第一篇:11月份团日活动台账
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十 一 月 团 日 活 动 总 结 “安全稳定教育”、“学风建设” 学 院:计算机与软件学院 辅导员: 吴 朝 晖 时 间:2014.10.01~2014.10.30
“感恩教育”主题教育
团日活动总结
目 录
一、活动策划.........................2
二、活动主题.........................3
三、活动内容与形式...................3
四、活动过程.........................4
五、主题教育班级照片展...............5
六、活动总结.........................7
“感恩教育”主题教育
团日活动总结
一、活动策划
1、活动背景
20世纪感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了深入贯彻落实《关于2012年广西大学生心理健康教育活动月的通知》的文件精神,切实推进我校大学生心里健康教育工作的开展,促进学生健康成长,特开展此次的活动。
2、活动目的
1.2.1体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生要有一颗感恩的心。通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。通过“感恩”系列教育活动,使学生人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,学生的世界才变得如此温馨和美丽。
“感恩教育”主题教育
团日活动总结
1.2.2为促进同学们健康成长,积极响应学校、学院团委的号召,团支部决定开展以“感恩教育”为主题的感恩教育系列活动,倡导同学们做一个懂得感恩的人,争做感恩人。
二、活动主题
“感恩教育”
三、活动内容与形式
3.1组织召开班级主题班会,由各班级团支书向大家介绍本次活动的主题“感恩教育”,在讲述过程中播放PPT及相关视频,加强知识教育宣传的力度。
3.2各班通过丰富多彩的节目,让感恩教育主题团日活动变得通俗易懂,更加触及人心。
3.3最后由该班班长做本次团日活动总结。引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,树立回报意识和奉献意识,提高学生的品德修养,逐步形成良好个性和健全人格,培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展
“感恩教育”主题教育
团日活动总结
四、活动过程
4.1活动过程:
由各班团支书组织各班同学到指定地点开展本次团日活动,首先由团支书向每位同学阐述此次团日活动的主题意义及目的;其次每班团支书分别开展事先准备好的各项活动(例如:播放PPT、播放有关视频材料、开展辩论赛、各项活动等);最后由每班班长做本次团日活动的总结。
4.2活动对象:
计算机与软件学院:
41322P班 41321P班 41311P班 41312P班
4.3活动的注意问题及细节:
4.3.1、活动的筹备阶段,要提前申请到所需多媒体教室;
4.3.2、团日活动的开展主要由各班团支书和班委,来完成活动 内容,注意每个人任务的明确性;
4.3.3、在团日活动的进行过程中,组宣委要及时地进行照片采 集,并且照片要有质量性;
4.3.4、活动结束之后,班委要将多要媒体教室的卫生清理干净,检查是否有遗留的东西;
“感恩教育”主题教育
团日活动总结
4.4活动后期工作:
4.4.1活动负责人在活动之前上交活动策划书
4.4.2在指定期间将活动期间的照片和活动总结发至辅导员邮箱
4.4.3由负责人在班级日记上做好活动登记
4.4.4由团支书将本次活动登记在班级活动登记表中
五、主题教育班级照片展
(同学们通过书信方式展现感恩)
“感恩教育”主题教育
团日活动总结
(同学们表演手语操)
(同学们做游戏场景)
“感恩教育”主题教育
团日活动总结
六、活动总结
本次团日活动成功完成,计算机与软件学院41312P、41321P、41322P、41311P七个班主要以“感恩教育”这两个主题展开。
1、正值青春的我们叛逆不喜欢被家人束缚,但回头看来当青春的我们遇到坎坷的时候,第一时间想到的一定是那个温暖的港湾,港湾里的人无论风吹雨打总是在那里等着我们。借此进行了以“感恩教育”为主题的主题团日活动,引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,树立回报意识和奉献意识,提高学生的品德修养,逐步形成良好个性和健全人格,培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展。
2、感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音!
