街道办学习十九大精神情况汇报_1

第一篇：街道办学习十九大精神情况汇报_1

街道办学习十九大精神情况汇报

近日，xx县xx街道贯彻落实学习宣传十九大精神工作，提炼学习重点内容，丰富学习宣传形式，及时开展学习宣传活动，确保把十九大精神覆盖到街道辖区内每个支部、每个党员、每个群众。

召开一次动员大会。街道党工委组织收看十九大开幕会，同时安排各支部收看不同时间节点相关新闻。召开学习宣传十九大精神动员会，街道党工委书记主持会议并讲话，就如何贯彻落实进行安排部署，要求各支部、各单位迅速将党的十九大报告、党章修正案、中纪委工作报告等重要文件精神学习到位、宣传到位。

举办一次专题党课。街道邀请十九大党代表李银江做学习十九大精神报告，领导班子成员到所在或挂包支部上一次十九大精神专题党课，各支部书记或老党员上一次专题党课，借助远程教育固定学习日平台组织党员群众参加专题党课学习活动。

开展一次专题讨论。街道各支部围绕十九大精神，结合自身实际情况，立足本职工作，开展学习十九大精神专题讨论，交流学习心得，谋划工作思路，绘画美好蓝图，为努力构建xx街道、凹土科技产业园、港口产业园“一体两翼”发展新格局贡献力量。

推送一批学习信息。运用“向上园街”微信公众号、园街微信党建群、“一村多群”等新兴媒体平台，定期推送《共产党员》《人民日报》《江苏先锋》等有关十九大报告；实施驻村班子、驻村干部、村“两委”干部结对学习困难党员群众，送学上门，把党的好声音传送他们，贯彻落实好学习宣传十九大精神。

落实一次回访活动。按照县委“三进三帮3310”大走访活动要求，实施街道“三办三顺”工作机制，对街道辖区内所有党员群众进行一次回访，传达十九大精神，突出问题导向，密切联系群众，对群众反映的热点难点问题办理情况进行回访反馈，收集群众反映的新问题，着力为服务群众打通“最后一公里”，切实解决群众的实际问题，增强基层群众的获得感、幸福感。

第二篇：学习十九大精神汇报材料

学习十九大精神汇报材料

2017年12月5日

尊敬的各位领导：

首先，我代表XX乡党委、政府对XX一行来我乡督查学习宣传贯彻党的十九大精神表示热烈欢迎，下面，就XX乡开展学习宣传贯彻党的十九大精神情况作以简要汇报。

自党的十九大召开以来，乡上把学习宣传贯彻落实党的十九大精神作为首要政治任务，摆上重要议事日程，加强组织领导，保证学习落实，组织干部及时收看了电视实况，特别是自全县学习宣传贯彻落实党的十九大精神及包村单位包户干部进千村入万户宣讲十九大精神动员会议以来，我乡认真学习贯彻落实十九大精神，采取多种形式，促进学习不断深化，力求学深学透、融会贯通。紧密联系乡镇工作实际和干部个人思想实际，坚持学以致用、用以促学。正确处理工学矛盾，做到学习和工作两不误、两促进。在学习宣传贯彻落实十九大精神方面取得了一定成效。

一、加强组织领导，靠实工作责任。

成立了以乡党委主要负责人为组长、以分管领导为副组长、以党政班子成员和各村支部书记为成员的领导小组，切实加强组织保障。制定了切实可行的实施方案，详尽的学习计划，完善了领导包村干部包社宣讲十九大精神活动责任制，落实了责任，并与党员冬训工作同部署、同安排、同检查、同考核。注重发挥了“五个带头”作用，即领导带头抓认识、带头抓学习、带头写笔记、带头写心得、带头做交流。形成了主要领导亲自抓，分管领导全力抓，全体干部包社抓的工作格局。

二、加大宣传力度，营造浓厚的宣传氛围。

XX月X日，组织乡村社三级干部和双联单位责任人到XX社参加了学习宣传贯彻落实党的十九大精神进千村宣讲活动及党员工作动员大会。会后组织干部到村社，根据包村包社责任，分社对党的十九大报告进行了宣讲，共组织干部进村进社宣讲十九大精神共X场次。组织全乡双联干部到联系户宣传十九大精神XX人次。共粘贴宣传喷绘XX处，各社张帖小标语XX多张，营造了浓厚的宣传氛围。

