开展“法 律 六 进” 通知（共5篇）

第一篇：开展“法 律 六 进” 通知

关于印发《关于进一步深入推进“法律六进”活动的实施意见》的通知

关于进一步深入推进“法律六进”活动的实施意见

根据全国、自治区和我市“六五”普法规划确定的目标任务，为扎实推进法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位(以下简称“法律六进”)，进一步强化我市法制宣传教育工作，形成全民学法守法用法的浓厚氛围，现结合我市实际，提出以下意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观，全面落实我市“六五”普法规划和市人大关于进一步加强法制宣传教育的决议,坚持围绕中心、服务大局、服务群众,深入推进法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位,教育广大干部群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，大力弘扬社会主义法治精神,为促进我市经济社会科学发展、为建设“五美五好”柳州营造良好的法治环境。

二、总体要求

（一）突出抓好宪法的学习宣传。深入学习宣传宪法的基本原则和精神,使宪法的基本内容家喻户晓、深入人心,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的社会氛围。

（二）深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。广泛开展中国特色社会主义法律体系学习宣传,加深人民

群众对中国特色社会主义法律体系的认识和理解,深入宣传国家基本法律，发挥法律在经济社会发展中的规范、引导和保障作用。

（三）深入学习宣传与经济社会发展和人民生产生活密切相关法律法规。围绕党和国家中心工作,围绕各级党委、政府的重大任务,围绕人民群众关心、关注的热点问题,深入学习宣传与促进经济发展、加强和创新社会管理、保障和改善民生等相关法律法规。

（四）要大力开展“法治县（区）”、“民主法治村（社区）”、“领导干部学法用法联系点”、“依法治校”、“法治单位”等创建工作，进一步推动依法建制、以制治理、民主管理，提高干部群众的法律素质和依法办事能力，保证人民群众依法行使各项民主权利。

（五）积极推进社会主义法治文化建设。以“法律六进”、“法治文化节”等活动为平台,组织开展丰富多彩的法治文化活动,推进法治文化产品创作和推广,不断满足广大人民群众对法治文化产品的需求。

三、主要任务

(一)开展“法律进机关”活动，进一步提高机关依法管理和服务社会的水平。

1.加强公职人员的社会主义法治理念教育。要使广大公务员特别是领导干部牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念。

2.要把法律知识纳入日常学习和培训。做到计划、教材、学时、笔记 “四落实”，各级党委（党组）理论中心组每年至少安排2次以上集体学法，每半年组织一次机关干部法律培训，机关干部每年学法时间不少于40小时，每年组织1次机关干部普法考试，并将考试考核结果作为公职人员奖惩任免的重要依据。

3.加强学法阵地和载体建设。依托党校、行政学院、机关学习园地和单位网站、办公网、手机短信等载体，为公职人员学法创造便利条件。

4.加大对各级机关执法水平的考核力度。进一步健全执法责任制、执法公示制和过错责任追究制，促进各级机关不断优化工作作风，提升服务质量。

5.推进领导干部学法用法联系点建设。各县区要在2012年年底前完成县区级领导干部学法用法联系点的建立，并积极开展创建工作，以点促面，带动全社会普法依法治理工作深入开展。(二)开展“法律进乡村”活动，促进农村经济发展和维护社会和谐稳定。

1.按照中宣部、司法部、民政部、农业部、全国普法办《关于进一步加强农民学法用法工作的意见》的要求，立足促进农村经济发展和维护社会和谐稳定，深化“法律进乡村”活动，深入开展农民学法用法工作，增强农民的法律意识，树立依法行使权利、履行义务的观念。

2.抓好“五个一”工程。即每个村建立一支法制宣传队伍，定期开展法制宣传活动；建好一个村民法制学校，每年组织两次以上法律培训；建好一个法律图书角，配备法律书籍不少于50本；培养一名法律明白人，发挥学法用法表率作用；设立一个法制宣传栏，每季度至少更换一次宣传内容。

3.加强乡镇基层干部法律知识培训工作。做好村“两委”、人民调解员和“大学生村官”等基层干部的培训，进一步提高基层干部用法律手段管理社会事务、处理矛盾纠纷和为农民服务的能力。

4.加强基层法治文化建设。积极组织专业和群众文艺团体和法制宣传志愿者队伍，深入乡村演出农民群众喜闻乐见的法制文

艺节目，寓教于乐，使广大农民群众在潜移默化中提高法律意识。

5.继续深化“民主法治村”创建活动。组织广大村民依法建章立制，依法保障“四个民主”、“两个公开”的村民自治制度，提高农村法治化管理水平,引导村民依法行使权利，依法履行义务，依法表达利益诉求。

