专业外语土木工程专业(路桥方向)汉译英

第一篇：专业外语土木工程专业(路桥方向)汉译英

专业外语土木工程专业（路桥方向）汉译英

Lesson 7 1.发货人和旅行者根据所提供的服务水平选择交通运输方式。

The shippers and travelers select transportation modes in terms of level of service provided.2.术语服务水平是用来表述道路为交通服务的质量。

The term level of service is used to describe the quality of service that is provided for the traffic by the roads.3.因为时间紧迫，他们选择用航空方式运输这些紧急物资。

They selected air transportation to carry these important goods since time was a premium.4.公路运输具有机动灵活并能提供门到门服务的特点。

Highway transportation has the advantages of flexibility and ability to provide door-to-door service.5.我国公路运输网的主要骨架是由12条限制出入的高速公路组成。

The backbone of highway transportation network comprises of 12 limited-access freeways in our country.Lesson 8 1.公路定线包括现有资料的室内研究、路线踏勘测量、初步定线和最终定线四个阶段。The highway location involves four phrases: office study of existing information, reconnaissance survey of routes, preliminary location and final location.2.一个独一无二的桥位或者一座山的垭口都可能成为一个主要的控制点。

A unique bridge site or a mountain pass also may become a primary control point.3.一般采用效益成本比法评价可能路线的经济可行性和环境可行性。

The benefit-cost ratio method is used for evaluating the economic and environmental feasibility of the alternative routes.4.近来，计算机技术的应用极大地提高了公路定线的效率，从而使得到最佳线路成为可能。Recently, application of computer techniques has significantly enhanced the efficiency of the highway location, resulting in possibility of best alignment.5.踏勘测量的主要任务是在路线带内确定几条可行的线路，并把它绘在地形图上。The primary object of reconnaissance survey is to identify several feasible routes with a band, then plotting on photographic maps.Lesson 9 1.设置缓和曲线的主要目的是避免线性由半径无穷大的直线突然变化到半径为一定的 曲线。

The primary object of a transition curve is to avoid a sudden change from a tangent with infinite radius to a curve of finite radius.2.平面线形的竖向线形在初步设计阶段就必须一起考虑，不能分别考虑。

At the stages of preliminary design the horizontal and vertical alignment must be considered together, not separately.3.最大纵坡的选择取决于设计车速和设计车辆，最小纵坡则取决于公路的排水状况。The selection of maximum grade for a highway depends on design speed and design vehicle, and that of minimum grade depends on the drainage conditions of the highway.4.建在有适当路拱、坚实的地基上的高级路面，最小纵坡可以减小到0.3%。

Minimum grade maybe reduced to 0.3 percent on high-type pavement constructed on suitably crowned, firm ground.5.反向曲线间最好设置一段足够长的直线，以利于超高的过渡。

A sufficient length of tangent had better be placed between the reverse curves to facilitate the transition of superelevation.Lesson 10 1.在立交中，车辆通过匝道来转换行驶方向。

The vehicles in interchange may transfer their movement direction by the use of ramps.2.城市平面交叉口通常需要采用信号控制来组织交通及减少事故。

In urban areas, the intersections at grade generally require signalized control to organize the vehicles and decrease in accidents.3.设计菱形立交匝道时，必须注意避免错路运行。

Wrong-way movements must be taken care of in the design of the ramps of diamond interchange.4.可以采用集散道路解决苜蓿式立交中存在的交织运行。

Using collector-distributor roads can overcome weaving movements of the cloverleaf interchange.5.定向式立交中，左进和左出高速公路容易产生交通事故。

Entering freeway from the left and exiting it to the left can easily cause traffic accidents.

第二篇：土木工程(路桥)专业求职信

土木工程(路桥)专业求职信模板本文由好范文www.xiexiebang.com收集以下推荐一份土木工程专业中文自荐书模板为相关参考，为了让求职者写出更好更有力的简历请继续参考这份土木工程专业自荐书模板为模板。

尊敬的贵公司领导：

您好!

