科技的力量演讲比赛策划书

第一篇：科技的力量演讲比赛策划书

主办：西安工业大学北方信息工程学院院团委策

划

书

西安工业大学北方信息工程学院

承办：北方信息工程学院英语前沿社团

2013年12月1日

关于西安工业大学北方信息工程学院

英语前沿举办科技的力量 英语演讲比赛的策划

引言

科技的发展与创新已成为国家与国家之间，特别是大国之间在经济、政治、军事上竞争的主要焦点。如今一个国家的科学技术实力已成为这个国家综合实力的体现。航空航天技术的发展、无线通讯、微电子技术、纳米技术、碳纤维材料的运用以及生物工程的发展，都使人类对科技改变生活有了新的认识。现如今科技就是第一生产力，科技能征服甚至改造世界，科技能推动人类文明快速向前发展，科技的力量是一个国家发展军事的根基，也是推动社会进步的核心动力。

一、活动名称：科技的力量（the power of technology）英语演讲比赛

二、活动时间：2013年12月1日

三、活动地点 : 8F-J2教室

四、活动主题：感受科技 把握未来

五、活动目的：激发大学生对科技发展的关注以及创新意识

六、活动意义：目前科技的发展是一个国家和民族发展的不竭动力，本次活动的 意义是为了让当代大学生了解世界前沿科技，感受社会科技发展，激发学生学习热情。

七、活动负责人：盛湘湘

八、活动内容:(一）参赛对象：西安工业大学北方信息工程学院全体在校学生

（二）前期宣传：11月20日主干道板报宣传

（三）报名方式：：在主干道设立报名点

（四）报名截止日期：从11月21日到11月25日

（五）赛制流程：

1、工作人员和选手提前到达比赛现场准备，工作人员布置场地并登计到场人员

2、工作人员向选手介绍比赛流程、选手细节及比赛规则

3、主持人开场白，介绍评委，宣读比赛规则，评分标准

4、工作人员就位，选手进行抽签决定次序

5、正式比赛，评委打分，工作人员统计分数，选出决赛选手

6、公布选手比赛成绩

（六）评分标准：十分制 选手评定：（4分）1)仪态形象。（2分）

2)着装整齐，大方得体。（1分）3)姿态自然，动作适度。（1分）演讲内容：（4分）

4)主题鲜明，符合主题内容（2分）

5)内容充实，事例动人，贴近生活，富有时代感和责任感。（6)行文流畅，用词精炼，详略得当。（1分）语言艺术:(4分)7)发音标准，流利。（1.5分）

8)节奏处理得当，技巧运用自如。（1分）9)表现力好、应变力强，能活跃气氛。（1.5分）

（七）比赛评委人员名单：英语前沿社团成员。

（八）评奖方式：设立一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

（九）奖品设置：一等奖： 笔记本1本+荣誉证书1本

二等奖： 笔记本1本+荣誉证书1本

三等奖： 笔记本1本+荣誉证书1本

（十）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品

九、注意事项：

1)各部要维持好赛场秩序。2)生活部要做好赛场的清洁工作。3)主持人的台词要符合整个比赛风格。

十、安全问题：

1分）

1）场地安全：在存在安全隐患的地方，要派专人负责守卫，如出现人员安全问题，马上告知值班人员，并视情况酌情处理。

2）人员安全：在进入场地和散场时，要派人员做好人员的疏散工作，维护好赛场秩序，避免拥挤而发生事故。

3）组织应急小组，有策划部和学习部负责。

十一、突发预案：

1）选手就位：开赛后若选手15分钟内未到者，取消其比赛资格。2）如遇停电：如是小范围内停电转移至应急地点。如是大范围内停电，择日再比赛，比赛时间及地点另行通知。

3）设备问题：现场另备一套设备以备临时之需。

十二、活动要求: 1）内容健康，积极向上，无不良影响，突出主题。2）活动井然有序，无不安全问题。

十三、预期效果：激发我院学生英语学习热情，了解当代科学技术。

西安工业大学北方信息工程学院

主办：西安工业大学北方信息工程学院院团委

承办：北方信息工程学院英语前沿社团

2013年12月1日

第二篇：科技英语演讲比赛策划书

科技英语演讲比赛策划书

一、活动名称：

委“兴科技,迎亚运”科技英语演讲比赛

二、活动主题：

“兴科技，迎亚运”

三、活动目的：

为了提高在校大学生的科技英语水平,丰富同学们的业余生活,增强校园英语学习的良好氛围,同时为欢迎2010年广州亚运盛会的到来，自动化学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。

