作物生产技术专业毕业实习报告 实习报告 - 用于合并

第一篇：作物生产技术专业毕业实习报告 实习报告 - 用于合并

实习报告

2011级作物1班 史海荣

一、实习目的

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在学习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团队合作精神，树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。通过实习使学生学会如何进行技术调查研究、拟定设计方案、技术设计经济分析。通过实习，收集相关的资料，为毕业设计做好准备。保证毕业设计的顺利完成。

二、实习时间

20012 年 5 月 12 日至 2012 年 5月13 日

三、实习地点

陕西省杨凌市农业科技示范园区 博览园 周至县裕盛村

四、实习性质： 专业见习

五、实习单位简介

杨凌农业高新技术产业示范区，简称杨凌区或杨凌示范区，是中国唯一的农业高新技术产业示范区，1997年7月29日在咸阳市杨陵区成立，由陕西省直辖，并和19个中央部委共管，具有地级行政级别，管辖县级杨陵区，但因为其作为农业示范区的特殊性，尚未被中国主管行政区划的民政部单独列为行政区，仍将杨陵区划属咸阳市。

杨凌位于陕西关中平原中部，东距西安市82公里，西距宝鸡86公里，面积94平方公里，下辖县级杨陵区，总人口16万，城市人口8万人。1997年7月国务院批准正式成立杨凌农业高新技术产业示范区，纳入国家高新区管理，规划面积22.12平方公里。

发展农业高新技术产业，既是实现产业化，增强示范带动能力的重要途径，也是增强自我发展能力的必然要求。通过加强招商引资，实现产学研结合，推动成果产业化。目前，累计入区注册的企业超过850家，其中外商投资企业22家。初步形成了农牧良种、环保农资、绿色食品和生物工程（制药）四大特色产业。

六、实习内容

2012 年 5 月 12 日早上到杨凌科技示范园区参观；12日下午在杨凌博览园参观； 13 日在周至县裕盛村观摩苗木基地生产状况。

（一）参观杨凌科技示范园区

首先我们参观了杨凌现代农业示范园区。现代农业示范园区由智能温室、日光温室和露地三大功能展示区组成，现有日光温室54栋，智能温室8栋，设施面积200亩。

智能温室采用目前国际最先进的纹洛式、大跨度尖顶等三种自控智能温室技术，建成工厂化育苗馆、梦幻花卉馆、超级菜园、西部特色馆、珍奇蔬菜馆、现代农业创意馆、南方果树馆（2个）等8个展示馆，展示国内外农业及其相关学科高新科技和创意农业的新成果、新技术为内容，以科技成果转化与旅游观光为经济增长点，以农业专家与企业技术部门为主体，展现农业的新技术、新品种和新成果。

园区八个智能温室展示区及54个日光温室展示区常年对外开放，人们可以随时随地亲手种植、采摘蔬菜、水果，尽情享受丰收的喜悦。露地展示区根据不同时节展示粮食、油料、蔬菜、瓜果、花卉、药用植物和饲料与绿肥作物等50余类1500多个品种，并根据不同游客的需求对外销售。现代农业示范园的建设，正是迎合现代人向往宁静、清新的生活，增强农业科技知识的需要，也为人们在学中游，游中学，学游结合，时尚休闲增添了一个好去处。通过展示，达到科普教育与智力开发及新品种的宣传作用，实现技术与成果转化。在农业信息中心视频大厅，通过视频和音频系统，游客可以远程参观、互动交流，在短时间内生动直观地了解园区的自然生态环境、生产过程等信息，感受农业的科技化、信息化，展望未来农业。

接着我们参观了无土栽培馆

无土栽培，就是不用土壤而用加有养分溶液的物料作为植物生长介质的栽培方法。19世纪中，W．克诺普等发展了这种方法，到20世纪30年代开始将其应用到农业生产上，在21世纪进一步改进技术，使得无土栽培大面积推广开来。

杨凌“无土栽培馆”，是以草炭或森林腐叶土、蛭石等轻质材料做育苗基质固定植株，让植物根系直接接触营养液。

我国本来就人多地少，以占全世界7%的耕地养活着全球22%人口。近年来，不断增长的建设用地还在加剧甚至激化着这一矛盾，杨凌“无土栽培馆”，让我们看到了无土栽培技术在我国推广的前景和价值。

无土栽培瓜果菜，根系泡在营养液

蔬菜种在墙壁里 圆柱上

西部特色展示馆

西部特有品种展示为主题，通过现代栽培技术，展现古老人文智慧的传承与现代科技文明的发展。本馆空间布局是将藏、滇、新、陕等西部特色区域为主要空间构成要素，以中国西部版图布局为基础，分为以展示青藏高原为主的西部特色中草药的雪域药源；以展示西南特色花卉品种为主的滇西映像；以展示戈壁沙漠节水农业工程、特色瓜果品种为主的西域慧都；以及以展示西部野生蔬菜、小杂粮特色作物为主的原野绿洲。

通过应用管道栽培、梯田、沙培、火山岩培、石砾栽培、雾培、潮汐式、立柱、墙体栽培、槽式基质栽培、水培等多种现代栽培方式，展示西部特有的中药材、食用花卉、芳香植物、木本蔬菜、野生蔬菜、西部特色瓜果等60余个品种。

参观“梦幻花卉馆”

我们一行来到了陕西杨凌现代农业示范园区“梦幻花卉馆”，真有一种进入一个梦幻般世界的感觉。此时正是关中地区的仲夏时节，而花卉馆里春夏秋三季，时令花卉竞相绽放，令人叹为观止！

