街道关工委工作汇报

第一篇：街道关工委工作汇报

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街道关工委工作汇报

2013年，我街道关心下一代工作在街道党工委和办事处的领导下，在区关工委的指导下，全面贯彻落实党的十八大精神，遵循“急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能”的工作方针，按照“围绕中心、突出重点、勇于创新、务求实效”的总体要求，着力推进我街道关心下一代工作，促进广大青少年的全面发展。

一、重视组织网络队伍建设，努力提高关工委工作水平

1.抓关工委组织建设。调整充实领导班子，完善健全的组织机构。鉴于街道人员变动，我们及时调整充实了街道关工委组织机构成员。在人员调整中，注重发挥老干部的作用，组成了由街道党工委副书记张民任主任，人大工委副主任夏明凤任常务副主任，退休老教师----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------陈益林老师任秘书长，另设专职副主任1名，派出所、经发科、综治办、社区科、妇联、团工委、工会、教辅室等部门负责人为成员的街道关心下一代工作委员会，同时设立了办公室。该工作纳入年度工作目标考核，纳入街道党工委、办事处议事日程，街道三套班子经常听取关工委工作汇报，为关工委工作顺利开展打下坚实基础。同时，关工委经费纳入年初财政预算。

2.抓关工委队伍建设。“五老”人员是关工委工作的依靠对象，为调动“五老”人员参与热情，街道关工委积极搭建平台，我们通过组织工作动员一批，上门求贤聘请一批，“五老”互动带动一批，为老同志办实事做好事，凝聚一批等办法，调动了“五老”人员参加关工委工作的积极性，在此基础上，我们根据“五老”特长组建成“十大员”，即思想道德报告员、传统教育宣传员、校外教育辅导员、净化环境监督员、法律知识咨询员、科技文化传播员、捐资助学协调员、脱贫----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------致富帮扶员、失足青年保护员、家庭教育指导员。这“十大员”在和谐的社区内活跃着他们的身影，有的参加孝德安全教育讲座，有的讲革命故事，有的为打工子女补课，他们的言行如春风化雨，潜移默化地滋润着青少年幼小的心灵。如格兰春天社区91岁高龄的老战士孙积贤，他以自身的经历多次为青少年讲述当年子弟兵浴血抗战，惊天动地的革命故事；九曲社区80岁高龄的沈孝华关心青少年健康成长，带领孩子们组织环保活动，呵护社区的一草一木，把夕阳洒满人间，还有许多老同志如陈益林，丁宗甫等在各社区将爱心融入到关工委行业中，获得了广大居民的高度评价和普遍欢迎。在“五老”的带动下，我们还动员更多的社会人士加入到关工委志愿者的队伍，到目前为止，已建立街道关工委志愿者分队，建立村、社区关工委志愿者小组14个，志愿者共计178人，从10月份建立到现在参加志愿者服务158人次。

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我们还组织关工委干部开展党的十八大和党的十八届三中全会精神学习。我街道各行政村、社区关工委通过座谈会、学习会等形式，组织关工委干部、“五老”骨干认真学习领会十八大精神。学习中紧密联系关心下一代工作实际，深刻认识关工委组织和“五老”在贯彻十八大精神中承担的使命和责任，引导大家切实把思想和行动统一到中央对当前形势的分析和今后工作总体部署的精神上来，进一步增强做好关心下一代工作的自觉性和坚定性。其中，我街道关工委集中组织村、社区关工委工作骨干学习十八大精神共计2次，参会人数共计92人，如月5日下午组织村、社区关工委工作人员和老年协会会长等45人学习了区关工委8号文件《关于学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神的通知》，同时姜天国老师还为我们讲授了关工委业务知识课，收到了良好的效果。向青少年开展宣讲活动共计次，受教育人数共计256人；发放十八大宣传资料----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------共计56册。

3.抓民营企业关工委组织建设。2013年我街道共成立民营企业关工委3家，分别为宁波宏泰服装辅料有限公司、宁波宏伟食品有限公司和宁波精华电子科技有限公司。目前，我街道民营企业关工委共计5家。民营企业关工委将关爱重心放在了青年职工和企业外来务工人员子女身上，合计培训职工86人，多人获得了劳动技能操作证书和成人高中毕业证书，投入相关培训经费五万余元。

