我爱我的祖国手抄报版面设计

第一篇：我爱我的祖国手抄报版面设计

我爱我的祖国手抄报版面设计

篇一：爱国手抄报资料

9.18事变

1931年9月18日日本关东军炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，嫁祸于附近的中国守军，从而挑起侵略中国东北的战争。9.18事变发生后，奉行“攘外必先安内”政策的蒋介石政府面对日本帝国主义的名目张胆进犯做出不抵抗决定，并命令20万东北军撤回关内，东北三省（当时是四省）从此落入日本帝国主义之手，接受长达14年殖民统治，直到1945年日本战败投降才回归中国主权 “我爱我的祖国”主题班队会 活动时间 2012 年

4月2日

活动地点2 活动目的 通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”

活动内容

1、整队、唱国歌布班会开始。

2、祖国知识知多少竞赛。

3、文艺表演。

4、班主任老师小结国歌。

活动形式 汇报、表演、竞赛。活动准备

1、学生学唱爱国歌曲。2、准备英雄故事。

3、了解祖国近年来的成就。4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。

5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。活动过程

一、班主任老师讲话。五星红旗

能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国

主持人

二、演讲英雄故事。主持人

革命先烈用献血换来的。看?? 同步播放录象片段。主持人

由事先准备好的学生讲故事

知识竞赛。主持人国有纵贯五千年岁月的悠久历史

三、多。以主持人出题 竞赛结束

同学们唱一支歌。

四、爱国歌曲大家唱。主持人

能带给我们力量——

pk环节。男、女生各就各位

得好。这个环节分为男生组和女生组

五、班主任总结 热爱祖国体现在同学们日

六、全体起

立

邱少云的英雄事迹

今天我读了邱少云的英雄事迹，可真令人感动啊！

邱少云和他的战友要完成一样任务，到敌人阵地很近的地方去潜伏，等到第二天傍晚发起战斗，以便突然地去消灭敌人。可是，敌人看到一只野鸡，就开了半天枪炮。邱少云等人好不容易才到了潜伏地。第二天，敌人无意中发射了一颗燃烧弹，正巧打到了邱少云，邱少云为了国家忍住了火烧，连叫都不敢叫，生怕被发现了。他明白自己要牺牲了，就小声的对他的战友说：“我不能完成这个任务了，你一定要完成啊！”烈火整整烧了二十多分钟，直到邱少云牺牲后，烈火才熄灭了。

邱少云她舍身为国，即使牺牲了也不害怕，只是咬牙坚持。被烈火灼烧身躯那是多么痛苦啊。而邱少云却能坚持住，他的心里有一种意志力，为了祖国可以奉献自己的生命，真是应了文天祥说的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。我长大以后也要像邱少云那样可为祖国做奉献的人，现在就让我们从身边的小事做起，为祖国做奉献吧！

狼牙山五壮士

“视死如归本革命军人应有精神；宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。”这是当年晋察冀军区司令员聂荣臻为狼牙山五壮士纪念塔题的词。抗战时期，晋察冀军区一分区一团七连战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才五位英雄，为掩护群众和主力撤退，毅然决然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路，在子弹打光了的情况下，纵身跳下了万丈悬崖，用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。

王二小

中国少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日（农历9月16日），日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲在涞源县狼牙口村，年仅13岁。正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。

舍身堵枪眼----特级英雄黄继光

(2000.10.19 11:02:04)特级战斗英雄黄继光，四川省中江县人。1931年1月8日出生在一个贫农家里。他幼年丧父，家境贫苦。1949年他的家乡解放了，他积级参加农协会和民兵，工作非常积极，两次揭发地主谎报土地和偷改佃约，并活捉了一个逃亡地主，收缴了伪保长隐藏的两支手枪。

抗美援朝战争爆发后，黄继光于1951年3月毅然参加了中国人民志愿军。当要离开家乡的时候，母亲高兴地把一朵大红花带到了他的胸前，并对他说：“到了朝鲜，要多多杀敌，报答祖国和人民。”带着母亲的嘱托和人民的期望，黄继光来到了朝鲜前线，被分配到志愿军第15军第45师第135团第2营当通信员。