(三)开展“法律进社区”活动，共建和谐社区。

1.夯实社区法制宣传教育基础，做到“六个一”。即每个社区设立一个法制宣传栏（橱窗）并定期张贴和出版法制宣传板报，建立一个法律图书专柜，建立一个社区法制学校，建立一支法制宣传教育志愿者队伍，每季度至少组织开展一次法制主题宣传活动，各县区应有一处以上法治主题宣传场所。

2.加强法制宣传志愿者队伍建设。鼓励并支持志愿者经常深入街道、社区，结合各个时期的热点、难点问题和发生在居民身边的典型案例，有针对性地开展法制宣讲和法律服务活动。

3.加强社区法治文化建设。积极开展丰富多彩、形式多样的法治文化活动，增强法治文化在社区的影响力、渗透力，发挥法治文化的陶冶作用，营造法治文化育人氛围。

4.继续开展“民主法治社区”创建活动。进一步完善以社区服务、矛盾纠纷排查调处、社区综合治理、社区教育为重点的社会功能，增强社区居委会在自我管理、自我教育、自我服务方面的作用，依法保障社区居民的民主权利，建设和谐社区。

(四)开展“法律进学校”活动，推进青少年法律素质教育，提高依法治校水平。

1.要按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《中小学法制教育指导纲要》提出的大力推进依法治校的要求，建立现代学校制度，把培养具有现代法治观念和法律意识的社会主义合格公民，作为教育的重要任务和实施素质教育的

重要目标，进一步加强青少年学生学法用法，推进依法治校工作。

2.大力推进义务教育阶段学校法制教育“四落实”。推进义务教育阶段学校法制教育教材、课时、师资、经费的“四落实”，推进法制教育进课堂常规化，真正发挥学校法制教育主阵地作用，从源头上抓好法制教育。

3.丰富青少年法制宣传教育的形式和内容。做到“五个一”，即每校一个法制宣传橱窗（长廊）、每学期举行一次法制讲座、每季度举办一次法制主题宣传活动、每个学校配备一名法制副校长、每县区建一个以上青少年法制教育基地。同时利用主题班会、“每日一法”、法制竞赛等多种形式,增加学生的参与程度,丰富法制实践。

4.加强法制教育队伍建设。加大学校法制教育师资的培训力度，进一步规范法制副校长、法制辅导员工作，实现全市中小学校100%配备兼职法制副校长。

5.营造有利青少年健康成长的社会环境。加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设。积极开辟第二课堂，通过多种形式对青少年进行生动、直观、形式多样的法制教育。

6.深入开展“依法治校”创建活动。建立健全依法治校的校务运作机制，完善以法制为基础的学校各项管理制度；依法规范办学行为，依法实施教育教学活动，依法维护教师和学生的合法权益，全面提高学校法制化管理水平。

(五)开展“法律进企业”活动，促进企业依法经营、诚信经营。

1.按照中宣部、国资委、司法部、全国普法办《关于加强企业经营管理人员学法用法工作的若干意见》的要求，建立完善现代企业制度，努力提高企业经营管理人员的法律意识和法律素

质，将企业的生产经营、管理决策等各个环节纳入法制化、规范化的轨道，依法促进和保障企业的改革与发展。

2、要制定企业年度法制宣传教育工作计划，建立健全企业经营管理人员法律学习制度, 加强法律培训和考试考核，保证企业经营管理人员每年学法时间不少于40小时，不断提高企业经营管理人员依法经营、依法管理的能力。

3.加强企业职工的法制宣传教育。要加强法制宣传教育阵地建设,为企业职工学法提供便利，要建立健全企业职工的法律学习和培训制度，通过“班前学法”、“每日一法”、法律知识竞赛等多种形式，大力宣传社会保障、安全生产等与职工切身利益相关的法律法规知识，不断提高企业职工的法律素质和依法维权能力。

4.要深入开展“依法治企”工作。依法推动企业依法完善法人治理结构，加强企业法律顾问队伍建设，建立健全规章制度，完善和规范企业运行机制，提高企业依法经营和管理水平，促进现代企业制度的建立。