二、开展主题教育，努力提高青少年思想道德素质。

1.开展学雷锋活动。首自南街道关心下一代委员会成立以来，一直坚持在青少年中开展学雷锋活动，效果显著。我街道关工委和广大“五老”坚持引导青少年从自己做起、从身边事做起、从日常小事做起，努力营造“学雷锋、做好事，人人可学、处处可为”的浓厚氛围。

2013年恰逢毛泽同志题词“向雷锋同志学习”发表50周年，我街道关工----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------委抓住契机，通过各种载体，把学雷锋活动引向深入，用雷锋精神教育引导广大青少年，使学雷锋成为一种自觉行动，切实促进思想道德建设。街道关工委向各社区图书室赠送了《雷锋简介》、《雷锋名言》、《雷锋的故事》等书籍共计90册，希望青少年更好地解读雷锋精神。在学雷锋活动月期间，各社区组织青少年开展志愿服务活动共计次，参加人数达189人次；向青少年开展宣讲等教育活动共计1次，受教育人数达56人。如3月份街道关工委与团委、妇联等联合开展了“学雷锋精神，争做时代优秀青少年”的教育活动，包括诗歌朗诵《雷锋，我们永远不会忘记你》，还开展了雷锋精神征文和演讲比赛，通过学雷锋教育活动，使广大青少年更好地崇尚雷锋精神，营造人人践行雷锋精神的良好社会氛围。

2.开展“中国梦”教育活动。十八大以来，总书记就“中国梦”发表多次讲话，这是动员、激励全党全国各族----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------人民齐心合力为实现中华民族伟大复兴而奋斗。全民热议“中国梦”，究竟什么是“中国梦”，如何准确理解“中国梦”的内涵，如何和青少年一起共筑“中国梦”，成为了我街道各级关工委面前的一个新课题。在十八大召开后，我街道关工委积极开展学习宣传党的十八大精神活动，牢牢扭住“中国梦”这个抓手，上下联动，多方结合，形成合力，在全街道“五老”和广大青少年中开展了丰富多彩的共筑“中国梦”活动。

我街道关工委充分发挥“五老”优势，利用多种宣传阵地和平台，开展形式多样的活动。首南街道关工委及以下各级关工委共开展主题宣讲教育活动9次，青少年参与人数共计172人，“五老”参与人数63人；开展老少共话”中国梦“教育活动9次，青少年参与人数共计213人，“五老”参与人数72人；开展“中国梦”社会实践活动9次，青少年参与人数共计182人，“五老”参与人数47人；开展“中国梦”征文演讲活动4次，青少----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------年参与人数共计85人，“五老”参与人数25人；共计“中国梦”相关活动31次，青少年参加活动总人数952人，“五老”协助总人数207人。如7月15日金色水岸社区开展“交友之道”道德讲座；7月17日陈婆渡社区开展“谦荣有礼，从国学起步”讲座；7月17日九曲社区开展“老少共话‘中国梦’”——唱红歌比赛；7月20日鲍家耷社区开展“听过去的事，创未来的梦”老少共话中国梦讲故事比赛；7月10日格兰春天社区开展了“我当一日社区卫生小保姆”活动等等，这些活动的开展，大大启发他们爱党、爱国、爱社会的坚定信念。

3.开展孝德教育活动。孝德是社会主义核心价值体系教育的重要内容。我街道关工委根据有关工作要求，有效整合学校、家庭、社会的教育力量和资源，共同推进孝德教育；充分挖掘本街道范围内的孝德教育资源，运用多种形式的活动载体，大力推进孝德教育；并深入挖掘各社区和行政村的青少年“孝德明----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------星”，树立典型，发挥榜样示范作用。以各个社区的“道德讲堂”为载体，大力弘扬“明礼·感恩”孝德文化；微讲堂突破传统课堂上课时间，通过一个一个案例，用现代故事情节诠释传统孝德文化，突出以小见大，用一个典型事例说明一个道理。金色水岸社区开展“争做美德少年”活动，通过自荐评选、审核确认、表彰奖励、学习宣传四个环节，评选出自强自立类、诚实守信类、孝老敬亲类、勤奋好学类、乐于助人、类环保卫士类五类共20名美德少年，为社区树立了好榜样，并传播了美德事迹,为社区小朋友创造了一个拥有良好氛围的环境。

