第一篇：教育法律法规复习资料及答案
教育法律法规复习资料
一、填空题
1.《中华人民共和国教育法》于1995 年经人大审议通过并实施。2.教育法的调整对象中的各级教育关系包括学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。3.《中华人民共和国教育法》第四条规定：“教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业的优先发展。”
4.《中华人民共和国教育法》规定“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”。
5.“凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。” 6.教育法律规范一般由法定条件、行为准则和法律后果三个要素组成。7.教育法律关系的客体包括：物、行为、精神财富。
8.教育法律关系可划分为教育行政法律关系和教育民事法律关系两大类。
9.学校或其他教育机构与教师或其他教育工作者的聘用关系被列为民事法律关系的范畴。10.人身权可以分为人格权和身份权两大类。
11.教育民事法律关系中的财产权包括物权、债权和知识产权。12.教育民事争议是指教育者和受教育者在教育活动中，就涉及教育事务的人身权和财产权所发生的争议。
13.人们俗称的“打官司”在法律上叫做“民事诉讼”。14.人们俗称的“民告官”在法律上叫做“行政诉讼”。
15.国家机关可分为国家权力机关、审判机关、法律监督机关、军事机关和行政管理机关。16.教育部是最高的国家教育行政机关。
17.教育行政行为有成立要件、合法要件和生效要件。18.教育行政行为的程序有步骤、顺序、期限和方式。
19.教育行政处罚的实施程序可分为：简易程序、一般程序和听证程序。20.申请复议和提起诉讼权是教育行政处罚中被处罚者的权利之一。
21.教育行政确认是指教育行政机关依法对教育相对人的资质、条件、资历等进行甄别并给予确定、认可、证明并予以宣告的具体行政行为。
22.教育行政侵权赔偿的程序有：附带程序和单独程序。
23.目前我国的中等及中等以下各类学校主要实行校长责任制。
24.校长承担的法律责任形式有：撤消行政职务、行政处分、罚款、刑事制裁等。25.《中华人民共和国教师法》规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员。”
26.《中华人民共和国教师法》规定：“国家保护教师的合法权益，改善教师的工作条件和生活条件，提高教师 的社会地位。”
27.国家实行教师资格、职务、聘任制度。通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。
28.高级中学教师资格由任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定。
29.幼儿园、小学和初级中学教师资格由任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。30.教师有“进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验”的权利。
31.幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师都称为中小学教师。
32.《中华人民共和国教育法》第81 条规定：“违反本法规定，侵犯教师，受教育者，学校或者其他教育机构的合法权益，造成损失、损害的应当承担民事责任。” 33.在教育法律法规中，受教育者是指各级各类学校的学生。
34.《中华人民共和国教育法》第 36 条规定：“受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。” 35.《中华人民共和国义务教育法》规定：“国家对接受义务教育的学生免收学费。”
36.在年龄方面，根据我国法律规定，18 周岁以上的成年人以及 16 周岁以上不满18 周岁、以自己劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。
37.无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人是他的法定代理人。38.根据法律规定：“国家实行九年制义务教育。” 39.“国家对接受义务教育的学生免收学费。”
40.《中华人民共和国义务教育法》第10 规定：“国家设立助学金，帮助贫困学生就学。” 41.不履行接受义务教育的违法行为属于行政违法。
42.受教育者的民事违法多数表现为侵害教师、教学管理人员和同学的人身权和财产权的行为。
43.教育法律关系其他主体主要包括国家机关、企事业组织、社会团体．其他社会组织和个人。44.我国的国家机关包括权力机关、政府机关、军事机关、审判机关、检察机关等。45.《治安管理处罚条例》中的行政处罚主要包括拘留、罚款、警告等。
46.行政处分包括警告、记过、记大过、降级、降职、撤职、开除留用和开除等方式。47.在校园内非法摆摊设点属于违法行为。
48.在学校内部或周围结伙打架斗殴、调戏女学生均是扰乱学校的教学秩序。
49.教育经费包括预算内教育经费、财政性质的预算外教育经费以及社会教育捐款、集资款和学生所交的学杂费 等。
50.违法向学校收取费用，教育法律关系其他主体应承担法律责任。
51.只有制定和实施教育法，才能做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠，实现我国社会主义教育法制。
52.教育行政执法是指国家教育行政机关依照法定职权和程序，针对特定事项和特定的教育行政管理权限，适用教育法律规范并产生法律效力的活动。
53.《社会力量办学条例》规定“申请举办教育机构的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。”
54.教育行政执法具有从属性、灵活性、主动性和强制性等特点。55.教育法律监督主体从性质上可分国家监督和社会监督。
56.社会监督包括共产党监督、社会组织监督和人民群众监督。
57.《中华人民共和国教育法》规定“国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。”
58.只限于教育部门内部专职机构和人员对教育机构自身的审计统称为教育审计。59.行政监察权包括检查权、调查权、建议权和一定的行政处分权。60.实行教育法律监督，是依法治教，实现教育廉政的保证。61.任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
62.禁止在中小学校附近开办营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所。
63.对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。
64.对于被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以前，不得取消其学籍。65.学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
66.国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。67.教唆未成年人违法犯罪的，依法从重处罚。
68.侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究刑事责任。69.对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃； 70.博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育场（馆）、动物园公园等场所，应当对中小学生优惠开 放。
二、单项选择题 1.侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
2.《教师资格条例》第20 条规定：“参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3 年内不得再次参加教师资格考试。”
3.教育行政机关要求特定的被管理者履行义务的权利称为命令权。
4.知识产权是指主体对其创造性的智力劳动成果依法所享有的专有权利，包括专利权、商标权和著作权。
5.地方各级人民政府的教育行政机关受本级政府和上级人民政府的教育行政机关的双重领导。
6.教育行政侵权赔偿义务机关在受理后，应当在受理之日起两个月内作出赔偿与否或者赔偿多少的决定。
7.学校是专门从事教育活动的机构。
8.学校的行政管理主要包括人事管理、教学管理、科研管理和总务管理等。
9.国家教育教学标准是指国家对各级各类教育的教育内容、教育教学质量及办学条件等规定的必须达到的一般 标准。
10.侮辱教师是指公然贬低教师的人格，破坏教师的名誉。11.凡未取得教师资格证书的人均不得从事教师职业。12.教师应当服从和尊重教育行政机关的管理。
13.“教育机会均等”已被纳入世界各国的教育政策和教育法规。
14.国家通过“希望工程”、“春蕾计划”等资助方式，动员社会各界捐资助学，帮助贫困失学儿童重新获得 受教育的机会。
15.与教育者相关的法律争议主要是教育民事争议和教育行政争议。
16.《中华人民共和国教育法》第 41 条规定：“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接 受终身教育创造条件。
17.行为人违反教育法律规范，构成犯罪，所承担的法律责任是教育刑事法律责任。18.明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成严重危害的，应承担的法律责任。19.教育行政处罚的种类主要包括罚款、警告、没收违法所得的非法财物、责令停止办学、暂扣或吊销办学许可证等。
20.教育法律监督是指有监督权的各种主体对教育法实施情况的检查和督促。
21.未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独 居住。22.未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的父母或者其他监护人严加管教；在必要的时候，也可以由政府依法收容教养。
三、多项选择题
1.教育法律关系和任何法律关系一样，均由主体、内容、客体三大要素构成。
2.教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、命令权、处罚权、强制权、监督权、裁决权。
3.教育行政行为的合法要件内容为主体合法、权限合法、内容合法、程序合法。
4.教育行政处罚中被处罚者的权利分别有知情权、陈述权、辩解权、申请复议权、提起诉讼权。
5.教师的权利的内容有：科研学术活动权、教育教学权、管理学生权、民主管理权、报酬待遇权、进修培训权。
6.教师有下列情形之一的，由所在学校，其他教育机构或者教育行政部门给予行政处罚或者辞聘。故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失。体罚学生，教育不改的。品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。
7.解决教育争议的途径主要有：协商、调解、申诉、行政复议、诉讼和仲裁。8.受教育者的教育违法可分为三类：刑事违法、民事违法、行政违法。
9.国家机关包括权力机关、政府机关、检察机关、审判机关、军事机关等。10.教育法律关系主体：教育行政部门、学校及其他教育机构、教师和其他教育工作者、受教育者等。
四、判断题
1.《中华人民共和国教师法》是一部教育单行法律。√
2.依法治教的主体不仅包括行政机关，而且包括各级权力机关、审判机关和检察机关。√ 3.教育行政法律关系中主体双方的地位是平等的。╳
4教育民事法律关系的内容，与教育活动无关的民事活动，均受教育民事规范的调整。╳
5.教育行政机关只受上级人民政府的教育行政机关的领导。╳ 6.教育行政机关不能独立承担其管理行为的法律责任。╳
7.学校名称应当确切表示学校的层次、类别。一般不得冠以“中华”、“中国”等字样。√
8.无正当理由拒绝接收应当在该校接受义务教育的适龄儿童、少年就学的，应承担法律责任。√
9.未按时、足额地支付教师的工资报酬，包括基础工资、岗位职务工资、奖金、津贴和其他种种补贴等，属于 “拖欠教师工资”的行为。√
10.中小学校长，在某些情况下包括教师在各自岗位上因未及时采取措施而赞成学生辍学的，属于失职行为。√
11.受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上处罚的可以取得教师资格。╳ 12.学校与教师的关系是上级与下级的关系，是一种不平等的关系。╳
13.国家社会家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为未成年人接受教育创造条件√ 14.受教育者有参加教育教学计划安排的各种活动和使用教学设施设备图书资料的权利。√ 15.劳动教养是行政制裁中最严厉的一种。√
16.在国家教育考试中作弊的，要承担行政法律责任。√ 17.任何组织和个人不得挪用国家财政性教育经费。√ 18.对侵犯知识产权的，可要求行为人赔偿损 教育法律法规复习资料
一、填空题
1.《中华人民共和国教育法》于 1995 年经人大审议通过并实施。
2.教育法的调整对象中的各级教育关系包括学前教育、初等教育、中等教育 和高等教育。
3.《中华人民共和国教育法》第四条规定：“教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业的优先发 展。”
4.《中华人民共和国教育法》规定“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”。
5.“凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。” 6.教育法律规范一般由法定条件、行为准则和法律后果三个要素组成。7.教育法律关系的客体包括：物、行为、精神财富。
8.教育法律关系可划分为教育行政法律关系和教育民事法律关系两大类。
9.学校或其他教育机构与教师或其他教育工作者的聘用关系被列为民事法律关系的范畴。10.人身权可以分为人格权和身份权两大类。
11.教育民事法律关系中的财产权包括物权、债权和知识产权。
12.教育民事争议是指教育者和受教育者在教育活动中，就涉及教育事务的人身权和财产权所发生的争议。
13.人们俗称的“打官司”在法律上叫做“民事诉讼”。14.人们俗称的“民 告官”在法律上叫做“行政诉讼”。
15.国家机关可分为国家权力机关、审判机关、法律监督机关、军事机关和行政管理机关。16.教育部是最高的国家教育行政机关。
17.教育行政行为有成立要件、合法要件和生效要件。18.教育行政行为的程序有步骤、顺序、期限和方式。
19.教育行政处罚的实施程序可分为：简易程序、一般程序和听证程序。20.申请复议和提起诉讼权是教育行政处罚中被处罚者的权利之一。
21.教育行政确认是指教育行政机关依法对教育相对人的资质、条件、资历等进行甄别并给予确定、认可、证明 并予以宣告的具体行政行为。
22.教育行政侵权赔偿的程序有：附带程序和单独程序。
23.目前我国的中等及中等以下各类学校主要实行校长责任制。
24.校长承担的法律责任形式有：撤消行政职务、行政处分、罚款、刑事制裁等。25.《中华人民共和国教师法》规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员。”
26.《中华人民共和国教师法》规定：“国家保护教师的合法权益，改善教师的工作条件和生活条件，提高教师的社会地位。”
27.国家实行教师资格、职务、聘任制度。通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。
28.高级中学教师资格由任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报上一级教 育行政部门认定。
29.幼儿园、小学和初级中学教师资格由任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。30.教师有“进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验”的权利。
31.幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育 机构的教师都称为中小学教师。
32.《中华人民共和国教育法》第 81 条规定：“违反本法规定，侵犯教师，受教育者，学校或者其他教育机构的合法权益，造成损失、损害的应当承担民事责任。” 33.在教育法律法规中，受教育者是指各级各类学校的学生。
34.《中华人民共和国教育法》第36 条规定：“受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。”
35.《中华人民共和国义务教育法》规定：“国家对接受义务教育的学生免收学费。”
36.在年龄方面，根据我国法律规定，18 周岁以上的成年人以及 16 周岁以上不满 18 周岁、以自己劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。
37.无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人是他的法定代理人。38.根据法律规定：“国家实行九年制义务教育。”
39.“国家对接受义务教育的学生免收学费。” 40.《中华人民共和国义务教育法》第10 规定：“国家设立助学金，帮助贫困学生就学。”
41.不履行接受义务教育的违法行为属于行政违法。
42.受教育者的民事违法多数表现为侵害教师、教学管理人员和同学的人身权和财产权的行为。
43.教育法律关系其他主体主要包括国家机关、企事业组织、社会团体．其他社会组织和个人。
44.我国的国家机关包括权力机关、政府机关、军事机关、审判机关、检察机关等。45.《治安管理处罚条例》中的行政处罚主要包括拘留、罚款、警告等。
46.行政处分包括警告、记过、记大过、降级、降职、撤职、开除留用和开除等方式。47.在校园内非法摆摊设点属于违法行为。
48.在学校内部或周围结伙打架斗殴、调戏女学生均是扰乱学校的教学秩序。
49.教育经费包括预算内教育经费、财政性质的预算外教育经费以及社会教育捐款、集资款和学生所交的学杂费等。
50.违法向学校收取费用，教育法律关系其他主体应承担法律责任。51.只有制定和实施教育法，才能做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠，实现我国社会主义教育法制。
52.教育行政执法是指国家教育行政机关依照法定职权和程序，针对特定事项和特定的教育行政管理权限，适用教育法律规范并产生法律效力的活动。
53.《社会力量办学条例》规定“申请举办教育机构的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。”
54.教育行政执法具有从属性、灵活性、主动性和强制性等特点。55.教育法律监督主体从性质上可分国家监督和社会监督。56.社会监督包括共产党监督、社会组织监督和人民群众监督。
57.《中华人民共和国教育法》规定“国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。”
58.只限于教育部门内部专职机构和人员对教育机构自身的审计统称为教育审计。59.行政监察权包括检查权、调查权、建议权和一定的行 政处分权。60.实行教育法律监督，是依法治教，实现教育廉政的保证。61.任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
62.禁止在中小学校附近开办营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所。
63.对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。
64.对于被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以前，不得取消其学籍。65.学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
66.国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。67.教唆未成年人违法犯罪的，依法从重处罚。
68.侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究刑事责任。69.对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃； 70.博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育场（馆）、动物园、公园等场所，应当对中小学生优惠开放。
二、单项选择 1.侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究刑事责任。2.《教师资格条例》第 20 条规定：“参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3 年内不得再次参加教师资格考试。”
3.教育行政机关要求特定的被管理者履行义务的权利称为命令权。
4.知识产权是指主体对其创造性的智力劳动成果依法所享有的专有权利，包括专利权、商标权和著作权。
5.地方各级人民政府的教育行政机关受本级政府和上级人民政府的教育行政机关的双重领 6.教育行政侵权赔偿义务机关在受理后，应当在受理之日起两个月内作出赔偿与否或 者赔偿多少的决定。
7.学校是专门从事教育活动的机构。
8.学校的行政管理主要包括人事管理、教学管理、科研管理和总务管理等。
9.国家教育教学标准是指国家对各级各类教育的教育内容、教育教学质量及办学条件等规定的必须达到的一般标准。
10.侮辱教师是指公然贬低教师的人格，破坏教师的名誉。11.凡未取得教师资格证书的人均不得从事教师职业。12.教师应当服从和尊重教育行政机关的管理。
13.“教育机会均等”已被纳入世界各国的教育政策和教育法规。
14.国家通过“希望工程”、“春蕾计划”等资助方式，动员社会各界捐资助学，帮助贫困失学儿童重新获得 受教育的机会。
15.与教育者相关的法律争议主要是教育民事争议和教育行政争议。16.《中华人民共和国教育法》第 41 条规定：“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接 受终身教育创造条件。”
17.行为人违反教育法律规范，构成犯罪，所承担的法律责任是教育刑事法律责任。
18.明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成严重危害的，应承担的法律责任。
19.教育行政处罚的种类主要包括罚款、警告、没收违法所得的非法财物、责令停止办学暂扣或吊销办学许可证等。
20.教育法律监督是指有监督权的各种主体对教育法实施情况的检查和督促。
21.未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。22.未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的父母或者其他监护人严加管教；在必要的时候，也可以 由政府依法收容教养。
三、多项选择题
1.教育法律关系和任何法律关系一样，均由主体、内容、客体三大要素构成。
2.教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、命令权、处罚权、强制权、监督权、裁决权。
3.教育行政行为的合法要件内容为主体合法、权限合法、内容合法、程序合法。
4.教育行政处罚中被处罚者的权利分别有知情权、陈述权、辩解权、申请复议权、提起诉讼权。
5.教师的权利的内容有：科研学术活动权、教育教学权、管理学生权、民主管理权、报酬待遇权、进修培训权。
6.教师有下列情形之一的，由所在学校，其他教育机构或者教育行政部门给予行政处罚或者辞聘。故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失。体罚学生，教育不改的。品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。
7.解决教育争议的途径主要有：协商、调解、申诉、行政复议、诉讼和仲裁。8.受教育者的教育违法可分为三类：刑事违法、民事违法、行政违法。
9.国家机关包括权力机关、政府机关、检察机关、审判机关、军事机关等。
10.教育法律关系主体：教育行政部门、学校及其他教育机构、教师和其他教育工作者、受教育者等。
第二篇：教育法律法规复习资料（推荐）
教育法律法规复习资料
一、填空题
1.《中华人民共和国教育法》于1995年经人大审议通过并实施。
2.教育法的调整对象中的各级教育关系包括学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。