非常感谢您在百忙中抽空审阅我的自荐信，给予我毛遂自荐的机会。作为一名土木工程(路桥)专业的好范文，我热爱土木工程专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了……等专业知识，通过实习积累了转丰富的工作经验。

大学期间，本人始终积极向上、奋发进取，在各方面都取得长足的发展，全面提高了自己的综合素质。曾担任过校学生会主席和团委书记等职。在工作上我能做到勤勤恳恳，认真负责，精心组织，力求做到最好。多次被评为“校级优秀学生干部”、“校级优秀团干”，学习成绩优秀，连续三年获得一等奖学金，并被评为校级优秀毕业生。

一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验，使我学会了思考，学会了做人，学会了如何与人共事，锻炼了组织能力和沟通、协调能力，培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去，正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来，正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃，请贵公司来电查询，给予我一个接触贵公司的机会。

当今社会,方兴未艾的知识经济,入世后的体制改革,狒狒扬扬的网络狂飙共同编织了我们这个时代的生活背景,这个世界也因此充斥着残酷的竞争,“物尽天折,适者生存”成为时代的主旋律.面对竞争和挑战,物色一名好助手是您的希望,而谋求一片理想的发展空间,是我三年来的梦想,所以我们都面临着双向选择.贵公司的业绩与良好的形象将我深深的吸引,而当年自信的我,有着一份激情,也有着一种稳重,“严于律己,宽予带人”是我的信条.“给我一个起点,我就能撬起地球”是我的格言,真诚肯干是我的准则,只要要您给我一个机会,一个舞台,您的信任与我的实力将为我们创造共同的成功.如果能与您携手同行,我将深感荣幸,纵使无缘合作,您让我认识到自己的不足,我也不甚感激,毕竟这是一个我终身学习的年代,再次感谢您在百忙中给予我的关注.最后,谨祝贵公司事业蒸蒸日上,前程似锦!

敬礼!

第三篇：福州大学土木工程专业(路桥方向)调研总结四

福州大学土木工程专业（路桥方向）调研总结

我们调研组总共4个人，调研地点在福建省高速公路养护工程有限公司路面分公司办公楼，本次调研采用座谈会的形式，讨论了在金融风暴的环境下，市场对土木工程专业学生提出的新要求，以及本专业的发展前景。一下逐条说明： 第一，过硬的专业知识。

这是最受企业所青睐的，作为一个用人单位，聘用一个对自身企业发展有用的人才才是最重要的。而且，作为一门工科的土木工程专业，其本身也重在动手实践能力，由此可以看出过硬的专业知识在就业形势严峻的情况下体现了其重要的地位。只有拥有过硬的专业知识，才能在就业浪潮中立于不败之地。第二，良好的道德修养。

除了要有过硬的专业知识外，良好的道德修养也被社会所重视。良好的道德修养不仅包括了与人协作的素质还包括了待人接物的方式上。要在社会上立足，自身的专业知识要强之外还要学会和团队合作，如何发挥团队的力量才能更加适应这个竞争的社会。除此之外，良好的道德修养还包括了对待工作的态度上，任何企业或个人都是喜欢对工作兢兢业业，工作勤恳的人的。作为刚刚毕业的大学生而言，没有什么经验，除了扎实勤恳的工作，积累经验外别无他法。第三，有长远的职业规划

作为一个刚刚踏上后即将踏上工作岗位的毕业生来说，拥有一个长远才职业规划能够对今后自己的职场生活有很大的帮助，甚至可以少走很多的弯路。作为一门比较大的学科，土木工程专业分成很多的专业，所以与之对应的也就有很多的职业方向，比如工程技术方向的就可以有施工员，建筑工程师，结构工程师等，而设计规划及预算方向的有项目设计师，结构审核员，预算员等。所以，有一个长远的职业规划，能够使自己看清楚自己的方向，这样才能在职场中一帆风顺。

