应急预案演练、观摩 整体工作流程

第一篇：应急预案演练、观摩 整体工作流程

中色矿业应急预案演练

观摩工作流程

一、应急演练时间：2015年9月8日（星期二）。

二、观摩人员

外部人员（股份公司及所属企业共20来宾）中色股份6人、蒙古鑫都1人、中色锌业3人、沈冶机械2人、中色泵业2人、南方稀土1人、珠江稀土2人、中色物业1人、工程事业一二部2人。地方政府职能部门（人）

赤峰市安监局 人、巴林左旗安监局 人

三、会务安排：

由公司总经办负责来宾接送、住宿、就餐。（负责人：项全）

制定电子版招待手册，内容包括来员车次、房间、餐桌、会议室排序、车辆安排）

9月7日上午，赤峰接站（火车站、机场）； 9月7日中午，在林东用餐；

9月7日下午，来宾（外部人员）入住公司宾馆（按20人计，考虑股份公司领导独立房间）；

9月7日晚餐、9月8日早、中、晚三餐、9月9日早餐； 9月9日上午，统一送来宾到赤峰，根据情况安排餐饮。

四、演练前动员会

1、会场设在公司五楼会议室（或二矿三楼会议室），会场内悬挂“中色矿业生产安全预案演练及观摩动员会，演练现场场外用串旗组、条幅、安全旗点缀。

2、开会前，将《会务手册》《应急演练手册》发放给观摩人员。

3、陈玉清副总为动员会主持人，主持人首先介绍参加会议的领导、来宾；（提前编制主持词）

4、动员会领导讲话顺序：市局领导、旗局领导、股份公司领导、于总（讲话结束时发出“开始演练”指令）

五、演练、观摩前期准备（负责人：代雪峰）

1、办公楼大厅、调度指挥中心LED显示屏上的相关字幕编排。

2、演练前向各处室、生产单位，下发应急演练的告知通知。

3、办公楼行政人员、各生产单位，统一着工作装。

4、编制演练方案、脚本。

5、脚本确定：演练脚本于8月17日完成终稿；演练地点确定：750中段3矿体41线穿脉。

6、组织两次预演：8月23日分项预演，8月30日综合预演。

7、演练各组人员确定：控制组7人、评价组3人、模

#拟人员（从二矿筛选）。（各组人员佩戴角色区分胸卡）

8、导演组、评价组、参演人员进入演习场地；现场观摩人员更换工作服；现场观摩人员跟随二矿救援组入井。

六、观摩方式：

演练现场与调度中心人员分配：来员均分，现场和指挥中心各一半，观摩单位自主确定。

现场观摩：跟随评价和导演组入矿，全程参观现场救援工作。

调度指挥中心观摩：

观看视频实时录像，通过脚本、解说观看救援体系和过程。

视频及通话设置：计划布设4个摄像头，其中二矿矿长办公司、二矿会议室（指挥中心）各1个、井下报警电话1个、事故现场1个；井上下、调度指挥中心实现通话功能。（企管处负责视频器安装及画面调试）

七、演练现场（历时2小时）（负责人：代雪峰）

1、模拟事故现场布设（模拟冒顶的材料，现场自救物资，设置警戒区的材料、标志牌，一氧化碳检测仪，铲运机、钢丝绳，井下固定电话。）

2、现场观摩：观摩人员的站立位置，现场解说人员的解说词，导演组、评价组、控制组人员就位。

3、调度指挥中心观摩：专业人员负责屏幕画面切换，解说员做演练全程解说，调度指挥中心内布设观摩人员座位。

八、演练总结会（会址）（负责人：金玉祥）

1、确定 为主持人，提前编制主持词。

2、导演组做汇报

3、评价组点评

4、上级领导点评（市局领导、旗局领导、股份公司领导）

5、于总做总结讲话

九、解说及视频制作（负责人：郭宝军）

调度指挥中心解说全部演练过程及企业安全管理方面的经验。

关盘解说整个演练过程

制作演习光盘（要求配音乐和解说、字幕）现场参观（负责人：代雪峰）

十、演练现场（负责人：陈国军）

1、前期准备工作：完善现场安全标志，水沟清理、管路保洁、现场卫生、作业现场规范化。

2、召开班前会，3、组织参演人员：

十一、采矿作业流程参观： 参观要求： 参观人员在宾馆楼前乘车→二矿班前会议室→佩戴劳动防护用品→入井前安全注意事项讲解→进行入井签字

①、入井参观路线。

1050米中段马头门→乘罐笼入井→700米中段马头门→Ш号矿体45线采场→700米中段避险硐室→原路返回到700米中段马头门→乘罐笼升井→参观更衣室、洗衣房→签到室（出井签字）

②、选厂参观路线

二矿办公室前乘车→二选厂磨矿车间→浮选车间→过滤车间→出厂房

救援装备展示（负责人：代雪峰）（参观人员从二选厂乘车→救护队）

1、现场解说员介绍救护队基本情况。

2、解说员讲述各应急装备的功能、特点。

3、现场展示应急装备的操作方法（心肺复苏演示）

4、闻警集合展示（抽调救护队员一矿4名、二矿4名）

十二、座谈会（负责人：金玉祥）

人员安排：生产安全处、总工程师办公室、设备处、中色一矿、中色二矿、中色一选厂、中色二选厂、水暖电供应站、机修厂（单位领导、安全员、员工代表）

领导讲话

中色矿业公司领导致辞（安排观摩人员合影留念）

第二篇：消防应急预案演练观摩心得

消防应急预案演练观摩心得

消防应急预案演练观摩心得1

还记得演员黄渤所拍摄的一则消防公益广告，主题为“珍爱生命，关注消防”，广告中介绍我国60%的火灾原因是因为缺乏对消防的认识，而80%的火灾伤亡原因是因为缺乏自救的知识。这也正说明所有单位集体要做好消防工作的重要性和必要性，京沪处正是从增强职工的消防意识、提高火灾应急处置能力出发，开展了这次大规模的消防演练比赛。

很荣幸能以一名基层单位评委的身份观摩了这次消防比赛，从青主站开始一路向南，两天时间来9个单位9场消防预案演练可以说是精彩纷呈，119、120的警笛声响彻站区广场，灭火器、消防水带的喷射让人心潮澎湃，这种场景既让人兴奋又让人激动，在兴奋和激动之余给我留下更多的是感触和思考。

