社会主义市场经济条件下,竞争与合作的辩证统一

第一篇：社会主义市场经济条件下,竞争与合作的辩证统一

社会主义市场经济条件下，竞争与合作的辩证统一

摘要：就竞争伦理来说，倡导竞争伦理，是保证社会主义市场经济有序化和健康发展的必然要求。确立竞争伦理，对于规范市场主体行为、防止不正当竞争行为、维护市场公平竞争和社会经济秩序、保护经营者和消费者合法权益等，具有重要意义。而正当竞争、合法竞争，是市场经济向经济主体提出的伦理要求，遵循这一要求，每个经济主体将会有更多的发展机会。就合作来说，市场经济运行过程中，竞争与合作并存，是相互依赖的共生状态。市场主体既要有竞争意识，也要有合作精神。合作可以建立竞争主体之间的和谐关系，优化竞争环境。

关键字：社会主义、市场经济、竞争、合作、辩证统一

众所周知，社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。而市场经济运行过程中，竞争与合作并存，是相互依赖的共生状态，不是根本对立的，而是内在相容的。市场主体既要有竞争意识，也要有合作精神。竞争与合作是对立的统一。市场经济越成熟，越要在合作竞争中谋发展。正确处理竞争与合作的关系，坚持在竞争中合作、在合作中竞争，这正是现代市场经济内在的伦理精神。

一、竞争与合作的认识

“你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换，我们仍然只有一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，我们相互交换，我们就有了两个思想。”在现代社会中，竞争能提高热情，激发潜能，增强实现目标的内驱力，但竞争也容易使人产生紧张，不安和敌意。可以说，竞争是人生的必需品，竞争在得到解放后，不外乎三种结局：第一是输赢关系，即牺牲一方的情感或者利益为代价换取了另一方的胜利，第二种是输输关系，即两败俱伤。第三种是赢赢关系，即彼此双方都得到了一定的程度的满足当然第三种是我们理想的结局，而要做到这一点，必须要彼此信任，坦诚的前提下学会放弃，即学会合作。合作能使人更容易体验到成功的心理效应，他能使双方得到更多的好处，但合作也容易使人产生依赖性和惰性，推卸责任不思进取。竞争是合作的基础和前提，没有竞争，就无所谓合作，合作是竞争的目标和归宿，没有合作，竞争就没有了意义，会成为无谓之争，如何做到合作呢？关键在于考虑自己额度利益时候也考虑对方的利益，相互之间合作，使双方获利。

所以说竞争是生物界进化与人类社会进步的一个自然法则。系统论的观点告诉我们, 尽管有选择就会有竞争, 但由于系统是诸多元素相互联系、相互作用而形成的相对独立于环境的整体, 如果一个系统只有竞争, 而没有合作, 那么, 这个系统就不可避免地要走向解体。因此, 合作和竞争作为系统内部相互依存又相互矛盾的两个方面, 二者的辩证统一, 无疑是系统得以存在和发展的必要条件。“物竞天择，适者生存”，人类演进的历史也表明, 社会的形成与建立, 实质就是借助类似于“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”这样的联合的力量, 以合作的形式，创造生存与发展的最大空间。从人类史前生活开始，人们就结成氏族和部落，借共同血统和对共同祖先的崇拜而得以维系。当共同血统的纽带由于大规模的迁徙而松散,，当分立家庭的发展在氏族内部摧毁了旧有的联合时，人类的社会性天才总是能从永恒的互助倾向中获得灵感, 并使社会的形式和内容进一步丰富和完善。

三国时期，曹操手下的张辽，乐进共守合肥。一次孙权发乒十万来攻，二人是五子良将之二,同等功绩，以前素有矛盾，但面对强敌,仍能互补互助，共进共退.终于大破敌军。由此看来竞争对手之间的合作，目标是实现双方利益的最大化。因此，这种竞争是谋求共赢的竞争，而不是你死我活的竞争；这种合作是充满竞争活力、彼此博弈的合作，而不是串谋瓜分市场的合作。

