北陶希望小学小三爱三节活动方案5.4

第一篇：北陶希望小学小三爱三节活动方案5.4

“三节”主题教育方案

五年级四班

一、指导思想：

为贯彻总书记向全国青少年提出的“节水、节电、节粮”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。

二、教育主题：

践行“三节”教育

三、活动时间：

2016年3月——2016年7月

四、参加人员：五年级一班全体师生。

五、教育形式：

读书活动、观看红色影片、主题班队会、黑板报，讲故事、演讲、征文、书画、摄影、手抄报、宣传海报、歌舞比赛、社会实践活动等。

六、具体活动安排：

三月份为宣传动员阶段，广泛宣传开展活动的目的意义，让学生主动积极参与。

四月份为教育阶段，对队员进行爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮的教育向。

五月份至六月份为实践阶段，选好载体，组织队员们开展社会实践活动，使理想信念、道德品质在队员们的日常学习生活中得以体验。七月为总结评比表彰阶段。把学生的“三节”表现情况作为重要指标纳入到学生综合素质评价体系，作为评选“三好”学生、优秀班干部、优秀少先队员和优秀班级的重要依据。

北陶希望小学

2016年2月24日

第二篇：西小三爱三节活动方案

“三爱三节”主题教育方案

一、指导思想：

为贯彻总书记向全国青少年提出的“浪费之风务必狠刹”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。

二、教育主题：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮

三、参加人员：全体学生。

四、具体活动安排：

1、各班级开展有关“三爱三节”的主题班会。

2、通过国旗下讲话对全校师生发出倡议，告诉学生要知道一粒米是辛勤劳动者的汗水结晶；一滴水是沙漠饥渴人的精神支柱；一度电是漫漫黑暗夜的光明希望。让我们积极行动起来，响应总书记“三爱三节”的号召，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，齐心协力，全力建设“三爱三节”校园文化，积极开展“三爱三节”活动，营造“三爱三节”教育良好氛围，让勤俭节约蔚然成风！

3、通过让四到六年级办手抄报，使同学们懂得只有劳动才能创造幸福生活和美好的未来，祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。也倡导同学们“从点滴做起，从小事做起”，树立勤俭节约的意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。

通过以上活动的开展，使广大学生树立勤俭节约意识、自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。

红领巾广播站“三节”倡议书

老师同学，大家好,现如今，在总书记的号召下，有一种风气正盛行，有一种理念正深入人心，那就是“三爱三节”。今天我演讲的主题是《三爱：爱学习、爱劳动、爱祖国》。

一、爱学习：既要勤学书本知识，又要多学课外知识。对于我们小学生来说，就是要养成按时作息的习惯，学会有秩序地生活、学习。不迟到、早退，回家后做完作业再玩。当天作业当天完成，不拖拉。养成认真做作业的习惯：上课认真、专心听讲，积极思考；课后认真预习、复习；做作业专心致志，书写工整。做完后仔细检查，有错立即订正；养成独立学习的好习惯，不依赖父母、同学，不骄傲自满，虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外，多阅读报纸、课外书刊，扩大知识领域，提高自学能力。

二、爱劳动：同学们，我们宽敞明亮的教室，开阔平整的运动场靠什么得来？劳动。它创造了我们这个美丽可爱的世界。可是许多同学厌恶劳动，有的同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得檫，扫地也是敷衍了事；还有的同学在家更是以皇帝自称。其实，劳动虽然很辛苦，但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康；劳动能磨砺我们的意志，使我们变得更加坚强；劳动能给我们带来丰盛的食品，劳动能为我们提供优美的环境。总之，劳动能为我们创造一切。同学们，就从现在开始，做一个热爱劳动的好孩子，让健康与我们相伴一生吧！

三、爱祖国：回顾中华民族的历史长河，无数民族英雄至今活在我们心中。古有精忠报国的岳飞，近有邓稼先、华罗庚等。他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上！我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望。因此，我们更要继承和发扬爱国主义精神，和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起，用心上好每一节课，认真做好每一次作业；我们要从爱身边的人做起，向需要帮助的人伸出友爱之手；我们要从爱校园、爱家园做起，主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸。努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。

今天，我的演讲到此结束，谢谢大家！

红领巾广播站“三节”倡议书 老师们、同学们：大家好！今天，我演讲的主题是“三节：节约粮食，节约用水，节约用电”。

一粒米中凝结了多少汗水？一滴水能滋润多少生命？一度电能照亮多大的天地？这些您可曾思考过？

一、节约粮食：人人皆知粒粒辛苦，却经常在生活的细节中忘却，也忽略了在浪费粮食的同时，中华民族勤俭节约的传统美德也正被抛弃。因此，希望同学们珍惜粮食、避免浪费。用餐时能吃多少取多少，不剩菜饭，不浪费每一粒粮食；与父母外出吃饭时，饭菜点的适量，如有剩余，打包带回家。

