第一篇:车逻镇实验小学乡村学校少年宫管理制度
车逻镇实验小学乡村学校少年宫管理制度
一、面向学校、面向社区、面向孩子的兴趣爱好。
二、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色;创办充满生机活力的新型乡村学校少年宫。
三、在上级主管部门的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的乡村少年儿童校内外艺术教育阵地。
四、全面贯彻党的教育方针,依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教。
五、不断深化教育教学改革,不断培养和提高辅导员综合素质;坚持社会效益和人才效益并重。
六、增强乡村学校少年宫对未成年人的感召力,活跃未成年人的活动阵地。
七、加强乡村未成人思想道德建设,为未成年人健康成长创造良好的文化艺术环境,营造学习各种专业知识的浓厚氛围;使乡村学校少年宫成为学校教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地;充分发挥示范、辐射、指导作用。
八、丰富全乡村未成年人的精神文化生活,为未成人塔建展示自我的平台;组织和举办各种大型展览、各类比赛、文艺汇演、考级、夏令营等群众性大型活动。
车逻镇实验小学乡村学校少年宫行政工作制度
为了加强对乡村学校少年宫行政工作的领导与管理,明确工作职责,理顺工作关系,提高工作效率,避免工作差错,特制订本制度。
1、宫主任对乡村学校少年宫行政工作全面负责。凡乡村学校少年宫行政工作的重要事项,必须经行政会议研究讨论,最后由宫主任作出决定;重大事项,由宫主任提交上级主管部门研究决定。
2、部门主任直接对宫主作负责,在宫主任分工和授权范围内独立开展工作。凡需要请示汇报的事项应及时请示汇报。认真搞好本职工作,做到既不失职,又不越权。凡属职能部门职责范围内的工作,决不推诿,职能部门的工作不要越俎代疱,涉及多个方面的工作应注意通气协调。
3、行政工作要讲究计划性,重大事项要行政会议通过方可实施。
4、行政工作要强化制度意识,实行制度管理。行政人员要率先遵守按制度办事,不得违反制度擅自表态。
5、行政人员在行政会议上可充分发表自己的意见,一旦形成会议决定要认真执行,会后不议论。
6、行政工作人员要注重调查研究。凡欲接受某种意见、解决某个问题,必须从调查研究入手,全面客观地掌握第一手材料。不偏听偏信,不主观臆断,不感情用事。
7、行政工作人员要公正廉洁,不徇私情,不谋私利。
8、行政各部门工作人中要在牢固树立为基层服务,为师生服务的观念,不断改进工作作风和工作方法,勤政务实,谦虚谨慎,节俭奉公,讲求礼貌,服饰整洁。
车逻镇实验小学乡村学校少年宫财产管理制度
1、乡村学校少年宫所有工作人员必须村立主人翁思想,爱护宫内财产物,管好宫内财务物,反对一切损坏本宫利益的行为。
2、乡村学校少年宫所有财产均有专人保管,并建立进、销、登记制度,每半年核查一次。
3、凡购进物品,必须先由总务验收,登记,统一进账后方可领用。领用人需本着节药的原则填写登记,反对大手大脚,反对化公为私。
4、总务人员要加强责任感,及时清点宫内财物,对宫财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及地提出购置意见。
5、严格财产管理制度,宫内所有物品(包括各种乐器)未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人,特殊情况,由商借租用单位出具介绍信,经宫领导批准签字后方可借用或租用,并按时交回,如有损坏或遗失应照价赔偿。
车逻镇实验小学乡村学校少年宫经费管理制度
1、乡村学校少年宫是依托学校建设,由政府财政保障为主的农村孩子公益性活动阵地,全体工作人员要本着增产节约、增收节支,开源节流,艰苦朴素的原则,做到精打细算,勤俭办宫。
2、严格掌握经费开支,购物要有计划,经领导批准方可购买,减少不必要的开支,专款必须专用。
3、严格财经纪律,合理使用经费,鼓励节约办宫,多方式、多渠道筹资开展活动。
4、严格报销手续,坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人、验收人(证明人)签名,负责人批准方可报销。白纸发票和不合理的支出一律不得报销。
5、财务人员必须严格执行财务制度,对发票、暂付款的使用和对现金、记账、报表、核算等必须严格执行财会规定,杜绝一切不合理的开支和漏洞。
6、实行民主理财,加强财务领导,宫主任亲自抓财务工作,会计每月结账一次,定期公布账目,年终清账一次。
车逻镇实验小学乡村学校少年宫档案管理制度
(一)乡村学校少年宫档案工作按照统一领导、集中管理的原则,建立专门的档案工作机构,形成分管领导负责专人管理的机制,对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物,财会、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行集中统一管理。
(二)档案工作机构的基本任务
1、贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定,规划乡村学校少年宫档案工作。
2、制订乡村学校少年宫档案工作规章制度,并负责监督、指导和检查执行情况。
3、组织建设乡村学校少年宫档案工作网络,指导和协助各部门做好各类档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作。
4、接收档案并对全部档案进行科学管理,开发档案信息资源,做好利用服务工作。
(三)归档范围
1、文书档案:主要包括乡村学校少年宫在日常工作中形成的各种文件、会议记录、纪要、工作计划、总结、规章制度等具有保存价值的文件材料。
2、教学档案:主要包括教学管理、教学实践和教学研究及学生兴趣小组或社团等活动中形成的材料。
3、科研档案:主要包括在日常活动项目、特色项目科研工作中形成的文件材料、乡村学校少年宫出版的书、学报、校刊等。
4、基建档案:主要包括乡村学校少年宫在基建项目中形成的文字材料、基建图纸、项目审批文件等。
5、设备档案:主要包括各种活动器材、实验仪器在购置、使用、维修和改进工作中产生的文件材料、使用说明、技术图纸、技术操作规程、软件、技术参数、合格证、保修卡等。
6、业务档案:主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖证明等。
7、人事档案:主要包括辅导员、外聘辅导员、志愿者的工作经历、政治思想、业务水平等。
8、会计档案:乡村学校少年宫实行财务单列、做到专款专用。会计档案主要包括乡村学校少年宫在财务会计核算中形成的报表、凭证、票据、预决算、银行、现金日记帐等文字材料。
9、电子声像档案:主要包括乡村学校少年宫各项目工作中形成的照片、录音带、录像带、光盘等电子声像材料和配套文字材料。
10、实物档案:主要包括乡村学校少年宫在重大活动、各种竞赛、外事往来等具有保存收藏价值的礼品、奖牌。
车逻镇实验小学乡村学校少年宫考勤制度
1、乡村学校少年宫实行考勤制,所有辅导员必须按时上、下班,做到不迟到,不早退,不无故缺席。
2、全体辅导员必须严格遵守纪律,忠于职守,做到上班不离岗,上课不离班。因公外出要如实登记,能赶回的要及时赶回。
3、严格请假手续,请假均要有书面报告,请病假必须附医院休息证明,经领导批准,并安排好工作方可离岗休息,无请假手续又不到宫工作者,作旷工论处。
4、辅导员婚假、丧假、产假、探亲假按国务院有关规定办理,但均需要事先办理请假手续。
5、辅导员寒暑假、节假日确因工作需要并经宫领导同意加班者发给加班证明,可以补休或领取加班费。
6、辅导员因公出差和因事补休必须经管理办公室批准,安排好课和工作后方可离开。
7、每月统计一次辅导员出勤情况,及时核对,定期公布,存档备查。
车逻镇实验小学乡村学校少年宫行政部工作职责
一、乡村学校少年宫行政部设负责人一名,在宫主任、副主任的领导下、制定乡村学校少年宫行政部工作计划、工作要点及具体日程安排、并负责落实检查。
二、负责乡村学校少年宫各级检查、会议、活动的行政后勤、保卫工作和管理制度拟订、检查、监督、控制和执行。
三、负责乡村学校少年宫内部治安管理工作。维护内部治安秩序,搞好治安综合治理,预防犯罪和治安事故的发生,保护乡村学校少年宫财产的安全,确保活动、工作的顺利进行。
四、负责建立和完善安全责任制,建立以防火、防盗、防灾害事故为主要内容的安全保卫责任制,做到组织落实、制度落实和责任落实。
五、严格督促和检查门卫登记制度,严格门卫检查、验证、物证后方能进入,凡无证或物证不符者门卫有权扣留。
六、加强乡村学校少年宫辅导员的培训教育工作。积极联系其他乡村学校少年宫开展交流、互助、比赛等研讨活动,加强乡村学校少年宫管理模式的探索和研究。
七、按时完成上级部门及乡村学校少年宫领导交办的其他工作任务。
车逻镇实验小学乡村学校少年宫德育部工作职责
一、乡村学校少年宫德育部设负责人一名,在少年宫主任、副主任及行政部的领导下,制定德育部工作计划、工作要点及具体工作日程,并组织落实和检查考评。
二、指导乡村学校少年宫各活动组辅导员结合宫德育工作计划制定活动小组工作计划。
三、总结、交流、推广乡村学校少年宫德育工作的经验和方法,撰写德育论文,主持“优秀辅导员”的评选活动。
四、协同辅导员处理活动中及周边环境的重大问题及偶发事件。
五、积极协调建设乡村学校少年宫外综合实践基地,并定期组织乡村学校少年宫学员开展综合实践活动及公益劳动。
六、综合学校德育工作,积极建立乡村学校少年宫法制和安全辅导制度,落实辅导人员,并定期组织开展专题活动。
七、加强对乡村学校少年宫学员的纪律、行为和生活的管理教育工作,检查学员执行乡村学校少年宫各种规章制度,指导学员日常行为规范的检查评比。对学员进行爱护公共财物的教育,配合后勤部管好公物。
八、处理好各方面的工作关系,做好与学员德育工作相关的各项工作。做好乡村学校少年宫学员干部及监督岗等组织和管理工作,积极培养各类学员干部,使学员在活动中学会自我管理、自我提高。
