第一篇:学习贯彻十九大,争做出彩好职工--演讲稿
不忘初心、逐梦前行
尊敬的各位领导,同事们:
大家好!今天我演讲的题目是《不忘初心、逐梦前行》。带着期盼,带着渴望,我们一次次见证历史;怀着敬意,怀着激情,我们一次次经历辉煌!当鲜红的党旗再次飘扬,我们迎来了党十九大的胜利召开。
十九大的胜利召开举国欢腾,举世瞩目,是中华民族的又一座伟大丰碑。我是如此地庆幸,庆幸自己生活在腾飞自强的中国,庆幸在我生命中最美好的时刻相约十九大,相约我们中华儿女的梦,中国梦。
不忘初心,继续前行,是时代的号角,它吹响了党中央全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党主攻的冲锋号;不忘初心,继续前行是时代的最强音,它反映的党领导全国人民筚路蓝缕,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的磅礴勇气;不忘初心,继续前行,是时代赋予广大青年政治责任和历史使命,它讴歌了一代代团员青年听党话、跟党走,为实现中华民族伟大复兴的中国梦敬业奉献、顽强奋斗的实干精神。
从十九大总书记的报告中,我看到了党中央对教育的关注和重视。教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天!十九大不仅强调要培养全面发展的学生,还特别提出要培养学生的创新精神,这不正是要求我们教师也要富有创新精神,去感染引导学生吗?作为新时代的教师,我们理应感召党的十九大精神,在工作中,要务实求真,要提高自身的综合素质,要丰富自己的学识,更要有创新求实的精神!
其实,这不仅仅是一句口号。我们的很多教师正在他们平凡的工作中一点一滴的践行着。他们不因工作繁杂而牢骚满腹,不因起早贪黑而愤愤不平,不因遇到困难而轻易退缩„„在学校,你会经常看到他们在图书室查阅资料的身影;你会看到他们带着学生做科学实验的身影;你也会看到他们在办公室埋头苦干,认真备课的身影;你更会看到他们在课堂上充满激情,全身投入的身影„„他们当中有身先士卒的学校领导,有带病坚持工作的老教师。有锐意教学改革的中层领导、还有虚心认真的新教师等。他们的意志感动着,感染着我们。从他们身上,我体会到了一个教师应有的责任和素质,体会到了一个教师的幸福和快乐。他们不正在践行着十九大精神吗?我不禁对自己说:“别人能做到,我何尝不能?我也能!”我不能有丝毫的懈怠,我要对得起那些渴求的眼睛,对得起那些对我如此信任的心灵!
不忘初心、逐梦前行。作为一名教师,我深深地知道,我们的初心是什么,就是要把爱献给教育事业,把爱献给孩子们。爱是教师最美丽的语言。师爱蕴藏在平日里的一言一行中,在于那饱含深情的循循善诱中:是一句及时的表扬,一个鼓励的眼神,一个会心的微笑,一个电话的叮咛。虽然这些只是小小的细节,是那么的微不足道,但对于孩子,却是极大的幸福!
不忘初心、逐梦前行。选择了教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教学第一线,选择忘我,选择无私,选择清贫。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每一个老师的不懈追求。总书记指出:“老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件,老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。”是对好老师的道德要求,教育德为先,教育的根本任务是立德树人,我们十大学子的座右铭“德高为师,身正为范”。我们老师更该以高尚的道德情操树立教师威信,成为学生的榜样,在教育教学的过程中发挥教师的模范作用,教会学生做人。在教学中培养师德,努力提高自我修养。用青春拥抱时代,用生命点燃未来,用激情换回时间!用实际行动践行十九大精神!不管漫长的路上如何艰难,我将一如既往,一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,用责任去守护每一位学生的幸福!