通过对这次消防演练现场观摩的情况来看我认为沧北站在此次消防预案演练中还存在很多的不足之处，总结为三方面：

一、前期准备工作不够充分，虽然通知早已下发，但有些同志在排练中总以种种理由没能按时到场或是没有到场，这务必造成整个排练不能有效地衔接起来。另外前期的拉练

只进行了两次，相加不到一个小时，相比东光站、吴桥站前期的拉练严重不足。同时在确保演练效果和细节方面，考虑不够周全细致。例如没有安排讲解员、没有考虑到怎样分场景演练更利于评委观看。

二是演练预案不完善，可操作性不强，最终预案定稿较晚，造成部分参演人员对预案不熟悉、不清楚。

三是比赛当中层次不清。有些参演人员在演练过程中不能找准自己的位置，节点掌握不好，这势必造成整个演练过程不能有效地衔接。另外在演练前的动员、演练后的总结及疏散救援阶段个别人员没有紧张感，比较懈怠。同时向上级上报不到位、不及时。

综其出现以上情况我认为还是对待此项演练比赛重视程度不够，消防安全意识淡薄，安全生产工作的责任感、紧迫感不强，有些人员的应付心理依然存在。这一切无非给我们基层单位的安全员、给我们基层单位的每一名管理人员敲响了警钟，首先我们要从思想深处牢固认识“工作中处处有安全，安全处处无小事”这句话。我们单位中安全排查、安全提醒、安全演练等等所有的举措都是为了我们每一名职工树立一道有效的安全屏障，从而最大程度的保障我们的人身财产安全。如果一次安全排查不到位，一个小隐患也许就会酿成大事故。如果一次安全提醒不及时、不全面也许就会打破我们正常的工作和生活环境。如果一次安全演练只是流于应付，那么真的`当突发情况来临的时候，换来的也许只能是沉痛的代价。

所以通过此次消防预案应急演练我认识了不足，也体验了收获。在下一步工作中我们将会对安全消防预案进行完善和规范，使其更具科学性和可操作性。同时加强职工安全消防教育，尤其临近冬季，气候干燥，又到了一年中火灾的高发阶段。并且取长补短，强化安全消防演练、加强安全生产日常排查。让我们每天都生活工作在一种健康、安全的状态下。还是用黄渤消防公益广告中的一句话作为我心得的结尾，以此警醒我和身边的每一个人：“生命只有一次，人生没有重来。”

消防应急预案演练观摩心得2

集团公司为争创陕西省文明工地，提高员工的安全意识、管理理念，8月12日，组织建筑公司全体人员前往陕西省第五建筑公司智慧城项目部及中天建筑公司项目部进行参观学习。

作为标准化样板工地，主要对其工地建设、安全管理、现场质量等进行了深入学习。

一、现场管理标准化

进入工地，首先映入眼帘的是干净、整洁的临时办公区，统一的标准给人的是一种舒心的感觉。形象的大坝工程简介、进度图一目了然，工地的工作面场清、料净，施工场地也经过通道硬化处理，外侧排水沟施行有组织排水，道路排水通畅，工地无积水现象。材料堆放区及样板区，搭设有工棚，各种成品、半成品及周转材料的堆放井然有序，并做了相应的保护原材料措施，操作间机械设备都采取了相应的防护措施。

二、安全管理严格化

在进入施工区通道左右两侧利用有效的墙面设置安全文化长廊。内容丰富，设有“七牌三图”、公司及项目部文化、安全警示挂图，各种安全警示标牌采用目视化制作，图文并茂，对员工起到了警示作用，有效的提高了员工的安全意识。坚持班前教育活动，劳务队每日上班前针对当天工作内容，将施工中所存在的`安全隐患进行安全提示，使员工在当天施工过程中安全意识得到加强。

进入施工现场，有温馨提示正确佩戴安全防护用品，安全通道防护棚顶部采用双层竹芭防护，两边采用定型网片封闭，通道内还悬挂有目视化安全警示标志，对每天危险源进行提示。这些规范警示性的标示，给工人营造了一个良好的、安全的、文明的工作环境。

三、质量管理标准化

实行“样板化”引路制度，注重以点带面，并以此为目标统一操作程序、统一做法、统一质量标准，实现以点带面整体提高。河口水库项目部加强过程质量控制，坚持“每周循环月月总结”制度，在过程中对存在的质量问题及时整改纠偏，图文并茂、通俗易懂，及时有效的纠正施工过程中不正确的做法，杜绝质量缺陷的发生。

通过这次参观学习，对于我来讲有很多感触，在这些整洁、规范、安全、美观的背后，埋藏了多少人的汗水和精力。让我觉得自己在以后的工作中，需要以更加严谨的态度对待本职安全工作，尽自己的最大能力完成安全生产任务，力争本项目部在全体人员的共同努力下，达到此次参观项目的安全管理水平。

在参观学习中我认识到我们项目安全管理的不足，分析产生这些不足的原因，对于主观原因我们加强落实，制定切实可行的改正方案，客观原因，尽量避免。虽然差距不小，但是我们应该有信心，做基础做起，相信我们项目部会有较大的发展

消防应急预案演练观摩心得3

xx年4月9日下午，在学校的组织下，我们有幸到兴庆区三小进行现场听课学习和教研观摩活动。

此次观摩学习活动，使我对第一课时的教学理念、对教材内容的处理和教学模式等方面都有了全新的认识。会上，三小教师的教学风范，名师工作室里的骨干教师深厚的教学底蕴和丰富的教学经验令人佩服。针对第一课时的教学，他们每个人不仅有自己的真知灼见，说出自己的见地，而且引经据典，可以说是出口成章，使与会教师频频点头，不住称赞。

一直以来，阅读教学第一课时的教授总是公开课的禁地，大凡执教公开课的.教师，对第二课时总是情有独钟，这也早已成为做课者与听课者之间的一大默契。提起来上第一课时，大部分老师总是认为第一课时的内容枯燥乏味。做课者觉得没有什么可上的，既体现不出自己的教学能力，又展示不了自己的教学风格，听课者也不会觉得有什么好听的，自然也就没什么看头了，既然这样，谁愿意上一节“没看头”的公开课呢？回想起我几年前听了赵秀珍老师在评课中提到课时特点不明显这一问题后，自己一直在思考：第一课时和第二课时到底有什么区别？每一课时到底应该怎么上？在每一课时的教学中有没有什么固定的模式呢？看了许多名师的教学设计和一些名师的教学视频，感到他们的课上得不仅扎实，而且很朴实，尤其注重让学生个体与文本对话的这个过程，非常重视学生以各种方式的朗读，并单个检查是否朗读到位，然后才进行课文的讲解。

