美德少年郭一荣材料

第一篇：美德少年郭一荣材料

“美德少年”事迹材料

西华池小学 六（2）班 郭一荣

郭一荣，女，出生于2002年1月，现任合水县西华池小学六年级二班班长，她是个品学兼优的好学生。在五年多的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，成为一名优秀的少先队员。她曾担任过小组长、班长、中队长及语文、英语等学科的课代表，是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。五年来，她先后被学校评为“三好学生”、“优秀少先队员”，曾获得过“学习礼仪标兵”、“优秀班干部”等称号。

诚信守纪争做领头雁

在学校，每周的升旗仪式她都会提前到校，精心组织、不厌其烦的带领升旗班级训练队形，指导演讲的同学进行演讲。在她的努力下，每周的升旗仪式举行的有声有色。在近期学校开展“与不文明行为告别”的活动，她带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。她对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

在同学眼中，她是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。几年来，她总是默默地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况；对老师交给她的任务，她总是认真地去完成。处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极和同学合作学习，认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。

“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己。”她总是这样要求自己。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。每次集体活动她都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里反复练习；多少个傍晚，做完家庭作业，她总是仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。有一次参加班级的演讲比赛，由于比赛时间紧迫，她就利用晚上休息时间练读一千多字的讲稿，第二天早晨六点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她仍坚持苦练。功夫不负有心人，凭着顽强刻苦、不懈努力，她在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，赢得了老师和同学的好评。而面对大家的赞扬，她只是对大家微微一笑，心中立下了更高的目标。在同学心中，她更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，刘冠彤同学学习上有困难，她主动要求老师和他做同桌，在学习上帮助鼓励他。同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支；同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，她会启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，她会为之由衷地高兴。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。

尊老敬老争做好孩子

在家里，她被爸爸妈妈认为是个懂得感恩的好孩子。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。奶奶照顾一家人很辛苦，晚上她经常端来热水为奶奶洗脚，抚摸着奶奶的脚，她对奶奶说：“奶奶，您为我们操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让奶奶感动流泪。爸爸工作单位很远，一周回来一次。在天气变了的时候她总会给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。奶奶年纪大了，照顾家里很是操心，早晨她就悄悄起来，帮家人买来早点；中午，等家人吃好，她会争着收拾碗筷；晚上，做完作业她为奶奶捶背，让老人开心。平时坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，奶奶需要回去操办，她就学习做饭，收拾卫生等家务活，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她知道孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。她从小就受《孔融让梨》的影响，在家里每次有好东西时，她总是学孔融的样子，先把大的、好的依次分给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、最后剩下小的自己吃。每次长辈们都会夸奖她，她总是说孔融也是这样的嘛。

助人为乐争做小雷锋

在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是学校文明志愿者，常常带着几位小伙伴主动为居民区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。她就从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。把手伸进水里把抹布浸湿，再去擦栏杆。只擦了来回一下，抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆，她卖力地擦着。楼梯扶手干净了，她的小脸累得通红，可看到整洁的栏杆，心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。她就得先用水淋湿，然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干净。居民区里的叔叔阿姨冲她竖起大拇指。

“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗？她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她告诉奶奶要浇花；洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。汶川大地震发生后，作为中队长的她组织全班献出爱心，把储钱罐里的钱全部捐出。

上三年级的时候，她在早晨上学路上捡到一个钱包。打开包发现包内有身份证，银行卡，票据，近2000元现金等贵重物品。她想失主肯定很焦急，到学校她第一时间把钱包交给班主任老师，老师通过包里的身份证找到了失主，失主很感动，一定要向这位拾金不昧的好学生表示感谢，她谢绝了阿姨的感谢，说：“老师教导我们要拾金不昧，您也一定很着急，这是我应该做的，不用感谢。”五年来，她号召班里的同学给福利院的爷爷奶奶修剪指甲、打扫卫生、陪他们聊天共计100余次。

成绩代表过去，她的人生之路才刚刚起步今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。

小树需要阳光雨露的滋润和呵护，更需要暴风骤雨的洗礼与磨砺，方能长成参天大树。我们相信郭一荣同学在团队组织的教育下，在社会实践的熔炉里，会百炼成钢、成为一个对社会有用的人，成为建设社会主义祖国的栋梁之材。