车逻镇实验小学乡村学校少年宫活动部工作职责
一、乡村学校少年宫活动部负责一名,在宫主任、副主作及行政部的领导下,制定乡村学校少年宫活动计划、工作要点及具体日程,并认真落实、检查考评。
二、负责乡村学校少年宫集文化活动计划的制订和组织实施工作。
三、负责协调乡村学校少年宫活动阵地的建设和开放活动的组织管理工作。
四、负责各活动室的设备、器材的使用、维修、保护和管理工作。
五、负责群众性公益文化活动时乡村学校少年宫学员的参与管理和安全管理工作。
六、负责对外单位和乡村学校少年宫内部各项比赛、演出、展览、联欢等大型专项活动的组织、协调工作。
七、负责大型校外教育群众性活动的组织管理工作。
八、积极完成上级相关部门及乡村学校少年宫领导交办的其他工作。
车逻镇实验小学乡村学校少年宫后勤保障部工作职责
一、协助乡村学校少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费,贯彻勤俭节约的原则,正确编制预算方案,及时向宫主任提出使用经费的建议和意见。
二、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作,为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。
三、努力改善办宫条件和宫容面貌,统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作,充分合理地利用现有设备和器材,定期检查、保养和维修,防止意外事故的发生。
四、加强乡村学校少年宫财产物资的管理,定期组织宫内财产和教具的清查和登记工作,做到账物相符,杜绝漏洞,做到每学期核对一次。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报废、赔偿等制度。
第二篇:乡村学校少年宫管理制度
一、小银杏乡村学校少年宫简介(略)
二、乡村学校少年宫工作管理制度
1.以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村学校少年宫。2.在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
3.全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作。
4.不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强乡村学校少年宫对学生的感召力,成为未成年人的活动阵地。
5.加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;使乡村学校少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心,艺术教育与德育教育的活动基地。
6.丰富学生精神文化生活,为学生搭建展示自我的平台,认真组织和举办各种有益于学生健康成长的各种活动。
三、乡村学校少年宫辅导教师工作职责
1.教师热爱少年宫事业,热爱学生,全面关心学生。
2.遵守教学作息制度,不无故缺勤,不在教学时间接待客人,不无故离开教室,上课时间不做与教学无关的事。
3.活动前先点名,并对学生提出活动要求。活动结束后将学生整好队,护送到校门口。
4.结合学科教学特点认真制订授课计划,确定合适的教学目标。选择适合儿童年龄特点和接受能力的教学内容,融知识性、趣味性于一体。
5.坚持把德育放在首位,结合教学进行思想道德教育,培养儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。
6.教学方法灵活多样,着重培养和发展学生的兴趣,注重个体差异,做到因材施教。
7.贯彻理论联系实际的原则,采取启发诱导的方法,培养少年儿童的创造力,提供他们实践和表现的机会。
四、乡村学校少年宫安全管理制度
1.老师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。2.教师应加强与学员监护人的密切联系,掌握家长的通讯联系方式。3.教师必须在所有学员安全离开教学活动场所后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方能离开。
4.教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。
5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。6.所有教职员工如发现安全隐患或事故,必须迅速报告,并进行恰当的处理,不得离开事发现场。
五、乡村学校少年宫财产管理制度
1.乡村学校少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想,爱护财物,管好财物,杜绝一切损坏财物的行为。
2.乡村学校少年宫所有财物均有专人保管,并建立进、销登记制度,每半年核查一次。
3.凡新购物品必须先由总务验收、登记,统一进帐后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记,反对大手大脚,反对化公为私。
4.总务人员要增强责任感,及时清点财物,对少年宫财物做到心中有数。对自然损耗和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。
5.严格财产管理制度,少年宫所有物品(包括各种乐器)未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人,特殊情况,由商借单位出具介绍信,经领导批准签字后方可借用或租用,并按时归还,如有损坏或遗失照价赔偿。
六、乡村学校少年宫财务管理制度
1.乡村学校少年宫是依托学校建设,由政府财政保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地,全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则,做到精打细算,勤俭办校。
2.严格掌握经费开支,购物要有计划,经领导批准方可购买,减少不必要的开支,专款必须专用。
3.严格财经纪律,合理使用经费,鼓励节约办校,多方式、多渠道筹资开展活动。
4.严格报销手续,坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人(证明人)签名,负责人批准方可报销。白纸发票和不合理的支出一律不得报销。5.财务人员必须严格执行财务制度,对发票、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定,杜绝一切不合理的开支和漏洞。6.实行民主理财。加强财务领导,少年宫主任亲自抓财务工作,会计每月结账一次,定期公布帐目,年终清帐一次。
七、乡村学校少年宫后勤工作职责
1.协助乡村学校少年宫主任统一管理和合理使用少年宫预算内外的一切经费,贯彻勤俭节约的原则,正确编制预决算,及时向主任提出使用经费的建议和意见。
2.做好教学和少年宫活动的物资采购、后勤服务工作,力保各项工作和活动顺利开展创造物质条件。
3.努力改善办学条件和少年宫面貌,统筹规划少年宫室内外场地的使用和基本建设工作,充分合理地利用现有设备和器材,定期检查、保养和维修,防止意外事故的发生。
4.加强乡村学校少年宫财产物资的管理,定期组织财产和物资的清查和登记工作,做到帐物相符,杜绝漏洞,做到每学期核对一次。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。
八、乡村学校少年宫主任工作职责 乡村学校少年宫主任是本单位法人代表,是乡村学校少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责少年宫的工作。
1.认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,积极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把“乡村学校少年宫”建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、社会满意的文化中心。
2.认真完成上级领导交给的各项任务,制订乡村学校少年宫发展规划和工作计划、各项规章和管理办法,并认真组织实施。经常检查了解、分析研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况,做好统筹工作,注意总结经验,落实改进措施,增强乡村学校少年宫对少年儿童的感召力,成为活跃少年儿童的阵地。
3.负责乡村学校少年宫的辅导教师队伍建设,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导,努力做到“知人善用”,依靠教职工办好乡村学校少年宫,注意培养骨干力量。
4.重视学习与交流,主动与其他乡村学校少年宫联系,学习兄弟单位办宫经验,用于指导本宫工作;加强教育研究,努力把少年宫开辟成农村教育基地,作为开展学生实践教育和体验教育的第二课堂。
5.团结群众、关心群众,发扬民主精神,倾听群众意见,坚持原则、实事求是、秉公办事、不谋私利。在条件允许的情况下,努力解决教职工的后顾之忧,调动教职工工作的积极性、主动性和创造性。
6.贯彻艰苦创业、勤俭节约的原则,计划好财务开支,管理好乡村学校少年宫设备,提高现有设备的利用率。
7.自觉接受党支部、工会的监督、评议。
九、乡村学校少年宫学员守则
1.热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加各种有益活动。
