南雄市主田莲花中心小学开展防溺水教育专项活动

第一篇：南雄市主田莲花中心小学开展防溺水教育专项活动

南雄市主田莲花中心小学开展防溺水教育专项活动

主田莲花中心小学

随着天气转暖、气温升高，即将进入溺水事故的高发期。为了有效遏制小学生溺水事故的发生，增强小学生防溺水的意识，根据《教育部办公厅“关于预防学生溺水事故”切实做好学生安全工作的通知》精神，近日，南雄市主田莲花中心小学积极开展了多形式的预防溺水教育专项活动，做到严防狠抓，确保学生不发生溺水事故。

一是该校通过教师会议，让全体教师领会有关部门的文件通知精神，提高全体教师对学生防溺水安全教育的重要性的认识；

二是利用国旗下讲话、宣传栏、LED等宣传方式向学生宣传安全教育，让学生明白如何防止溺水事件的发生，增强防溺水意识，珍惜自己的生命。

三是要求各班利用班班通，通过中国教育学会广东省学校安全教育平台的 “2015年中小学生幼儿预防溺水专题教育”活动的课件资源，上一堂关于防溺水的主题教育课，增强学生防溺水意识，让学生掌握一些基本的自救自护的方法。

四是通过发放预防学生溺水事故致家长的一封信，家校联手，加强教育，要求学生牢记并做到“六不一会”，即不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救；学会基本的自护、自救方法，突出一个“防”字。

本次活动，该校通过多渠道、多形式加强防溺水的宣传教育，让防溺水意识真正走进学生的心底，让学生充分认识到溺水的危害性，了解了一些正确施救和自救的方法。同时也提高了该校师生和家长的安全意识及学校安全教育的实效性。

第二篇：南雄市主田莲花中心小学开展语文教研活动

南雄市主田莲花中心小学开展语文教研活动

主田莲花中心小学

5月18日上午第二节课，主田莲花中心小学语文教研组开展了四年级语文教研活动，该校领导班子、全体语文教师近20人一起聆听了朱定龙主任执教的古诗《泊船瓜洲》。

《泊船瓜洲》这首诗是王安石在第二次赴京任命途中，经过瓜洲时写的一首小诗，此次北上进京，正是他被贬后再次被宋神宗启用。此去前途如何，仕途怎样，理想能否实现，王安石自己根本也就没有底。所以，当船停泊在瓜洲，当月亮升起，当春风拂面的时候，诗人不觉之间想起家乡来。这首诗的字里行间流露出诗人无限的思乡之情和对前途渺茫的无奈之情。

在教学这首古诗时，朱老师正是抓住了“情”这一元素，通过多种形式的品读，让学生既能够感受到诗人那份浓浓的思乡之情，又能够得到传统文化的感染、熏陶。朱老师运用了探究的学习方式，通过读古诗，知诗人，抓字眼，明诗意，想诗境，悟诗情这种学习古诗的基本步骤，把学生带入诗人所描写的意境之中。

课后教师们畅所欲言，对这堂课进行了评课。老师们都认为古诗教学需要老师有深厚的文化底蕴，从《泊船瓜洲》这节课中我们可以看出朱老师做到了。整节课无不散发着浓郁的文化气息，他有着深厚的文化底蕴，教材巧妙的设计、流畅的板书、动情的范读„„为我们古诗教学做出了一个很好的示范。

第三篇：南雄市主田莲花中心小学召开教学基金会颁奖表彰大会

南雄市主田莲花中心小学召开教学基金会颁奖表彰大会 主田莲花中心小学安全办

近日，南雄市主田莲花中心小学在学校操场举行了该镇教学基金会颁奖表彰大会。大会由该校德育处钟主任主持。

大会首先对在上学期期末考试中获得该镇教学基金奖的32名学生进行表彰，主管教学的李路副校长给这些同学颁发了奖状和奖金，并对获奖同学表示热烈祝贺，李副校长还勉励他们要再接再厉，戒骄戒躁，在新学年里取得更优异的成绩。同时还对其他同学提出了殷切期望，期望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，珍惜时间，奋力拼搏，努力进取，不断超越，迎头赶上。颁奖仪式结束后，该校张秋林校长就学校上学期的各方面的情况进行了总结，他指出了学校教育教学管理上存在的问题和同学们学习上的不良行为，并对学校今后的工作提出了具体的要求。