4.开展青少年参与全国“五好”小公民读书活动。我街道在上半年的“全国五好小公民主题教育”活动中，取得了可喜的成绩，并连续三年被评为区先进单位，多篇学生征文获全国奖励。其中，蔡家小学获特等奖一篇、一等奖一篇，学校还被授予“全国五好小公民教育活动”示范小学荣誉称号。

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三、做好关爱工作，优化青少年健康成长环境，为构建和谐社会作贡献。

1.我们积极动员社会各方力量，做好青少年弱势群体，特殊群体的救助。做好困难家庭的捐资助学工作，街道关工委和民营企业关工委发挥自身优势，千方百计筹集资金。据统计，2013年我街道关工委筹集善款10800余元，资助中小学生23名。做好留守儿童关爱工作，我街道关工委高度关注留守儿童的教育，建立长效机制，加大关爱留守儿童的关爱力度,特别是在寒暑假间，让留守儿童享受到和其他孩子们一样的教育和活动。格兰春天社区在暑假里多次开展留守儿童专项活动，如小候鸟参加社区道德讲堂活动，让留守儿童们对《三字经》、《弟子规》等中国古代私塾中的教材进行诵读，并结合视频动画，从而来领会其中的涵义。做好失足青少年矫正、教育和捐助工作，街道关工委特别关注失足青年群体，并把失足青年的矫正教育落实在各村、社区“五老”队伍中，实----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------行一对一的教育帮扶工作，并定期安排心理辅导志愿者对他们进行心理辅导，使失足青年回归正途。

2.积极参与网吧义务监督，净化社会文化环境。为给生活在首南街道的青少年们营造良好的生活环境，避免受网络游戏等不良因素的影响。街道各村、社区关工委组织“五老”网吧义务监督员定期对辖区内网吧进行督促检查。监督员们重点对网吧的经营证照是否齐全、禁止未成年人上网的执行情况、消防设施配备是否到位、安全通道是否畅通、是否执行实名登记制度等情况进行了监督检查。对于发现未成人在网吧上网的现象，老同志们一方面对未成年人耐心进行劝道，一方面对网吧业主进行严肃的批评教育，同时要求广大网吧业主要严格遵守法律法规，对未成年人上网要严防死守。同时，各社区开通绿色上网环境，引导社区内青少年健康上网。

四、2014年度关工委工作思路。

1.深入贯彻党的十八届三中全会----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------精神，进一步开展“中国梦”主题教育。街道各关工委干部带头学习，深入领会精神实质，组织好“五老”队伍的培训。抓好宣讲，对干部群众、青少年进行不同形式、不同方法的宣讲，把大家的思想统一到十八届三中全会上来，把智慧和力量凝聚到落实十八届三中全会任务上来，自觉做“六个走在前列”的践行者、主力军。

2.认真抓好社会主义核心价值观教育。坚持用丰富多彩的形式加强青少年立德做人的教育；坚持用活的案例对青少年进行普法教育；坚持德育实践常态化教育；坚持开展用雷锋精神学雷锋活动；坚持用中华传统文化国学教育青少年，做一个有道德的人，有益于社会的人。

3.认真抓好假日学校和校外阵地建设。用制度管理好现有的青少年活动阵地；用好社区、学校、驻委单位的文化资源；活动阵地共建共享，进一步深化“小雷锋养成计划”。

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4.继续做好为青少年关爱工作。对孤儿、残疾青少年、失智青少年、沉迷网吧青少年、单亲家庭青少年、特困家庭青少年进行重点帮扶。进一步完善网吧监督工作的日常制度，更好的开展辖区内网吧的定点定时监督检查工作，为辖区青少年营造一个绿色健康的网络环境。

5.继续开展争创优秀关工委活动。按照优秀关工委要求，选好配强关工委班子，继续扩大“五老”队伍；动员更多“五老”人员参与社会文化建设和管理，当好“五大员”；加强班子自身建设，做到勤学、作为、廉洁。

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第二篇：关工委工作汇报（模版）

市检查组：

今年以来，瓜州县关心下一代工作在县委正确领导和市关心下一代 工作委员会的积极指导、大力支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，认真学习实践科学发展观，全面落实《甘肃省关心下一代工作委员会工作条例》，统一思想，明确认识，完善措施，强化责任，积极组织开展中小学生寒假活动，取得了较好的关教效果，现将情况简要汇报如下： 一、一至二月份所做的工作