第二篇:6月份团日活动台账
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六 月 团 日 活 动 总 结 “爱国、敬业、诚信、友善” 学 院:计算机与软件学院 辅导员: 吴 朝 晖 时 间:2014.06.01~2014.06.15-1
“爱国、敬业、诚信、友善”主题教育
主题团日活动总结
目 录
活动策划.........................................2 活动主题.........................................5 活动内容与形式...................................5 活动过程.........................................6 主题教育班级照片展...............................8 活动总结........................................11
“爱国、敬业、诚信、友善”主题教育
主题团日活动总结
一、活动策划
1、活动目的:
为纪念五四运动92周年,引导广大团员青年深入学习实践科学发展观,进一步弘扬爱校、爱团、爱党、爱国精神,坚定理想信念,立志成才,激发广大青年建功立业的热情。12届和13届七个团支部分别开展了以“爱国、敬业、诚信、友善”为主题的团日活动,培养同学们爱国、爱家,努力学习的精神,牢固树立社会主义荣辱观。同时激励我校团员青年胸怀祖国,志存高远,继承革命传统,勇担历史责任,与祖国共奋斗。
“爱国、敬业、诚信、友善”是党的十八大报告中立足公民个人层面提出的社会主义核心价值观,体现了社会主义在基本价值追求和道德准则上的规定,涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,体现了中华民族传统美德。
爱国是一种节操,作为一名中国人,首先应该热爱自己的祖国,一个没有爱国精神的民族就是没有灵魂的民族,一个没有爱国情怀的人就是没有脊梁和骨气的人。个人的前途命运总是与祖国的前途命运息息相关,没有国家的安定团结和繁荣富强,没有国家的稳定和强大,个人的一切都无从谈起。有个歌曲唱得好:“没有强大的祖国,哪有幸福的家”。我认为,既然我们的祖先已经把我们定义 2
“爱国、敬业、诚信、友善”主题教育
主题团日活动总结
为中国人,我们只有爱中国,爱国是民族自我认同的心理基础。每一个人都有一个自己的爱国梦,都有自己的爱国情怀。作为中国人,我们应该从伊拉克、利比亚、叙利亚、埃及等国家的**悲剧中汲取点什么!只有祖国才是我们的依靠,其他任何别的国家哪怕他说得天花乱坠,都不会作为我们的救世主!只有祖国强大稳定才是我们老百姓幸福自由的前提。只有在这个前提下,我们的其他梦想才能实现。但另一方面,个人家庭生活不幸福和谐,也会影响社会和谐稳定,直至破坏国家的安定团结和稳定。因此,我认为自己作为一名药物研发人员,能够把本职工作做好,和同事们一起研发出优质高效的合格药品,让大家都健康幸福,家庭生活幸福和谐,社会稳定,就是我最大的爱国。我要永远记住,国家好,民族好,大家才会好。
敬业是敬重岗位,是一种责任。发展才是硬道理,敬业是发展的前提,敬业也是一种爱家、爱公司、爱国的表现。古人云业精于勤荒于嬉,敬业者离成功越来越近,怠业者距梦想渐行渐远。我认为对于我们普通老百姓来讲,敬业就是要勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作;敬业就是要不怕苦、不怕累,能承受较大的工作压力,不拈轻怕重;敬业就是要干一行爱一行,爱一行精一行,精一行成一行;敬业就是把公司的事当成自己的事来做,取得优异的工作成绩,要默默无闻,无怨无悔全身心地投入到工作中去。
诚信是一种美德,也是立人之本,处事之基石。人们常说“诚信者赢天下,失信者寸步难行。我认为诚信有两个层面:一是对别
“爱国、敬业、诚信、友善”主题教育
主题团日活动总结
人诚实守信,二是不自欺。诚实守信就是待人处事真诚、老实、表里如一,讲信誉、言必信、行必果。公司曲总在《琴思心曲》一书中说:种下诚实,得到信任;种下谎言,得到怀疑。一个人如果以诚实待人处事,就会赢得他人的信任;如果耍小聪明,善于编造谎言,最终必然是聪明反被聪明误,成为孤家寡人,一个朋友都没有。这段话的意思是教育告诫我们诚实守信是人与人之间交往的基础,没有诚实守信也就不会有真正的朋友,人与人之间要真诚沟通,真心换真心,才能彼此信赖。
友善是一种品格,是人际交往中必须具备的道德规范,是人和人和谐相处的润滑剂、心与心沟通的桥梁。俗话说“善有善报、恶有恶果”,待人接物,也是“种瓜得瓜,种豆得豆”,抛下什么籽,发出什么芽,结出什么果。你给他一张笑脸,他也会还给你一个微笑。
所以作为青年学生,我们更应该做到“爱国、敬业、诚信、友善”,让这四个词汇深深的印在我们的脑海中。
