家风家训 忠厚传家

第一篇：家风家训 忠厚传家

家风家训

忠厚传家

1、做老实人、做诚信人、做善良人。

2、诚实守信，开明勤俭,低调做人，高调做事。

3、待人贵真诚，为人须谦和，孝道当竭力，亲情互相助。

4、谨言慎行，宽厚忍让，勤恳做事，踏实做人。

5、学会放弃，懂得珍惜。

6、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。

7、夫为家计而辛劳，妻贤勤俭把家持。

8、有德才有福，有爱才有家。

9、孝敬老人，严教子孙，尊老爱幼，亲穆存心。

10、遵从父母教导，孝顺双方父母，感恩对方付出，珍惜幸福生活。

11、欲高门第须为善，要好儿孙必读书。

12、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

13、君子和而不同，小人同而不和。

14、赡养父母，教育子女，创业致富，勤俭持家。

15、家庭以爱为根，生活以和为贵。

16、待人以真诚，求学有始终，持恒修心，葆真求善。

17、家庭和气福运开，家中吵闹灾祸生。

18、不义之财勿取，合理之事则从。

19、传家两字读与耕，兴家两字俭与勤。

20、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

21、百善孝为先，兄弟和为贵，子弟戒骄怠，夫妻莫猜忌。

22、处世以谦让为贵，做人以诚信为本。

23、说一千道一万，不如踏踏实实干。

24、防人之心不可无，害人之心不可有。

25、孝顺父母，尊敬师长，珍惜时间，懂得付出。

26、上尊老，下爱幼，和邻里，亲家人。

27、治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。

28、夫不嫌妻丑，妻莫嫌夫贫。

29、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。

30、与人为善、知书达理、勤俭持家、和睦共处。

31、家有一心，有钱买金；家有二心，无钱买针。

32、人生都有双重父母，双方父母一视同仁。

33、恩义并用，相处合道，扶持并肩，相伴终身。

34、上敬下睦，夫唱妇随，勤善和美，崇善孝敬。

35、养不教，父之过；教不严，师之惰。

36、实爱无成见，真信须勿疑。

37、亲不过父母，近不过夫妻。

38、家和万事兴，齐力共断金。

39、为人父母要涵养天性，懂得必先克己，方能教化儿女，不论儿女孝不孝，但问自己慈不慈。

40、夫妻和睦，一家之福，简单分享，知足常乐。

41、为人父母者，要托起一家的福报，创造一家的福德。

42、做正直的人，做正确的事。

43、不要夫妻千担粮，只要夫妻好商量。

44、互敬互爱，互信互帮，互谅互让，互慰互勉。

45、人言夫妇亲，义合如一身。

46、勤俭治家，虚心治学，仁爱治德。

47、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。

48、男人无志，家道不兴。女人不柔，把财赶走。

49、夫妻以爱为根，相互补漏，互不埋怨。

50、要多行善事，广积阴德，保一家兴旺。

51、“孝”字当头；“礼”字在后；“净”字压轴

52、男尊女，女尊男，男女平等；夫敬妻，妻敬夫，夫妻恩爱。

53、积善能裕，怀德惟宁

54、以爱兴家、以德治家、以俭持家、以廉保家。

55、不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，担当是非，调和是非。

56、阴阳和，万物生长，父母安，家庭兴旺。

57、共同商定家庭事务，各自打理生活圈子，冷静对待琐碎矛盾，宽容接受对方缺点。

58、不管谁有错，不管面临什么灾难，无论发生何种是非，都不可外扬家丑。

59、教育孩子，全凭德行感化。不娇、不溺、不打、不骂，根据个性，帮他砍小枝、留大枝，多鼓励，常肯定，少批评，不用物质诱惑。

60、一年只望一春，一日只望早晨。有事莫推明早，今日就想就行。

61、越努力，越幸运；越担当，越成长；越感恩，越有福报！62、夫义妇顺，阴阳气顺，互相不克，人安家齐，子孙昌旺。63、不怨恨子女，不打骂子女，身传言教，谆谆引导，子女的成败与父母心性德行有关，学会反思自己教育的方法是否得当。