历经14年的建设，“杨凌国家农业高新技术产业示范区”初具规模，近年建成的梦幻花卉馆，更是以独具特色、品种齐全的特点，吸引了来自全国的人们。只见梦幻花卉馆里，四季海棠、杜鹃、水仙、美人蕉等花卉在这里争奇斗艳，汇集成一片花海世界。

据讲解人员介绍，梦幻花卉馆齐聚了国内外引入的300多种珍贵、热带花卉品种，很多是在北方生长不了的热带珍稀品种。

“梦幻花卉馆”一角

龙船花

芙蓉菊

酢浆草

（二）参观杨凌博览园

西北农林科技大学博览园位于杨凌国家农业高新技术产业示范区，西宝高速中段，东距西安市82公里，西距宝鸡市86公里，与太白山和法门寺20公里之遥。

博览园建设占地200亩，总建筑面积16000多平方米,包括逸夫科技馆动物博物馆和昆虫博物馆,土壤博物馆、植物博物馆、中国农业历史博物馆5个专业博物馆和蝴蝶园、植物分类园、树木园及多种种质资源圃等，是集教学、科研、科普于一体的重要学科基地。博览园是学校在整合科教资源的基础上建立起的博物馆群，全面、系统地宣传农业科技知识和展示了我国农业科技成就。位于国家级农业高新示范区杨凌。前依太白之秀，后负周原之美，气候适宜，空气清新，良田沃野，阡陌如画，十分有利于花木生长；陇海铁路、西宝高速公路穿径而过，与西北农林科技大学南校区相邻而居，科技力量得天独厚，加之绿亚人20年的不懈努力，使最初的绿亚苗木基地逐步发展壮大，成为今天颇具规模的园林建设工程公司。公司现有总面积68万平方米，苗木基地8个（西安、杨凌、周至、宁夏等），各类苗木花卉200余种，温室总面积6000平方米，现有员工120多人，高级工程师6名，项目经理7名，工程师8名，林木种子检验员4名，包括园林设计，雕塑等各方面。现有5个施工队。自组建公司以来对外园林建设工程60余项，累计完成绿化面积120余万平方米，总计销售各类花木180万余株。

走进昆虫馆可以了解奇趣的昆虫世界，感受与万种蝴蝶共舞。一只小小的蝴蝶会像大熊猫一样成为稀世珍宝。轻轻一点屏幕，你就能听到马蜂轻嗡、蝉儿高唱、蚊子嗡嗡、蛐蛐唧唧„„负子蝽破壳、蚊子吸吮等一件件形态逼真、造型可爱的光电模型，一只只五彩缤纷的昆虫演绎着一个生动有趣的昆虫世界。

置身动物馆，探寻动物世界的神奇奥秘，惊羡远古生物复活。大熊猫、羚牛、藏羚羊等数千件国家保护动物的标本及披毛犀、恐龙蛋化石让人流连忘返。

博览园内鸟语花香，绿树成荫，小桥流水，瀑布喷泉，蝶舞纷飞，鲜花怒放......这里蕴藏着人类繁衍生息的生物密码，这里是茫茫中华大地的绿色明珠，这里是农耕文化的中心画廊，这里是诞生神话和传奇的地方。

（三）观摩周至县裕盛村苗木基地生产状况

周至县裕盛村苗木基地位于国家级农业高新示范区杨凌。前依太白之秀，后负周原之美，气候适宜，空气清新，良田沃野，阡陌如画，十分有利于花木生长；陇海铁路、西宝高速公路穿径而过，与西北农林科技大学南校区相邻而居，科技力量得天独厚，加之绿亚人20年的不懈努力，使最初的绿亚苗木基地逐步发展壮大，成为今天颇具规模的园林建设工程公司。公司现有总面积68万平方米，苗木基地8个（西安、杨凌、周至、宁夏等），各类苗木花卉200余种，温室总面积6000平方米，现有员工120多人，高级工程师6名，项目经理7名，工程师8名，林木种子检验员4名，包括园林设计，雕塑等各方面。现有5个施工队。自组建公司以来对外园林建设工程60余项，累计完成绿化面积120余万平方米，总计销售各类花木180万余株。公司注重企业科技含量和以人为本的经营理念，具有精湛的环境景观艺术设计能力；拥有高效的精干的管理、营销、施工队伍。

七、实习总结

短暂的实习转眼而过，回顾实习生活，我在实习过程中。既有收获的喜悦，也有一 些遗憾。那就是对生产管理有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如 何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但是通过实习开阔 了我的视野，使我们对课本一些比较模糊的概念、抽象的原理有了一个崭新的认识和理 解。丰富了我的实际管理知识，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认 识到要做好日常工作，既要注重理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密 相结合。两天的实习期间，我成长了很多，我对生产的认识也提高了很多。这将会是我 人生中一次非常重要的宝贵财富。以后的路还要何去何从，我也无法知晓，我在将来的工作中做到更加的努力，我坚信自己能够取得更大的成 功，只要自己一直不断的努力下去。在前进中必然会遇到各种各样的困难，我坚信自己 在困难中会逐渐的成长的。这两天实习真的是令我受益匪浅，我相信自己会做得更好！

第二篇：作物生产技术专业毕业实习报告

作物生产技术专业毕业实习报告

实习报告

一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。通过实习使学生学会如何进行技术调查研究、拟定设计方案、技术设计经济分析。通过实习，收集相关的资料，为毕业设计做好准备。保证毕业设计的顺利完成。