第四篇：防溺水专项教育实施方案

遂平一高防溺水专项教育实施方案

我校为贯彻落实上级教育主管部门的文件精神，确何师生生命安全，杜绝溺水事故的发生，结合本校实际，制订《遂平一高防溺水专项教育工作实施方案》，具体内容如下：

一、指导思想

以构建和谐校园为目标，以人为本，关爱生命，坚持为师生高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，避免溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。

二、工作目标

以“教育防范、防患未然”为目标，全面清查、整改消除学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展“防溺水，加强交通安全教育”主题活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，动员相关部门共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动主题：防溺水，加强交通安全教育。

四、成立学校防溺水工作领导小组：

组

长：李俊套

副组长：李冬梅

组

员：许振江

姚红义

王洲杰

马庆甫

候法丽

刘贺彬

白文红

沈学刚

张建坡

张

涛

81位班主任

五、教育活动的实施

（一）高度重视，增强责任意识。

学校党政工团，各职能部门，全体教职员工要认真学习、贯彻省、市、县关于学校安全工作会议精神，深入分析当前学校安全工作形势，坚决克服畏难情绪，消除麻痹思想，按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，牢固树产时时处处对学生安全负责的责任意识，采取有力措施，扎实做好学校安全事故防范工作。

（二）狠抓落实加强安全教育

组织广大教师开展“防溺水、防交通安全”为主题的安全工作大家访活动。

特别是级段长、班主任要通过家访、电话、短信、校讯通、学校岗络、QQ群等形式和途径，联系每一个家庭、每一位学生家长，用近期发生的惨痛案例教育学生及家长加强安全防范，向他们宣传游泳安全知识，及时将防溺水安全教育送上门，将学校关爱延伸到暑期、延伸到家庭。特别做好特殊学生、进城务工人员子女等重点学生的安全教育。通过教育切实强化学生安全自护意识，提醒学生家长加强对子女的教育管理，履行好暑期学生监护责任。

（三）加大力度营造宣传氛围

利用学校网站、校讯通、LED显示屏等，悬挂、粘贴宣传横幅（标语），设立防溺水宣传板报（墙报），宣传普及防溺水知识。营造全社会共同关注学生假期安全、防范学生溺水事故的浓厚氛围。

（四）加强配合，形成有效合力。

做好学生、学生家长的安全教育工作，积极呼吁社会各界和学生家长配合学校切实做好我校学生安全教育，提高学生安全防患意识和自救自护能力，做到防范于未然。明确要求学生做到“六不”，严防溺水事件的发生。同时希望家长加强对子女进行交通安全、生活安全、活动安全、网络安全、自我保护等方面的安全教育，确保学生平安、健康成长。

遂平一高

2018年3月28日

遂平一高预防溺亡专项应急预案

为了加强学校的安全防范，有效地预防师生溺水事故的发生，确保师生员工的生命与财产安全，保证正常的教育教学生活秩序，维护学校和社会稳定，特制定本预防溺亡专项应急预案。