三、突出重点，切实抓好学习宣传。

根据县上级部门要求，邀请县委党校的老师到乡上对乡村社三级干部进行了十九大的专题辅导。按学习计划表共组织干部集中学习X场次，要求毎位干部写笔记不少于XX字，组织领导干部撰写关于XX乡发展和如何抓好自己分管工作的心得X篇不少于XX字，认真组织干部职工在深刻领会报告精神实质的基础上，撰写心得体会X篇不少于X字，组织乡干部召开心得交流会X次，交流心得X篇。充分利用冬季农闲和外出务工党员返乡的有利时机，组织村两委班子及农村党员认真学习党的十九大精神，同时组织党员开展对村两委班子的民主测评活动，对乡班子和村班子提意见建议，结合正在开展的“联村联户、为民富民”行动，组织群众学习十九大精神，帮助联系户增强脱贫致富的信心和决心，制定切实可行的帮扶计划，为明年的生产生活打下了坚实的基础。乡镇干部在学习中做到了四个结合：集中学习与个人自学相结合；读原文与学辅导材料相结合；撰写学习心得与交流讨论相结合；请进来与走出去相结合。

四、学以致用，抓好当前各项工作的落实

一、加大对惠民政策的落实力度。

在惠民政策落实过程中，坚持做到“三个到位”。即政策宣传到位、对象确认到位、资金发放到位。为XX户条件困难的五保户发放了补助费XXXX元，为X户困难优抚对象向县民政局申请补助，为XXX户困难群众申领了救济补助资金XX万元。

二、抓好了年终村班子的考核，制定了明年工作的打算。对全乡X个村的班子进行了年终考核，评选出XX个优秀班子，结合党员冬训工作，征求意见建议XX条，选出优秀党员XX名，矛盾纠纷调处先进个人XX人，计划明年的会上进行表彰奖励，根据分社宣讲十九大精神和党员冬训中党员提出的意见建议，围绕落实十九大精神，立足一个“早”字，科学谋划第二年的工作。进一步完善“工作思路，制定出了第二年的工作计划。

三、认真做好了矛盾纠纷的排查调处及安全生产的检查工作。

制定出台了关于认真做好今冬明春维护社会稳定及安全生产工作方案，要求各村严防冬季火灾发生，两节期间发生酒后打架、冬季农闲时外出务工人员返乡赌博、偷盗事件发生，做好各种社会矛盾纠纷的排查调处工作，切实保障广大人民群众的根本利益。确保全乡稳定安定，为全乡人民群众过一个祥和、安宁、和谐的佳节创造良好的社会环境。

四、努力加强干部队伍建设。

针对我乡年青干部多，宗旨观念淡薄，服务群众意识不强等问题，通过十九大精神的学习，积极教育他们转变服务观念，提高服务意识，增强发展自信，遵守机关各项制度，努力培养他们勤奋刻苦、吃苦耐劳的工作作风和敢为人先、全心全意为人民服务的宗旨观念。

通过开展党的十九大精神的学习,提高了干部的理论水平，保障了各项工作任务的全面落实，提前谋划出了明年的工作打算，取得了一些成效，但与广大群众的期望相比，在工作中还有一定的差距。今后，我们将认真学习贯彻落实十九大精神，以这次检查指导为新的契机，进一步加强学习，加大工作力度，狠抓各项工作任务的落实，为XX的经济社会的转型跨越发展做出新的更大的贡献.

第三篇：学习十九大精神心得汇报

学习十九大精神心得体会

自十九大召开以来，通过观看网络直播、电视直播、阅读报刊杂志、参加传达会、培训会等多种形式认真学习了十九大精神的相关内容，现就结合学习情况和工作实际谈几点自己的体会：