2、活动背景
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,学习贯彻总书记五四重要讲话精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,结合计算机与软件学院2014年党政工作要点,经研究,决定在全院范围内开展“爱国、敬业、诚信、友善”主题教育实践活动。
“爱国、敬业、诚信、友善”主题教育
主题团日活动总结
二、活动主题
“爱国、敬业、诚信、友善”
三、活动内容与形式
3.1组织召开班级主题班会,并以播放PPT的形式展开本次团日活动。在班会过程中,有才艺的同学通过自己的才艺向同学们展示自己的对本次主题“爱国、敬业、诚信、友善”的理解。
3.2学院组织有关于“爱国、敬业、诚信、友善”的征文比赛活动,引导师生积极投身社会主义核心价值观的实践活动中去,奋发有为,积极进取;帮助青年学生树立胸怀祖国、奋发有为、诚实守信和崇德向善的观念,努力将青年学生培养成为德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
3.3深入展开了以“实现中国梦,青春勇担当”为主题的实践教育活动,旨在引导学生加强对社会主义核心价值观的认识,传递积极人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣,促进青年学生人文素养的持续提高。帮助青年学生树立胸怀祖国、奋发有为、积极进
“爱国、敬业、诚信、友善”主题教育
主题团日活动总结
取,诚实守信和崇德向善的观念。
四、活动过程
4.1活动过程:
首先由各个班级团支书做好活动前各项准备。首先进行文字宣传:尽量在活动开展前一周制作出关于时政热点主题的宣传海报,张贴在食堂门口等人流量大的地方。宣传本次活动精神,通过思想教育提高全校师生的关注时政意识。其次主持人生动活泼的演讲风格使同学们在愉快的气氛中明白了开办此次主题班会的意义,最后由本班班长就此次团日活动做小结。4.2活动对象:
计算机与软件学院:
41222P班 41238P班 41221P班
41322P班 41321P班 41311P班 41312P班
4.3活动的注意问题及细节:
4.3.1、活动的筹备阶段,要申请到多媒体教室;
“爱国、敬业、诚信、友善”主题教育
主题团日活动总结
4.3.2、团日活动的开展主要由男女生宿舍的各派一个代表,来完成活动内容,注意每个人任务的明确性;
4.3.3、在团日活动的进行过程中,要及时地进行照片采集,而且,照片要有质量性;
4.3.4、活动结束之后,要将多要媒体教室的卫生清理干净,检查是否有遗留的东西; 4.4活动后期工作:
4.4.1活动负责人在活动之前上交活动策划书 4.4.2将活动期间的照片和活动总结发至辅导员邮箱
4.4.3由负责人在班级日记上做好活动登记 4.4.4将本次活动登记在班级活动登记表中
“爱国、敬业、诚信、友善”主题教育
主题团日活动总结
五、主题教育班级照片展
“爱国、敬业、诚信、友善”主题教育
主题团日活动总结
(图为同学们拉横幅签名活动)
(图为班会活动现场)
“爱国、敬业、诚信、友善”主题教育
主题团日活动总结
(图为同学们表演场景)
(图为宣誓现场)
(学院书记上台发言)
“爱国、敬业、诚信、友善”主题教育
主题团日活动总结
六、活动总结
本次团日活动成功完成,计算机与软件学院41222P、41238P、41221P、41312P、41321P、41322P、41311P四个班主要以“爱国、敬业、诚信、友善”为主题展开。对于本次活动总结一下几点:
(一)活动中的优点:
1、前期准备充分。在活动举办前期每班对此次活动都进行了精心的策划,在充分商讨之后才定下活动内容、形式等,并最终以策划书形式确定下来。
2、团支部全体人员都能够积极参与其中。活动过程中支部成员积极配合并落实参与到各个环节中,成员间的互动使现场气氛很活跃,因此活动的每个环节都能扣得紧密,顺利地进行。
3,活动内容丰富,形式新颖。我们活动设置的每个环节都尽量避免枯燥乏味,组织大家观看与主题相关制作的视频材料,并进行“小组讨论”,和“演讲”的互动环节充分调动了大家的积极性。
(二)反思活动中存在的不足:
本次活动仅限于活动室缺少实物材料让大家直接感受五四精神,有机会将组织本支部的团员去参观历史博物馆亲身体验那段五四运动的革命峥嵘岁月。
(三)活动结果及意义:
1、此次团日活动规模虽小却含义深远,反响热烈。
“爱国、敬业、诚信、友善”主题教育
主题团日活动总结
2、通过这次以“爱国、敬业、诚信、友善”为主题的团日活动,引导本支部团员青年能够为祖国的伟大复兴奉献自己的一分力量,激励广大团员青年勤于学习,善于创造,甘于奉献,作为新时期的大学生,我们应紧跟时代的步伐,顺应时代潮流,听取时代的召唤,加强自身建设,用实际行动为祖国建设奉献自己的力量!