第二篇：美德少年事迹材料 郭梦瑶

美德少年事迹材料

四一班

郭梦瑶

郭梦瑶，今年10岁，是焦作市城乡一体化示范区实验学校四年级的一名学生，也是一名留守儿童。她是一个活泼开朗的女孩。她爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿，奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。温馨同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。爸妈给的零花钱从不乱花都交给爷爷。有一次，她和爷爷去银行办事，看到有个捐款箱，就问爷爷捐那款是干什么用的，爷爷告诉她说是为了支助贫困山区像她一样大的孩子上不起学用的。她就主动把爷爷给的买糖钱捐到捐款箱里面。以实际行动表达了自己对祖国的热爱和对贫困山区小朋友的关心。帮助别人，快乐自己。每当他遇到乞讨的老人，也常生怜悯之心，将自己口袋里的零用钱给他，或是将饭菜送给他吃。她遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。从小郭梦瑶就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，并能提醒家人周围人一起环保。

在家里，她是一个孝敬懂事的孩子。因为父母常年在外地打工每年春节才能回家，年幼的她从小跟着爷爷奶奶一起在老家生活，家里还有一个三岁的小弟弟。小小年纪的她上学前就学会了很多的家务事情，除了从小自己梳头洗脸洗衣服整理自己的内务，还在家帮助爷爷奶奶做一些简单的家务，拖地，擦桌，客人来了主动端茶倒水。奶奶身体不好，她常照顾吃药吃药休息，晚上睡觉前还给爷爷奶奶洗过脚。家里忙的时候，还要照顾好小弟弟，替爷爷奶奶分担辛苦，有好吃的能主动留一多半给小弟弟吃。爷爷奶奶平时因生活琐事心情不好时，她会讲一些笑话来逗他们开心。他与爷爷奶奶之间没有任何所谓的“代沟”，每天闲暇时间她都与爷爷奶奶聊天，诉说自己的在学校的所见所闻所感，畅谈自己的心里话。他与爷爷奶奶相互理解，彼此信任，彼此依靠，共建和睦美好的家庭。郭梦瑶同学用美德和孝心感动着她周围的每一个人，她常常受到村里人的好评。作为留守儿童，她积极乐观地面对生活，面对老师同学，为班级其他留守儿童树立了榜样。

在学校，郭梦瑶同学尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，成绩优异，更是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，每位同学都是她的好朋友，无论是什么样的同学，只要向她开口，她都会耐心帮助，尤其是班里的问题学生王炳瑜都对她赞不绝口，真诚和热情换回来同学们对她灿烂的笑容和真诚的友谊。

学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。四年来，她的学习成绩一直名列前茅。在老师的引导下，她养成了良好的阅读学习习惯，每次父母回探亲家，她都要父母带她去逛书店，买一些学习方面的补习教材和阅读书籍。她始终将学习和阅读有关的放在第一位，每天早上六点多钟就起床背书，晚上作业不做完不上床睡觉，周末还要爷爷带着去上英语和舞蹈的培训班，一家人都心疼她，但是自己从来不叫苦叫累，没有放松过对自己的要求，她妈妈常说“孩子现在已经是我们大人的学习榜样了。” 这就是她——郭梦瑶，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，一个不断地进取、完善自己，创造更美好的明天的美德少年。

第三篇：美德少年事迹材料500字一

美德少年事迹材料500字一：我身边的美德少年

《学校专刊》刊登了我市评选出的10名“美德少年”和他们的感人事迹。他们中的每一个人都深深感动着我，不过我今天为朋友们介绍的这位大哥哥的事迹也很感人，不信你就听我讲讲。

这位大哥哥名叫张泽，和我同在一个小区，现在十三中学校读书。张泽哥哥从小到现在父亲都是常年多病，家里一直靠妈妈一个人上班那点微薄的工资来维持他家里生活和给父亲治病，日子过得紧巴巴的。就在张泽哥哥上小学三年级那一年，他妈妈由于过不了家里这种苦日子，狠心的抛弃了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了。可怜的张泽哥哥从此就和他爸爸相依为命过着艰难的生活。邻居们知道了他家的情况，或送一些吃的，或给些钱什么的，纷纷伸出了援助之手；社区干部知道他家的情况给他们送去了救济，还帮助他父子俩申请办了低保。就在张泽哥哥上六年级起，懂事他就开始利用节假日在小区里摆了个地摊买起了小金鱼，小区居民都喜欢买他的小金鱼，平时一些不养鱼的居民也养起了小金鱼。张泽哥哥利用他买小金鱼赚来的钱给爸爸看病买药，他从来不给自己买零食吃，几年来一直被小区居民传为佳话。现在张泽哥哥上中学二年级，据说他学习一直不错。在他的照料下，父亲的病也逐渐好起来了。

听了张泽哥哥的事迹，你一定感动吧！希望张泽哥哥和今天这十位“美德少年”的事迹成为我们每一位朋友今后学习和生活的榜样。

美德少年事迹材料500字二：“美德”少年事迹材料

李莉同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。李莉同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力，现将她的事迹概括如下：