四、活动背景：

在21世纪的今天，英语在国际交流中的作用不言而喻，随着我国的科技的不断发展，人才要求的日益提高，科技英语变得十分重要，近年来，广东工业大学不断拓展对外交流，和国外许多知名学校建立交流合作关系，作为一名以工科见长的广东工业大学的学子,学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。2010年的亚运会将在广州隆重举行，借着这种难得的契机，自动化学院团委准备在近期举行一场“兴科技，迎亚运”为主题的科技演讲比赛。

五、活动范围及对象：

面向全校学生

其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手，其他同学亦可以个人名义报名参加。

班级分组如下：

自动化1，2班为一组，3，4班一组；网络1，2一组，3，4一组；

电力1，2班一组，3，4班一组；电气1，2班一组；电子1，2班一组。

六、比赛具体流程

〈一〉初赛

时间：4月11日早上9：00

地点：工学馆阶梯教室

演讲主题： 以科技为主题

评分标准：

1、发音 20分

2、内容 30分

3、仪态仪表 10分

4、语言应用 10分

5、总体印象 10分

规则：以公平公正为原则，限时3分钟，超时适当扣分，分数排在前8名者进入决赛。评委：英语角等英语组织的优秀英语学生2名、文艺部大二师兄姐

〈二〉决赛

时间：4月18号晚上6：30

地点：工馆阶梯教室

演讲主题： 以迎亚运为主题

比赛内容：

先进行定题演讲（限时3分钟），演讲结束后，评委提问一个问题，选手回答限时1分钟。定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的主题，写好演讲稿进行演讲；评委用英语提问，可以是与选手演讲主题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题，也可以是评委感兴趣的问题，选手一律用英语进行回答。

评分细则为：

1、发音 15分

2、内容 30分

3、仪态仪表 10分

4、语言应用 20分

5、总体印象 10分

6、应变能力（回答问题）15分

评委：英语老师2名，英语角等英语组织优秀学生2名，学生会、团委主要干部干部

七、评奖与奖励：决赛产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳风度奖1名，最佳人气奖1名，均颁发奖状，一等奖综合测评加2.5分，二等奖加2分，三等奖加1.5分，最佳风度奖和最佳人气奖加1分，凡参加初赛者均可加0.5分。

八、活动前期准备：

1、4月2号晚召开团支书会议，把工作分配落实到每个班（主要以团支书班长学委为主要负责人），并要求各小组于4月8号前需把参赛选手名单交到文艺部负责人处。

2、提前申请好工学二号馆阶梯教室作为活动场地，申请展板摊位。

3、制作宣传海报两份，设计宣传单并复印若干份，提前宣传整个活动

4、做好活动所需材料的准备：把干事分为两组，宣传小组和设计小组，分别由两个副部长跟进其工作。设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备，而宣传小组主要负责初赛和决赛的宣传，并且负责邀请评委嘉宾。

5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙

6、在科技部调用同事准备负责拍相，制作现场PPT等技术工作

十二、宣传方案：

1、传单

4月5号、6号中午11：30~1：00和下午4：30~6：30在四大食堂门口发宣传单，以二饭、三饭为主，4月8号到自动化学院大一大二宿舍班级宣传栏贴宣传单。

2、展板

4月5号开始在东、西区两个饭堂门口摆设展板进行宣传。

3、BBS宣传

在“工大后院”和“南国飘香”发帖子进行宣传。

4、QQ群宣传

5、飞信宣传：请组织部通过飞信平台向各班团支书发飞信宣传。

十三、活动流程

初赛：4月11日

9：00主持人介绍评委及比赛相关规则

9：05---10：30选手比赛

10：30 主持人宣布进入决赛的选手，欢送评委，初赛结束

赛后工作人员清理现场。

决赛：4月18日

下午 3:00 工作人员入场准备活动前期工作

6：00观众入场

6：20嘉宾入场

6：30由活动主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项

6：50活动正式开始

6:50---7：30上半场选手演讲比赛，每位选手演讲完后评委打分，主持人报分数，工作人员登记好分数

7：30----7：50现场互动：关于科技和亚运会的知识竞答，答对的观众颁发精美小礼品。7：50----8：30下半场选手演讲比赛

8：30主持人宣布获奖选手名单，嘉宾向获奖选手颁奖，合影留念。比赛结束，由嘉宾做总结陈词。

赛后工作人员整理比赛现场。

注意事项：进入决赛的每位选手必须于4月17号中午12点之前将自己的演讲稿打印一份交到文艺部工作人员处。

十三、经费预算

海报 2张 120块

宣传单 400份 24块

彩带等现场布置装饰品 40块 奖状 8张 8块

互动奖品 30块

总计222块

第三篇：2014大学生科技英语演讲比赛策划书

一、活动名称

“培养科学研究精神，提高实践创新能力”科技英语演讲比赛

二、活动主题

“科技创新，“英”为有你”

