我爱家乡的玉杏

第一篇：我爱家乡的玉杏

我爱家乡的玉杏

二年级十二班

我的家乡在长清，这里风景秀丽，物产丰富真是个好地方。

在农历二月，杏花仙子悄悄的下凡了的时候，一夜之间漫山遍野开着杏花，粉红色的云雾笼罩着整个大地。夏天，又大又黄的杏子，核桃般大小挂满了整个枝头。它们你挤我碰，从嫩绿的树叶间 探出圆圆的小脑袋。惊奇的张望着这个陌生的世界。

熟透了的杏娃娃软软的，用手轻轻一捏就张开了嘴，就像小姑娘甜甜的笑着合不拢嘴。这时的杏子甜津津的，叫人越吃越爱吃。只要你咬上一口，那甜味儿立刻沁人心脾，不过杏子可不能吃多了，吃多了会拉肚子的。

我爱我的家乡长清。可是，我更爱家乡的特产：玉杏、米粉和木鱼石······

谁的本领大

二年级十二班隋靖宇

猴子会爬树，梅花鹿会跳远，它们都说自己的本领大。每次都争得面红耳赤，猴子生气地说:“我去找大象评评理！”大象指着小河对岸的果树说：”你们谁能摘到果子，就算谁的本领大。”猴子和梅花鹿一起想办法。猴子想了想说:“我去吧，我会爬树，能爬到树上把果子摘下来。梅花鹿说：“不行，不行你过不了河，我可以跳过河，可是我不会爬树呀！”梅花鹿刚说完，猴子又说：”我想到办法了。”梅花鹿着急地说：“快说，快说，是什么办法呀？”猴子说:“办法就是你背着我跳过小河，我爬上树就可以摘到果子了。”于是，梅花鹿和猴子将计就计，顺利地到了小河对岸摘到了一大堆又大又红的果子。摘到了果子，梅花鹿和小猴找到了大象，把果子送给了大象，大象说：“我又没帮你们，你们为什么把果子送给我呀？”梅花鹿和猴子异口同声地说：“因为你让我们知道了，只要团结，就能解决困难！”

团结力量大

一天，风和日丽。小蚂蚁在草地上找食物。

忽然，小蚂蚁看见草丛里有一个又粗又大还散发着香味的骨头。小蚂蚁看见了，口水都流出来了，心里想；要是把着骨头拿回家去饱餐一顿那该多好啊！于是，小蚂蚁一会向前拖，一会向后拖，还在底下顶，可是大骨头纹丝不动。小蚂蚁灵机一动，我的力气太小了，搬不动不如找些朋友来帮忙。

于是，小蚂蚁敢想敢做，它跑回去约来了很多朋友，来到大骨头旁边。说：”咱们把这个大骨头搬回家吧！”小蚂蚁们分工不同，有的在前面拖，有的在后面推，还有的在下面顶，很快大骨头被小蚂蚁们运回了家。

通过这个故事，使我懂得了团结力量大。

第二篇：我爱家乡

《我爱家乡》主题班会

三年二班王福艳

一、活动目的：

1、通过活动，对学生进行热爱生活，热爱家乡的教育，激发学生热爱家乡、建设家乡报效祖国的雄心壮志。

2、学生通过调查、了解家乡的风景名胜、特产等活动过程中，充分感受家乡的变化和发展，萌发对家乡的热爱之情。

3、培养学生搜集、整理、分析和运用社会信息的能力。学会访问、调查的学习方法。从而更好地培养了学生独立观察和分析、解决问题的能力。

4、通过观看黑岗乡近年来的一些照片，使学生充分认识到改革开放的三十年给家乡带来的巨大变化，真切体会家乡发展的美好前景，进而激发学生热爱家乡的热情，为建设美好兴化而努力学习。

5、通过“我为黑岗献一策”金点子活动，激发学生对家乡建设做出自己的贡献的情感。

二、课前准备

⑴全班分四个调查小组，调查了解家乡有哪些好的景点，搜集相关图片、实物，准备介绍给别人。分别介绍黑岗的发展历史、改革开放三十年来物质精神文明建设的巨大变化，以及立志为祖国、为家乡的现代化建设添砖加瓦的远大理想。

⑵材料的收集：照片

⑶诗朗颂，歌曲《在希望的田野上》，⑷《我爱家乡》知识竞答题目

三、活动过程

1、引入

播放《谁不说俺家乡好》的背景音乐

主持人：从古至今人们都十分眷恋自己的家乡，因此，对“家乡”一词倍觉亲切，并赋予许多高雅质朴的代称，常见于文人雅士的名篇和诗作中，今天人们对家乡都以“老家”二字称呼，尤其显得亲切，出门在外的时候，多么希望听到乡音。我们的家乡—黑岗正处在一个和谐发展的新时代，正全力向小康社会迈进。作为一名小学生，我们应该更多的去了解我们的家乡，关注我们的家乡，为我们家乡未来的建设而努力学习。