（一）组织召开了县关工委委员碰头会 元月25日，县关工委在瓜州宾馆召集县四大班子中的6名县关工委委员和县关工委成员单位中的14名委员共20人召开20xx年关工工作碰头会，大家在欢乐、祥和和喜庆的气氛中，共叙友情，互致问候，交流经验，衔接工作，达成了收心聚力做好新一年关工工作的共识。

（二）组织开展了丰富多彩的中小学生寒假“关教”活动

1、农村乡镇关工委积极组织近千名青少年参与春节文化活动，展现才艺，接受中华传统民俗文化熏陶。根据寒假期间大部分农村青少年空闲，新移民乡镇文体活动设施匮乏、中小学生贫困的现状，县关工委及时协调各乡镇并要求各乡镇关工委紧紧抓住春节期间全县开展文化活动的有利时机，广泛组织乡镇中小学生就近参加文艺培训、文艺汇演和社火活动，据统计有近千名农村中小学生参加了09年全县15个乡镇的文艺和社火汇演，130多名农村中小学生参加了乡镇春节灯展，部分中小学生的作品还参加了县城灯展。通过参加丰富多彩的春节文化活动，丰富了农村中小学生的寒假生活，体验了中华民族文化的博大精深，增加了特长，展现了才艺，五个移民乡镇的471名中小学生通过参加活动还过了把勤工俭学的瘾。

2、城镇社区关心教育活动各具特色。县关工委在继去年寒假组织县城4个社区中小学生集中进行革命传统教育和革命理想主义教育的基础上，根据各社区实际，协调进行各种类型的关心教育活动，使今年寒假期间城区关爱活动开展的红红火火。福利巷社区和瓜州巷社区根据本社区中小学生距城区中心较远且居住分散的实际，在与区内中小学生建立假期定期签到联系制度的基础上，组织164名和213名中小学生分别进行周边环境卫生整治、尊老爱幼一一爱我家园献爱心、书画作品比赛活动，培养中小学生爱劳动、爱家园、爱父母、爱学习的兴趣；县府街社区根据本社区居民大部分为机关事业单位职工、子女爱好广泛、整体素质较高的特点，累计组织830名中小学生在社区分别举办了绘画展览、个人才艺展示会、瓜州所见所闻座谈会、社区民警讲安全活动，开阔眼界，陶冶中小学生情操；邮电巷社区根据本社区片大、住户繁杂、交通拥挤的现状，邀请县政法委领导在社区连续为300多名中小学生讲解法律法规知识、交通安全知识、消防呼救常识、远离和拒绝毒品常识等，教育中小学生遵规守纪，明辨是非、健康成长。

3、县关工委连续举办大型爱国主义、爱在家乡关爱活动。为进一步加强中小学生思想道德教育，培养中小学生爱祖国、爱家乡、争做文明小公民意识，在指导乡镇和城镇社区关工委层层开展青少年关爱活动的基础上，县关工委又趁势造势，连续举办了多期形式多样、生动活泼的关爱教育活动。一是从2月14日起，县关工委在老干部活动中心影视厅为县城社区中小学生举办了8场“认识瓜州，热爱家乡，争做文明小公民教育报告会”，由县关工委常务副主任马福俊同志以“祖国与瓜州”为专题，讲解瓜州的过去、现在和未来，放映反映瓜州历史的纪录片《风库的变迁》和记录瓜州社会经济发展成就的宣传片《大风歌》，用现场报告与视觉感受的形式，教育中小学生热爱祖国，认识瓜州、自觉争做文明小公民，受众达1200人。二是经过精心筹备，2月21日在县城举办了中小学生《我的家乡在瓜州》演讲比赛，由县关工委青少年教育关爱团9名成员做评委，邀请50 名离退休老干部与中小学生济济一堂，老少同乐。经过紧张激烈的比赛，6名中小学生分获一、二、三等奖，6名中小学生获得优秀奖，4个社区获得优秀组织奖。

（三）制定印发了09年关工工作要点

参照省市关工工作要求和工作要点，结合本县实际，在认真总结08年关工工作基础上，制定下发了《瓜州县09年关工工作要点》。

二、09年关工工作打算

20xx年,我县关心下一代工作将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在县委、县政府统一领导下，按照省市关工委工作要求，坚持以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为主线，进一步健全机构网络，完善工作机制，创新活动载体，增强教育实效，在继续加强城镇关心下一代工作的同时，着力做好农村和企业关心下一代工作，为维护全县社会稳定、促进经济发展、教育青少年健康成长，做出积极贡献。

