第一篇:创建文明城市主题活动日
模板:
XX市城市管理和综合执法局直属X大队 第X季度创建文明城市主题活动日
一、活动主题:
城管、交警联合开展车辆乱停放联合整治行动
二、活动方案和计划
(1)活动背景 不少市民和执法人员反映,一些机动车和非机动车随意停放在公共区域,影响市民通行,有时候势单力薄,没办法彻底清理。针对部分机动车和非机动车驾驶员文明意识淡薄,随意将车辆停放在城市人行道、公共场地等位置,甚至占用盲道等无障碍设施,既影响通行又影响市容市貌这种现象,同时车辆有序停放是创文迎检考核重要内容之一。(2)活动目的 规范停车秩序,还市民一个的良好的出行环境和出行保障,让城市变得更整洁,同时对不文明现象进行坚决打击。
(3)参与活动单位及人员及车辆安排
1、XX市城市管理和综合执法局直属X大队XX人,执法车辆XX台;
2、XX市交警直属X大队 XX人,执法车辆XX台。(4)活动对象
针对XX市XX区XX条主次干道两侧机动车、非机动车(电动三轮车、摩托车、三轮车推车、自行车)乱停乱放不文明行为开展广泛宣传、进行有效整治,劝导机动车、非机动车辆进入非机动车专用停车位有序停放,两轮摩托车、电动车进入非机动车停放区有序停放,对不听劝导的实施暂扣或登记保存,依法依规实施相应处罚。(5)活动时间
XXXX年XX月XX日至XX月底,每天XX时XX分至XX时,XX时至XX时两个时间段开展联合整治行动。(6)活动流程
1、活动前期阶段的准备:
明确由XX全面负责、XX具体组织实施,对接XXX和XXXXX,共同制定联合整治的路线、根据实际安排各部门执法人员及执法车辆,落实好相关工具设施。
2、活动的开展阶段:
(1)活动于XX月XX日正式开展,当天在指定地点集合,由上级领导进行动员讲话,分配各组队员的责任(具体分组按实际情况分配)。强调活动的注意事项和纪律,照行动照片。
(2)每组负责人按照事先安排的任务和责任区域开始依序清理,注意清理过程中的分工合作。
(3)活动时要注意个人形象,遇到难以清理的,应该事先商量,听从小组负责人的安排。
3、活动的后期阶段:
进行阶段性工作小结,城管、交警部门一周一次定期对联合整治行动成果进行联席,交流工作中取得的成绩和存在的问题,便于下一步工作开展。
三、活动宣传
对城管、交警联合整治车辆乱停放行为进行宣传,形成文字材料上报市局办公室,在相关媒体上进行宣传报道,后续工作推进情况持续展开报道。
报道内容:《城管、交警联合整治车辆乱停放行为》
XX城区主次干道虽设置了大量公共停车位,但很多机动车和非机动车驾驶员文明意识淡薄,随意将车辆停放在城市人行道、公共场地等位置,甚至占用盲道等无障碍设施,既影响通行又影响市容市貌,车辆有序停放也是创文迎检考核重要内容之一。为切实解决这一重点难点问题,XX月XX日,XX市城市综合执法局直属XX大队联合交警直属XX大队开展专项整治行动,大力整顿XX城区车辆乱停放现象。
联合整治行动共出动人员XX余人,执法车XX台,重点对XXXXXXXXX条主干道两侧城市道路、人行道和公共场地内乱停放的汽车、电动车、三轮车和摩托车进行劝导清理,此次行动交警部门暂扣违章停放摩托车X台、城管部门登记保存乱停乱放三轮车X台,联合督促XX处非机动车停放点周边无序乱停靠的XX台非机动车进入停靠点内有序停放,宣传教育驾驶员XX人次。
随着创文迎检的日益临近,城管、交警部门联合整治行动将成为常态,依据各自职责对城区机动车和非机动车不按规定停放的行为,采取拖离现场和登记保存等强力措施,切实改观城区交通秩序,维护城市环境,畅通群众出行。
(直属XX大队 信息员XX XXXX年XX月XX日 发表在XX市城市管理和综合执法局网站。)
四、活动总结
(一)收获
一是通过联合行动,美化了城市环境,促进文明进一步发展;二是使广大市民认识到要按法律法规按秩序停放,提升了市民综合素质修养;三是城管和交警部门进一步合作,共同为美好XX服务,同时增强服务意识和责任感。
(二)不足
一是宣传仍需要加强。通过报纸、媒体宣传和对市民发放宣传资料的方式,告知广大市民和司机应当遵守相关法律法规,目前大部分市民和司机车辆随意停放,缺乏文明意识; 二是进一步提高整治力度,巩固成果。因自身工作职责要求,城管交警部门也有其他重要工作任务,不能完全满足每日联合开展整治行动的需求,迎检日益临近,两个部门需继续加强联合整治的频次和力度,确保市容秩序良好。
五、活动照片
(添加照片)
第二篇:创建文明城市主题班会
“创建文明城市,从我做起”主题班会会案
(一)、揭示主题:
班主任:同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对我们学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。今天我们班将举行“创建文明城市,争做文明学生”的主题班会活动,下面请主持人上台为我们主持活动。
