《争当知礼向善小公民》——第十周国旗下演讲稿

第一篇：《争当知礼向善小公民》——第十周国旗下演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！

今天国旗下演讲的题目是《争当知礼向善小公民》。

皇皇华夏，集聚56个民族，衬蕴出内涵丰富的人文资源；泱泱中华，谱写五千多年历史，创造出举世闻名的文明成果。礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”。孔夫子曾说过：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，礼仪教育对培养文明有礼、高素质人才有着十分重要的意义。

青少年学习礼仪先要以学会尊重他人为起点。刘备“三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。周恩来总理一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和义务人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范，是我们学习的榜样。

其次，学习“礼仪”，要以提高本人自尊心为基础。自尊，即自我尊重，培养青少年学生高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。礼仪教育可以作为动力和导向，在我们学生的个体发展上发挥重要作用。

再次，学习“礼仪”要重在实践，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有“礼仪”，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。

上善若水，厚德载物。20世纪60年代，7岁的古铁雷斯跟着父亲逃难到美国。15岁他去打工，时刻铭记着祖上的遗训。后来，他成了布什总统的商务部部长。猜猜，是什么祖上的遗训改变了古铁雷斯的命运？4个字——日行一善。

善良滋养生命，善良创造美丽，善良营造和谐。“塑纯善心灵，做一品公民”，为了雷锋中学的共同愿望，同学们，让我们珍惜善良，呵护善良，用善良铸造雷锋中学的精神，让善良托举雷锋中学的辉煌。

同学们，我们学校正在评选“优秀小公民”，希望大家从小事作起，领时代风气之先，展雷锋学子之风采，争做一名“知礼，向善”的现代小公民！我的演讲完了，谢谢大家！

第二篇：第四周 国旗下的讲话 争当知礼向善小公民（写写帮整理）

争当知礼向善小公民

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！

今天国旗下讲话的题目是《争当知礼向善小公民》。

皇皇华夏，集聚56个民族，衬蕴出内涵丰富的人文资源；泱泱中华，谱写五千多年历史，创造出举世闻名的文明成果。礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”。孔夫子曾说过：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，礼仪教育对培养文明有礼、高素质人才有着十分重要的意义。

青少年学习礼仪先要以学会尊重他人为起点。刘备“三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。周恩来总理一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和义务人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范，是我们学习的榜样。

其次，学习“礼仪”，要以提高本人自尊心为基础。自尊，即自我尊重，培养青少年学生高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。礼仪教育可以作为动力和导向，在我们学生的个体发展上发挥重要作用。

再次，学习“礼仪”要重在实践，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有“礼仪”，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。

上善若水，厚德载物。20世纪60年代，7岁的古铁雷斯跟着父亲逃难到美国。15岁他去打工，时刻铭记着祖上的遗训。后来，他成了布什总统的商务部部长。猜猜，是什么祖上的遗训改变了古铁雷斯的命运？4个字——日行一善。善良滋养生命，善良创造美丽，善良营造和谐。“塑纯善心灵，做一品公民”，为了雷锋中学的共同愿望，老师们，同学们，让我们珍惜善良，呵护善良，用善良铸造雷锋中学的精神，让善良托举雷锋中学的辉煌。

同学们，责任在肩，重任在前，现在就从我们做起，从小事作起，领时代风气之先，展雷锋学子之风采，争做一名“知礼，向善”的现代小公民，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

以上国旗下讲话由高二记者团供稿

第三篇：第十周国旗下演讲稿

国旗下演讲稿

创建和谐校园，争做文明学生

文明是什么呢？文明是路上相遇时的微笑与问好，是同学有难时的热情帮助，是上下楼梯时的靠右行，是对生活学习环境的自觉保护 ……然而令人遗憾的是，在我们身边，仍有一些不文明的现象：校园内总能见到白色垃圾；课间有同学在走廊上追逐打闹；不爱护公共财物，乱写乱画；绿油油的小草被任意践踏。同学们，我们要自觉纠正这些不文明的行为，从自己做起，从细微之处做起，和文明交朋友，争做文明的学生：

用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；

用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不践踏草坪。

相信我们每个人都一定能够做到，那样的话，天会更蓝，水会更清，我们的校园会更美丽！

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！

谢谢大家！

第四篇：第十周国旗下演讲稿

国旗下演讲稿《劳动最光荣》

———七（15）班

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我演讲的题目是《劳动最光荣》。劳动创造了人类，劳动创造了财富，劳动创造了幸福。只有劳动者才是幸福的，只有劳动者才是快乐的，只有劳动者才是最光荣的。无穷的知识是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期就要灭亡。”大发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”毛泽东有句名言：“一切坏事都是从不劳而获开始的。”的确，劳动是世界上一切欢乐和美好事物的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。我们应付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，所得到的将是非常宝贵的财富。对于我们中学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难。不要畏惧，不要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记：一份耕耘，一份收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

