“阳光少年总动员”之“变形计”成果汇报活动方案

第一篇：“阳光少年总动员”之“变形计”成果汇报活动方案

“阳光少年总动员”之“变形计”成果汇报活动方案

一、活动目标：通过此次成果汇报交流，让更多的孩子了解“变形计”活动，并从中获得更多的生活思考，学会独立，学会感恩，学会合作。

二、活动形式：以讲故事，汇报“变形”心得、“变形”感悟、做访谈、看视频等形式展示。

三、参加对象：全体师生

四、活动地点：多功能会堂、各班教室

五、活动时间：2013年5月31日（星期五下午）2：10正式开始

六、活动流程

1．一二两期“变形计”代表个人汇报交流（石翌阳、蔡宇席、张意笳、李欣、赵毅）

2．一二两期“变形计”家长代表发言

3.“超级变变变”——焦点访谈（全体变形计成员）负责人：孟德蓉，张瑜 4.欣赏“荷花朵朵”变形计特别节目

五、活动准备

1．主持人培训 —— 负责人：柴钧明

2.参加汇报的变形计成员提前做好汇报工作（个人汇报的同学做好汇报ppt，配好背景音乐，访谈的同学准备好素材）——负责人：班主任

3.横幅、访谈场景布置：楼飞燕 王丹瑜 4.音响（话筒4只）、视频播放：翁建江 5.照片、录像拍摄： 余广平周鑫 6.后台控制：顾军燕

7.会场纪律、秩序维护：各正副班主任

8.当天下午班主任2:10前打开电视，调试好电视，提前ftp://10.12.192.2/下载好“荷花朵朵”变形计特别节目。

六、活动要求：

1．请班主任老师提醒汇报访谈学生统一佩带好红领巾，统一穿校服（夏装），衣着整洁，精神饱满地参加活动。

2．请南庠校区五个班提前15钟就坐多功能会堂，请正副班主任维持好会场纪律。

浣纱小学大队部 2013年5月25日

第二篇：阳光少年-欢乐总动员班级音乐会活动方案

班级音乐会活动方案

一、活动主题：阳光少年――欢乐总动员

二、活动目的：

组织这样的音乐会活动，首先让学生积极参与联欢会的全过程的设计和演出，其次学生能够独自或与同学大方的自信的表演节目并对自己或同学的表演，对唱过或听过的音乐作品能作出较客观的评价。

三、活动的意义：

此次活动主要是让学生组织实施、大方自信地表演自己创编的节目，真实地去感受生活的快乐，让学生充份体现自己的价值，体会生活的乐趣，培养他们的创新精神，锻炼他们的艺术实践能力。

四、活动对象：初二二班全体同学和特邀嘉宾校领导及所有任课老师

五、活动地点：学校多媒体活动室

六、活动要求：

1、以“少年好时光”为主题，内容积极健康，形式多样。

2、自选或改编本学期教材内容，也可选择自己最喜欢的歌曲，演唱形式自定，可以独唱、小组唱、表演唱、大合唱等。但演出时间不超过4分钟。

3、要求班上的每个学生都参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式，自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练（一周时间）、自选节目主持人。练习节目不得占用学习时间.4、根据每个组学生的参与、表现来评定小组的成绩。

七、活动过程：

（一、）音乐教师致开场词：

同学们，你们是早上八、九点钟的太阳，朝气蓬勃；你们是五月的鲜花，灿烂芬芳。少年郎，多么清新的字眼，就像花儿一样，让我们一起享受这如诗如歌般的少年生活吧！今天我们就组织了这样的一场音乐会，一个舞台，让大家尽情的表现，还等什么呢？让我们唱起来，跳起来吧。班级音乐会正式开始

（二、）由主持人开始表演节目：

1、中学时代是人生的春天，一年之计在于春，春天是计划的季节，是创造的季节，春天的花香鸟鸣对我们来说都是显 弥足珍贵，我们应该时刻准备《从春天启程》，请大家欣赏由徐秋雨、李娜带来的诗朗诵《从春天启程》。