3.《中华人民共和国教育法》第四条规定：“教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业的优先发展。”
4.《中华人民共和国教育法》规定“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”。
5.“凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。”
6.教育法律规范一般由法定条件、行为准则和法律后果三个要素组成。
7.教育法律关系的客体包括：物、行为、精神财富。
8.教育法律关系可划分为教育行政法律关系和教育民事法律关系两大类。
9.学校或其他教育机构与教师或其他教育工作者的聘用关系被列为民事法律关系的范畴。
10.人身权可以分为人格权和身份权两大类。
11.教育民事法律关系中的财产权包括物权、债权和知识产权。
12.教育民事争议是指教育者和受教育者在教育活动中，就涉及教育事务的人身权和财产权所发生的争议。
13.人们俗称的“打官司”在法律上叫做“民事诉讼”。
14.人们俗称的“民告官”在法律上叫做“行政诉讼”。
15.国家机关可分为国家权力机关、审判机关、法律监督机关、军事机关和行政管理机关。
16.教育部是最高的国家教育行政机关。
17.教育行政行为有成立要件、合法要件和生效要件。
18.教育行政行为的程序有步骤、顺序、期限和方式。
19.教育行政处罚的实施程序可分为：简易程序、一般程序和听证程序。
20.申请复议和提起诉讼权是教育行政处罚中被处罚者的权利之一。
21.教育行政确认是指教育行政机关依法对教育相对人的资质、条件、资历等进行甄别并给予确定、认可、证明并予以宣告的具体行政行为。
22.教育行政侵权赔偿的程序有：附带程序和单独程序。
23.目前我国的中等及中等以下各类学校主要实行校长责任制。
24.校长承担的法律责任形式有：撤消行政职务、行政处分、罚款、刑事制裁等。
25.《中华人民共和国教师法》规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员。”
26.《中华人民共和国教师法》规定：“国家保护教师的合法权益，改善教师的工作条件和生活条件，提高教师的社会地位。”
27.国家实行教师资格、职务、聘任制度。通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。
28.高级中学教师资格由任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定。
29.幼儿园、小学和初级中学教师资格由任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。
30.教师有“进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验”的权利。
31.幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师都称为中小学教师。
32.《中华人民共和国教育法》第81条规定：“违反本法规定，侵犯教师，受教育者，学校或者其他教育机构的合法权益，造成损失、损害的应当承担民事责任。”
33.在教育法律法规中，受教育者是指各级各类学校的学生。
34.《中华人民共和国教育法》第36条规定：“受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。”
35.《中华人民共和国义务教育法》规定：“国家对接受义务教育的学生免收学费。”
36.在年龄方面，根据我国法律规定，18周岁以上的成年人以及16周岁以上不满18周岁、以自己劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。
37.无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人是他的法定代理人。
38.根据法律规定：“国家实行九年制义务教育。”
39.“国家对接受义务教育的学生免收学费。”
40.《中华人民共和国义务教育法》第10规定：“国家设立助学金，帮助贫困学生就学。”
41.不履行接受义务教育的违法行为属于行政违法。
42.受教育者的民事违法多数表现为侵害教师、教学管理人员和同学的人身权和财产权的行为。
43.教育法律关系其他主体主要包括国家机关、企事业组织、社会团体．其他社会组织和个人。
44.我国的国家机关包括权力机关、政府机关、军事机关、审判机关、检察机关等。
45.《治安管理处罚条例》中的行政处罚主要包括拘留、罚款、警告等。
46.行政处分包括警告、记过、记大过、降级、降职、撤职、开除留用和开除等方式。
47.在校园内非法摆摊设点属于违法行为。
48.在学校内部或周围结伙打架斗殴、调戏女学生均是扰乱学校的教学秩序。
49.教育经费包括预算内教育经费、财政性质的预算外教育经费以及社会教育捐款、集资款和学生所交的学杂费等。
50.违法向学校收取费用，教育法律关系其他主体应承担法律责任。
51.只有制定和实施教育法，才能做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠，实现我国社会主义教育法制。
52.教育行政执法是指国家教育行政机关依照法定职权和程序，针对特定事项和特定的教育行政管理权限，适用教育法律规范并产生法律效力的活动。
53.《社会力量办学条例》规定“申请举办教育机构的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。”
54.教育行政执法具有从属性、灵活性、主动性和强制性等特点。
55.教育法律监督主体从性质上可分国家监督和社会监督。
56.社会监督包括共产党监督、社会组织监督和人民群众监督。
57.《中华人民共和国教育法》规定“国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。”
58.只限于教育部门内部专职机构和人员对教育机构自身的审计统称为教育审计。
59.行政监察权包括检查权、调查权、建议权和一定的行政处分权。
60.61.62.63.实行教育法律监督，是依法治教，实现教育廉政的保证。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。禁止在中小学校附近开办营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所。对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。
64.对于被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以前，不得取消其学籍。
65.学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
66.国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。
67.教唆未成年人违法犯罪的，依法从重处罚。
68.侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
69.对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃；
70.博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育场（馆）、动物园、公园等场所，应当对中小学生优惠开放。
二、单项选择题
1.侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
2.《教师资格条例》第20条规定：“参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试。”
3.教育行政机关要求特定的被管理者履行义务的权利称为命令权。
4.知识产权是指主体对其创造性的智力劳动成果依法所享有的专有权利，包括专利权、商标权和著作权。5.6.7.8.地方各级人民政府的教育行政机关受本级政府和上级人民政府的教育行政机关的双重领导。教育行政侵权赔偿义务机关在受理后，应当在受理之日起两个月内作出赔偿与否或者赔偿多少的决定。学校是专门从事教育活动的机构。学校的行政管理主要包括人事管理、教学管理、科研管理和总务管理等。
9.国家教育教学标准是指国家对各级各类教育的教育内容、教育教学质量及办学条件等规定的必须达到的一般标准。
10.侮辱教师是指公然贬低教师的人格，破坏教师的名誉。
11.凡未取得教师资格证书的人均不得从事教师职业。
12.教师应当服从和尊重教育行政机关的管理。
13.“教育机会均等”已被纳入世界各国的教育政策和教育法规。
14.国家通过“希望工程”、“春蕾计划”等资助方式，动员社会各界捐资助学，帮助贫困失学儿童重新获得受教育的机会。
15.与教育者相关的法律争议主要是教育民事争议和教育行政争议。
16.《中华人民共和国教育法》第41条规定：“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接受终身教育创造条件。”
17.行为人违反教育法律规范，构成犯罪，所承担的法律责任是教育刑事法律责任。
18.明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成严重危害的，应承担的法律责任。
19.教育行政处罚的种类主要包括罚款、警告、没收违法所得的非法财物、责令停止办学、暂扣或吊销办学许可证等。
20.教育法律监督是指有监督权的各种主体对教育法实施情况的检查和督促。
21.未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。
22.未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的父母或者其他监护人严加管教；在必要的时候，也可以由政府依法收容教养。
三、多项选择题
1.教育法律关系和任何法律关系一样，均由主体、内容、客体三大要素构成。
2.3.4.5.教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、命令权、处罚权、强制权、监督权、裁决权。教育行政行为的合法要件内容为主体合法、权限合法、内容合法、程序合法。教育行政处罚中被处罚者的权利分别有知情权、陈述权、辩解权、申请复议权、提起诉讼权。教师的权利的内容有：科研学术活动权、教育教学权、管理学生权、民主管理权、报酬待遇权、进修培训权。
6.教师有下列情形之一的，由所在学校，其他教育机构或者教育行政部门给予行政处罚或者辞聘。故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失。体罚学生，教育不改的。品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。
7.解决教育争议的途径主要有：协商、调解、申诉、行政复议、诉讼和仲裁。
8.受教育者的教育违法可分为三类：刑事违法、民事违法、行政违法。
9.国家机关包括权力机关、政府机关、检察机关、审判机关、军事机关等。
10.教育法律关系主体：教育行政部门、学校及其他教育机构、教师和其他教育工作者、受教育者等。
四、判断题
1.《中华人民共和国教师法》是一部教育单行法律。√
2.依法治教的主体不仅包括行政机关，而且包括各级权力机关、审判机关和检察机关。√
3.教育行政法律关系中主体双方的地位是平等的。╳
4.教育民事法律关系的内容，与教育活动无关的民事活动，均受教育民事规范的调整。╳
5.教育行政机关只受上级人民政府的教育行政机关的领导。╳
6.教育行政机关不能独立承担其管理行为的法律责任。╳
7.学校名称应当确切表示学校的层次、类别。一般不得冠以“中华”、“中国”等字样。√
8.无正当理由拒绝接收应当在该校接受义务教育的适龄儿童、少年就学的，应承担法律责任。√
9.未按时、足额地支付教师的工资报酬，包括基础工资、岗位职务工资、奖金、津贴和其他种种补贴等，属于“拖欠教师工资”的行为。√
10.中小学校长，在某些情况下包括教师在各自岗位上因未及时采取措施而赞成学生辍学的，属于失职行为。√
11.受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上处罚的可以取得教师资格。╳
12.学校与教师的关系是上级与下级的关系，是一种不平等的关系。╳
13.国家、社会、家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为未成年人接受教育创造条件。√
14.受教育者有参加教育教学计划安排的各种活动和使用教学设施、设备、图书资料的权利。√
15.劳动教养是行政制裁中最严厉的一种。√
16.在国家教育考试中作弊的，要承担行政法律责任。√
17.任何组织和个人不得挪用国家财政性教育经费。√
18.对侵犯知识产权的，可要求行为人赔偿损失、消除影响等。√
19.对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人，由当地人民政府给予批评教育，责令停止招用；情节严重的，可以并处罚款、责令停止营业或者吊销营业执照。√
20.实行教育法监督，是贯彻民主集中制原则，实现教育民主管理的途径。√
21.对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行教育、感化、挽救方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。√
22.未成年人有旷课、夜不归宿、打架斗殴、辱骂他人的行为属于严重不良行为。╳
23.对未成年人犯罪案件，在判决前，新闻报道、影视节目、公开出版物可以披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。╳
24.十六周岁以上不满十八周岁的未成年人犯罪的案件，应该公开审理。╳
教师的权利
(一)教师权利的含义
教师在法律上的权利分为两部分，一是教师作为一般公民所享有的权利，二是教师作为教育者的权利。作为普通公民，教师享有《宪法》所规定的公民的基本权利，如公民的政治权利，宗教信仰和自由，社会经济权利，文化教育权利等。作为专业人员，教师在从事教育教学活动中有其特殊的权利。这是一种职业特定的法律权利。而我们这里所谈的教师权利是针对教师的职业权利而言的。
教师权利，是指教师在教育教学活动中依法享有的权益，是国家对教师能够作出或不作出一定行为，以及要求他人相应作出或不作出一定行为的许可与保障。法律上的教师权利包括教师实施某种行为的权利以及要求义务人履行义务的权利。当教师的权利受到侵害时，有权诉诸法律，要求确认和保护其权利。
(二)教师的基本权利
关于教师的权利，我国《教育法》规定，教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务。我国《教师法》对此作了具体规定。依据《教师法》规定，我国教师享有以下基本权利：
1、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。简称教育教学权。这是教师的最基本权利。作为教师，有权依据其所在学校的教学计划，教育工作量等具体要求，结合自身教学特点自主地组织课堂教学；有权依照教学大纲的要求确定其教学内容、进度，不断完善教学内容；有权针对不同的教育教学对象，在教育教学的形式、方法、具体内容等方面进行改革和实验。任何人不得非法剥夺在聘教师行使这一基本权利。而不具备教师资格的人不得享有这项权利。虽取得教师资格，但尚未受聘或已被解聘的人员，此项权利的行使处于停顿状态，待任用时方能行使这一权利。学校及其他教育机构依法解聘教师的，不属于侵犯教师权利的行为。
2、从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中发表意见。简称科学研究权。这是教师作为专业技术人员所享有的一项基本权利。作为教师，在完成规定的教育教学任务的前提下，有权进行科学研究、技术开发、撰写学术论文、著书立说；有权参加有关的学术交流活动，参加依法成立的学术团体并在其中兼任工作；有权在学术研究中发表自己的学术观点，开展学术争鸣。教师在行使此项权利时，要注意处理好教学与科研的关系，使之相辅相成，更好地提高教育教学质量。
3、指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。简称管理学生权。这是与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的一项基本权利。作为教师，有权根据教育规律和学生的身心发展特点和教育规律，因材施教，有针对性地指导学生的学习，并在学生的升学、就业等方面给予指导；有权对学生的思想品德、学习、文体活动、劳动等方面给予客观公正的评价；有权运用正确的指导思想和科学的方式方法，使学生的个性和能力得到充分发展。教师在行使管理学生权时，要注意加强对学生的各方面管理，将关心爱护学生与严格要求相结合，促进学生德、智、体等方面全面发展。
4、按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒署假期的带薪休假。简称获取报酬待遇权。这是教师的基本物质保障权利。教师的工资报酬，一般包括基础工资、职务工资、课时报酬、奖金、教龄津贴、班主任
津贴及其他各种津贴在内的工资性收入。福利待遇主要包括教师的医疗、住房、退休等方面的各项待遇和优惠，以及寒署假期的带薪休假。作为教师，有权要求所在学校及其主管部门根据国家教育法律、教师聘任合同的规定按时足额地支付工资报酬；有权享受国家规定的福利待遇。要动员全社会力量，采取有效措施，依据法律的规定，切实保障教师这一基本权利的行使。
5、对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。简称民主管理权。这是教师参与教育管理的民主权利。是宪法中所规定的“公民对任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利”的具体体现，有利于调动教师参政议政的自觉性和积极性，发挥教师的主人翁作用，加强对学校和教育行政部门工作的监督。作为教师，有权通过教职工代表大会、工会等组织形式以及其他适当方式，参与学校民主管理，讨论学校改革、发展等方面的重大事项，保障自身的民主权利和切身利益，推进学校的民主建设。以教职工代表大会形式为例，教师的参与管理权体现在以下方面：听取校长的工作报告，讨论学校工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题；讨论职工奖惩办法以及其他与教职工有关的基本规章制度；讨论教职工的住房分配以及其他有关教职工的一些福利事项；监督学校管理工作。教师在行使民主管理权时，应注意遵循民主集中制的原则，并充分发挥自己对学校、教育行政部门工作的监督作用。
6、参加进修或者其他方式的培训。简称进修培训权。这是教师享有的继续教育的权利。现代社会和科技的飞速发展，要求教师及时更新知识，不断提高自身素质。作为教师，有权参加进修或其他多种形式的培训，以提高思想政治觉悟和业务水平。教育行政部门、学校及其他教育机构，应采取多种形式，开辟多种渠道，努力为教师的进修培训创造有利条件，切实保障教师权利的实现。当然教师培训权的行使，要在完成本职工作的前提下有组织有计划的进行，不得影响正常的教育教学工作。
教师的义务
(一)教师义务的含义
如同教师的权利一样，教师的义务也分为两部分。一是教师作为公民应承担的义务，二是教师作为教育者应承担的义务。这两部分义务既有联系又有区别。一方面教师作为公民应承担的一部分义务体现在教师的特定义务之中，另一方面教师特定义务中的一部分又是公民义务的具体化和职业化。还有一部分内容是相互独立的。在此我们是针对教师特定义务而言的。
所谓教师的义务，是指依照法律规定教师从事教育教学工作必须履行的责任。表现为必须作出或不作出一定行为。依据不同的标准可以进行多种划分：(1)积极义务和消极义务。积极义务是必须作出一定行为的义务，`消极义务是不作出一定行为的义务，(2)绝对义务和相对义务。绝对义务是一般人承担的义务，相对义务则指特定人承担的义务。(3)第一义务和第二义务。第一义务是指不侵害他人的义务。第二义务则指由于侵害他人的权利而发生的义务。(1)
(二)教师的基本义务
关于教师的义务，我国《义务教育法》规定：“教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职责”。我国《教师法》第二章第八条专门对教师义务作了具体规定。依照《教师法》之规定，我国教师应当履行下列义务：
1.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。宪法和法律是国家、社会组织和公民活动的基本行为准则。任何组织和公民都必须遵守。教师要教书育人，就应模范地遵守宪法和法律，而且要在教育教学工作中，自觉培养学生的法制观念和民主精神。教师职业是一种专门化的职业，有着自身的职业道德准则，教师应当自觉遵守职业道德，做到敬业爱岗，热爱学生，诲人不倦，博学多才，关心集体，团结奋进。国家教委和全国教育工会于1991年发布了《中小学教师职业道德规范》，明确规定了中小学教师应当遵守的职业道德准则。中小学教师应严格遵守。教师是人类灵魂的工程师，担负着培养下一代的任务，他们在传授科学文化知识的同时，对学生的思想品德、个性形成有着重要影响，所以教师要注意言传身教，做到为人师表。
2.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。教师在教育教学活动中，应当全面贯彻国家关于教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的方针；自觉遵守教育行政部门和学校及其他教育机构制定的教育教学管理的各项规章制度；认真执行学校依据国家规定的教学大纲、教学计划或教学基本要求制定的具体教学计划；严格履行教师聘任合同中约定的教育教学职责，完成规定的教育教学任务，保证教育教学
质量。
3.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。这是对教师教育教学工作内容方面的全面规范。作为教师，应结合自身教育教学业务特点，将政治思想品德教育贯穿于教育教学过程之中。对学生进行政治思想品德教育，不仅是政治思想品德课教师的职责，也是每一位教师的基本义务。在对学生进行政治思想品德教育的内容上，教师要遵循我国宪法确定的坚持社会主义道路，坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想四项基本原则，并将其作为对学生进行思想政治教育的首要内容。教师应当有意识地对学生进行爱国主义教育、民族团结教育、法制教育、文化科学技术教育，弘扬中华民族优良传统，引导学生逐步树立科学的人生观和世界观，教育学生热爱祖国，爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。在德育教育的形式和方法上，应注意根据学生身心发展的特点，采用灵活生动的形式，注重实效，反对形式主义。
4.关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。我国《宪法》规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。”人格尊严是宪法赋予公民的一项基本权利。由于学生在教育教学活动中居于受教育者的地位，其人格尊严往往容易受到侵犯。作为教师要关心爱护全体学生，对学生应一视同仁，不因民族、性别、残疾、学习成绩等因素歧视学生，尤其是对那些有缺点的学生，教师应给予特别关怀，要满腔热情地教育指导，绝不能采取简单粗暴的办法，不能侮辱、歧视学生，不能体罚或变相体罚学生，不能泄露学生隐私。因污辱学生影响恶劣或体罚学生经教育不改的，应依法承担相应的法律责任。
5.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为；批评和抵制有害于学生健康成长的现象。保护学生的合法权益和身心健康成长，是全社会的共同责任。作为教师自然更负有此项义务。教师履行此项义务具有特定的范围。主要是制止在学校工作和与教育教学工作相关的活动中，对侵犯其所负责教育管理的学生合法权益的违法行为；批评和抵制社会上出现的有害于学生身心健康成长的不良现象。
6.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。教育教学工作是一项专业性较强的工作，担负着提高民族素质的使命，这就要求教师具有较高的思想觉悟和业务水平。同时这也是社会进步和科学技术发展对教师提出的要求。为此，教师应加强学习，调整知识结构，不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平，以适应教育教学的实际需要。
教师的基本权利、义务基于教育活动产生，由教育法律规范所设定，是一种职业特定的法律权利和职业特定的法律义务。它们之间是对立统一、相互依存的关系。“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”。作为教师，既是权利的享有者，又是义务的承担者，因此应正确行使自己的权利，严格履行自己的义务。