伟大的时代召唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领,不忘初心,逐梦前行,就是号召我们矢志不渝,锐气向前,秉承遗志,用青春岁月来打磨教育事业,扎扎实实提高自己的教学硬实力;不忘初心,逐梦前行,就是告诫我们要坚定信念,勇于开拓,在教学中将自己的人格魅力发挥出来,坚持做好学生们的指明灯,在建设中国特色社会主义道路上披荆斩棘,斗志昂扬。
我的演讲完毕,谢谢大家。
第二篇:学习贯彻十九大争做学习标兵
学习贯彻十九大〃争做学习标兵
静心沉潜目标专一 学以增智勤学不倦
——县委政研室学习十九大精神有感
作者:郑琪
党的十九大作出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断,确定了决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家的新征程的目标。县委政研室坚定以党的十九大精神为统揽,坚持学以增智,学以提能,学以致用,坚持以为全县发展提供行之有效的政策建议和咨询为己任,以做好优质服务为核心,秣马厉兵、砥砺前行,以期在全县经济社会发展中作出更大的贡献。
一、坚持“学而思之”,在真学深学上下功夫,着力提高“学”的质量
“学而不思则罔,思而不学则殆。”总书记提倡领导干部的理论学习要培养三种境界:志存高远“望尽天涯路”的追求,耐得住清冷、寂寞,静心通读苦读;“衣带渐宽终不悔”的恒心,刻苦钻研,百折不挠;“众里寻他千百度”的求索,独立思考、学用结合。政研室工作人员以此为借鉴,勤学善思,不断提升自我。一要加强自身学习。继续坚持“每天读10页书,每月读一本书”学习要求,订阅《当代县域经济》《调查与决策》《求是》《廉政瞭望》等多类报刊杂志进行学习;坚持学习常态化,推行每天积累一个好点子、一个好词语、一个好句子、一段好语句、一篇好文章“五个一”学习方法,以满足思想紧跟时代节奏,适应在新形势下进行前沿调查研究、服务县委领导科学决策的需要。二要用好学习方法。坚持全面系统学、联系实际学、带着问题学、不断跟进学。坚决克服把理论学习视为装潢门面、雨过地皮湿的顽疾,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。三要真学、真懂、真信、真用。坚持把十九大精神内化为信仰信念,转化为理念思路,实化为办法举措,固化为标准规范,以十九大精神作为行动的先导,以丰富的理论储备,清晰的思路、清醒的头脑指导工作实践,努力提高政治眼力、理论功力、工作能力,在攻坚克难征途中阔步前行、开拓新局、闯关决胜。
二、坚持“思而践之”,在知行合一上下功夫,着力加大“践”的问效
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”许多问题,只有在实践中才能认识;许多认识,只有在实践中才能统一;许多办法,只有在实践中才能产生;许多设想,只有在实践中才能检验;许多难题,只有在实践中才能解决。政研室成员要以十九大精神为指导,聚焦“知行合一”,突出目标导向、问题导向、实践导向,在工作中磨砺、在岗位中锻炼、在实践中提高。一要把所学与实践工作相结合。把十九大报告中提出一系列战略性、全局性、前瞻性的新思想、新阐述、新观点自觉融入到文稿撰写和调查研究等各项任务的具体实践中,主动适应新形势、新任务、新目标、新要求,勇于探索推进政研室工作的新方法新手段。二要把实践与创新相结合。要继续实行每周工作预安排,提早准备各类报告、讲话稿及汇报材料,做到超前谋划,确保县委和县委办公室工作高效运转;积极实行文稿责任清单制,对文稿的撰写做到交稿时间明确、任务到人、责任到人,在明确任务,压实责任的前提下,充分发挥主观能动性,把各项工作做细、做好;建立重要文稿分工协作机制,根据各个同志写作的特长,分工完成工作,做到人尽其才,重要文稿的撰写在分工的基础上进行合作,做到优势互补,以集体的智慧做好相关工作。三要把实践与狠抓落实相结合。坚持以十九大精神指导工作,辩证的看待问题,在纷繁复杂的工作头绪中找准问题的主要矛盾和关键环节,突出重点、带动一般,一项一项抓落实,努力做到抓一件、成一件、积累一个方面的成果,切实为全县的一个个“规划图”转变成“实景图”汇聚智囊,凝聚力量。