3、此次活动也很好的继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,更好地教育和引导广大团员青年坚定共产主义理想信念,激发了同学们的爱国热情和民族自豪感,同时也让同学们更加珍惜当下的幸福生活,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
作为新一代大学生的典范,爱国是我们的义务,爱国就要热爱祖国的每一寸土地、热爱人民、热爱中华民族优秀传统文化、最重要的是要热爱中国特色社会主义。对于在校的我们或是即将面临就业的我们来说,敬业就是做好自己的本职工作,热爱自己的岗位,做到以身作则。干一行就爱一行,正如高尔基所言:“天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说,天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。”诚信是为人之本、兴国之基,从小就教育我们要做一个诚实守信的人,诚信是我们的处世之道,是我们的道德规定。在这个竞争激烈的社会中,我们不仅仅要有竞争的意识,我们还要有友善的一面。只有在全社会积极营造风清气正的气氛,实现社会主义道路的路程才会跟近一步。
第三篇:5月份团日活动台账(诚信教育)
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五 月 团 日 活 动 总 结 “ 资 助 诚 信” 学 院:计算机与软件学院-1
“资助诚信”主题教育 主题团日活动总结
辅导员: 吴 朝 晖 时 间:2014.05.01~2014.05.30 目 录
一、活动策划............二、活动主题.........................3
三、活动内容与形式...................4
四、活动过程.........................4
五、主题教育班级照片展...............6
六、活动总结.........................9
“资助诚信”主题教育 主题团日活动总结
一、活动策划
1、活动背景
以“立德树人”为主线,结合校园文化建设、班级建设等活动,广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策,普及诚信、金融等相关知识,宣传诚实守信、契约精神,促使学生树立诚信观念、增强法律意识,及时履行国家助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。
2、活动目的
1.2.1加强大学生的诚信教育,提高其思想道德素质和诚信意识
大学生正处为增强大学生诚信意识,提高大学生综合素质,强化资助育人工作,维护校园稳定、社会和谐的一项重要工作,有助于国家助学贷款工作的顺利开展和社会良好风气的形成。于各种观念、态度、品质、习惯形成并逐渐定型的关键时期,这为广大青年学生的诚信培养提供了良好的契机。针对助学金评定、助学贷款申请等过程中存在的学生缺乏诚信教育和某些受资助同学自我诚信意识、感恩意识不强等问题,我系将着重在加强大学生的诚信教育、感恩教育,树立大学生诚信感恩、自信自爱、自强自立的高尚品质等方面开展了“资助诚信”为主题的思想教育活动。将诚信教育作为 2
“资助诚信”主题教育 主题团日活动总结
思想政治教育的重要内容之一,采取了灵活多样的形式,通过一系列理论联系实际的方式努力提同学们的诚信品质,充分调动和激发同学们潜在的社会责任感和道德良知,使诚信教育渗透到其在校期间的学习、工作、生活等各个方面。
1.2.2开展大学生诚信教育,为社会经济发展提供良好道德支持
大学生是民族的希望和未来,是社会主义建设事业的后备军,是青年中富有朝气和创造力的优秀群体。大学生的诚信状况对社会的诚信状况具有一定导向作用,将直接影响到社会诚信环境的建构,大学生诚信风气的养成,对社会诚信风气的养成具有重要作用。社会主义市场经济中,诚实守信已经成为市场经济发展不可或缺的重要因素。开展大学生诚信教育,就是为了培养大学生的诚信意识,提高他们对社会主义市场经济公平性诚信性的认识,为社会主义经济发展提供良好道德支持。