第三篇：教育法律法规复习资料
教育法律法规复习资料
一、填空题
1.《中华人民共和国教育法》于 1995 年经人大审议通过并实施。
2.教育法的调整对象中的各级教育关系包括学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。
3.《中华人民共和国教育法》第四条规定：“教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业的优先发 展。”
4.《中华人民共和国教育法》规定“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”。
5.“凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。”
6.教育法律规范一般由法定条件、行为准则和法律后果三个要素组成。
7.教育法律关系的客体包括：物、行为、精神财富。
8.教育法律关系可划分为教育行政法律关系和教育民事法律关系两大类。
9.学校或其他教育机构与教师或其他教育工作者的聘用关系被列为民事法律关系的范畴。
10.人身权可以分为人格权和身份权两大类。
11.教育民事法律关系中的财产权包括物权、债权和知识产权。
12.教育民事争议是指教育者和受教育者在教育活动中，就涉及教育事务的人身权和财产权所发生的争议。
13.人们俗称的“打官司”在法律上叫做“民事诉讼”。
14.人们俗称的“民告官”在法律上叫做“行政诉讼”。
15.国家机关可分为国家权力机关、审判机关、法律监督机关、军事机关和行政管理机关。
16.教育部是最高的国家教育行政机关。
17.教育行政行为有成立要件、合法要件和生效要件。
18.教育行政行为的程序有步骤、顺序、期限和方式。
19.教育行政处罚的实施程序可分为：简易程序、一般程序和听证程序。
20.申请复议和提起诉讼权是教育行政处罚中被处罚者的权利之一。
21.教育行政确认是指教育行政机关依法对教育相对人的资质、条件、资历等进行甄别并给予确定、认可、证明 并予以宣告的具体行政行为。
22.教育行政侵权赔偿的程序有：附带程序和单独程序。
23.目前我国的中等及中等以下各类学校主要实行校长责任制。
24.校长承担的法律责任形式有：撤消行政职务、行政处分、罚款、刑事制裁等。
25.《中华人民共和国教师法》规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员。”
26.《中华人民共和国教师法》规定：“国家保护教师的合法权益，改善教师的工作条件和生活条件，提高教师 的社会地位。”
27.国家实行教师资格、职务、聘任制度。通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。
28.高级中学教师资格由任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定。
29.幼儿园、小学和初级中学教师资格由任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。
30.教师有“进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验”的权利。
31.幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师都称为中 小学教师。
32.《中华人民共和国教育法》第 81 条规定：“违反本法规定，侵犯教师，受教育者，学校或者其他教育机构 的合法权益，造成损失、损害的应当承担民事责任。”
33.在教育法律法规中，受教育者是指各级各类学校的学生。
34.《中华人民共和国教育法》第 36 条规定：“受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。”
35.《中华人民共和国义务教育法》规定：“国家对接受义务教育的学生免收学费。”
36.在年龄方面，根据我国法律规定，18 周岁以上的成年人以及 16 周岁以上不满 18 周岁、以自己劳动收入为 主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。
37.无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人是他的法定代理人。
38.根据法律规定：“国家实行九年制义务教育。”
39.“国家对接受义务教育的学生免收学费。”
40.《中华人民共和国义务教育法》第 10 规定：“国家设立助学金，帮助贫困学生就学。”
41.不履行接受义务教育的违法行为属于行政违法。
42.受教育者的民事违法多数表现为侵害教师、教学管理人员和同学的人身权和财产权的行为。
43.教育法律关系其他主体主要包括国家机关、企事业组织、社会团体．其他社会组织和个人。
44.我国的国家机关包括权力机关、政府机关、军事机关、审判机关、检察机关等。
45.《治安管理处罚条例》中的行政处罚主要包括拘留、罚款、警告等。46.行政处分包括警告、记过、记大过、降级、降职、撤职、开除留用和开除等方式
第四篇：教育法律法规复习资料
教育法律法规复习资料
一、填空题
1.《中华人民共和国教育法》于 1995 年经人大审议通过并实施。
2.教育法的调整对象中的各级教育关系包括学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。
3.《中华人民共和国教育法》第四条规定：“教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业的优先发 展。”
4.《中华人民共和国教育法》规定“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”。
5.“凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。”
6.教育法律规范一般由法定条件、行为准则和法律后果三个要素组成。
7.教育法律关系的客体包括：物、行为、精神财富。
8.教育法律关系可划分为教育行政法律关系和教育民事法律关系两大类。
9.学校或其他教育机构与教师或其他教育工作者的聘用关系被列为民事法律关系的范畴。
10.人身权可以分为人格权和身份权两大类。
11.教育民事法律关系中的财产权包括物权、债权和知识产权。
12.教育民事争议是指教育者和受教育者在教育活动中，就涉及教育事务的人身权和财产权所发生的争议。
13.人们俗称的“打官司”在法律上叫做“民事诉讼”。
14.人们俗称的“民告官”在法律上叫做“行政诉讼”。
15.国家机关可分为国家权力机关、审判机关、法律监督机关、军事机关和行政管理机关。
16.教育部是最高的国家教育行政机关。
17.教育行政行为有成立要件、合法要件和生效要件。
18.教育行政行为的程序有步骤、顺序、期限和方式。19.19.教育行政处罚的实施程序可分为：简易程序、一般程序和听证程序。20.20.申请复议和提起诉讼权是教育行政处罚中被处罚者的权利之一。21.21.教育行政确认是指教育行政机关依法对教育相对人的资质、条件、资历等进行甄别并给予确定、认可、证明 并予以宣告的具体行政行为。
22.教育行政侵权赔偿的程序有：附带程序和单独程序。
23.目前我国的中等及中等以下各类学校主要实行校长责任制。
24.校长承担的法律责任形式有：撤消行政职务、行政处分、罚款、刑事制裁等。
25.《中华人民共和国教师法》规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员。”
26.《中华人民共和国教师法》规定：“国家保护教师的合法权益，改善教师的工作条件和生活条件，提高教师 的社会地位。”
27.国家实行教师资格、职务、聘任制度。通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。
28.高级中学教师资格由任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定。
29.幼儿园、小学和初级中学教师资格由任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。
30.教师有“进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验”的权利。
31.幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师都称为中 小学教师。
32.《中华人民共和国教育法》第 81 条规定：“违反本法规定，侵犯教师，受教育者，学校或者其他教育机构 的合法权益，造成损失、损害的应当承担民事责任。”
33.在教育法律法规中，受教育者是指各级各类学校的学生。
34.《中华人民共和国教育法》第 36 条规定：“受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。”
35.《中华人民共和国义务教育法》规定：“国家对接受义务教育的学生免收学费。”
36.在年龄方面，根据我国法律规定，18 周岁以上的成年人以及 16 周岁以上不满 18 周岁、以自己劳动收入为 主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。
37.无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人是他的法定代理人。
38.根据法律规定：“国家实行九年制义务教育。”
39.“国家对接受义务教育的学生免收学费。”
40.《中华人民共和国义务教育法》第 10 规定：“国家设立助学金，帮助贫困学生就学。” 41.不履行接受义务教育的违法行为属于行政违法。
42.受教育者的民事违法多数表现为侵害教师、教学管理人员和同学的人身权和财产权的行为。
43.教育法律关系其他主体主要包括国家机关、企事业组织、社会团体．其他社会组织和个人。
44.我国的国家机关包括权力机关、政府机关、军事机关、审判机关、检察机关等。
45.《治安管理处罚条例》中的行政处罚主要包括拘留、罚款、警告等。
46.行政处分包括警告、记过、记大过、降级、降职、撤职、开除留用和开除等方式。
47.在校园内非法摆摊设点属于违法行为。
48.在学校内部或周围结伙打架斗殴、调戏女学生均是扰乱学校的教学秩序。
49.教育经费包括预算内教育经费、财政性质的预算外教育经费以及社会教育捐款、集资款和学生所交的学杂费 等。
50.违法向学校收取费用，教育法律关系其他主体应承担法律责任。
51.只有制定和实施教育法，才能做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠，实现我国社会主义教育法制。
52.教育行政执法是指国家教育行政机关依照法定职权和程序，针对特定事项和特定的教育行政管理权限，适用 教育法律规范并产生法律效力的活动。
53.《社会力量办学条例》规定“申请举办教育机构的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。”
54.教育行政执法具有从属性、灵活性、主动性和强制性等特点。
55.教育法律监督主体从性质上可分国家监督和社会监督。
56.社会监督包括共产党监督、社会组织监督和人民群众监督。
57.《中华人民共和国教育法》规定“国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。”
58.只限于教育部门内部专职机构和人员对教育机构自身的审计统称为教育审计。
59.行政监察权包括检查权、调查权、建议权和一定的行政处分权。
60.实行教育法律监督，是依法治教，实现教育廉政的保证。
61.任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
62.禁止在中小学校附近开办营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所。
63.对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。
64.对于被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以前，不得取消其学籍。
65.学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其 他侮辱人格尊严的行为。
66.国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。
67.教唆未成年人违法犯罪的，依法从重处罚。
68.侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
69.对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃；
70.博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育场（馆）、动物园、公园等场所，应当对中小学生优惠开放。
二、单项选择题
1.侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
2.《教师资格条例》第 20 条规定：“参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3 年内不得再次参加 教师资格考试。”
3.教育行政机关要求特定的被管理者履行义务的权利称为命令权。
4.知识产权是指主体对其创造性的智力劳动成果依法所享有的专有权利，包括专利权、商标权和著作权。
5.地方各级人民政府的教育行政机关受本级政府和上级人民政府的教育行政机关的双重领导。
6.教育行政侵权赔偿义务机关在受理后，应当在受理之日起两个月内作出赔偿与否或者赔偿多少的决定。
7.学校是专门从事教育活动的机构。
8.学校的行政管理主要包括人事管理、教学管理、科研管理和总务管理等。
9.国家教育教学标准是指国家对各级各类教育的教育内容、教育教学质量及办学条件等规定的必须达到的一般 标准。
10.侮辱教师是指公然贬低教师的人格，破坏教师的名誉。
11.凡未取得教师资格证书的人均不得从事教师职业。
12.教师应当服从和尊重教育行政机关的管理。
13.“教育机会均等”已被纳入世界各国的教育政策和教育法规。
14.国家通过“希望工程”、“春蕾计划”等资助方式，动员社会各界捐资助学，帮助贫困失学儿童重新获得 受教育的机会。
15.与教育者相关的法律争议主要是教育民事争议和教育行政争议。
16.《中华人民共和国教育法》第 41 条规定：“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接 受终身教育创造条件。”
17.行为人违反教育法律规范，构成犯罪，所承担的法律责任是教育刑事法律责任。
18.明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成严重危害的，应承担的法律责任。
19.教育行政处罚的种类主要包括罚款、警告、没收违法所得的非法财物、责令停止办学、暂扣或吊销办学许可 证等。
20.教育法律监督是指有监督权的各种主体对教育法实施情况的检查和督促。
21.21.未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。
22.未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的父母或者其他监护人严加管教；在必要的时候，也可以 由政府依法收容教养。
三、多项选择题
1.教育法律关系和任何法律关系一样，均由主体、内容、客体三大要素构成。
2.教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、命令权、处罚权、强制权、监督权、裁决权。
3.教育行政行为的合法要件内容为主体合法、权限合法、内容合法、程序合法。
4.教育行政处罚中被处罚者的权利分别有知情权、陈述权、辩解权、申请复议权、提起诉
讼权。
5.教师的权利的内容有：科研学术活动权、教育教学权、管理学生权、民主管理权、报酬待遇权、进修培训权。
6.教师有下列情形之一的，由所在学校，其他教育机构或者教育行政部门给予行政处罚或者辞聘。故意不完成 教育教学任务，给教育教学工作造成损失。体罚学生，教育不改的。品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。
7.解决教育争议的途径主要有：协商、调解、申诉、行政复议、诉讼和仲裁。
8.受教育者的教育违法可分为三类：刑事违法、民事违法、行政违法。
9.国家机关包括权力机关、政府机关、检察机关、审判机关、军事机关等。
10.教育法律关系主体：教育行政部门、学校及其他教育机构、教师和其他教育工作者、受教育者等。
四、判断题
1.《中华人民共和国教师法》是一部教育单行法律。√
2.依法治教的主体不仅包括行政机关，而且包括各级权力机关、审判机关和检察机关。√
3.教育行政法律关系中主体双方的地位是平等的。╳
4.教育民事法律关系的内容，与教育活动无关的民事活动，均受教育民事规范的调整。╳
5.教育行政机关只受上级人民政府的教育行政机关的领导。╳
6.教育行政机关不能独立承担其管理行为的法律责任。╳
7.学校名称应当确切表示学校的层次、类别。一般不得冠以“中华”、“中国”等字样。√
8.无正当理由拒绝接收应当在该校接受义务教育的适龄儿童、少年就学的，应承担法律责任。√
9.未按时、足额地支付教师的工资报酬，包括基础工资、岗位职务工资、奖金、津贴和其他种种补贴等，属于 “拖欠教师工资”的行为。√
10.中小学校长，在某些情况下包括教师在各自岗位上因未及时采取措施而赞成学生辍学的，属于失职行为。√
11.受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上处罚的可以取得教师资格。╳
12.学校与教师的关系是上级与下级的关系，是一种不平等的关系。╳
13.国家、社会、家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为未成年人接受教育创造条件。√
14.受教育者有参加教育教学计划安排的各种活动和使用教学设施、设备、图书资料的权利。√
15.劳动教养是行政制裁中最严厉的一种。√
16.在国家教育考试中作弊的，要承担行政法律责任。√
17.任何组织和个人不得挪用国家财政性教育经费。√
18.对侵犯知识产权的，可要求行为人赔偿损
第五篇：最新教育法律法规试题及答案
2008年教育政策法规考试试题及答案
一、填空题（共 10题，每小题 2分，共 20分）
1.教育法是调整各级各类教育的关系的法律规范的总称。
2.教育法规定国家保护教师的合法权益，改善教师的工作条件和生活条件，提高教师的社会地位。3.教师主要通过教职工代表大会形式参与学校的民主管理。
4.依法治校是依法治教的要求，也是落实学校办学自主权、提高管理效率、保护有关法律关系主体合法权益的需求。5.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。.中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格。7.《教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员。8.学校依法对学生的人身安全承担教育、管理、保护责任。.《教师法》明确规定实行教师资格制度、教师职务制度和教师聘任制度，从而奠定了教师任用与管理的新机制，构成了教师管理法律制度的核心。
10.在我国，教师节是每年的9月10日。
二、单项选择题（共 10题，每题只有一个正确选项，每题 2分，共20分）
1.根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为______（D）。D、校长负责制 2.教师资格证书的适用的地域范围是：______（A）。A.在全国范围适用 3.中华人民共和国公民有受教育的______。（C）C权利和义务
4.学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法律规定，______要承担相应的法律责任。（D）D学校负责人和有关直接负责人
5.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起______日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。（D）D.60 6.____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。（A）A.义务教育 7.在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是：____（A）A、过错责任原则 8.学校____聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。（B）B.不得
9.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的次日起____内作出处理。（C）C.30日
10.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担____（C）。C.民事责任
三、多项选择题（共 10题，每题有两个以上正确选项，每题 2分，共20分）
1.教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时，请求解决或补偿的渠道或方式。一般可分为：（ABC）A.司法救济 B.行政救济 C.社会救济
2.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚：（ABCD）。
A.警告、罚款 B.责令停止招生 C.撤销教师资格 D.吊销办学许可证 3.李某是一名教师，可以行使的权利有：（ABC）
A、通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理B、参加进修或者其他方式的培训。C、在寒暑假期带薪休假D、责令上课不遵守纪律的学生离开教室 4.学生伤害事故的处理途径有：（ABC）
A.自行协商解决； B.申请调解；C.伤害事故的赔偿；D.不予理睬
5.根据现有教育法律、法规规定，可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括：（ABCD）
A.对学校给予的处分不服的 B.对学校侵犯其合法财产权的C.对学校侵犯其人身权的 D.对学校侵犯其知识产权的 6.我国教育法规定的在校学生的权利有：（ABCD）
A、参加教育教学活动权 B、获得资助权 C、获得公正评价权 D、申诉、诉讼权 7.学校作为法人的主要特点：（ABC）
A.公益性 B.民事活动范围的有限性C.财产的受限性 D.盈利性
8.为保障教师完成教学任务，保证教师权利的实现，各级政府、有关部门、学校应当履行的职责有：(ABCD)A、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备B、提供必须的图书、资料及其他教育教学用品C、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助D、支持教师制止侵犯学生合法权益的行为
9.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（BCD）A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C.体罚学生，经教育不改的D.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
10.国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为：（ABC）A．初级职务 B.中级职务 C.高级职务 D.特级职务
四、简答题（共 4题，每题 5分，共 20分）
1、学校应履行哪些义务？
教育法规定，学校及其他教育机构应当履行下列义务：
1.遵守法律、法规。2．贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量。3．维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。4．以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利。5．遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。6．依法接受监督。
2、教师应当依法履行哪些义务？ 教师应当履行下列义务：
（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
3、教育法律原则的具体内容是哪些？
(1)促进人的全面发展的原则；（2）尊重和保障受教育权的原则；（3）教育优先发展的原则；（4）维护受教育者健康成长的原则
4、学校安全工作的职责有哪些？