虽然是当通信员，他时刻想着要多学本领，刻苦地锻炼自己。他工作积极，学习认真，进步很快。1952年7月25日光荣地加入了中国新民主主义青年团。

1952年10月14日，美国侵略军开始向上甘岭597．9和537．7北山高地发动疯狂进攻。上甘岭位于朝鲜中部五圣山上，它是志愿军中线的大门，也是扎进敌人心窝的一把钢刀。尤其是上甘岭地区北山的两个高地，像楔子一样打入敌人阵地前沿，给敌人造成极大威胁。敌人在这不到4平方公里的上甘岭小高地上，动用了两个多师的兵力，在大量的飞机、坦克和大炮配合下，连续向537．7高地和597．9高地疯狂进犯，月夜炮声隆隆，硝烟弥漫，志愿军与敌人展开了激烈的争夺战。黄继光在战斗打响后，担负在炮火下送信，传达命令，接电话线，背伤员的任务。连续在敌人的炮火封锁下度过了4天4夜。

10月19日晚。黄继光所在营奉命向上甘岭右翼597．9高地反击。第6连奉命事先夺下6号阵地，再夺取5号、4号阵地，必须在天亮以前拿下0号阵地，为整个反击战的胜利奠定基础。战斗开始后，进展情况比预想的要顺利。这时，突然发现山顶上有一个敌人的集团火力点，使志愿军部队受到压制不能前进。营参谋长立即命令第6连必须炸掉它，同时组织爆破组。从黄昏7时30分到夜晚10时30分，6连已经向敌人发起了5次冲锋，仍未催毁敌人的火力点，许多战士都壮烈牺牲。这时离天亮只有40多分钟了，不拿下0号阵地，就等于没有按计划完成战斗任务，整个反击战的胜利就会受到影响。在这关键时刻，站在参谋长身旁的黄继光站出来坚定地要求： “把任务给我把，只要我有一口气，我保证完成任务。” 参谋长非常信任地说：“黄继光，这次任务就交给你，现在我命令你为第6连第6班代理班长。一定要完成任务！” 接受任务后，他立即提上手雷，带领两名战友向敌人的火力点爬去。他们趁照明弹的亮光巧妙地前进，开始敌人没有发现他们，当离敌人火力点只有30多米的时候，两名战友相继倒下了。黄继光的左臂和左肩中了两弹，血流如注，但他仍然一步不停地向敌人中心火力点前进。只剩下八九米的时候，他挺起胸膛，举起右手向敌人投去手雷，但由于火力点太大，只炸毁了半边，未被炸毁的两挺机枪，又从残存的射击孔里伸出来，死命地吼叫着，志愿军的冲锋又受到阻止。黄继光再次受伤倒下。这时天就要亮了，40分钟的期限就要到了，黄继光跃身而起，冲着那狂喷火舌的枪口，冲着那侵略者的顽固堡垒，挺起胸膛，张开双臂，扑了上去……正在喷吐的火舌突然熄灭，正在死命吼叫的机枪哑然失声，黄继光用他那年轻的生命，开辟了志愿军胜利前进的道路。

刹时，但任攻击任务的战友们，像离弦的箭一样冲了出去，高声呼喊“冲啊！为黄继光报仇”！他们踏着黄继光爬行的道路，很快占领了0号阵地，守在高地上面的敌军两个营——1200多人，全部被歼灭。篇二：国庆节手抄报素材 中国国庆节的由来

“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆节。

1949年9月的政协第一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立，这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年10月1日下午3时，北京30万人在天安门广场隆重举行典礼，庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。毛泽东主席庄严地宣告中华人民共和国、中央人民政府成立，并亲自升起了第一面五星红旗。毛主席宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》：“中华人民共和国中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。”随即举行阅兵式和群众游行。朱德总司令检阅了海陆空军，并宣布《中国人民解放军总部命令》，命令中国人民解放军迅速肃清国民党一切残余武装，解放一切尚未解放的国土。过去的耻辱

我们不会忘记南京30万同胞的血染红了长江、忘不了圆明园的火光、忘不了扣在每个中国人头上“东亚病夫”的帽子、忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子，大地在呻吟，黄河在哭泣，过去清政府的腐败，让我们肥沃的中国如同一块肥肉被分得七零八落。