2、从小到大，有一个人一直伴随在我们身边，这个人就是我们的父亲，父亲的爱是伟大的父亲的爱是无私的让我们在孙艳红的歌声中去感受一下父亲爱吧请听歌曲《父亲》

3、同学们今天来参加我们音乐会的还有我们的老师们，那么想不

想听听他们的歌声呀下面就请大家以热烈的掌声欢迎我们的音乐老师来个节目好不好。请大家一起欣赏老师的《一个中国》

4、大家都知道京剧是我国的国粹，它已经有二百多年的历史了，很多段子在全国流行，经久不衰，今天我们来欣赏一下我们班的李冬丹同学的京剧《说唱脸谱》

5、6、听过了歌曲，和诗朗诵下面来欣赏个小品《在音乐课上小品》 叠个千纸鹤，系个红飘带，愿善良的人们天天好运来，请欣赏

由胡小婷孙悦等同学带来的舞蹈《好运来》

7、一首好歌，经久不衰，一首好曲千古流传，欢歌笑语，连成一

片爱的海洋，让我们一起听欣赏李楠楠他们带来的歌伴舞《欢乐中国年》

8、我们现在已经步入了新的世纪，新的世纪赋予我们新的使命，新的世纪让我们有了新的渴望，新的世纪给我们带来了新的机遇也带来的新的挑战，让我们吹起号角，昂首阔步，共同《走进新时代》有请卢丽娜

（三、）全体师生在歌曲《明天会更好》中胜利结束。

八、阳光少年――欢乐总动员班级音乐会活动过程总结与反思：

“班级音乐会”结束后我的感触很深。我总结一下收获：此次活动真正的激发了学生的潜能，培养了学生的能力。在节目中虽然存在着问题,但是还是表现的很好,使学生能积极的参加到活动中来.在活动中大家以极强的责任心、团结协作的精神，齐心协力，圆满的结束了班级音乐会活动。在活动中同学们身上展现出极大的创新潜力和实践能力。丰富了学生的业余生活，培养了学生的高雅情趣增进了师生这间的感情。这样的音乐会也使原来平时紧张的学习有了一股生命的活力，使我们的校园充满了艺术的气息。

有了收获同时也看到了问题，此次活动有以下几点反思：

1、在组织班级音乐会的同时也遇到了一些难点，比如学生不积极不主动，不够团结。

2、班主任、科任老师反对，他们认为搞音乐会会影响学生的学习成绩。还因为学生迟放学排练节目而被家长认为很不安全，容易出问题„„

3、教师在观看节目时表现的很积极，没有过高的要求学生节目的质量，没有打击学生的自信心，他们很希望得到教师的肯定的目光。不要吝啬你的笑容，多鼓励赞赏他们，也不要用专业的眼光看学生，要求学生，因为学生不是专业的。

通过这次的学习，和实践让我深刻的感受到，不是我的学生不行，而是我给学生的机会太少，空间太小，以后我会在班级多举行几次这样的活动，一是锻炼他们自信大方的表演，表现自己展示自己，二是培养创造能力及同学之间相互合作精神。在以后的工作中我将继续努力更好的完善推广“班级音乐会活动”给我的学生们搭建一个快乐的展示自我的舞台。

第三篇：阳光少年活动方案

巴南区界石镇小学“十佳阳光少年”

评选活动方案

为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设，引导我校少年儿童健康成长、勤奋学习、快乐生活、全面发展，展示我校时代少年儿童的良好风貌，以昂扬向上，朝气蓬勃的状态迎接北京奥运，经研究决定举办“弘扬奥运精神，争做阳光少年”为主题的界石小学“十佳阳光少年”评选活动。