（1）保证设施安全（2）完善安全制度（3）落实安全教育（4）安全管理到位（5）及时救治伤病（6）常备应急预案
五、论述题（20分）
结合实际，谈谈如何实施依法治校、构建和谐校园。
拙人认为依法治校，构建和谐和校园可从如下“五强化”入手，抛砖引玉，欢迎指正。
（一）坚持依法治校，强化教育教学管理。
学校要认真贯彻落实《义务教育法》有关教育教学的法律规定，依法全面实施素质教育。要严格执行国家课程计划，坚持面向全体学生，教书育人，坚持德育为首，促进学生全面发展。义务教育学校严格禁止拒收服务范围内义务教育阶段学生，严格禁止举办重点校、重点班，严格禁止未经教育行政部门审定批准的教材、教辅资料进校园，严格禁止举办针对中、小学生的文化补习班，严格禁止组织学生参加未经教育主管部门批准的各项竞赛活动，严格禁止体罚和变相体罚学生及违规补课等增加学生过重的课业负担和心理负担的行为。
（二）坚持依法治校，强化师德师风管理。
按照《教育部关于印发〈关于加强中小学教师职业道德建设若干意见〉的通知》（教基[2000]28号）精神，强化师德师风教育，着力解决师德建设中存在的突出问题。以全面提高教师职业道德素养为中心，以“当人民满意的教师”为目标，以教书育人、关爱学生、为人师表为重点，使学校教师形成爱岗敬业、无私奉献、积极向上的良好职业道德氛围。
（三）坚持依法治校，强化校园文化管理。
强化校园文化和环境建设，充分发挥校园隐性教育的功能。学校要提高对校园文化和环境建设的认识，建立健全学校文化和环境管理工作机制，增强搞好校园文化和环境的主动性、创造性和持久性，让每一个校园绿化、净化、美化、人文化，努力营造一个“以美促德、以美益智”的育人环境。
（四）坚持依法治校，强化学校收费管理。
认真落实农村义务教育经费保障机制及收费政策，健全学校收费管理自我约束机制，结合“价格服务进校园”工作的实施，进一步规范学校收费行为，坚决杜绝乱收费行为。积极申报和争创“价格诚信单位”，创建“价格服务进校园示范学校”，为素质教育的实施、和谐校园的构建创造良好的条件。
（五）坚持依法治校，强化学校安全管理。
强化学校安全管理，维护正常的教育教学和生活秩序，保障师生人身和财产安全。贯彻“安全第一、预防为主”的原则，加强安全教育，规范安全制度，落实安全责任，建设安全校园。教育政策法规试题
一、单项选择题
1、新义务教育法规定，国家实行(A)年义务教育制度。A.九
2、新义务教育法规定，实施义务教育，不收(C)。C.学费、杂费
3、义务教育实行(A)领导，（）统筹规划实施，（）为主管理的体制。A.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府。
4、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（D）批准。D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
5、义务教育法规定，教师的工资水平应当（B）当地公务员的平均水平。B.不低于
6、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（C），加强对薄弱学校的建设。C.培训和流动
7、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（D），促进学生的全面发展。D.独立思考能力、创新能和实践能力
8、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（C）津贴。C.艰苦贫困地区补助 9、9、对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（D）予以保障。D.人民政府
10、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（A），制定本法。A.宪法和教育法
11、“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了（B）。B、《教师法》
12、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的（A）。A、“双赢”协作原则
13、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（A）。A、献身于人民的教育事业
14、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为（B）。B、三至五年
15、《中华人民共和国教师法》于____起开始施行.(B)B、1994年1月1日
16、《中华人民共和国教育法》自（B）之日起开始实施。B、1995年9月1日
17、《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国（B）第三十八号令公布的。B、主席令
18、国家实行（A）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A、教师资格
19、（A）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。A、加强和改进师德建设 20、（A）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A、中国公民
21、有关法律规定：“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。”这体现了行政职权的（C）特征。C、强制性
22．根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(B)B、14周岁以上不满16周岁
23．对民办学校重大问题拥有决策权的是（D）D、学校董事会
24．王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（A）A、当地县教育局 25．有的学校在学生手册中规定：“禁止男女生之间互访宿舍。”此规定从法学的角度看，也可以解释为：“男女生不得无故进入异性宿舍。”这一解释属于（A）A、目的解释
26．按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（D）来处罚。D、由公安机关给予治安管理处罚。27．依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是（C）C、某市公安局 28．《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（B）B、刑事责任
29．根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布(B)B、教育行政法规
30．某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由（B）承担责任。B、某寄宿学校负责
31、新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为（A）。A、2006.9.1
32、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对（B）的建设。B、薄弱学校
33、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是（B）。B、不收学费、杂费
34、义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经（C）批准。C、县级人民政府教育行政部门
35、凡年满（B）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。B、6，7
36、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（C）。C、批评教育，不得开除
37、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（C），因材施教，促进学生的充分发展。C、个体差异
38、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（C）的行为，不得侵犯学生合法权益。C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
39、学校应当保证学生的（B）时间，组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。B、课外活动
40、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当（A）。A、引咎辞职
41、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用（C）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。C、启发式
42、县级人民政府根据需要设置（A），保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。A、寄宿制学校
43、（B）应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。B、普通学校
44、义务教育法规定，学校（B）分设重点班和非重点班。B、不得
45、县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的（C）的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。C、严重不良行为
46、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（C）予以保障。C、人民政府
47、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（B）。B、安全保障
48、特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应（C）普通学校学生人均公用经费标准。C、高于
50、国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当（C）财政经常性收入的增长比例，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。C、高于
51、有关法律规定：“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。”这体现了行政职权的什么特征？（C）C、强制性
52．根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(B)B、14周岁以上不满16周岁
53．对民办学校重大问题拥有决策权的是（D）D、学校董事会
54．王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（A）A、当地县教育局 55．有的学校在学生手册中规定：“禁止男女生之间互访宿舍。”此规定从法学的角度看，也可以解释为：“男女生不得无故进入异性宿舍。”这一解释属于(A）A、目的解释
58、《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（B）B、刑事责任
59、根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布(B)B、教育行政法规
61、中华人民共和国义务教育法的实施时间是（A）A、1986年B、1987年C、1988年D、1989年 62、按照义务教育法实施细则的规定，实行助学金制度的具体办法由（A）级人民政府规定。A、省
63、按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生，应当酌情减免（A）A、杂费B、学费C、饭费D、书费。
64、学校学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！这种说法违反了（B）。A、《学校理条例》 B、《教师法》C、《教育法》 D、《劳动法》 66、中学、小学校园周围（A）范围内不得设立互联网上网服务营业场所。A、200米B、300米C、400米D、100米。
67、一名13岁的小学生未经父母同意，将一只价值500元的手表送给同学做生日礼物，其家长可以要求受赠的学生返还手表吗？（A）A、可以
68、金某（15周岁）在课间因小事与同学沈某发生争执，金某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院不治死亡，问金某应当负刑事责任吗？（A）A、应负刑事责任
69、国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为（A）职务、中级职务和高级职务。A、初级
70、我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有（A）章六十三条。A、八
二、多选题
1、中小学教师职业教育道德内容主要包括：政治理论（ABCD）、教师心理健康教育等。A、教育方针 B、政策 C、法律法规 D、教师职业道德规范
2、加强和改进师德建设的总体要求是：以马克思列宁主义、（BCD）重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。A、“八荣八耻” B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、“三个代表
3、国家在受教育者中，进行（BCD）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。A、共产主义 B、爱国主义C、集体主义D、社会主义
4、申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明和材料：（ABC）和户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业学校，对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及材料证明。
A、身份证B、学历证书或者教师资格考试合格证明C、教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明D、教材教法合格证
5、为保护未成年人的身心健康，促进义务教育的实施，维护未成年人的合法权益，根据（ACD）制定了《禁止使用童工规定》。
A、宪法 B、教育法 C、劳动法 D、未成年人保护法
6、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（AB），制定本法，A.宪法 B.教育法 C.未成年人保护法 D.预防未成年人犯罪法
7、新义务教育法规定，实施义务教育，不收（AB）。A.学费 B.杂费 C.书费 D.住宿费
8、教师在教育教学中应当（C）对待学生，关注学生的（D），因材施教，促进学生的实际发展。A、耐心 B、个性 C、平等 D、个体差异
9、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育,根本上要（CD）来保障”。
A、靠教师 B、靠社会 C、靠法制 D、靠制度
10、在实施“中小学继续教育工程”中，要把（BC）放在突出地位。A、学历教育 B、思想政治教育 C、职业道德教育 D、信息技术教育
11、法律责任的类型有（ABCD）
A、民事法律责任 B、行政法律责任 C、刑事法律责任 D、违宪责任
12、张某作为一名受教育者，依法享有的权利有（ABCD）
A、参加教育教学计划安排的各种活动 B、使用教育教学设施、设备、图书资料 C、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
13、教师可以采用的行政救济途径主要有（AD）
A、行政复议 B、民事诉讼 C、仲裁 D、教师申诉
14、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（ABC）
A、听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议B、听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权 C、决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作 D、罢免校长
15、学校可以解聘教师的情形有（BCD）
A、不能团结同事，其他教师不愿与之共事的 B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C、体罚学生，经教育不改的 D、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
16、下列属于体罚学生的情形是（BC）A、让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍 B、王某上课讲话，老师令其抄课文5遍C、李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次
17、我国公民的基本权利和义务的特点有（ABCD）
A、权力和自由的广泛性 B、权利和自由的现实性 C、权利和义务的平等性 D、权利和义务的一致性
18、对未成年人的监护人的设定包括（AB）
A、法定监护 B、指定监护 C、委托监护 D、代理监护
19、我国现行的学校教育制度是（ABCD）
A、学前教育 B、初等教育 C、中等教育 D、高等教育 20、学校对高中生可以进行以下何种处分？（ABD）
A、警告 B、记过 C、送劳动教养 D、开除学籍
21、中华人民共和国教师法规定，为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行（ABCD）
A、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备；B、提供必需的图书、资料及其他教育教学用品；C、教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助；D、支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。
22、按照中华人民共和国教师法的规定，教师履行遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；和（ABCD）义务。
A、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；B、关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；C、止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
23、监护人的职责是（ABC）
A、保护被监护人的身体健康，照顾被监护人的生活；B、管理和保护被监护人的财产，代理被监护人的民事活动，在被监护人合法权益受到侵害或与人发生争执时，代理其进行诉讼；C、对被监护人进行管理和教育，对被监护人损害他人合法权益的行为，依法承担民事责任。D、不管不问。
24、学生应该履行的义务有（ABCD）
A、遵守法律法规；B、遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；C、努力学习，完成规定的学习任务；D、遵守所在学校或其他教育机构的管理制度。
25、按照中华人民共和国教育法的规定，设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件有（ABCD）
A、有组织机构和章程；B、有合格的教师；C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；D、有必备的办学资金和稳定的经费来源。
26、按照中华人民共和国教育法的规定，受教育者享有参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料和（ABCD）权利。
A、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；B、在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；C、对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；D、法律、法规规定的其他权利。
27、义务教育法实施细则在适龄儿童、少年需免学、缓学的办理程序上的规定是（ABC）
A、适龄儿童、少年需免学、缓学的，由其父母或者其他监护人提出申 请，经县级以上教育主管部门或者乡级人民政府批准。B、因身体原因申请免学、缓学的，应当附具县级以上教育主管部门指定的医疗机构的证明。C、缓学期满仍不能就学的，应当重新提出缓学申请。D、应当得到省一级教育部门的许可。
28、义务教育法实施细则对实施义务教育学校的设置的要求是（ABCD）
A、实施义务教育学校的设置，由设区的市级或者县级人民政府统筹 规划，合理布局。B、小学的设置应当有利于适龄儿童、少年就近入学。寄宿制小学设置可适当集中。C、普通初级中学和初级中等职业技术学校的设置，应当根据人口分布状况和地理条件 相对集中。D、盲童学校（班）的设置，由省级或者设区的市级人民政府统筹安排。聋哑学校（班）和弱智儿童辅读学校（班）的设置，由设区的市级或者县级人民政府统筹安 排。
29、按照中华人民共和国教师法的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节应（ABC）
A、给予行政处分或者行政处罚；B、造成损害的，责令赔偿损失；C、情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任；D、教育教育就行。30、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育,根本上要（CD）来保障”。A、靠教育教师 B、靠社会 C、靠法制 D、靠制
三、简答题
1.依法执教：教师在教育教学过程中，按照教育法规的规定，依法行使权力，自觉履行义务，逐步使教育工作走向规范化和法制化。
2.依法执教的特点：1执教主体的特定性2.执教依据的专门性3.执教性质的特殊性4.权利和义务的双重性
3.依法执教的必然性：1.我国教育法制建设的逐步完善2.公民法律意识的不断增强3.教师法律素质的亟待提高4.教师以德执教的必然要求5.教师依法维权需要
4.教育法律：中华人民共和国教师法/教育法/职业教育法/高等教育法/高等教育法/民办教育促进法。最早：学位条例 5.正确处理好依法执教和以法执教的关系
6.教育法：广义：体现统治阶级的再教育方面一致的，由国家制定或认可，并以国家强制力保证其实施的有关教育活动的行为规范的总称。狭义：国家最高权力机关制定的有关教育规范性文件。
7.教育法的特点：1.是一种有关教育活动的行为规范2.由国家制定或认可的行为规范3.统治阶级在教育方面意志的体现4。以国家强制力保证实施的行为规范5。教育客观规律法定化了的行为规范
8.教育法的基本原则：1.坚持教育的社会主义的方向性原则2.体现教育的民主性原则3.保证教育的公正性原则4.确保教育的战略地位原则5.遵循教育发展的客观规律原则6.教育的改革和发展、教育经费支出的事权和财权相统一的原则 9.教育平等包括：起点（入学），过程（就学），终点（学业成就）10.规范作用：指引、评价、教育、预测、强制 11.教育法律规范的结构：假定（法定条件）、处理（可以怎样，不能怎样）、法律后果（肯定式和否定式）
12.教育法律类别：1.调整方式分（授权性规则/义务性规则）2.强制性不同分（强制性规则/任意性规则）3.内容确定性不同（确定性原则/委托性原则/准用性原则）
13.教育法律关系：教育法律规范确认和调整人们的教育活动过程中形成的权利义务关系。14.教育法律的构成：主体（教育过程中依法享有权力和承担义务的法律关系的参加者，必须具有权利能力和行为能力）、内容（权利和义务）、客体（教育法律关系的权利和义务所指向的对象）。15.主体的种类：公民（居住我国的外籍人和无国籍人，只要从事教育活动）、企业事业单位和其他社会组织、国家机关、利益共同体、国家
16.客体的种类：物、行为及其后果、精神产品（智力成果）
17.教育法律事实：是教育法律关系产生、变更和消灭的根据，包括教育法律事件/教育法律行为
18.教育法律形式：也称教育法的渊源，执教于法律的具体表下形式，既有不同国家机关依照不同方式创制或认可的，具有不同效力的教育法律规范的外在表现形式
19.教育法律类别：宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、教育规章及国际教育条约协议