(二)、展开主题
1、主持人开场白: 老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言.下面班会正式开始。
从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉.多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着.我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的学生,在良好的言行下为学校增添光彩。
那么我想问大家,你们文明吗到底什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象.2、同学们各抒己见,自由发言.3,小品表演《碰撞以后》 第一场:两位同学,其中a站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很.b走过身旁时,正好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来.此时,班长瞧见,批评双方,才得以……
(三)、创建文明城市 我班在行动
创建文明城市 我们从哪些方面去努力?
1、文明学习。做到不旷课,不迟到早退;遵守课堂纪律,不睡觉或吃零食;在教室里杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生;诚信考试,不作弊。
2、尊敬师长,团结同学,互相帮助。
3、合理分配时间,科学上网。
4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。
5、以校为家,爱护公共设施,注意公共卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾,随意践踏草坪。不要损坏公物,拒绝课桌文化,发现损坏的公物及时与维修人员联系。
6、养成热爱祖国、关注时事的思想。非“闭门”而“造车”,做到“国事家事天下事,事事关心”。树立崇高理想,以实现中华民族的伟大复兴为己任。
7、养成尊重科学,求真务实的作风,养成从我做起,从身边做起,从小事做起,从现在做起的品质,言行一致,知行统一。
8、养成自我教育,自我管理,自我服务的意识,健康成长,全面成才,作一名自强自立自主的大学生,作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。
“创文明城市,做文明学生”,有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行,让我们携手努力,争当校园文明先锋。从自己做起,从小事做起,从现在做起!让我们争做文明的小学生,共同创造文明校园,展示我校风采!
四、签名活动
主持人:从我做起,从身边小事做起,深入社区、深入家庭,投身各个领域的公益事业和志愿服务活动,奉献社会,倡导文明,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风尚的普及。让我们人人争当“活雷锋”,人人争做志愿者,齐心协力,携手并肩,共同来绘就威海和谐宜人的美好画卷。请加入“创建文明城市,从我做起”签名活动。
第三篇:创建文明城市主题演讲稿
创建文明城市主题演讲稿
文明是城市之魂,作为一名青年教师,就应让青春的热血与青春的脉动同行,让青春的旋律在韶城文明前进的步伐中奏响。青少年是这座城市的一份子,更是未来宏伟蓝图的建设者.如今,在创建全国文明城市的大潮中,我们就更应强化主人翁的意识,尽好主人职责,积极支持和广泛参与争创国家文明城市活动,从我做起,从小事做起,通过自己的文明言行,影响、带动家长和市民,共同为创建文明城市而努力,为韶关的现代化建设添砖加瓦,我们的青年一代责无旁贷。
诗人艾青有一句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”之所以想起来了这句诗,因为它不仅饱含着诗人对家乡的热爱,更多的是饱含一种坚毅的时代精神和青春的气息,让我为之激动为之振奋,面对韶关这一历史文化名城,这片干事兴业的热土,作为一名青年教师,就应勇立潮头,走在创文工作的前列。
“德高为师,身正为范”,教师的职责不单单是“传到授业解惑”,我们的言行举止对于学生来说都是活的教材,这就要求我们提高自身的道德素养,真正的做到言传身教,成为学生的榜样。学生学习的不只是科学文化知识,在这个世界观人生观价值观尚未完全形成的时期,教导他们“如何做人”成为至关重要的一门必修课,记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