一、勤奋好学，成绩突出她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

二、懂得感恩，深受爱戴李莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

三、工作积极，富有热情刚进初中，李莉同学就担任了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。

四、全面发展，素质优良李莉同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛，给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下，她已取得了让人满意的成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。

总之，李莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。我们相信，李莉沐浴着灿烂的阳光，她的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使她锻造成祖国的有用之才。

美德少年事迹材料500字三：美德少年事迹材料

在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。两年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我处处以身作则，为同学树立了榜样。两年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。

一年级上学期，我光荣地加入少先队，心里就多增加了一份责任感。在学习上，我能够严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。20xx-20xx年被荣获校“三好学生、工作之星、好榜样、坐姿最美的学生。”等荣誉称号。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，尊老爱幼，助人为乐;20xx-20xx年在精神文明建设中被评为“敬老文明小标兵。”我热爱劳动，积极参加学校的各项有益活动。在课余时间我还参加特长方面的学习，是舞蹈队的领舞。20xx-20xx年在舞蹈学习中，被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习，我将计划暑假在乐器方面去挑战自己，让自己更多才多艺。

我具有很强的集体荣誉感。我觉得，只靠个人的努力是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验，争取更大进步，还经常主动关心班上学习较差的同学，我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮助下，班上的几名差生各方面都有较大的进步。

我的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的，在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，取得更大的进步。

第四篇：五班美德少年郭凯珊事迹

五（4）班美德少年郭凯珊事迹材料

郭凯珊同学是五年级4班的一名学生。她有一颗善良真诚的心灵。在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。在学校，与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

第五篇：美德少年材料

美德少年材料

童方鹏，男，1

2岁。岳阳楼区长动小学六年级（10）班学生。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他稚嫩的心里播下了美好的种子，使他一天天成长为健康向上的少年。在家里,他是个尊敬

长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集

体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。童方鹏同学的爷爷奶奶去年双双被医院诊断为癌症。为了让老人安心度过晚年，家人隐瞒了病情，小小年纪的他更是挑起了照顾爷爷奶奶的重任。奶奶患病后，不能闻油烟味。爸爸妈妈工作忙，下班晚。放学后，他就主动学炒菜。久而久之，年幼的他已经学会做一些简单的饭菜。前不久，爷爷病情越来越严重，住进了医院。他每天都坚持给爷爷送饭送菜。爷爷住院后，思想包袱很重，他又主动陪爷爷聊天，让爷爷开心。有时，爷爷要吵着回家。他就把爷爷从医院背回来。从医院到家里，虽然不到三百米，但对于一个孩子来说，背负着一位老人，又是多么地遥远。但他始终没有叫苦叫累。就这样他一直精心照顾着爷爷，直到上个月爷爷离开人世。在悲痛之余，他还能承担起学校《光辉的旗帜》主题升旗仪式的旗手任务，化悲痛为力量，表现非常出色。

打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,为了让患病的奶奶能多晒一些太阳，他常常爬到四楼的窗台上，将玻璃一遍遍擦拭得

干净明亮。他不仅自己的事情自己独立完成,还把家里的事情安排的井井有条。

在童方鹏同学居住的社区，大家都知道他是一个尊老爱幼、热心助人的好少年。每到周末，他就拿起扫把，把楼道从六楼到一楼认真打扫一遍。用行动履行爱护环境的职责。有一次，住在他家对门的戴爷爷，要到菜园去种菜。童方鹏刚打完球回来，看见戴爷爷在楼下摔倒了。他马上把戴爷爷扶了起来。当他发现戴爷爷的脚扭伤了的时候，他赶紧安置戴爷爷坐下，不顾自己大汗淋漓，四处寻找，找到了戴爷爷的家属，和戴爷爷的家人一起把戴爷爷扶回了家。像这样的事情在童方鹏同学身上真是数不胜数。

童方鹏同学还是一位关心同学的好少年。他从来不乱花钱，总是将零花钱积累起来，去帮助班上有困难的同学。他的同桌父母在外地打工，寄住在亲戚家。童方鹏同学总是在学习上耐心地帮助他，还经常拿出自己的零花钱帮他买文具、买本子。而他自己大热天连一根冰棒都舍不得买。

童方鹏同学就是这样，用实际行动履行一名少先队员的职责。他的所作所为，受到了老师及同学们的肯定。他多次被评为“三好学生”、“优秀干部 ”或“优秀学生”、“美德少年”等，我们相信，这位像阳光一样的男孩，必将用自己的爱心谱写人生的辉煌。