20.判断和确定教育法律效力等级遵循的原则：1.下位法服从上位法2.特殊法优于一般法3.后定法优于前定法4.特定程序法律优于一般程序法律5.被授机关的立法等同于授权机关自己的立法。21.教育法最初产生于奴隶社会，国外最早是公元前8世纪古希腊斯巴达人制定的军事教育法，德国最早颁布义务教育法，英国的1944年的巴特勒法案最著名，日本的现代教育从明治维新开始，1902年，清政府，张百熙，钦定学堂章程（最早但未实施）1903年奏定学堂章程，实施了。
22.现代教育法的特点：1.教育观的法治化2.进一步完善和发展义务教育法3教育法律体系的形成和逐步完善。
23.1988，英国，教育改革法1989，法国，教育指导法1990，日本，终生教育法 1992年，俄罗斯，教育法 1994年，美国，美国2000年教育目标法
24.教育法的产生和发展的启示：1.教育和法律相中社会现象职能的交互作用是推动其的基本前提2.教育权的社会化、国家化是其根本原因3.科技的发展是其直接动力4.现代教育的普及和大众化、现代国家法治化 25.教育政策的特点：政治性/可行性/原则性/权威性/稳定性。
26.教育法和教育政策的区别：1.制定机关和程序不同2.表现形式不同3.调整范围、实施方式不同4。稳定程度不同 27.教育法和教育政策的相互作用;1.教育法以教育政策为指导2教育政策依靠教育法贯彻实施3。教育政策的制定和实施受教育法的规范和制约4有法以法，无法以政策 28.我国现行立法制属于一元多级
29.教育立法程序：提出—审议—表决----公布
30.享有法律议案提案权的主体：全国人民代表大会主席团/常务委员会/各专门委员会/国务院/中央军委/最高人民检察院/法院。全国人民代表大会团或30名以上全国人大代表来
31.法律案的通过的法定多数是全体代表或委员会的过半数，宪法的修改需要全体代表的2/3以上多数通过。32.执法：广义：国家机关（国家权力机关/行政机关/司法机关）按照法定的权限和程序具体实施法律的活动。狭义，特指国家行政机关按照法定的权限和程序具体实施法律的活动。
33.教育执法特点：1.从实施方式和活动性质看，它是国家教育行政机关以国家名义适用教育法律的专门活动；2.从执法主体看，它是国家教育行政机关适用教育法律规范的活动；3从执法依据和后果看，它是适用教育法律规范并产生特定法律后果的活动；4从执法要求看，它是教育机关在其权限范围内依据法定程序进行的活动5.从执法对象看，它是教育行政机关以教育法规特定对象的活动
34.教育执法基本要求：正确、合法、及时
35.教育执法基本原则：行政合法原则、行政合理原则、责任行政原则 36.教育执法形式：教育行政措施、处罚、强制执行、救济
37.教育司法制度的形式：1.司法机关内部设立教育司法专门机构2.教育行政机关内部设立行政申诉处理机构3.根据教育法、教师法的精神，探索在人民调解制度的基础上逐步建立教育调节制度 38.教育违法的构成：客体、客观方面、主观、主观方面 39.教育法律责任：行政/民事/刑事/经济法律责任
40.教育法律解释的主体和效力不同分为：有权解释（由国家特定机关）和无权解释（学术教学上），解释的机关不同：立法解释/司法解释/行政解释
41.《教育法》规定我国教育的基本原则有哪些？（1）对受教育者进行德育教育的原则；（2）继承和吸收优秀文化成果的原则；（3）教育公益性、教育与宗教相分离的原则；（4）平等受教育的原则；（5）扶持弱势群体受教育的原则；（6）建立和完善终身教育体系、鼓励教育科学研究的原则；（7）推广普通话的原则；（8）奖励突出贡献原则。
42、一名13岁的小学生未经父母同意，将一只价值500元的手表送给同学做生日礼物，其家长可以要求受赠的学生返还手表吗？
可以，限制民事行为能力人实施的民事行为应与其年龄、智力相适应，未征得监护人同意而实施的民事行为无效。
43、按照中华人民共和国教师法的规定，教师享有哪些权利？
（1）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；（2）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（3）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（4）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；（5）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（6）参加进修或者其他方式的培训。
44、金某（15周岁）在课间因小事与同学沈某发生争执，金某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院不治死亡，问金某应当负刑事责任吗？应负刑事责任。
45、某中学因为学生李某未能按时缴纳相关费用，将他开除，可以吗？不可以。学校不能随意开除学生。
46、按照中华人民共和国教育法的规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员采用什么方法处罚？
依法追究刑事责任。
47、中华人民共和国教育法规定的学校及其他教育机构的基本教学语言文字是什么？
汉语言文字，少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。
48、按照中华人民共和国教育法的规定，我国的学校教育制度分哪几个阶段？
国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
49、中华人民共和国教育法对国家实行九年制义务教育制度是如何规定的？（1）各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。（2）适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。
50、按照中华人民共和国教育法的规定，设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件？（1）有组织机构和章程；（2）有合格的教师；（3）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；（4）有必备的办学资金和稳定的经费
51、按照中华人民共和国教育法的规定，学校及其他教育机构有哪些权利？（1）按照章程自主管理；（2）组织实施教育教学活动；（3）招收学生或者其他受教育者；（4）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；（5）对受教育者颁发相应的学业证书；（6）聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分；（7）管理、使用本单位的设施和经费；（8）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；（9）法律、法规规定的其他权利。
52、按照中华人民共和国教育法的规定，学校及其他教育机构应履行哪些义务？（1）遵守法律、法规；（2）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；（3）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；（4）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；（5）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；（6）依法接受监督。
53、按照中华人民共和国教育法的规定，受教育者享有哪些权利？
（1）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；（2）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；（3）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；（4）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；（5）法律、法规规定的其他权利。
54、按照中华人民共和国教育法的规定，受教育者享有哪些义务？（1）遵守法律、法规；（2）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（3）努力学习，完成规定的学习任务；（4）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
55、按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，采用什么方法处罚？
（由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。）
56.教育法制监督的作用：1.是保障教育法正确制定的关键；2.是保证教育法正确实施的有效手段；3.是保证各种教育法律关系主体的权利和义务得以实现的重要途径。
57.什么是教育法律救济？教师和受教育者通过什么途径寻求法律救济？
教育法律救济是指教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时，获得恢复和补救的法律制度。
救济途径是指在社会活动中，侵权行为的相对人认为其合法权益受到侵害后，请求法律救济的渠道。一般通过司法救济、行政救济等渠道来实现。司法救济渠道是通过法定诉讼制度寻求法律救济的途径。行政救济渠道是指法律关系主体，尤其是公民、法人或其他组织认为具体行政行为直接侵害其合法权益，请求有权的国家机关依法对行政违法或行政不当行为实行纠正，并追究其行政责任，以保护行政相对人的合法权益的法律救济途径。
58.义务教育：是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
四、案例分析
1、小学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课。可是三天后，武某感到腿脚发麻，后来发展为没办法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断，经检查为尾椎受挫伤，导致下半身麻痹，需要长期治疗。对这起事故，谁应该担负责任？
学生陈某负主要责任，由其监护人负责赔偿。学校负有管理失职责任，负次要责任，应进行相应赔偿。
2、人民法院在开庭审理3名十四至十六周岁少年抢劫一案前，将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听。这种做法符合法律规定吗？
不符合。对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。
3、小学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课，老师这样做可以吗? 不可以，学校教职员工不得对未成年学生、儿童实施体罚或变相体罚。
4、两名中学生星期天在居民区空地上踢足球，在争球时，不慎将球踢到邻居阳台上，不仅造成阳台玻璃破碎，而且使阳台一名儿童被玻璃划伤。问：邻居财产损失及人身被伤害的民事责任应由谁承担？
由两名学生的家长（监护人）承担民事责任。《民法通则》规定无民事行为能力人，限制民事行为能力有造成他人损害的，由监护人承担民事责任。
5、某电视台在新闻节目中这样报道：今天上午公安机关破获一起入室盗窃案，2名犯罪嫌疑人是我市南山中学初三年级学生李××、赵××并将2人接受警察讯问的正面图像一同播放。电视新闻这样报道可以吗？
不可以。根据《预法》规定对未成年人罪犯案件，新闻报道、影视节目，不得披露未成年人的姓名、照片及可能推断出该未成年人的资料。
6、某中学高一年级2名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留，学校因此立即作出取消这2名学生学籍的处分决定，学校的处分决定正确吗？
不正确，对被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院判决生效以前，不得取消其学籍。
7、小明（13岁）在父母离婚后，跟随母亲一起生活，其父对小明仍有教育义务吗？为什么？
有，父母不得因离异而不履行教育子女的义务。
8、初二学生郭某偷了同学的饭菜票被发现，在以后的学校、班级活动中，郭某虽有心参加，都被
班主任拒之门外，郭某数学成绩是班级最好的，省是数学竞赛，郭某报名参加，且取得全校选拔赛第一名，但学校以郭 某有过偷窃的不良行为，不让郭某代表学校参加竞赛。请问学校的做法合法吗？为什么？
不合法。学校对有不良行为的学生不得歧视。
9、小芳的家住在农村，在村里的小学上五年级。一天，爸爸突然对她说：明天你不要去上学了，到小卖部给你妈帮忙吧，你妈一个人忙不过来。小芳听了后，伤心地哭了。她想念书，她舍不得学校的老师和同学们。但是，她又不能不听爸爸的话，只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后，找到了小芳的爸爸，劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说：女孩子比不得男孩子，读书多了也没什么用，还不如让她在家里干点活呢。再说了小芳是我的女儿，让不让她上学得由我说了算。请问：小芳爸爸的说法对吗？小芳的爸爸都违反了哪些规定？
不对。中华人民共和国宪法》第46条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。《中华人民共和国教育法》第9条规定：公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。《中华人民共和国义务教育法》第5条规定：凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。
让孩子上学接受教育是法律规定的父母必须履行的义务，而且法律规定，女孩和男孩享有平等的权利，不能歧视女孩。小芳的爸爸让小芳中途辍学的行为是违法的。听了老师的话应当让小芳赶快回到学校继续读书。如果不改正的话，当地政府应对他进行批评教育，并责令他送小芳返回学校上学。另外，为保护儿童受教育权利，国家还禁止工厂、商店、个体户等雇用不满16周岁的儿童。
10、王力是一个15岁的初中生，她总觉得自己不是读书的料，就想到一家餐馆去打工赚钱，可是，她又听别人说，未满16岁的未成年人是不允许被雇用的。请问，哪一种观点是正确的？为什么？
后一观点是正确的。国务院《禁止使用童工规定》第3条：国家机关、社会团体、企业事业单位、民办非企业单位或者个体工商户均不得招用不满16周岁的未成年人。禁止任何单位或者个人为不满16周岁的未成年人介绍就业。禁止不满16周岁的未成年人开业从事个体经营活动。所以，王力还暂时不能去打工。如果她还没有完成九年义务教育，那么她就应该继续她的学校生活；如果她已经完成了九年义务教育，并且不想继续升学，那么，她可以参加一些国家和社会举办的职业技能培训，为年满16周岁以后的就业做准备。
11、涛涛爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，他又在课上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对涛涛说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”涛涛不敢回家，只好在教室外面站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把涛涛送回教室。事后，校长把涛涛的班主任老师找去，提出了批评。请回答：你认为校长批评的对吗？班主任和涛涛同学应该怎样做呢？
对。学校是少年儿童受教育的地方，为了保护中小学学生的受教育权利，法律还专门规定了在义务教育阶段学校不能随便开除学生。教育和帮助有缺点的学生是学校和老师的责任，学校、老师应当对学习有困难、品行有缺点的学生给予的关心和帮助，使他们改正错误、健康成长。
这位班主任应当认识到自己的错误。经过的教育，涛涛也应当认识到自己仅违反了学校纪律，而且在课堂上随便说话，也影响了别的同学听，实际上侵犯了其他同学受教育的权利。
教育法律法规试题及答案
一、单项选择题
1、新义务教育法规定，国家实行(a)年义务教育制度。A.九 B.十 C.十一 D.十二
2、新义务教育法规定，实施义务教育，不收(c)。A.学费 B.杂费 C.学费、杂费 D.学费、杂费、住宿费
3、义务教育实行(a)领导，（）统筹规划实施，（）为主管理的体制。A.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府
B.省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府。C.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府。D.国务院；市级人民政府；县级人民政府。
4、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（d）批准。
A.学校 B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门。D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
5、义务教育法规定，教师的工资水平应当（b）当地公务员的平均水平。A.相当于 B.不低于 C.略高于 D.略低于
6、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（c），加强对薄弱学校的建设。
A.学习和培训 B.沟通和合作 C.培训和流动 D.交流和互访
7、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（d），促进学生的全面发展。
A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B.团队合作的能力、创新能力和实践能力 C.沟通能力、创新能力和实践能力D.独立思考能力、创新能和实践能力
8、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（c）津贴。
A.特殊岗位补助 B.生活补助 C.艰苦贫困地区补助 D.特殊奉献补助
9、对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。A.国家 B.社会 C.学校 D.人民政府
10、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务a教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（a），制定本法。A.宪法和教育法 B.宪法和未成年人保护法C.宪法和预防未成年人犯罪法D.教育法和未成年人保护法
11、“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了（b）。A、《学校管理条例》 B、《教师法》
12、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的（a）。A、“双赢”协作原则 B、和平共处原则
13、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（a）。A、献身于人民的教育事业B、忠于职守，为人师表，积极进取。
14、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为（b）。A、三年 B、三至五年C、二年D、四年
15、《中华人民共和国教师法》于____起开始施行.(b)A、1995年9月10日 B、1994年1月1日
16、《中华人民共和国教育法》自（b）之日起开始实施。A、1990年9月1日 B、1995年9月1日
17、《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国（b）第三十八号令公布的。A、国务院令 B、主席令
18、国家实行（a）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A、教师资格 B、教师竞聘上岗
19、（a）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。A、加强和改进师德建设 B、加强和改进法制建设
20、（a）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A、中国公民 B、世界公民
21、有关法律规定：“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。”这体现了行政职权的（c）特征。A、优益性 B、单方性 C、强制性 D、执行性
22．根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(b)A、14周岁以下 B、14周岁以上不满16周岁 C、16周岁以上不满17周岁 D、18周岁以下 23．对民办学校重大问题拥有决策权的是（d）
A、校长 B、教职工代表大会 C、学校工会 D、学校董事会
24．王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（a）A、当地县教育局 B、当地县人民政府 C、地市教育局 D、省教育厅
25．有的学校在学生手册中规定：“禁止男女生之间互访宿舍。”此规定从法学的角度看，也可以解释为：“男女生不得无故进入异性宿舍。”这一解释属于（a）
A、目的解释 B、文法解释 C、历史解释
26．按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（d）来处罚。A、学校B、教育主管部门C、家长D、由公安机关给予治安管理处罚。27．依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是（c）A、某教育局局长 B、某市市长 C、某市公安局 D、某乡镇党委书记
28．《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（b）
A、民事责任 B、刑事责任 C、一般责任 D、行政责任 29．根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布(b)A、教育法律 B、教育行政法规 C、教育政府规章 D、教育单行条例
30．某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由（b）承担责任。
A、司机负责 B、某寄宿学校负责 C、司机和某寄宿学校共同负责 D、司机和王某共同负责
31、新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为（a）。A、2006.9.1 B、2007.1.1 C、2007.9.1
32、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校 师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对（b）的建设。A、城市学校 B、薄弱学校 C、农村学校
33、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是（b）。
A、收学费，不收杂费B、不收学费、杂费C、不收书本费、杂费
34、义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经（c）批准。A、地市级人民政府 B、县级人民政府 C、县级人民政府教育行政部门
35、凡年满（b）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送 其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。A、5，6 B、6，7 C、7，8
36、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（c）。A、开除 B、批评教育 C、批评教育，不得开除
37、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（c），因
材施教，促进学生的充分发展。A、年龄差异 B、性格差异 C、个体差异
38、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（c）的行为，不得侵犯学生合法权益。
A、体罚 B、体罚、变相体罚 C、体罚、变相体罚或者其他侮 辱人格尊严
39、学校应当保证学生的（b）时间，组织开展文化娱乐等课外活 动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。A、兴趣小组 B、课外活动 C、自习
40、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件，妨碍 义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者 人民政府教育行政部门负责人应当（a）。