一节课听下来，学生在学习时也是兴致勃勃，学有所获。我多次尝试用他们的教案上课，有时效果也确实不错，但更多的时候，所取得的效果和自己预想的相差甚远。思索之余，我得出，第一课时教学，还是要具体情况具体对待，因为教材不同，年段不同，所面对的学生不同，每个老师的教学能力和教学方式以及驾驭课堂的能力等各个方面都不相同，即使是同一教案，不同的老师上课收到的效果也不会相同。

实际上来说，要真正上好第一课时，也并非易事。在至3年级中间走了三个来回，我觉得低年级和中年级第一课时的教学也不相同。但无论哪个年段，第一课时的教学都应该根据年龄段的具体要求进行授课，要因文而异，因人而异。根据不同的文本，不同的学生，有所侧重地进行学习。第二：在第一课时教学中，注重以“读”为主线，要注意读的真正内涵，不能为读而读，要让读和思结合起来。就说三小张倩老师执教的《触摸春天》一课吧，她就是通过各种方式的朗读让学生理清课文脉络，从而总结出课文主要写了一件什么事。从课堂上我们可以看出，这一节课，可以说是书声朗朗。第三，因为各课有各课的特点，所以教学中不能千篇一律，一定要把握好“扎实”关，不能花里胡哨走过场。记得听过一位老师说过一个经典比喻，第一课时就像绿叶，为第二课时的鲜花做陪衬的。绿叶虽然是陪衬，但没有它又怎么会有鲜花的绚烂呢？绿叶为鲜花提供养分，水分，它是伟大的，当然，这时你会觉得它也是美丽无比的。第四：第一课时要扎扎实实的上，除了朗读外还要让学生有更多的机会落实生字。尤其是对于低段学生来说，他们本身识字量就大，而且要会认会写，确实不简单啊。对于生字的字形、字音就要下更大的功夫，可以组词也可以训练用一个词语说一句话，加深其理解。

在三小名师工作室关于课堂教学问题诊断，让我们感受到了浓浓的教研氛围。骨干教师的发言让人有“听君一席话，胜读十年书”的感觉。可以说三小是人才济济，在这样的环境中工作不成长都不行。

半天的观摩学习很快结束了，我们既增长了见识，又开阔了视野，确实是受益匪浅。衷心地祝愿两校间的教研之花清香溢两校。

消防应急预案演练观摩心得4

今年三月中旬，我们学校小学部老师在校长的带领下，到西宁市湟中县上新庄小学进行为期三天的新课改教研观摩研活动。这次活动的主题是“让更多的学生树立自信心”。通过观摩学习活动，我对于新课改的理念有了更进一步的理解和体会，使我们认识到：新课改不仅是教育发展的需要，也是时代发展的需要。新课改的根本目的，是促进教育发展，使教育符合社会发展的需要。

这次教研活动很有特色，很成功，对我的触动和启发很大。下面，就这次教研活动谈几点个人的心得体会：

一、在对待师生关系上，强调以尊重、赞赏学生为主。

时代发展到今天，师生关系应该是新型的平等的关系——首先是人格和尊严的平等关系。但是在传统模式的教学实际中，老师往往忽视了这一点。这有时候会严重挫伤学生的心灵。在这次观摩中，我们发现，尊重学生人格，积极欣赏学生的闪光点，会强烈激发学生的'学习积极性和创造性，会收到意想不到的积极的效果。因为学生才是最终决定学习成绩能否提高的决定因素，所以我们在以后的教学过程中，一定要尊重每一个学生的人格尊严，积极肯定他们的有效价值——尤其是要尊重这样的学生，如：学习成绩不良的学生，有过错的学生，有缺点或者缺陷的学生，智力发展不好的学生，心里孤独的学生，与自己意见不同的学生，等等。面对这样的学生，一定要注意他们的人格，绝不能伤害他们的自尊心。要做到不体罚、不辱骂、不训斥学生，要学会欣赏每一个学生，哪怕是再微小的成绩，也是进步。要学会赞赏他们的兴趣、爱好、专长，让学生获得成就感。学生是学习的内因，只有首先调动起他们的学习积极性，才能为取得好成绩打下物质基础。

二、在对待教学关系上，强调帮助、引导的新型模式和理念。

在新课改体制下，教师的角色，应该是教学的主导者，而不是传统意义上的一言堂。在新课改形式下，老师要起到始终帮助、引导学生的作用，而不是满堂灌。教师要帮助学生寻找、搜集和利用有效的学习资源（比如帮助学生搜集“年历卡”等），帮助学生设计恰当的学习活动模式，和形成有效的学习方法（比如开始数字教学活动时，老师让学生学习唱“生日歌”；让学生说出自己父母的生日等，使学生体会到数学与现实生活的密切联系，从而激发学生的求知欲，和对于数学的兴趣。在活动过程中，老师又教会了学生口诀记忆法和左拳记忆法等等），帮助学生营造和维持学习过程中的积极的心理氛围，帮助学生发现自己的潜能，从而帮助学生树立学习的自信心。

三、在对待自我上，强调积极反思精神。

通过活动和学习，我体会到，教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素和必然阶段。反思分为教学前、教学中和教学后三个阶段。在教学前反思，就可以使教学成为一种自觉的实践；在教学中反思，也就是及时自动在行动过程中反思，使教学高质高效；在教学后反思，就可以有批判性地在行动结束以后进行反思，可以使以后的教学条理化。

总而言之，这次学习和活动，使我收获很大。我以后也要在自己的教学实践和活动过程中，积极尝试新课改教学方法，不断开展创新教学，大胆进行教学改革，使自己的教学水平不断提高，教学成绩不断提高，为我们学校的教育事业作出新的贡献。

消防应急预案演练观摩心得5

近期京沪处举办了消防安全应急预案演练比赛，七个收费站和两个工区均参加了此次演练比赛，我很荣幸观摩了各个单位的演练比赛，而且担任了评委一员，每场演练都给我留下了深刻印象。

