诚实守信的阳光少年

第一篇：诚实守信的阳光少年

诚信少年事迹材料

诚实守信的阳光少年

——陈思远

陈思远，男，11岁，现就读榆树市培英小学四年级八班，是班级的大班长兼音乐课代表和体育委员。父母、亲人的悉心熏陶，老师的言传身教，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员；在班级里，他是同学们学习的榜样；在生活中，他是一位诚实守信的好少年。

刻苦学习，在荣誉中不断成长

他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。班级的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影；班集体的事情都会主动承担任务，带领同学们协助老师开展好各项活动。陈思远同学，兴趣广泛，全面发展。他从六岁的时候就学习电子琴、拉丁舞、书法。在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过“腾飞杯”吉林体育舞蹈全国公开赛少年儿童拉丁舞大赛第二名；“中华诵〃2013年规范汉字书写大赛”暨长春市“金蛋格杯”硬笔书写大赛小学高年组二等奖。纪念中国少年先锋队建队64周年“雏鹰争章”主题队日，暨“文明志愿者小标兵”活动中荣获创新小标兵的称号。在学校里曾获得过各学期“三好学生”、“优秀干部”等荣誉。

诚实守信，在小事中信守承诺

诚信是我们中华民族的传统美德，在陈思远的身上让我们看到了这种美德的传承。

一、诚信——信守承诺，言行一致

有一次，班里有个同学突发阑尾炎，做手术住院了。出院后，耽误了很多课程，家长和老师都很着急。这时候，陈思远同学主动站出来说：“老师、阿姨不要着急，我和他家是一个小区的，我会每天放学后到他家给他补课。”陈思远就坚持每天去给这个同学补课，风雨无阻，坚持了半个月。这个同学病好了，学习也没有耽误。同学的母亲很是感动，说：“陈思远这孩子真守信用，真的能坚持天天来给我家孩子补课，真是个诚实守信的好孩子。”

二、诚信——诚实不欺，拾金不昧

陈思远同学平时与人交往，总是诚实守信，父母从小就特别的注重他的美德教育及各方面的能力培养。在买东西的时候，多找给他钱他从来都主动还给人家，捡到东西和钱都主动交给老师。虽然这都是再普通不过的小事，但却让我们看到了一个孩子的诚实和可爱。

三、诚信——为人诚实，从不说谎

他为人诚实，从不说谎。那是在三年级时，一次数学考试过后，他发现自己的试卷上有一处错误，老师没给批阅出来，他毫不犹豫地告诉了老师。有同学问他：“你为什么要这样做呢？本来是100分，又没有人知道，被扣掉一分难道你不难过吗？”他摇了摇头对那位同学说：“这次虽然没能得到100分，但下次我会加倍努力的！”

阳光善良，在一言一行中展现

他的善良教育了妈妈。一次妈妈带他上街，在街上遇到一个残疾人乞讨，这个人向妈妈伸出了脏兮兮的手，妈妈有意躲开了，这时，陈思远一把拉住了妈妈说：“妈妈，这个老爷爷身体残疾了，就给他点钱吧”。妈妈说，现在乞讨的人多半是假的，都是为了赚钱，说着又要拉着陈思远离开，可是陈思远反驳说：“妈妈，这个爷爷连绵衣服都没穿，多冷啊，我把我的压岁钱给他可以吗”。妈妈望着善良的儿子，微笑的点点头，陈思远把自己的十元压岁钱给了老爷爷。过后才了解到，那个残疾人无儿无女，后来被政府民政部门安排到了敬老院。从此以后，妈妈上街遇到残疾人乞讨都要给一点，这似乎成了习惯。陈思远同学，热情大方，是个阳光帅气的小男子汉。一方面来自父母的良好教育，一方面来自于学校的思想教育，在日常生活中，他时刻注意自己的言行举止，谈吐文明，举止沉稳，深受老师和同学的喜爱。他是个心理充满阳光的男孩，无论遇到什么困难都会用乐观的心态去面对，微笑总是挂在他的脸上，他的乐观和积极向上的精神也感染了身边的同学。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹？他正用自己的正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年从头越；雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。我们衷心希望陈思远同学百尺竿头，更进一步，用自己的聪明才智和双手让明天更加更加灿烂、美好！为自己的梦想、为我们民族的美丽中国梦而努力奋斗！