三、坚持“践而悟之”,在提升思维上下功夫,着力把握“悟”的精髓
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”思路决定出路,政研室工作人员思维水平高低决定文稿质量的优劣。习近平新时代中国特色社会主义思想体现着战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维等科学思维方法。政研室工作人员要灵活运用习近平新时代中国特色社会主义思想里体现的科学思维方法观察事物、分析问题,从而不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。一要善于沟通,领会领导意图。在文稿写作上,要坚持客观真理线与领导需求线二线合一,把领导的要求作为第一标准,主动汇报工作,积极与县委领导交流、沟通,基本准确全面掌握领导对有关工作的思想、思路,跟上领导的节奏,决策参谋基本体现领导的意图,达到领导预期目的。二要善于总结提炼,提高文稿质量。在文稿写作过程中,要把感性的认识理性化、把零碎的认知系统化、把表象的感觉具体化,以提高文稿思想性、针对性和指导性为目标,刻苦钻研、精益求精,切实提高文稿质量,切实增强解决实际问题提供参考的能力。三要善于协调,实现政研工作升华。不断加强与部门、乡(镇)间沟通,涉及全县性的重大文稿起草前,邀请相关部门人员进行充分讨论,集思广益、开拓思路,为更好的掌握相关情况和写出更具操作性、更接地气的文章打下坚实基础。在充分协调的基础上,架起融洽关系的桥梁,为领导做好高质量服务工作。
“雄关漫道真如铁,而今漫步从头越”。不忘初心,牢记使命。新的时代、新的思想、新的征程,更需要新的作为。不忘初心,方得始终。一言以蔽之,学习十九大精神不能只做“浏览器”和“存储器”,更要做“处理器”。只有勤于学、敏于思、勇于践、善于悟,进而学而思之、思而能践、践而有悟、悟有所得,才能以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态、“责无旁贷舍我其谁”的担当继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
第三篇:学习贯彻十九大演讲稿(范文)
不忘初心 砥砺前行
尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好!金秋十月,碧空如洗,在这个丰收的季节,我们迎来了十九大的胜利召开。我是来自忠路镇民族小学的一名普通教育工作者,今天很荣幸能够站在这里围绕学习贯彻十九大,倡导全民阅读新风尚这一主题做演讲,我演讲的题目是《不忘初心 砥砺前行》。
桃李不言,下至成蹊。山河不言,上本有志。教师是一个崇高而伟大的职业;教育是一项艰巨而伟大的任务,也是值得我们为之奉献一生的事业。作为一名普通的教师,在这个平凡而伟大的工作岗位上,教师加强阅读不仅可以提高自身素质,而且能带动学生阅读、调动家长阅读,从而推动全民阅读。国外有教育家说过:“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”要“吸进整个光的海洋”,就必须大量阅读。我们身边有这样一个平凡的人物,也许很多人并不认识她,只是模糊的知道罗焕琼的名字。但是她的事迹却深深感动着我。
在学生们每天的晨读中,她坚持以身作则,无论刮风还是下雨,无论酷夏还是寒秋,她都是第一个到达教室并带领孩子们朗诵优美文章,三十多年从未有一天变过。莎士比亚说过:书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。学生只有读的更多才可以学的更多。阅读是学习一切知识的源泉。罗老师通过这些阅读小事,让学生感受到了阅读的重要性,培养了学生“爱读书,读好书,善读书”的良好阅读习惯,开拓了学生的学习空间,提高了阅读水平,使孩子们的阅读、理解、记忆、思考、表达、鉴赏各个方面得到良好的发展!