然而在现实生活中,有相当一部分学生的自主能力和控制力都是有限的,而教师又是他们在学校接触最多的人,所以从这一角度讲,教师又扮演了监督敦促的角色,适当的提醒学生的不足,及时更正一些问题,可以减少不必要的错误,让他们更快的成长,更好地做好传递文明火炬的工作。如在我校刚刚结束的高一军训中,不止学生的身体素质得到了锻炼,同时,他们的思想品质也得到很大程度的提高。训练过程中,没有人会把垃圾遗忘在训练场上,他们见到教官和老师都会大声问好,身体不适的孩子也都得到同学们的关心和照顾,军训结束离开德育基地的时候,每间宿舍也都得到了认真仔细的打扫,一如刚刚抵达的时候一样。这些不都是文明的体现吗? 我是一名青年教师,对于高尚的道德、玄妙的人生,领悟都不是那么深刻,所以我会站在学生的身边,和他们一起学习,一起成长,一起体味创文过程中的酸甜苦辣,一起承受,一起面对。
在创文活动中,有个学生如是说:“在经济发展的同时,我们遗落了一些东西,但对文明的追求、向往与渴求永远不会结束,我们要用青年学生所具有的热情来唤醒这些渴求,在物质逐渐充实的时候,留下滋养文明的空间。每一个学生都是一颗文明的火种,我们流入千千万万个家庭,就燃起了千千万万个火炬,最终汇聚成这座城市文明的圣火。” 我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒、饮料瓶、食品袋,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!
要知道,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
作为城市的一员,作为这座城市的主人,我们每一个人都应该积极响应市委市政府的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创文先锋的凯歌!----“花香蝶自来”。
让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,只要我们大家共同努力,就一定能够做好各项工作,创建文明城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化,用我们的青春热情去传播创文的理念,用我们的行动去肩负创文的重任。我相信:那时的韶关天将更蓝、水将更绿、花将更艳、人将更美!
第四篇:五年级创建文明城市主题班会
“手拉手,共创文明城”主题队会教案
活动主题:手拉手,共创文明城 活动班级:五年级 活动目的:
1.所有学生认识景德镇创建文明城的重要性,明确自己的义务和责任,人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。
2.培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。
3.能够积极向家长宣传创建全国文明城市的活动。活动准备:
1.收集身边文明故事和不文明行为.2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。活动过程:
一、主持人宣布主题班会开始。
师:为了让每一个学生成为知书达礼的好少年,让“文明之花”开在我们的校园。今天我们班举行 “小手拉大手,共创文明城”主题队会,现在我宣布班会正式开始。
二、出旗、敬礼、奏乐
三、主持人宣传创建全国文明城市的重要意义。
景德镇创建全国文明城市,是提高景德镇人的思想道德素质和科学文化素质的需要,是提升城市文明程度的需要,也是构建社会主义和谐社会的需要。创建全国文明城市,需要人人自觉长期的参与,从自我做起,从小事做起,从方方面面做起。希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。
四、读一读文明儿歌,请同学们讲讲身边的文明故事。
五、我是观察小能手
1.观看课件,说说从课件中发现了校园中有哪些不文明行为。2.请同学们分小组讨论生活还有哪些不文明行为,讨论结束后指名汇报。
各种不文明行为有:
赌博、购物结账不排队、打赤膊、放鞭炮、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、重男轻女、互相歧视、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、随地大小便、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合抽烟、不使用公筷、随意打骂孩子、公共场合脱鞋、不看管好宠物、手蘸唾液点钱、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、吃饭发出很大声音、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。
六、文明程度自测。
课件展示测试题,学生根据自身情况作出选择,累计得分后公布结果。
七、请学生说说今后该怎样做? 师总结:(1)降国旗肃立行礼(2)语言文明,明礼诚信(3)公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体(4)孝敬父母,尊敬师长(5)乘车购物不拥挤(6)行车走路,遵守交通规则(7)垃圾不乱扔,草坪不践踏(8)爱护设施,节约资源(9)社会交往热情、友好、大方(10)情趣健康,远离游乐场所
八、班主任小结:
咱们班同学要争取人人参与到创建全国文明城市的行列当中,人人共享到创建文明城市的成果,让我们城市的天更蓝、水更清、社会更发展、人与自然更和谐。让我们心连心,手拉手,共创文明景德镇。
九、主持人宣布主题班会结束。
十、退旗、敬礼。
第五篇:创建文明城市主题教育实施方案
#食药监党[2011]7号
##市食品药品监督管理局
创建文明城市主题教育实施方案
为大力推进我市省级文明城市创建工作,全面提升社会文明程度和全局干部职工文明素质,加大食品、药品、医疗器械市场整治力度,不断规范市场秩序,确保人民群众饮食用药安全有效,根据市文明办的统一部署,结合我局工作实际,制定本实施方案。
一、指导思想和总体目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以规范市场为目标,以保障人民群众饮食用药安全为准则,以市场监管为重点,以制度、秩序、形象等软环境建设为突破,加强领导、落实责任,突出教育、提高素质,全员参与、齐抓共管,不断提高单位文明程度和干部队伍素质,创新食品药品监管机制,提高食品药品监管职能,准确履行食品安药品监管职能,为保障全市人民群众身体健康、生命安全和促进食品药品产业的发展,为实现我市创建省级文明城市一举成功做出贡献。
二、组织领导
为加强对创建工作的组织领导。局机关成立创建文明城市工作领导小组,局党主要负责人任组长,分管领导为副组长,有关人员为成员。并下设办公室在局机关办公室,负责创建活动的日常工作。
三、目标任务
以“内强队伍素质外塑文明形象 推动食品药品监管事业科学发展”为主题,结合我局实际,达到思想教育深入,道德建设高效,人员素质提升,环境整洁优美,服务优质规范,创建成效显著的目的,为争创省级文明城市贡献力量。
(一)以社会主义核心价值体系为核心,全面加强思想道德建设
1、深入学习贯彻党的十七大精神,始终坚持用党的理论创新成果统一思想、指导实践、推动工作。教育干部职工准确把握十七大提出的一系列新思想、新观点、新目标和新要求,坚持以十七大精神统领食品药品监管各项工作,不断提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。进一步完善学习制度,创新学习形式,与落实上级局及市委、市政府的中心工作结合起来,不断增强干部职工加快新密经济发展、维护社会政治稳定的使命感和责任感。
2、加强理想信念教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。一是要紧紧围绕建设社会主义核心价值体系,广泛开展理想信念教育、爱国主义教育、权力观教育、党纪国法教育,强化国情、市情和形势政策教育,使全局干部牢记党的宗旨,坚定理想信念,始终忠于党、忠于社会主义、忠于食品药品监管事业;自觉坚持权为民所用、情为民所系、利
为民所谋;二是积极参加上级局以及市委、市政府举办的体育、文艺、演讲比赛等形式多样的重要传统节日、重要社会活动主题宣传教育活动,弘扬和激发干部职工的民族精神和爱国热情。
3、大力开展诚信教育实践活动。按照党的十七大提出的“增强诚信意识”的要求,深入进行诚信教育。一是加强干部诚信教育。要在全局教育干部牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识,从日常一言一行做起,使诚实守信真正成为全局干部职工共同遵守的行为准则,在全局形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚。二是加强政务诚信建设。进一步落实局政务承诺工作制度,严格违诺处理,坚持有法必依、有诺必践。采取多种形式,加大政务公开工作力度,全面实施“阳光政务”,进一步提高食品药品监管系统的执行力和公信力。