2.严格遵守少年宫的制度和纪律,增强法律意识。3.尊敬师长,礼貌待人;友爱同学,关心他人。4.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。5.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。6.珍爱生命,注意安全。
7.爱护少年宫的所有公共财物,讲究公共环境卫生,不随意乱丢纸屑、果皮等废弃物。
8.保管好自己的学习用品,认真完成分配的值日任务。
9.按照少年宫规定的学习、活动时间按时上课,不迟到、缺席。因故不能参加,要先向指导教师请假。
十、乡村学校少年宫教学管理制度
一、教学准备
1.辅导员根据乡村学校少年宫的功能和建设基本原则,结合学科教学特点,制订活动教学目标,认真制订授课计划。
2.遵循有利于教学实践的原则,认真制订教案,接受检查与指导。3.教学设计包括:教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。4.教学内容的选择要适合少年儿童的年龄特点和接受能力,教学内容要有知识、有趣味、有技能技巧,而且有非智力因素的教育内容。
二、教学活动
1.教与学活动,以活动为主,在活动中教,在活动中学,寓教育于活动之中。
2.坚持把德育放在首位,结合教学进行思想道德教育,培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。
3.教学内容具有科学性,传授正确的知识、先进的技术、科学的训练的技能技巧。4.教学方法灵活多样,着重培养和发展学生的兴趣,注重个体差异,因材施教。
5.贯彻理论联系实际的原则,采取启发诱导的方法,培养少年儿童的创造力,提供他们实践和表现的机会。
三、教学要求
1.教师要热爱教育事业,热爱学生,全面关心学生。2.教师要掌握教学基本功,努力提高讲解、示范、操作水平。
3.教师语言准确、生动、规范、精练,富有启发性和吸引力,用普通话讲课。
4.教师要遵守教学作息制度,不无故缺勤,不在教学时间接待客人、使用通讯工具,不无故离开教室,上课时间不做与教学无关的事。5.教师要及时点名,并根据情况给予辅导。6.教师要仪表大方,教态亲切自然,举止文明礼貌。
十一、乡村学校少年宫档案管理制度
一、少年宫档案工作按照统一领导、集中管理的原则,建立专门的档案工作机构,形成分管领导负责、专人管理的机制,对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行统一管理。
二、档案工作机构的基本任务:
1.贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定,规划少年宫档案工作。2.指导、协助各部门做好档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作。
3.接收档案并对室藏的全部档案进行科学管理,开发档案信息资源,做好利用服务工作。
4.开展档案宣传工作,提高师生员工的档案意识。
三、归档范围
1.文书档案:主要包括少年宫在日常工作中形成的各种文件、会议记录、工作计划和总结、规章制度等具有保存价值的文件材料。2.教学档案:主要包括教学管理、教学实践和教学研究及学生兴趣小组等活动中形成的材料。
3.科研档案:主要包括特色项目、科研工作中形成的文件材料等。4.基建档案:主要包括少年宫在基建项目中形成的文字材料、基建图纸、项目审批文件等。
5.设备档案:主要包括各种活动器材、使用说明、技术图纸、技术操作规程、软件、技术参数、合格证、保修卡等。
6.业务档案:主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖证明等。7.人事档案:主要包括辅导员、外聘辅导员、志愿者的工作经历、政治思想、业务水平等。
8.会计档案:乡村学校少年宫实行财务单列,做到专款专用。会计档案主要包括少年宫在财务会计核算中形成的报表、凭证、票据、预决算等文字材料。7.电子声像档案:主要包括少年宫各项工作中形成的照片、录音带、录像带、光盘等电子声像材料和配套文字处理材料。
8.实物档案:主要包括少年宫在重大活动、各种竞赛、外事往来等具有保存收藏价值的礼品、奖牌。
十二、乡村学校少年宫设备设施管理制度
1.少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想,爱护宫内设备设施,管好宫内设备设施。
2.少年宫所有设备设施设立专人保管,建立进、销登记制度,每半年核查一次。
3.凡购进设备设施,须先由总务、各功能室验收、登记。领用人员需本着节约的原则填写登记,反对大手大脚,反对化公为私。
4.总务人员和各功能室管理人员要增强责任感,及时清点宫内设备设施,对宫内设备设施要做到心中有数。
5.严格财产管理制度,宫内所有物品(包括各种乐器),未经领导批准一律不得外借。特殊情况的外借,要出具介绍信,经领导批准签字后,方可借用或租用,并按时交回,如有损坏或遗失应照价赔偿。
6.后勤保障部门要定期检查各室设施、设备以及场地的使用状况,保障少年宫设施、设备的正常使用。宫内的一切设备与设施要做到固定牢固,运行安全可靠。设施、设备一旦发生故障,要立即报告少年宫后勤保障部门,聘请专业人员检查维修,个人不得随意拆装维修。
7.电脑、投影仪、电视机、照相机等贵重办公器材,维护管理落实到人,明确责任,实行目标管理,在做好防火、防盗的同时,做好使用维护记录,消除用电等方面的安全隐患。
8.配备专(兼)职管理员,负责校舍安全检查,发现隐患,及时向主任或分管主任报告。门窗开启灵活,不松动,不腐朽;玻璃五金等件齐全,不松动,维护及时。少年宫在易发生危险的地方或设施前设立明显的警示标志,防止事故发生。
9.消防设施的配备符合国家《建筑灭火器配备设计规范》的要求,配置数量达标、布置合理、种类符合场所要求。消防器材管理责任到人,专人维护,气压充足,药剂有效,罐体无锈蚀,不得随意挪用等。
10.各功能室管理人员须在学期结束前收取设施、设备,统一集中保管,在学期开学后再发放。、十三、乡村学校少年宫考勤制度
1.乡村学校少年宫实行考勤制,所有指导教师必须按时上、下班,做到不迟到、不早退、不无故缺席。
2.全体指导教师必须严格遵守纪律,忠于职守,做到上班不离岗,上课不离班。因公外出要如实登记,经主任批准,安排好工作后方可离开。3.严格请假手续,请假要有书面假条,请病假须附医院休息证明,经领导批准,安排好工作方可离岗休息。无请假手续,又不到宫工作者,按旷工处理。4.指导教师婚假、丧假、探亲假按有关规定办理,但需事先办理请假手续。5.每月统计一次,定期公布指导教师出勤情况,存档备查。
十四、乡村学校少年宫活动场所管理制度
1.各功能室和场地由辅导老师负责统一管理。
2.严格遵守教室使用规划,一切行动听任课老师指挥,进入教室时要保持良好秩序,不准喧哗,打闹。
3.进入教室后,不得随便乱动教具,例如石膏像、静物器皿、体育器材等,非本室人员未经允许不得动用本室任何器材,不得将器材外借或带出室外。4.全校师生要爱护教室器材,自觉遵守本室使用规则。
5.保持教室的清洁卫生,不得随地乱丢废物、废纸,定期组织学生打扫。6.使用完毕,将器材、作品整理好方可离开。离开时,关闭电源、门窗。7.严禁学生在室内吃零食,扔垃圾行为。对违纪行为要及时制止,对未能处理的问题就及时向管理老师汇报。
8.违反规定者,视情节轻重,给予公开批评,器材如有损坏或遗失,须照价赔偿。
十五、安全责任协议书
甲方: 小银杏乡村学校少年宫(以下简称少年宫)
乙方:____________________ 【学员家长或其他监护人】 学员姓名:_______________
对未成年人进行有效地保护,使其安全、健康地成长,是少年宫和每一个家庭的共同责任。为增强安全防范意识,明确甲乙双方在安全工作中各自应承担的责任,确保孩子(以下简称学员)安全,特签订此协议书。
一、依据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规的规定,甲方对在少年宫实施的教育教学活动中,在少年宫负有管理责任的场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,因少年宫辅导员或者其他工作人员在履行职务中的过错造成的学员伤害事故,依照《学生伤害事故处理办法》的规定必须承担相应的责任。
二、因有下列情形之一,造成学员伤害事故的,甲方应当依法承担相应的责任:(一)少年宫的馆舍、场地、其他公共设施,以及少年宫提供给学员使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;
(二)少年宫的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的;
(三)少年宫组织学员参加教育教学活动或者校外活动,未对学员进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的;
(四)学员有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,少年宫知道或者应当知道,但未予以必要的注意的;
(五)少年宫辅导员或者其他工作人员体罚或者变相体罚学员,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的;
(六)少年宫辅导员或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学员的职责期间,发现学员行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的;
三、乙方是未成年学员法定第一顺序监护人,应学习家庭教育知识,依法全面履行下列相关监护职责:
(一)加强对子女的安全教育、管理和保护工作。教育子女服从少年宫的安全教育和管理,不得从事危及自身或者他人安全的活动。
(二)加强学员的接送工作,确保途中安全,并教育子女遵守交通法规。不乘坐无牌、无证、超载车辆;不驾驶汽车、摩托车等机动车辆;未满十二岁的学员不准骑自行车,防止交通事故的发生。