64、一家同心合意，何愁万事不兴。若是你刁我拗，家屋一半无成。

65、自己事自己做，今日事今日毕，不可马虎了事，不可依赖父母，不可无故拖延。

66、家庭就餐吃有吃相，坐有坐相，礼貌待客，不无视父母、长辈和客人，不边吃边玩，不浪费粮食。

67、学习工作做到学而不废、知而不厌、业而不怠、责而不贷；家庭教育做到老而不唾、童而不惯、强而不屈、弱而不欺；行为道德做到礼而不止、信而不背、伦而不悖、法而不逆。

68、做人正直，学会宽容，善待家人，学会关爱；

博览群书，学会修身，尊老爱幼，学会感恩；

勤俭节约，学会珍惜，坚持锻炼，学会分享。69、凡在童稚，读书为本。勤俭为先，兼知礼仪。

及其成人，五常莫废，出则有方，入则孝悌。70、怕贫休浪荡，爱富莫闲游。欲求身富贵，须向苦中求。71、正人先正己，治国先治家。国泰民安乐，家和福自加。72、勤俭为本，自必丰亨（古同烹），忠厚传家，乃能长久。73、信交朋友，惠普乡邻。恤寡矜孤，敬老怀幼。74、勤俭立身之本，耕读保家之基。大福皆同天命，小富必要殷勤。

75、夫妻终身伴，结对宜相投；志同道合好，择貌非良筹。

自由结婚后，偕老到白头。误会当面解，欢乐度春秋。76、为家长者当以诚待下，一言不可妄发，一行不可妄为，庶合古人以身教之之意。临事之际，毋察察而明，毋昧昧而昏，须以量容人，常视一家如一身可也。77、和于邻里，睦于亲切，言必择善，行必和缓，食但充口，毋贪美味，非礼勿取，量力节俭。

78、爱子宜有度，不得任其求。久而成习惯，长大不易收。

导之以礼仪，督其仁德修；立志成大业，服务人民周。79、文有承时，大学之道，格致诚正，修身为本，名曰日昇，孝弟忠信，乐礼贤亲，克明俊德，一国兴仁。

80、崇礼以敦孝思，孝悌以肃家风，睦邻以念同宗，耕读以务本业，赈济以活贫穷，择配以选良家，戒子弟勿荒淫，戒子弟不务本，戒子弟之逞豪，戒子弟之悖逆。

第二篇：忠厚传家久 诗书继世长-家风家训小故事

忠厚传家久诗书继世长

――家风家训小故事

我们家是再普通不过的工薪阶层，且追溯祖辈而上皆为农，注定与名门望族无缘。但我认为家风的形成无关门第只关德行，我更笃信“忠厚传家久、诗书继世长”的古训。古之圣贤有云：“少成若天性，习惯成自然”，想让孩子长大成为有修养有品位有作为之人，就必须从小习礼仪，讲孝悌，重知识，多读书。

因自己对国学文化的一点喜爱，深知阅读的重要性，故而在闲暇时有意无意引导孩子一起浸润其中。带着他逐字逐句诵读古诗词，精选《声律启蒙》给他磨耳朵，后又逐步教他《弟子规》、《千字文》、《增广贤文》、《大学》等启蒙经典。希望这些优美的文字、睿智的话语能成为他人生行路中一处处清喜的水泽，滋养心田、明理修身。大约因着中国历代史诗不分家的缘故，发现孩子慢慢对中国历史产生了浓厚兴趣。自此，仿佛走进一扇宽厚的时光之门，那些灵光闪耀的智慧和永不屈服的人性光辉，令他在领略中华上下五千年悠久历史的同时，内心也得以渐次丰盈。

读经典、悟经典、行经典，最终必然要落实到日常生活与古典趣味的融会贯通。当孩子练习乐器烦躁时，讲一段荀子《劝学》；当孩子回家抱怨同学，义愤难平时，劝一句“闲谈莫论人非，静坐常思己过”；当孩子对长辈言语不敬时，告诫之“孝子之至，莫大于尊亲”。潜移默化中，孩子小大人一般的话语时常令人忍俊不禁。妈妈嚷着减肥又贪嘴时，拍手调笑说：“腰粗三尺，非一日之食”；爸爸迁怒他人时，捂嘴窃笑曰：“不说自己桶索短，但怨人家箍井深”；家人言语争执时，肃然正色道：“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一家之计在于和！”……那日，闲坐明月湾古码头石阶，遥望太湖烟波浩渺，时有飞鸟掠过天际，孩子脱口一句：“看，缥缈孤鸿影！”点头赞许之余，倍感内心欢愉，忍不住笑从双脸生。