第三篇：关工委工作汇报

关工委工作汇报

以区关工委工作要点为指导，以科学发展观为统领，以庆祝建党90周年为契机，以学校领导非常重视校关工委工作，把关工委工作纳入学校精神文明建设重点工作，对关工委工作真正实施督管和指导，了解工作开展的实际情况，确保关工委组织与学校日常活动有机结合融为一体，形成育人合力。

一、抓队伍建设，重视长期发展

1．抓住契机，提升教师素质

有一支高素质的教师队伍，学校才能有长足的发展，学校才能有生命力。我校特别重视培养教师队伍建设，为了打造一个优秀的教师团队。提升教师专业素质，假期派出3名骨干教师赴上海进修，学习。把优秀的先进的教学理念和方法运用到日常教学，更新教学观念，让课堂教学常新，成为学生欢迎，家长满意的口碑学校。为了把工作落到实处，更好的发挥学习的辐射作用，4月份组织全校教师聆听了外出学习老师的学习心得，经验报告，让全体教师分享学习成果。

2.、营造氛围，丰富教师文化底蕴

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”在营造“书香校园”活动中，从书中摄取营养，从儿给学生一泓源源不断的活水。一路书香，伴我成长，让教学一路鲜花，一路掌声。在教师中比读书，蔚然成风，在教师中开展读书演讲活动，使每个教师都成为爱书人，读书人，让阅读为教师打造亮丽的精神底色。

3、师生互助，全面共同发展。

经验不足的青年教师、学习上的困难生和经济上的贫困生是关心扶助的重点对象，我们以此作为工作重点，有计划地开展了帮教助学活动。

（1）、指导青年教师。学校领导，老教师，骨干教师们，自愿担当青年教师业务顾问，为青年教师作报告，参与大学区的教学研讨活动，学校开展组内评优课，学校优质课，让每一位教师都积极参与教学，并且不断学习，校领导平时深入课堂听课、评课，与青年教师一起研究教材、教法，指导培养青年教师的师德师风和教学业务，为青年教师的成长奉献自己的爱心，对青年教师的成长发挥着重要作用。在他们的关怀和培养下，我校青年教师成长迅速，目前，省骨干1人，市骨干5人，区骨干13人，校骨干37人，人人争优创先。

（2）、亲近学困生。教师们主动与学习困难的学生结对，耐心细致地做他们的思想工作，学习上鼓励引导，生活上关心爱护他们，以一片真诚和爱心感动他们。加强思想教育的同时，积极挖掘他们身上的闪光点，鼓励他们参加兴趣小组活动，并在活动中发挥特长，大显身手，使他们看到自己的长处，对他们的兴趣给予充分的肯定，抓住机会及时表扬，让他们感受到尊重和理解，树立起生活与学习的信心。

（3）、扶助贫困生。

第一、通过开展“双万”活动，建立阳光基金和帮扶档案，使全校教师走出学校，将工作延伸到每个学生家庭，加强教师、学生和家长之间的沟通，了解学生、帮助学生战胜困难，顺利完成学业。

第二、继续开展“一师帮一生、一校建一站”活动。学校要组织全体教师每人帮扶一名学生，重点为“学困生”，建立师生常态式固定帮扶对子。教师要结合学生实际，制定帮扶计划，从学生学习态度入手，以学习方法为突破口，争取

使学生在校期间有一个较大的进步。通过一师一生结对帮扶，带动一班一校整体进步。

第三、班主任定期对学困生和后进生进行家访。及时了解他们的情况，及时修订帮助措施，让他们学习在正阳安心，放心，满意。

二、抓有益活动，重视能力提高

学校开展组织了一系列宣传教育活动。校内，每周召开一次班主任会议，充分利用橱窗、板报、广播站等宣传阵地，精心组织；利用周一的升旗讲话、每天的校园广播、每周的班、队会，组织学生学习党史，校训、学训，以此来激发孩子们的高尚感情，陶冶他们热爱学校，热爱学习的情操。校外，充分利用家庭主题教育和社会道德实践教育系列活动，使关心下一代工作进入社区和家庭。