二、实习时间

2009年8月21日至2010年1月8日

三、实习地点

云南省景洪市国营东风农场三分场

四、实习性质：毕业实习

五、实习单位简介

云南省国营东风农场位于云南省西双版纳傣族自治州景洪市南端的猛龙镇，于1958年1月建场，现有8个分场级单位，其中农林分场6个，拥有土地25.13万亩，已开垦种植橡胶17.84万亩。主要产品有天然橡胶、橡胶木材，现已成为中国年产干胶2万吨的中国橡胶生产企业，平均单产达到世界一流水平，“东风牌”橡胶荣获中国第二届农业博览会金奖。工业主要有修配、电力、胶乳制品、木材、食品饮料等，建有制胶厂、水电站、胶杯厂木材厂、红砖厂、自来水厂、建材厂等。2004年，“东风”牌天然标准橡胶荣获“云南省名牌产品”称号。

在日趋激烈的市场竞争中，东风农场始终发扬“艰苦奋斗、忠诚奉献”的“云垦”精神；始终保持“敢为人先、追求卓越”的工作作风；始终坚持“科技兴场、品牌制胜”的发展道路；始终牢记“民族团结、共同繁荣”的指导方针；始终树立“以人为本、和谐发展”的根本宗旨。我们尊重人，并为所有员工创造良好的工作和发展环境，为每一个员工提供良好的个人成长机会和空间。并培养了优秀的企业文化，形成了以“艰苦奋斗、敢为人先、追求卓越、诚信友爱”的东风精神为核心价值观的企业文化体系。“东风人”将秉承“屯垦戍边、种胶报国、服务社会”的企业使命，朝着把农场和东风分公司建设成为世界第一流天然橡胶生产企业的目标前进。

六、实习内容

2009年8月20日到景洪市国营东风农场报到，8月21日在国营东风农场三分场第三生产队正式上班，我的实习生涯开始了。

（一）在队长和技术员指导下学会月割胶技术检查方法

8月21日一早来到三队在经过简单的自我介绍之后，方队长告诉我主要带我的是他和徐技术员，然后我就跟他们上山了。到了山上才知道他们是要进行月割胶技术检查，对此陌生的我只能帮忙做记录和找找株号。后来了解才知道每个月月底都要进行月割胶技术检查，先是由生产队管理人员到分场技术办公室进行抽签决定检查范围，也就是抽树位和树位号，然后由生产队组织人员进行检查。月割胶技术检查方法按月每个树位检查20株，按8项指标（耗皮、割胶深度、割面、割线、六清洁、胶刀、伤树、下收刀）进行逐株综合评分，总分为100分，及格为80分。同时在生产队检查结束后，分场技术办公室再复查，复查采用抽查生产队的10％—15％的岗位树位。复查生产队检查评分结果误差在3分以内为合格，大于3分为不合格，或复查的其中一个数位误差超过8分的为不合格。在队长和技术员的指导下我学会了检查的方法，于是每个月我都会跟着技术员一起进行月割胶技术检查。

（二）能够掌握涂乙烯利刺激剂的方法

我们队的橡胶树大部分都进入老龄割，所以要涂一定的乙烯利刺激剂来增加产胶量。目前东风农场选用的橡胶刺激剂是由东风农技推广中心和云南热带作物研究所统一配制的乙烯利糊剂。每个月涂抹两次，分别是上半月和下半月各一次。涂药的方法：1.当年第一次涂药，用宽约1cm的毛刷粘取药液，均匀涂在割线和割口上方2cm宽的割面上。2.转割线的第一次涂药，应该先将紧接割线下方1—1.5cm宽的树皮轻刮，原生皮刮至呈现出绿色为止，再将药液均匀涂在刮皮带、割线及割面上，以增加药效。同时规定不能多领多发，并要求做好记录和承包户签名。

（三）能熟练制作、填写和打印各种报表及工资册

我们每个月要制作和填写月割胶技术检查个人技术分及各种综合报表，然后打印出来上交分场。并在每个月的月底制作工资册，打印出来方便职工查看和签名领取工资。同时在停割前制作死皮报表、蚧壳虫报表、红（黄）蜘蛛报表等。

（四）成功完成第一次橡胶死皮树普查

2009年10月9日根据农场和分场的指示，我们队在生产队甲山树位开了橡胶死皮树普查现场会。普查方法为由队级普查人员和胶工对每个树位逐株进行死皮定级，将认定的当年新增4—5级死皮按住号记入普查表，并用毛笔在2米以上的主干上按同一方向写明4或5级。同时参加普查的人必须在普查表上亲笔签名。然后在队长和技术员的示范指导下，我成功的完成了一个树位的普查。

（五）对橡胶胶样取送有了一定了解

橡胶胶水盛样用统一编号“塑料样瓶”，并坚持做到逐日变换样瓶号为胶工取样。取样时，尽可能将每一个胶树位的胶乳过滤混合，然后先荡开胶乳表面泡沫，将取样棒插入盛装胶乳容器底部沾取胶乳后盛入样瓶，然后盖紧密封，禁止倒置和太阳照晒。为延长胶样的保存时间，应根据不同季节在样瓶内适量加氨。取样完毕后应如实填写好当天的送样单，然后将取好的胶样如数装入送样箱内并锁好交给送样员。

（六）参与了割胶期间割面条（块）溃疡的防治

在进行2009年9月割胶技术检查时，我们发现了一部分橡胶树出现了割面条溃疡病，于是在队长和技术员的指导下，我们队采用2—3％的乙磷铝可湿性粉剂进行割面条溃疡的防治。