5.相关部门要按照“属地管理、分级负责，谁主管、谁负责”原则，积极开展“法律进企业”活动，加强对企业的安全生产、环境保护、社会保障、劳动保护方面的法制宣传教育和依法治理。

(六)开展“法律进单位”活动，进一步提高法治化管理水平。

1.积极开展“六五”法制宣传教育工作。做到“七有”，即有组织机构、有工作计划、有学习教材、有学习记录、有宣传阵地、有普法考试、有普法档案。

2.建立健全单位领导干部学法制度，进一步提高单位领导干部的依法决策、依法管理能力；定期组织职工参加法律知识培训、轮训，增强广大职工依法维权、依法履行义务、依法承担责任的

法制意识。

3.积极开展“法治单位”创建活动，制定和完善各项工作制度，落实工作责任，严格责任追究，形成以制管人、以法促规范的法治建设工作格局。

4.要积极通过公示牌、电子显示屏、宣传册、触摸屏、开放日等形式,向社会宣传与本单位业务相关的法律法规知识。

5.公园、车站、机场、港口等公共活动场所管理单位,要设立面向公众的法制宣传橱窗或宣传栏,定期开展宣传活动。

四、工作要求

（一）高度重视，加强领导。各县区、各单位要高度重视“法律六进”活动，要从落实科学发展观、构建和谐社会、创新社会管理的高度充分认识“法律六进”活动的重要意义，切实加强组织领导，认真制定工作方案,大胆探索，积极实践，注重实效，使“法律六进”活动成为“六五”普法期间，引导和促进公民学习法律知识、增强法制观念的重要载体。

（二）齐抓共管，整体推进。市依法治市领导小组各成员单位、各县区法依法治理领导小组办公室要充分发挥职能作用，加强对“法律六进”活动的组织、指导、督促和检查，制定年度“法律六进”工作方案，精心开展好主题宣传活动，做好组织协调工作，明确分工，落实责任和各项保证措施，与有关部门相互配合，齐抓共管，整体推进。要充分发挥广播电视、报刊杂志、网络新闻媒体的作用，加大宣传力度，全面做好“法律六进”活动宣传报道工作，努力扩大活动影响，为“法律六进”活动顺利开展营造良好的舆论氛围。

(三)加强督查，确保实效。进一步深入推进“法律六进”活动是“六五”普法的一项重要内容，将与“六五”普法一同检查、一同考核。各县区、各单位要把开展“法律六进”活动情况作为

普法依法治理工作年度考核和“六五”普法总结验收的一项重要内容，加大督促检查力度，确保各项工作落到实处。要不断总结、推广好经验、好做法和好典型，市委宣传部、市依法治市领导小组办公室将对活动中成绩优异、表现突出的机关、乡村、社区、学校、企业、单位和个人予以表彰。

第二篇：法律六进

法 律 六 进

出处

二〇〇六年七月二十六日，为深入贯彻中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》和十届全国人大常委会通过的《关于加强法制宣传教育的决议》，贯彻落实第六次全国法制宣传教育工作会议精神，推动法制宣传教育工作进一步贴近基层、贴近群众，中宣部、司法部、全国普法办联合发布《关于开展“法律六进”活动的通知》（司发通〔2006〕48号），决定广泛开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动，通过开展形式多样、群众喜闻乐见的法制宣传教育活动，在全社会掀起学法用法的新高潮。指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，落实“五五”普法规划和人大常委会决议，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律六进”活动，教育广大干部群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强公民宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；引导广大机关、乡村、社区、学校、企业和单位依法管理、依法办事，进一步提高全社会法治化管理水平，努力维护改革发展稳定大局，为实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会营造良好的法治环境。编辑本段总体要求和主要内容

概述

“法律六进”活动的总体要求：一是要大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，努力提高公民的宪法意识和法治观念，推进社会主义法治理念深入人心。二是要大力开展促进经济社会发展、维护社会和谐稳定方面的法律法规宣传教育，突出宣传社会主义市场经济和社会治安方面的基本法律原则、法律制度，努力服务改革发展稳定大局，促进和保障社会和谐。三是要大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，教育引导广大干部群众依法维权，自觉履行义务，切实保障人民群众的切身利益。四是要大力开展法治文化建设，努力创造符合我国国情、体现时代特色的法治文化，为建设社会主义法治国家营造良好的社会环境。

