第一篇:舞蹈学校家长发言稿
舞蹈学校家长发言稿
尊敬的各位舞蹈老师、各位家长和可爱的孩子们: 大家晚上好!我是罗梓心和罗伟鹏小朋友的妈妈,今天在这个隆重的场合,我作为家长代表在这里发言,感到非常的荣幸。首先,我代表这里所有孩子的家长向星空舞蹈学校的老师们,表示衷心的感谢!因为这三年来,老师们就像可敬可亲的园丁,辛勤地培育着每个具有舞蹈天赋的小苗,用爱心和耐心浇灌着这些小苗,严谨的学风、认真的态度、负责的精神,把一个个小苗培养才。这里的教室宽敞明亮空气清新,每位老师都很认真地给孩子教学,细心地指导孩子的每个动作,一边纠正,一边鼓励,本着“兴趣引导、以人为本”的人性化教育理念,不断提高不同年龄、不同基本功学员的舞蹈水平,看着孩子快乐地在这里学习舞蹈,而且进步很快,我觉得特别欣慰,感谢星空学校让我遇到这么称职资历深的老师,这让我放心。但我个人觉得星空舞蹈学校如果可以提供更多的舞台机会给我们得孩子展示自己外出演出那就更完美了。
最后,再次感谢星空舞蹈学校提供的平台,感谢星空舞蹈学校老师辛勤的付出,感谢各位家长能够耐心地听我发言,愿所有的孩子们都能在站在星空舞蹈学校提供的舞台上学到真本事,让自己的爱好变成才艺,让才艺带给我们精彩的生活!谢谢大家!
第二篇:舞蹈学校首届家长委员会发言稿
尊敬的杜校长、各位老师、家长朋友们,大家好!
我是盖小羽的爸爸,我叫盖峰。
首先我非常感谢杜校长给予我这么好的一个机会,能让我在这里跟大家一起畅想我们杜鹃舞蹈学校美好的未来,探讨我们孩子的成长和舞蹈教育,我感到十分荣幸,我个人也很珍惜这个相互交流和学习的机会。
孩子在舞蹈学校一点一滴的进步,都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢杜鹃舞蹈学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福与快乐,谢谢你们!
大家肯定听说过这样一句话:“一日为师终身为父”,我对这句话还有这样一层理解——“一日为父终身为师”。所以虽然当前抓孩子学习教育的妈妈居多爸爸很少,但我们家的分工刚好是我来主抓教育,妈妈保障后勤,我认为家长们在家长会上能够面对面地直接交流,是一种很好的沟通形式,通过交流大家彼此取长补短,配合舞蹈学校老师共同抓好孩子的舞蹈功课,下面我就“抛砖引玉”,和大家一起交流一下心得体会:
在孩子学习舞蹈的过程中,孩子的努力、老师就的教授是很重要的,可是在整个学习过程中还有一个重要的角色是不可或缺,那就是我们的家长。家长的意愿在孩子今后学习舞蹈的道路上占了很大的比重。
我们的家长该如何辅助教师的舞蹈教学呢 ?如何才能培养孩子对舞蹈的兴趣呢?我自己总结了以下几点:
1、父母要不断提高自己的艺术修养,提高自己对舞蹈或者音乐的兴趣。因为成人的举止、言谈、爱好,对孩子起到潜移默化的感染作用,而音乐又是和舞蹈离不开的。
就像去年我们杜鹃舞蹈学校的《小荷才露尖尖角》舞蹈专场晚会,我想大家一定印象深刻,其中《风酥雨忆》用灯光、音乐,制造出绝佳的舞台效果,它的背景音乐叫做《穿越时空的思念》,是日本的热门动漫《犬夜叉》剧场版第一场的背景音乐,它的歌词是这样的:春又来,人已去,风烟残,夕阳晚,樱花开,顷刻散,零乱。年光逝,韶华落,飞絮转,不堪看,路漫漫,空梦断,零乱。渡忘川,彼岸,忘不掉,人长叹。古井下,月光思念装满。樱花瓣,飞过,风幽怨,水清寒。我们杜鹃舞蹈学校的同学们读懂了作品的内涵,摇曳的舞姿里让我们似乎来到了江南水乡,又像是遇见了古代诗意的窈窕淑女,她们演绎出了绝美的舞蹈作品,《中国妈妈》歌颂了中**亲的伟大,老师们的舞蹈给人的那种冲击和震撼,中**亲特有的那种勤劳、质朴、善良,用舞蹈语言可以诠释的这么淋漓尽致。这就是我通过两个舞蹈节目,对舞蹈的理解,这些东西,我想我们完全可以讲授给我们的孩子。
2、应当充分利用电视、网络、电影的传播媒介,多让孩子看看一些大型的舞蹈比赛节目,比如每年的少儿舞蹈大赛等。有意识地带领孩子观看各种风格的舞蹈表演或者音乐演出,让孩子从中感受到真实的舞蹈的优美,激发孩子的舞蹈情趣。