一是倍感精神振奋、深受鼓舞。十九大不仅向世界展示了中国发展取得的巨大成就，更体现了中国共产党人坚定不移为中国人民谋幸福的能力和决心。在过去的五年里，在以习近平同志为核心的党中央团体带领全党全国各族人民取得的建设中国特色社会主义伟大成就，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生了历史性变革，国家经济、科技、国防实力和综合国力都有了显著提升。就自身而言，感触最深的还是十八大以来党中央以雷霆手段整风肃纪，全面从严治党的力度和频度不断增强，处理了一大批违反党纪国法的问题干部，挽救了一大批理想信念产生动摇的“摇摆”干部，倡树了一大批想干事、能干事、干实事的“焦裕禄”式的好干部，使党内政治生态明显好转。伴随着公车改革全面落地、违反中央八项规定精神的现象几乎销声匿迹，党群关系得到明显改善，党的创造力、凝聚力、战斗力显著提升，焕发出新的强大活力。此外，大气污染状况得到明显改善、群众环保意识明显增强，“保护绿水青山、就是金山银山”的绿色发展观念已扎根在广大基层干部群众心中。扶贫攻坚工作取得突破性进展，通过精准扶贫、对口扶贫、政策兜底等措施全面覆盖困难群众，实现全面小康的目标近在眼前。一系列的实践证明，坚持以习近平同志为核心的党中央的正确领导，是中国特色社会主义制度的最大优势。中国共产党人始终牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态投入新时代中国特色的伟大实践，坚定地朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

二是倍感到目标明晰、底气十足。十九大确立了我国未来一段时期的发展方向，彰显了中国产党人与时俱进、紧扣时代脉搏谋发展的智慧和恒心。十九大报告在深入分析当前国际国内形势，全面把握党和国家事业发展新要求和人民群众新期待的基础上，作出了中国特色社会主义进入新时代重大政治论断，清晰标识出我国发展新的历史方位，提出了分两步走全面实现社会主义现代化国家的新目标，确立了新的战略起点。同时，着眼我国发展实际，作出“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的科学论断，要求我们立足于社会主义初级阶段这个最大国情，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、文化、生态等方面日益增长的需要，更好地推动人的全面发展和社会的全面进步。以上两个论断为我国未来一段时期的发展指明了方向，也成为下一阶段工作的出发点和落脚点。

三是感到前途光明，充满希望。十九大坚定了全国各族各界人民对实现中华民族伟大复兴的中国梦勇气和信心。党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，这是马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的又一次跃升，为今后一段时间中国特色社会主义建设提供了行动指南。十九大报告对全面建设小康社会决胜期的各项事业作出全面部署，对统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局作出安排，内容涉及推动经济持续健康发展，推进社会主义民主政治制度化，激发文化创新创造力、让改革发展成果惠及全体人民，加快构建资源节约型社会等各个方面，通篇立足国情、不遮不掩、直指问题要害，充分说明了中国共产党人有勇气、有信心直面问题、解决问题，体现出一个成熟的马克思主义政党应有的自信与担当。从全场代表们72次热烈持久的掌声中，大家有理由相信，“我们比历史上任何一个时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。”这是中国共产党对全国各族人民的庄严承诺。

学习贯彻十九大精神是当前和今后一段时期的首要政治任务，要与贯彻中共中央市委全会精神结合起来，与我市现阶段的发展实际和扎实做好全市各项重点工作结合起来，将学习贯彻中共十九大精神所激发出来的政治热情转化为推动我市发展的强大动力。

一是坚定维护核心，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围。进一步牢固树立“四个意识”，特别是核心意识和看齐意识，在思想上行动上始终与党中央保持高度一致。坚定“四个自信”，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，忠实履职尽责，把智慧和力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上，把党的科学理论转化为万众一心推动实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。

二是坚持不忘初心，紧跟市委、市政府工作步伐。围绕**提出的“四重点一稳定一保证”工作总格局，坚持目标导向、问题导向，坚持“创优势、增实力、补短板、能抓住”的工作方针，坚持“党委加强领导、政府充分履职，人大政协共同参与的责任明晰、工作有序、运转高效”的工作推进机制，自觉发挥政协参政议政职能，围绕中心工作、服务发展大局，为全市人民谋福祉。

三是树立工作靶心，与**党组保持高度一致。在**党组和**领导下，按照**工作安排，扎实推进第四季度**工作，着力做好年底对***履职考核工作，认真谋划好2018年**和**工作。

四是坚持定志安心，抓好分管工作。督促分管部门工作人员认真学习贯彻十九大精神，给工作人员作好示范、当好表率，坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学。在学习方法上坚持集中学习和自学相结合，学习与讨论相结合，理论与实践相结合，力求学以致用、用以促学。在学好悟透十九大精神的基础上，静下心来，扎实做好本职工作，为实现十九大既定目标提供最大助力。