吴桥主线站模拟车道内车辆着火，收费员反应迅速，及时上报，并在第一时间组成灭火组进行初期灭火，整场演练分工明确、配合默契、不慌不乱；东光收费站模拟宿办楼内着火，分场景演练职工进行初期灭火和消防人员到达现场灭火、疏散逃生、伤员救护，每个场景都非常逼真，再搭配上讲解员的讲解，整场演练精彩有序；沧北工区模拟边沟起火，工区人员、路政人员、高速巡警迅速到达现场，灭火、疏导车辆、维护现场秩序，各司其职，整齐有序。其他收费站的演练也是各有各的特色。

通过对比其他单位的演练过程，能够查找出自身存在的不足之处：吴桥站模拟楼内着火，个别职工疏散逃生时速度不够迅速，动作不够标准。在今后的安全培训中应积极开展应急疏散逃生知识培训学习，提高职工安全逃生技能。

这次演练让我感受颇深，要想有一个成功的安全预案演练，必须要做到以下几点：

一、领导重视，确保演练活动组织到位

从此次各单位的演练中不难发现，各单位领导都非常重视，积极参与活动，担任总指挥、进行讲解点评。吴桥站为在此次演练中能够取得好成绩，站领导积极组织，站长、副站长对预案演练方案的制定进行认真审定，明确演练目的，并且带领职工认真学习消防安全应急预案和演练方案，亲临现场指挥，对演练过程中存在的问题提出指导性意见，带动职工找问题、找细节，保障了演练顺利开展。

二、筹划缜密，制定安全可行的演练方案

制定演练方案是开展应急预案演练的前提保障。应急预案演练前，要认真学习预案内容，制定演练方案时要想清楚此次演练的目的是什么，想到达到一个什么样的效果，要有明确的时间、地点、内容、参加人员、物资准备。此次消防预案演练，我仔细阅读了各单位制定的`方案，都做到了方案目的明确、演练程序清晰，正是有了一个详细且切实可行的方案

做保障，在演练过程中职工们知道了该怎样去灭火、逃生、报警、救护，怎样能够从容应对突发情况，不慌阵脚，使得各单位演练开展得精彩纷呈。

三、积极参与，确保演练达到预期目的

为在此次演练中能够取得好成绩，各单位都做了充分准备，有的单位留营组织职工练习。吴桥站也不例外，组织职工进行了灭火器、消火栓的使用、救护、逃生技巧等内容的学习，并按照方案多次练习，相互指正不对的地方。职工们认真积极的态度，为演练顺利开展奠定了良好基础。

通过参加此次消防演练比赛，我掌握了更多的消防知识和对突发火灾的应变、逃生技巧、伤员救护的技能，为今后开展好安全工作，抓好安全培训、预案演练积累了丰富的知识和经验。

消防应急预案演练观摩心得6

为了加强我市建设工程施工现场安全文明施工管理，推进文明工地创建活动，进一步提高建设工程管理水平。秦皇岛市建设局于20xx年7月12日主办的秦皇岛市建设工程安全生产文明施工现场观摩会隆重召开，观摩会的主会场设在金茂建设工地，分会场设在万科假日风景。通过对施工现场的参观，观摩人员就工地文明施工、场地绿化、三口四宝、临边防护、机械设备、垂直运输以及新工艺、新材料、新技术的应用进行了广泛交流，建立和谐、绿色、安全工地。同时，对现场浓郁的企业文化氛围大加赞扬。

通过观摩会的举办，使我对安全生产文明施工工地现场的规范管理，施工工艺流程，安全隐患的.防范以及尘土保护等工地管理工作有了更深刻的理解，具体如下：

1、创建文明工地活动是建筑行业落实国家政策、把社会主义精神文明和物质文明一起抓的结合点，响应建筑业“三治一求（三治：治脏、治乱、治扬尘，一求：整齐干净有序）”、施工现场安全达标。

2、创建文明工地对于施工企业树立的良好企业形象，提高企业效益，保证施工安全，保证工程质量，培养一支高素质的队伍等具有不可估量的作用。

3、创建文明工地对建筑行业中的“脏、乱、差”、违章施工、野蛮作业状况是强有力的一击，是对简单粗放型管理、乱堆放、丢失损坏、浪费严重。

4、建立有效的信息管理体系，努力提高管理人员信息管理水平，与先进的企业接轨，创造一支强大的管理团队。

5、通过观摩会对万科现场的参观，我们应该学习万科的“精装四化”——图纸标准化、生产工厂化、管理可视化、现场整洁化。

6、建立施工管理的制度化，一切程序以制度为先，通过制度管理施工。

综述，观摩会的举办在很大程度上提高了企业的知名度与管理水平，通过对比，我们找到自己的优势与不足，通过改进，我们在安全文明施工方面创造秦皇岛市建筑工地安全文明施工的楷模。

消防应急预案演练观摩心得7

为提高全体职工应对突发事件的处置能力，进一步检验全年来安全生产“学、排、练”工作落实情况，近期京沪处处属7个收费站2个养护工区开展了大型消防综合演练比赛活动，我有幸观摩了处属9个基层单位的演练情况，受益颇深，下面就如何做好安全生产工作谈一下感受。

一是组织要到位，切实开展好各项安全生产工作。通过观摩9个基层单位消防应急预案演练的开展情况，每个单位都有各自的特点，但从现场和实施方案来看，有些应急措施的可操作性不强，存在脱节的现象，这就要求我们在以后制定各项应急预案实施方案的时候一定要充分结合本单位实际情况，有针对性地在制度和细节上下功夫制定出切实可行的实

施方案，提高应急方案的实用性和可操作性，把各项工作责任落实到人，确保各项安全生产工作有序开展。

二是做好安全生产宣传教育工作，提高职工安全意识。通过这次应急预案演练来看，职工对火灾的危害性和残酷性认识还不够，对消防常识的掌握还有待进一步提高，比如火灾现场逃生时不能很好地做到低姿势行走等。这就要求我们在以后的安全教育中加大对各类实用安全知识的教育力度，多组织一些类似这次真实场景的模拟演练，把各项教育活动切实开展好，不能流于形式，切实提高职工的安全防范意识和自救能力。