同学们，也许大家会问，我们吃的、喝的、漂亮的衣服以及各种生活用品，都是从哪里来？我可以豪迈地告诉大家，它们都是劳动人民辛辛苦苦创造的。也许有的人还会问，我们的祖国为什么如此美丽，为什么有那么多壮观的奇迹建筑，装点美丽的城市家园，我也可以告诉大家，那是劳动人民智慧和血汗的结晶。人类生活在天地之间，劳动是最为重要的。没有人耕地，我们就会饥肠漉漉；没有人织布，我们就会衣不遮体；没有人建房，我们只能露宿街头„„这一切一切，都离不开劳动。劳动人民就像一群勤劳的蜜蜂，不停地在花园里忙碌着，最后把甜美的“果实”献给了大家。这种可贵的精神，这种高尚的品格，需要我们去学习，去发扬！要知道，不管是谁，不管从事什么工作，只有付出辛勤的汗水，才会结出丰硕的果实。只有付出了辛苦，才会创造美好的明天。

热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾„„是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清

新的校园里快乐地学习。但是，我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着；值日生把校园打扫得干干净净，有的同学却随手乱扔垃圾；老师们将校园装饰成美丽的花园，有的同学却随意践踏草坪、采摘花朵；家中的父母、食堂师傅辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学因为不合自己的口味随手就倒掉；老师辛辛苦苦的备课、口干舌燥的讲课，可有的同学却不认真听讲、不认真完成作业，等等，这些不热爱劳动、不尊重别人劳动的行为都是非常可耻的。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

作为一名中学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。当然，最重要的还是要努力学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础！同学们，我们的爸爸妈妈正日夜操劳、含莘如苦，老师们起早贪黑，任劳任怨，他们期待着我们健康地成长，快乐地学习。大家一定要牢牢记住：幸福不会从天而降，需要我们用劳动来创造；成功之花不会自然开放，需要我们用辛劳来灌溉。同学们，从今天开始，从现在开始，请用我们的双手去劳动，用勤奋来编织梦想，用汗水来孕育美丽，勤奋学习，全面发展，为家长和老师也是给自己递交一份最圆满的答卷，用我们的双手去酿造更甜美的、更高尚的生活吧！

第五篇：国旗下的讲话 争当五好小公民

国旗下的讲话

（一）——争当五好小公民 从小事做起

六三班

敬爱的老师，亲爱的同学、尊敬的来宾：

大家早上好！

今天我要演讲的主题是“争当五好小公民”——从小事做起 五好小公民指的是 “小伙伴” “小主人” “小帮手” “小标兵” “小卫士”

在校园里，让我们争做同学的“小伙伴”——团结友爱、互帮互助、尊重他人、善于合作。俗话说得好：“众人拾柴火焰高”人与人之间的互相尊重与信赖是建立在互帮互助的基础上的。只有大家团结一致，齐心协力才能凝聚成一股力量，让这个集体友善，温馨快乐！

在生活中，让我们争当自己的“小主人”——胸怀宽广、心理健康、勤奋自立、勇于创新。我们大多是独生子女，我们较少有独立面对生活的经验与勇气。然而社会是富有挑战的，在充满竞争的社会中我们能做些什么呢？只有自强自立、迎接挑战。”吃自己的饭 流自己的汗 靠人靠天靠祖上 不算是好汉”

在家中，让我们做好“小帮手”——孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动。“谁言寸草心，报得三春晖”。父母含辛茹苦地养育了我们，当我们长大后，就应为他们做些力所能及的家务，关心照顾他们。同时在生活上朴实勤俭，使自己在被爱的同时学会播种爱，收获爱。在社会中，让我们做好“小标兵”——热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法。“爱国爱民，遵纪守法”是每个公民应尽的责任。作为社会的一员，我们要有公民意识，用这把标尺衡量自己，从而及时纠正不良行为。

在社区，让我们做好“小卫士”——保护环境。环保是现在迫在眉睫的大事。人人节约资源，还自然一片绿色，一片蓝天。我们可以做什么呢?可以使用布袋 ；尽量乘坐公共汽车，步行,骑自行车；拒绝使用一次性用品 „„

同学们，让我们从现在开始，以“五好小公民”的要求来监督自己，从身边的点点滴滴做起，养成良好的社会行为习惯，争做的“五小好公民”吧！