(三)教育子女不随便触摸电器设备;不玩火,不接触易燃易爆物品;孩子外出必须征得家长同意,不在外面过夜;不跟陌生人接触,不与社会上行为不良的人员来往,学会自护自救,防止受骗。
(四)教育子女不擅离少年宫,远离危险地带,不做任何带有危险性的游戏;预防和制止子女到河流、沟渠和池塘洗澡、戏水、钓鱼或玩耍。
(五)教育子女不带管制刀具进少年宫场馆;不准参与打架斗殴;不准强行向他人索要财物;不准偷窃、故意毁坏财物;不准观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等。
(六)发现子女有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的,必须及时告知甲方。
(七)教育子女熟悉报警电话,但切忌随意拨打。火警119,盗警110,急救120,交通事故122。
四、学员或其监护人因过错,有下列情形之一,造成学员伤害事故的,乙方依法承担相应责任:
(一)学员违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、少年宫的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的;
(二)学员行为具有危险性,少年宫、辅导员已经告诫、纠正,但学员不听劝阻、拒不改正的;
(三)学员或者其监护人知道学员有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知少年宫的;
(四)学员的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被少年宫告知,但未履行相应监护职责的。
(五)学员或其监护人有其他过错的。
五、发生学员伤害事故,甲方应当及时救助受伤害学员,并应当及时告知乙方;有条件的,应当采取紧急救援等方式救助。
六、发生学员伤害事故,甲乙双方可以通过协商方式解决;双方自愿,也可以书面请求主管教育行政部门进行调解。
七、发生学员伤害事故,对依法应当通过诉讼等法定途径解决的投诉请求,不属信访范围,乙方应当依照有关法律、行政法规规定的程序向有关机关提出。不得无理信访,不得无理取闹,不得扰乱少年宫正常的教育教学秩序。
八、本协议自签订之日起生效。
甲方:(盖章)
乙方:(签字)
2015年9月28日
十六、乡村学校少年宫活动安全预案
根据《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,为切实保障少年宫教职员工及学生的身心健康,积极预防安全事故的发生,并及时处理好各种突发事件,现结合学校实际,特制定《乡村学校少年宫活动安全预案》。
一、指导思想
认真贯彻党的教育方针,落实 “以人为本”的理念,树立生命安全高于一切的思想,务本求实,明确责任,尽一切努力杜绝(或减少)少年宫安全事件的发生。
二、工作原则 1.谁主管,谁负责。2.预防为主,积极处置。
三、工作目标
1.通过对教职员工、学生进行安全、自救、自护教育,增强安全责任意识,提高自护能力,确保师生健康、快乐地学习、活动、娱乐。2.完善风险防范制度及重大安全事故报告网络,做到及时发现、及时报告、及时处理,确保少年宫各项工作的顺利开展。
四、领导小组及职责
(一)领导小组 组 长: 副组长:
组 员: 各室负责人
(二)工作职责 1.组长与副组长
(1)认真贯彻上级精神,严格执行其指示,并结合少年宫实际,全面、正确、有效地防范安全事故的发生。
(2)少年宫若出现安全突发事件,迅速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究其处理的具体策略。
(3)在第一时间向上级报告情况,并组织力量指挥其他各职能人员投入工作。
(4)密切配合公安、消防、医疗、防疫等机构对事故进行处理。(5)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。2.组员
(1)听从组长的安排,认真执行少年宫活动安全规章制度,明确自己的职责,坚守自己的岗位,积极处理好各项安全突发事件,确保师生的生命安全和财产安全。
(2)组织护送受伤者(或发病者)去医院救治,并追踪了解伤情(或病情)动态,接应赶到医院的家长,做好家长的安抚工作,防止出现情绪过激等情况。
(3)随时与组长保持联系,控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。(4)排查其他受伤(或发病)人员,组织力量送医院,接待家长,做好解释说明及思想工作。
(5)组织教职员工管好学生,尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。
五、突发安全事故种类 乡村学校少年宫突发安全事故,包括火灾安全事故,交通安全事故,自然灾害(含地震、泥石流等))事故,游乐安全事故,活动安全事故,外来暴力侵害事故,食物中毒安全事故,传染病疫情安全事故等。
六、突发安全事故报告及处理程序
(一)实行安全事故报告制度。
(二)少年宫全体教职员工,在发现事故的第一时间,应积极做好师生自身保护和救助工作,并及时、正确地报告学校安全事故应急领导小组,通报其事故状态,为果断处理事故赢得最佳时机,使事故损失降到最低程度。
(三)报告内容:包括事故发生时间、地点、性质、危险程度、伤亡情况等。
(四)少年宫安全事故应急领导小组,接到突发安全事故报告后,立即启动应急预案,同时向上级和安全监督等部门报告,并及时向公安(消防、交警)、医疗卫生等相关部门报告请求援助。
(五)少年宫安全事故应急领导小组全体成员,接到报告后必须在最短时间内到达指定地点,组织抢救和善后处置工作。
(六)各室负责人应立即根据事故发生情况,设立事故现场警戒区,迅速组织有关人员将师生撤离安全区域,控制事态发展,抢救受伤师生。现场救助人员在施救前,必须做好自身防护措施。坚持“先控制后处置,先救人后救物,先救重后救轻”的原则,果断处理,积极抢救,并做好事故现场保护工作。
七、预案内容
(一)防火安全预案 1.防范措施
(1)学员严禁将火柴、打火机等火种带入少年宫。
(2)少年宫内不得使用明火照明(含蜡烛等)。
(3)未经许可,严禁在宫内使用电炉等危险电器。(4)严禁在宫内存放或燃放烟花爆竹。(5)严禁在宫内焚烧废纸、树枝叶等杂物。
(6)组织教职员工学习消防安全等知识,并开展学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。
2.应急预案
(1)出现火警,立即组织有效补救,切断电源,防止火势蔓延。(2)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(严禁组织学生扑救)。(3)在实施第一、第二条款同时,立即向少年宫领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助。
(4)及时组织对受伤人员进行救治。(5)排查事故原因,及时处理并上报。
(二)水、电安全预案 1.防范措施
(1)制定严格的水电管理制度,水、电管理人员要经常对水电线路进行检查,发现问题及时处理。
(2)组织专业人员对教职员工、学生进行用电安全知识辅导。(3)未经允许,教职员工、学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。(4)学生不得擅自开、关电教设备。
(5)定期检查少年宫供水、用电设备是否正常工作,发现隐患及时排除。2.应急预案
(1)发生水管爆裂,立即通知水电管理人员进行抢修,无法处理的迅速向供水公司求援。
(2)遇有突发性触电事故,必须立即切断电源(包括总电源)。(3)遇有紧急情况,立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离(不得用手拉触电人员。)
(4)对触电受伤人员视其情形,及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。
(5)及时向安全事故领导小组报告,以便组织施救。(6)排查事故原因,及时处理上报。
(三)治安安全预案 1.防范措施
(1)门卫、保安要有高度责任感,坚决执行岗位职责,做好治安工作。(2)严格门卫管理制度,严禁宠物、社会闲杂人员进入少年宫。(3)加强巡查,发现可疑人员进入少年宫,巡查人员应立即进行盘查处理;发现宠物进入少年宫,迅速将其逐出少年宫。
(4)严防外来人员将易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具等危险品带入少年宫,对未经许可携带可疑物品强行闯入者,门卫和安全保卫人员应及时将其逐出少年宫,并发出警告。
(5)坚决制止有精神病症状、酒醉的人员进入少年宫。(6)对可能引发矛盾激化事件的当事人,要做好矛盾的化解工作。(7)加强对教职员工、学生的法制和安全教育,增强教职员工、学生的法制意识和自我保护意识。
2.应急预案
(1)少年宫内出现不法分子行凶斗殴、威逼抢劫等非法侵害时,在场教职工应尽予以制止,全力保护学生安全不受侵害,少年宫财产不受损失。
(2)根据具体情况,决定是否要对学生进行集结或疏散,如需要的话,指挥学生快速有序地集结或疏散到安全地带。
(3)注意保护现场,密切配合公安民警调查取证。(4)分析事故原因,及时处理上报。
(四)课间活动安全预案 1.防范措施
(1)教育学生上、下楼梯靠右走,不得拥挤,不准推人。
(2)课间休息,学生不得在教室、走廊打闹,不得撞击或攀爬走廊护拦,以免发生坠楼事故。
(3)禁止学生攀爬教室窗台,不得让学生上高处打扫卫生,同时避免碰撞教室内的电器、电教设备。
(4)定期检查少年宫内各种设施,及时排除安全隐患。2.应急预案
(1)遇有发生安全伤害事故及时处理,伤情严重的立即送往医院诊治。(2)一旦发生学生安全伤害事故,立即向少年宫领导报告,以便及时采取相应措施。
(3)分析事故原因,及时处理上报。