三是强化应急队伍建设，提高现场处置能力。通过我站利用烟雾弹对火灾现场真实场景的模拟来看，虽然平时对应急小组进行了一些应急救援知识的培训，但真实现场的处置能力还需大幅提高，比如面对浓烟时首先视线大幅下降，很容易产生恐慌感，若不及时用湿毛巾或者口罩遮住口鼻，呼吸道容易被烧伤，很容易产生窒息。对伤病员进行救援时，各项操作流程还有待进一步熟练。这就要求我们首先要提高应急小组人员的心理素质，保证应急队伍心理素质过硬，能沉着冷静应对外部环境的变化。其次要强化应急小组人员对真实现场的处置能力，确保突发事件发生时，应急小组能够及时准确做出反应，最大限度减少灾害损失，保护国家及职工财产安全。

通过此次消防应急预案演练活动的开展，全体职工消防安全知识和应对突发事件的处置能力得到明显提升，进一步增强了职工的安全防范意识和自救能力，为以后应对突发事件提供了宝贵的经验，达到了演练的`预期目的。东光站在以后的工作中将继续把安全生产工作抓实抓细，通过模拟各类突发事件的真实场景，切实提高职工应对各类突发事件的能力。

古有“钻木取火”，火，是一个神奇的事物，它能带给我们光明与温暖，但同时它也能带给我们灾难，给我们的生命和财产安全带来极大的风险。因此，我们在日常生活中，要加强防灾减灾的培训，以及提高消防安全意识。

7月31日，我行下班后召开了消防安全知识宣讲和防火预案的演练。现场消防安全知识讲解员给我们介绍了一些消防安全器材，如防毒面具、灭火器等等，以及相关器材的具体使用方法。此外，还讲解了经常使用的、长期充电的充电器等等，这些东西存在极大的安全隐患，稍有不慎就会引发火灾，造成严重的人员财产损失。会后内控副行长组织我行进行一场“发现火情应急预案”的演练，通过本次学习，作为一名新入行员工我深刻领会到，提高消防安全意识是十分必要的，在事前进行培训，能有效减少灾害给银行带来的损失。今天的消防安全培训宣传，主要有以下几点心得体会：一是意识到消防安全的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出的消防灾害，我们要时刻保持警惕，全力排查消防安全隐患，要牢牢树立“安全第一，预防为主”的思想，要提前做好预防工作；二是加强消防常识的学习。灾害无情，火更无情！当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用所学习到的东西来为银行资金安全和个人自身安全采取一些保护措施，那是非常必要的！因此，必须要学习相关消防安全知识，吸取消防案例中火灾经验，及时采取相应措施，化解灾难！确保银行资金及客户的人身安全是我们义不容辞的责任。

第三篇：消防应急预案分工和演练流程

科室消防应急预案职责分工

当火灾发生时及时迅速扑灭初起火点，控制火势蔓延，确保火势现场人员安全疏散，尽力将火灾造成的损失降到最低点。

一、执行范围：适用医院范围内火灾报警、灭火、疏散、救护过程。

二、组织建立：科室确定灭火、应急疏散负责人，负责本科室灭火应急疏散的统一指挥。

组 长：科主任 副组长：护士长

三、科室设四个行动组

1、通讯联络组—主班护士；

2、灭火行动组—值班医生；

3、疏散引导组——责任护士及其他护士；

4、安全救护组—主治医生及其他医生。

四、各小组职责分工

1、通讯联络组：接到火警、火灾情况立即拨打电话通知消防控制室（2937270）、及消防指挥中心（119）、院总值班（2937999），并向科主任或护士长报告火灾情况、启动实施科室应急预案，协调配合有关部门做好外部联络工作。

2、灭火行动组：负责组织现场救险灭火及善后处理工作。

3、疏散引导组：组织本科室医护人员负责通知病人及家属从最近的消防疏散通道或安全出口迅速疏散到安全地带、同时要嘱咐病人及家属用湿毛巾捂住口鼻俯身快速通过。

4、安全救护组：负责对现场的人员、物资的救助。

消防演练流程

一、人为制造火灾信号，某护士发现并查看确认火情。

二、确定为火灾立即呼喊通知周围所有当班人员。

三、科主任听到呼喊后，根据科室应急预案人员分工立即组成第一灭火力量组织扑救初期火灾。

四、通讯联络组负责拨打报警电话，通知消防控制室（2937270）、及消防指挥中心（119）、院总值班（2937999）。报警时请说清火灾发生单位的详细地址，高层建筑要讲明第几层，有无人员被困，起火物的性质，火势情况以及留下报警人姓名及电话。

五、灭火行动组根据火灾性质采取相应措施进行灭火，使用灭火器及消火栓时注意使用方法。

六、疏散引导组负责疏散病人及家属并安抚患者情绪，疏散时可根据护士站将病房分为东西两区域，分别通过东西楼梯进行疏散。通过浓烟区时注意防护。疏散时不要乘坐电梯。

七、火灾扑灭后要保护现场并协助进行火灾事故分析。

第四篇：煤矿应急预案演练流程以及主持词

XX县XX煤矿水灾突发事件应急演练流程以及主持词

主持人： XXX XXX

一、流程一：播放背景音乐（运动员进行曲）

二、流程二：主持词

1、主持人： XXX(男)主持人：“尊敬的各位领导”（女）主持人：“各位来宾”（合）“大家早上好”！

（男）主持人：“今天，我县2017煤矿水灾突发事件应急演练即将在这里拉开帷幕。首先让我们对莅临XX煤矿突发水灾事件应急演练指导与观摩的各位领导、各位来宾表示热烈欢迎”。

（女）主持人：“安全生产事关人民生命财产安全，企业安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安宁，我们要牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，守住发展决不能以牺牲人的生命为代价这条不可逾越的红线，以创建“文明企业”、“平安企业”、“和谐矿区”为目标，安全生产应急演练是做好安全生产的第一道防线，是提高企业和政府相关部门应对突发事件应急综合指挥能力、快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力的重要工作，是全面促进应急救护队伍的快速化、正规化建设，切实保障矿工生命安全、财产安全的重要体现。”

各部门同煤矿企业对安全生产事故快速反应能力、应急救援能力和协同作战能力，从而最大程度地减少人员伤亡和财产损失，保障矿工生命和企业财产安全。为此，县委、县政府及安委会领导对这次演练活动十分重视并提出了明确的要求，我县安监局(煤监局)、XX煤矿救护队、XX煤矿及有关单位为本次活动也做了精心的安排和认真的筹备。我希望通过今天的演练，能够充分展示我们煤矿安全应急救援队伍的技能和风采！同时，就加强全县煤矿安全生产应急管理工作提几点要求：