第二篇：诚实守信美德少年

诚实守信美德少年

——记##市城区##中学###

@@@@@@@@13岁，是我市################的学习班长，宣传委员。在父母，老师的悉心熏陶下，在周围以德服人的环境下，她耳濡目染，从小就深深理解并传承了中华传统美德——诚与信。在学校，她刻苦学习，尊重师长，心系集体，乐于助人；在家里，她尊老爱幼，孝敬长辈；在同学眼中，她是个值得信任的热心肠；在校外，她积极参与公益活动。是个心地善良，有礼貌的好孩子。

在学校里，她是老师的好帮手。老师说过一句话，班干部不是“官员”，而是“公仆”。她认真地做好自己应做的每一件事，及时发现班内问题并将其汇报给老师。只要是老师下达的命令，派发的任务，交给她，老师准不会失望，她肯定会以她最大的努力将其做到最好。她不仅心系集体，而且乐于为班级做贡献。看，图书角上优美的“栖(7)书香苑”五个大字，是她自费刻出来的，墙上美丽的墙纸，是她自费买的，窗台上一盆盆翠绿的植物，两盆是她带的。图书角里一排排书籍，有五本是她带的。她还积极参加各项活动。校运动会上，有她挥洒的汗水，班级展示栏前，有她忙碌的身影，学习雷锋活动中，她与另一名同学为班内摄影，黑板报上，还有她那一个个的创意。她，值得信任。

在家中，她是妈妈贴心的“小棉袄”。她生活尽量自立，自己洗袜子，自己洗一些小型衣物；自己定闹钟起床，自己叠被子，整理床铺。她经常帮妈妈做一些家务，帮妈妈洗碗，帮妈妈擦桌子，帮妈妈拖地，在妈妈疲倦时，她立刻会贴心的帮妈妈捶背，帮妈妈倒水，帮妈妈削苹果。她从不对妈妈顶嘴，只要妈妈说的是正确的，她肯定言听计从，无论什么事情，她总会先于妈妈商量一番后再执行。她还是家里的的“小小维修工”，家里的桌子桌腿掉了，是她拿着螺丝刀把它拧上去，家里的灯管不亮了，是她小心翼翼的在父亲的帮助下换灯管，家里高压锅锅把松了，是她经过一番研究将它重新扭紧。有了美食，她第一个想到的总是家人而不是自己。她，值得信赖。

还记得有一次，在二节课下课时，因为没电所以同学们都自由活动，而她，则在教室里与同学商量关于课本剧的一些问题。在快要上

课时，一同学的惊呼引起了她的注意，原来这位同学原来放在桌上的的眼镜镜片不知被谁坐碎了。听到此事的她立刻回想自己的所作所为，想起自己也曾到过那位同学的桌前，她立刻不安起来，她也不知是否是自己弄坏了同学的眼镜。她随即叫上那位同学，一同前往老师办公室。在老师面前，她先对老师叙述了此事，然后又向老师提出了自己的想法，听到她的“坦白”，老师笑了。在监控的帮助下，最终找到了“真凶”，不是她在无意间弄坏了这位同学的眼镜，但她的诚实却赢得了老师同学的一致赞扬。

在社会上，她积极参加各项实践活动。她是《小主人报》的小记者，经常同老师一同参观采访，小主人报的报刊、网站，以及晋城在线上都有她的文章。从小就参加过很多比赛，曾经获得全国青少年英语风采大赛二等奖，小新星全国英语大赛二等奖，朗诵大赛二等奖，晋城优秀小公民等奖项。从小到大，班里三好学生，优秀班干部等奖更是不计其数。她拾金不昧，在她五年级时，她在小区里捡到一部零件分散的手机，她将其组装好，开了机，就立刻给手机通讯录里的人打电话，迅速将其归还失主，受到了失主的感谢以及好评。她，品德优良。

在同学眼中，她不仅是同学们的榜样，更是每个人的好朋友，知心人。同学们一旦有了困难找她帮忙，她定会一言既出驷马难追，倾尽全力将承诺做到。据同学们说，和她在一起相处很有安全感，她总是周到利落且幽默，同学们都愿意与她相处，都觉得与她相处很快乐。她不仅守信，而且乐于助人，在一些小问题出现时，在你烦恼时，她总会热情的出现在你面前，帮你解决问题。她，人缘很好。