（一）开展“法律进机关”活动

开展“法律进机关”活动，不断提高依法管理和服务社会的水平。要突出落实五项措施：各级机关要加强社会主义法治理念教育，使广大公务员牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念，带头学习法律、自觉遵守法律、忠实执行法律、维护法律权威的观念；要加强机关公职人员学法制度建设，把法律知识纳入日常学习计划，定期开展法律知识培训、轮训和考核工作，逐步实现机关公职人员法律知识考试考核工作规范化；要依托党校、行政学院、机关学习园地等阵地，进一步加强机关公职人员学法阵地建设，为公务员学法提供便利条件；“五五”普法期间，每个省（区、市）要积极开展评选100名“学法用法模范公务员”，建立100个“学法用法示范机关”的“双百”工程；要加大对各级机关执法水平的考核力度，把执法水平和执法效果作为“法律进机关”工作的重要考核内容，进一步健全执法责任制、执法公示制和过错责任追究制，促进各级机关严格执法，热情服务。

（二）开展“法律进乡村”活动

开展“法律进乡村”活动，努力促进社会主义新农村建设。重点抓好五项工作：要加强农村法制教育阵地建设，每个乡镇要设立一个法制辅导站，每个行政村要建立一个法律图书角，每个居民小组要建立一个法制宣传栏。各地、各部门要加大向农村地区赠送普法资料的力度，力争用五年的时间，在农村地区普遍建立起“农民法律图书角”；要加强农村“两委”干部的法律知识培训工作，培养农村基层兼职法制干部。“五五”普法期间，普遍轮训农村“两委”主要负责人；要积极组织专业文艺团体、法制宣传志愿者队伍，深入农村田间、地头，演出农民群众喜闻乐见的法制文艺节目，使广大农民群众在潜移默化中掌握法律知识；要深入开展法律服务进村入户活动，进一步发挥基层法律工作者和法律服务工作者的作用，每年定期开展针对农民群众的义务法律咨询活动；要加大农村法制宣传阵地建设，县级以上电视台、农村广播网、农民夜校要开辟学法专栏，结合实际向农民群众普及法律知识，提高农民的法律素质。

（三）开展“法律进社区”活动

开展“法律进社区”活动，促进和谐社区建设。要认真总结“法律进社区”的经验，积极探索社区法制宣传教育新途径，逐步实现“六个一”：即每个社区应建立一个法制宣传橱窗，建立一个法律图书角，建设一支专兼职人员相结合的法制宣传教育队伍，建立一套居民学法制度，每季度开展一次义务法制宣传活动，每个地（市）建立一个普法广场或法制公园。

要加强城市法制宣传志愿者队伍建设，鼓励并支持志愿者经常深入街道、深入社区，结合各个时期的热点、难点问题和发生在居民身边的典型案例，有针对性地为居民开展公益性法制讲座、居民法治论坛活动，为居民提供方便快捷的法律服务。

（四）开展“法律进学校”活动

开展“法律进学校”活动，进一步推进青少年学生法律素质教育。要从五个方面加强青少年学生法制宣传教育：要坚持法制教育与道德教育相结合，结合以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动，教育广大青少年学生学法律、知荣辱、明是非，使广大青少年从小懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法守法的行为习惯；要坚持发挥学校第一课堂的作用，继续推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”；加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设，依托家庭、社区、村落开展青少年法制教育，营造有利于青少年健康成长的社会环境；要依托法院、检察院、监狱、劳教所等机构，积极开辟第二课堂，开展生动活泼的青少年学法用法实践活动。全国将适时开展“青少年法制教育示范基地”评比活动；要加强对学校法制教育师资的培训，进一步规范法制副校长、法制辅导员工作，力争在“五五”普法期间，实现100%的城镇中小学校、95%以上的农村中小学校配备兼职法制副校长。

（五）开展“法律进企业”活动

（五）开展“法律进企业”活动，大力促进企业依法经营、诚信经营。要在以下五个方面取得明显成效：各类企业要制定法制宣传教育工作计划，建立健全企业经营管理人员的法律学习制度，不断提高企业经营管理人员依法经营、依法管理的能力，正确处理企业发展与维护职工权益关系。国有企业中层以上管理人员和民营企业主每年应定期或不定期参加法律知识学习；加强维护职工的合法权益的法制宣传教育，通过各种宣传日、宣传周、宣传月等形式，大力宣传社会保障、安全生产等与职工切身利益相关的法律法规知识，不断提高企业职工的法律素质和依法维权能力；加强企业职工学法阵地建设，“五五”普法期间，要在全国建立5000个企业职工法制学校；要开通“职工维权热线”，积极为企业职工提供法律咨询和法律救助，维护职工合法权益；要积极推进公司律师试点工作，进一步加强企业法律顾问队伍建设，为提高企业法治化管理水平，增强企业市场竞争力提供保证。“五五”普法期间，力求国有大中型企业都建立起法律顾问制度。