2、现在我宣布：我爱家乡主题班会现在开始。

主持人：说到对家乡的了解，让我先来考考大家对我们家乡的了解程度。下面先进行《我爱家乡》知识竞答。

第一环节：《我爱家乡》知识竞答。全班按计划分为四组。

主持人：知识竞答的试题分为两类，第一类是各组的两道必答题，每题分值10分。第二类是抢答题，每题分值20分。

知识竞答开始

„„

宣布知识竞答各组的得分情况。

主持人：看来同学们对我们的家乡是十分了解的，对黑岗的发展现状

2及动态是十分清楚的。现在让我们一起来看看我们的家乡——黑岗的发展。我们会因此而感到自豪。

第二环节：播放黑岗的一些照片。

主持人：看到我们家乡飞速发展，我们也应该做出我们的一份努力，同学们对我们家乡的发展有什么好建议呢？下面进行“我为黑岗献一策”活动，看看哪一组点子多，点子好。

第三环节：我为黑岗献一策

先由各组同学讨论再由各组代表提出点子。

主持人：大家的点子都非常好，因为大家都抱着把我们家乡建设的更加美好这样一个想法，虽然作为小学生，建设家乡的力量微不足道，但是我们不能脱离社会，要充分了解我们家乡的过去、现在和未来，要体会到家乡发展的美好前景，树立为家乡的明天而努力学习的自觉性。让我们家乡的水更清，天更蓝。

第四环节：家乡美

⑴、诗朗颂《我的家乡是黑岗》

⑵、舞蹈《在希望的田野上》

第五环节：歌唱黑岗

主持人：我们的家乡真的非常美丽，让我们一起用歌声来祝愿我们的家乡更加美好，更加繁华。

集体唱《黑岗，我的家乡》，四、结束语

第三篇：我爱家乡

我爱家乡

你要问我这世上最美的地方在哪里？告诉你，它就藏在我的心里——我美丽的家乡。我爱家乡的山山水水，一草一木。我爱家乡的天清气朗，每一方净土。我爱着它的澄澈、温婉，就像爱我自己。我爱着它的殷实、爽碧，就如爱我的亲人。

晨曦的道路上，淡雅的家乡，散散落落，默默无语，仿佛被装在了一幅油画里。当太阳爷爷伸伸懒腰，爬到山岗上，向孩子们问好时，走进幽静的林荫小道，一种温暖的感觉迎面扑来。郁郁葱葱、生机勃勃的绿叶正对着世界微笑。路旁耸立的几棵大树也挺直了腰杆，像哨兵在守护着家乡。鲜嫩的小草从地上探出头来，一群着装花裙子的野花姑娘，似在叽里咕噜地说着悄悄话。不一会，崭新的一天便开始热闹了起来。家乡人相互招呼着前往劳作。池塘里的荷花淍落在水里，肆无忌惮地漂流着，鱼儿游过来，顶着它们戏耍。天空被一丛丛野菊花擦得更亮更辽阔。小鸟在山谷里飞旋莺叫，风儿也加快了心跳……穿过小道，远远就能望见一曲河流。静静的小河像一枚弯弯的月牙儿挂在天幕一角。微风徐起，它就像一只蓝色的摇篮，轻轻摇曳在金山银水里。浮萍厌倦了飘零的日子，集聚在一起。岸边的大树上，时有几片树叶零零落落地飘下，仿佛听到了它们悲壮的歌唱声，带着对岁月的留恋，对生活的无憾和对死亡的无畏。这里也是老年人练太极舞剑，青年人展练歌喉，切磋牌艺，乡人们时常集聚的极乐天堂。此情此景真可谓人间几时有啊！

傍晚，整个家乡沉浸在了日暮当中，我又漫步于林荫小道上。两

旁的树木随风摇晃，好像在对着这一天挥手再见。太阳挣脱了妈妈的怀抱，把它的最后一丝余晖洒向了村庄。在金色的笼罩下，小花小草小树…还在拼命地向空中伸展。落日下的羊群挽留着悠悠白云，鸟儿飞倦了，在山谷里停歇。慢慢地村子变得静谧了……

当花儿睡去的时候，凉风吹在裸露的衣外，我独坐在暗香浮动的夜里。皎白的月光穿过长廊，照在桂花树上，桂花浓浓的香气随着似烟似纱的薄雾向四周散发。我不禁轻缓地呼吸着家乡的气息，用心去感受着它的全部。我想如果要我用一种味道来形容家乡，那一定是甜美的，因为我是如此地深爱着它——我心中最美丽的家乡。