3、积极为孩子创造一个美的环境。如剪贴一些舞蹈的剪纸,做一些舞蹈动作的手工;墙壁上可以剪贴一些舞蹈形体图;书橱里为孩子添置一些舞蹈画册;甚至你的条件可以的话,可以给孩子一个音乐舞蹈房间,配备上音响设备等。让孩子观察、模仿、阅读,使孩子的生活空间充满舞蹈的情趣,由此对舞蹈产生兴趣。
4、要经常播放一些优美、抒情、活泼的乐曲及孩子喜爱的乐曲,让孩子听一听,跳一跳。也可以采用一些有关小动物的乐曲,让孩子伴随乐曲蹦蹦跳跳,感受一下情趣。因为小动物形象生动,对孩子有吸引力,让孩子在音乐声中模仿小动物的动作,在观察中加以美化和创造。
上周日孙老师给孩子布置的作业是想象一下在雨中的舞蹈动作,我不知道在座的各位家长是怎样帮助孩子完成这个作业的,我回家在网上给孩子找了电影《雨中曲》里的一段舞蹈:男主人公赢得了女友的芳心,在送完女友回家的路上,在雨中高兴的舞蹈……一般惯性的思维是:外面下雨了,要撑着雨伞或者披着雨衣才能出去,我们要帮助孩子跳出这种思维,要跟她讲:我们好喜欢下雨啊,下雨可以用小脚丫去踩水玩等等,来帮助孩子理解舞蹈。
5、给孩子搭建一个属于他自己的舞台,多给孩子创造表演的机会,比如过年过节一大家人聚会在一起,可以鼓励你的孩子给大家表演节目。一方面可以提高孩子对舞蹈的兴趣、锻炼孩子的胆子、增加孩子的演出经验等,另一方面成人可以与孩子进行沟通。
当然,这仅仅是一部分的建议,但我们同时希望家长首先端正对孩子学习舞蹈的态度,不能因为怕孩子吃苦、受累而使孩子的学习过程中断,这样会养成孩子半途而废的习惯,所以送孩子来学习舞蹈应想好将来会遇到的一切困难,迎难而上会让孩子的将来变得更多姿多彩!
我还想说一些我们大家需要共同努力克服的一点问题:
1、我首先想说的就是迟到问题,我不知道其他批次学习的孩子是怎样一种情况,我的孩子是属于周日的早上9点开课的那一批,前一段时间迟到现象特别严重,我想即便是送孩子迟到的家长本身肯定也是不愿意迟到的,因为迟到首先影响的就是自己的孩子的课程学习,其次,舞蹈本身有些方面还是一个小集体的活动,在教室里得小孩子开始舞蹈的时候,她的小舞伴或者是小搭档还在赶来学校的路上,无形之中也影响了其他孩子,还有就是周末学习舞蹈的时间除却中间休息不足3个小时,假若我们再迟到半个小时,我们的孩子还能学到什么呢……当然现在迟到很少了,一方面是我们学校在管理上严格了,另一方面也是我们的家长理解和配合了学校的工作,我个人觉得迟到的重要原因怨不得孩子,只能怨家长,我们很简单的在家里提前做一些工作,早一点让孩子起床,配合好学校的要求,早到10分钟。父母要以身作则,在孩子面前要做遵守纪律和规范的表率,好的教育,必须从父母开始,因为父母的行为直接影响孩子的成长。有句话说:改变孩子从改变父母开始,改变明天从改变今天开始。
2、让我们的孩子吃点苦,现在的小孩独生子女居多,孩子在每个家庭里都很宝贝,被娇宠和疼爱着。我们不能帮孩子体验,少了体验就会逐渐失去能自理能力。所以,过分保护孩子,将来反而害了他们。
我不知道在座的家长朋友读没读没过一篇叫做《夏令营中的较量》的文章,这篇文章发表自1993年11期《读者》,该文被评选为《读者》创刊20年最有影响力的10篇文章之一。
这篇文章记录的是1992年的8月,77名日本孩子来到了内蒙古,与30名中国孩子一起举行了一个草原探险夏令营的故事。中国孩子病了回大本营睡大觉,日本孩子病了硬挺着走到底,日本家长乘车走了,只把鼓励留给发高烧的孙子;中国家长来了,在艰难路段把儿子拉上车。
引用文章:出发之前,日本宫崎市议员乡田实先生驱车赶来,看望了两国的孩子。这时,他的孙子已经发高烧一天多,许多人以为他会将孩子接走。谁知,他只鼓励了孙子几句,毫不犹豫地乘车离去。这让人想起昨天发生的一件事:当发现道路被洪水冲垮时,某地一位少工委干部马上把自己的孩子叫上车,风驰电掣地冲出艰难地带。
中日两位家长对孩子的态度是何等的不同!我们常常抱怨中国的独生子女娇气,缺乏自立能力和吃苦精神,可这板子该打在谁的屁股上呢?