一、活动主题

弘扬奥运精神，争做阳光少年。

二、活动时间：

2008年3月22日——3月30日31日

三、评选对象：

中心校、村校一至六年级在校学生

四、评选基本标准和主要类别

（一）基本标准：

热爱生活，乐观自性，综合素质好；积极弘扬顽强、拼搏、无私奉献的奥运精神；在成长道路上积极探索，富有生命活力和进取精神；具有良好的品格，较强的社会责任感和鲜明的时代感；事迹突出，师生认可，社会反应良好。

（二）评选类别：

1、自强少年：热爱生活，自信、快乐。能积极主动克服生活、学习中的种种困难，具有乐观向上的生活态度和顽强坚定的意志力，自强不息，立志成才的优秀学生典型。

2、智慧少年：热爱生活，积极乐观，善于观察。学科学、爱科学，在科技创新、发明创造等反面又突出成绩，产生一定影响的优秀学生典型。

3、爱心少年：热爱生活，关爱生命，关爱他人，乐于助人。在“手拉手”互助活动中又较大影响或突出贡献的优秀学生典型。

4、蓝天少年：热爱生活，热爱大自然。节能、环保意识强，爱绿护绿，在科学节能或“保护母亲河”活动中又较大影响或突出贡献的优秀学生典型。

5、风采少年：热爱生活，乐观开朗、积极向上、勇于进取。在问题等反面具有特长，对困难挫折能主动进行自我心理调节，具有健康心理品质的优秀学生典型。

五、评选步骤：

1、推荐阶段（3月22日—3月31日）：各班推荐一名（包括村校）推荐表附后。

2、学校评选（4月1日—4月7日）：评出校级“十佳阳光少年”十名，并公示。

3、推荐2名到区参加评选。

界石小学德育处

2008年3月20日

第四篇：“阳光少年、与法同行”活动方案

阳光少年、与法同行

——华西娃走进无锡少管所

一、活动目的：

六年级的孩子即将步入青春期，学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制，情绪不很稳定，正处于性格叛逆阶段，同时也极易受到社会不良风气侵蚀。通过此次法制教育活动，使学生对公安监管场所有一个初步认识和了解。通过近距离的了解和感受到劳教人员的生活、学习、活动情况。使学生认识到学法、懂法、守法的重要性，不受社会不良风气影响，培养其做个好好学习，遵纪守法的合格学生，珍惜现在的学习环境，珍爱我们身边的人和生活，珍爱属于我们的自由。同时在活动中增进家长与孩子之间的亲子感情，同时也加强家校联系和家庭间的彼此交流。