(五)楼梯间拥挤踩踏事故预案 1.防范措施
(1)各楼梯间必须保持畅通,禁止堆放任何杂物。(2)上下楼梯处要有安全标示。
(3)教育学生及家长上下楼梯,应按照“一律靠右,先下后上”的原则。(4)值班教职工随时检查各楼梯间情况,一有问题及时处理。2.应急预案(1)一旦发生楼梯间拥挤踩踏事故,立即启动应急预案。少年宫领导要在第一时间亲临第一线指挥,迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向上级主管部门报告。
(2)组织有关人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向120急救部门报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员,必要时请有关部门支援帮助。
(3)迅速通知受害人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。
(4)组织调查、上报,处理相关事宜。
(六)爆炸事故安全预案 1.防范措施
(1)少年宫内严禁存放爆炸物品。(2)禁止任何人携带爆炸物品进入少年宫。
(3)对外来携带物品的可疑人员进入少年宫,严加盘查,发现可疑爆炸物,禁止进入少年宫并及时上报。
2.应急预案
(1)发生爆炸事故后,立即启动应急预案。少年宫领导和有关部门负责人要在第一时间赶赴现场处置,遇有学生、教职员工受伤,及时向120求救,立即对伤员进行抢救。
(2)在向上级主管部门报告的同时,立即向公安消防部门报告。(3)在爆炸事故现场及时设置隔离带,封锁和保护现场,疏散人员,控制好现场秩序,迅速采取有效措施,检查并消除继发性危险,防止次生事故发生。
(4)如果发现肇事者或直接责任者,应立即采取有效控制措施,并迅速报告公安机关。
(5)认真配合公安消防部门做好搜寻物证、排除险情,防止继发性爆炸等工作。
本预案由小银杏乡村学校少年宫安全工作领导小组负责解释。
第三篇:龙凤小学乡村学校少年宫管理制度
庙前小学乡村学校少年宫管理制度
为了顺利推进乡村学校少年宫建设,切实加强对乡村学校少年宫工作的领导,特成立乡村学校少年宫建设工作领导小组。
组
长:张建国
副组长: 高银虎
马百科 成员:
兰凡(负责德育工作)
杜青慧(负责课外阅读)屈巧玲(负责校园广播)
薛灶管(负责音乐)
范桃彦(分管舞蹈)
张敏(分管计算机)岳震泽(分管体育)
宋海英(分管多媒体)
庙前小学乡村学校少年宫开放制度
为了贯彻落实省、市、县文明办、教育局、中心校关于乡村学校少年宫建设工作的指示精神,切实加强乡村学校少年宫管理,我校结合实际,制订乡村学校少年宫开放制度。
1、乡村学校少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向社会、面向孩子创办。
2、在县文明办、教育局的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
3、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持公益性原则,不开展以营利为目的的经营活动。
4、少年宫实行免费开放制度,开放时间安排如下:
周二
15:00----16:00 周四
15:00----16:00
庙前小学乡村学校少年宫主任职责
乡村学校少年宫主任是乡村学校少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责少年宫的工作。
1、积极改革,勇于创新,科学管理,努力把“乡村学校少年宫”建设成为孩子喜欢的活动场所、领导放心的教育阵地、家长满意的文化中心。
2、制订乡村学校少年宫发展规划和工作计划、各项规章和管理办法,并认真组织实施。经常检查了解、分析研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况。
3、负责乡村学校少年宫的辅导教师队伍建设,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导,努力做到“知人善用”,依靠教职工办好乡村学校少年宫,注意培养骨干力量。
4、重视学习与交流,主动与其他乡村学校少年宫联系,学习兄弟单位办宫经验,用于指导本宫工作;加强教育研究,努力把少年宫开辟成农村教育基地,作为开展学生实践教育和体验教育的第二课堂。
5、坚持艰苦创业、勤俭节约的原则,计划好财务开支,管理好乡村学校少年宫设备,提高现有设备的利用率。
庙前小学乡村学校少年宫副主任职责
乡村学校少年宫副主任协助主任工作,全面完成乡村学校少年宫教育教学任务,不断提高教育教学质量。其职责是:
1、协助乡村少年宫主任制订、贯彻和落实少年宫工作计划,做好学期和年终业务工作总结。
2、组织和管理教学工作,建立健全各种教学制度,逐步达到教学管理规范化、制度化。
3、审查教师的学科计划和备课笔记,定期检查落实情况,有计划地组织教师进行教研活动。
4、熟悉并掌握少年儿童教育规律,合理安排教师文化学习和业务进修,做好专业教师的考核管理工作和乡村学校少年宫校外辅导员的聘请工作,建立健全教师业务档案。
5、建立特色班学员管理制度,负责报名、编班、考核、奖惩等工作,安排好特色班课程表和本乡村学校少年宫工作活动总表,并及时修正调整。
6、加强同其他乡村学校少年宫的业务联系,认真吸取兄弟乡村学校少年宫的教育经验,组织协调好少年宫内外的文艺、科技、体育、美术等各种表演、竞赛活动。
庙前小学乡村学校少年宫总务后勤职责
1、协助乡村学校少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内、外的一切经费,贯彻勤俭节约的原则,正确编制预决算,及时向宫主任提出使用经费的建议和意见。
2、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作,为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。
3、努力改善办学条件和宫容面貌,统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作,合理利用现有设备和器材,定期检查、保养和维修,防止意外事故的发生。
4、加强乡村学校少年宫财产物资的管理,定期组织宫内财产和教具的清查和登记工作,做到财物相符,杜绝漏洞,做到每学期核对一次,建立购置、领用、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。
庙
前
小
学
乡村学校少年宫校内辅导员职责
庙前小学教师是乡村学校少年宫的主要任课教师其职责是:
1、可以结合自身特长,有组织、有计划地选择开展音乐、舞蹈、体育、科创、绘画、语言等活动,组织各类特色班。
2、认真备课、讲课,合理制订教学进度。在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,调动学生的学习积极性和主观能动性,认真参加教研活动,不断提高教育教学质量。
3、有组织、有制度地搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规范教育,促进学生身心健康成长。
4、按时并有质量地完成乡村学校少年宫的活动任务。在教学中,把教学任务和特色活动合理结合,使未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。
5、讲究职业道德和师容教态,负责管理好教室卫生及学员的课间安全,建造良好整洁的教学环境,管理好分管的教学设备、器材。
6、按时完成乡村学校少年宫领导交给的其他工作。
庙前小学乡村学校少年宫教学管理制度
一、教学准备
1、辅导员根据乡村学校少年宫的功能和建设基本原则,结合学科教学特点,制订活动教学目标,认真制订授课计划。
2、遵循有利于教学实践的原则,认真制订教案,接受检查与指导。
3、教学设计包括:教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。
4、教学内容的选择要适合少年儿童的年龄特点和接受能力,教学内容要有知识、有趣味、有技能技巧,而且是有非智力因素的教育内容。
二、教学活动
1、教与学活动,以活动为主,在活动中教,在活动中学,寓教育于活动之中。
2、坚持把德育放在首位,结合教学进行思想道德教育,培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。
3、教学内容具有科学性,传授正确的知识、先进的技术、科学的训练的技能技巧。
4、教学方法灵活多样,着重培养和发展学生的兴趣,注重个体差异,因材施教。
5、贯彻理论联系实际的原则,采取启发诱导的方法,培养少年儿童的创造力,提供他们实践和表现的机会。
三、教学要求
1、教师要热爱教育事业,热爱学生,全面关心学生。
2、教师要掌握教学基本功,努力提高讲解、示范、操作水平。
3、教师语言准确、生动、规范、精练,富有启发性和吸引力,用普通话讲课。
4、教师要遵守教学作息制度,不无故缺勤,不在教学时间接待客人、使用通讯工具,不无故离开教室,上课时间不做与教学无关的事。
5、教师要及时点名,并根据情况给予辅导。
6、教师要仪表大方,教态亲切自然,举止文明礼貌。
庙前小学乡村学校少年宫教师培训制度
1、乡村学校少年宫指导教师队伍建设是少年宫管理工作的重要内容,学校重视指导教师队伍建设,每学年至少组织一次有关乡村学校少年宫建设的文件、制度的学习。
2、指导教师要自觉钻研业务,积极参加各种形式的业务培训,不断提高活动管理的能力和辅导水平。
3、学校定期举办乡村学校少年宫工作研讨、交流会,研讨活动管理、指导方法等;为指导教师提供学习、交流的机会,提高业务能力。
4、学校每学年举办一次乡村学校少年宫活动成果展示,作为集中培训、交流的平台。
5、每个规划期内(三年)至少组织一次外出参观、学习的活动,向其它兄弟乡村学校少年宫学习先进的管理经验、活动项目,不断改进我校乡村学校少年宫工作,提升活动质量。