二、竞争与合作辩证关系 尽管竞争是可以推动社会进步的主导力量, 但竞争并不是万能的。竞争可以让一个人产生盲目性，事后性和短期性等特征。往往演变成为过度竞争、不正当竞争，致使“两败俱伤”，并且有悖于市场经济机会均等、公平竞争的原则。不正当竞争行为，使其他诚实竞争者付出了大量劳动，却得不到合理的经济补偿，导致公平竞争机制受到破坏，竞争的积极作用不能正常发挥，甚至导致市场经济秩序的混乱，最终将影响参与竞争者的整体利益和长远利益。它既是不道德的，又是违法的。另一方面，竞争也有着其特定的适用范围。这是因为, 竞争依据其主体不同, 可分为独立个体竞争、群体内个体竞争和群体间竞争三个不同的层面。而竞争的目的就是为了获取外部利益，所以，就现实状况而言，竞争主要存在于独立个体之间与群体之间, 而群体内个体之间的关系主要应是联合、互助与合作。实现合作与竞争相统一, 就是要正确处理好个体与群体的利益关系。

下过跳棋的人动知道，6个人各霸一方，互相是竞争队手。大家彼此动想先人一不，将自己的6颗玻璃球尽快移到预定地点。如果你只注意竞争，而忽视合作，一心只想拆别人的路，反而延误了你自己的正事，你是不会获胜的。所以说，竞争不能排斥合作。竞争与合作是人类在实践活动中相互作用的两种基本形式。竞争与合作既相互区别，又相互依赖，相互促进，辩证统一。在实际工作中，我们要在合作中竞争，在竞争中合作。合作能使竞争的双方分散的力量组织在一起，形成一种合力，而这种合作形成的团队精神使自已的力量大大的增加，从而拥有了对付共同的挑战的基础。而正是互助与合作不可比拟的优势, 才使个体间的联合成为比竞争更普遍、意义更重大的自然与社会现象。

三、社会主义市场经济条件下的竞争与合作

各种经济事例证明，社会主义市场经济与竞争合作有着必然的联系。就竞争伦理来说，倡导竞争伦理，是保证社会主义市场经济有序化和健康发展的必然要求。确立竞争伦理，对于规范市场主体行为、防止不正当竞争行为、维护市场公平竞争和社会经济秩序、保护经营者和消费者合法权益等，具有重要意义。而正当竞争、合法竞争，是市场经济向经济主体提出的伦理要求，遵循这一要求，每个经济主体将会有更多的发展机会。就合作来说，市场经济运行过程中，竞争与合作并存，是相互依赖的共生状态。市场主体既要有竞争意识，也要有合作精神。合作可以建立竞争主体之间的和谐关系，优化竞争环境。在竞争中，任何参与者的“优”都不是绝对的优，“劣”也不是绝对的劣，每个参与者都可能有自己的长处和弱点。寻求合作，联合起来参与竞争，可以取长补短、共享资源、共担风险，从而大大提高自身的竞争力。希腊的船业大亨欧纳西斯有一句名言：要想成功，你需要朋友；要想不断的成功你需要更加强，我们正处于一个社会飞速发展的时代。没有竞争的精神和实力肯定会被淘汰。没有合作的精神和意识我们就没有生存的空间。是的，在社会主义市场经济的条件下，竞争与合作一样重要，二者并非绝对的“敌对”关系，而是辩证统一的关系。只有将这竞争与合作的辩证统一关系灵活运用到我国的社会主义市场经济，激励合作，才能实现收入分配公平，先富带共富，保证公有制为主体，多种所有制经济共同发展，保证社会主义市场经济的平稳运行。

[ 1] 茅于轼 谁妨碍了我们致富[M] 广东经济出版社 1999 [ 2] 伍柏麟 社会主义市场经济学教程[M] 复旦大学出版社 1993 [ 3] 周永亮 中国经济前沿问题报告[M] 中国社会科学出版社, 2002 [ 4] 张元元、李金亮 社会主义市场经济学[M] 暨南大学出版社, 1992

