第一篇:张各庄初级中学信息专报——抚宁县教研室到张中进行教学视导(2014年3月5日第3号)
张各庄初级中学信息专报
2014年3月5日第3号 抚宁县教研室到张中进行教学视导
2014年3月5日,在抚宁县教研室张文霞主任的带领下一行四人对张各庄初级中学进行教学视导。
本次活动分为两项内容:
一是课堂观察。张各庄初级中学校长惠立存、教务处主任刘兴宝、副主任李宏、张金凤陪同各位教研员分别观看了数学、英语、政治、历史四个学科四位老师的“三体五行”常态课。
二是课后研讨。课后县教研室领导和学校领导及数学、英语、历史、政治教研组进行了课后研讨。各教研组长主持了研讨活动。四位县教研员进行了专业点评,张主任对此次活动和张中的“三体五行”教学模式给予了高度评价。
张各庄初级中学信息员:刘兴宝
2014年3月5日
各位领导莅临我校
张文霞主任课堂听数学课
郑丽民老师课堂讲解
倪艳秋老师课堂观课
陈晓飞老师做课
王东莹老师与学生课堂互动
王福生老师课堂观课
王秀蕊老师做课
徐福强老师课堂观课
数学教研组与张文霞主任零距离交流
历史教研组老师与徐福强老师零距离交流
英语教研组老师与王福生老师零距离交流
政治教研组老师与倪艳秋老师零距离交流
第二篇:张各庄初级中学信息专报——我校开展交互电子白板应用校本培训(2014年5月26日第7号)
张各庄初级中学信息专报
2014年5月26日第7号
我校开展交互式电子白板应用校本培训
为推进学校信息化建设,进一步提高我校教师现代化教学技术水平,推广利用交互式电子白板进行课堂教学的方式。5月19-23日张各庄初级中学分教研组以菜单形式对全体教师进行了以学习、操作和开发交互式电子白板功能为主题的校本培训。
此次活动由张金凤老师主持,每个教研组由一个或者2个比较精通的老师担任培训主讲。培训内容主要是各项功能操作方法,以及在学科教学中的具体应用策略,采取讲授与实践相结合的互动方式。
电子白板中的拖放、照相、隐藏、拉幕、涂色、匹配、探照灯、音量的调节、电子课本的使用、幕布的使用、白板空白页上书写、点读、学科工具使用等功能模块,这些精彩的视觉及听觉效果,大大提高了学生的注意力和理解力,激发学生的学习兴趣,调动学生积极参与到教学过程中来,现在,我校所有教师对交互式电子白板在教学中的运用产生了浓厚的兴趣,一致认为白板技术将传统的黑板、投影仪、电脑整合在一起,成为课堂教学的重要手段,形成统一的教学平台。下学期我们将组织教师利用交互式电子白板进行学科微课大赛。相信通过培训、大赛等形式,老师们会很快掌握和运用现代化电子白板技术手段,提升自身的教学水平和能力,为有效提高教学质量奠定坚实的基础。
张各庄初级中学信息员:刘兴宝
2014年5月26日
语文组苏学红老师点读培训
英语组郑嵩老师探照灯的培训
数学组张金凤拉幕的培训
理综组陈茜老师学科工具的使用
利用例会时间全体教师集中学习
第三篇:张各庄初级中学信息专报——我校七八年级举行本学期第一次月考(2014年4月1日第2号)
张各庄初级中学信息专报
2014年4月1日第2号
我校七八年级举行本学期第一次月考
为了摸清开学以来七八年级的学习情况,为下步的教育教学工作做好充分准备。根据教务处的工作安排,4月1-2日,我校七、八年级举行了本学期的第一次月考。本次月考由教务处统一组织,各年级组通力协作,所有学生实行单人单座。考试结束后,试卷由教务处统一管理,科任教师流水阅卷,确保了此次考试的公平与公正。
我校的月考工作已成为一项检验阶段教学效果,及时发现问题,进行针对性补缺补差的有效教学制度。考查的内容一般是在一个月之内学习的相关知识点,也是对之前教学、学习内容的巩固与复习。这更便利于学生阶段性掌握教学知识,高效完成学习任务。它有力地提高教师教学的目标性和学生学习的积极性,也大大地提高了家长对子女学习情况的关注程度,增进家校的教育合力,更可贵的是使教师更加明确自己学生的学习状况,以便接下来调整教学要求,改进教学方法,促进学生都天天进步一点点,每月进步许多点。
同时这次月考还将为即将召开的学生家长会提供最翔
实的学生在校学习反馈材料,为家长了解子女在校学习情况作全面准备。
张各庄初级中学信息员:刘兴宝
2014年4月1日