1、讲“文明”重“礼仪”是中华民族的传统美德。在开放的今天，文明礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代内涵。讲文明礼仪，传优良美德，创和谐人文学校，是我们义不容辞的责任。本学期我校将开展“文明礼仪伴我行”的系列教育活动.开展“文明礼仪伴我行”主题中队活动评比，让学生在丰富多彩的活动中受到教育, 全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。展现近年来学生所学的文明礼仪常规，进一步培养学生理解、宽容、谦让、诚实的品质和庄重大方，热情友好，礼貌待人的文明习惯。搞好养成教育示范生评比工作，着重加强学生日常行为规范教育，以纪律卫生教育为突破口，抓好常规管理，形成良好的校风、班风和学风。坚持开展形式多样、内容丰富的少先队活动，深入持久地开展文明礼仪教育，并结合4月22日“世界地球日”、6月5日“环境日”等纪念日，既传承特色，又持续环保，形成持续发展理念，让学生逐渐养成好的习惯，形成终身学习。

2．加强少先队基础建设，进一步增强班级凝聚力，在全校师生面前展示出各班的文明礼仪特色，并增加班与班之间的交流和沟通。开展“文明、环保示范班”的评比活动，值周生坚持三项检查督促队员的一言一行，不在学习区（教室、走廊、楼梯、大厅）跑跳和大声喧哗，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。开展“主题队会观摩” 活动。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。做好小班干部和值周生的培训工作，使其真正成为老师的好助手。

3、以党建为龙头，以建党90周年为契机，从实际出发，创新形式和方法，通过一系列的活动对学生进行知党、颂党、跟党走的教育，树立为建设中国特色的社会主义志向和决心。

读书使少年儿童在获得知识的同时，也养成了解历史、关注社会的好习惯，引导同学积极向上、为社会和谐做贡献的愿望，并进而增强了他们爱国的热情，自觉地把自己培养成体魄健康、知识丰富、品德高尚、遵守文明礼仪、身心和谐发展的一代新人。

学校根据局关工委工作的工作要求，制定了周密的读书活动方案，在全校师生中开展了读一本红书教育活动，进行读书活动征文，组织了演讲、故事比赛等活动，并参加区、参加读书征文、知识竞赛、故事演讲等活动。

与此同时，利用各种场合和时机，以鼓励家长阅读“家庭教育报”为主线，讲述教育学生、子女的经历和体会，介绍成功的教育案例，帮助家长转变教育观

念，树立科学的家教意识，开展学生的教育工作。

几年来，我们积极响应区关工委部署，认真落实“古诗文诵读”活动。学校借助校本研发，发挥老师的作用，通过主题团、队会活动，让孩子们在诵读优美的中华经典诗文——在赏析《三字经》、唐诗宋词中，感受中华文化的魅力，得到精神的熏陶，既陶冶了情操又受到了教育！

4、安全教育

扎实抓好安全工作，建立了大型活动及校园安全应急预案，落实安全工作责任制与责任追究制，人人抓安全。实行早、中、晚有领导与教师、学生的三级值班，严格值班记录管理制度，不留安全工作空白点。

定时晨检、通风、督查„„通过跳绳、课间集体舞、队列赛等形式让学生懂得了锻炼身体的重要，加强文体活动的开展，丰富学生的课余生活。5月11日学校与长春市妇联“未成年人安全教育基地”联合组织防震，防灾，纪念汶川5·12地震校园紧急疏散演练，每学期不定期的安全讲座及测试，„„实现了无一传染病例发生、无一项重大事故发生，做到防患于未然。

5、继续开展“中队板报”的检查评比活动。学校德育处统一规定主题，由队员自己组稿、版面设计、书写，每月评比一次，既起到宣传教育作用，更培养队员的能力。让板报、队角布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

6、加强大课间管理，每天学生活动时间不少于一小时，把大课间纳入学校的课程表。全面推行“体育艺术2+1项目”，大力开展阳光体育运动。

学校依据上级关工委的要求落实了任务，我们仍要加强自身建设、提高认识，使工作落实走上制度化、规范化的发展轨道，为下一代“美好的明天”勤奋工作、努力实践。

正阳小学

2011年5月

第四篇：关工委工作汇报

到贤镇关教工作阶段性汇报

今年以来，在镇党委政府的领导下，镇关工委不定期开展学习活动，通过对党和政府文件学习和及时传达，更好地贯彻落实上级工作精神和要求，认真思索我党当前面临的精神懈怠、脱离群众、消极腐败等四大危险，深刻领会总书记讲话的两个底线，通过学习时政，提高自身思想道德建设和政治理论水平，达到与党中央在政治上的高度统一，通过成员间的交流，加深同志间的感情并更好地促进各项工作的开展。下面就我镇半年来的具体工作汇报以下：