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第二篇：竞争与合作

竞争与合作

在当今这个社会里，到处都充满了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。但是，只凭借一个人的竞争，好象有点一卵击石的感觉吧？所以，在这种情况下，也就产生了另一种关系---合作。

伟大的思想家马克思，他潜心研究推翻资本主义，使人类进去一个更理想的社会，但着仅他一个人是不够的，另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论，并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗？如果是一个人，或就没有如此大得逞就。

一个美国成功人士说过：“没有永远的朋友，也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友，很可能在某些因素下成为敌人，毕竟金钱，名利的诱惑是很大的，我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能，着只是外表的朋友。敌人也是一样的，我们么有永远的敌人，就像棉队中考，考场上，我们都是竞争的对手，谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是，在平常学习中，我们一起学习，互相帮助，着就是朋友是合作，我们没有选择的余地。生活在这个社会里，生下来就要竞争，只有强者才能生存，着也告诉我们一个道理，忽然做给了我们内充分的准备，竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇，要成为双赢的群体，只有这样，我们才能声错，才有竞争的资格。

竞争与合作看似很遥远，其实它们是紧密项链的，我们要在竞争中寻求合作，在合作中竞争。人不是万能的，如果兔子背着乌龟跑，乌龟背兔子过河，那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说，我们要把自己的短处与别人的长处相结合，别人的短处用自己的优势去弥补，着样，我们就真的做到了双赢！

第三篇：竞争与合作

竞争与合作

高新一中国际部2016届14班李沛霖

“山羊过独木桥”是某市一所中学有名的体育竞技项目，规则是两队人数相等，同时相向走上一座仅容一人通过的独木桥，双方凭借个人能力将对方阻拦成功通过独木桥则算获胜，最终以双方通过桥的人数定输赢。

像以往一样，比赛吸引了大量的老师和同学围观，相遇在桥上的双方你不让我我不让你，拼尽了全力想要将对方推下桥去，加油的啦啦队也是拉大了嗓门使劲的为自己的队员鼓劲，加油，裁判席上的裁判冷静客观的判断着比赛，走势牢牢掌握在手中，比赛有序而热烈的进行着。

就在这时，场上发生了一件令大家意想不到的事，只见有一组比赛选手，在双方相遇时，互相拥抱，转换身位，和谐的全都顺利通过了桥，台下先是一惊，随即爆发出各种各样的声音，有人大喊违规，不符合比赛规则；有人则大声叫好，甚至响起了掌声。最终，在裁判组的商讨下这组比赛被判无效，需重新开始。

从比赛中我们看到了两种比赛方式，一种是竞争，努力将对方打败获得胜利；一种是合作，两人彼此协助，共同通关。虽说比赛中的合作使双方都获得了利益，但最终还是被裁判吹掉了，可以看出当人们在不断创新中获得成功时受到了规则的强大牵制。俗话说“没有规矩不成方圆”，社会的有序生产和进程都是在规则下产生的，所以社会中的处事方法也都是围绕社会规则进行的，那么这时就衍生出了一个实际问题，当先进有效的新型办事方式与社会规则产生冲突时，我们是应该遵守规则，还是冒着被规则批判的风险选择新的方式处理事务的两难处境。

当今国际关系中，由于人们缺少对他人的信任，大多数的社会行业都是以竞争关系存在的，而这种关系也得到了广大企业的认可和赏识，首先，在竞争中可以提高能力，是使社会生产力不断提升的一大功臣；其次，竞争关系有利于激发人们的斗志，使人们创造出新的成果或作出有利于进步的改革；当然，有竞争就有合作，近些年来“合作共赢”多次被国际社会提出，并且也有着大批的企业开始实行合作模式，诸如珠江三角区的工业集群有利于分享经验，互补技术，集中除污减少污染，带给合作工业不少好处。国际社会中也是如此，如亚洲经合组织，联合国等等合作关系，加强了国际安全，提升了办事效率。