经过两天的长途跋涉,中日两国孩子胜利抵达了目的地狼宿海。
当夏令营宣告闭营时,宫崎市议员(同上)乡田实先生作了总结。他特意大声问日本孩子:“草原美不美?”
77个日本孩子齐声吼道:“美!”
“天空蓝不蓝?”
“蓝!”
“你们还来不来?”
“来!”
这几声狂吼震撼了在场的每一个中国人。天哪!这就是日本人对后代的教育吗?这就是大和民族精神吗?当日本孩子抬起头时,每个人的眼里都闪动着泪花。
在这群日本孩子身后,站着的是他们的家长乃至整个日本社会。
这次由日本福冈民间团体组织孩子到中国探险的活动得到日本各界的广泛支持。政府和新闻机构、企业不仅提供赞助,政界要员和企业老板还纷纷送自己的孩子参加探险队。许多教授、工程师、医生、大学生、小学教师自愿参加服务工作。活动的发起者、该团体的创始人河边新一先生与其三位女儿都参加了探险队的工作。他们的夏令营向社会公开招生,每个报名的孩子需交纳折合7000元人民币的日元。一句话,日本人愿意花钱送孩子到国外历险受罪。
在咱们中国的草原上,日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走。他们发现了百灵鸟蛋,马上用小木棍围起来,提醒大家不要踩。可中国孩子却走一路丢一路东西……
日本人重视生存状态和环境意识,培养孩子的能力加公德;我们的爱心表现为让孩子免受苦,但过多的呵护可能使他们失去生存能力。
有时候孩子的成功需要一定的艰辛,也需要我们家长适当的“逼迫”,不经风雨,哪得彩虹,成功往往就差那么一点点,这一点点也许我们家长一句话、一个眼神、孩子就跃过去了,只要能够跃过去,那么大的成功就在后边。我倡议让我们的孩子吃一点苦,那就从明天让孩子自己动手换衣服开始。
3、配合学校的工作
家长与学校配合得越好,教育越会成功。“亲其师”才能“信其道”,孩子对老师的感情,直接影响孩子对老师教学的兴趣,也就是说孩子喜欢老师,她就喜欢这位老师的课。
在孩子面前,家长要极力维护学校和老师——不是假惺惺的做戏(因为孩子都能察觉出来),而是要真心实意地用换位思考的方式做好孩子的工作。有一篇外国短文,说是在一次儿童网球课后,老师不慎丢了一个小孩。等找到孩子后,孩子由于受到惊吓,哭得十分伤心。孩子的妈妈看到这情景,蹲下来安慰自己4岁的小孩,并且说:“己经没事了,那个姐姐因为找不到你而非常紧张,并且十分难过,也不是故意的,现在你必须亲亲那个姐姐,安慰她一下。”4岁的小孩踮起脚尖,亲了亲蹲在他身旁的工作人员的脸颊,并且轻轻地告诉她:“不要害怕,己经没事了。”我想,一个善良、宽容、善解人意的孩子就是这样教育出来的。
4、让我们为杜鹃舞蹈学校做些积极的工作!