二、活动安排

活动时间：2013年9月25日下午（星期三）

出发时间、地点：中午12:30，不准迟到（华西实验学校门口）活动地点：无锡少教所

活动方式：与华西派出所联合活动

活动准备：活动前与参观地点联系好参观的时间和内容、与华西派出所商量好有关事项。

活动过程：

1、探访少教所，参观羁押人员的生活、学习、活动的场所。

2、观看图片展

3、听取看守所负责人基本情况的介绍。

4、听在押人员的忏悔心声。

5、跟犯人交流。

6、学生每人必须写参观后的心得体会。

三、安全保障措施与注意事项：

1．学生家长全程陪同并签署安全责任书。

2．学校和华西派出所组成安全保障小组进行统一协调。全部家庭分成两大组分别坐1号车和2号车，每组设组长三名，做好集合点名并协助其它有关工作。

3．在集合点有序上车，随车负责人认真清点人数 4．在参观地要集合整队，负责人清点人数

5．家长随身携带常用必备药品，集体活动要一切行动听指挥，不擅自离开队伍，保证“高兴而去，满意而回”。

6．班主任和家长在出发前加强对孩子的安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。

7．活动时遵守纪律，不高声谈话，不知指指点点，保持严肃的气氛。

8．参观时队伍要整齐，不喧哗，保证不影响看守所正常的工作，认真听取讲解人员的介绍；不拥挤，不破坏参观地点的设施。

9．对介绍人员要尊重，介绍完毕要致谢。对武警及看守所在押人员有礼貌，表现出我校学生良好的道德修养和精神风貌。

10．活动结束返回前，再由随车负责人清点人数，不得丢下学生。

江阴市华西实验学校 2013年9月25日

“阳光少年、与法同行”活动安全责任书

本次活动宗旨为使学生认识到学法、懂法、守法的重要性，不受社会不良风气影响，培养其做个好好学习，遵纪守法的合格学生，珍惜现在的学习环境，珍爱我们身边的人和生活，珍爱属于我们的自由。为了能够更好的保证大家出行的安全，避免意外事故的发生，特拟此安全责任书，如下：

1.一切行动听从指挥，参加活动的孩子和家长必须听从安排，准时集合，一起活动。

2.家长、孩子要牢固树立“安全第一”的思想，家长有责任在活动前对自己的孩子进行安全教育，活动中，家长带好自己的孩子，不让孩子乱走，不做危险性游戏，如有违反，造成伤害的由家长自己负责。

3.孩子在活动过程中，可能会产生一些小摩擦，家长之间相互包容，如有特殊情况尽快找班主任反映。

4.去厕所或其它，离开集体一定要告知班主任。

5.不要损害公共财物，不要随便乱扔垃圾，教育孩子要爱护环境，讲文明，树新风，端正自己的行为。

6.本此活动家长和学生自愿参加，在活动期间，因不可抗拒或意外遭受伤害，学校不负责任，必须由家长（监护人）全权负责。

7.本责任书自双方签字至学生活动结束终止。孩子的安全、和谐的教育教学环境，要靠家长和学校共同营造，希望大家积极配合，如无意见，请孩子的监护人签名交给学校。

学生姓名： 学生家长：

江阴市华西实验学校

2013.9.25

第五篇：2018年品管圈成果汇报大赛活动方案

芜湖市中医医院

2018年护理品管圈成果汇报比赛活动实施方案

各科室：

为进一步提高医院护理人员专业素质，加强护理质量的科学管理，提高护理服务质量，实现全面、全员、全过程质量管理，保障医疗护理安全，护理部决定于2018年12月中旬举办“2018年护理品管圈成果汇报比赛”，具体实施办法如下：

一、竞赛目的

展示品管圈活动成果，调动护士工作积极性，增强科室凝聚力，提升护理科学管理的意识和能力，为患者提供满意安全的护理服务。

二、参赛对象

全院各护理单元

三、参赛形式 1.初赛

全院各护理单元将品管圈成果汇报比赛PPT于12月10日前发送至OA系统张霞邮箱，护理部组织院内专家评审组对PPT进行初评,本着公平公正的原则，按《品管圈成果汇报比赛评分标准》评分，以成绩高低顺序评选出18个护理单元入围决赛。2.决赛

12月19日下午2:00在多功能会议厅进行全院决赛汇报，入围科室于12月18日下午2:30在护理部进行参赛序号抽签，决赛时按参赛序号依次进行汇报，按现场评委评分和大众评审评分的总成绩决出各个奖项，其中，评委评分占总成绩的80%，大众评审评分占20%。

四、奖项设置

一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖4个。

五、竞赛要求

1．各护理单元要充分认识本次品管圈竞赛活动的重要意义，广泛动员，认真组织，积极参赛，带动本护理单元护理质量科学管理水平的提升。

2．各护理单元严格按照“公平、公正、公开”的原则参加竞赛。在竞赛中，要严格遵守竞赛纪律，不得弄虚作假。

3．入围决赛的汇报科室选手必须为参赛圈圈长或圈员，汇报限时8分钟，时间到即终止汇报，可结合多种汇报形式。

4．入围决赛的18个护理单元品管圈成果汇报PPT如有修改于12月17日前将发送至0A系统张霞邮箱。

护理部

二零一八年十一月十五日