未来的国内国际社会中，必然是竞争与合作共存的世界模式，而再当新的方法出现时，规则也必然会随着社会的进步而做出改变，循序渐进绝不是进步的必然方法，有时打破常规，创新发展也是人类进步的必要因素。

第四篇：竞争与合作

竞争与合作

现代社会是一个充满竞争的社会，同样也是呼吁合作的社会，处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的，合作是竞争的基础。正是我们的合作意识使自己变的如此高大，我们只有依靠集体的力量，登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力，并最终胜利下去。

作为初三的我们，摆在我们面前的重要任务是中考，我们同学之间一直存在着竞争与合作，如果我们自己都没有信心，那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争，争取理想的成绩，那么我们就是学习上的手将败将，我们的学习不在于单单只想有理想的成绩，而且为了成功，不想在学习上与其他同学交流，不想告诉自己所掌握的知识，那可以摆明是不想互相合作，也是做人的懦夫，一个不想与他人合作的人，就算现在取得优秀的成绩，到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了，因为在这个社会中合作是社会的立存，任何一个人都不能掌握所有的知识。

竞争与合作是彼此之间不能分离的，如果没有合作的竞争，只会弄的两方都两败俱伤，合作不竞争，社会就不会向前发展。

竞争与合作是相随相生的，只有共同发展，我们人类才会有所真的发展与进步。

四年级:我有好好学习

第五篇：竞争与合作

竞争与合作

夜色烂漫，白雪铺地，静谧的枯枝间一朵盛梅向天怒放。寒风霜雪摧残着他的身躯，欲将这“输梅一段香”变为历史，但那傲立雪中的梅又想让自己不再“输雪三分白”。可在诗人手下，这幅画面却成了千古胜景，诗句成为千古绝唱。

有的竞争，需要合作，取长补短，携手散发成功的光芒。有的协作，夹杂着竞争，互相鞭策，感想成功的高峰。

竞争不是一味地与对手搏斗，而是间接地与对手合作，走向成功。在棋牌游戏中，跳棋可谓是一种考验智力的比赛，每一枚棋子只能单独行进一步，或是借助其他棋子间隔的走到棋子的另一端，且可连续跳跃，既然是“对弈”，那么总是要分个胜负，竞争便产生了。但若双方都每次只走一步，那么这盘棋便无趣了，利用自己或对方的棋子连续跳跃，与对手协作，胜者很快就会揭晓，智者与庸人也就区分在此。可见，竞争与协作共行，放达成功之路。协作不是一味地并肩同行，而是求同存异，相互竞争，相互鞭策，伟大的总理周恩来曾说：“我们的目的是求同存异。”即使中国在世界上与众多国家联盟共和，共同发展经济互相帮助，但哪个国家又不存有“称霸世界”的雄心呢？可又偏偏是这暗地里的“赛跑”推动了各个国家前进的脚步，争先恐后地发展经济，军事，政治力量，促进世界发展，经济繁荣，人类文明前进。可见，协作与竞争同行，方促进共同发展。

协作与竞争不是死板地交换承递，而是有机地糅合交错。蔺相如与廉颇二人曾交往甚差，廉颇甚至说：“我见相如，必辱之。”但蔺相如却一直忍让，终成就“负荆请罪”的佳话和长盛的赵国。可想而知，如果两位大臣三日亲睦，三日争斗，那赵国上下必定混沌一片，军心不稳，四分五裂，他国一旦乘虚直入，必将亡赵而缚二臣。虽说蔺相如与廉颇存在不同意见，但若不携手作战，后果慎重。可见，当竞争与协作有机的结合，成功之门便永远敞开。

协作与竞争并不是水火不容，而是同舟共济，锦上添花。在竞争中掺入协作，那竞争便会像佳酿一样醇香，醉人；在协作中加入竞争，那协作便会像鲜花一样艳丽，繁华锦簇。

将协作与竞争有机的结合在一起，那便会成为打开成功大门的金钥匙，胜利的金光会将它照耀的闪闪发光。