一、通过这次活动，要达到预期的效果。希望各煤矿企业充分认识安全生产应急管理工作的重要性，加快应急管理信息平台建设、专业救援队伍与煤矿兼职救护队的协调工作，加强事故危害预测、预报，使我县应急管理工作尽快走向标准化、规范化。

二，通过本次演练，加深煤矿职工对水害的认识和理解，增强安全防范意识，提高应对矿井突发事故的自救和抢险技能。

三、要继续开展好煤矿各类事故的预防、报警、自救、互救等知识的培训，将培训和演练相结合，切实有效的提高应急管理和救援队伍的战斗力！

最后预祝本次演练活动取得圆满成功！谢谢大家！

月2日取得安全生产许可证，设计生产规模15万吨/年，属兼并重组保留主体矿井，矿区面积2.4273平方千米，矿井资源储量为487万吨，有管理人员及井下工人216名。该矿为水害复杂矿井，已实现双回路供电，矿井正常用水量为每小时800立方，最大涌水量为每小时1200立方，矿井主水泵房安装4台720立方/小时大功率水泵，2号水泵房安装2台720立方/小时水泵，450立方应急排水泵一台，扬程360米，配套电机功率1000千瓦，2台工作，2台备用，2台检修，主井安设2趟直径377毫米排水管路，风井安设1趟直径377毫米应急排水管路，矿井总排水能力为4770立方/小时。现井下布置一个采区，两个掘进工作面”。

七、流程七：演练开始（播放演练背景音乐：）（男）主持人：演练正式开始，让我们把目光转向此时的演练场景——调度室（2017年7月25日8点45分，XX煤矿调度室电话响起）。

预案演习场景对白 2017年7月25日

（井下）场景1：二采区上部车场 1、8时45分：井下值班矿长（xx）向矿调度室汇报：“二采区2101运输巷掘进工作面发生突水，涌水量较大，2101运输平巷已被水淹，水在往上涨，水情非常严重。当班有工人5名，已撤出4人，还有1名工人下落不明”。

水位，随时报告2101运输巷的水量、水位变化情况，尽可能保障被困人员安全；

2、通知矿井相关人员到矿长办公室集中）。人物及对白：

XX：xx矿，井下值班矿长XX报告“二采区2101运输巷掘进工作面发生突水，水量较大，目前平巷被水淹，水在往上涨，水情非常严重。当班有工人5名，已撤出4人，还有1名工人下落不明”。（地面）场景3：矿长办公室 人物及对白：

XX：“明白，XX你立即联系跟班矿长XX，让他立即安排井下电工切断二采区所有用电设备电源，并组织各作业点人员立即撤出地面。并立即启动一水平应急排水泵，将应急水仓排到最低水位，随时报告2101运输平巷水量、水位变化情况，尽可能保障被困人员安全。并组织井下其它所有作业地点人员按照避灾路线撤出升井，清点好人数。同时通知相关人员到矿长办公室集中”。

调度室主任XX：“明白”。（地面）场景2：xx煤矿调度室 人物及对白：

调度室主任（XX）：“请问是xx吗？ 机电矿长（xx）：“是”。

调度室主任（XX）：我是调度室主任（XX）井下2101运输平巷掘进工作面发生突水，请你立即到矿长办公室”。

机电矿长（xx）：“明白”。主持人：串词一

（女）主持人：“灾情就是命令，时间就是生命，XX煤矿迅速启动应急预案”。

（男）主持人：“按照矿山事故应急救援响应机制，乡（镇）政府应立即启动应急预案，组织实施应急救援，县矿山安全生产应急指挥部成员单位应进入预备状态，做好如下应急准备：（1）县矿山安全生产应急办公室立即向指挥部报告事故情况，指挥部成员到位，向事故发生地传达指挥部关于应急救援的指导意见。（2）县矿山安全生产应急办公室及时掌握事态发展和现场救援情况，及时向指挥部报告。（3）县矿山安全生产应急办公室根据事故类别、事故地点和救援工作的需要，通知应急救援专家组、救护队、医疗救护中心等单位做好应急救援准备，根据需要派有关人员和专家赶赴现场指导救援工作”。（地面）场景3：XX煤矿矿长办公室 4、09时05分，相关人员分别到达矿长办公室，并电话请

3齐，同时保障地面供电系统正常”。XX（xx）：“明白”。

矿长（XX）：“XX，你现在立即通知检身房对入井人员进行核对并报调度室”。

XX：“明白，检身房，我命令你迅速统计今天早上的下井人数，与矿灯房核对后迅速上报；从现在开始你要对所有出入井的人员进行认真登记，禁止无关人员入井”。（地面）场景4：XX煤矿主井口检身房

检身工（xx）：“明白”。（地面）场景3：XX煤矿矿长办公室 矿长（XX）：“请问是XX救援队吗”？ 救援队：“是，请讲”。

矿长（XX）：“我是XX煤矿矿长XX，今天08点30分左右，我矿二采区2101运输平巷掘进工作面发生突水，水量较大，2101运输平巷被水淹，水在往上涨，水情非常严重。当班有工人5名，已撤出4人，还有1名工人下落不明。请安排大功率水泵及相关设备支援我矿”。

救援队：“明白，立即前往和运送设备”。

矿长（XX）：“请问是XX县XX人民政府办公室吗”？ XX县XX人民政府办公室：“是，请讲”。

矿长（XX）：“我是XX煤矿矿长XX，今天08点30分左

1了矿井兼职救护队，先后参加了XX省煤矿安全技术培训中心和矿山救护队举办的“兼职矿山救护队队员培训班”的培训，全员均取得《XX兼职矿山救护队员资格证书》，全队人员共计12名，平均年龄36岁左右，XX同志为兼职救护队队长，兼职救护队组建至今，已为XX煤矿处理突发事件5次以上，减少煤矿损失达600万元”。

一、（地面工业广场）场景5：XX煤矿应急救援临时指挥部 6、09时20分，兼职救护队和相关人员向矿长汇报情况。人物及对白：

兼职救护队xx：“报告，矿长（XX），兼职救护队全员12人，现已全部整队完毕，请指示！”