为当代广大青年学生营造诚实守信、尚德树人的良好风尚。
二、活动主题
“资助诚信”
“资助诚信”主题教育 主题团日活动总结
三、活动内容与形式
3.1组织召开班级主题班会,由主持人向大家介绍本次活动的主题“资助诚信”,在讲述过程中播放PPT及相关视频。加强知识教育宣传的力度,努力促进受资助生兑现诚信诺言。
3.2平时学习和生活中,每到新学期就会开始评定助学金,班级就会组织贫困生评定小组对报名的同学进行评定。在班会期间让评定小组的同学简单介绍评定过程,让同学们对助学金的评定有更深入的了解。并且提出自己的建议和意见,采取严格有力的考评措施,不断完善资格评定体系。
3.3就“资助诚实”主题而言,参加有关于该主题的征文比赛。各抒己见,阐述了自己对于“资助诚实”的看法。
四、活动过程
4.1活动过程:
由各班团支书组织各班同学到指定地点开展本次团日活动,首先由团支书像每位同学阐述此次团日活动的目的及意义;其次每班团支书分别开展事先准备好的各项活动(例如:播放PPT、播放有关视频材料、开展辩论赛等);最后由每班班长做本次团日活动的总结。
4.2活动对象:
“资助诚信”主题教育 主题团日活动总结
计算机与软件学院:
41222P班 41238P班 41221P班
41322P班 41321P班 41311P班 41312P班
4.3活动的注意问题及细节:
4.3.1、活动的筹备阶段,要提前申请到所需多媒体教室;
4.3.2、团日活动的开展主要由各班团支书和班委,来完成活动 内容,注意每个人任务的明确性;
4.3.3、在团日活动的进行过程中,组宣委要及时地进行照片采 集,而且,照片要有质量性;
4.3.4、活动结束之后,班委要将多要媒体教室的卫生清理干净,检查是否有遗留的东西; 4.4活动后期工作:
4.4.1活动负责人在活动之前上交活动策划书
4.4.2在指定期间将活动期间的照片和活动总结发至辅导员邮箱
4.4.3由负责人在班级日记上做好活动登记
4.4.4由团支书将本次活动登记在班级活动登记表中
“资助诚信”主题教育 主题团日活动总结
五、主题教育班级照片展
(图为团支书向同学们讲述场景)
“资助诚信”主题教育 主题团日活动总结
(图为同学们认真观看有关诚实守信的视频)
“资助诚信”主题教育 主题团日活动总结
(图为同学阐述自己观点场景)
“资助诚信”主题教育 主题团日活动总结
六、活动总结
本次团日活动成功完成,计算机与软件学院41222P、41238P、41221P、41312P、41321P、41322P、41311P七个班主要以“资助诚信”为主题展开。这次的主题班会主题是学生资助诚信教育。希望通过这次主题班会让同学们对国家政策有更多地了解。诚信是大学生立身为人、成长成才的必备品质。举办资助诚信教育主题活动,不但有助于增强大学生的诚信意识,促进国家助学贷款工作的顺利开展,又有助于提高大学生的综合素质。形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神!进一步构建以诚信为荣的校园文化氛围。
诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。此次以资助诚信教育为主题的班会意在使同学们更多的了解国家助学贷款资助政策,普及征信、金融等相关知识,宣传诚实守信事迹,增强法律意识,履行国家助学贷款合同,有效地将诚信教育
“资助诚信”主题教育 主题团日活动总结
转化为大学生自觉的素养与行为。同时,让大家认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
诚信,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。通过这次班会,同学们都充分的对国家助学贷款资助政策和诚信有了很深刻的认识。大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。我们会在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!