集体的力量永永远是强大的,贴在外面的十份《首届“家长委员会”成员选拔问卷》我都看了,黄艺馨的妈妈说:在维护学校的利益上要有热心、爱心、关心的三心,要有能力和实力的二力;梁琰妈妈建议杜校长说是时候去南坊开办分校了,还有位家长朋友建议说我们的学校可以开一个舞蹈用品专卖……这些都是非常好的建议,我们既然是因为孩子而来到了一起,那就让我们这些家长和杜校长和杜鹃舞蹈学校拥有朋友一样的态度和情怀。
我想倡议大家
(1)从自身做起,遵守和维护杜鹃舞校的校园守则和规章制度,(2)发挥自身优势,在学校组织的活动中献一份热情、出一份力,(3)团结家长委员会各成员,积极参与学校倡导或组织的各项活动,(4)积极完成学校交给的其他任务。
家长是内在的巨大的教育力量,是学校教育的同道同路人,让我们积极的参与到杜鹃舞蹈学校的工作中来,发挥自身的优势,团结好每位家长,让每位家长都能成为舞校教育的同路人和义工,让我们的孩子能在杜鹃舞校的学习中健康快乐的成长。
谢谢大家!
第三篇:XX学校舞蹈比赛发言稿
XX学校舞蹈比赛发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是城建校区商贸管理系的一名学生,我叫张卉,很荣幸能在这里代表我校全体同学发言,伴着温暖的春风,我们又迎来了新的一天。我们的生活是朝气蓬勃的。因为,我们是新一代的社会接班人。
舞蹈、运动,对于我们的意义是不言而喻的:
舞蹈是全面实施素质教育的重要体现,也是学校精神文明建设的具体体现。
我们需要健康的体魄和充沛的精力,才能完成我们的学业;
我们需要运动的乐曲和跳跃的节拍,才能感受学校的集体生活;
我们需要欢快的歌谣和灿烂的笑容,才能感恩我们的父母。
我们需要德、智、体的全面发展,才能成为中华民族伟大事业的接班人;
——
同学们,舞蹈是生命中的阳光。丰富多彩的舞蹈活动不仅可以强健我们的身体,同时也能磨练我们的意志,培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习和工作的前提和保证。希望全体师生在紧张的工作、学习之余,积极参加体育锻炼。真正把舞蹈活动融入到每天的工作、学习、生活中去,用健康的身心永葆事业的青春。
同学们,让我们每一个人都动员起来,积极参与,认真训练,规范动作,努力提高我们学校舞蹈活动的质量和水平。
同学们,舞蹈的精神鼓舞着人类,它赋予我们信念、勇气和信心,召唤着我们奋勇前进。北京奥运会舞蹈体操赛场上的壮观神圣和中国健儿们取得的无上荣耀令我们仰视。那么,就让我们以参加中运会的梦想与光荣,赛好我们青春律动的舞蹈!
努力吧,同学们!
第四篇:学校读书节家长发言稿
各位领导、老师、家长、小朋友们,下午好:
我是一年级二班范孜倩同学的家长,感谢校领导和一二班班主任黄老师给我这个机会,能让我参与到读书节这个活动中来,下面就孩子课外阅读问题向大家谈几点感受,不足之处还请指正。
阅读,可以震颤生命的琴弦;阅读,可以丰满生命的张力;阅读,可以愉悦生命的快乐;阅读,可以灵动生命的精致。一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。知识改变命运,学习成就未来。作为家长,要十分重视孩子的课外阅读。
要创设良好的读书氛围,给孩子一个独立的空间,并拥有完全属于她的一套读书设施。小朋友大部分都活泼好动,兴趣广泛,富于幻想。也最容易接受新鲜事物,所以文化氛围是很关键的。首先我们让孩子选择自己感兴趣的书。同时,在平时的生活中经常跟她交流一些书上看到的内容,使她觉得看书学了知识真好,马上能用到生活的方方面面,促使她看更多的看书。家长的兴趣爱好,影响孩子的兴趣爱好;所以,在孩子读书的时候,家长如果拿一本书与孩子一起读,孩子肯定会受到潜移默化的影响,从而养成喜欢读书的良好习惯。千万不要在孩子读书时,叫上亲朋好友码长城,那样肯定会影响孩子读书的。