矿长（XX）：“命令你立即带队入井探明情况，会同当班值班矿长XX组织各作业点人员从矿井避灾路线升井，清点好人员，并注意安全”。

兼职救护队XX：“明白”。

技术员（XX）：“报告，矿长（XX）图纸及相关资料已准备好，请指示”。

矿长（XX）：“明白”。

机电矿长（XX）：“报告，矿长（XX），通风和排水应急物资设备已准备完毕，地面供电系统完好，请指示。

3（女）主持人：发生水灾事故后，有如下处置要求：（1）依据矿井提供的技术资料，由指挥部分析确定出水水源、出水量，根据突水量和排水能力，积极采取排、堵、截的技术措施。

（2）根据井下实际开拓情况及人员分布情况，分析是否有形成生存气室的可能或其他生存条件的可能，若存在，应首先制定井下重点区域排水方案及营救方案。

（3）井下救灾时，要加强通风，防止其他气体聚集伤人。

在透水应急救援过程中，我们要坚持“四优先原则”：救人优先，就活人优先，防止水害扩大优先，利于治水复矿优先。

（男）主持人：

煤层或岩层透水前一般都有征兆：

（1）煤层发潮发暗，由于水的渗入，使煤层变得潮湿，光泽变暗。

（2）巷道壁或顶板“挂汗”，它是积水通过岩石微小裂隙，凝聚于岩（煤）壁表面的一种现象。

（3）煤层变凉。煤层含水时能吸收人体的热量，用手触摸时会有发凉的感觉。

（4）工作面顶板淋水加大，或出现压力水头。

5（男）主持人：县政府领导在听取煤矿对井下突水情况汇报后，迅速成立了县xx煤矿水灾救援指挥部，组建起抢险救援组、警戒维稳组、后勤物资保障组、医疗救护组等4个专业组，各个小组按照各自职责迅速开展工作。人物及对白：

矿长（XX）：“报告领导，我是XX煤矿矿长XX，今天8点30分左右，“我矿二采区2101运输巷掘进工作面发生突水，水量较大，目前二采区通风、排水系统已瘫痪，采区车场已被水淹，二采区轨道上山、回风上山水位以每分钟5cm的速度上涨，还有1名工人下落不明，情况紧急。我矿已启动矿应急救援预案，并将通风和排水应急物资设备运往二采区组织安装。”

县人民政府副县长（xx）：“注意安全，密切关注，有什么新情况及时报告”。

矿长（XX）：“明白” 10、9点50分，按照XX县突发事件应急救援的要求，立即成立6.23XX煤矿水灾救援指挥部，接管煤矿临时指挥部（指挥长：xx，副指挥长：xx、xx）及相关专业救援组。人物及对白：

副指挥长（XX）：“请抢险救援组做好救援准备，警戒维稳组在现场和井口设置警戒，后勤物资保障组作好物资设

7副指挥长（XX）：“请继续保持警戒”。警戒维稳组：“明白”

供电保障组：“报告副指挥长，我是供电保障组，电力应急保障已准备好”。

副指挥长（XX）：“请维持好电力正常。确保救援顺利进行”。供电保障组：“明白”

后勤保障组：“报告副指挥长，我是后勤保障组，物资已运到位”。

副指挥长（XX）：“知道”。主持人：串词六

（男）主持人：请看，现警戒维稳组已经实施了警戒，侦查小队正携带氧气呼吸机、侦测仪器、强光手电、通信导绳、对讲机等设备入井侦查检测，搜寻被困人员，待机小队原地待命，等待新的救援任务。

（女）主持人：矿山救援队入井侦查时应注意以下事项：（1）侦查小队用通信导绳、对讲机与矿山救援指挥部保持不间断的通信联络。

（2）进入灾区侦查时，必须携带探险绳等必要设备，视线不清时应用探险棍探测前进，队员之间要用联络绳连接。

（3）侦查小队进入灾区时，应规定返回时间，如果没

3副指挥长（XX）：“原地待命，并准备好救援设备”。XX救援队待机小队：“明白”。主持人：串词七

（男）主持人：XXXX安全生产应急救援大队于2013年3月14日成立，XXXX救援队有限公司是在原XXXX煤矿救护队的基础上组建，是一支专业的矿山应急救援队伍，2005年开始筹备组建到2006年9月获得三级救护队资质认定，属独立中队建制，目前现有指战员22人，成3个战斗小队建制，中队人员构成为：中队长1人，副中队长2人，小队长3人，副小队长3人，队员13人。

（女）主持人：XXXX救援队中队自成立以来，独立处理过各类灾害事故，协助和配合省内其他救援队处理过多起煤矿灾害事故和抢险救灾工作50余次，参加审查《矿山应急预案》20余起，灾害预防处理45余起，按规定经常到签定救护服务协议的矿山进行预防性安全检查200余次，提出整改安全隐患185余条，消除事故隐患300余起，积极参加省组织的应急救援技术比武，并多次受到上级的好评及表彰。

（井下）场景1：二采区上部车场13、10时20分，救援队侦查小队向指挥部汇报。人物及对白

救援队报告：“报告副指挥长，我是救援队侦查小队已到

3安装完毕，正常上水”。

副指挥长（XX）：“随时观察水位变化情况，注意安全”。主持人：串词九

（男）主持人：指挥部接到井下救援队侦查小队报告，井下灾区水位下降缓慢，为争分夺秒抢救，指挥部已安排救援队待机小队运送排水设备入井增援，目前，灾区水位下降速度有所增加。

（女）主持人：时间一分一秒的过去，救援在同时间赛跑中奔腾不息。16、12时30分，救援队：“报告副长指挥长，目前水位下降至2101运输巷，深1m左右，有毒有害气体指标正常，请求进入灾区侦察，请指示”。

副指挥长（XX）：“同意进入灾区侦察，注意安全”。17、12时45分，救援队：“报告副长指挥长，救援队侦察到2101运输平巷2号联络上山，发现被困人员，有毒有害气体指标正常，该人员神智清醒，生命体征正常，准备护送出井，请指示”。