（七）对橡胶树防雨帽、防雨帘、接胶槽的安装和林间主干道、林间“之”字路的维修及“三保一护”、割面涂封的具体操作有了深入认识，并进行了具体操作。

（八）上山检查风害树和果害树情况

由于橡胶树的果实很多，所以造成橡胶树承载过重而导致主干枝断裂，同时，也由于沙质土壤造成了受大风影响橡胶树的断倒。这样就会影响到树位承包户的年定产量完成，所以就要要求技术员做好记录上交分场技术办公室，从而为承包户减少相应的年完成产量。

同时，也发现农场管理和技术上的某些问题。

从实践中发现问题才能解决问题。下面主要汇报一下我在实习中发现的一些问题，1.割胶工首次洗桶水存在不回收现象；2.有些胶工技术不稳定，深浅度掌握不均匀；3.点滴回收不彻底；4.弄虚作假，点漆作弊；5.涂刺激剂增产不明显；6.基层常规管理工作存在一些薄弱环节，如割胶技术标准不统一，宣传学习不够到位；7.“六清洁”工作较差，存在不同程度的树身、胶碗等不清洁现象；8存在.防雨帘漏盖或不盖现象；9.存在超早割胶、超早收胶现象；10.技术辅导不到位，特别是对胶工的技术辅导。此外，我认为天

然橡胶的产胶原理对于掌握割胶的技术是很重要的，可是很多割胶工根本都不懂。在日常工作中技术员主要是负责胶工的技术辅导、填写和制作各种报表及普查上报各种病害情况。然而，技术员是一项具有高度责任心的工作，需要一定的技术性和协调性，是农场中的“大盖帽”，但同时也是一个费力不讨好的差事，因为对于胶工来说，技术员就是要给他们“挑毛病”，如果认真了得罪人，但技术员敷衍、不认真，吃亏的最终还是农场本身。所以，技术员一定要由认真负责的人来做。

七、实习总结

短暂的实习转眼而过，回顾实习生活，我在实习过程中。既有收获的喜悦，也有一些遗憾。那就是对生产管理有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但是通过实习开阔了我的视野，使我们对课本一些比较模糊的概念、抽象的原理有了一个崭新的认识和理解。丰富了我的实际管理知识，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常工作，既要注重理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

四个多月的实习期间，我成长了很多，我对生产的认识也提高了很多。这将会是我人生中一次非常重要的宝贵财富。以后的路还要何去何从，我也无法知晓，能不能成为一名技术员，还要求我在将来的工作中做到更加的努力，我坚信自己能够取得更大的成功，只要自己一直不断的努力下去。在前进中必然会遇到各种各样的困难，我坚信自己在困难中会逐渐的成长的。这四个多月的实习真的是令我受益匪浅，我相信自己会做得更加好的！

第三篇：化工生产技术毕业实习报告

一.实习单位简介

江苏扬农化工集团有限公司是生产农药、氯碱、精细化工产品的企业。其控股的江苏扬农化工股份有限公司是国内规模最大的新型仿生农药--拟除虫菊酯生产基地，已于XX年4月成功上市。集团公司建有工程设计院、化工研究所、博士后科研工作站，产品开发与技术转化能力强，拥有自备热电厂，公用设施配套齐全，装置设备先进，内部管理严谨，产品质量优良，厂区环境整洁。XX年通过iso9001(XX版)质量体系认证，XX年通过了iso14001环境管理体系认证。江苏扬农化工股份有限公司成立于1999年12月前身为江苏扬农化工集团公司菊酯分厂，主营除虫菊酯的研发、生产和销售，是国内唯一以拟除虫菊酯杀虫剂为主导产品的上市公司。

目前公司拥有国内规模最大、配套最全的菊酯产业链，产品应用涵盖农用、卫生两个领域，形成了三大系列、30多个品种的产品群，其国内卫生杀虫剂，是国内规模最大的新型仿生农药--拟除虫菊酯生产基地市场占有率达到70%，全球销量排名第二，产品远销东南亚、欧洲、中东等十多个国家和地区已于XX.农药产品系列：高效、低毒、安全的新农药三氯杀螨醇、丰源(吡虫啉)、天菊(高效氯氟氰菊酯乳油)、啶虫脒、巨剪(苯黄隆)、抑杀净(氟铃脲)、农美(氟啶脲)、喜盖(10.8%高效氟吡甲禾灵)等；

基础化工产品系列：对、邻、间二氯苯、2，5-二氯硝基苯、3，4一二氯硝基苯、2，4，5-三氯硝基苯、对、邻、间硝基氯化苯、氯化苯、环己烷、甲基环己烷、乙基环己烷、工业三氯苯、1，2，4-三氯苯、1，2，3-三氯苯、双氧水、烧碱、盐酸、液氯等。

现已形成以菊酯为特色、农药为主导、氯碱为基础的产品精细化、多元化格局。

未来3~5年内，扬农化工将以做大做强菊酯产品、振兴民族菊酯工业为目标，大力发展绿色环保型农药，推动我国农药产业结构的升级，缩小与国际先进水平的差距。一是加快高效新品种的开发，延伸新型仿生农药产业链。二是加快产品结构调整，开发具有世界先进水平的精细化学品，形成涵盖化工、医药、农药等多个领域的产品群，申报发明专利10项以上。到2012年，力争实现公司农药生产规模国内第一，卫生类菊酯销售总量全球第一，企业研发费用率达到8%。三是加快新型工业化改造步伐，实现废水零排放，成为结构合理、技术领先、效益显著、成长良好、国际知名的现代化综合农药化工企业。