要培养孩子读书的耐心。很多小朋友像个小猴子,屁股坐不下来。在我孩子可两三岁的时候,我和她妈妈就经常给她讲故事。一个故事总要讲3-5遍,讲到第三遍的时候就故意掉了一句或讲错一句,看她能否听出来;我们根据故事内容提几个问题,培养她提取有效信息的能力;等她认识字的时候就经常带她去新华书店,在她身上放个手机,让她在新华书店一呆就是半天,我们去干自己的事。通过这种培养,她就很容易静下心来看书。
要养成好的读书习惯。一是要养成“不动笔墨不读书”的习惯,平时读书时要养成读书记笔记的习惯。看到好的词句要做摘录,或者概括主要内容,也可写一写读后感等等。这样日积月累,潜移默化,增加了词汇量,为写作打下坚实的基础。二是自己读书时遇到的生字、新词一定要查字典、词典,千万不要自己想怎么读就怎么读,想怎么理解就怎么理解。三是充分利用网络资源。遇到弄不懂的问题,及时上网百度、谷歌、问问,借助网络来解决问题。
今天是柳市二小第一届读书节,让我们一起来制定自己的读书计划,多读书,读好书。让读书成为一种需要,成为一种习惯。
以上是我个人的一点体会,读书的好处自是妙不可言,那就让我们一起来快乐的看书吧,在书的海洋里一起畅游,共同拥有一个丰富美好快乐的人生。
谢谢大家!
第五篇:学校读书节家长发言稿
各位领导、老师、家长、同学们:
下午好!
我是三年级三班王若琛同学的家长,感谢校领导和三年级三班班主任宋老师给我这个机会,能让我参与到读书节这个活动中来。
走进烟大附中,感受到校园里浓浓的读书气氛,这是一个崇尚读书的校园,是一个健康而充满生机的校园。知识改变命运,学习成就未来。作为学校和家长,我们一起重视孩子的课外阅读。
“一个家庭没有书,就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光,一扇风景。不仅可以提高我们的生活情趣,而且,使生活变的更加丰富多彩,有声有色。我们通过读书丰富知识,增长见识,让生活过得更充实,更有意义。
培养孩子读书兴趣。首先我们让孩子选择自己感兴趣的书。同时,在平时的生活中经常跟他交流一些书上看到的内容,使他觉得看书学了知识真好,马上能用到生活的方方面面,促使他看更多的书。孩子非常喜欢历史地理百科,于是我们就在假期带孩子游览历史名胜古迹。有一次,我们游览少林寺,到了一处古迹,导游指着一个龙头龟身的雕塑问大家,这是什么?大家面面相觑,突然一个小小的声音回答:它叫赑屃是龙的九子之一,专门驼碑文的。。。原来儿子在百科大全中读到过,大家赞赏的鼓起掌来,从那以后儿子更加的爱上了读书。
创造好的读书氛围。根据学校的读书建议,我们每周挑选出一段固定的时间,是家庭成员共同的阅读时间,例如吃完晚饭后的30分钟,大家选择自己喜欢的书,各自安静地阅读,事后还会安排一个小小的分享,轮流说说自己的读书心得。有时候,孩子还会跟他父亲开战,来场小小的诗词接力比赛。制定家庭阅读时间的目的,除了养成孩子固定的阅读习惯,也让孩子可以和父母讨论书中得到的知识,加深了对阅读内容的了解。
要养成好的读书习惯。一是要养成“不动笔墨不读书”的习惯,平时读书时要养成读书记笔记的习惯。看到好的词句要做摘录,或者概括主要内容,也可写一写读后感等等。这样日积月累,潜移默化,增加了词汇量,为写作打下坚实的基础。二是自己读书时遇到的生字、新词一定要查字典、词典,千万不要自己想怎么读就怎么读,想怎么理解就怎么理解。三是充分利用网络资源。遇到弄不懂的问题,及时上网搜索,借助网络也可解决不少问题。
今天是烟大附中的又一届读书节,在学校的积极引导下,孩子们的读书热情越来越高涨了,读书成效越来越突出。(这段不会吹了,用不用拍拍马屁,需要就帮写点吧,嘿嘿)
以上是我个人的一点体会,读书的好处自是妙不可言,那就让我们一起来快乐的看书吧,在书的海洋里一起畅游,共同拥有一个丰富美好快乐的人生。
谢谢大家!