耻辱后的振兴

中国人民是压不倒的！东方的一条龙站了起来，东方的巨人也站了起来，沉睡的雄狮已苏醒，潜伏的巨龙已飞腾，现在我们甩下了“东亚病夫”的帽子，1992-1999年我们结束了百年恶梦，祖国文明则我们文明，祖国耻辱则我们耻辱、少年兴则国兴，少年强则国强！我们青少年只有将国耻铭记在心中，以此为动力，奋发图强，学习更加精益求精，不怕吃苦，肯下苦功夫，报着“为中华崛起而读书”的信念，德智体美全面发展，才能担负起建设祖国、振兴中华的重任！

爱国故事

少年抗日英雄王二小1929年生于河北省来源县上庄村，抗日战争时，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路，敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子，为了保护转移躲藏的乡亲，他把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，正在这时八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。

我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。—— 周恩来

我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。—— 邓-小-平

我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作—— 巴金

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁

我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。——马克思

爱我中华

爱我中华

赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗--嘿 五十六个星座五十六只花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华

爱我中华

健儿奋起的步伐 爱我中华

建设我们的国家 爱我中华

中华雄姿英发

爱我中华

五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话

爱我中华

嘿--罗

赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗

爱我中华

篇三：祖国在我心中手抄报资料

祖国在我心中手抄报资料

祖国的世界之最

1、世界最长的城墙——中国万里长城。

2、世界最古老的东西贸易通道——丝绸之路。

3、世界最著名的涌潮——钱唐江潮。

4、世界最大陨石雨和陨石——降落在吉林省。

5、世界最长的运河——京杭大运河。

6、世界含沙量最大的河流——黄河。

7、世界海拔最高的河流——雅鲁藏布江。

8、世界高峰最多的山脉——喜马拉雅山脉。

9、世界最高的农业种植区——西藏。

10、世界最低的盆地——新疆吐鲁番盆地。

11、世界陆面最大的高差——珠穆朗玛峰（8848．13）与艾丁湖（一155米）。

12、世界最大的黄土地貌——中国黄土高原。

13、世界最高最年轻的高原——青藏高原。

14、世界空气最稀薄之地一珠穆朗玛峰。

15、世界最高、最大的高原湖群分布区——藏北高原。

爱国名言

1、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。作者： 周恩来

2、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。作

第二篇：我爱我的祖国手抄报

班级：_________ 姓名：_________ 砥砺奋进 成就辉煌

—五年回望

砥砺奋进的五年、波澜壮阔的实践，可以通过一个个振奋人心的数字来解码。五年来，我国国民经济持续稳定发展，国内生产总值宏观经济保持了7.3%的年均增速。人均可支配收入从16510元增长到23821元，增长44.3%。“十二五”期间，我国共完成造林4.5亿亩、森林抚育6亿亩，成为全球森林资源增长最多的国家。我国科技创新和重大工程建设也取得丰硕成果，从天空到深海，处处可见五星红旗的身影。去年9月，中国首个真正意义上的太空实验室“天宫二号”成功发射，标志着中国迈向空间站时代！我国自行设计自主集成研制的载人潜水器“蛟龙号”的潜深度是世界上同类型载人潜水器的最大下潜深度。2017年，我国完全自主研制的世界上第一颗空间量子科学实验卫星“墨子号”在国际上首次成功实现千公里级的星地双向量子通信。

数字的增减，述说着祖国翻天覆地的变化，印证着人民群众沉甸甸的获得感，书写着一个大国越来越自信的责任担当。

喜迎十九大

中国共产党第十九次全国代表大会，简称中共十九大，于2017年下半年在北京召开。中共十九大代表名额由全国40个选举单位选举产生。大会将选举新一届的中共中央领导层，包括中央委员会委员、中央候补委员、中央纪律检查委员会委员。

爱国名言

• 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。—— 周恩来 • 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。—— 徐特立 • 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。—— 鲁迅 • 恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。—— 吉鸿昌 • 常思奋不顾身，而殉国家之急。—— 司马迁 • 一身报国有万死，双鬓向人无再青。—— 陆游