德高为师,身正为范。为人师表只有自己以身作则才可以感化学生,使他们改变对生活和学习的态度。她曾经带过一名叫张义的学生,这个学生调皮捣蛋全校出名,更别提每天坚持阅读了,分到罗老师班上后,罗老师坚持一周两次的学生家访,了解他的想法,与他成为可以谈心的朋友,并且通过自身的优良作风使张义有了很大的转变,爱上了阅读,也爱上了学习,成绩有了很大的进步。罗老师总是用自己微薄的工资补贴学生,给学生买好的课外读本,让孩子们尽情享受阅读的乐趣,用满满的爱滋润着孩子们干涸的心田,真是“随风潜入夜,润物细无声啊”,她的这份爱在一代又一代的学生中播撒,在孩子们心中种下了爱的种子。“谁言寸草心,报得三春晖”,“少壮不努力,老大徒伤悲”,“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金”这些优美的文字,阅读后不仅让孩子们懂得了更多的道理,也净化了我们的心灵,为我们的前进的道路指明了方向。
“文化兴国运兴,文化强民族强。党的十九大报告提出,要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。“新时代,新征程,践行社会主义核心价值观永远在路上,坚持全民阅读,全民行动、从家庭做起,从娃娃抓起,把社会主义核心价值观融入我们生活各个方面。
罗老师的故事简单而平凡,她用自己平凡的一生做了一件不平凡而伟大的事。所谓不平凡,就是甘愿去把一件事重复做,把一件重复的事情认真做,择一事终一生,这就是一种值得令人尊敬的匠人精神。辛勤的园丁,是对老师的赞美;春风化雨,是对老师的颂歌。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,是对老师最好的诠释,愿天下的老师都能够做到不负卿来不负你。泰戈尔曾说:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧!叶是谦逊的,专心的垂着绿荫。”我们就是一片默默奉献的绿叶,让我们不忘初心,砥砺前行,把我们的青春奉献给这伟大而平凡的事业吧!
第四篇:学习贯彻十九大演讲稿(最新)
有一种力量叫做信仰
雷叶飞
向日葵永远望着蓝天,和煦的阳光是它的信仰;藤蔓不懈向上攀爬,粗壮的树干是它的信仰;溪流淌过雪地平原,大海是它的信仰。信仰让我们执着,让我们勇敢,让我们体会奋斗,懂得追求。执着着、勇敢着、奋斗着。
2017年11月12日,我校组织百名团学干部和全体辅导员,走进北京展览馆,参观“砥砺奋进的五年”大型成就展。一件件实物模型、一段段视频资料、一张张图片图表生动展示着过去五年中国方方面面的发展成就。
每当我想起南仁东,身患癌症日夜操劳,却能为了国家忍着疼痛,愣是建成450米大口径的天眼望远镜,举世瞩目;每当我想起早期的革命家,明知道这条路任重道远,九死一生,却依然顽强斗争,愣是让星星之火,终成燎原之势。我一直在疑惑,怎样的人才能拥有这种力量,这都是为了什么?我一直在想,只有这个词,那就是信仰。
信仰到底是什么?
周国平先生说过:“每个人都有各自的朝圣路,但在虔诚伏拜的信徒眼里,信仰在远方,是灯塔,是电光火石的碰撞,驱散夜的寂冻,迎接光的炽热。”人受到世俗条约,凡尘戒律的束缚,因此人身自由、行为举止无法自由随性,但信仰不同,它是高度自由的,像一个精灵穿梭前世古今,鸿宇八荒,去追求去探索去触碰你的人生圭臬。
万众期待的十九大终于召开了,我们伟大的习主席发表了,“不忘初心,方得始终”的主题报告。主席说,“当前,国内外形势正在发生深刻复杂变化,我国发展仍处于重要战略机遇期,前景十分光明,挑战也十分严峻。全党同志一定要登高望远、居安思危,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,团结带领全国各族人民决胜全面建成小康社会,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利”。我觉得信仰应是一个巨人,骨骼强健,精力充沛,轮廓鲜明。拥有信仰好比站在巨人的肩上,看的更高更远,让你的眼光穿过现实的迷雾,看到未来的真相,对生活倍感信心;拥有信仰好比掌握了力量。这股力量,足以让你打破现实的藩篱,艰难的窘境,杀出一条血路。习主席正是拥有对共产党人无比地信任,和对中国人民无比的热爱,才能有满腔的热血掌舵发展的这条大船,这就是主席的信仰,人人进入小康,安居乐业,国家进入富强,快速发展。