庙前小学乡村学校少年宫考勤制度
1、乡村学校少年宫实行考勤制,所有指导教师必须按时上、下班,做到不迟到、不早退、不无故缺席。
2、全体指导教师必须严格遵守纪律,忠于职守,做到上班不离岗,上课不离班。因公外出要如实登记,经主任批准,安排好工作后方可离开。
3、严格请假手续,请假要有书面假条,请病假须附医院休息证明,经领导批准,安排好工作方可离岗休息。无请假手续,又不到宫工作者,按旷工处理。
4、指导教师婚假、丧假、探亲假按有关规定办理,但需事先办理请假手续。
5、每月统计一次,定期公布指导教师出勤情况,存档备查。
庙前小学乡村学校少年宫学员守则
一、热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加各种有益活动。
二、严格遵守少年宫的制度和纪律,增强法律意识。
三、尊敬师长,礼貌待人;友爱同学,关心他人。
四、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
五、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
六、珍爱生命,注意安全。
七、爱护少年宫的所有公共财物,讲究公共环境卫生,不随意乱丢纸屑、果皮等废弃物。
八、保管好自己的学习用品,认真完成分配的值日任务。
九、按照少年宫规定的学习、活动时间按时上课,不迟到、缺席。因故不能参加,要先向指导教师请假。
庙前小学乡村学校少年宫财务管理制度
乡村学校少年宫是农村少年儿童公益性活动阵地,全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则,做到精打细算,勤俭办宫。
一、严格掌握经费开支,购物要有计划,经领导批准方可购买,减少不必要的开支,专款必须专用。
二、严格财政纪律,合理使用经费,鼓励节约办官,多方式、多渠道筹资开展活动。
三、严格报销手续,坚持“一支笔”审批制度。报销必须凭购物发票由经手人(证明人)签名,负责人批准方可报销。
四、财务人员必须严格执行财务制度,对发票、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定,杜绝一切不合理的开支和漏洞。
五、实行民主理财,加强财务领导,少年宫主任亲自抓财务工作,会计每月结账一次,定期公布账目,年终清帐一次。
庙
前
小
学
乡村学校少年宫设备设施管理制度
一、少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想,爱护宫内设备设施,管好宫内设备设施,反对一切损坏本宫利益的行为。
二、少年宫所有设备设施设立专人保管,建立进、销登记制度,每半年核查一次。
三、凡购进设备设施,须先由总务、各功能室验收、登记。领用人员需本着节约的原则填写登记,反对大手大脚,反对化公为私。
四、管理人员要增强责任感,及时清点宫内设备设施,对宫内设备设施要做到心中有数。
五、严格财产管理制度,宫内所有物品,未经领导批准一律不得外借。特殊情况的外借,经领导批准签字后,方可借用或租用,并按时交回,如有损坏或遗失应照价赔偿。
六、定期检查各室设施、设备以及场地的使用状况,保障少年宫设施、设备的正常使用。一旦发生故障,要立即上报,聘请专业人员检查维修,个人不得随意拆装维修。
七、电脑、投影仪、电视机、照相机等贵重办公器材,维护管理落实到人,明确责任,在做好防火、防盗的同时,做好使用维护记录,消除用电等方面的安全隐患。
八、各功能室管理人员须在学期结束前收取设施、设备,统一集中保管,在学期开学后再发放。
庙前小学乡村学校少年宫安全管理制度
一、指导教师负责教学时间教学全程安全管理。
二、指导教师应加强与学员监护人的密切联系,掌握家长的通讯联系方式。
三、指导教师须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,关好门窗后,方能离开。
四、指导教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动。组织集体活动实行报批制度,实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。
五、辅导员如发现安全隐患或事故,必须及时报告,并进行恰当的处理,不得离开事发现场。
六、所有参加活动的学员必须与少年宫签订《安全管理协议书》。
乡村学校少年宫各种制度汇集
庙
前
小
学
第四篇:小学乡村少年宫管理制度
ⅩⅩ小学乡村少年宫管理制度
1、面向本校区学生,以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色;创办充满生机活力的新型乡村少年宫;
2、在区教育局和学校的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童科学、文化、艺术、体育活动教育阵地;
3、全面贯彻党的教育方针,依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教;
4、不断深化教育教学改革,不断培养和提高教师综合素质;坚持社会效益、经济效益和人才效益并重;增强少年宫对未成年人的感召力,活跃未成年人的活动阵地;
5、加强未成年人思想道德建设,为未成年人健康成长创造良好的科学文化艺术环境,营造学习各种专业知识的浓厚氛围;使少年宫成为本校区学生活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地;
6、丰富本校区学生的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台,组织和举办各种大型展览、各类比赛、文艺汇演、考级、夏令营等群众性大型活动。
ⅩⅩ小学乡村少年宫宗旨
1、加强未成年人的思想道德建设;
2、满足农村少年儿童要求,让农村少年儿童和城里的孩子一样享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的多种教育学习;
3、通过各种操作和实践活动,教育学生从学生身边的事做起,从一点一滴做起,践行道德规范,养成良好的习惯,培养高尚品质,做一个有道德的人;
4、让学生真正实现快乐学习、全面发展、健康成长。
ⅩⅩ小学乡村少年宫活动
时间安排
本校学生活动时间:周一~周五下午活动课时间(各室按规定日期进行)
春季:16:20——17:00
夏季:17:00——17:40
冬季:15:50——16:30 校外学员活动时间:周六、周日及寒暑假,活动时间具体是:
上午:第一节
8:30——9:00
第二节 9:20——10:00 第三节 10:20——11:00
下午:第一节
15:00——15:40
第二节
15:50——16:30
ⅩⅩ小学乡村少年宫入宫须知
为加强少年宫管理,规范学员和外来人员的行为,特制定此须知:
1、学员进入少年宫必须佩带学生证。如学生证遗失,应及时补办;
2、外来人员未经工作人员允许,不得入宫活动;
3、入宫人员须自觉保持室内卫生,不准乱刻乱画,不准大声喧哗,自觉遵守宫一切管理制度;
4、入宫学员要自觉爱护公物,如损坏,照价赔偿;
5、入宫人员进入后,要自觉服从工作人员的管理,尊重工作人员,积极参加少年宫组织的活动;
6、学员要以《中小学日常行为规范》严格要求自己,不做有损于少年宫的是;
7、学员要着装整洁、大方,不穿奇装异服,按时完成辅导员布置的作业。
微机活动室信息简介
参加人数:40人
学生来源: 本校区学生
活动时间:周二、四、六、日
辅导员:王冬
培养目标:1.了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。
2.建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3.能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术,学会使用与学生认识水平相符的多媒体资源进行学习。
4.初步学会使用网络获取信息、与他人沟通;能够有意识地利用网络资源进行学习、发展个人的爱好和兴趣。
5.知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。
6.在条件具备的情况下,初步了解计算机程序设计的一些简单知识。
图书室活动信息简介
服务对象:本校区学生 服务时间:周一~周日
主持人:张进侠
服务理念:以生为本,服务至上:教育学生爱护书籍;指导学生办理借阅及归还手续;
协助读者数目咨询;整理好书架,维持好秩序,保持室内卫生。
阅览室活动信息简介
服务对象:本校区学生 服务时间:周一~周日 主持人:谢红
服务理念:以生为本,服务至上:教育学生爱护书籍、报纸、杂志;指导学生办理阅读登记手续;协助读者数目咨询;整理好书报架,维持好秩序,保持室内卫生。
健身房活动信息简介
服务对象:本校区师生
服务时间:周一~周日
主持人:王斌
服务理念:以生为本,服务至上:教育学生爱护健身器材,注意活动安全;指导学生按规程使用器材;器材摆放整齐,维持好秩序,保持室内卫生。
素质教育展室活动信息简介
服务对象:本校区学生 服务时间:周一~周日 主持人:李平
服务理念:以生为本,服务至上:教育学生爱护室内布置,注意活动安全;指导学生参观学习;作品、证书摆放整齐,维持好秩序,保持室内卫生。
乒乓球室活动信息简介
参加人数:20人
学生来源:本校区学生
活动时间:周一、三、六、日 辅导员:杨银花
韦夫永
培养目标:
1、在学校课外活动时间推广乒乓球项目, 带动更多学生到运动中、锻炼身体、强健体魄。
2、学习和掌握乒乓球项目的基础知识, 提高技术技能, 使之更好地成为一种锻炼身体的手段。
3、培养学生自尊心, 自信心和克服困难的意志品质。
4、培养学生兴趣,形成良好的锻炼习惯,终身体育打下好基础。
5、参加校内、校外(主要区内,在可行的时候,省、地、市、县区乃至更高)的比赛,力争为区内乃至省和国家输送优秀人才。
