳必垂，晨起如见仙人曳裙而立„„” 2：嘿，xxx你在朗读什么呀？
1：这是贾平凹先生《生活一种》里的开篇之言。自古以来，柳总是得到人们广泛的赞美和肯定，并赋予很深的寓意呢。
2：难怪，古代的学者也挥笔写下了许多有关柳树的诗篇，借诗词来抒发自己的志向和情感。下面请欣赏六（4）班的同学为我们带来的《咏柳》。„„，2:感谢六（4）班同学的表演，仿佛真的有一株婀娜多姿的柳树展现在大家的眼前。
1:是的，希望他们像柳树一样，有着不屈不挠的、坚韧的伟大精神！
1：苏轼说得好：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。朋友总会有分别的时候。
2：现在，在朋友临走时候我们会赠送他一些礼品，作为纪念。而在古时候，人们总是写诗来表达自己对故友的怀念与不舍之情。
1:听，六五班的同学们正在深情朗读xxx的《xxx》，请掌声欢迎！„„
2:六五班的同学们表演唱古诗真精彩呀，我还没听够呢。1：我也从中感受到了诗人对好朋友的深厚感情。„„
2：谁能与岁月峥嵘,英雄又几重，精忠报国的英雄***早已离我们远去，唉 1:不要难过，2,英雄虽去，可他那首以忠愤著称的爱国名篇〈〈***〉〉却是如此豪迈悲壮,字字铿锵
2：人们平时都喜欢亲切的将祖国称之为母亲，因此对祖国我们总是有续不完的情。
1：现在让我们听听，同学对祖**亲的呼唤吧！请欣赏朗诵《***》，大家欢迎！„„
2：再次感谢六二班同学问我们带来的朗诵，诗人的字句深深震撼到了我。1：是的，这些人将永远活在我们心中，因为他们热爱着自己的祖国。2：而今天的我们亦是如此，同样热爱着自己的国家。合：有国，才有家！„„
2：金戈铁马的边塞诗声声诉衷情，一代一代好儿女踏歌从军行，1：无论是荒凉的大漠，还是茂密的草原，都有一番独特景象。2：诗人xxx就用他那篇著名的《xxx》描绘了沙漠/草原的壮丽风光。1：现在，让我们欣赏六七班为我们带来的《xxx》 „„
1：琴声淡去，余音袅袅。
2：诗词吟罢，口留清香。
1：这就是我们中华民族的优秀文化，2：这就是我们中华民族的精神食粮 1：美好的人生是文采人生，2：美好的人生是诗意人生。
1：让我们的人生多一些文采，2：让我们的人生多一些诗意！
1：尊敬的各位领导和老师，2：亲爱的同学们，合：六年级古诗文朗读表演 合：到此结束。
第二篇：古诗词朗诵表演
古诗词朗诵表演
男：童年时光我们亲近中华经典。
女：校园内外我们诵读中华经典。男：天地有四方——东南西北 女：自然有四季——春夏秋冬
赞美四季，就是赞美我们美好的生活。
春天是温暖的、幸福的，它无忧无滤，尽情的欢歌，尽情的跳跃。
1、《惠崇春江晚景》 宋·苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
2、《咏柳》 唐·贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
夏天是激昂的、美丽的感觉。它狂傲不羁，它充满了活力，充满了力量。
3、《晓出净慈送林子方》 宋·杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
4、《纳凉》宋·秦观
携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。月明船笛参差起，风定池莲自在香。
秋天是丰满的、成熟的。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝
5、《山居秋暝》唐·王维
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
6、《秋凉晚步》宋·杨万里
秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却，落叶犹开最小钱
冬天是安详的、凄凉的，狂风怒吼着，在生命挣扎着最后的一刻，一张雪白的毯子，伤心的盖住了它，祈祷着另一个春天。
7、《江雪》唐·柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
8、《白雪歌送武判官归京》唐·岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花。
男：江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？。真是如诗如画，真想现在就到江南走走
9、《江南》
江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
10、《菩萨蛮》 唐·韦庄
人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。
11、《小池》 宋·杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
12、《江畔独步寻花》
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
男： 游完了美丽的江南，让我们到塞北去看看。那儿，草原宽广，马儿健壮，民风淳朴
13、《敕勒歌》北朝民歌
敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
14《出 塞》 唐·王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
15.《凉州词》 唐·王 翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
16、《从军行》唐·王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
男：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有敏感的心灵，独特的体验，谱写了一首首动人的诗句
女：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶 男： 中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽 女：它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。合:让我们和诗歌经典一起神采飞扬