（六）开展“法律进单位”活动

开展“法律进单位”活动，逐步提高法治化管理水平。各单位要积极开展“五五”法制宣传教育工作，做到“五有”，即有组织、有计划、有教材、有阵地、有考核。要建立健全领导干部学法制度，把单位领导干部学法用法与业绩考核相结合，进一步提高各单位领导干部的依法决策、依法管理能力。要积极引导单位职工开展学法用法活动，定期组织职工参加法律知识培训、轮训，增强广大职工依法维权、依法履行义务、依法承担责任的意识。要加强单位内部管理，建立健全规章制度，实现依法建制、依法管理。各单位应通过公示牌、宣传册、触摸屏、开放日等形式，积极向社会宣传与本单位业务相关的专业法律法规知识。“五五”普法期间，在全国开展“依法办事示范单位”创建活动，并表彰命名一批“依法办事示范单位”。公园、车站、机场、港口等公共活动场所管理单位，应在人员流动密集的地点设立固定法制宣传栏。

编辑本段时间安排及活动要求

（一）“法律六进”活动为期5年。2006年8月起，各地、各部门要结合实际，全面部署开展“法律六进”活动，制定本地区、本部门“法律六进”活动实施方案，并认真组织落实。对各地、各部门开展“法律六进”活动进展情况，全国普法办公室将适时组织专项检查，并对活动中成绩突出、表现优异的机关、乡村、社区、学校、企业、单位和个人予以表彰。

（二）各地、各部门要高度重视“法律六进”活动，按照本通知精神，结合实际，大胆探索，积极实践，创造性地开展“法律六进”活动。要坚持求真务实，注重实效，采取量化目标考核，使“法律六进”活动成为“五五”普法期间，引导和促进公民学习法律知识、增强法制观念的重要载体。

（三）各级党委宣传部门、司法行政部门要充分发挥职能作用，加强对“法律六进”活动的工作指导，落实分工负责和各项保证措施。要注重加强法治文化建设，组织、协调好法制音像、书刊、宣传画等资料的创作，不断推动法律知识的普及和法治文化的创新。要注意发挥好基层法制宣传员、法制宣传志愿者在“法律六进”活动中的作用，探索完善激励机制，确保基层法制宣传员、法制宣传志愿者队伍的稳定和健康发展。要不断总结、推广“法律六进”活动中的好经验、好做法和好典型，加大督促检查力度，确保“五五”普法各项任务的顺利完成。

（四）要充分发挥新闻媒体的作用，加大宣传力度，全面做好“法律六进”的宣传报道工作。充分利用广播电视、报刊杂志、网络等媒体，及时宣传“法律六进”活动的进展情况和典型经验，吸引更多的机关、乡村、社区、学校、企业、单位和公民参与到活动中来，创造有利于“法律六进”活动不断深入的舆论氛围。

第三篇：法律六进

石大市政发〔2014〕23号

市政所深化法律六进推进依法治国法制

宣传教育主题活动总结

根据《关于开展‚深化‘法律六进’推进法治城区创建‛法制宣传教育主题活动实施方案的通知》（石大法治办发“2014”2号）要求，结合我所法制宣传教育实际，在全所开展了法律六进法制宣传教育主题活动，广泛深入地宣传宪法及教育法律法规，宣传教育活动取得明显成效，有力的推动了我所法制宣传教育工作的开展，现将我所法制宣传教育活动总结如下：

一、领导高度重视，加强宣传教育活动组织部署

我所高度重视此次法制宣传教育主题活动，召开专题会

议作了安排，要求全所职工深刻认识法制宣传对于教育教学工作的重要作用。要求各队室进行法制宣传活动，并就活动主题、宣传内容、活动形式进行了安排部署，最大限度的扩大参与面，确保了法制宣传的有效开展。