五是充分团结民心，切实反映民意，促进社会和谐。顺应人民群众对美好生活的向往，坚持以人为本，深入了解社会不同阶层、不同群体的愿望和要求，特别是多关心困难群众和弱势群体，及时准确地反映各界群众的意见建议，协助党委政府全面了解和掌握民意。发挥政协委员代表性强、联系面广、包容性大的优势，主动做好上传下达、沟通思想、宣传解释工作，使党和政府的方针政策为各界群众所了解接受，以便更好地推动有关方针政策的贯彻落实。

六是坚持围绕中心，助推国家中心城市建设。紧紧围绕国家中心城市建设这个中心，贯彻中共**市委全会精神和市委市政府工作部署，按照全市第四季度重点工作推进会议要求，努力助推全年经济社会发展目标任务完成。持续完善、规范提升**工作机制，彰显界别作用，补长工作短板，发挥好参政议政、咨询论证、建言献策职能，更好为国家重心城市建设履职尽责。因为时间短暂，对十九大精神的全面理解和准确把握上难免存在不足，下一步我将继续对照十九大精神内涵的八个方面，结合工作实际，认真思考，着力全面领会精神实质，在工作中指导实践、融会贯通。

第四篇：学习贯彻十九大精神,办人民满意教育

学习贯彻十九大精神，办人民满意教育

——教育系统学习贯彻十九大精神报告

江西省遂川县教研室 罗六生

同志们，党的第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。

全县各中小学要把学习宣传贯彻党的十九大精神，作为当前和今后一个时期的首要政治任务，迅速掀起学习宣传贯彻热潮，努力把全县教职工及所有教育工作者的思想统一到党的十九大精神上来，把智慧和力量凝聚到完成十九大提出的建设教育强国战略任务上来，统一思想、坚定信念、凝聚力量，为开创我县教育工作新局面而努力奋斗。