第三篇：古诗词朗诵表演
古诗词朗诵表演
<旁白>春天来了，万物复苏，春风吹绿了田野，小草吐出了嫩芽，地上开满了野花，多美啊！
<朗读表演>离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。<旁白> 春天的早晨，生机盎然，唱歌的小鸟搅乱了我们的美梦；树上的桃花散发出扑鼻的清香。夜晚，忽然一阵狂风，不知吹落了多少花瓣，多伤感啊！
<朗读表演>春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。<旁白>炎热的中午，农民伯伯还在田里管理着庄稼，汗水湿透了他们的衣衫，太阳晒黑了他们的脸庞。为了我们碗中的美餐，农民伯伯多不容易啊。
<朗读表演>锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。<旁白>太阳已经下山了，黄河已经入海了，登高抬眼远处望，傍晚的夕阳多美啊！
<朗读表演>白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
第四篇：汇报表演主持稿
开头：
颖:聆听着 四月的 气息,阳光 洒满 大地 倩:走进 四月的 校园,我们 激情 洋溢 颖:让我们 放飞 筝的翅膀,倾听 青春的 旋律 倩:让我们 挥洒 爱的心灵,倘佯在 古筝的 海洋 颖:用心灵 去弹奏,我们的 人生就 不会寂寞 倩:用行动 去演奏,我们的 生命就会 绝对精彩 颖:尊敬的 各位领导,各位来宾 倩:敬爱的 老师,亲爱的 同学 合:大家 晚上好!颖:很高兴 大家能在 百忙之中 抽空参加 由广州城市职业学院 国学院 国乐社 举办的 第X届 古筝汇报表演。我是 今晚的 主持人 何颖怡 倩：我是 江晓倩
颖：首先，为大家 介绍一下 到场的 领导和嘉宾，他们是。。。倩：让我们 再次 用热烈的 掌声 欢迎 他们的 到来 颖：回首 和蓝天 一起 走过的路，真是 感慨万千啊！倩：在这里，我们 不仅 学到了 琴艺，还收获了友谊和亲情！颖：这里就是我们的家，记载了我们成长的点点滴滴
倩：在过去的一年里，我们用辛勤和汗水，换来了今天的成果。相信这和各位老师的耐心指导是分不开的。
颖：我们一年的辛苦耕耘终于要得到了见证了！请看PPT（播放PPT）
倩：在这个丰收的时刻，让我们以热烈的掌声请出我们的指导老师XXX讲话（老师讲话）
颖：谢谢我们亲爱的XXX老师，让我们再次用热烈的掌声感谢我们的XXX老师对我们的指导。（请老师就坐）
下面请大家欣赏旋律轻快激昂，音乐富有动力的广东名曲《步步高》，大家掌声欢迎。倩：
结尾：
颖;精彩的节目总是令人回味无穷 倩：美妙的节目总是让人意犹未尽 颖：在这里，散发着油墨的清香 倩：跳动着青春的旋律
颖：在这里，有我们对生活的追求 倩：更有我们对未来的渴望
颖：因为，我们始终相信，明天会更好！
倩：在这里，我们要向对这次表演给与大力支持的老师们同学们表示衷心的感谢！颖：广州城市职业学院 国学院 国乐社 第X届古筝汇报表演 颖@倩：到此结束 颖：祝大家晚安 颖@倩：我们明年再见！
第五篇：服装秀表演主持稿
服装秀表演主持稿
一、各位老师、各位家长、各位小朋友：大家早上好。
今天是我们小班级的亲子活动。在这阳光明媚的早晨，感谢家长们在百忙中抽出时间来参加我们的活动。本次活动的主题是：“我型我秀”亲子环保时装秀。
这次活动是通过孩子与家长用胶袋、纸袋为主，其它各种材料作装饰制作孩子T台秀服装。从而培养幼儿的动手制作、表演能力、创新意识、环保意识，让孩子们感受到环保的重要性,做环保小卫士要从自己做起,从身边做起,共同保护我们美好的家园。
二、在日常活动中，我们的老师和小朋友也动手制作服装，下面有请我们非常活泼可爱的小朋友们为我们展示环保时装秀。（大家掌声欢迎）。
——幼儿表演时，主持人依次介绍服装是用什么材料做成的？并介绍幼儿的表演动态。
1、现在向我们走来的是1号和2号小朋友，看我们1号的双胞兄弟，他们穿的这套服装是利用装牛奶的纸袋做成的，经过一些装饰就变成了一套可爱有型的小西装。2号的服装呢是利用一些很普通的胶袋加上精美的装饰就变成一套美丽的裙子，穿出了现代的风格。
2、看，一条短裙配上一件吊带衫，更显出了小朋友们的活力。金光闪闪的上衣配上一条利用一个袋子加上装饰点缀制成的短裙，显得更精神。
3、一个普通的袋子加上一些不同颜色袋子的装饰就变成了一条美丽的晚礼服。
4、看，我们的小朋友多棒，穿着美丽的时装，精神抖擞，向前迈步。
5、哇，今年也流行小马甲配上一条休闲裤，很潮流哦。
6、哇，这些也不错哦，大家掌声鼓励一下。
三、亲子一起制作环保时装。（配音乐）
——刚才的环保时装秀不仅给了大家视觉上的美，更激发了大家的创意和灵感，为引导孩子体验“低碳生活”的环保理念，让家长充分利用各种材料，与孩子合作制作环保时装，体验亲子活动的乐趣，那么接下来请我们的家长和小朋友们一起创作心目中最美的服装。！
——创作要求：服装材料使用废旧物品，色彩和谐、造型优美，体现环保；具有创新，体现家庭特色，亲子共同参与。
介绍我们准备好的材料，同时像家长说明把用完的材料放到我们所指定的地方，让孩子从小养成环保。
——请各位家长看我手上的托盘，我们为大家准备了剪刀、戒刀、双面胶等工具，还有我们在周围准备了一些空纸箱，为了让孩子养成环保的良好习惯，请家长们做好榜样，把用剩的材料放到纸箱内，把工具放回原位，保持地面清洁。我们的制作时间为40分钟。
四、展示环保时装。
各位家长、孩子们，你们的时装都做好了吗？接下来的时间是走秀，每组亲子都进行了分组，请看看你们的号码，号码为1的是第一组，号码为2的是第二组，我们一组一组地进行走秀。请各位亲子组合有秩序地排好队伍进行走秀。
——10对亲子为一组走秀，这样一组一组地走。（大
四、大三班的老师负责协调家长们排队进行走秀）
——每走一组要定型，我们为大家照相留念。
五、活动结束：本次活动就快要结束了，通过本次环保时装秀活动，使孩子
们树立了环保意识，认识到节约和保护资源的重用性，并进一步向幼儿、家长、社会提倡了绿色环保理念。再次感谢我们的家长参与本次活动。
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