二、形式内容多样丰富，扎实推进法制宣传教育活动深入开展

1、创新法制教育的方法和途径，建立和完善法制教育网络，不断丰富法制教育的内容和形式，注重实效性，充分利用标语、电子屏、简报等形式进行法制教育宣传。

4、强化学习教育，增强职工法制观念和廉洁自律意识。在法律进单位的活动中，我所将宣传教育渗透到职工的普法教育活动之中，学习活动中采取集中学习、分散自学、专家辅导等多种形式，认真组织职工学习了《宪法》等国家法律法规，取得了预期的学习效果。

三、主题活动的成效及不足

通过此次活动，全所职工学法用法的自学性和法律意识明显得到加强。活动的开展使全体职工对法律法规更加深入的了解，为我工作创造了良好的法治环境。但也存在以下问题，一是宣传教育活动形式的单一，停留在出宣传栏、设宣传台等形式进行。二是缺少宣教人员、经费难保障，制约了法制宣传教育主题活动深入开展。

大武口区市政工程管理所

2014年3月24日

第四篇：开展“法律六进”活动方案范文

开展“法律六进”活动方案

各科室、各旅行社、景区、星级饭店：

为贯彻落实中央和省、市的有关精神，推动旅游法制宣传教育工作进一步贴近实际、贴近基层、贴近群众，根据市法治办相关文件的要求，在全市广泛开展旅游法律法规进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动，通过开展形式多样、群众喜闻乐见的法制宣传教育活动，在全社会掀起学法用法的新高潮，促进旅游业健康发展。现结合我市旅游工作实际，制订“法律六进”活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻市委、市政府“六五”普法实施意见，以“深入开民法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，增强全社会学法尊法守法用法意识”的新要求，大力开展“法律六进”活动，教育广大干部群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强公民宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识，为实施依法治旅基本方略、推进旅游发展、构建和谐大冶营造良好的法治环境。

二、总体要求和主要内容 “法律六进”活动的总体要求：

一是大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，努力提高公民的宪法意识和法治观念，推进社会主义法治理念深入人心。

二是大力开展促进经济社会发展、维护社会和谐稳定方面的法律法规宣传教育，突出宣传旅游方面的法律原则、法律制度，努力服务改革发展稳定大局，促进旅游业健康发展。

三是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，教育引导广大干部群众依法维权，自觉履行义务，切实保障人民群众的切身利益。

四是大力加强法治文化建设，进一步创新宣传形式和载体，积极开展丰富多彩的基层法治文化活动，为建设社会主义法治国家、构建和谐太原营造良好的社会环境。

三、时间安排及活动要求(一)根据全市统一部署，结合我市旅游工作实际，“法律六进”活动具体时间安排为：2013年5月至7月为启动部署阶段，主要是制定实施方案，进行启动；2013年8月至2013年12月为全面实施阶段，各单位要结合实际，大胆探索，强化措施，注重实效，把“法律六进”作为引导和促进公民学习法律知识、增强法制观念的重要载体切实抓紧抓好，务求取得实效；2014年5月至201年8月为总结验收阶段，结合“六五”普法检查验收，对开展“法律六进”活动情况进行自查，市旅游局将组成考核组对全市旅游系统“法律六进”活动进行全面考核，适时迎接全市检查。

(二)各单位要高度重视“法律六进”活动，切实加强组织领导，结合各自实际，认真研究制定“法律六进”活动实施方案，大胆探索，积极实践，创造性地开展“法律六进”活动。要把“法律六进”活动开展情况纳入“六五”普法期间考核内容，每年进行督促检查。对活动中成绩突出、表现优异的单位和个人将在“六五”普法总结验收中予以表彰奖励。

(三)各单位要定期研究“法律六进”活动中的实际问题，认真研究新形势下开展本地、本部们“法律六进”活动的新情况和新问题，积极探索“法律六进”活动的形式和途径，及时提出工作建议，定期检查、考核“法律六进”活动。各单位要进一步解放思想，更新观念，与时俱进，开拓创新，勇于实践，大胆探索，结合本单位实际，抓住“法律六进”活动的关键环节，认真开展“创建活动”。要不断总结、推广“法律六进” 活动中的好经验、好做法和好典型，指导推动“法律六进”活动的顺利开展。

(四)要充分发挥新闻媒体的作用，加大宣传力度，全面做好“法律六进”的宣传报道工作。要充分利用广播电视、报刊杂志、网络等大众传播媒体，及时宣传报道“法律六进”活动的进展情况和典型经验，吸引更多的机关、社区、学校、企业、单位和公民参与到活动中来，创造有利于“法律六进”活动不断深入的舆论氛围。