鲁迅先生说过：“诚信为人之本。”诚就是诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一；信就是守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。在漫长的学习成长路中，###同学用自己的良好品质换来了老师同学们的一致认可。一分耕耘一分收获，她正用自己的勤奋与诚信为词，善良与阳光为曲，弹奏着漫漫人生路上那催人奋进的舞曲。相信在不久的将来，她凭借着自己的品格与勤奋，定可百尺竿头更进一步，攀上一个新的高峰，未来在朝你招手，美好的曙光已经现出，###同学，奋发努力吧！

第三篇：美德少年（诚实守信）事迹材料

美德少年（诚实守信）事迹材料

冯xx，男，13岁，是我xx市xx区xx小学少先大队部的大队长，也是六（1）班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶，老师的言传身教，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员；在村里，他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子；在社会，他是一位诚实守信，热心公益活动的好少年。

早在他读三年级的时候，他在放学的路上，捡到一个钱夹子，里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部，赠送了一面锦旗，感谢学校出了如此拾金不昧的好学生，学校大队部也号召全校学生向他学习。

他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部，这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影；在班集体中更不用说，班集体的事情都会主动承担任务，带领同学们协助老师开展好各项活动。冯xx同学，兴趣广泛，全面发展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。电子琴已获国家六级证书。他口才好，习作能力强，在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过“第六届‘新星杯’全国少年综合素质大赛”二等奖；“第15届全国青少年五好小公民主题教育”征文一等奖；还有“全国中小学生五好小公民首届‘书生杯’作文大赛二等奖”。在“全国第二届‘书生杯’作文大赛”中，他的习作《难忘的军训生活》荣获三等奖。他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书。他还是《xx晚报》的小记者。他利用课余时间积极投稿，已经有7篇习作发表在《xx晚报》上。最近被评为市级“《xx晚报》优秀小记者”。在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉，奖状有10几个了。

在社会中，他遵守社会公德，热心公益活动。去年的六一儿童节，他在xx义工、也是他的三妗何彩霞老师的影响带动下，和妈妈一起在xx区南海湿地公园和十几个xx义工一起做义卖活动，为边远地区的小朋友们奉献爱心。还有一次，他从报纸上得知有一位在包上学的、叫李海燕的大学生姐姐为了给母亲治病，在校园里卖水。他拨通了大姐姐的电话，自动捐助了自己的100元压岁钱。[~ 课 件 ]还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔x，捐了100元。遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动，他更是积极参加。他常常在村里的”老年活动室做好事。帮助老爷爷、老奶奶们扫地、洒水、倒垃圾。他家附近有一位80多岁的王爷爷，少人照顾。冯xx也常常去给老人拾柴、提炭、烧火炉。附近的邻居看到了，竖起大拇指夸他真懂事。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹？他正用自己的正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年从头越；雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。我们衷心希望冯xx同学百尺竿头，更进一步，用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天！

第四篇：诚实守信美德少年

一个诚实守信美德少年

中华传统美德的范畴是丰富多彩，诚信就是其中重要内容之一。诚信作为一种道德要求，意思是诚恳老实，有信无欺。它是中华民族传统美德，是现代道德观念的深层内涵，是道德教育和素质教育的重要内容，同时它也是一个人成长，成才，实现人生价值的道德基石，是一个社会赖以生存和发展的重要条件。

因此，作为新时期的小学生，应当从自身做起，遵循“明礼诚信”的道德规范，争做认真负责的人。

热爱生活，讲究卫生，对人宽容，做社区认真负责的人。我居住的社区，绿化很美，用现代语，就是很适合人居。垃圾桶像邮政信箱很漂亮，垃圾也分类收集。但偶尔拾荒者，会把它弄的底朝天，垃圾随风飘扬。实在看不下去，但我对拾荒者从不责备，而是帮他整理垃圾，可回收利用的，帮他收好，而且回家拿扫把把地上垃圾扫起，重新装入垃圾桶，由于长期对环境卫生讲究，认真负责，几个经常出现的拾荒者从此也文明了。