一、成立应急领导小组 组 长: 李俊套 副组长: 陈中华 李冬梅

组 员: 许振江 王洲杰 姚红义 马庆甫

候法丽 白文红 刘贺彬 张 涛 沈学刚 张建坡 81位班主任

办公室主任：许振江

职 责：负责学生防溺水教育，按照学校领导小组指令，负责与有关单位联系与沟通，加强防溺水工作的综合管理。

二、防溺水事故要领

1、组织师生，学习防雨防洪知识，运用防雨防洪、防溺水的知识保护自己。

2、教育学生不要到陌生的地方去游玩和游泳，如遇到洪水时，可按预定的安全路线转移。

3、雷雨天气，要及时躲避，不要有空旷的野外停留、玩水。

4、雨季到来时经常与学生讲解防雨防洪办法，不到有深厚积水中游泳。

5、下雨天师生要带好雨具，上学、放学要结伴而行。

6、对师生讲解避雨常识。

7、教育学生不到河流、水库自行游泳，以免发生意外。

8、注意没有教师和家长组织活动时，学生绝不允许私自去水库等相关的地方活动。

9、一旦不慎落入水中，要冷静、沉着。在呼救的同时，要及时抓住流过身边的木头、木板、竹筒等漂浮物，寻找脱险的机会。

10、若发现有人溺水，学生可以大声呼救，但不能下水营救。

11、教给学生人工急救的处理办法。

12、有特殊病情的师生不准游泳，如心脏病、肾脏病等。

三、防溺亡专项应急预案 3.1现场应急措施

坠落溺水事故发生后，安全主管领导负责组织疏散人员，封锁现场，维持现场秩序，同时负责指挥应急小组成员开展现场应急工作;负责联络卫生医疗部门并视人员伤势轻重取决是否向当地公安部门报案;卫生员在当地卫生医疗部门未赶到前，进行现场伤员自救。公安部门电话:110;消防部门电话:119;医院电话:120;3.2人员安置

事故发生后，除了应急小组成员及临时指定的工作人员外，其他人员均应在应急组长的指挥下，有条不紊地从事故现场撤离到安全区。除了受伤人员外，未经许可，任何人员不得随便离开现场，以确保调查工作的顺利开展。3.3坠落溺水事故应急原则

1有条不紊地组织将坠落溺水者如何从水中救起 营救人员向坠落溺水者抛投救生物品(如救生衣、救生圈等)3 如坠落溺水者距离作业点、船舶不远，营救人员可向坠落溺水者抛投结实的绳索和递以硬性木条、竹竿将其拉起。安排水性较好的人员携带救生物品(营救人员必须确认自身处在安全状态下)下水营救，营救时营救人员必须注意从溺水者背后靠近，抱住溺水者将其头部托出水面游至岸边。

5如坠落溺水者漂离作业点、船舶较远，可派交通船前往营救。但交通船接近溺水者处时，不得靠的太近，防止将溺水者吸入船底。

3.4溺水者上岸后的应急处理 寻找医疗救护。求助于附近的医生、护士或打“120”电话，通知救护车尽快送医院治疗。注意受伤者全身受伤情况，有无休克及其他颅脑、内脏等合并伤。急救时应根据伤情抓住主要矛盾，首先抢救生命，着重预防和治疗休克。等待医护人员时，应对不能自主呼吸、出血或休克的伤者先进行急救，如在将溺水吸入的水空出后及时进行人工呼吸同时进行止血包轧等。A.人工呼吸:a.人工呼吸法;b.胸外心脏挤压法c.人工呼吸法和胸外心脏挤压法同时进行

B.外伤止血:a.压迫止血法;b.止血带止血法;c.加垫屈肢止血法;d.加压包扎止血法

C.外伤包扎:a.头、面部外伤包扎法;b.四肢伤包扎法 4当怀疑有骨折时，不要轻易移动伤者。骨折部位可以用夹板或方便器材做临时包扎固定。

骨折固定:a.上肢肱骨骨折固定法;b.前臂骨折固定法;c.股骨骨折固定法;d.小腿骨折固定法;e.脊柱骨折固定法

5搬运伤员是一个非常重要的环节。如果搬运不当，可使伤情加重，方法视伤情而定。如伤员伤势不重，可采用掮、背、抱、扶的方法将伤员运走。如果伤员有大出血或休克等情况，一定要把伤员小心地放在担架上抬送。如果伤员有骨折情况，一定要用木板做的硬担架抬运。让其平卧，腰部垫一衣服垫，再用三四根皮带将其固定在木板做的硬担架上，以免在搬运中滚动或跌落。3.5保护现场