第三篇：我爱我的祖国 教学设计

《我爱我的祖国》教学设计

教学目标：

1、知道国旗、国徽和国歌是我们祖国的象征，尊敬国旗、国徽和国歌。

2、初步了解有关祖国的知识，培养学生热爱祖国，为自己是中国人而感到自豪的情感。

3、组织探究活动，有创意地生活。教学重点：

引导学生初步认知国旗、国歌、国徽。知道国旗、国歌、国徽是国家的象征。产生尊重国旗、国歌、国徽就是尊重祖国的自觉意识。

教学难点：引导学生热爱祖国，为自己是中国人而自豪的情感生成。教学准备：关于升国旗、奏国歌、国徽、庆国庆等录像资料。

学生搜集有关国旗、国徽、国歌的资料，以及爱国的诗歌。

过程与方法：

通过交流、学习国旗、国歌、国徽、国庆的知识，懂得热爱国家就要尊重国家象征。通过观看祖国的风景、了解祖国的历史，激发对祖国的热爱。

设计理念：“我爱我的祖国”是继“我做升旗手”后的又一活动主题，是对上一活动的扩展和提高。本课时的主要任务是引导学生初步认识国旗、国徽、国歌，知道它们是国家的象征，帮学生建立国家和象征之间的自然联系，产生尊重国旗、国徽、国歌就是尊重祖国的自觉意识。由于这些材料离学生的生活较远，课堂上讲述学生是体验不到幸福生活来之不易的。因此，课前，我和孩子们搜集了有关祖国壮丽山河、全国各族人民庆国庆的图片和关于国旗、国徽、国歌的见闻资料。在教学中，以学生分组展示为主，根据学生搜集的资料分成“国旗组”、“国徽组”、“国歌组”、“国庆组”，先在小组内交流，然后班内交流。另外，我还准备了比较丰富的视频资料，如天安门前升国旗的录像，革命战士流血牺牲的战争场面，少年儿童庆国庆的实录等，这不仅吸引了孩子们的目光，也震憾了他们幼小的心灵，并使他们深刻意识到今天的幸福来之不易，继而热爱自己的祖国。学生爱国情感的培养，要从引导学生情感体验入手。《我爱我的祖国》初步树立热爱祖国，为祖国努力学习的社会责任感，并使学生在自主探究的活动中，体会解决问题的过程和方法。在内容的编排上，根据低年级儿童品德发展的规律和认知特点，从儿童的兴趣出发，以直观性、形象性为主，做到了图文并茂，适合儿接受能力，旨在让学生在观察、认知的过程中，强化自己的情感体验，引发“我是中国人”的自豪感，潜移默化地对学生进行“爱祖国”的教育。教学过程：

一、导入：

同学们，你们喜欢旅游吗？你都去过哪些地方旅游？现在，老师想带领大家一起去欣赏美丽的风光，同学们喜欢吗？准备好，我们出发了！

二、欣赏图片、激发爱国情感。（播放课件中的图片）

师：你知道这些都是哪个国家的风景和建筑吗？板书：我的祖国。师:欣赏完祖国的壮丽山河你有什么想说的？ 生：祖国太美了。生:祖国山河壮丽。

师：是啊，我们的祖国历史悠久，文化灿烂，我们的祖祖辈辈生活在这块古老而文明的土地上，是祖国妈妈用她那博大的胸怀养育了我们，我们爱我们的祖国。板书：我爱。

三、认识国旗、国徽、国歌，培养爱国情操。

热爱祖国就要认识了解国旗、国徽和国歌，因为她们都是祖国妈妈的标志和象征。尊重国旗、国徽和国歌，就是尊重伟大的祖国，就是对祖国妈妈的热爱。课前，老师已经让大家搜集有关国旗、国徽、国歌的资料，请同学们先在小组内交流，再准备展示你们的材料。

1、国旗：

（1）关于国旗你搜集了哪些资料？先请国旗组的同学上台展示。教师鼓励，并明确国旗的颜色及其图案的含义

（2）旗面的红色有什么象征意义？让我们回到那战火纷飞的战争年代。正是这些革命战士用自己的鲜血染红了五星红旗，你认为我们应怎样对待它？小结：无论何时何地，遇到升国旗都要肃立、敬礼。

（3）下面就让我们怀着无比激动的心情，一同升起五星红旗。（播放课件：升国旗、奏国歌）。

2、国歌：

（1）五星红旗升起来了，伴随她响起的是雄壮有力的国歌声。下面请国歌组的同学展示材料。明确：①《义勇军进行曲》被确定为《中华人民共和国国歌》；②田汉作词、聂耳作曲；③唱国歌时要肃立、敬礼