诚信的基本含义就是守诺、践约、无欺。人生活在社会中，总要与他人和社会产生联系，融洽、和谐的关系必须遵从一定的交往规则，有章必循。而在现实生活中，信用缺失现象屡见不鲜，信用缺失，就是个人失去立身之本，社会失去运行之规。不讲信用、欺骗欺诈、见利忘义、道德失范等行为和现象，已成为人人痛恨的一大公害，影响社会主义和谐社会的建设。明礼诚信，也是我日常生活必须遵守。我上幼儿园时，是主持人，因尊师尊长，谦虚礼貌，深得老师宠爱，我上五年级，已是幼儿园老老毕业生，但那年幼儿园办晚会，约我主持晚会，我答应了，时候到了，我生病，第二天又是单元考，我把实际情况告诉幼儿园老师，当看老师那特别失望的眼神，信用，诚信立刻闪烁在我的脑海，我立刻答应老师，并成功主持晚会，从老师欣喜的眼中，我懂得诚信是可以给他人带来欢乐，也会给自己带来幸福。和谐社会的构筑，诚信是本。诚信是一种品行，更是一种责任；是一种道义，更是一种准则；是一种声誉，更是一种资源。大家都来讲诚信，依靠诚信处事交往，依靠诚信获取成功，依靠诚信赢得尊重。

怎样做一个讲诚信的人呢？“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，每个人都要牢固确立诚信意识，身体力行，从大处着眼，从小处入手，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从每一件具体小事做起，在生活中积累，养成事事讲诚信、处处讲诚信的良好习惯，树立讲诚信的社会美德。

做为一名学生，热爱祖国，遵纪守法，好学，勤奋。我日常生活学习中，按时完成作业，考试认真应答，不作弊。热爱集体，积极参加班，校举行的各种活动，认真对待学校每次安排的主持人任务，及红领巾广播站工作。

9月20日定为“公民道德宣传日”我们要立即行动起来，从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，争做一个有道德的人。一个诚实守信美德少年。

第五篇：做诚实守信好少年

城关三小国旗下讲话稿

《做诚实守信好少年》演讲稿

三年级

张拯宇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自三年级班的沈一臻，我演讲的题目是《诚实守信好少年》。

原来《小学生守则》第九条这样写道：诚实守信、言行一致，知错就改，有责任心。现在新的《小学生守则》第五条这样写道：讲诚信。守时履约，言行一致，知错就改，有责任心，不抄袭不作弊，不擅动他人物品，借东西及时归还。那么，究竟什么是诚实守信呢？我们又怎样才能养成诚实守信的好习惯呢？

“诚”字的写法是一个“言”字旁一个成功的“成”，也就是让我们的语言成为现实的意思。大家听过曾子杀猪的故事吗？曾子是春秋时期的大教育家、大思想家，他是孔子的学生。曾子是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子就哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说：“你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。”说着，就把猪杀了。这个故事就是对“诚”字的最好解释。

“信”是一个“人”和自己的“言”站在一起，完全一致。大家听过“一诺千金”的故事吗？汉朝有一个开国功臣叫韩信。他小的时候家里很穷，常常没衣穿没饭吃，他跟哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩饭剩菜过日子。韩信白天帮哥哥干活，晚上刻苦读书。韩信的嫂嫂是个非常刻薄的人，她非常讨厌韩信读书，认为读书耗费了灯油，又没有用处。于是韩信只好流落街头，过着衣不蔽体，食不果腹的生活。有一位替别人当佣人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心，韩信很感激，他对老人说：“我长大了会用一千两金子来报答你。”后来韩信成为楚王，他找到这位老人，真的给了老人一千两黄金，并且将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她。

同学们，读了这两个故事，我们是不是学到了一些东西呢？ 诚信是我们的中华民族的传统美德，我们应该从现在开始，从小事做起。比如独立完成作业，不抄袭；如实回答老师的问题，不掩藏自己的缺点；真诚对待同学，不撒谎骗人等。

同学们，诚信能让一个人变得美丽，我们要做新时代的“四好少年”，我们背负着祖国明天的希望，就让我们从现在开始，从一言一行开始，做一个诚实守信的人，让诚实守信成为伴随我们一生的好习惯！

我的演话完了，谢谢大家！