舞蹈房活动信息简介
参加人数:30人
学生来源:本校区学生
活动时间:周一、三、六、日 辅导员:章莉
贾芳
培养目标:第一阶段教学目标:以基训内容为基础,夯实学生的舞蹈基本功;
第二阶段教学目标:以“身韵”练习为要点,培养学生的舞蹈感觉;
第三阶段教学目标:以技巧训练为突破,提高学生的舞蹈能力;
第四阶段教学目标:以剧目排练为重点,综合学生的舞蹈素质。参加校内、校外(主要区内,在可行的时候,省、地、市、县区乃至更高)的比赛,力争为区内乃至省和国家输送优秀人才。
声乐室活动信息简介
参加人数:20人
学生来源:本校区学生
活动时间:周二、五、六、日 辅导员:王平
培养目标:1.学习声乐歌唱基础理论和演唱风格;
2.快速提升个人声乐歌唱素养和技能,明确演唱风格; 3.参加校内、校外(主要区内,在可行的时候,省、地、市、县区乃至更高)的比赛,力争为区内乃至省和国家输送优秀人才。
器乐室活动信息简介
参加人数:20人
学生来源:本校区学生
活动时间:周一、三、六、日 辅导员:王晗
培养目标:
1、学习一定的打击乐器的基本奏法,进一步学习探索同一种乐器的不同奏法;学会追求音色、音量的表现力。
2、了解乐器名称并能辨别其音色特征,学习探索音色的分类并在教师指导下学习制作简单打击乐器,初步体会各种演奏方案中音色、音量和节奏型配置的表现规律,初步学会独立地设计演奏方案。
3、能独立使用一种以上固定节奏型随熟悉歌曲或乐曲演奏,能在集体刘奏或合奏中始终保持自己的声部,并能有意识地努力在音色、音量和表情上与集体形成默契。
4、喜欢随着音乐演奏打击乐器,积极参与展示自己设计的演奏方案的活动。参加校内、校外(主要区内,在可行的时候,省、地、市、县区乃至更高)的比赛,力争为区内乃至省和国家输送优秀人才。
心理咨询室活动信息简介
服务对象:本校区学生
服务时间:周一~周日
主持人:张燕
陈芬
服务理念:以生为本,服务至上:不得因来访者的性别、民族、国籍、宗教信仰、价值观等任何方面的因素歧视来访者;运用一定的专业知识与这些特殊学生群体交流,通过具体措施,帮助学生克服心理问题,让学生自立自强,重新让学生回到正常的生活中来,促进孩子在学习、身心等方面健康发展;尊重学生,为学生及其家长保密;创建和谐环境,维持好秩序,保持室内卫生。
手工美术室活动信息简介
参加人数:20人
学生来源:本校区学生
活动时间:周一、四、六、日 辅导员:尚林平
王瑶
培养目标:学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
双语活动室活动信息简介
参加人数:35人
学生来源:本校区学生
活动时间:周三、五、六、日 辅导员:徐金鑫
段秀田 培养目标: 第一阶段:起始和适应。包括:“师生问候语”、“组织教学语”、“小结评价语”、“师生互动语”等,逐步培养学生学习和运用英语的兴趣和能力。第二阶段:
积累与发展。培养学生用英语进行交流的兴趣和习惯,提高学生英语口语的水平,具有较高的听说读写能力。第三阶段:提升与运用。
具有较高的听说读写能力,学生的英语口语达到较高的水平。
多功能活动室活动信息简介
服务对象:本校区学生
服务时间:周一~周日
主持人:谢红
服务理念::以生为本,服务至上:教育学生爱护室内设施,注意活动安全;指导学生按规程使用器材;器材摆放整齐,维持好秩序,保持室内卫生。
棋社活动信息简介
参加人数:20人
学生来源:本校区学生
活动时间:周二、四、六、日 辅导员:丁维芝
培养目标:
1、让学生掌握棋类的历史、基本知识及基本技巧;
2、培养学生良好的竞技、合作意识,提高人际交往能力;
3、养成遇事冷静、认真思考、顽强拼搏的习惯和意志;
4、组织参加校内、校外(主要区内,在可行的时候,省、地、市、县区乃至更高)的比赛,力争为区内乃至省和国家输送优秀人才。
ⅩⅩ小学电脑室管理人员工作职责
为充分发挥微机室在我校教育教学工作中的作用,避免资源的浪费,提高设备的利用率,同时为了保护和保养好设备设施,提高其使用期限和使用效率,特制定如下办法。
一、硬件管理
1、建立微机室管理制度。
2、对设施设备进行登记建帐。
3、未经主管领导同意不得私自将设施设备转借他人或另做他用。
4、对所有设备每月进行一次例行检查,对存在问题及时处理。
二、软件管理
1、认真贯彻执行中华人民共和国关于计算机、电教软件管理办法,进一步加强中小学信息技术、电教软件管理。
2、建立信息技术、电教设备软件管理制度。
3、对已有的各类(版本)软件进行登记、建档、妥善保存。
4、对已在教学管理工作中应用的各类软件,未经主管领导同意,不得自行调用显示和修改、转录、打印拷贝,更不准自行转出校外及其他无关人员。
5、严禁私自将自行购入、转录的未经病毒检验的盗版软件随意装入计算机,否则,一旦产生后果,责任自负。
三、安全管理
1、认真贯彻执行《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》和我校有关计算机信息技术电教设备、设施系统的安全规程。
2、做好防火、防水、防盗、防干扰、防高温和防雷电的工作。
3、严格执行操行规程和各项安全措施,严禁在机房内吸烟、打闹、放置易燃和腐蚀性物品。
4、对于设施设备购入时的随机资料,要严格管理。
5、不得私自引入或安装非法软件,或在计算机上玩未经病毒检测的电子游戏。
ⅩⅩ小学图 书 室管理人员工作职责
1.负责全校师生的图书借阅工作,严格按制度办理借阅手续。2.坚守岗位,按时图书室,保证开放时间。
3.熟悉本职工作、了解师生阅读需求。热情为师生服务,指导师生借阅。4.负责图书采购、登记、分类、编目、著录、打卡、上架和整理工作。5.负责教师用教材及参考书的发放工作。
6.负责办理污损、遗失图书的赔偿及过期罚款工作。
7.负责发放和补办师生图书借阅卡,办理离校人员所借图书返还工作。8.负责图书典藏、借阅统计和破损图书的修补工作。9.负责室内安全、卫生工作。
ⅩⅩ小学阅览室制度
一、凡进入阅览室的读者,须持图书馆(室)阅览证且经值班人员验证后,方可进入阅览室阅览,书包、书籍、书夹不得带入。
二、阅览室是文明的学习场所,读者应自觉保持阅览室的整洁、安静,不得在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗,不准抢占座位及随意搬动桌椅.三、读者取书时,必须将代书板插入新取图书的位置,阅览后自觉归架。
四、阅览室图书,只限于阅览室阅览,概不外借,若需复印者,需经管理员同意.五、爱护公物人人有责,读者应爱护阅览室内的一切公共设施,不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书,违者将受到严肃处理。
六、为确保图书馆的安全,禁止在阅览室内任何地点吸烟,严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。
七、有意在阅览场所藏匿书刊资料或未办理手续擅自将书刊资料带出阅览室者,以窃书论处,并以书价的10倍处以罚金,对损坏阅览室书籍资料、设备设施、情节严重者应报学校行政或当地公安部门处理。
ⅩⅩ小学阅览室管理人员工作职责
学校阅览室是为现代化教育、教学提供信息,为师生提供阅览场所,开拓视野,陶冶情操,全面实施素质教育的重要窗口。阅览室管理员工作职责和要求如下:
1、要牢固树立为教育、教学、教研服务的意识,对待工作热情、耐心,责任心强。
2、负责学校阅览室及教师个人的报刊杂志征订工作。应多方收集信息,广泛听取建议,保证报刊杂志的订阅质量。
3、做好报刊杂志的收发、管理、装订工作,实行科学化管理。收发的新报刊杂志要及时登记、加盖图章、按类上架流通:对过期的报刊杂志要及时进行汇集、装订,以备资料查阅。
4、负责办理期刊的借阅工作。应积极热情的向读者推荐图书并指导帮助查找目录,并清楚地做好期刊的借阅、归还的登记工作。
5、负责协助年级组及任课教师组织好学生阅览课工作。
6、负责搞好阅览室的卫生工作。保持清洁整齐,为师生提供一流阅览环境。
7、上下班前后要检查门窗、电灯是否关好,做好防盗、防潮、防尘、防蛀、防火等安全工作。
ⅩⅩ小学健身房管理制度
一、健身房是学校教职工健身的场所,外单位人员及学生未经许可禁止入内。
二、进入本室活动请即换鞋,保持室内整洁。
三、凡来本室健身的人员必须自觉遵守规章制度,服从管理。
四、自觉爱护健身器材,注意用电安全,按规定程序操作不得擅自乱动,如有人为损坏,照价赔偿。
ⅩⅩ小学健身房管理人员工作职责
一、牢固树立为教学服务的思想,在健身教师指导下,与健身人员密切配合,认真负责地做好本职工作,保证健身活动和相关教学工作达到预期效果。
二、搞好健身房内和周边环境卫生,及时认真收放保管好健身器械,保持工作场所整洁。
三、经常检查器械的配装是否牢固可靠,转动部件是否灵活自如,如发现机件损坏应及时维修更换,或立即报告学校联系厂家售后服务人员上门处置,确保器械正常运转和人员人身安全。
四、经常向健身人员进行安全教育,主动宣传健身知识,提醒健身人员活动前做好充分的热身准备运动,防止肌肉拉伤和伤害事故发生。
五、监督健身人员自觉遵守《健身房管理制度》,禁止校外人员出入。
六、负责健身器械设备挡案和其它规定应存挡的教学资料的归集、处理、立档、保存,保证档案材料的安全。
ⅩⅩ小学素质教育展室管理制度、进入展室必须着装整洁。、在展室自觉讲普通话,禁止喧哗、说笑、打闹,说粗话、脏话。3、爱护展室的各项设施,随时保持荣誉室干净、整洁。4、展室内禁止吸烟和随地吐痰。
5、不准私自动用展室物品,如需应登记并做好借取记录。
6、借取东西要及时返还。
ⅩⅩ小学棋牌室管理制度
为活跃教职工业余文化生活,维护正常工作秩序,加强棋牌室管理,根据工作实际,特制定本制度。
一、不超过规定时间,不影响工作。
二、讲究文明礼貌,禁止大声喧哗,保持室内安静。
三、注意公共卫生,不得吸烟,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑。
四、活动人员请按照器材使用规则安全使用,爱护室内乒乓球桌、棋牌桌、健身器材等设施,如果人为损坏,照价赔偿。
