第一篇:倡导文明礼仪演讲稿样本
倡导文明礼仪演讲稿样本
【倡导文明礼仪演讲稿一】敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!今天我要演讲的题目是“养成文明习惯,构建和谐校园”。先让我为大家讲述两个事例:第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们还有一定的距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期
六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再如,教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出和谐的学习环境,创造出优良的学习成绩。同学们,一位外国哲人曾经说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的嘴,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。我相信,通过大家的努力,我们一定会营造出一个文明的校园、一个和谐的校园。我的演讲完了,谢谢大家!
第二篇:倡导文明礼仪
倡导文明礼仪,营造和谐校园
老师们,同学们:大家好!
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的题目是“倡导文明礼仪,营造和谐校园”
孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。
中华民族具有5000年文明历史,素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。作为新世纪的中学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
可是我们很多同学的行为习惯还是有待改进,比如午间静校却有很多同学提早到校,在校门外追逐打闹;比如很多同学用笔在学校的墙壁上、桌子上乱涂乱画;好多同学浪费食物;随手乱丢垃圾等等。
做好文明礼仪要从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑„„
同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁,希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。
我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。谢谢大家!
初二(1)班
2010年4月26日
第三篇:倡导文明礼仪 营造和谐校园——演讲稿
倡导文明礼仪 营造和谐校园
——演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是《倡导文明礼仪,营造和谐校园》。
孔子曾说过:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家。随着社会的不断进步,人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。做为新时代的高中学生,更应该继承和弘扬传统文化,养成文明礼仪规范。
那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。“礼仪”在字典上解释为“人类社会交往中应有的礼节仪式。礼仪的分类很多,可以分为个人礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、商务礼仪等。礼仪从个人修养的角度来看,可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的体现,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,素有”礼仪之邦“的美称。在我们学校,倡导我们要争做现代君子淑女,即男生有谦和文明的君子风度,女生有端庄文雅的淑女风范,对提高我们自身文明礼仪素质具有重要的现实意义。在校园里,一句老师好,一次热心的帮助,一身整洁的衣服,一举一动的细节都能体现你是否有礼仪。
那如何塑造自身文明礼貌的形象呢?首先,青少年学习”礼仪“,要以学会尊重他人为起点,尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。礼仪本身就是尊重人的外在表现形式。其次,学习”礼仪“,要以提高本人自尊心为基础。
自尊,即自我尊重,是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节,也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态,是人的自我意识的表现,并以特定的方式指导人的行动,是一种积极的行为动机正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。“语言美要靠心灵美”,”礼仪“从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。最后,学习”礼仪“要重在实践,一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有没有”礼仪",每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。
让我们积极行动起来,学习礼仪知识,促进礼仪习惯养成,从我做起,从身边小事做起,着力塑造文明有礼、道德高尚的良好形象!
第四篇:倡导文明礼仪——校园演讲
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之
一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
“孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。
第五篇:倡导文明礼仪提升文明形象
倡导文明礼仪提升文明形象
在一八三团文明礼仪培训班开班仪式上的讲话
(2012年3月6日)
同志们:
为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神,不断提全团职工群众的文明素质和社会和谐程度,优化“软环境”,打造“软实力”,全面提升我团整体形象,按照团职工培训教育总体部署,今天,我们在这里举办 “文明礼仪”培训班,就是要对在座的同志们进行一次系统的礼仪培训,把大家培训成为文明之师、礼仪之范的学习者和传播者,这也充分体现了团党委对窗口行业文明礼仪的高度重视和大力支持。为此,我代表团党委,对同志们的到来表示热烈的欢迎!向积极支持我团文明礼仪培训工作的教授表示衷心的感谢!向文明礼仪辅导员培训班顺利开课表示诚挚的祝贺!
为搞好这次培训,取得预期效果,借此机会,讲几点意见,供大家参考。
第一,文明礼仪是传承中华民族美德的客观要求。我国是世界四大文明古国之一,自古就享有“礼仪之邦”的美誉。在我国博大精深的伦理文化遗产中,有许多优良的、传统的礼仪规范,至今仍然有强大的生命力,是我们宝贵的精神财
富。大家知道,孔融让梨,尊敬长者,被传为美谈;岳飞问路,得以校场比武,骑马跨天下;“程门立雪”,更是尊敬师长的典范。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。这些都淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。我们作为中华民族的传承者,有责任和义务继承和发扬中华民族五千年的文明礼仪。举办文明礼仪培训班,就是为了在继承我国优秀文明礼仪传统的基础上,充分吸收国外礼仪的精华,形成具有时代特色,符合我国公务员法要求的文明礼仪行为规范。
第二,文明礼仪是营造良好人际关系的重要手段。文明礼仪是调整社会成员相互关系的行为准则,也是维护社会正常秩序的行为规范。由于文明礼仪是一门具有较强的实践性和实用性的学科,只有通过系统的礼仪教育,才能够使人们掌握丰富的礼仪知识,了解符合社会主义道德要求的礼仪规范,指导人们在实际生活中如何按照礼仪规范来约束行为,真正做到“诚于中而行于外,慧于心而秀于言”,把内在的道德品质和外在的礼仪形式有机统一起来,真正成为名副其实的有较高道德修养的现代文明人。培训的目的,就是为了在全团普及文明礼仪的基本规范,帮助大家掌握相互尊重、相互理解、相互宽容,诚信真挚、言行适度的交往原则,学会交往技巧,积累交往经验,营造良好的人际关系环境。
第三,文明礼仪是促进和谐社会建设的有效途径。任何
单位的交际都离不开礼仪,人类越进步,生活越社会化,越需要礼仪来调节社会生活。随着时代的发展,人们的精神需求日益增长,都希望寻求一种充满友爱、真诚理解、互助合作、温馨和谐的生存环境,寻求充满文明友善,真诚安宁的生活空间。机关是社会的缩影,如果没有礼仪作为交往的前提,作为人们交际的行为准则,作为同事之间打开感情之门的钥匙,就不可能有和谐宽容的工作环境。传承并弘扬中华民族文明礼仪的传统美德,历来被党政机关、企事业单位所重视,为广大人民群众所共识,也是构建和谐机关,打造独特机关文化的有效途径。这次文明礼仪培训,其目的就是为了在机关、学校、医院等窗口服务行业形成高尚的言谈举止,庄重的仪表服饰,规范的接待礼仪,温馨的办公环境,和谐的人际关系,进一步提高全体工作人员的文明意识,养成文明习惯,促进窗口行业良好风尚的形成,使人与人之间、人与科室之间、科室与科室之间达到高度的和谐,努力推进团场文明程度的提高。
第四,认真学习和积极推广文明礼仪的基本知识。这次集中培训,时间虽短,但机会难得,希望每个同志认真学习,力争学有所获、学有所悟。要切实遵守学习纪律,按时上课,认真听讲,大胆提问,积极讨论。要尊敬老师,团结学友,搞好互助。要注意饮食卫生和人身安全,防止出现意外事故。回到单位后,大家要积极发挥传授文明礼仪基本知识的作
用,利用各种机会和场所,开展多种形式的辅导推广工作,引导本单位干部职工文明行为的养成。要善于把学习的成果运用到日常工作和交往之中,主动做好文明礼仪的示范工作。此外,社政科要认真做好组织工作,切实安排好大家的学习娱乐活动,确保培训工作取得实实在在的效果。
最后,祝大家学习进步、生活愉快,祝培训班取得圆满成功!