其实于父母而言，不过是希望孩子在“国风”、“家风”的吹拂之下，在寻常饮水间领略人生之美、自然之美。倘若颇有灵气有幸修炼成“腹有诗书气自华”，便已然是父母心之所喜。或更有甚者，最终能以长成为兼具铮铮铁骨而又温润如玉的谦谦君子，则简直是幸甚至哉、夫复何求了！

第三篇：传承忠厚家风

“忠厚”传家远 “书香”继嗣长

我出生在新民市东北边陲陶家屯乡一个小自然屯——梁家荒地，祖辈世代务农。从我记事时起，祖父及父亲都是村里出了名的老实人，母亲更是穷苦出身的家庭妇女。由于兄弟姊妹多，父母经常叮嘱孩子们：“在家要孝敬老人，兄弟姊妹要和好，善待亲戚邻里；在外要忠诚老实，做事认真，对人厚道。”所以说，“忠厚”也就成为我们家的不成文的“家风家训”。在屯里及周边村屯，凡是认识我父母的人，一致评说：“老梁家的人老实厚道”。由于祖母早逝，父母及子女对祖父都非常恭顺，从来没有不礼貌的言语。家里生活再困难，年节也要给祖父打壶酒，过年磕头拜年是必须的。正因为如此，祖父打破了祖上“活不过60岁，寿命比较短”的惯例，一直活到73岁才病逝。父亲对子女的管教很严，我们兄弟姊妹8人，在外如有打架骂人的，回到家轻则挨顿训，重则挨打，所以，没有惹事生非的。母亲更是贤慧善良，她任劳任怨，屈己待人，疼爱子女。家里有点白面或粳米，除年节吃两顿外，一律留给来客吃。平日攒点鸡蛋鸭蛋，除换点零花钱外，只有在子女有病或过生日时能吃一、二个，余下全留给客人。尽管我家人多，生活也比较困难，但不少亲戚都愿到我家来串门。在邻里关系上，我家都能和睦相处，遇事儿做到谦让待人，屯里没有对我家说三道四的。由于老 实，1945年3月日满统治的最后阶段，父亲之前本来已经被抓去当过一年“劳工”，可因为回来没有给村公所“打点”，“劳工证”就一直没有领到手，结果就又来抓父亲当“劳工”，父亲只好跳窗逃走，65岁的祖父被关进县城看守所，父亲回来后把祖父替换出来。大哥那年15岁，就不得不挑起全家生活的重担，他与邻里搭犋莳弄三垧半地，村里人都夸大哥既忠厚又能干。“八·一五”日本投降后，父亲才被放回家。从此，大哥就一直是家里主要劳动力。大哥的诚实、肯干，得到屯里人的赞扬，解放后，成立互助组时当上组长，成立农业合作社直到人民公社，大哥都被推选为生产队长，曾几次当上县劳模。入党后，被选为村党支部委员，在村里有较高威信。

父亲年少时，念过一个“冬学”，认识几个字，吃过没有文化的苦，他对子女上学念书十分重视。大姐已经嫁人，大哥过早地参加生产劳动，也只念过两个“冬学”。1948年，新民解放那年，屯里请了一位教书先生，父亲就把两个姐姐，二哥和我都送上学念书，并说：“解放了，不能再当睁眼瞎了！”由于二姐年龄大了，家里需要人手，只念一年就不念了，三姐、二哥和我都是1952年暑期陶家屯完小毕业。虽然我们姐弟三人学习都很好，但那时上初中得到离家30华里的公主屯去，家里也实在没能力供三个子女继续念了。因为我年龄小，只有11周岁，父母亲就让我继续念。那年我 考上了刚成立不久的新民第三（公主屯）初级中学，当时在校住宿，每月伙食费6元钱，但对子女多的农民家庭也是沉重负担。家里不惜卖猪、卖鸡，或向亲戚挪借才凑齐费用，供我念完初中。1955年暑期我初中毕业，考虑家里实在无力供我上县城念高中，只好报考免费的新民师范。那时，家庭困难的学生多，新民师范又是在全省十一个县区招生，而且，录取的人数不多，我有幸被录取，念上中专。师范学校国家采取优惠政策，免收学杂费、伙食费、书本费，就这样我得以念完中专。1958年暑假我中师毕业了，我深知，是党和国家培养我成为有中等专业知识的人才，我在校时努力学习，毕业分配留校当上了函授部教师。我对党和毛主席有深厚的感情，决心努力工作来回报党和国家。