五、不带中小学生和学龄前儿童入室活动。
六、活动后将物品归放原位,关闭门窗、电源。
ⅩⅩ小学棋牌室管理人员工作职责
一、棋牌室开放时间为:每个工作日的下午16:30—17:30,晚上18:00—22:00;节假日全天开放。活动人员必须遵守开放时间,不得随意要求提前或延长,特殊情况另行安排。
二、棋牌室主要为学校内部服务,原则上不对外开放,如需邀请外人参加,须经主管领导批准。
三、负责搞好棋牌室的卫生工作。保持清洁整齐。
四、上下班前后要检查门窗、电灯是否关好,做好防盗、防火等安全工作。
ⅩⅩ小学乒乓球活动室管理制度
1、维护室内清洁卫生,不大声喧哗,不在室内吸烟,不随地吐痰、乱扔杂物。
2、爱护球桌和公共设施,不得用球拍敲打桌面,不得拆卸器材、改变室内器材的位置,损坏东西照价赔偿。
3、提倡“友谊第一,比赛第二”,遵守乒乓球比赛规则,树立良好的球风。
ⅩⅩ小学乒乓球活动室管理人员工作职责
1.工作人员必须执行体育部制定的“保管工作职责”、“职责细则”的条款。
2.经常保持乒乓球室的清洁卫生,器材摆放整齐,活动后器材时要放回原处。
3.每周一、三、五时间要打扫室内卫生(拖地、清扫地毯、擦玻璃等)。4.经常检查乒乓球网,并进行挂网的维护。
ⅩⅩ小学舞蹈房管理制度
1.舞蹈房是日常舞蹈训练及学生排练舞台舞蹈、健身舞蹈的活动场地,可容纳30人左右。
2.舞蹈房的使用由艺体组统一协调,仅对本校同学开放。
3.其他部门使用舞蹈房需提前两天向学校申请,优先考虑参加市、校大型演出排练舞蹈使用,保障校舞蹈队日常训练使用。4.舞蹈房内不允许穿硬质鞋,严禁吸烟。
5.使用者负责现场设备、设施的安全使用,并注意财物和人身的安全,熟悉灭火设施位置及使用方法,熟悉安全通道,有出现紧急情况时的应急措施,负责现场卫生,关好门窗。
6.为保护舞蹈房内设备设施,不允许嬉闹打逗,以及从事舞蹈排练以外的活动,损坏设备、设施要照价赔偿。
ⅩⅩ小学舞蹈房管理人员工作职责
1、认真做好室内卫生工作,定期打扫擦抹。不准吃零食。
2、学生在规定时间内进行排练,结束后要关上窗、门、灯等。
3、进入舞蹈必须更换舞蹈鞋干净布鞋。不准戏闹。
4、钥匙必须由教师保管,其它人员不律不允许配备。
5、衣服类物品要注意防蛀、防霉,发现有损坏情况,应及时向主管领导汇报或处理。
ⅩⅩ小学声乐室管理制度
一、声乐室由声乐教师负责管理。
二、注意室内清洁,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁上乱刻乱画。
三、在声乐室上课,学生要有秩序进入室内,按规定地方就坐,室内保持安静,不准喧哗、随意走动、打闹。
四、器材外借,需经领导批准,并办理相关手续。
五、每次活动完毕,关好窗、锁好门。
ⅩⅩ小学声乐室管理人员工作职责
一、声乐室由声乐教师负责管理。
二、注意室内清洁,使用后及时打扫室内卫生。
三、器材外借,需经领导批准,并办理相关手续。
四、每次活动完毕,关好窗、锁好门。
ⅩⅩ小学器乐室管理制度
1.本室用于器乐教学,器乐教师负责管理。学生到本室上课活动,须由本室统一安排。
2.管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。
3.注意室内清洁,不准带东西到室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座位、墙壁上乱刻乱画。
4. 学生进入室内应安静、有序。
5.爱护器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者
造成损失,照价赔偿。
6.音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可出或开门使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。
7.每次活动完,要检查器材摆放,关好窗锁好门。如造成损失,追究事故责任。
ⅩⅩ小学器乐室管理人员工作制度
一、进入器乐室要保持室内安静。
二、使用前要认真检查乐器、设备,未经教师许可,不得动用器材和设备。
三、使用后按要求填写“乐器、设备使用记录”。
四、指导学生正确使用音乐器材,防止意外事故发生。
五、要爱护公物,如有损坏,按赔偿制度处理。
六、使用完毕,按要求做好音乐室及乐器的清洁卫生工作。
ⅩⅩ小学心理咨询室管理制度
1、咨询室工作人员须在规定时间内按时上岗、按时下岗.2、咨询室由当日工作人员负责打扫,要求整洁舒适.3、咨询人员在接待来访者时,必须热情周到,想人所及.4、咨询人员在咨询时,须学会倾听,做好记录.5、咨询人员在咨询时,要做到客观、仔细、耐心.6、咨询人员要及时整理好来访者的资料,并做好分析与总结.7、咨询人员要为来访者严守个人秘密,违者后果自负.8、咨询人员若不能当时解决问题,须查阅相关资料后再行约定时间解决.9、咨询室在一定时间内要将咨询情况归档,备以后查阅.10、咨询人员遇到心理问题严重者可介绍到他处就医.
11、咨询人员要遵守管理制度,爱护室内公共财产,严格要求自己,做到爱室如家.ⅩⅩ小学心理咨询室辅导员工作职责
1、热爱心理咨询工作,努力钻研业务,不断提高自身心理咨询技能。
2、态度热情,真诚,富于同情心。
3、工作认真负责,作好咨询记录,并定期进行案例讨论和工作总结。
4、对待学生坚持正面引导,采取启发,杜绝强硬说教或强加于人。
5、咨询中处理好角色,不待个人情绪和个人价值观念。与来访者保持客观的咨询关系,不得超越,否则终止咨询。
6、尊重来访者的人格,保护他的隐私,切实履行保密原则,对有严重心理障碍的必要时可通知班主任与家长,取得支持 和配合。
7、如因自身局限而不能进行咨询时,咨询人员应及时将来访者转介其他的咨询机构或咨询员
ⅩⅩ小学手工美术室管理制度
一、遵纪守法,遵守课堂纪律,不允许在美术室内大声喧哗,追逐打闹,不做危险游戏。
二、爱护公物,不允许损坏教学和学习用具,如有损坏应照价赔偿,做个文明的小艺术家。
三、讲究卫生,不允许乱涂乱写,乱丢纸屑杂物,保持地面整洁。值 日老师或同学应负责打扫,整理美术室和清理垃圾。
四、尽职尽责,凡配备有美术室钥匙的教师和学生应爱护和保护美术
室的财物,不允许将钥匙转借和复制给无关人员。如发现财物丢失或损坏将追究有关事故责任人。
五、有借有还,凡借用美术室财物必须备案登记,如期如数归还,如有丢失照价赔偿。
六、严格管理,非参加美术兴趣小组学生或无关人员。未经许可,不得擅自进入美术室。未经同意,不得将他人学习用品和美术室财物占为已有,如有偷窃行为将严肃处理。
七、勤俭节约,节约用水用电,凡最后离开美术室者应关电关门,关窗
ⅩⅩ小学手工美术室管理人员工作职责
一、美术室由美术室负责人管理。
二、菲美术课学生禁止入内。
三、管理人员要认真做好设备添置、登记、画簿、画台要摆放整齐。
四、室内保持清洁,安静,不准随意喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。
五、爱护室内摆设模型设备,损坏者照价赔偿。
六、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱堆乱放。
七、室内器材外借,必须由院主管领导批准,如借出损坏或遗失,照价赔 偿。
八、每次书写,作画完毕,要搞好室内整洁,关好窗、锁好门。如有失职造成损失,按损失程度追究事故责任。
ⅩⅩ小学双语活动室管理制度
一、双语活动室的是学校现代化教学的重要设施,由专人负责管理,定期对设备进行登记与维护。上课期间由课任教师负责管理。
二、学生上课要排队进入活动室,按编号入座,在室内保持肃静,禁止喧哗,走动,打闹,讨论问题要小声,下课要有秩序离室。
三、注意室内卫生,严禁带零食、饮料等进入活动室,不准乱丢纸屑,杂物,不得随地吐痰,不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。
四、爱护室内设备,不准随便改变设备的位置,要按教师要求进行规范操作,违反操作规程,造成设备损坏,按原价赔偿,如故意损坏设备,处以3-5倍赔偿。
五、在操作过程中,出现故障,应及时报告教师处理。
八、学生离开后,管理人员及时填写使用登记,并及时检查室内设备情况,并及时注意切断总电源,关闭好门窗。
九、活动室应有可靠的防火和防盗措施,加强安全意识,管理员应定期进行检查。
ⅩⅩ小学多功能活动室管理制度
为活跃教职工业余文化生活,加强多功能活动室管理,特制定本制度。
一、多功能活动室由专门人员负责日常管理,其职责主要为按规定时间开关门,保持室内清洁卫生,维护、维修设备。
四、凡来多功能活动室参加活动者须自觉遵守活动室制度。
五、多功能活动室管理制度:
1、不超过规定时间,不影响工作。
2、讲究文明礼貌,禁止大声喧哗,保持室内安静。
3、注意公共卫生,不得吸烟,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑。
4、活动人员请按照器材使用规则安全使用,爱护室内乒乓球桌、牌桌、健身器材等设施,如果人为损坏,照价赔偿。
5、不带学龄前儿童入室活动。
6、活动后将物品归放原位,关闭门窗、电源。
六、为不断改善活动室的管理服务工作,活动者要积极配合工作人员搞好管理工作,并欢迎提出批评和建议。
第五篇:镇乡村少年宫安全管理制度
宜陵镇乡村少年宫安全管理制度
1、教师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。
2、教师应加强与学员监护人的密切联系,掌握家长的通讯联系方式。
3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方能离开。
4、教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。
5、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。
7、所有教职员工,如发现安全隐患或事故,必须零时间报告,并进行恰当的处理,不得离开事发现场。