A、引咎辞职 B、受到党纪处罚 C、追究行政责任
41、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用（c）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。A、填鸭式 B、题海式 C、启发式
42、县级人民政府根据需要设置（a），保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。A、寄宿制学校 B、全日制学校 C、小学初中一贯制学校
43、（b）应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。A、初中 B、普通学校 C、小学
44、义务教育法规定，学校（b）分设重点班和非重点班。A、可以 B、不得 C、应当
45、县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的（c）的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。A、违纪 B、违法 C、严重不良行为
46、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（c）予以保障。A、家庭 B、学校 C、人民政府
47、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学 生、教师、学校的合法权益，为学校提供（b）。A、制度保障 B、安全保障C、经费保障
48、特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应当（c）普通学校学生人均公用经费标准。A、低于 B、不低于 C、高于
49、各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件；完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地（c）的平均工资水平。A、工人 B、医生 C、公务员
50、国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当（c）财政经常性收入的增长比例，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。A、低于 B、不低于 C、高于
51、有关法律规定：“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。”这体现了行政职权的什么特征？（c）A、优益性 B、单方性 C、强制性 D、执行性
52．根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(b)A、14周岁以下 B、14周岁以上不满16周岁 C、16周岁以上不满17周岁 D、18周岁以下 53．对民办学校重大问题拥有决策权的是（d）
A、校长 B、教职工代表大会 C、学校工会 D、学校董事会
54．王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（a）
A、当地县教育局 B、当地县人民政府 C、地市教育局 D、省教育厅
55．有的学校在学生手册中规定：“禁止男女生之间互访宿舍。”此规定从法学的角度看，也可以解释为：“男女生不得无故进入异性宿舍。”这一解释属于（a）
A、目的解释 B、文法解释 C、历史解释
56、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为（d）。A、三年 B、二年C、四年D、三至五年
57、依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是（c）
A、某教育局局长 B、某市市长 C、某市公安局 D、某乡镇党委书记
58、《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（b）
A、民事责任 B、刑事责任 C、一般责任 D、行政责任
59、根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布(b)A、教育法律 B、教育行政法规 C、教育政府规章 D、教育单行条例
60、某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由（b）承担责任。
A、司机负责 B、某寄宿学校负责C、司机和某寄宿学校共同负责D、司机和王某共同负责
61、中华人民共和国义务教育法的实施时间是（a）A、1986年B、1987年C、1988年D、1989年
62、按照义务教育法实施细则的规定，实行助学金制度的 具体办法，由（a）级人民政府规定。A、省B、国家C、县D、市
63、按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生，应当酌情减免（a）A、杂费B、学费C、饭费D、书费。
64、学校学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！这种说法违反了（b）。A、《学校理条例》 B、《教师法》 C、《教育法》 D、《劳动法》
65、（a）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A、中国公民 B、世界公民 66、中学、小学校园周围（a）范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
A、200米B、300米C、400米D、100米。
67、一名13岁的小学生未经父母同意，将一只价值500元的手表送给同学做生日礼物，其家长可以要求受赠的学生返还手表吗？（a）A、可以B、不可以。
68、金某（15周岁）在课间因小事与同学沈某发生争执，金某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院不治死亡，问金某应当负刑事责任吗？（a）A、应负刑事责任B、不应负刑事责任。
69、国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为（a）职务、中级职务和高级职务。A、初级B、一级C、二级D、讲师
70、我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有（a）章六十三条。A、八B、七C、六D、九
二、多选题
1、中小学教师职业教育道德内容主要包括：政治理论（abcd）、教师心理健康教育等。A、教育方针 B、政策 C、法律法规 D、教师职业道德规范
2、加强和改进师德建设的总体要求是：以马克思列宁主义、（bcd）重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。
A、“八荣八耻” B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、“三个代表
3、国家在受教育者中，进行（bcd）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。A、共产主义 B、爱国主义 C、集体主义 D、社会主义
4、申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明和材料：（abc）和户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业学校，对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及材料证明。
A、身份证 B、学历证书或者教师资格考试合格证明 C、教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明 D、教材教法合格证
5、为保护未成年人身心健康，促进义务教育实施，维护未成年人的合法权益，根据（acd）制定了《禁止使用童工规定》。A、宪法B、教育法C、劳动法D、未成年人保护法
6、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（ab），制定本法，A.宪法 B.教育法 C.未成年人保护法 D.预防未成年人犯罪法
7、新义务教育法规定，实施义务教育，不收（ab）。A.学费B.杂费 C.书费 D.住宿费
8、教师在教育教学中应当（c）对待学生，关注学生的（d），因材施教，促进学生的实际发展。A、耐心 B、个性 C、平等 D、个体差异
9、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育,根本上要（cd）来保障”。A、靠教师B、靠社会C、靠法制D、靠制度
10、在实施“中小学继续教育工程”中，要把（bc）放在突出地位。
A、学历教育 B、思想政治教育 C、职业道德教育 D、信息技术教育
11、法律责任的类型有（abcd）A、民事法律责任B、行政法律责任C、刑事法律责任D、违宪责任
12、张某作为一名受教育者，依法享有的权利有（abcd）A、参加教育教学计划安排的各种活动B、使用教育教学设施、设备、图书资料 C、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金 D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
13、教师可以采用的行政救济途径主要有（ad）
A、行政复议 B、民事诉讼 C、仲裁 D、教师申诉
14、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（abc）A、听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议
B、听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权 C、决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作 D、罢免校长
15、学校可以解聘教师的情形有（bcd）
A、不能团结同事，其他教师不愿与之共事的 B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C、体罚学生，经教育不改的 D、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
16、下列属于体罚学生的情形是（bc）
A、让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍 B、王某上课讲话，老师令其抄课文5遍 C、李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈 D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次
17、我国公民的基本权利和义务的特点有（ABCD）
A、权力和自由的广泛性 B、权利和自由的现实性 C、权利和义务的平等性 D、权利和义务的一致性
18、对未成年人的监护人的设定包括（AB）
A、法定监护 B、指定监护 C、委托监护 D、代理监护
19、我国现行的学校教育制度是（ABCD）
A、学前教育 B、初等教育 C、中等教育 D、高等教育 20、学校对高中生可以进行以下何种处分？（abd）
A、警告 B、记过 C、送劳动教养 D、开除学籍
21、中华人民共和国教师法规定，为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行（abcd）
A、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备；
B、提供必需的图书、资料及其他教育教学用品；
C、教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助；
D、支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。
22、按照中华人民共和国教师法的规定，教师履行遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；和（abcd）义务。
A、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动； B、关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展； C、止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象； D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
23、监护人的职责是（abc）
A、保护被监护人的身体健康，照顾被监护人的生活；B、管理和保护被监护人的财产，代理被监护人的民事活动，在被监护人合法权益受到侵害或与人发生争执时，代理其进行诉讼；C、对被监护人进行管理和教育，对被监护人损害他人合法权益的行为，依法承担民事责任。D、不管不问。
24、学生应该履行的义务有（abcd）
A、遵守法律法规；B、遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；C、努力学习，完成规定的学习任务；D、遵守所在学校或其他教育机构的管理制度。
25、按照中华人民共和国教育法的规定，设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件有（abcd）
A、有组织机构和章程； B、有合格的教师； C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；D、有必备的办学资金和稳定的经费来源。
26、按照中华人民共和国教育法的规定，受教育者享有参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料和（abcd）权利。
A、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；
B、在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；
C、对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；
D、法律、法规规定的其他权利。
27、义务教育法实施细则在适龄儿童、少年需免学、缓学的办理程序上的规定是（abc）
A、适龄儿童、少年需免学、缓学的，由其父母或者其他监护人提出申请，经县级以上教育主管部门或者乡级人民政府批准。
B、因身体原因申请免学、缓学的，应当附具县级以上教育主管部门指定的医疗机构的证明。C、缓学期满仍不能就学的，应当重新提出缓学申请。D、应当得到省一级教育部门的许可。
28、义务教育法实施细则对实施义务教育学校的设置的要求是（abcd）
A、实施义务教育学校的设置，由设区的市级或者县级人民政府统筹 规划，合理布局。B、小学的设置应当有利于适龄儿童、少年就近入学。寄宿制小学设置可适当集中。
C、普通初级中学和初级中等职业技术学校的设置，应当根据人口分布状况和地理条件 相对集中。
D、盲童学校（班）的设置，由省级或者设区的市级人民政府统筹安排。聋哑学校（班）和弱智儿童辅读学校（班）的设置，由设区的市级或者县级人民政府统筹安 排。
29、按照中华人民共和国教师法的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节应（abc）A、给予行政处分或者行政处罚；B、造成损害的，责令赔偿损失； C、情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任；D、教育教育就行。30、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育,根本上要（cd）来保障”。A、靠教育教师 B、靠社会 C、靠法制 D、靠制度
三、判断题（正确的打“√”，错误的打“╳”）。
1、学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。（x）
2、学校实行校长负责制。（v）
3、义务教育法规定禁止任何用人单位和社会组织招收应当接受义务教育的适龄儿童、少年。（x）
4、地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。（v）
5、适龄儿童、少年免试入学。（v）
6、社会组织或者个人依法举办的民办学校实施义务教育的，依照民办教育促进法有关规定执行。（v）
7、学校以向学生推销或者变相推商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评。（v）
8、教科书审查人员，可以参与教科书的编写工作。（x）
9、现有一名13周岁的男孩，为中国籍新加坡人，他不享有义务教育规定的权利和义务。（x）
10、如果符合实际工作需要，学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。（x）
11、依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。（v）
12、《教育法》规定，国家建立以 财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅。（v）
13、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障 适龄儿童、少年接受义务教育的权利。（v）
14．根据《预防未成年人犯罪法》的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置 未成年人禁止进入 的标志。（v）
15、《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间（包括自习），中学不超过 8 小时，小学不超过 6 小时。（v）
16、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是 县级以上 人民政府的教育行政部门。（v）
17、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3 年内不得再次参加教师资格考试。（v）
18、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。（v）
19、参加继续教育是中小学教师的 权利和义务。（v）
20、预防未成年人犯罪，应立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。（v）
21、学校应当尊重未成年学生的 受教育权，不得随意开除学生。（v）
22、《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每学年至少举行一次以 田径 项目为主的全校性运动会。（v）
23、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。（v）
24、根据我国《民法通则》的规定，限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人。（v）
25、学校、幼儿园的教职员在征得未成年学生的父母或其他监护人同意的前提下，可以对不听话的未成年学生和儿童实行体罚或者变相体罚。（x）
26、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施，督促其履行责任。（x）
27、现有一名13周岁的男孩,为中国籍新加坡人，不享有义务教育规定的权力和义务。（x）
28、凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。（x）
29、如果符合实际工作需要，学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。（x）
30、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府批准。（x）
31、实施义务教育，不收学费，但可以收杂费。（x）
32、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人可以不进行义务教育。（x）
33、县级以上人民政府及其教育行政部门可以根据需要改变公办学校性质。（x）
34、禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童少年。（v）
35、普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。（v）
36、特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。（v）
37、国家不鼓励教科书循环使用。（x）
38、未经审定的教科书，可以出版、选用。（x）
39、义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育；任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费，不得向学校非法收取或者摊派费用。（v）
40、对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由地方人民政府根据当地实际规定。（x）
41、国家机关工作人员和教科书审定人员应当参与教科书的编写工作。（x）
42、宁宁今年小学毕业了，他可以到商店当售货员。（x）
43、县级以上人民政府具体负责义务教育实施工作。（x）
44、义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同承担，县级人民政府负责统筹落实的体制。（x）
45、义务教育法于1998年9月重新修订。（x）
46、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。（v）
47、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治 业务、心理素质。（v）
48、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。v
49、参加继续教育是中小学教师的权利和义务公正。（v）
49、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、精神、准确。v 50、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在品质。（v）
51、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。（v）
52、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。v
53、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。（v）
54、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。v
55、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。（v）
56、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。（v）
57、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，开除年内不得再次参加教师资格考试。（v）
58、某班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法是合法的。（x）
59、学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。（v）
60、凡具有中华人民共和国国籍适龄儿童、少年不分性别、民族、种族、家庭财产情况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。（v）
61、适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。（v）62、国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展。（v）
63、凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。（v）
64、发生违反本法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。（v）