三、活动目的为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力，充分展示校园科技创新活动成果，全面推动全校学风建设，我校决定举办“2012年大学生科技节”系列活动，在此次科技节系列活动中，外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。

四、活动背景

在21世纪的今天，英语在国际交流中的作用不言而喻，随着我国科技的不断发展，人才要求的日益提高，科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此，外国语学院团委准备在近期举行一场“培养科学精神，提高实践创新能力”为主题的科技演讲比赛。

五、活动范围及对象

活动对象是我校全体在校大学生，其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手，其他同学亦可以以个人名义报名参加。

六、比赛具体流程

〈一〉初赛

初赛以学院为单位进行，由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。

初赛在8日前结束。

<二>复赛

复赛以外国语学院为单位，评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。经过初赛的选拔，我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。

复赛时间暂定11月9号。

〈三〉决赛

复赛在50号楼503举行，评委由外院老师及外教组成。

复赛日期暂定11月12号。

评分标准：

1、内容要求：主题鲜明，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。(30分)

2、语言要求：使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关)，语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。(30分)

3、技巧要求：自信，有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。(30分)

4、时间控制：定题演讲在2 分30秒时有工作人员提示，超过3 分15秒，或不足2 分45秒，扣1-5 分。(10分)

5、道具使用：定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具，但仅限使用一次道具，使用道具过多将被酌情扣分。

评奖与奖励：

决赛产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名

八、活动前期准备：

1、10月28号通知各学院，请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。

2、提前申请好活动场地，申请展板摊位。

3、制作宣传海报两份，设计宣传单并复印若干份，提前宣传整个活动

4、做好活动所需材料的准备：把干事分为两组，宣传小组和设计小组，设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备，而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传，并且负责邀请评委嘉宾。

5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙

6、在新闻部调用同学准备负责拍摄，制作现场ppT等技术工作

九、宣传方案

通过各学院学生会进行宣传

十、活动流程

复赛：(11.9)

19：00主持人介绍评委及比赛相关规则

19：05---20：30选手比赛

20：30 主持人宣布进入决赛的选手，欢送评委，复赛结束

赛后工作人员清理现场。

决赛：(11.12)

下午 6:00 工作人员入场准备活动前期工作

6：35观众入场

6：45嘉宾入场

7：00由活动主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项

7:05活动正式开始

7:05---7：40上半场选手演讲比赛，每位选手演讲完后评委打分，主持人报分数，工作人员登记好分数

7：50----8：25下半场选手演讲比赛

8：30主持人宣布获奖选手名单，嘉宾向获奖选手颁奖，合影留念。比赛结束，由嘉宾做总结陈词。

赛后工作人员整理比赛现场。

十一、经费预算

海报 2张 10元

彩带等现场布置装饰品 40块

奖状 8张 8块

水 20元

笔 10元

总计：88元

第四篇：科技给我力量

“科技给我力量，创新伴我成长”主题班会

一 活动目的

通过开展“科技给我力量，创新伴我成长”主题班会活动，让科技创新的种子扎根与素质教育沃土，唤醒每个孩子的科学潜能，自由放飞于明日之空。力图激发学生好奇、好问、好学的兴趣和品质使学生从小热爱科学、喜欢阅读，以培养学生们的科学素养、阅读兴趣、创新能力和实践能力。二 活动内容