参加工作后，我先后在新民师范、实验小学、新民一中当了12年教师。工作中，我忠诚党的教育事业，勤勤恳恳，获得组织和同志们的好评。1971年，组织上调我到新民镇教育组，一年后又调到新民县革委会教育组，1972年恢复文教局，我成为国家机关工作人员，并加入了中国共产党。1975年我被提拔当上了股长，后调到县委组织部当上了干审组组长。无论当教师，还是在机关工作，我始终不忘提高自己。当教师时，我就参加沈阳市中学教师进修学院学习，因“文革”中断了。1980年，我又参加辽宁大学中文系函授学习，1984年获得辽大中文系专科毕业文凭。同年，我被组织提拔 为教育局副局长、党委副书记，当上了领导干部。1990年，被调到县（市）委宣传部任副部长，并先后兼任文化局党委书记、广电局局长。

我对自己的三个子女，始终不忘教育他们做人要忠诚老实，做事要认认真真。我老伴是一名小学高级教师，她用勤勤恳恳的工作，忠诚党的教育事业，关爱学生，教育并影响着子女。长子高中毕业参军，在部队经培训当上教导营卫生员，并光荣加入了中国共产党，转业回来被分配到县防疫站工作。为了能更好胜任工作，他又离职参加苏家屯医学中等专业学校学习，具备中专水平，后又参加大专在职进修，获得大专学历。在市防疫站当上中层干部，并获得中级专业技术职称。大儿媳，铁岭农业中专毕业后，分配到新民农业技术推广中心，她也在职进修获得大专学历。工作中，恪尽职守，钻研业务，在获得农艺师副高职称后，在农村区域站当站长。仍不忘提高自己，钻研业务，在沈阳市、辽宁省、国家级都获得科研项目奖，终于晋升为高级农艺师（正高）职称。次子在中国医科大学专科毕业后，分配到辽宁省人民医院工作，在行政岗位上成为主任科员。二儿媳是省医卫校毕业成为辽宁省医院护士，在岗位上不断努力进修，获得大专学历后，晋升为中级职称。我的小女儿考上沈阳大学师范学院中文系，毕业后分配到新民市报社工作，后因县级报社一律停办，她被分配到新民市委党校任教师，具有大学本科学 历，被晋级为高级讲师（副高职称）。女婿沈阳大学毕业后，被分配到新民广播电视台当记者，在已获得中级专业技术职称后，正积极争取晋升高级职称。

改革开放后，现实中国在建设有中国特色社会主义道路上突飞猛进。经济发展，人民生活水平显著提高，教育事业得到空前发展，我的大孙女，2009年从沈阳化工大学毕业获学士学位，又考取研究生，2012年毕业，获硕士学位，就职于沈阳科技学院任教师，现已晋级为讲师；孙子考取辽宁省工程技术大学，现是大二学生；外孙正念初中，学习也很努力，在新民少儿“睿智杯”钢琴比赛中获一等奖。

古语云：“忠厚传家远，诗书继世长”。这两句话激励着千百万家庭进行传统的家风家训教育。现在，人们常说：“家是最小国，国是千万家”。如果家家都形成良好的“家风家训”，我们这个有中国特色的社会主义国家就一定和谐、幸福、文明、富强。如果人人都形成正确的“家国情怀”，树立并践行社会主义核心价值观，那么，伟大复兴中华的中国梦就一定能实现！

第四篇：家风家训

家风家训

“哇，哇，哇„„”咦，这是哪里来的哭声？我走出房间一看，原来是爸爸在打弟弟。只见爸爸眼里含着泪花，既心疼又无奈。

一旁的妈妈背过脸去，似乎不忍看这残忍的画面。奶奶用那生满老茧的手，轻轻地擦拭着眼睛。爷爷坐在奶奶旁边，一声不吭。过了一会儿，调皮的弟弟见周围这么安静，偷偷的从捂住脸的手指缝里瞧爸爸，渐渐停止了哭泣。我悄悄地问爸爸：“发生什么事了？”于是爸爸把事情的经过和我说了一遍。原来是弟弟不尊重爷爷。“孩子从小不管教，长大家风不正，所以从小就要树立良好的家风，养成良好的习惯，这样才能有利于社会的进步，有利于国家的发展。”爸爸的一席话，把我们引入了沉思。