一、加强对青少年的教育教导，促进他们健康成长

围绕社会主义核心价值体系教育这一主线，以教育促活动，以活动促教育，把青少年思想道德建设落到实处。

1.清明前后，联合县文物局在王翦墓开展植树造林绿化环境活动，对青少年进行环保宣传和爱国主义教育，效果良好。

2.在中学生中开展了普法宣传演讲教育活动，定期开展法律知识讲座，让青少年学法懂法守法，增强他们的辨别是非能力。

3.开展热爱祖国、热爱党、热爱社会主义主题活动，迎七一，庆祝建党90周年。开展学党史、颂党恩、热爱党、跟党走宣讲活动16次，听讲人数达到3070人次；党史知识公开竞赛活动，印发试题170份，收回试卷165份，干部职工集体答卷130份，举办党史知识展览7期，文艺演出6场次，写颂党作文169篇，出黑板报15期，热爱党红歌大赛6次，参与学生达670多人次，组织全镇面积大型表演1次。

二、成立了三所农业科技学校，到贤镇农业科技学校、惠店村农业科技学校覆盖南片百亩酥梨区、新合村农业科技学校覆盖北片优质苹果区。三所学校全面启动运行，惠店、新合学校分别培训七次，参加人数累计达到580多人次。8月3日到贤镇农业科技学校正式开班开课，连续培训三天，内容涉及果品加工制作技术，酥梨栽植运输，苹果储藏与田间管理，聘请农业果业专家吴纪刚主讲，切合实际，实用性高，深受广大农民群众的欢迎，群众兴致极高，效果很好。

三、开展帮困助学活动。

关爱弱势群体，对全镇留守儿童进行普查调查，从中挑选出11名贫困优秀留守儿童，争取县关工委救济款2200元，11名救济优秀儿童每人拿到200元现金，保证他们上学无忧。

四、增强自身优势，发挥关教作用。

对全镇关教组织进行普查完善，健全学习、会议制度，充实提高自身素质及工作水平，适应时代要求，适合青少年健康成长需要。发挥关教人员在政治、时空、经验、亲情等优势，为我镇今年关教工作全面达标奠定了基础。

五、抓落实，促进家长对青少年的经常性教育。

镇关工委与法院取得联系，在田院长的带领下，两个厅长及法官一行24人来我镇进村入户送法下乡普法宣传，于7月28日开始，先后于惠店村入户宣讲，发送资料；到贤村和机关在三楼

会议室进行常识性培训和重点民事案件讲解；庄镇村仁义组和渭北组交界处，集中70多人，进行普法教育和民事纠纷、正当防卫、如何合法保护自身权益等培训宣讲，忽家村集中就农村邻里矛盾纠纷调处，桩基日常案件处理程序进行了专题宣讲，效果很佳群众反映良好。家长有了法律基础常识，与家长学校抓好青少年教育工作的第一道防线。

六、抓评比，弘扬先进

抓好百名孝子、十佳孝星宣传动员活动，把真正的践行孝道的村民评选出来，作为楷模弘扬正气。

七、重点突出一点带面，继续把三义村、新合村作为关教工作重点示范，辐射带动，全面启动，普遍达标，新状态、新作为、新成就，开创我镇关教工作的新局面。

八.本以全面配备建设农家图书屋为重点，做好农家书屋摸底筹建活动，和村关教组织选择好书屋地点，管理机构，以及管理员的能力可行性说明，完善借阅制度和各种登记表册，完善管理体制，保证全面高效完成县关工委下达我镇的各项工作任务。