1、科技知识知多少。

2、“神州八号与天宫一号”相关资料。

3、“科技为主题”的读书笔记选读。

4、介绍的科学家故事。三 活动过程

PPT展示：火箭、卫星、宇宙飞船、星星等图片，创造出一个太空时代，反映只要同学们勇于创造就能使科技迅猛发展，奔向科技时代。

首先，请同学们谈一下自己所掌握的有关于科技的相关内容。然后，请学生介绍“神州八号与天宫一号”相关资料。之后，科学知识小竞赛，以小组为单位比赛。

电脑的“大脑’是什么？中央处理器 发明电话的科学家是谁？贝尔

发电的方法，举例：火力发电、风力、水力

为什么自行车能动（轮子与地面磨察）电池的发明人是谁（伏特）麻醉术是谁发明（华佗）中国谁发明了导弹（钱学森）酱油从哪个朝代开始（秦汉时期）世界雾都是（伦敦）

那种污染被称为“世界头号杀手“（水污染）

第一个到达月球的两个宇航员是谁（阿姆斯特郎和奥尔德林）

其次，请同学们读自己写的读书笔记。

再次，讲述科学家的故事，浸润科学发明精神。

1、瓦特个由壶里的蒸汽推动壶盖发明了蒸汽机。

2、爱迪生借镜子助医生为妈妈手术急性阑尾炎。

3、诵科学家名言，弘扬科学精神。

在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。（马克思）

天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。（爱迪生）

科学的存在全靠它的新发现，如果没有新发现，科学便死了。（李四光）一个人天资再好，没有勤奋，在科学上也将一事无成；反之，有了勤奋，天姿不足也完全可以取得成就。（茅以升）最后，做活动总结。是科学为我们拨开重重的迷雾，是科学为我们开启智能之窗。因为，科学带给了我们全新的创造思维，因为，科学教给我们最先进的思想、方法。崇尚科学，让我们更冷静，客观地面对这日新月异的世界，让我们插上科学的翅膀振翅翱翔，迎接美好的明天！

第五篇：科技的力量

科技的力量

科技是人类进步的桥梁，在我们现实生活中的每个角落，科技随处可见。

你看，从远古的草房到现在到处高耸林立的高楼大厦，从远古丑陋无比不能遮体的草衣到现在华丽高贵的礼服，从远古的马车到现在的汽车，从原来的芭蕉扇到现在的电风扇，从近处看，我学习用的自动笔，早上听录音的广播，上课用的多媒体教学器材等等，所有这些无一不是科技的结晶。

是科技改变了我们的生活，使我们从贫穷落后不断走向富裕先进。科技使我们的生活发生了翻天覆地的变化。科技的发展解决了我们的温饱问题，使我们衣食无忧；科技的发展使我们从低矮的草房走进了高楼大厦；科技的发展使我们的交通工具从自行车到小轿车、火车、轮船、飞机，结束了赶路基本靠走的时代；通讯工具也由原来的手摇电话机发展到传呼机、大哥大到现在几乎人手一部的手机，结束了通话基本靠吼的原始时代；防盗门、电子锁使我门告别了看门基本靠狗的时代；我们做饭用的草锅、碳炉变成了液化气、电饭煲、微波炉。

当我们坐在电视机前收看丰富多彩的节目时我们手按鼠标在计算机的世界里畅游时；当我们在春光明媚的季节里津津有味地吃着西瓜时……我们可曾想过：是什么给我们的生活带来那么多的变化？是科学！是科学技术的巨大力量，改变了我们身边的一切，改变了整个世界！

随着科技的进步，世界的面貌都发生了许多变化。

人的寿命变长了！在科学不发达的时代，饥饿和疾病一直是威胁着人类生存的大敌，无数的人被疾病和饥饿无情地夺去宝贵的生命。我国在新中国建立以前，人口的平均寿命只有３５岁，现在可以活到100岁。

爸爸说：我们的劳动变轻松了！再也不用像爷爷那时候一样——脸朝黄土背朝天，靠艰苦的体力劳动，靠捉摸不定的老天爷吃饭了。在采用高新技术的农业园区里，耕地、播种、收割等程序都可以用计算机来管理，用农业机械来完成。它使人们从繁重的体力劳动中解放了出来。

妈妈说：我们的生活变/好了！以前，人们总要为温饱问题发愁。科技的发展，让我们装满了米袋子，盛满了菜蓝子，不但吃得饱，而且吃得好，吃得更丰富了。

要我说呢，我觉得科学技术的进步，把世界变小了！每年春节，隔壁的张大爷都要通过越洋电话，和远在台湾的弟弟通话祝贺，相隔万里的亲人如在耳边。想唐僧到印度取经，一路上跋山涉水、风餐露宿、历尽艰辛，整整走了好几年才到达目的地。现在，快速安全的汽车、轮船、飞机等交通工具把我们的足印在了地球上几乎所有的地方。

在世界的东方，我们的先人发明了火药、指南针、印刷术、造纸术，创造了自己辉煌的历史。我们幸运地生长在一个崭新的时代，科学的花朵从来没有像今天这样鲜艳夺目，科学的道路从来没有像今天这样宽广。同学们，让我们从小就培养起爱科学、学科学的好习惯，树立科学精神，勇攀科学高峰，去创造美丽的家园。