家风是什么？在我的眼里，家风像春雨一样，滋润着我的心田。让我更爱我的家，更爱我的父母。家风体现在生活当中，生活中的一点一滴都有家风的踪影。为劳累了一天的爸爸妈妈倒一杯热水；吃饭时等爷爷奶奶坐下再动筷子；照顾年幼的弟弟；帮助妈妈做一些力所能及的家务„„这些虽然都是生活中的一些小事，却都能体现出这个家庭的品质与风尚。家风，其实就是一种潜移默化的让家庭所有成员都遵守的准则。它即隐藏在父母平时点点滴滴的教育之中，又浓缩在我们平时的谈吐举止之中。

父母给予了我们生命，他们时时刻刻关怀着我们，为我们做着榜样。记得小时候，奶奶的胳膊受伤了，生活不能自理。妈妈每天早晨都为奶奶端来热水，给奶奶洗脸，给奶奶擦身；每天晚上，妈妈都会为奶奶端来洗脚水，认真地搓洗着那生满老茧的脚„„每当看到这一幕，我的脑海里都会出现一个字，那就是“孝”。妈妈的这一举动，让我明白了爱的真啼，更让我知道了“孝”这个字的真正含义。好的家风，孕育着好的人才；好的人才，带给社会正能量，有利于社会的和谐。为了社会的发展，为了祖国的繁荣富强，让我们一起培养良好的家风吧。

800字

第五篇：家风家训

李傲凡家的家风、家训——

德为根，孝为先，勤为本，和为贵，学在前，爱在心。

姓名：李傲凡

班级：一年级三班

指导：妈妈亓丰华

家庭小故事：

要说我家的家风、家训，那是姥爷的爸爸的爸爸的爸爸……一代一代传下来的，那个年代姥爷说国家很困难，更不用说家庭了，老人也没有文化，但是有家里的规矩，现在看来我们家有了像样的家风了。

妈妈说：家风、家训每个家都有，端正的家风、优秀的家训，是值得学习和发扬的，下面就讲几个小故事听听：

故事一：在我的记忆里，2岁4个月就上幼儿园了，因为妈妈要工作，爸爸经常出差，但我很懂事，早早学会了穿衣、吃饭，从小在妈妈的培养下我不挑食，不会跟小朋友打架，学会了那时的独立。记得一次品德的意外。放学了，小朋友们回家了，我是最后一个接的，自己玩的时候，看见有个小球很喜欢就带回了家，被妈妈发现了，妈妈用很严厉的目光把我教训一顿，还耐心的跟我讲再喜欢的玩具也要争取别人的同意，如果别人不打招呼拿自己的玩具，是不是也很着急、不高兴啊，妈妈的严厉和耐心，让我懂得了别人的东西要经过同意才行；现在长大了，明白了其中的道理。

故事二：在我的印象里，我是我家的男子汉。因为爸爸常执行任务不在家，保护妈妈的任务当然就落在我身上了。我知道妈妈养育我很辛苦，看着妈妈上班挣钱，在家也不停的忙这忙那，我有些心疼。在这不知不觉中我学会了与妈妈分担家务，比如帮妈妈提菜、擦桌子、叠被子、浇花、拖地、扔垃圾，饭后收拾餐具等，这些已经成为我生活的一部分了。印象深刻的是我刚上小学，开始学习用铅笔写字时，妈妈讲的勤俭节约，当年妈妈上学的时候，因为家庭条件有限，虽然学习用的铅笔只有3分钱一支，很便宜，但要用到很短，直到小手捏不住了，才拿着短的铅笔头与姥姥换新铅笔，这件事让我懂得了勤俭节约，好的物品还可以重复利用，现在，我养成了用短的铅笔和妈妈兑换长铅笔，短的放在家里继续用；还有就是我们的书皮，完好的书皮可以拆下来重复使用，这样既可以节约，又可以环保。

要讲的故事还很多，但是我相信，每一位爸爸妈妈都爱自己的孩子，都希望自己的孩子健康快乐的成长！我们为自己加油吧！把自己家里优良的家风、家训学习下去，这是无以替代的精神财富，让它伴随我们长大，一直一代一代传承下去。

照片附后

2015.6.28