针对这些要求，我们在调研会上提出了一下几点建议：

1.减少课堂讲授学时，增加上机训练学时计算机应用实践性强，只有采取区别于其他学科的教学方法，最大限度发挥学生的主观能动性，全方位将理论与应用相结合，才能收到好的效果。应适度淡化讲授，强化自学，循循诱导，让学生在自学过程中反复实践，领悟内容，降低理论知识遗忘率，真正进入理论与应用融合的境界。

2.重视应用，层层递进，逐步深化计算机教学的目的应重在应用是毫无疑义的，然而如何才能使学生获得效果最佳的应用方式哦，就绝不单靠计算机基础课程教师的努力可以实现的，它要求全体教师发挥整体合力方能奏效。也就是说，各门课程的教师应在自己的教学范围内，对学生计算机应用提出相应的要求，给学生创造一定的计算机应用环境、氛围和施加一定的压力。如土木工程力学、施工管理及工程概预算、建筑结构、地基基础等课程均要求学生编程，课程设计、毕业设计要求学生应用CAD软件等等。这种要求既严格又适度，量化考核，使得计算机能力培养在专业教学不断应用的过程中，实现层层递进，逐步深化。 3.加强计算机辅助设计在毕业设计中的应用。目前，计算机辅助设计已广泛应用于土木工程领域，在毕业设计中加入计算机辅助设计的内容，是提高毕业设计质量与学生计算机应用能力的重要途径。为此，我们在毕业设计中改进了原有计算与绘图全部由人工完成的做法，要求学生从方案设计到最后施工图设计全部由计算机完成，计算机出图率占100%。对于结构计算除了要求学生进行手算以外，还要求学生用结构CAD软件对手算结果进行校检，上述要求已在我院2001届毕业设计中实施。通过毕业设计环节的锻炼，学生计算机应用能力得到很大提高。

以上就是我们小组的调研结果。

第四篇：福州大学土木工程专业(路桥方向)调研总结三

福州大学土木工程专业（路桥方向）调研总结

为了提升毕业生职业技能和综合素质，此次我们4位同学组成了调研团队，来到中交一公局厦门工程有限公司，采取问卷调查的方式，对土木工程专业（路桥方向）人才的需求进行了调研。通过这次问卷调研，掌握了施工企业对土木专业人才需求的基本情况，以及毕业生存在的基本问题。现就调研情况总结汇报如下：

一、提高大学生综合素质

1、向综合性方面发展。大学为同学开辟了一个大有作为的广阔天地，在大学学习期间要注重综合素质的培养，不仅要认真学习相关知识，而且要参与学校乃至于社会的各种活动，将自己置身于社会大潮中，尽快融入现实生活中，对国情民意有一个基本的认识。学习知识是学生的基本需求，不能忽视基本素质的培养。

2、不仅要注重专业知识的学习还要重视相关知识的学习。因为很多知识是相互贯通的、互相借鉴的。

3、理论与实践并驾齐驱。学会将两者有机结合的本领，在实践过程中遇到问题，首先要分析该问题是如何产生的?其次利用理论知识对其进行揭示，找出解决问题的对策。在这个过程中，不断提升自己分析问题、解决问题的能力。

二、大学学习与素养自我培养存在的误区

1、注重专业知识的学习而忽视相关学科知识的学习。如果这门课程是专业课程，学生就重视，认真学习。如果不是专业课就会轻视，不去深究其中所蕴含的道理，以及与本专业的相关性。这样不能从多个角度、发散性地学习专业知识。

2、重理论轻实践、应付考试是关键。有部分学生对实践课不感兴趣，即使到课，通常是老师讲什么就做什么，遇到问题，就问老师或问同学，缺乏分析问题、解决问题的能力，不能将理论知识正确、适当地应用于实践。

中交一公局厦门工程有限公司给我院该专业培养模式的建议是：构建应用型本科人才。培养方案的基本原则可以从以下几方面入手：

(一)坚持知识、能力、素质和谐发展的目标要求

既要符合高等教富法关于本科教育学业标准的规格，又要体现应用性的特点，这就要求既要重视学生应用能力的培养，也不能忽视学生综合素质的培养口J。坚持融入人文糖神、科学素质和创新能力为一体；融知识传授、能力培养和素质提高为一体的人才观与教育观。鼓励学生跨专业、跨学科选课，努力改善学生的知识结构，使学生在道德素质、文化素质、业务素质和身心素质等方面协调发展。