(二)进一步加强干部作风建设
1、坚持抓好领导班子建设,建立高效、廉洁、勤政、务实、开拓、创新的指挥系统。一是加强领导干部的党性修养、理论学习和实践锻炼,加强理想信念教育、权力观教育和党纪国法教育。二是进一步强化民主集中制原则,坚持和健全领导班子和领导干部廉洁自律民主生活会制度,认真解决班子思想和工作中存在的实际问题,解决干部群众关注的热点问题,努力提高班子的执行力,切实增强班子的开拓创新意识、争先创优意识,使班子成为坚决贯彻“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观的坚强战斗集体。
2、认真开展宣传教育活动。大力开展干部作风教育,进一步增强干部的服务意识、大局意识和责任意识,牢固树立执法为民、勤政廉洁和“人人是形象,个个是窗口”的思想。彻底解决工作
作风不实、宗旨观念淡薄、办事推诿拖拉、权力欲望强烈、挑拣工作岗位、吃拿卡要等影响全局形象的问题。
3、建立健全“四个督查”工作机制,切实落实各项工作制度和考核办法,从严治局。结合实际,强化工作督查、干部管理督查、干部纪律督查、行政执法督查等,对管理效能、执法效能、服务效能等实施行政监察,力促工作制度化、规范化、程序化、法治化,努力提高工作效率和服务质量。
4、进一步加强党风廉政建设。一是按照业务、廉政、党建的工作要求,继续坚持党风廉政建设责任制,深入抓好惩防体系建设和《实施纲要》的贯彻落实,强化纪律约束,严格责任追究。二是开展多种形式的典型示范和警示教育,教育干部自觉抵制腐败现象,维护廉政高效的工商形象。三是全力抓好廉政文化建设。抓住廉政制度建设和创造廉政文化氛围两个重点,使廉政文化上墙面、上桌面、上网络、上讲台、上舞台,进一步增强廉政文化的渗透力和辐射作用。
(三)全力打造学习型药监,努力提高干部队伍素质 一是按照“以人为本,因材施教,分类培训,注重实效”的原则,有重点、有计划、有步骤地以专题讲座、主题讨论、实地考察、观摩交流等形式,进行政治、业务、技能、法律的学习和培训,努力提高干部队伍整体素质。二是大力提倡和鼓励干部在岗自学,深入钻研法律法规,准确把握法律法规的内涵,优化知识结构,进一步提高依法行政能力。三是积极开展岗位大练兵、大比武活动,激发干部的学习热情,形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。四是继续建好公用图书室,及时征订专业图书、杂志和报刊,为干部创造良好的学习环境。
(四)坚持依法行政、文明执法、规范执法,树立良好形象 一是端正执法理论,坚持执法为民。坚持以人为本,真正明确行政执法就是履行法律、法规赋予的职责,执法就是服务,执法就是维护人民群众利益的执法理念,坚决纠正执法就是管人、执法就是罚款、执法就是上“创收”、执法就是“完成指标”等错误认识;二是改进工作作风,坚持文明执法。按照法定权限和程序执法,遵循公平、公正、公开原则,平等对待行政相对人,做到严格执法、公正执法、文明执法、依法行政;三是规范执法行为,坚持高效便民。完善药品监管行政相对人诚信档案,实行分类监管,对诚信单位减少监督检查频次。建立以教育为主的执法制度,实行网格化行政执法明确执法岗位、执法范围、执法责任,消除行政执法中的盲点和死角。
(五)加强宣传工作,展示药品执法新形象
充分利用广播、电视、报刊、网站等多种媒体手段,全方位、多视角地宣传我局食品药品监管工作的新思路、新举措、新成绩,特别是精神文明建设经验和先进典型,展示药监工作所取得的成果,进一步扩大精神文明建设工作的覆盖面和影响力。此外,还要积极组织干部参加市局和市委、市政府组织的各类活动,大力展示执法为民、勤政廉洁、务实高效的良好形象。
(六)继续抓好平安建设工作
以维护社会政治稳定为首要任务,积极参加创建平安单位活动,明确责任,落实措施,确保本局干部职工不发生违法犯罪等刑事案件,不发生群体违法上访和越级上访事件,不发生重大灾害性治安案件。
四、工作要求
(一)加强领导,落实精神文明建设工作责任制。坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,把精神文明建设摆上重要的位置狠抓落实,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各科室分工负责的精神文明建设格局。
(二)加强管理,常抓不懈,务求实效。精神文明建设工作是一项长期的任务,要把长远目标与阶段性要求结合起来,要从具体事抓起,持之以恒,力求实效,各科室都应当积极行动起来,为实现全局的创建工作目标而努力工作,为我市2011年创建省级文明城市做出最大的贡献。
二〇一一年四月十六日