二.实习目的、岗位任务及实习内容

1实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学时光就要结束了，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到扬农化工股份限公司，开始我的毕业实习。

通过生产实习，使学生学习和了解农药从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。

我们大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的，因而目前对外界的了解只能是很肤浅的。但是我们能不能等到走出校门后再去深入地了解社会？显然不应该。如果我们带着僵硬的书本知识走向社会，必定四处碰壁，耽搁我们大好的青春年华。对于我们立志于做一番事业，为我们的国家和民族贡献力量的热血青年来说，大学期间进工厂实习以及接触社会是很必要的。只有我们对实际的东西有较为深刻的了解，才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西，从而我们走出社会后才能更快地适应社会，更好地为人民服务。

2岗位任务

(1)根据氯气加工方案的要求，调节好螺杆制冷压缩机及产品的质量要求

(2)搞好平稳操作，调节物料平衡，及制冷操作，严格控制个参数，达到制冷消果好，产品收率高，合理的要求。

(3)负责个设备的正常运行。

3实习内容

(1)掌控dcs、仪表知识，熟知本岗位温度、压力、流量、液位等参数测量，并能够正确操作和使用；

(2)了解相邻岗位的工艺过程、工艺参数、调整方法实现装置平稳生产、安全生产。

三.实习时间

2012年9月10日至2012年6月1日

四、实习岗位的工艺特点

正式进入车间学习一线生产的时候了，什么都要从基本的学起，当我跟着师傅学习的时候，第一个学的不是如何去操作，也不是什么设备运行原理之类的，而是打扫卫生和做记录，基本每隔两小时就要擦一次设备，每一小时做一次记录，虽然这些都是很简单的工作，但它是了解生产设备、工艺管道、物料流向的关键，而每小时的记录可以让操作人员及时了解设备的运行情况。

进入最基本的学习，首先是从生产过程中的一些基本常识及注意事项学起

1.液氯的性质

cl2，呈黄色的透明液体，在0℃是比重是0.364mpa，绝压下约是水的1.5倍，常压下沸点是-34.6℃，纯度为99.5%以上，含水为500ppm一下，液氯一般用于水处理的消毒剂、纺织造纸漂白剂等等。

2.液氯的生产方法

采用氟利昂蒸汽压缩的方法进行制冷，达到氯气液化所需的温度。本生产工艺流程中有氟压缩机、氟冷凝器、氟节流阀、氟蒸发器四个基本部分组成，它们之间一次用管道连接成一个封闭系统。制冷剂氟利昂在系统中不断循环，在氟蒸发器内液氟与氯气进行热交换，液氟吸热而蒸发，气氯达到液化变为液氯达到生产目的，生产出来的液氯出巡在贮槽内，在由磁力泵提供压力后充装到钢瓶出售给用户。

3.工艺流程的叙述

从氯干燥输出的干燥氯气到氯气缓冲罐，进一步除去氯气中的酸沫、杂质后到原氯分配台进行氯气再分配，去液化的原氯进入氯液化器，氯气与液氟进行热交换，大部分氯气冷凝为液氯在气液分离器中液氯与尾氯分离。液氯流入液氯贮槽，液化后的尾氯经为氯分配台送到氯化苯、次氯酸钠、盐酸使用。液氯贮槽内的液氯达到规定的量后由磁力泵将液氯槽内的液氯送到充装分配台，最后出售给用户。

4.氯系统开车方法

打开原氯分配台去液化器的阀门，开启氯液化器的进氯阀

开启出氯阀和尾氯分配台的进出口阀门

打开气液分离器的液相和气相出口阀门进行气液分离

启动氟制冷装置，使氟回气温度在-25℃时进行液化操作

稍稍开启氯液化器尾气平衡阀，抽空阀门正常关闭，仅供维修时使用

打开空液氯贮槽上的平衡阀及进液阀

液氯靠位差进入贮槽

做好液氯贮槽的计量记录

5.螺杆压缩机操作方法

螺杆机主要作用是工质过冷之后，然后再去蒸发器，能够有效冷却和密封压缩腔内气体，可以在不明显增大压缩机功率的情况下，提高制冷量，并在螺杆和星轮之间形成良好的润滑。

打开蒸发冷补水阀，待集水槽内液位大2/3时启动风机及水泵查看喷淋状况

控制电源状况后，将【操作方式】选到【压缩机】

红色的手动指示灯亮了之后，【准备开机】和【能级零点】指示灯亮

按下【开机】键超过1秒，机组就会进入启动程序，同时【准备开机】指示灯熄灭，【启动】指示灯亮

机组运行后，观察吸气压力，逐步开启吸气阀，注意吸气压力，防止液态制冷剂进入吸气腔

将【操作方式】选到【能级】位置，这时按下【增加】键，增载电磁阀打开，松开手后停止增载

将【能级】调至30%左右，开启节流阀，待吸气压力上升后逐渐将【能级】调至100%

根据液化器情况及时对液氟量调整

做好记录

6.螺杆压缩机运转注意事项

运转中注意吸气压力、排气压力、油温、油压的变化

运转时如果因安全保护装置动作而自动停止，需查明原因后方可开车，决不能随意改变调定值的方法再次开车

如果突然停电导致主机停车，应迅速关闭吸气阀，减轻倒转机组长期停车，应十天左右开动一次油泵

7.氯系统不正常现象及处

1.液化效率低

原因： 原料氯气纯度低、液化温度达不到技控要求、氯液化器传热面积污垢多

处理：提高原料氯气纯度、检查冷系统问题、处理液化器传热面积上的油污

2.液化后尾氯压力高

原因：尾氯系统出现堵不畅尾氯阀门开启过大、原料压力过高、冷冻温度达不到技控要求

处理：与用氯部门联系，确保尾气畅通、关小尾氯阀门、查看制冷系统，达到液化温度

3.原氯压力升高

原因：空气由技气泵进入氯气系统、高压氯气源进入技系统、液氯制冷系统出现突发性问题

处理：分析氯纯度、查找高压泄露阀并关好、卸压时缓缓上系统卸、

第四篇：石油化工生产技术专业最新实习报告

石油化工生产技术专业最新实习报告[1]