进入新时代,虽然已经没有了血与火的洗礼、生与死的抉择,但在信仰的战场上,我们面临的考验一点也不比先辈们少。今天,体制转轨、社会转型、思想多样、利益多元,面临种种诱惑,我们在信仰上不那么坚定、纯粹了,有的求神信佛,有的拜物拜金。人一旦在信仰的战场缴械,就难免平庸堕落。弥顿说“没有信仰的人如同盲人。”人活着,总要相信一些东西,坚持一些东西。而处在青春期的学生,更是需要信仰指引他们实现人生的理想。现在的学生,童年的天真烂漫早已一去不复返,青春期的学生,不免会对人生有了许多思考,思考后总不免有些迷茫,从而找不准前进的方向,而此时我们正需要给予的是信仰,是时候重新审视自己的生活,选择一条新的道路,选择能倚之为力量的信仰。处于这个时代的我们更需要信仰。
作为决定国家和社会命运的精英人士,信仰就是国家越来越强大,人民生活更加如意,实现自己的大价值;作为普通人,信仰就是每天精神百倍的工作,真诚热心的与人相处,有个安心温暖的家,细心教导出一个有出息的孩子;自从我们国家正式建立的时刻,我们都有一个信仰,我们的生活会越来越好,于是钱学森斩钉截铁地离开美国,历经千辛万苦,怀揣着一腔的热血,投身祖国的科技建设,于是,全体共产党人奋不顾身,夜以继日描绘祖国的未来,全国全世界都留下了他们的足迹,正式有了全国人信仰,才有现在世界第二大经济体,东方雄狮傲然林立于世界之林。
是啊,这就是信仰的力量,哪怕身处黑暗仍能进发大光,哪怕身处困境,仍能心怀希望,哪怕面临死亡,仍能高歌刑场,这也就是为什么要在晨读让学生诵读《弟子规》《三字经》等传统文化,这就是为什么将党史、国史教育融入学生日常,因为这就是在润物细无声的滴灌共产主义信仰,这就是中国的信仰!中国人,因信仰而生,因信仰而发展,让我们永远保持伟大和鲜活的信仰。在新时代新起点上,开创出全新辉煌的篇章!
第五篇:学习十九大心得体会:学习十九大争做好老师
学习十九大心得体会:学习十九大争做
好老师
党的十九大召开后,学校组织教师深入学习了会议精神。总书记在党的十九大上做的报告令人振奋,非常实在,旗帜、目标和途径非常明确,对今后进一步推进教育事业起到非常重要的作用。学习后,我深有感触。
一、锤炼高尚师德,倡导奉献精神
结合十九大精神的传达学习,认真学习领会,坚决贯彻落实学习总书记重要讲话精神,增强忧患意识和使命意识,树立良好的师德师风,创一流业绩,以优异成绩向党的十九大汇报,结合师德规范,以苦为乐,不计个人得失,自觉的把人民利益放在首位,以敬业,奉献为自已的生活守则,同时积极学习教育整体改革的各项方针政策,把握教育教学改革的动态,增强教师提高自身素质的危机感。只有这样,才能树立“国家至上”、“教育至上”、“学校至上”“学生至上”的观点,增强教师奉献教育事业的自觉性,在自己的工作岗位上才能创造一流的业绩。
二、学习讲话精神,提高服务意识
要坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入践行总书记重要讲话精神,为建设和谐校园,推到学校教育教学事业的发展打好基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,提高教育现代水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。在今后的工作学习中,不断深入学习,深刻领会十九大报告的科学内涵和精神实质,准确把握报告提出的新思想,新观点,新论断,推进工作再上新台阶。
三、联系本职工作,坚定职业理想
贯彻十九大精神,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“十九大”的要求。作为一线的人民教师,我们要严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉体会十九大的精神实质。自觉把十九大精神与教育教学实践相结合,不断把学到的知识运用与实践,逐渐提高解决问题的能力。
四、结合学生实际,争做优秀教师
从教这几年,我深深明白:要当好一名人民教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教育中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择清贫,我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。