第四篇:2011-9月份团日活动策划
计算机与信息工程系
100341团支部
团 日 活 动 策 划
九月团日活动策划方案
一、活动背景:
如今的孩子,大多都是独生子女,都是在父母的百般呵护下成长,我们接受了太多的爱,渐渐的,连我们自己也把这一切视为理所当然,我们习惯了索取,习惯了说一不二,却忘记了感恩,对父母,对老师,那种最真挚,最有力的感恩之情。
二、活动主题:“感恩与爱同行”
三、活动目的:
提高同学们对于感恩的理解,为什么感恩,如何去感恩,让同学们在活动中体会感恩的快乐,体会爱,在同学们今后的生活中能真正的讲感恩实实在在的体现出来,感恩父母,感恩师长,感恩那些需要我们感恩的人。
四、预计成效:
在活动的开展过程中同学们能积极参与其中,做到党校学员与班干带头,同学们积极参与的效果,充分展现本次团日活动的主题。并在活动开展的带动下,团结支部成员,融洽团学之间的关系。真切的提高团支部的凝聚力。
五、参与人员:100341班全体同学
六、活动时间及地点:
2011年9月22日下午1:30 A栋610教室
七、人员分工:主持人:谢扬,胡莉 照相:毛波
场地布置:黄飞 板报设计:吴莉文
八、活动安排:
1在教室开展感恩事迹的宣传活动,齐唱感恩之歌
2激情演讲
3诗歌朗诵 4感恩宣传片观看
九、活动具体流程:1.全体同学歌唱“感恩的心”
2.感恩与我同行演讲 3.游戏环节 4.观看宣传片 5.写感恩祝福
6.给父母或师长以问候(电话,短信)7.大合唱结束
十、活动意义:
让同学们在活动中学会感恩,体会感恩,让同学们在今后的学习中,生活中,怀着一颗感恩的心对待自己,对待生活。
十一、注意事项:
1.重视外部宣传工作,积极向新闻网、通讯站投稿。2.做好活动突发应急预案。
3.准备好前期宣传工作和准备工作,使班级同学都能参与其中。
计算机与信息工程系 100341团支部
2011年9月21日
第五篇:2012,团日活动材料
2012年“雷锋在我们身边”团日活动
材
料
汇
编
数学与统计学院1109班团支部 二〇一二年三月二十一日
目录
一、前言
二、关于开展“雷锋在我们身边”主题团日活动的通知
三、数学与统计学院“雷锋在我们身边”主题教育实践特色活动方案
四、活动通讯及剪影
五、学习“雷锋在我们身边”活动工作总结
六、后记
一、前言
二、关于开展“雷锋在我们身边”主题团日活动的通知
(一)宣传发动阶段
召开全院深入开展“雷锋在我们身边”团日活动大会。各班级分别组织召开团日主题。班会
(二)组织实施阶段
先分组,然后各组确定组长,让组长掌握主动权,安排自己组的特色节目。最后把整个流程向大家阐述清楚。
三、数学与统计学院1109班“雷锋在我们身边”主题团日活动方案
(一)活动方案
活动时间:2012年3月21号 活动地点:教育大楼1108室
参与人员:1109班全体同学,杨英华,詹琦琦,王浩,李海英,刘浩老师,袁洁学姐。
活动内容:视频开场,有奖竞答活跃气氛,观看我们班上报的青志活动。
活动形式:以比赛为主要形式,让大家充分发挥自己的才能,把雷锋精神表现出来。
活动目的:让大家积极做活雷锋,让爱充满大家心中。
(二)活动具体过程
数学与统计学院1109“雷锋在我们身边”团日活动 1.一段小视频 2.三组同学比赛表演 3.有奖竞答环节 4.另外三组同学比赛表演 5.观看我们班上报的青志活动照片 6.颁发奖品 7.院干点评
(三)活动总结
雷锋月是个爱心弥漫的月份,这个月,会有很多人上演活雷锋的一幕幕,所以,在大家热情的支持下,我们班成功举办了这次团日活动,大家竭尽所能,尽情诠释着雷锋的伟大,相信有这次的团日活动,我们班的同学都会成为一名让祖国自豪的活雷锋!
四、活动通讯与剪影
雷锋在身边
3月21日晚6:30,1109班全体同学聚在教育大楼1108教室开办了一场主题班会,参加此次班会院干有杨英华,王浩,誉琦琦,李海英,除此外还有1109班班主任刘浩老师与副班主任袁洁学姐。
此次班会的主持人是甘晶晶和吉世宏同学,班会首先与大家一起分享了一段感人的视频,然后进入班会正题,让人耳目一新的是,这次班会竟是一场小小的比赛,各位同学为自己组的荣誉而尽情演绎着雷锋精神。比赛中途,为了让雷锋深入大家心中,主持人特别插进了有奖竞答环节,同时也活跃了大家的气氛。比赛结束后,大家一起观看了本班上报的青志活动,最后请代表院干对本次班会进行了点评。
这次班会的成功举办让雷锋精神驻扎进同学们的心理,同时也将雷锋精神发扬光大。
剪影
唐昱东组讲有关活雷锋的故事
邹仪组表演诗歌朗诵
沈会组演讲PPT
李佳恒组阅读《雷锋日记》