副指挥长（XX）：“同意升井，注意安全”。副指挥长（XX）：“请地面医疗救护组做好急救接收准备工作”。

医疗救护组：“明白”。

3宾敬礼）

（地面）场景7：XX煤矿会议集中场地（参演人员整队）19、13点15分，指挥长对演练情况进行点评，随即宣告救援工作结束，并宣告本次演练结束。

主持人：串词十二

（男）主持人：随着演练的结束，本次演练所有科目均已演练完毕。下面，让我们以热烈的掌声请领导为本次演练做点评讲话。

XX县煤矿水灾突发事件应急救援演练结束语

各位领导，各位来宾，同志们！大家好：

今天我们成功地组织了2017XX县煤矿水灾突发事件应急救援演练活动。组织这样的活动，目的是为了增强全体煤矿职工的安全意识，提高生产安全事故的应急处置能力和事故应急预案的可操作性。在刚才的演练中，各参演单位人员能按照要求认真对待，行动迅速、有序，部门领导组织到位，保障有力，保证了这次演练的成功。在此我代表县安委办向参加演练的人员和为这次活动付出辛劳的各位工作人员表示衷心的感谢。

1、通过此次水灾事故应急救援的成功演练，有效地检验了矿井发生重大灾害事故时应急救援的应急能力，结果达到预期目标，使各主要成员明白整个应急行动的程序自身的5题和不足，始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，安全生产和应急管理两手都要抓、两手都要硬，确保我县应急事件处置能力稳步提高。

同志们，“隐患险于明火，防范胜于救灾”、“事故无情，生命无价，安全第一，预防在先”。作为煤矿企业，要提高安全防范意识，做到按章操作，注意安全，防顶板、防水灾等事故发生。同时，我们还要加强学习安全知识和业务技能，提高突发事故处理能力，掌握在紧急情况应急响应程序，积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。

我希望全县煤矿企业以这次应急救援演练为契机，进一步把煤矿的安全工作做好、做实，牢固树立隐患就是事故的思想，切实把各种安全隐患消除在萌芽状态，为继续推进平安企业、构建和谐矿区而不懈努力。

最后祝各位领导和大家身体健康、工作顺利！谢谢大家！

（女）主持人：非常感谢领导的点评，安全生产工作任重道远，希望各位干部职工在工作中能够提高警惕，强化认识，加强领导，落实责任，为实现安全生产无事故做出应有的贡献。让我们以热烈的掌声再次对各位领导的莅临指导表示衷心地感谢！

（合）：谢谢大家！

第五篇：安全工作演练应急预案

安全工作应急演练方案

为进一步加强学校安全工作，防患于未然，避免在地震、火灾等突发事件来临时，惊慌失措，造成新的或更大的损失，有效预防拥挤、群死群伤和损失巨大恶性事件的发生，确保学校师生的人身安全，我校根据学校实际情况，特定以下疏散预案。

一、领导小组

组长：赵军

基本职责：负责全面指挥协调；掌握情况，及时报告；传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置。

疏散员：刘彬刘洪林石爱丽肖玉平魏伟

基本职责：在现场统一指挥下，第一时间赶到各自蹲点位置，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离，及时向组长反馈信息。

各班主任：组织、引导本班学生按指定路线有序疏散。

二、工作原则

（一）“迅速有序”原则。处置突发事件首先要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快；还要做到“有序”，疏散过程中按指定路线、沉着镇定，避免惊慌失措、大声吵闹。

（二）现场指挥原则。突发事件发生后，领导小组、指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。

（三）“三先三后”原则：一是“先学生后老师”，突发事件先救未成年人既是法律规定，更老师的天职；二是“先老师后领导”，领导是人民的公仆，吃苦在前、身先士卒是领导干部的威信所在；三是“先群众后党员”，全心全意服务人民是党的宗旨，“随时准备为党和人民牺牲一切”是党的崇高誓言。

（四）降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。

（五）协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互相协调、通力配合，对突发事件进行妥善处置。

（六）追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工，划清权限职责；在突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据相关规定追究相关人员的责任，特别对临阵脱逃、抛弃学生的同志要从重追究责任。

三、疏散措施

（一）听到报警，各就各位

报警、总指挥由赵军担任，魏伟为协助。如因断电无法报警或来不及报警，灾情就是报警、就是命令！听到报警后，以下四类人员以最快时间到位——

1、行政领导立即到各点指挥。

2、上课教师立即停止上课，如是地震报警，则指挥学生迅速趴下、躲到桌下。如是火灾，则指挥学生用书包、衣服等软物护住头部，用手巾或手捂住口鼻。特别注意控制学生尖叫、吵闹，要保持镇定。

3、班主任无论在校园何处，迅速赶到本班教室，组织学生有序疏散

4、应急疏散员迅速到各道指定位置，组织疏散学生，防止推搡、拥挤等，提醒在安全、规范情况下加快速度。

几个重要细节与说明：

●班主任到班时，任课教师迅速离开教室、跑到指定层执勤；

●如班主任未在校或较长时间未及时赶到教室，该任课老师就地组织本班学生有序疏散，所空缺的由蹲点领导临时安排或替代。

●如该上课教师未安排值勤任务，就一直留在本班和班主任一起组织学生疏散。

●凡上课地点不在本班教室的上课教师，就地全面组织学生避险、疏散。

（二）听从指挥，有序疏散

学生就地自护，等到警报声结束、广播通知或教室晃动停止后，迅速有序撤离教室、疏散。具体要求是：

1、学生从教室同时撤离，平时各班训练时，要有大致排队出室顺序，做到相当固定；平时要根据教室情况，尽量克服大班额的不利条件，合理调整桌椅布局.2、在最短时间内撤出教室、成两列纵队。（各班主任、体育教师要加强突击、快速列队的训练）

3、到操场后，按指定位置（在操场中间）列队，班主任和联系人迅速清点各班人数。领导干部和全体教职工站在学生方阵四周，将学生团团护卫，阻止任何学生跑出校园。

4、班主任或当堂上课教师必须妥善组织学生有序出教室，紧跟在最后本班一个学生撤离现场；所有领导、应急疏散员必要坚守岗位，待学生撤离完毕后方可撤离。

5、学校所有非班主任教师均要就近参与 应急疏散。

▲疏散的动作要领：

——双手自然抱拳、体前小幅摆动，双脚小步（碎步）前行；

——疏散时，略微猫腰，两眼平视前方、余光注意脚下磕绊物。

——严防几种违规行为：向前抢位、推搡、扶肩、跳跃、起哄、弯腰捡物系鞋带、故意挤压等。

安全工作应急演练方案

刘寨小学

2011年9月