65、普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。v 66、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育,并可以得开除。x 67、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的实际发展。（v）68、国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。v 69、国家鼓励教科书循环使用。（v）
70、教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，应当为人师表、忠诚于人民的教育事业。教师应当取得国家规定的教师资格。（v）
71、中华人民共和国义务教育法制定的根据是根据宪法和我国实际情况确定的。v 72、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限是九年制义务教育。（v）
73、义务教育可以分为初等教育教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。（v）74、义务教育法规定的义务教育学制是由国务院教育主管部门制定。v 75、义务教育法规定由国务院教育主管部门确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。（v）76、义务教育法规定，适龄少年儿童的父母或者其他监护人承担“必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育”的义务。（v）
77、国务院基础教育改革合发展决定讲教育工作中的“两基”的含义是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。（v）78、2002年起，国家在贫困地区义务教育阶段实行的一种收费方式简称是“一费制”。（v）79、2005年起，对农村义务教育段家庭贫困的学生实施的“两免一补”的内容是免收杂费、免教科书费、补助寄宿生生活费。（v）
80、我国现行的《宪法》是中华人民共和国成立后颁布的第五部宪法，1982年颁布的。（x）81、公民最基本的人身权是生命健康权。（v）
82、《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满18周岁的公民。（v）83、我国监护人的设立有法定监护、委托监护和指定监护三种方式。（v）84、中华人民共和国公民年满18 岁 可以依法享有选举权和被选举权。v 85、12周岁以上未成年人属于限制民事行为能力人，不满10周岁的未成年人属于无民事行为能力人。（x）86、初二学生陈某犯抢劫罪被判处有期徒刑，陈某在刑罚执行期间还可以继续接受义务教育。（v）87、初中学生李某犯盗窃罪，被判处有期限徒刑1年缓刑3年，李某可以回校继续读书。（v）88、义务教育法实施细则由国家教委制定的，于1993年 3月14日实施的。（x）
89、依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务保证教育教学质量。（v）90、各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助学费。x 91、2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订的《中华人民共和国义务教育法》。（v）
92、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。（v）
93、学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。（v）
94、学校的学生人均公用经费基本标准由国务院财政部门会同教育行政部门制定，并根据经济和社会发展状况适时调整。制定、调整学生人均公用经费基本标准，应当满足教育教学基本需要。（v）
95、义务教育是国家必须予以保障的公益性事业。地方各级人民政府应保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。（v）
96、凡具有中华人民共和国国籍儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。（v）
97、义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。（v）
98、学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。（v）99、国家对义务教育的学生免收学费、杂费。（v）
100、父母或者其他监护人可以得使在校接受义务教育的未成年人辍学。（x）教育法律法规知识试题
一、选择题(分单项选择和多向选择)(一)单项选择
1.有关法律规定:“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让.”这体现了行政职权的什么特征(C)A,优益性 B,单方性 C,强制性 D,执行性
2.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(B)A,14周岁以下 B,14周岁以上不满16周岁 C,16周岁以上不满17周岁 D,18周岁以下
3.对民办学校重大问题拥有决策权的是(D)A,校长 B,教职工代表大会 C,学校工会 D,学校董事会
4.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习.王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是(A)A,当地县教育局 B,当地县人民政府 C,地市教育局 D,省教育厅
5.有的学校在学生手册中规定:“禁止男女生之间互访宿舍.”此规定从法学的角度看,也可以解释为:“男女生不得无故进入异性宿舍.”这一解释属于(A)A,目的解释 B,文法解释 C,历史解释 6.“学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动.”这是(D)的规定.A,《教育法》 B,《山东省实施〈教师法〉办法》 C,《教师法》 D,《青岛市实施〈教师法〉若干规定》 7.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是(C)A,某教育局局长 B,某市市长 C,某市公安局 D,某乡镇党委书记
8.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究(B)A,民事责任 B,刑事责任 C,一般责任 D,行政责任
9.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布(B)A,教育法律 B,教育行政法规 C,教育政府规章 D,教育单行条例
10.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走.小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶.在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗.王某的伤害由谁承担责任(B)A,司机负责 B,某寄宿学校负责
C,司机和某寄宿学校共同负责 D,司机和王某共同负责(二)多项选择(共10小题)1.法律责任的类型有(ABCD)A,民事法律责任 B,行政法律责任 C,刑事法律责任 D,违宪责任 2.张某作为一名受教育者,依法享有的权利有(ABCD)A,参加教育教学计划安排的各种活动 B,使用教育教学设施,设备,图书资料
C,按照国家有关规定获得奖学金,贷学金,助学金 D,完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书 3.教师可以采用的行政救济途径主要有(AD)A,行政复议 B,民事诉讼 C,仲裁 D,教师申诉 4.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是(ABC)A,听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议
B,听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权 C,决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作 D,罢免校长
5.学校可以解聘教师的情形有(BCD)A,不能团结同事,其他教师不愿与之共事的 B,故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 C,体罚学生,经教育不改的 D,品行不良,侮辱学生,影响恶劣的 6.下列属于体罚学生的情形是(BC)A,让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍 B,王某上课讲话,老师令其抄课文5遍 C,李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈 D,体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次 7.我国公民的基本权利和义务的特点有(ABCD)A,权力和自由的广泛性 B,权利和自由的现实性 C,权利和义务的平等性 D,权利和义务的一致性 8.对未成年人的监护人的设定包括(AB)A,法定监护 B,指定监护 C,委托监护 D,代理监护 9.我国现行的学校教育制度是(ABCD)A,学前教育 B,初等教育 C,中等教育 D,高等教育
二、填空题
1.依法治校是指学校以国家法律,法规,规章和文件规定为依据,完善 内部各项管理制度和纪律 ,使学校管理的各个方面都做到有章可循,有法可依.2.《教育法》规定,国家建立以 财政拨款 为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制.3.《义务教育法》规定,国家,社会,学校和家庭依法保障 适龄儿童,少年 接受义务教育的权利.4.公民,法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以 自知道该具体行政行为之日起60 日内提出行政复议申请.5.根据《预防未成年人犯罪法》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置 未成年人禁止进入 的标志.6.《刑法》是规范有关 犯罪 和 刑罚 的法律规范的总称.7.《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过 8 小时,小学不超过 6 小时.8.实施教育行政处罚的机关,除法律,法规另有规定的外,必须是县级以上人民政府的教育行政部门.9.参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废, 3 年内不得再次参加教师资格考试.10.学校对校舍,体育设施,消防设施,各种仪器设备安全状况,应当 每月 检查一次.11.参加继续教育是中小学教师的 权利和义务
12.预防未成年人犯罪,应立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行 预防和矫治 13.学校应当尊重未成年学生的 受教育权 ,不得随意开除学生.14.《民法》是调整平等主体的自然人,法人以及其他组织之间的 财产关系 和 人身关系 的法律规范的总称.15.行政复议,行政诉讼期间,行政处罚 不停止 执行.16.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以 田径 项目为主的全校性运动会.17.对违法犯罪的未成年人,实行教育,感化,挽救的方针,坚持教育为主 , 惩罚为辅 的原则.18.《中华人民共和国行政许可法》于 2004 年 7 月 1 日正式施行.19.根据我国《民法通则》的规定,限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人 20.权利是以 法律形式规定 并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益.三、简答题
1、中华人民共和国义务教育法的实施时间？（1986年７月１日。）
2、中华人民共和国义务教育法制定的根据？（是根据宪法和我国实际情况确定的。）
3、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限？（九年制义务教育。）
4、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤？
（由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况，确定推行义务教育的步骤。）
5、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则？
（义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。）
6、义务教育法在依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的主体责任是如何规定的？（国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。）
7、义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的？
（凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育；条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。）
8、义务教育法在语言文字方面对学校是如何规定的？
（学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。）
9、义务教育法规定的义务教育共几个阶段？都是什么？（义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。）
10、义务教育法规定的义务教育学制是由谁确定？（由国务院教育主管部门制定。）
11、按照中华人民共和国教师法的规定，教师有哪些情形的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘处理？（1）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（2）体罚学生，经教育不改的；（3）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
12、义务教育法规定由谁确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书？（国务院教育主管部门。）
13、义务教育法规定确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的根据？
应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况，确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。
14、义务教育法规定由哪一级政府合理设置小学、初级中等学校，使儿童、少年就近入学？由地方各级人民政府。
15、义务教育法规定由谁为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校（班）？地方各级人民政府。
16、按照义务教育法规定，国家对社会力量举办的义务教育学校采取什么政策？
（国家鼓励企业、事业单位和其他社会力量，在当地人民政府统一管理下，按照国家规定的基本要求，举办义务教育法规定的各类学校。）
17、按照义务教育法规定，城市和农村建设发展规划对义务教育是怎么保护的？ 城市和农村建设发展规划必须包括相应的义务教育设施。
18、义务教育法对接受义务教育学生的收费是怎么规定的？
国家对接受义务教育的学生免收学费。国家设立助学金，帮助贫困学生就学。
19、义务教育法规定，谁承担“必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育”的义务？ 适龄少年儿童的父母或者其他监护人。
20、按照义务教育法规定，适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由谁申请？由谁批准？ 由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，经当地人民政府批准。
21、义务教育法对招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业是如何规定的？ 禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。
22、义务教育法对实施义务教育所需事业费和基本建设投资是如何规定的？
实施义务教育所需事业费和基本建设投资，由国务院和地方各级人民政府负责筹措，予以保证。
23、义务教育法对国家用于义务教育的财政拨款的增长比例，是如何规定的？ 国家用于义务教育的财政拨款的增长比例，应当高于财政经常性收入的增长比例，24、义务教育法对经济困难地区实施义务教育的经费有何特殊规定？ 国家对经济困难地区实施义务教育的经费，予以补助。
25、义务教育法对各种社会力量以及个人自愿捐资助学是如何规定的？ 国家鼓励各种社会力量以及个人自愿捐资助学。
26、义务教育法对少数民族地区实施义务教育有何特殊规定？ 国家在师资、财政等方面，帮助少数民族地区实施义务教育。
27、义务教育法对从事义务教育的教师有何要求？
（1）国家采取措施加强和发展师范教育，加速培养、培训师资，有计划地实现小学教师具有中等师范学校毕业以上水平，初级中等学校的教师具有高等师范专科学校毕业以上水平。
（2）国家建立教师资格考核制度，对合格教师颁发资格证书。师范院校毕业生必须按照规定从事教育工作。
（3）国家鼓励教师长期从事教育事业。教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职责。
28、义务教育法对教师的权利是如何保护的？
全社会应当尊重教师。国家保障教师的合法权益，采取措施提高教师的社会地位，改善教师的物质待遇，对优秀的教育工作者给予奖励。
29、义务教育法对地方各级人民政府在适龄儿童、少年入学接受义务教育方面的责任是如何要求的？ 地方各级人民政府必须创造条件，使适龄儿童、少年入学接受义务教育。
30、根据义务教育法的规定，对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，采用什么处罚措施？
除因疾病或者特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育，并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。
31、根据义务教育法的规定，对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人，采用什么处罚措施？
对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人，由当地人民政府给予批评教育，责令停止招用；情节严重的，可以并处罚款、责令停止营业或者吊销营业执照。
32、义务教育法对义务教育经费财产是如何保护的？
任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费。对违反规定的，根据不同情况，分别给予行政处分，行政处罚；造成损失的，责令赔偿损失；情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。
33、义务教育法对保障义务教育教学秩序是如何规定的？
任何组织或者个人不得扰乱教学秩序，对违反规定的，根据不同情况，分别给予行政处分，行政处罚；造成损失的，责令赔偿损失；情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。
34、义务教育法对义务教育的财产是如何保护的？
任何组织或者个人不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。
35、义务教育法对义务教育在宗教方面是如何规定的？ 不得利用宗教进行妨碍义务教育实施的活动。
36、义务教育法实施细则由谁制定的？什么时间实施的？ 原国家教委制定的，于1992年3月14日实施的。
37、义务教育法实施细则规定适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限，以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄，由哪级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定？ 由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定。
38、义务教育法实施细则对盲、聋哑、弱智儿童和少年接受义务教育的入学年龄和在校年龄是如何确定？ 盲、聋哑、弱智儿童和少年接受义务教育的入学年龄和在校年龄可适当放宽。
39、义务教育法实施细则对各级教育主管部门的职责是如何具体确定的？
各级教育主管部门在本级人民政府领导下，具体负责组织、管理本行政区域内实施义务教育的工作。40、根据中华人民共和国义务教育法实施细则的规定，承担实施义务教育任务的机构有那些？
地方人民政府设置或者批准设置的全日制小学，全日制普通中学，九年一贯制学校，初级中等职业技术学校，各种形式的简易小学或者教学点（班或者组），盲童学校，聋哑学校，弱智儿童辅读学校（班），工读学校等。文艺、体育和特种工艺等单位，应当保证招收的适龄儿童、少年接受义务教育。上述单位自行实施义务教育教学工作，需经县级以上教育主管部门批准。
41、根据义务教育法实施细则的要求，实施义务教育，应当具备那些基本条件？（1）与适龄儿童、少年数量相适应的校舍及其他基本教学设施；
（2）具有按编制标准配备的教师和符合义务教育法规定要求的师资来源；
（3）具有一定的经济能力，能够按照规定标准逐步配置教学仪器、图书资料和文娱、体育、卫生器材。地方各级人民政府和其他办学单位应当积极采取措施，不断改善实施义务教育的条件。
42、根据义务教育法实施细则的要求，直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实施的，应如何办理？
直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实施的，由设区的市级或者县级人民政府提出报告，报省级人民政府决定或者依照地方性法规规定办理。
43、按照义务教育法实施细则的规定，哪个部门最迟在新学年开始前十五天，将应当接受义务教育的儿童、少年的入学通知发给其父母或者其他监护人？
由当地基层人民政府或者其授权的实施义务教育的学校。
44、按照义务教育法实施细则的规定，谁必须按照通知要求送子女或者其他被监护人入学？ 适龄儿童、少年的父母或者其他监护人。
45、义务教育法实施细则在适龄儿童、少年需免学、缓学的办理程序上是如何规定的？（1）、适龄儿童、少年需免学、缓学的，由其父母或者其他监护人提出申请，经县级以上教育主管部门或者乡级人民政府批准。
（2）因身体原因申请免学、缓学的，应当附具县级以上教育主管部门指定的医疗机构的证明。（3）缓学期满仍不能就学的，应当重新提出缓学申请。
46、按照义务教育法实施细则的要求，父母或者其他监护人不送其适龄子女或者其他被监护人入学的，以及其在校接受义务教育的适龄子女或者其他被监护人辍学的如何处理？
在城市由市或者市辖区人民政府及其教育主管部门，在农村由乡级人民政府，采取措施，使其送子女或者其他被监护人就学。
47、按照义务教育法实施细则的规定，适龄儿童、少年如何到非户籍所在地接受义务教育？
经户籍所在地的县级教育主管部门或者乡级人民政府批准，可以按照居住地人民政府的有关规定申请借读。借读的适龄儿童、少年接受义务教育的年限，以其户籍所在地的规定为准。
48、义务教育法实施细则规定的对受完规定年限义务教育的儿童、少年的标志是什么？
对受完规定年限义务教育的儿童、少年，由学校发给完成义务教育的证书。受完当地规定年限义务教育获得的毕业证书或者结业证书，可视为完成义务教育的证书。
49、按照义务教育法实施细则的规定，适龄儿童、少年因学业成绩优异而提前达到与规定年限义务教育相应的初等教育或者初级中等教育毕业程度的，可否视为完成义务教育？ 可以视为完成义务教育。
50、按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校可收取什么费用？ 实施义务教育的学校可收取杂费。