二、节约用水：水是一切生命赖以生存的重要资源。我国是一个水资源短缺的国家，近年来我国连续遭受严重干旱，遭受了重大损失。然而稍加留意我们就会发现，身边一直存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水，应该从爱惜一点一滴水做起，牢固树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时刻注意节约，用水后立即关好水龙头，发现输水管道、水龙头有滴漏现象，及时向老师反映。

三、节约用电：空无一人的教室却亮着灯，开着风扇，这样的现象经常能看见，却很少能引起大家的注意。电力是与我们的生产、生活密切相关的重要能源。1度电可以供家用冰箱运行一天、可以将8公斤自来水烧开、可以使电视机工作10小时；因此，希望全体师生养成人走断电的好习惯，下班时各办公室、教室及其它功能教室必须关闭所有电源；晴朗天气禁止教室、办公室开启照明灯，要充分利用自然光教学及办公；严格杜绝长明灯现象。一粒米，辛勤劳动者的汗水结晶；一滴水，沙漠饥渴人的精神支柱；一度电，漫漫黑暗夜的光明希望。让我们积极行动起来，响应总书记“三爱三节”的号召，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，齐心协力，全力建设“三爱三节”校园文化，积极开展“三爱三节”活动，营造“三爱三节”教育良好氛围，让勤俭节约蔚然成风！

今天我的演讲结束了，谢谢大家！

第三篇：创新希望小学“三爱三节”活动方案

中和镇创新希望小学“三爱三节”主题教育

实 施 方 案

为推进我校群众路线教育实践活动深入开展，把加强对学生的思想教育作为重要教育工作，深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动，探索建立青少年学生志愿服务制度，作为深化中国梦宣传教育的有效载体，结合我校实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想：

为贯彻总书记向全国青少年提出的“浪费之风务必狠刹”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。

二、教育主题：

“三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮。

三、活动时间：2014年9月——2014年10月

四、成立明月小学“三爱三节”教育活动领导小组。组 长：崔代彬 副组长：罗丹 成 员：各班班主任

五、教育形式：

1、少先队大队部要切实做好宣传工作，利用学校橱窗出一期宣传专栏。

2、各班级要以“三爱三节”教育为主题出一期板报，并作为主题班会内容，成立监督小组，让每个学生切实将此项教育活动落实到行动上。

3、值周教师应以“三爱三节”作为国旗下的讲话内容。

4、全校队会要以“三爱三节”作为主题，开展“讲故事、演讲、作文比赛、书法绘画、手抄报、歌舞比赛、评选“校园十佳‘三爱三节’之星”等活动。

5、学校要在校园设置相关宣传标语。

6、全校教师要带头落实“三爱三节”教育活动，做“三爱三节”的模范。

六、具体活动安排：

第一、二周为宣传动员阶段，广泛宣传开展活动的目的意义，让学生主动积极参与。

第三、四周为教育阶段，对队员进行爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮的教育。

第五至七周为实践阶段，选好载体，开展好以“三爱三节”为主题的班队活动，组织队员们开展并积极参加相关活动，使理想信念、道德品质在队员们的日常学习生活中得以体验。

第八、九周为总结评比表彰阶段，把学生的“三爱三节”表现情况作为重要指标纳入到学生综合素质评价体系，作为评选“四好少年”、优秀班干部、优秀少先队员和优秀班级的重要依据。

2014年9月4日

第四篇：冠县北陶希望小学陈玉环

班主任工作点滴谈

冠县北陶希望小学陈玉环

摘要:

有责任心才可胜任班主任工作。一切为学生的身心健康发展是做班主任的责任。富有爱心是班主任工作与学生情感的纽带。爱的教育，最终目的应该是使学生在感受到老师无私的爱后，再把这种爱自觉地传播给周围的人，进而爱我们的社会，爱我们的民族，爱我们的国家。建立一支高效负责的班干部队伍，是我们实现班级自主管理、建立良好班风学风的基础。

我属于愿意当班主任的那类教师，虽然班主任的工作劳累而繁琐，且每月只有15元钱，付出与收获相差甚远，但是我在魏书生老师的《班主任工作漫谈》自序中读到一句话：世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。所以，我觉得，那是用金钱无法衡量的。