今天，我就全县教育系统学习宣传和贯彻落实党的十九大有关教育方面的主要精神与大家一起学习和交流： 一、十九大赋予教育新使命。十九大报告的第八部分（提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理），首先谈到的就是“优先发展教育事业”。报告指出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。将“优先发展教育事业”放在保障和改善民生的首位，充分显示出党中央对教育事业的高度重视。我国进入中国特色社会主义新时代，社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我县当前存在的城区学校入学难、超大班额、高中办学规模偏小等问题，就是社会主要矛盾在教育领域的突出体现。十九大报告明确提出“办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育”。今后我县教育发展的任务就是进一步促进教育均衡发展，解决好不平衡不充分的问题，满足人民日益增长的享受更公平更高质量教育的需求。二、十九大重视对教育方针的落实。十九大报告指出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”新时代教育发展必须适应人的全面发展需要，满足社会对人才的多层次多样化需求，打破应试教育思维定式，纠正片面追求升学率的错误做法，坚持立德树人，全面实施素质教育。我县中小学广泛开展讲红色经典故事、中国梦教育、精神文明创建等一系列关于社会主义核心价值观教育活动，正是为了落实立德树人根本任务，增强德育工作的亲和力、针对性和实效性。我们出台了《遂川县义务教育阶段学校音体美等非统考科目教学质量抽测方案》，对义务教育阶段学校音乐、美术、体育及小学科学、道德与法治（品德与社会）等非统考科目进行教学质量抽测，就是为了规范非统考科目教师的教学行为，全面落实党的教育方针，坚持素质教育和应试教育“两条腿”走路，从而全面提高学生的艺术、体育及综合素养。三、十九大提出教育发展的新目标。十九大报告首次提出“公平而有质量的教育”，这是党中央对教育事业提出的新要求，也是中国教育砥砺前行的新坐标。现在，我们解决了“能上学”问题，但“上好学”问题还没有解决。“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”，是从教育维度解决社会主要矛盾的途径。从教育公平来说，我们要确保建档立卡户贫困学生公平接受教育的机会，决不让一名学生因贫辍学，加强对贫困学生的教育和关爱。从教育质量来说，就是要落实立德树人根本任务，把教育工作的着眼点放在创新人才培养上，从小培养学生的探究兴趣、创新意识、创新能力，按教育教学规律、学生成长规律办学治校，让教师乐教，让学生乐学。我们要全面实施“因材施教”，为不同学生提供个性化教育，促进每名学生个性化成长，这是更高要求的公平。四、十九大强调城乡义务教育一体化发展的新理念。十九大报告提出：“推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育”。在新时代，基本公共教育资源应当实行均衡配置，逐步缩小区域、城乡、校际之间的发展差距，抬高底部、夯实基础，推动每一所学校办出特色、办出水平。目前，我县城乡教育发展很不平衡，农村教育整体还很薄弱，各校办学条件和师资水平参差不齐，城乡学校教学质量更是天壤之别，以2017年我县中考质量为例，总分优秀率只有思源、瑶中、博雅3所县城学校达到县平均优秀率；中考全县前100名中，思源、瑶中占了82人，只有18人分布在农村学校；遂中均衡招生计划完成情况来看，全县只有15所初中完成了均衡计划，有17所初中未完成，有的学校差欠很多，如堆前中学（指标39人，只完成9人，差30人）、大汾中学（指标72人，差17人）、高坪中学差（指标25人，差16人）等等。这些城乡发展失衡问题必须引起我们的高度重视，想方设法加以解决，推动我县城乡义务教育一体化发展。五、十九大重视学生资助体系的完善。十九大报告增加“幼有所育”和“弱有所扶”，表明我们党是真正为人民谋幸福的政党，是不忘初心的政党。同时，这也表明我们的民生工作将进一步扩大覆盖面，真正实现“小康路上一个都不能少”。就教育部门而言，我们要健全助学体系。要全面落实好“两免一补”政策，做好农村义务教育学生营养改善计划和寄宿生生活补助“两个全覆盖”工作；落实普通高中国家助学金政策，率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费；落实中等职业教育免学费和国家助学金政策，逐步实行中等职业教育免费制度；健全大学生生源地“应贷尽贷”的信用助学贷款体系，优先安排建档立卡贫困户家庭学生高考入学政府资助金。同时，在争取国家、省倾斜支持的前提下，要引导社会各界捐资，多渠道筹集贫困生资助资金，实现学生资助从学前教育到大学的全覆盖。六、十九大指明职业教育发展的新方向。十九大报告提出，“要大力弘扬劳模精神和工匠精神。从职业教育着手培养大国工匠精神，需要学校和社会共同努力。” 目前，我县的职业教育发展滞后。我们要坚持巩固提高义务教育与大力发展职业教育紧密结合。县职教中心要充分发挥龙头引领作用，从实际出发，要紧扣市场需求，进一步深化“校企合作、校校合作、产教融合”，扩大职业教育办学规模；同时要苦练内功，提高办学质量，促进就业。要吸引更多的贫困山区学生在完成九年义务教育之后，有针对性地加大劳动技能培训，使其成为有技能的自食其力劳动者。要变过去自发、无序地外出打工，为有组织、有技能、有保障地转移就业，努力探索一条成功的教育扶贫之路。七、十九大关注和加强师德师风建设。十九大报告提出“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。”这突出了教师队伍建设在落实立德树人根本任务中的重要性。目前我县教师队伍中存在一些教师热衷于课外“带学生”搞家教、教辅资料满天飞，而荒于备课、上课，课堂效率低等群众反映强烈的问题。因此，我们要抓住教师这个立德树人的核心部分和关键环节，努力建设一支纪律严明、师德过硬的教师队伍，要把立德和树人紧密联系起来，教育引导广大教师自觉把个人理想追求融入到国家和民族的伟大事业中，融入到“两个一百年”的奋斗目标中。加强师德建设，我们要抓好热爱教育的问题，要讲奉献，讲责任，努力造就一支忠诚党的教育事业的优秀教师队伍。

同志们，党的十九大进一步指明了党和国家事业的前进方向，吹响了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦的进军号角。我们一定要把党的十九大精神特别是有关教育的精神学习好、领会好、贯彻好，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在县委县政府的正确领导下，紧扣遂川教育实际，锐意进取，扎实工作，将学习贯彻落实十九大精神与具体工作结合起来，进一步激发工作热情，提高工作效率，提升工作水平，把智慧和力量凝聚到落实教育事业各项工作任务上来，不断提高教育教学质量，努力办好人民满意的教育。

第五篇：2018年学习十九大精神对照检查汇报材料（定稿）

2018年学习十九大精神对照检查材料

自十九大报告精神学习开展以来，我严格按照县委、县政府的统一部署，深入学习了总书记系列重要讲话和《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等党章、党规内容。按照习总书记关于全面从严治党的要求，认真反思违纪违法典型案例，深刻认识了党员领导干部违纪违法问题的严重性、危害性。对照“忠诚干净担当”合格党员标准，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下：