(二)加强实践教学，突出创新意识务实践能力的培养

由于应用型人才多层次、多元化的能力结构特点，一方面要有成熟、规范的职业技能、技艺和运用能力。另一方面还要有知识和技术的应用创新能力。围绕着社会对人才的创新、创业精神和实践能力的要求，需要构建从课堂内系统的、综合性的实践技能训练到课外的自助式开放实验，贯穿校内学习全过程的专业素质拓展训练和校外实习相结合，构建多方面、多罄次的实践能力和刨新能力培养方案。

(三)坚持“以人为本”的教育理念，突出学生个性化发展

培养方案应坚持“以人为本”的教育思想，考虑学生在基础、兴趣、特长、能力等方面的差异对教学的不同要求，扩大专业课及选修课比例，鼓励学生在全面发展同时能够自我设计、自我组建知识结构，实现其综合发展。

(四)努力构建校企联合的实践教学基地，提高学生实习效果

构建校企联合的产学研实践教学基地，既可为学生实习创造良好条件，使学生在土木工程类的企业进行真刀真枪“顶岗”演练，在生产实践中参与施工、管理、设计等工作，真正达到增强专业知识、提高实践能力的目的；同时，学生实习过程中或教学基地单位有典型的工程施工项目时，可利用现代数字影像技术记录不同类型工程的各施工环节，结合多媒体技术、网络资源编制内容丰富、形式多样的信息化实践教学课件，实现“实践教学信息化”，把施工现场搬进课堂，再现或虚拟工程全貌和建设全过程，突破时间和空间的限制，弥补因时间和经费以及其他教学资源不足带来的影响，确保实践教学效果。

就我们专业安排的作为实践教学的生产实习，中交一公局厦门工程有限公司的工程师们都认为，这对我们学习有一定的帮助的。实践教学体系的构建是土木工程专业技能型人才培养的关键，实践教学体系是新形势下不断加强实践教学，提高学生综合能力的教学研究成果．通过这种实践教学体系的实施，使土木工程专业培养出来的学生成为社会适应能力强、具有较强实践技能和创新能力、符合社会需要的技能应用型人才。

第五篇：土木工程专业施工方向

土木工程专业施工方向顾名思义就是以施工为主，需要结合钢结构，混凝土结构等等各种专业知识的综合专业，要求我们能够在学成之后适应社会对于施工“信息化”，“自动化”，“虚拟化”，“智能化”的要求。我们现在学习的这个专业更多的是设计施工方案和对施工的监督和预算。

每个建筑物的施工无论是顶棚还是墙体的施工，无论是轨道的铺设还是脚手架的搭建都需要我们来进行计算和安排，而且每个建筑物的各个部位建设施工的顺序也是非常讲究的，都需要我们的统筹安排，还有施工过程中的集水明排，降水，截水等等，都需要十分注意。在基础施工中我们需要，钢砼预制桩，钢桩和灌注桩，钢桩又分H型钢桩和钢管桩两种类别，灌注桩又分为机械成空灌注桩，人工挖空灌注桩，这些桩的安排都十分重要。在钢筋工程中钢筋绑扎，焊接，砼工程中砼的搅拌，运输等等方面都有着各自严格的要求，一点不慎对于整个建筑物来说都会带来毁灭性的危害。施工中我们还会用到各种的机械性仪器，汽车式起重机，轮胎式起重机，塔式起重机等等，为我们现代化的快速施工带来了便捷。漂亮网格结构施工需要非常高科技的施工方法，无论是高空散装法，分条式或分块式安装法，还是整体吊装法，整体提升法，都需要这个专业的人才。同时,工程的合同和施工的监督预算也都使我们需要了解的。

总的来说，这是个综合性非常强的专业，不仅仅需要强大的专业知识，也需要管理交流能力。无论什么建筑物都需要施工，所以这还将是一个人才需求量大，充满朝气的专业。