2012年11月29日来源：网络综合培训课程加入收藏

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【网络综合-石油化工生产技术专业最新实习报告】

这篇石油化工生产技术专业最新实习报告，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

大学生参加社会实习有助于了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对邓小平理论和“xxxx”重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。

七月，骄阳似火，我从学校回到久违的家乡——绍兴。度过我进入大学以来的第一个暑假，在这个假期里，我进行了我进入大学以来的第一次社会实习。

在好朋友的介绍下，我去了她工作的地方进行了实习，这家公司的名字叫伊克保尔贸易公司，是一家外贸公司。公司位于浙江绍兴县柯桥笛扬路227号。公司的总经理是个老外，他很和蔼可亲，但他不太会中文，第一次朋友带我去见他，他就用流利的英语跟我交谈，我只是愣愣地看着他。他问我些问题，我也只能尽力用我那不地道的英语回答他。这下可考验了我在学校学的成果了。最后他同意我在公司里实习了，这还多亏了我的朋友。我的朋友是他的秘书，他让我的朋友去安排我的工作。因为我在公司里不会待多久，所以我朋友让我帮她的忙，整理整理资料，打出货的单子。

见过老板之后，我的朋友就带我去了工厂转了转，因为打出来的出货和装箱的单子要和货物一起装进集装箱，然后还要送到海关那里去审批，才能出口国外。我跟着我的朋友去了工厂，她一一介绍着，我边走边听着，工厂里的环境好，很干净。也许是做轻纺的原因吧！因为绍兴的柯桥轻纺城是亚洲最大的轻纺制品的集散地，这里有许多的轻纺出口企业。这里都是布匹，没有什么污水，垃圾。走进工厂里，在我眼前的是机床，工人们在制作衬衫，包装，装箱等等，看着他们忙碌的样子，我也想马上投入工作中。

参观完了工厂，回到办公室，我的朋友就开始安排我的工作，她先让我练习打各种出货和装箱的单子，这些单子的内容很多，如货物的名称、数量、货号等等。她说做这些单子要仔细，不能有一点错误，如果有错误而没有检查出来，到了海关那里就不能出关，如果海关也没仔细看，到了要出口的国家，他们发现了错误，那这个后果就很严重了。此时我想到了我所学的专业，学会计要遵守的原则——谨慎性原则，如果做错了帐，会带来法律责任。于是我认真地练习着，直到熟练的打出单子来。正好这天下午有了一单生意，就要用到出货的单子，我就马上打出来，拿给老板去看，老板看了点点头说：“good！”然后我把单子拿给我的朋友，跟着她去工厂提货。让他们装车送往宁波港，我跟着她去海关送审批材料。经过这么一次实习，我也有了经验，以后就可以自己弄这些事了，也可以让我朋友不那么忙了。从海关回来也已经傍晚了我们把回执拿给老板就下班回家了，通过这么一天的实习，我长了不少知识。知道应该怎么和海关打交道，做一切事情都要仔细，谨慎。

接下来的一段时间里我就和我的朋友一起工作，因为是朋友，很熟悉，所以干起活来也得心应手，心照不宣。有生意来时，打好出货和装箱的单子，去工厂提货，去海关审批;没生意的时候就在办公室里整理资料，看看商务外语的书，因为在外贸公司工作，会英语是必须的，而且做那些单子都必须用英汉两种语言。这也算是边工作边学习了，也许以后工作了还用的着呢。最后一天，我拿着鉴定表去找老板，让他对我这半个月的实习进行评价时，他说：“you do the work very well!you well work in my company,when you graduate.”我觉得我自己没有做什么，可这个老外老板给了我一个很高的评价。

生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。

我们大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的，因而目前对外界的了解只能是很肤浅的。但是我们能不能等到走出校门后再去深入地了解社会？显然不应该。如果我们带着僵硬的书本知识走向社会，必定四处碰壁，耽搁我们大好的青春年华。对于我们立志于做一番事业，为我们的国家和民族贡献力量的热血青年来说，大学期间进工厂实习以及接触社会是很必要的。只有我们对实际的东西有较为深刻的了解，才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西，从而我们走出社会后才能更快地适应社会，更好地为人民服务。<

第五篇：石油化工生产技术专业实习报告

石油化工生产技术专业实习报告

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一．实习单位简介

江苏扬农化工集团有限公司是生产农药、氯碱、精细化工产品的企业。其控股的江苏扬农化工股份有限公司是国内规模最大的新型仿生农药--拟除虫菊酯生产基地，已于XX年4月成功上市。集团公司建有工程设计院、化工研究所、博士后科研工作站，产品开发与技术转化能力强，拥有自备热电厂，公用设施配套齐全，装置设备先进，内部管理严谨，产品质量优良，厂区环境整洁。XX年通过iso9001（XX版）质量体系认证,XX年通过了iso14001环境管理体系认证。江苏扬农化工股份有限公司成立于1999年12月前身为江苏扬农化工集团公司菊酯分厂，主营除虫菊酯的研发、生产和销售，是国内唯一以拟除虫菊酯杀虫剂为主导产品的上市公司。