（2）抗日战争时间，《义勇军进行曲》激励着中华儿女不断前进，取得一个又一个胜利。（3）请同学们跟着音乐饱含激情唱唱我们的国歌。（配伴奏音乐）

3、国徽：国徽也是祖国的象征，请国徽组的同学上台展示。明确：（1）国徽图案的含义：中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。天安门图案象征我们伟大的祖国，象征我们人民革命传统，象征我们民族精神；齿轮、谷穗象征工人阶级与农民阶段，五星代表中国共产党领导下的中国人民大团结，鲜明地表现了新中国的性质是工人阶级领导下的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2）尊重国徽：你在哪里见过国徽？我们应怎么做？

4、国庆在祖国妈妈生日这一天，全国人民举行了各种丰富多彩的庆祝活动，下面就请国庆组的同学汇报他们搜集的资料。

（1）学生汇报

（2）十月一日这一天，全国的少年儿童代表也来到了天安门广场，庆祝祖**亲的生日，大家一起去看看！

（3）播放录像。

（4）你想通过什么方式庆祝国庆，表达自己的爱国情感？

国旗、国徽和国歌是我们祖国的标志和象征，尊重国旗、国徽和国歌就是尊重我们伟大的祖国，就是对祖国妈妈的爱。

四，谈收获。通过这节课的学习，我学会（知道）了什么？

五、限时作业：

（一）议一议

（1）在升国旗唱国歌时说话打闹。

（2）在一年级教室门口的地上有一枚一分钱的硬币，小明看见了说：“不就一分钱吗？我才不稀罕呢”。小丽说：“一分钱的背面有国徽的图案，我们应该把它捡起来。”

（二）祖国知识知多少

1、祖国的全称是（），中华人民共和国的首都是（）。

2、祖国的象征和标志是（）（）（）。

3、我国的国旗是（），它是（）的，象征着（）。国旗上的五颗星都是（）色的，由（）颗大星和（）颗小星组成的。

4、国徽中间是（），周围的谷穗和齿轮代表（）。

5、我国的国歌是（），词作者是（），曲作者是（）。

6、（）月（）日是国庆节。

第四篇：我爱我的祖国教学设计

《我爱我的祖国》教学设计 教学目标

初步了解有关祖国的知识，感受祖国的美丽和伟大，为自己是中国人感到骄傲。

一、听歌曲，导入课堂

师：同学们，见到你们真高兴！今天老师给你们带来了一份见面礼，同学们想要吗？ 生：想

师：那就坐端正，我们一起来听一首歌曲《大中国》，课件出示《大中国》视频 师：从这首歌曲里，你们听出了什么？ 生：中国等

师：对了，我们都有一个家，名字叫中国。我们出生在中国，我们祖祖辈辈生活在中国，中国就是我们的祖国，就像我们的妈妈一样。今天就让我们一起来了解可爱的祖国妈妈。板书：可爱的祖国

二、教学过程

师：同学们，你们认识我们的祖国吗？ 生：认识

师：我们的祖国在哪里呢？课件出示世界地图，谁来找一找。生：找中国

师：你是怎么找到的？

生：她的形状像只大公鸡，所以我找到了。

师：你真聪明！能看出我们祖国像一只大公鸡，我们祖国不但形状可爱，她的面积有960万平方公里，居世界大三呢！师：课前老师已经布置同学们搜集有关祖国妈妈的资料，那现在老师就来看一看谁搜集的资料最多。同学们准备好了吗？ 生：准备好了

师：那就欢迎同学们来到“祖国妈妈知多少”闯关比赛 师：闯关开始，第一题：祖国妈妈的全称是什么？ 这个题呢，老师要留给坐得最好的同学来回答。

生：中华人民共和国

师：真聪明！第二个题老师将请举手举得最好的同学来回答，我们国家的首都是哪里？ 生答：北京

师：这些问题似乎太简单了，我们同学们一下子就答出来了，同学们敢挑战困难吗？ 生答：敢

师：好非常棒！请听题目：我国第一大河，位居世界第三，被称为黄金水道的是哪条河？ 生答：长江或黄河

师：答案到底在哪儿？有请我们的长江黄河，谁对谁错就交给他们来判断，扮演黄河长江的两名同学分别上台 生（扮演长江的同学）：大家好我是长江，我是祖国妈妈的大女儿，在所有河流中我居首位，在世界排名第三，我从青海途经许多省市流向东海，所以人们称我为“黄金水道”。这里的长江三峡水利工程是世界上最大的水利工程。我的妹妹也和我来到这里，下面就让他和大家打个招呼吧！