九、与镇教育组取得联系，做好了镇初中、中心校，安利基金会赠予每校4万多元厨具安装前期水、电等准备工作。

以上汇报如有不妥请指正

到贤镇关工委

2011年8月

第五篇：关工委工作汇报材料

关工委工作汇报材料

尊敬的各位领导：

留守学生的健康成长，关系着农村少年儿童整体素质的提高，关系着广大农民群众的切身利益，关系着农村和谐稳定和新农村建设的发展。

为了保障留守学生的健康成长，金甲初中在上级相关部门的关心、帮助和指导下，携手爱心企业和爱心人士，充分发挥学校德育教育的主阵地作用，通过丰富多彩的活动，牵手留守儿童。教育他们自尊、自重、自立、自强，感恩亲人，感恩社会，感受和谐社会大家庭的温暖，我校关工委的工作目标就是“助困、铸魂、育人”。

一、领导重视关工委工作

1、省、市关工委组织曾邀请我校优秀留守学生胡秀慧、殷莉、郑宵参加南充 “爱心夏令营”活动。通过活动，开阔了他们的视野面，得到了社会的关爱，让他们更懂得感恩和回馈社会。

2、县关工委悉心指导我校留守学生的关爱活动。（1）县关工委参与指导我校传统礼仪启动仪式，并提出指导性建议。（2）县关工委与我校联合举办“唱响革命歌曲，传承红色经典”的红歌大合唱，为中国共产党成立91周年营造了良好的校园政治氛围。（3）县关工委每年多次到校指点学校留守学生工作。内容包括家长学校活动开展、留守学生的成长帮助、与留守学生座谈等。

3、学校关工委组织机构健全，积极认真组织策划、开展各种留守学生关爱活动，每一次活动前都有周密的计划，活动中认真组织留守学生参与，活动后及时总结存档备案。

二、组织机构建设工作

学校成立了以校长为主任、退休老领导为执行副主任的关工委领导机构，为关工委工作的落实奠定政治基础和工作保障。

三、留守学生思想道德教育

1、学校对留守学生的思想道德教育重在“铸魂”。有专门的课时对留守学生进行《论语》、《三字经》、《弟了规》等国学经典的教育，每期开展诵读经典比赛，每年有一次大型的孔子诞辰日瞻仰或祭奠活动，学校将传统文化的传承与活动结合起来。

同时注重学生“传统文明礼仪”的养成教育。我校自编了传统礼仪校本教材，让“传统文明礼仪”进教室、进头脑，在“师生问好”等活动中养成良好的文明礼仪习惯。目前，我校学生无论是校内还是在校外见到老师均主动问好；教师节清晨学生集体到教师办公室给老师鞠躬敬礼，很让老师感动；曾经受关爱的留守学生现在的高校学子主动回校为学弟学妹作励志演讲。

2、加强传统文化书法的练习，翰墨书香相伴留守儿童成长。我校每天中午有20分钟的书法习字课，对好的作品定期进行展评。这些举措都大大地培养了学生热爱书法的兴趣。

3、带领学生到敬老院、街道打扫清洁卫生，到老红军家接受革命传统教育。这些社会实践活动让学生学会了感恩，锻炼了能力，更加珍惜今天来自不易的幸福生活。

4、教育学生感恩父母、感恩社会，并组织励志演讲比赛和作文比赛。青海玉树地震发生后，我校立刻组织全校师生捐款，对留守学生进行了一次很好的感恩社会的教育。

5、定期开放图书馆，建设读书长廊和书架，实现处处可阅读处处可有受教育，组织留守学生周末阅读活动。阅读丰富了留守学生的心灵，提高了写作水平，增强“家”的归属感。

6、创新评价体系引领留守学生“好好学习，天天向上”。如评文明礼仪之星、文明寝室等。教室的墙壁，学校的文化墙，随处可见群星闪耀。这些评价措施大大激发了学生“讲文明，树新风”的热情。

四、帮困助学活动

1、我校教师有与留守学生结对的传统好习惯，每位教师都有一至几位结对的留守学生，或帮他们学习，或帮他们生活，或与他们沟通……与留守学生结对的老师每月至少要谈一次心，了解学生的身心情况、学习情况，发现其特长和爱好，因势利导帮助其成长。

我校彭鹏老师经常给留守学生邓继红煮饭吃，并长期关注其身心健康和安全问题；李茂碧老师周末将多名留守学生带在自己家里辅导学习，免费提供食宿，嘘寒问暖；学校关工委领导胡瑛得知学生李志伟父母双双去世，爷爷奶奶体弱多病，生活困难，连续两年每周请该生吃一顿肉，并送衣物，辅导学习等等感人事迹，不胜枚举。

2、学