一、本学习教育情况

(一)学习贯彻落实十九大精神情况。一是通过强抓学习，努力提高自身文化素养。自活动开展以来，本人认真学习十九大报告《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》、《中国共产党章程》等文章，认真学习了总书记一系列重要讲话精神，认真学习中央和省、市、县委推荐的十九大报告或者精神的学习内容，努力提升自身文化素养;二是加强实践锻炼，努力提升自身品格修养。通过认真参加县里或者单位组织的学习教育活动，认真做好学习笔记，撰写学习心得，思考学习所得，认真参加镇党委组织的党性实践活动，以合格党员的标准严格要求自己;三是通过知行合一，努力做一名合格党员。我严格按照“合格党员”的标准要求自己，时刻牢记自己党员身份，努力学习，认真工作，不断提高自身素质，真正做到为人民服务。

(二)学习强化共产党员信仰教育情况。作为一名党员领导干部，我认真学习领会十九大报告和《党章》的相关精神，严格按照党章要求，带头践行廉洁自律规范，让廉洁自律规范内化于心、外化于行，坚持理想信念宗旨，不断加强党性修养，保持和发扬党的优良传统作风，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。按时参加清河县学思堂党课教育，在学思堂接受最新的党课教育，通过“学”与“思”的结合，全面提高党员先进意识。党员信仰教育是决定党员立场、行为、思维的重要因素，必须高度重视党员坚定信仰、坚定党员自信。通过按时、按要求、高标准、高质量完成我县学思堂的信仰教育课程，逐步提高了我的思想认识、立场信念。

二、存在的问题和不足

(一)理论学习方面。一是坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚定“四个自信”，即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。做到“四个服从”，即党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。但是也存在学习不够深入，没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一下条例、规定的部分章节、条款上，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论，但浮于表面的多，工作中，我深切感受到，由于理论知识不够丰富，经常会感到工作思路不是很清晰，材料难写，工作方向不是很明确;二是坚决维护总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。重大事项带头坚持请示报告制度，日常工作事项偶尔出现松懈忽视;工作中的重大问题及时向上级请示报告，报告内容涉及事件前、事件中、事件后及事件发生的原因、解决措施等，报告内容比较客观全面，偶尔出现报告事项不完整，及时予以补充，尽全力不影响上级做出公正客观全面的决策判断;基本能做到临机处置突发情况后及时报告;个人有关事项及时按程序向党组织请示报告，获得允许后再行动。

(三)在对党忠诚老实方面。对党组织能做到讲实话、讲真话，不当两面派、不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织。但由于学之不深，思之不透，对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力。比如，网络上的历史虚无主义问题，虽然感觉很荒谬、很可笑，但没有从政治的高度上去分析、去研究，没有认识到其背后隐藏的目的和危害性。由此造成了在现实生活中忽视实话、真话的必要性;政治立场是坚定的，但对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深。比如，对于社会上一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信，但没有旗帜鲜明地反驳、斗争。

(四)在担当负责方面。由于思想认识不到位、缺乏大局意识、缺乏具体落实、果断行动的执行力，在具体工作中，有时面对矛盾出现畏难情绪，出现落实工作不到位，对攻坚克难工作放在最后处理。对于全面从严治党责任，虽有履行，但还是不够坚定，面对一些部门、领域的违规违纪言行，虽能旗帜鲜明的批评和纠正，但是不够及时、不够彻底。自身能做到严格执行党的干部政策，不打招呼递条子，不封官许愿、跑风漏气，正确对待个人进退留转。

(五)在纠正“四风”方面。四风中的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风严重影响工作成效。形式主义方面不重视学习，经常有搞面子工程的想法，应付上级检查，有时出现以会议落实会议、以文件落实文件;官僚主义方面，对待上访对象态度不够好，工作中不想得罪人，方法不够多;享乐主义方面，有讲排场心理，忘了艰苦朴素作风，爱面子;奢靡之风方面，由于认识不到位，偶尔在工作中有顾及个人感情和面子的行为。究其主要原因，就是思想认识问题，以后要带头转变作风，形成“头雁效应”。

(六)在廉洁自律方面。在廉洁自律方面，本人能够把握住大的方向，立场坚定。但在日常工作中，由于节俭意识缺乏，艰苦、朴素的奋斗精神不够十分坚定，对公共资源不够节约，缺乏克服困难干工作的精神。