(五)要加强信息反馈制度，各单位开展“法律六进”活动的实施方案、工作计划、工作总结以及信息简报要及时报送市旅游局，电话：8722129，传真：8722129。

二〇一三年五月二十八日

第五篇：职业中学开展法律六进活动实施方案

职业中学开展法律六进活动实施方案

为贯彻落实辖区“六五”普法规划，按照县法制办公室关于开展法律六进活动的通知要求，在我校开展“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”活动（简称“法律六进”活动），现就该活动制定如下实施方案：

一、指导思想

开展“法律六进”活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六届六中全会精神，全面贯彻科学发展观，落实辖区“五五”普法规划和以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力教育公民自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强辖区公民的宪法意识和社会主义法治理念，引导机关、乡村、社区、学校、企业和单位依法管理、依法办事，进一步提高全社会法治化管理水平，为构建和谐社会营造良好的法治环境。

二、总体要求

1、要大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，努力提高公民的宪法意识和法治观念，推动社会主义法治理念深入人心。

2、要大力开展促进经济社会发展、维护社会和谐稳定方面的法律法规宣传教育，突出宣传社会主义市场经济和社 1

会治安方面的基本法律原则、法律制度，努力服务改革发展稳定大局，促进和保障社会和谐。

3、要大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，教育引导广大干部群众依法维权，自觉履行义务，切实保障人民群众的切身利益。

4、要大力开展法治文化建设，努力创造体现时代特色的法治文化，为全面推进依法治理进程奠定良好的社会基础。

三、主要内容

（一）积极开展“法律进机关”活动，提高依法管理和服务社会的水平。

1、适用范围及对象：学校师生。

2、学习宣传的法律法规

依法治国、依法执政理论，社会主义民主法制建设理论，和谐社会理论，宪法、重要法律法规以及与机关工作相关的法律法规。参考教材：全国六五普法教材《干部法律知识读本》、等。

3、方式方法

（1）继续坚持领导干部法制讲座制度、法律知识考核制度、以进一步发挥领导干部学法用法的带头示范作用。

（2）加强社会主义法治理念教育，使广大师生牢固树带头学习法律、自觉遵守法律、忠实执行法律、维护法律权威的概念。

（3）加强教师学法制度建设，把法律知识纳入日常学习计划，定期开展法律知识培训工作，逐步实现法律知识考试考核工作规范化。

4、活动目标

（1）学校形成学法用法的良好风气，参学率达到100%，尤其是学校干部做到带头学法用法。

（2）全体师生法制观念、法律素质显著增强，实现三个提高一个具备：即各级领导干部普遍提高依法执政、依法决策的能力和水平，普遍提高依法行使公民权力的能力和水平，社会组织普遍提高依法管理和服务社会的能力和水平，普遍具备履行职务所需要的职业法律知识和职业法律素质。

（3）以言代法、以权代法现象得到有效遏制，不发生集体或个人重大违法犯罪案件。

（二）开展法律进学校活动，推进青少年学生法律素质教育。

1、适用范围及对象：辖区内在校学生、教师、员工。

2、学习宣传的法律法规

宪法、教育法、义务教育法、职业教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、物权法等。参考教材：全国六五普法教材《六五普法公民读本》，全国青少年学法教材《中学生法制教育读本》、《小学生法制教育读本》等。

3、方式方法

（1）要坚持法制教育与道德教育相结合，结合以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动，教育广大青少年学生学法律、知荣辱、明是非，使广大青少年从小懂得应遵循的基本行为准则，养成学法守法的行为习惯。

（2）要发挥好第一课堂的主渠道作用，采用有效措施确实推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的落实。

（3）要积极开辟第二课堂，通过各种形式对青少年进行生动、直观、形式多样的法制教育；加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设，依托家庭、社区、村开展青少年法制教育，营造有利于青少年健康成长的社会环境。

（4）要积极开展青少年法制宣传教育基地建设，形成一定宣传教育规模。

4、基本目标

（1）辖区内学校形成学习法律知识的氛围，引导广大学生树立起尊重法制、学习法律的兴趣。

（2）中小学生受到法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成守法习惯。

（3）学生学习掌握法律基础理论知识，树立崇尚法律、遵守法律的意识，基本具备现代社会必需的法律素质。

（4）学校教师、员工带头学法用法守法，具有较高的法律素质，做到依法执教育人。

（5）学校民主法制建设得到全面加强，学生的合法权益得到有效保护，违法犯罪现象减少。