一、有责任心才可胜任班主任工作

小学生毕竟是孩子，好动好玩是正常的变现，为了能把时间有效地利用在学习上，我每天上下午早来半个小时，看着一个个学生进教室，督促他们学习或休息。这样，即维持了班级的秩序又可营造一个浓厚的学习气氛。有时会接下纪律差的班级，这样的班级往往是文化基础差，纪律不好，争吵、打架是常有的，学校领导的批评，任课老师的反感，我看在眼里，急在心里。但我没有“雷电交加”的不分场合的横加指责而是利用班会课，教育引导同学们怎样学习、怎样做人的道理，为了彻底改变班级面貌，实行班级评比，班委每日将评比成绩写出，看谁进步的快。这一下同学们的 1

情绪高涨起来。班会上，学生们群情激奋，个个不甘落后，要改变乱班面貌的决心溢于言表，当我看到此情此景时我长长舒了一口气，心里欣慰了许多。后来几次测试中，我班由倒第一的乱班进不到中游。其他各项评比也都进入中游行列。而且，学生和我的关系也很好，和学生在一起就像兄弟姐妹一样。

二、一切为学生的身心健康发展是做班主任的责任

我认为，成绩固然重要，孩子们的身心健康更重要。培养什么养的孩子应该是每个教育工作者深思的问题?我觉得，很小就应该让孩子养成一个好的习惯端正态度。从一年级就应该让孩子端正坐姿，握笔的姿势要正确，把字从小就写端正。看似浅显的道理实则对孩子影响很深；甚至影响孩子的性格、态度、气质等。

有些老师会说，每天都说。我认为不能用每天，而应该时时说、处处说，遇到情况及时纠正，让他们养成良好的习惯比一时的考高分更重要。前几天和一个同学网上聊天时说，她的孩子上一年级，孩子贪玩作业总是拖到最后做。本来字写的不错，现在再一紧，也为了抓紧做完作业去玩，写的字就烂的不行了。因为我是教师，我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏、对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。去年，班上有个孩子叫孙贺，个子高高的，长得瘦瘦的，由于身体不太好家里人都宠着他。这个孩子学习基础比较差，是班上的学习“困难户”，每个老师都不知道拿他怎么办好，在班上也经常因为成绩差被同学笑话，日复一日，他

自己对自己的成绩也失去了信心。作为班主任我对他进行了几次家访，在家访过程中，我了解到这个孩子非常喜欢看历史方面的书籍，无论是外国的、还是中国上下五千年的历史均可以倒背如流，但对其他学科却没什么兴趣。我发现这点后经常和他以朋友的形式谈话，并在各学科当中寻找与历史有关的一些内容和他探讨，让他慢慢把自己的兴趣逐步转移到其它学科。在成绩有所进步时，我祝贺他，在班上表扬他，让他树立信心，一步一步往前走。经过一年的努力终于在毕业考中获得较为理想的成绩„„经常爱孩子，教孩子是我的责任。如果是我们孩子上学，你愿意让自己的孩子怎样度过小学呢？你会怎样设计孩子的小学生活呢？

三、富有爱心是班主任工作与学生情感的纽带

爱的教育，最终目的应该是使学生在感受到老师无私的爱后，再把这种爱自觉地传播给周围的人，进而爱我们的社会，爱我们的民族，爱我们的国家。一个班级，总会有那么几个 学生，对他们来说简直是自由王国之中，无拘无束。在以后的日子里，我费尽心机尽一切克制自己的冲动，主动接触他们，做他们的贴心朋友，用爱心、热情去感化他们。我现在所教的六三班，就有一部分学生，他们是一个小团伙，在班内称王称霸，解决什么问题都要用拳头，每次的批评教育他们认错态度都较好，保证书写得也很诚恳，可一遇到事他们照打不误，而且很频繁。严厉的批评也是有的，家长也叫过，可总持续不了多久，老毛病又犯了，这是我从事教育工作以来最犯愁的一次。教育名著读了，在网上也查阅了很多资料，效果不大。我想起了李镇西老师用我们的真心、爱心和责任心，在每一位孩子的心田都播下希望的种子，以一颗智慧之心，仁爱之心，包容之心去拥抱我们的事业，拥抱我们的孩子。我以后经常和他们谈心，课下经常和他们泡在一起，走入他们的生活，上课我也改变了策略，我经常把这句话送给他们:播下一种行动 收获一种习惯播下一种习惯 收获一种性格播下一种性格 收获一种命运。我让他们谨小慎微，从点滴的小事开始把握，冲动时抓紧找老师谈心，把这种毛病改掉，这直接关系到你将来的命运。经过两个月的努力，班级稳定了。老师的关爱会敲碎冥顽的冰冻，会带来春的温馨，秋的硕果。老师富有爱心的教育所带来的育人作用，绝非一顿“痛快淋漓”的批评责骂所能代替的。