生（扮演黄河的同学）：大家好，我是黄河，刚刚你们已经认识了我的姐姐，虽然我不如姐姐，但我也流过很多地方是世界第五长河。如果你想对我了解更多可以多翻翻书，书上对我们都有详细的介绍。我还有两位好朋友等着和大家见面呢！我就不在这里啰嗦了 师：我们的闯关越来越精彩来，下一个题目呢我们由黄河长江的好朋友来考我们，好朋友上台

生（扮演人民大会堂的同学）：中国人大代表开会的地方，每年都有各国领导人来这我里开会，请同学们猜猜我是谁？ 师：谁来猜？ 生：人民大会堂

师：恭喜同学们闯关成功，既然我们的祖国妈妈有那么多值得骄傲的地方，老师很想知道我们祖国妈妈是什么时候诞生的？谁愿意告诉老师？ 生：10月1日

师：再具体点，你回答老师的是祖国妈妈的生日，老师想知道祖国妈妈是什么时候出生的？ 生：1949年10月1日

师：你真棒，祖国妈妈是在1949年10月1日这天诞生的，当我们的国家领导人毛泽东站在天安门城楼庄严地宣告：中华人民共和国成立了，我们的祖国妈妈就诞生了。下面请同学们观看祖国妈妈是怎样诞生的，播放《开国大典》 师：看了这段影片你有什么感受？

生答（教师相机引导让学生体会祖国的伟大）师：你们知道新中国的成立对于人民来说意味这什么吗？那就让老师简单地给大家讲讲在新中国成立之前，人民过的是怎样的生活。在新中国成立之前，我们中国人被称为“东亚病夫”说我们国家的人很弱就欺负我们，葡萄牙占了我们国家的澳门，英国占了我们国家的香港，每个国家都来割我们国家的领土，包括日本还占领了东北三省及我们国家的许多城市。你们说在这样四分五裂的状态下，人民还谈什么生活，很多人被活活打死饿死。直到我们新中国成立了，我们有了自己的国家，有了中国共产党来保护，我们才可以吃饱饭，才不被欺负，你们说新中国的成立，全国人民能不兴奋吗？所以每年10月1日就作为国家的生日，每年这天全国都以各种形式来庆祝祖国妈妈的生日，下面我们就来看一看祖国妈妈60周年国庆盛典。出示60周年国庆盛典视频

师：看了60周年庆典谁来说一说，这段视频和祖国妈妈诞生时有什么不一样？ 生：变化大，师：对了，变化了，祖国变强大了，你看，现在我们家家都住上了高楼新房，每家都有电脑、电视，就连我们小朋友都配上了手机。说实在的我很感谢我的祖国，因为他我才有了站在讲台的机会，我从内心地说一句我爱我的祖国。说到这儿，老师心里激动不已，老师想给同学们念一首诗来表达我内心的激动，朗诵《我爱我的祖国》 我爱我的祖国。