51、按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校可收取费用标准和具体办法，谁提出方案？谁批准？其他单位是否有权自行制定收费的项目及标准和向学生乱收费用？
收取杂费的标准和具体办法，由省级教育、物价、财政部门提出方案，报省级人民政府批准。其他行政机关和学校不得违反国家有关规定，自行制定收费的项目及标准；不得向学生乱收费用。
52、按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生，应不应当酌情减免杂费？ 应当酌情减免杂费。
53、按照义务教育法实施细则的规定，享受助学金的贫困学生是指那些学生？
初级中等学校、特殊教育学校的家庭经济困难的学生，少数民族聚居地区、经济困难地区、边远地区的小学及其他寄宿小学的家庭经济困难的学生。
54、按照义务教育法实施细则的规定，实行助学金制度的具体办法，由哪级人民政府规定？ 由省级人民政府规定。
55、按照义务教育法实施细则的规定，对实施义务教育的学校进行教育教学活动的要求是什么？
实施义务教育的学校必须按照国务院教育主管部门发布的指导性教学计划、教学大纲和省级教育主管部门制定的教学计划，进行教育教学活动。未成年人保护法试题
一、单项选题
1、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（）周岁的公民。A．16周岁 B．18周岁 C．20周岁
2、根据义务教育法的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受（）的权利。A．初级教育 B．基础教育 C．义务教育
3、我国未成年人保护法规定，任何组织或个人不得招用未满（）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。A．10周岁 B．16周岁 C．12周岁
4、根据未成年人保护法规定，国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用（）维护自己的合法权益。A．法律手段 B．强制手段 C．自力救济手段
5、根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人不得允许或迫使未成年人结婚，监护人（）为未成年人订立婚约。A．可以 B．不得 C．不应
6、营业性歌舞厅、酒吧、网吧等未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的（）标志，不得允许未成年人进入。A．未成年人禁止进入 B．小学生禁止进入 C．衣冠不整者禁止进入
7、根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的，（）。A．应当依法承担责任 B．不承担责任 C．视情况而定
8、某班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法（）。A．合理 B．合法 C．不合法
9、根据未成年人保护法规定，引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的，应依法（）。A．处罚 B．从重处罚 C．加重处罚
10、根据未成年人保护法规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的（）。A．发育、成长 B．安全、健康 C．生活、教育
11、我国未成年人保护法规定，国家、社会、学校和（）应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。A．父母 B．家庭 C．监护人
12、根据未成年人保护法规定，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的（），不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。A．个人志愿 B．人格尊严 C．人身自由
13、小明（15岁）的父母离婚时，法院判决其随母生活，其父以法院判决为由，对其不管不问。其父的这种行为违反（）。A．未成年人保护法 B．婚姻法 C．教育法
14、某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（）。A．人格尊严 B．隐私权 C．受教育权
15、小张（15岁）的父亲经常在家吸烟，小张也常模仿吸几口，父亲未加制止，小张的父亲做法是否合法?()A．不违法 B．违法 C．家庭内部问题，法律不予过问
16、根据未成年人保护法规定，国家保障未成年人的（）和其他合法权益不受侵害。A．自由、尊严 B．人身、财产 C．成长、健康
17、如果发生未成年人合法权益受到侵犯，（）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。A．父母或其他监护人 B．国家机关 C．任何组织或个人
18、根据未成年人保护法规定，学校不得使未成年学生在（）校舍和其他教育教学设施中活动。A．危及人身安全、健康的 B．简陋的 C．临时修建的
19、根据未成年人保护法规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在（）、品德等方面和谐发展。A．智力、纪律 B．体质、美育 C．体质、智力
20、根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者（）未成年人。A．学习成绩差的 B．有残疾的 C．生活能力差的
21、某小学组织学生到公园春游，公园（）按成年人标准对学生收取门票。A．可以 B．不可以 C．根据公园制定的规则
22、根据未成年人保护法规定，（）应当在其职责范围内做好未成年人保护工作。A．中央和地方各级国家机关 B．中央国家机关 C．地方各级国家机关
23、学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和（）。A．职业教育 B．青春期教育 C．特长教育
24、根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的（）。A．监护职责和扶养义务 B．监护职责和照管职责 C．抚养义务和培养义务
25、对离家出走且无法查明其父母或监护人的未成年人由（）机构收容教育。A．居委会 B．工读学校 C．儿童福利机构
26、公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件，应当照顾未成年人的（），并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。
A．年龄因素 B．智力因素 C．身心特点
27、离婚双方因抚养未成年子女发生争执，达不成协议时，应当根据（）的原则和双方具体情况判决。A．保障子女权益 B．有利于女方 C．尊重未成年子女的意愿
28、对无行为能力的未成年人的信件由（）开拆外，任何组织或个人不得开拆。A．其班主任老师代 B．其父母或者其监护人 C．未成年人自己
29、中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾，便在同学中广而告之，王某的做法侵犯了李某的（）。A．隐私权 B．人格尊严 C．人身安全
30、工读学校的教职员对按照国家有关规定被送入工读学校接受义务教育的未成年人，应当（）。A．比一般学生更为严格管教、约束其行为B．关心、爱护、尊重、不得歧视、厌弃 C．不必管教、约束，任其发展
1-5.BCBAB 6-10.AACBB 11-15.BBACB 16-20.BCACB 21-25.AABAC 26-30.CABAB
二、多选题
31、把未成年人培养成为“四有”社会主义事业接班人，其中“四有”的具体内容是（）。有理想 B．有文化 C．有纪律 D．有道德
32、国家、社会、学校和家庭对未成年人提倡“五爱”公德，“五爱”的具体内容是（）。（1）爱祖国（2）爱中国共产党（3）爱人民（4）爱劳动（5）爱科学（6）爱社会主义 A．（1）（2）B．（3）（4）C．（6）（1）D．（5）（4）
33、对出版专门以未成年人为对象的（）等出版物，国家给予扶持。A．图书 B．报刊 C．电影 D．音像制品
34、在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内，人们可以做的是（）。A．聊天 B．吸烟 C．停留 D．酗酒
35、人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期满释放的未成年人，（）不受歧视。A．考试 B．复学 C．升学 D．就业
36、学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加（）等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。A．集会 B．文化娱乐 C．社会实践 D．游行
37、按照国家有关规定送工读学校接受义务教育的未成年人，工读学校应当对其进行（）。A．思想教育 B．文化教育 C．劳动技术教育 D．职业教育
38、各级人民政府应当创造条件，（）适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。A．完善 B．建立 C．改善 D．促进
39、任何组织和个人依照国家有关规定招收已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的，不得安排其从事（）的劳动或者危险作业。A．过重 B．有毒 C．有害 D． 过多
40、十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件（）不公开审理。十六周岁以上不满十八周岁的未成年人犯罪的案件（）也不公开审理。
A．一律 B．一般 C．通常 D．应该
三、判断
41、保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。（）
42、父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益的，可以依法承担责任。（）
43、任何组织和个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。（）
44、任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。（）
45、对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人，国家、社会、家庭和学校应当为他们的健康发展创造有利条件。（）
46、国家依法保护未成年人的发明创造和荣誉权不受侵犯。（）
47、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持惩罚为主、教育为辅的原则。（）
48、公安机关、人民检察院、人民法院和少年犯管教所，应当尊重违法犯罪的未成年人的人格尊严，保障他们的合法权益。（）
49、侵害未成年人的合法权益，对其造成财产损失或者其他损失、损害的，应当依法赔偿或者承担其他民事责任。（）50、侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究行政责任。（）本卷答案
1-5.BCBAB 6-10.AACBB 11-15.BBACB 16-20.BCACB 21-25.AABAC 26-30.CABAB 31.ABCD 32.BCD 33.ABD 34.AC 35.BCD 36.ABC 37.ABCD 38.BC 39.ABC 40.AB 41-45.√×√√√ 46-50.××√√× 义务教育法 教师法 教育法试题
一、填空题
1、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。
2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。
3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。
4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。
5、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、公正、准确。
6、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。
7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。
8、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。
9、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。
10、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
11、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是 县级以上人民政府的教育行政部门。
12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。
13、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3 年内不得再次参加教师资格考试。
14、中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
15、学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。
二、单选题
1、“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了——。（B）A、《学校管理条例》 B、《教师法》
（一）教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的——。（A）A、“双赢”协作原则 B、和平共处原则
（一）中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是——。（A）A、献身于人民的教育事业B、忠于职守，为人师表，积极进取。
（二）聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为——。（B）A、三年 B、三至五年
（三）《中华人民共和国教师法》于____起开始施行.(B)A、1995年9月10日 B、1994年1月1日
（四）《中华人民共和国教育法》自（B）之日起开始实施。A、1990年9月1日 B、1995年9月1日
（五）《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国（B）第三十八号令公布的。A、国务院令 B、主席令
（六）国家实行（A）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A、教师资格 B、教师竞聘上岗
（七）（A）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。A、加强和改进师德建设 B、加强和改进法制建设
（八）（A）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A、中国公民 B、世界公民
三、双选题
1、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据，制定本法，（AB）
A.宪法B.教育法 C.未成年人保护法 D.预防未成年人犯罪法
2、新义务教育法规定，实施义务教育，不收（AB）。A.学费 B.杂费 C.书费 D.住宿费
3、教师在教育教学中应当____ __对待学生，关注学生的__ ____，因材施教，促进学生的实际发展。（CD）A、耐心 B、个性 C、平等 D、个体差异
4、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育,根本上要——————来保障”。（CD）
A、靠教师 B、靠社会 C、靠法制 D、靠制度
5、在实施“中小学继续教育工程”中，要把——————放在突出地位。（BC）A、学历教育 B、思想政治教育 C、职业道德教育 D、信息技术教育
四、多选题
1、中小学教师职业教育道德内容主要包括：政治理论、————、教师心理健康教育等。（ABCD）A、教育方针 B、政策 C、法律法规 D、教师职业道德规范
2、加强和改进师德建设的总体要求是：以马克思列宁主义、——————重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。（BCD）A、“八荣八耻” B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、“三个代表
3、国家在受教育者中，进行——————的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。（BCD）A、共产主义 B、爱国主义 C、集体主义 D、社会主义
四、申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明和材料：————和户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业学校，对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及材料证明。（ABC）
A、身份证 B、学历证书或者教师资格考试合格证明 C、教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明 D、教材教法合格证
5、为保护未成年人的身心健康，促进义务教育的实施，维护未成年人的合法权益，根据————制定了《禁止使用童工规定》。（ACD）A、宪法 B、教育法C、劳动法 D、未成年人保护法
五、简答题
1、中小学教师职业道德规范的基本内容是什么？
答：依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；尊重家长；廉洁从教；为人师表。
2、试分析义务教育学校不得开除学生的原因。
答:《义务教育法》规定不得开除学生，是由义务教育的性质决定的，目的是为保障学生接受义务教育的权利。义务教育是强制性教育，是所有适龄儿童、少年必须接受的教育，不能因为学生违反学校管理制度，就剥夺学生受教育的权利。在这一点上，义务教育同非义务教育有所不同。非义务教育阶段的学生如果严重违反学校管理制度，学校可给予其开除学籍的处分。
新义务教育法试题
1.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。2.实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。
3.义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
4.人民政府教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡发展状况等进行督导，督导报告向社会公布。
5.凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，法定监护人应当提出申请，由当地人民政府或者人民政府教育行政部门批准。
6.适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。
7.县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学
8.学校建设，应当符合国家规定的办学标准，适应教育教学需要；应当符合国家规定的选址要求和建设标准，确保学生和教职工安全。9.县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班)，对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。10.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。
11.学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。
12.教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。13.各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件；完善农村教师工资经费保障机制。
14.国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格，其任教时间计入工龄。
15.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
16.国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况，确定教学制度、教育教学内容和课程设置，改革考试制度，并改进高级中等学校招生办法，推进实施素质教育。
17.学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
18.国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算，按照教职工编制标准、工资标准和学校建设标准、学生人均公用经费标准等，及时足额拨付义务教育经费，确保学校的正常运转和校舍安全，确保教职工工资按照规定发放。19.学校的学生人均公用经费基本标准由国务院财政部门会同教育行政部门制定，并根据经济和社会发展状况适时调整。制定、调整学生人均公用经费基本标准，应当满足教育教学基本需要。
20.各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助寄宿生生活费
21.国家鼓励社会组织和个人向义务教育捐赠，鼓励按照国家有关基金会管理的规定设立义务教育基金。
22.县级以上地方人民政府有下列情形之一的，由上级人民政府责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分：ABCD
（一）未按照国家有关规定制定、调整学校的设置规划的；
(B)学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建设标准的；
(C)未定期对学校校舍安全进行检查，并及时维修、改造的；(D)未依照本法规定均衡安排义务教育经费的。
23.县级以上人民政府或者其教育行政部门有下列情形之一的，由上级人民政府或者其教育行政部门责令限期改正、通报批评；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分：AB(A)将学校分为重点学校和非重点学校的；(B)改变或者变相改变公办学校性质的。(C)不必要收费的(D)私自增加教师工资的
24.学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分： ABCD(A)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；(B)分设重点班和非重点班的；(C)违反本法规定开除学生的；(D)选用未经审定的教科书的。
25.有下列情形之一的，由上级人民政府或者上级人民政府教育行政部门、财政部门、价格行政部门和审计机关根据职责分工责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：AB(A)侵占、挪用义务教育经费的；(B)向学校非法收取或者摊派费用的。(C)根据教育法规收费的.(D)组织教师会餐收费的.26.学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：ABCD(A)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；(B)分设重点班和非重点班的；(C)违反本法规定开除学生的；(D)选用未经审定的教科书的。
26.有下列情形之一的，依照有关法律、行政法规的规定予以处罚： ABC(A)胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的；(B)非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的；(C)出版未经依法审定的教科书的。(D)推荐学生买课外辅导书的.27.对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由国务院规定。
28.社会组织或者个人依法举办的民办学校实施义务教育的，依照民办教育促进法有关规定执行；未作规定的，适用义务教育法。
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