芦溪县南坑中心小学 六（2）班 郭杨 男

指导老师：苏云艳

第四篇：我爱家乡

《我爱家乡》作业设计

榆树市培英小学 曹英春

时间：第一学期（下半年）第 10 周内容：长春版四年级语文上册，第七单元《桂林山水》。

形式：近年来，我们榆树市建设发生了巨大变化，我积极引导学生课外去观察，并设计了《我爱家乡》系列活动：“看家乡——画家乡——说家乡——写家乡”。

目的：这一系列的“看、画、说、写”活动，不仅培养了学生的观察兴趣、审美兴趣，而且学生在绘画的构思、演说的思路、铺垫作文的构思中充分发挥了主观能动性，培养了学生的思维能力。同时教育学生热爱自己的家乡，进而更加热爱自己的祖国。

要求：

1.“看家乡”就是让学生走出课堂，细心观察家乡的美景，家乡的变化，学生对家乡有代表性的景色有形象直观的感性认识。

2.“画家乡”是学生在家乡美景对自己产生巨大吸引力与影响下，借助于手中的画笔进行创造性的描绘。

3.“说家乡”，每位学生在小组内面对自己绘制的“家乡美景图”，以画面内容为核心，说说自己看到的家乡美景。

4.“写家乡”，学生凭借自己的观察、记忆，加之丰富的想像，再用文字表达出来，分小组交流评比。

5.最后将这些获奖者的文章汇集在一起，出一期“爱我家乡”为主题的手抄报。

第五篇：我爱家乡

我爱家乡——美丽的盘锦

我的家乡坐落在渤海之滨——盘锦，这里有一望无际的红海滩，有金黄的芦苇荡，有味道肥美的河蟹，还有香味浓郁的稻米，我爱我的家乡。

春天来了，成百上千的鸟儿从南方飞过来，有堪称“蒙面大盗”的黑嘴鸥，有高傲的丹顶鹤，有美丽的灰鹤，他们成群结队的飞到双台河口保护区，在这里嬉戏玩耍，休息繁殖。还有蔚蓝的大海，海面上游来了远道而来的斑海豹，海中航行这着各种渔船，仿佛是一幅美丽的画卷。

夏天来了，鼎翔生态旅游区的芦苇绿了片片苇海随风飘动，乘坐小船，在苇海中航行随手摘几片荷叶，看远处茂密的森林和大树上搭巢的小鸟，你能说这不是人间仙境吗？

秋天是盘锦最美的季节，国家4A级旅游区红海滩就像是一张巨大的红毯铺在海边，绿色的芦苇也变成金黄，白色的苇花随风飘荡，真是天下奇观！欣赏完美景还要邀请您品尝鲜美的河蟹，您是不是流连忘返呢！

到了冬天，绕阳湾的冬捕节已经张开了大网，活蹦乱跳的各种大鱼做成一道道美味，吃饱了还可以到冰面上参加各种活动，滑冰车，坐雪橇，让你仿佛走进了冰雪的童话世界。

这就是我美丽的家乡，我爱我的家乡，它是变化万千的，无论什么时候你来到这里，好客的盘锦人都会热情的接待你，欢迎你来。

美丽的湖滨公园

我的家乡有一座美丽的公园——湖滨公园。这里有高大的树，有娇艳的花，有清澈的胡，它给我的童年带来了无尽的欢乐。

一进公园的大门，首先映入眼帘的是茂密的树林，树的品种可真多，有白杨，有曲柳，还有槐树和松树，只见白杨挺着笔直的树干，像一个个威武的战士参天耸立；柳树披着柔软的枝条，像在河边跳舞的小姑娘；槐树已经开出洁白的花朵，香气四溢。

沿着树林中间的大道一直向前走就看到了湖滨公园最美丽的景点——明月湖了，明月湖湖水清澈而透明，就像一面明亮的镜子，水面的微波抚摸着岸边的芦苇，芦苇和湖中的水草亲密的交谈着，你可以看到湖里的小鱼在游泳，小虾在嬉戏，水草在跳舞。

欣赏完美丽的明月湖再往前走就是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花池了。荷叶像一个碧绿的大圆盘漂在水面上，大大小小的荷花点缀其中，随着清风飘荡，深深吸一口气，就会闻到淡淡的荷香。

荷花池的对面是小朋友的乐园——游乐场，这里有各种各样的游乐项目，有碰碰车，有旋转木马，有摩天轮，游戏项目五花八门，我最喜欢令人毛骨悚然的海盗船了，每次去公园我都要体验一下，随着船越荡越高，我好像吓得成了木头人，大声的叫个不停。怎么办呢？别着急，船长只是吓唬吓唬你，等一会儿船就会停下来，让你体验到惊险和刺激。

这就是湖滨公园，它的每一处风景都无限美丽，都会令你流连忘返，欢迎你到湖滨公园来。