我的祖国，是我生下来睡的摇篮；

„„是我第一天上学去走过的石子路；

是我在少年宫乘过的旋转上升的火箭；

是营火晚会熊熊燃烧的篝火„„

我爱我的祖国。

我的祖国，是吐鲁番的葡萄，哈密的瓜；

是海南岛的菠萝，天津的鸭梨；

是关中平川雪白雪白的棉花；

是长江两岸金黄金黄的稻谷；

是青藏高原胖墩墩的牦牛和绵羊；

是大兴安岭、小兴安岭笔直笔直的云杉和红松；

是集市上一堆一堆的竹笋一篮一篮的鸡蛋；

是百货公司里一个个大眼睛的布娃娃，一件件花蝴蝶般的连衣裙„„

我爱我的祖国。

我的祖国，是东海渔船的点点白帆；

是西山晚霞中的片片红叶；

是龙井兰花般浓郁香味的绿茶；

是景德镇蛋壳般透明的瓷器；

是黄河的浪涛汹涌，长城的巨龙奔腾；

是云冈石窟的庄严，敦煌壁画的绚丽„„

我爱我的祖国。我的祖国

是雄伟的天安门

是高大的人民英雄纪念碑

是女排姑娘赢得世界冠军的金牌，登山队员插上珠穆朗玛峰的五星红旗„„

我爱我的祖国。

我的祖国，是爷爷播种的庄稼。

是我爸爸装卸的大货箱。

是邻家叔叔、婶婶修建的一幢一幢单元住房。

我爱我的祖国。

我的祖国，是用儿歌催我熟睡的奶奶；

是用乳汁喂我长大的妈妈；

是教我认读拼音字母、学会十－×÷的老师；

是让我戴上红领巾听我回答“时刻准备着”的辅导员„„

我的祖国就是这„„一切。

我爱我的祖国。

我爱我古老又年轻的„„祖国。

（朗诵的时候每一句诗根据是的内容配一张图片，目的是根据诗的内容结合图片让学生了解我们国家的自然风光，体会祖国妈妈的可亲可爱）

三、拓展延伸 师：听了老师的朗诵同学们也来展示祖国妈妈的美丽和伟大吧！可以把你美丽的祖国妈妈画在纸上，也可由用嘴巴说出来，也可以同桌交流，还可以像老师这样朗诵小诗，五分钟后汇报。

生：汇报情况

师：是呀！祖国妈妈就在我们身边（出示遵义会议，学校课间欢乐的场景）她很美丽，也很伟大，你们看宇航员杨利伟带着祖国的骄傲乘着神舟五号载人飞船首次进入太空（出示杨利伟进入太空的图片），袁隆平爷爷研发了杂交水稻（出示袁隆平），奥运冠军刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛中，以12秒88打破了保持13年的世界纪录（出示刘翔手捧金牌图片）

四、教师总结 师：他们是中国人是祖国的骄傲，我们也是中国人，我们为祖国的辉煌而感到骄傲。我们共同生活在祖国这个大家庭中我们也是祖国的希望，我们小学生该做些什么来广大我们的祖国，请同学们课后请教老师，问问父母，下一次我们再好好交流。在这节课的最后，我们一门一起来欣赏歌曲《娃哈哈》全班同学拍手唱起来，让我们在愉快的歌声中结束这堂课。播放歌曲《娃哈哈》

第五篇：我爱我的祖国

我爱我的祖国

蔡鹏晖四<4>班

我爱我的祖国！因为它是一个拥有五千年历史的华夏民族!是世界四大古国之一!我爱我的祖国!飞向蓝天是我们先辈们几千年的伟大梦想!这个梦想如今已成功地在逐步成为现实,同时,我们成功的加入WTO;成功的战胜了2008年的雪灾和四川汶川大地震;成功的抗击＂非典＂和＂禽流感＂，并且成功的申办了＂奥运会＂；成功地．．．．．．，这一个个成功，证明了我国今天的强大和实力！如今，中国已成功的屹立在世界的东方，祖国啊！我亲爱的祖国！千言万语只在一句＂我爱你祖国＂！

从中国的地图上可以发现我们的祖国像公鸡一样雄伟气壮！使我认识了杏花春雨，鱼米之乡的江南，了解了千里冰封，万里雪飘的北国，知道了圆明园的屈辱与悲愤，知道了长城岭的陡峭，知道了大漠草原的广大和辽阔，知道了驿站古道的悠久与渊博！知道的仅仅这么多，但是，在我幼小的心灵中，却已经种下了一个厚重的名字＂祖国＂！

我爱你祖国！我爱你的锦绣山河，我爱你的奇迹建筑，我爱你遇到困难绝不退缩的精神．．．．．．，祖国我爱你所有的一切！祖国！今天是你的六十岁生日，我们全国人民唱着国歌，看着鲜艳的五星红旗在空中自由的飘扬，此刻我的内心感到无比的骄傲和幸福！祖国啊母亲！你看你的十三亿儿女为你举办的六十大寿！你知道吗？你的十三亿儿女的心田流露着自豪！骄傲！幸福的心情共同的祝愿：＂祖**亲万岁＂！我永远爱你，我的祖国！