目前公司拥有国内规模最大、配套最全的菊酯产业链，产品应用涵盖农用、卫生两个领域，形成了三大系列、30多个品种的产品群，其国内卫生杀虫剂，是国内规模最大的新型仿生农药--拟除虫菊酯生产基地市场占有率达到70%，全球销量排名第二，产品远销东南亚、欧洲、中东等十多个国家和地区已于XX.农药产品系列：高效、低毒、安全的新农药三氯杀螨醇、丰源(吡虫啉)、天菊(高效氯氟氰菊酯乳油)、啶虫脒、巨剪（苯黄隆）、抑杀净（氟铃脲）、农美（氟啶脲）、喜盖（10.8%高效氟吡甲禾灵）等；

基础化工产品系列：对、邻、间二氯苯、2，5-二氯硝基苯、3，4一二氯硝基苯、2,4,5-三氯硝基苯、对、邻、http://shixi.xiexiebang.com/间硝基氯化苯、氯化苯、环己烷、甲基环己烷、乙基环己烷、工业三氯苯、1，2，4-三氯苯、1，2，3-三氯苯、双氧水、烧碱、盐酸、液氯等。

现已形成以菊酯为特色、农药为主导、氯碱为基础的产品精细化、多元化格局。

未来3~5年内，扬农化工将以做大做强菊酯产品、振兴民族菊酯工业为目标，大力发展绿色环保型农药，推动我国农药产业结构的升级，缩小与国际先进水平的差距。一是加快高效新品种的开发，延伸新型仿生农药产业链。二是加快产品结构调整，开发具有世界先进水平的精细化学品，形成涵盖化工、医药、农药等多个领域的产品群，申报发明专利10项以上。到2011年，力争实现公司农药生产规模国内第一，卫生类菊酯销售总量全球第一，企业研发费用率达到8%。三是加快新型工业化改造步伐，实现废水零排放，成为结构合理、技术领先、效益显著、成长良好、国际知名的现代化综合农药化工企业。

二.实习目的、岗位任务及实习内容

1实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到扬农化工股份限公司，开始我的毕业实习。

通过生产实习，使学生学习和了解农药从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。

我们大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的，因而目前对外界的了解只能是很肤浅的。但是我们能不能等到走出校门后再去深入地了解社会？显然不应该。如果我们带着僵硬的书本知识走向社会，必定四处碰壁，耽搁我们大好的青春年华。对于我们立志于做一番事业，为我们的国家和民族贡献力量的热血青年来说，大学期间进工厂实习以及接触社会是很必要的。只有我们对实际的东西有较为深刻的了解，才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西，从而我们走出社会后才能更快地适应社会，更好地为人民服务。

2岗位任务

（1）根据氯气加工方案的要求，调节好螺杆制冷压缩机及产品的质量要求

（2）搞好平稳操作，调节物料平衡，及制冷操作，严格控制个参数，达到制冷消果好，产品收率高，合理的要求。

（3）负责个设备的正常运行。

3实习内容

（1）掌控dcs、仪表知识，熟知本岗位温度、压力、流量、液位等参数测量，并能够正确操作和使用；

（2）了解相邻岗位的工艺过程、工艺参数、调整方法实现装置平稳生产、安全生产。

三.实习时间http://shixi.xiexiebang.com/

2011年9月10日至2011年6月1日

四、实习岗位的工艺特点

正式进入车间学习一线生产的时候了，什么都要从基本的学起，当我跟着师傅学习的时候，第一个学的不是如何去操作，也不是什么设备运行原理之类的，而是打扫卫生和做记录，基本每隔两小时就要擦一次设备，每一小时做一次记录，虽然这些都是很简单的工作，但它是了解生产设备、工艺管道、物料流向的关键，而每小时的记录可以让操作人员及时了解设备的运行情况。

进入最基本的学习，首先是从生产过程中的一些基本常识及注意事项学起

1.液氯的性质

cl2,呈黄色的透明液体，在0℃是比重是0.364mpa，绝压下约是水的1.5倍，常压下沸点是-34.6℃，纯度为99.5%以上，含水为500ppm一下，液氯一般用于水处理的消毒剂、纺织造纸漂白剂等等。

2.液氯的生产方法

采用氟利昂蒸汽压缩的方法进行制冷，达到氯气液化所需的温度。本生产工艺流程中有氟压缩机、氟冷凝器、氟节流阀、氟蒸发器四个基本部分组成，它们之间一次用管道连接成一个封闭系统。制冷剂氟利昂在系统中不断循环，在氟蒸发器内液氟与氯气进行热交换，液氟吸热而蒸发，气氯达到液化变为液氯达到生产目的，生产出来的液氯出巡在贮槽内，在由磁力泵提供压力后充装到钢瓶出售给用户。

3.工艺流程的叙述

从氯干燥输出的干燥氯气到氯气缓冲罐，进一步除去氯气中的酸沫、杂质后到原氯分配台进行氯气再分配，去液化的原氯进入氯液化器，氯气与液氟进行热交换，大部分氯气冷凝为液氯在气液分离器中液氯与尾氯分离。液氯流入液氯贮槽，液化后的尾氯经为氯分配台送到氯化苯、次氯酸钠、盐酸使用。液氯贮槽内的液氯达到规定的量后由磁力泵将液氯槽内的液氯送到充装分配台，最后出售给用户。