四、信任学生，敢于放手让学生自主管理。

高效负责的班干部队伍，可以帮助班主任实现班级自主管理、良好班风学风的班级管理目标。

班干部要发现且要培养。俗话说，“先有伯乐，然后才有千里马。”在平时的学习和班级活动中，班主任要用“伯乐”慧眼，注意平时哪些学生在管理方面有一定的可塑性，如能统揽全局和协调同学，在全班都能树立威信的学生就作为班长的备选对象。发现有这类学生，就要创造一定的机会让他展示自己，树立威信。此外，学生干部毕竟还只是学生，他们在管理的很多方面都存在误区，这就需要班主任利用班干部会议、课后谈话等形式对他们进行培训和指导，并且通过各种方式刺激他们的工作积极性。在班干部的选拔上，绝对的民主选举不一定合适。我个人的做法是尽可能保持班委会核心的稳定性，在此基础上通过适度的选举来进行调整。

有了一支高效的班干部队伍，班主任大可放手让学生自主管理。班主任要充分信任他们，敢于放手，大胆使用，把他们推到日常班级管理工作

上去。即使有时候犯点错误也没关系，只要他们能够从错误中吸取教训就行了。我常常跟学生讲，我们每个人都有可能犯错误，犯错误也不可怕，怕的是老犯同样的错误。如果学生能够“吃一堑，长一智”，那就能够不断进步。班主任该出手时要出手，该放手时也要放手。班主任不仅要敢于放手让学生自主管理，还要尽可能发挥学生的积极性、创造性，对班级管理提出他们自己的想法、创见。只有这样才能让学生真正地展示自我，发展个性。

五、安全责任重于泰山，这是班主任时时刻刻记住的活

一群群孩子，有着天真活波的天性，我抓住这个特点利用班会、上课常说安全，有备无患。是的，如今人们的生活环境和生活条件发生了巨大的变化，特别是现代化交通工具的迅猛发展，给社会带来繁荣，给人们带来方便的同时，切莫忘掉交通安全意识，包括私自游泳、玩火等不良现象。我经常给我教过的学生打一个比喻10000000前面画了一个1后面画了很多的0，后面可能还有省略号，第一个0是金钱，第二个0是荣誉，第三个0是亲情等等。但前面那个是1是生命，1没有了，结果就是多少0都是别人的了。所以做到老师天天讲安全，学生个个遵守制度。我们要的就是学生高高兴兴上学，平平安安回家。这是我们对孩子负责，对家长负责，对学校负责，对社会负责，更是对自己的良心负责。

一分耕耘一分收获，班主任工作给学生带来健康发展，是我们育人工作者的毕生追求。

班主任点滴感想

北

陶

希

望

小

学

陈玉环

第五篇：山北学校“学雷锋 三爱三节”活动方案

山北学校“学雷锋 三爱三节”主题教育实施方案

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校根据德育工作重点，结合上级的有关精神，制定我校“学雷锋 三爱三节”主题教育实施方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的学雷锋活动，教育全体学生切实做一个爱学习、爱劳动、爱祖国、节水、节电、节粮的美德青少年。

2、引导广大师生学习雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作的开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动领导组： 组长：郝丽云

副组长：刘彦文

梁云霞 成员：各班班主任

四、活动主题：学习雷锋精神 争做“三爱三节”美德少年

五、总体要求：

全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；做一个爱学习、爱劳动、爱祖国、节水、节电、节粮的美德青少年，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

六、具体活动安排： 3月：启动“学雷锋 三爱三节”主题教育。

具体安排：各年级召开“学雷锋”班会课；学生利用课余时间及休息日进行学雷锋实践活动，同时书写活动体会，在学校进行活动交流；办一期“学雷锋”手抄报展；唱“学雷锋”歌曲。

4月：进行一次“三爱三节”主题班队会竞赛和“美丽中国”主题征文活动。

5月：开展一次以“生命教育”为主题的心理健康教育活动。

6月：开展一次以“学雷锋 三爱三节”为主题的讲故事、学模范、谈心得比赛。

9月：以“讲文明 树新风”——厉行节约及仪容仪表专项整治为主题开展活动。

10月：学生自主管理专题教育

11月：结合我校实际开展“四心”建设交流会。12月：总结评选学校“学雷锋”好少年。

2014.3