在抢救伤员的同时为了事故调查分析需要，注意保护好事故现场。因抢救伤员和排险，而必须移动现场物件时，要做出标记。

3.6现场施救

在卫生员的指挥下，工作人员将伤员搬运至安全地带并开展自救工作。及时联络医院，将伤员送往医院检查、救护。3.7应急期间所需的设施、物品 运输工具:项目所配备车辆和交通船。联络工具:扩音喇叭;对讲机。救护工具:救护医药箱;软、硬担架。

遂平一高

2018年3月28日

第五篇：洋坂小学开展防溺水专项教育活动总结

洋坂小学开展防溺水专项教育活动总结

根据市教育局《关于加强中小学校防溺水专项安全工作的通知》文件精神，我校根据实际情况开展了以“珍爱生命、预防溺水”为主题的安全专项教育活动，扎实而有效地开展了此项工作，维护学校正常的教育教学秩序，保障师生安全。具体工作总结如下：

一、领导重视、组织到位。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对防溺水、安全教育工作的领导，学校成立了以校长为组长、分管安全工作的主任为副组长、大队辅导员和各班主任为成员的安全工作领导小组，小组成员分工职责明确，既分工又合作。同时，要求以班级为单位，各班主任学校把防溺水工作列入当周一切工作的首位来抓，形成全体教师共同参与，齐抓共管的局面。

二、调查研究、消除隐患。

由于我校位于木兰溪畔，为此，学校召开专题安全工作会议，对学校周边的沟边、河堤等水域情况进行认真调查研究，制定治理方案和工作措施，狠抓源头与学生日常行为规范，消除可能导致溺水安全的各种隐患，积极预防溺水事故的发生。

三、具体管理、落实到位。

1、加强宣传，提高安全意识。我校以宣传预防溺水通安全常识为重点，通过校园广播、专题讲座、主题班会、校园宣传栏等多种形式，广泛、深入地对广大师生进行安全教育，积极宣传，营造氛围，进一步增强师生的安全意识。学校通过与学生、家长签定《告家长的一封信》，提高家长的安全意识和增强监护责任意识，共同管理，确保学生人身安全。

2、举行专题知识讲座。我们利用周一升旗仪式、班队会活动等时间，举行专题知识讲座，告诉同学们防溺水安全问题是我们必须重视的，要从小树立安全意识，掌握必要的交通安全知识和游泳知识，减少或避免不必要的伤亡事故，以确保生命安全。

3、有机渗透安全教育。学校要求各科任课老师在课堂上要充分利用教材资源，抓住安全内容进行渗透，让学生在无意之中提高安全意识，这样的教育效果也很好。

4、开展有关防溺水安全内容的活动。各班出版一期防溺水为主要内容的黑板报，各班举行了一次手抄报竞赛活动。

5、开展“珍爱生命、预防溺水”主题教育。由于我校位于木兰溪畔，部分学生上下学要从沟边河堤道路经过，存在着一定的安全隐患。为此，我校利用班队课开展了“关爱生命、远离河堤”主题教育。我校对学生进行了防溺水全面、全员再动员、再强化，如不靠近河堤边沿走路，并对特殊情况下自救自护的方法和要领作了指导，还通过观看图片、惨案警示和生动讲解，让学生充分认识到溺水的严重危害，坚决杜绝溺水现象的发生，切实保证学生上下学安全。

随着天气的逐渐变热，我校的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。今后我校将继续努力，始终保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最坏的方面考虑，要向最好的目标追求，把校园安全工作再推向一个新的台阶。

洋坂小学

2012.5