4.氯系统开车方法

打开原氯分配台去液化器的阀门，开启氯液化器的进氯阀开启出氯阀和尾氯分配台的进出口阀门打开气液分离器的液相和气相出口阀门进行气液分离启动氟制冷装置，使氟回气温度在-25℃时进行液化操作稍稍开启氯液化器尾气平衡阀，抽空阀门正常关闭，仅供维修时使用打开空液氯贮槽上的平衡阀及进液阀液氯靠位差进入贮槽做好液氯贮槽的计量记录5.螺杆压缩机操作方法

螺杆机主要作用是工质过冷之后，然后再去蒸发器，能够有效冷却和密封压缩腔内气体，可以在不明显增大压缩机功率的情况下，提高制冷量，并在螺杆和星轮之间形成良好的润滑。

打开蒸发冷补水阀，待集水槽内液位大2/3时启动风机及水泵查看喷淋状况控制电源状况后，将【操作方式】选到【压缩机】红色的手动指示灯亮了之后，【准备开机】和【能级零点】指示灯亮按下【开机】键超过1秒，机组就会进入启动程序，同时【准备开机】指示灯熄灭，【启动】指示灯亮机组运行后，观察吸气压力，逐步开启吸气阀，注意吸气压力，防止液态制冷剂进入吸气腔将【操作方式】选到【能级】位置，这时按下【增加】键，增载电磁阀打开，松开手后停止增载将【能级】调至30%左右，开启节流阀，待吸气压力上升后逐渐将【能级】调至100%根据液化器情况及时对液氟量调整做好记录6.螺杆压缩机运转注意事项

运转中注意吸气压力、排气压力、油温、油压的变化运转时如果因安全保护装置动作而自动停止，需查明原因后方可开车，决不能随意改变调定值的方法再次开车如果突然停电导致主机停车，应迅速关闭吸气阀，减轻倒转机组长期停车，应十天左右开动一次油泵7.氯系统不正常现象及处

1.液化效率低http://shixi.xiexiebang.com/

原因:原料氯气纯度低、液化温度达不到技控要求、氯液化器传热面积污垢多

处理：提高原料氯气纯度、检查冷系统问题、处理液化器传热面积上的油污

2.液化后尾氯压力高

原因：尾氯系统出现堵不畅尾氯阀门开启过大、原料压力过高、冷冻温度达不到技控要求

处理:与用氯部门联系，确保尾气畅通、关小尾氯阀门、查看制冷系统，达到液化温度

3.原氯压力升高

原因：空气由技气泵进入氯气系统、高压氯气源进入技系统、液氯制冷系统出现突发性问题

处理：分析氯纯度、查找高压泄露阀并关好、卸压时缓缓上系统卸、五、心得体会及总结

时间过的真快，转眼间，一年的实习已经过去了。在这一年多的时间，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。不过，在师傅和师兄的帮助下，我很快融入了这个新的环境。在这半年多的时间里，我感到自己收获了许多，不仅有学习方面的，而且实践能力上也得到了提高，这些对我来说受益非浅。

当初，在集体动员会上，系领导向我们指出，在实习中可能会经历一些困难，思想上也会有一些变化，但我们大学生首先要端正实习态度，踏踏实实地做好每一天的工作，要和单位同事和睦相处、坦诚相见。那时，我就在心里暗暗下了决心：一定要好好珍惜机会，努力做好工作，认真的向老师、向前辈们学习。

通过这一次的实习，自己也学到了许多原先在课本上学不到的东西，在这次实习中，我收益颇多，这些都是无形资产，将伴随我一生。这次实习可以看到化工厂的管理可以说是军事化的管理模式，一切都是那么的纪律严明，一切的操作都是那么的一丝不苟，安全培训中的那些有据可查的事故案例也无声的向我们说明着操作规程的重要性和必要性，同时也深切的体会到了“安全第一，预防为主”这八字安全方针的真正意义之所在。此外，我们从和师傅们的谈话中也学到了一些在社会上为人处世和工作的经验，让我知道怎样在平凡之中创造出不平凡。

在这实习的半年生活中我也深刻的感受到了现代化生产所带来的便利。http://shixi.xiexiebang.com/众所周知，在化工厂工作每天所要面对的都是刺鼻的气味，这对公认的身心健康是有很大的危害的。而现在随着生产力和科技的不断进步这一切都已经成为了历史，现在，虽然生产现场机器轰鸣，但是工人们只要坐在控制室里面通过电脑来控制，设备就可以自动而有序的运行，节省了大量的人力资源，同时也改善了工人的工作环境。

我曾经构思过实习时的悠闲与轻松。殊不知，现实给我敲响了警钟，我发现书本上所学的知识就像大海中的一滴水，与现实有很大的差距。理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是那么的不同，通过实习才发现实际操作与理论竟有这么大的差距，正如同招聘老师说的那样我们学习的理论知识甚至都用不到20%，而我们在学校所掌握到的学习方法却有着比理论知识更重要的作用，而事实也正是如此。在学校时,许多知识只局限在书本上,思考问题比较单一，而在工作中,就要全盘考虑问题，把各个问题点都提前想好，才能把工作完成出色，同时对自己能力也是一种提高。

在工作之余，在与一些老师傅们交谈中得知，在工作岗位上，有着良好的业务能力是基础能力，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义，同时也让我认识到社会是残酷的，没有文化、没有本领、懒惰，就注定你永远是社会的最底层，但社会又是美好的，只要你肯干、有进取心，它就会给你回报、让你得到自己想要的。总之，这次实习是有收获的，自己也有许多心得体会。就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。半年的实习带给我们的，不全是我所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了真正的目的。