五四升旗发言稿

第一篇：五四升旗发言稿

五四升旗仪式发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

今天是五四运动95周年纪念日，95年前的今天，一场由学生主导的爱国运动打响了。

五四运动是一场伟大的思想解放运动,又是一场伟大的爱国运动。在五四运动中涌现了一批有志爱国青年，给我印象最深刻的就是北大学生郭钦光，5月4日当天，郭钦光奋勇先行，与北京3000多名学生代表一道上街示威游行，冲向赵家楼捉拿卖国贼，却惨遭军阀镇压，壮烈牺牲，成为五四运动的第一个牺牲者，年仅24岁。郭钦光曾说：“国危而俗偷，不如早死，胜于撑两目以俟外人之屋我国”，其为维护国家尊严而抱定必死的决心展现了崇高的爱国精神。

如今，和平年代不再需要我们抛头颅洒热血，但仍然需要我们艰苦奋斗、坚守信仰。在校园里，有些同学不再相信“知识可以改变命运”，而是相信“学得好不如嫁得好”；有些同学不再相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，而是相信“拼搏不如拼爹，“出身决定出路”；有些同学不再追求“俞伯牙摔琴谢知音”般志同道合的友谊，而是选择“土豪我们做朋友吧”。

师弟师妹们，无论哪个年代，年轻都是冲锋陷阵的资本,青春永远是热血拼搏的舞场。俞敏洪曾经说过：“如果总认为别人抓住机会，是因为他有什么社会关系，是因为世道太黑暗，那么这辈子我肯定不可能坐在这里。”如果读书真的无用，就不会有吴士宏从一名中专毕业的护士到微软（中国）总经理；如果只靠拼爹，身为保安的甘伟恐怕永远无法踏入北大学府的知识殿堂；如果只想着攀附权贵,就不会有周汝昌先生几十年如一日地钻研红学，终成大家。

师弟师妹们，历史也一再证明，个人的奋斗只有与时代发展同步才有可能创造出不朽的业绩。如今，全面深化改革的大幕已经拉开，实现中华民族伟大复兴的中国梦近在咫尺，这必将是青年人大显身手的时代，也必将是青年人大有作为的时代。今天，让我们在庄严国旗的见证下，抖擞精神，整装待发，让奋斗成为我们青春的主旋律，让青春在实现中国梦中大放异彩！

谢谢大家！

第二篇：五四升旗计划

上海出版印刷高等专科学校

“五四”青年节

升 旗 仪 式 策 划 书

主办：上海出版印刷高等专科学校学生处

上海出版印刷高等专科学校国旗班

2011年4月24日星期日

一、活动名称

上海出版印刷高等专科学校“五四”青年节升国旗仪式

二、活动时间

2010年5月4日早7:20

三、活动地点

学校图书馆前广场

四、参与人员

学校领导、学生处领导、老师，学校四系老师和学生代表，各系优秀团员，国旗班升旗手、护旗手等。

五、活动目的

增强广大团员的政治意识与思想素质，在促进学校精神文明建设的同时，大力宣传和教育大学生学习崇高的爱国主义精神，正确认识个人与集体、国家三者之间的关系，实现自身社会价值及个人价值，增强国家战斗力、凝聚力，壮我国威，强我中华！

通过本次活动帮助学校学生在实践生活中，树立远大理想，将爱国之心、人生之志化作报国之行，与祖国同呼吸、共命运，将热血青春投入到建设有中国特色社会主义现代化国家的伟大事业中！

六、活动流程

（一）前期准备：

（1）由国旗班负责找好旗手和护旗手（四人），确定国旗和服装干净整洁，并组织时间安排国旗班进行训练，大致训练时间定为：4月25日到4月29日训练2到3次，统一由学校找校外教练训练。4月30日傍晚彩排，彩排时配合国歌，保证国歌和国旗同步；

（2）物资准备：由校广播台、礼仪队负责。需准备的物资有：接线板、音箱、话筒及话筒连接设备、签字条幅、团旗、桌子、签字笔、笔记本电脑、相机、国歌及团歌，在5月3日前保证物资到

位，并和学生处老师沟通；

（3）主持人确定：由国旗班负责联系广播台，找一名主持经验丰富的支持人，在29号之前确定主持稿，并由校团委领导和学生处领导审核；

（4）领导联系：由学生处负责，校团委协助，联系学校各领导，并发送请帖，确定到场嘉宾及讲话的领导；

（5）到场学生：由学生处向学校各系团委书记发放通知，保证升旗当天到场的学生人数；

（6）前期宣传：由国旗班负责，学生处协助，在28日之前制作升旗的前期宣传海报，在学校主干道展出。

（7）制作主题为“点燃青春火炬、弘扬五四精神，敢当时代重任、奉献火热青春”的横幅标语。

（8）准备团旗一面，由各系优秀团员接过团旗在本系方阵中传递。

（9）制作流动红旗一面，在每周一升旗时进行颁发，颁发标准以一周内四系学生早晨迟到人数最少的系予以颁发。

（10）学生代表：由学生处负责找一名优秀学生，确定发言稿的内容，并将学生代表信息告之主持人；

（11）30日傍晚，组织国旗班、主持人、学生代表、学生处的工作人员，在广场进行彩排，全面演练升旗的流程。

（二）活动开展

（1）6:30-6:50

工作人员到场，连接好电源，放好设备播放团歌；

（2）6:40-7:00

划定各系学生所在位置，安排工作人员，做好升旗的各项准备；（3）7:00-7:10

学生入场，工作人员带领到指定位置站好，并收集各系学生到场情况；

（4）7:10-7:15

领导入场，主持人就位，停止播放爱国歌曲，准备升旗，礼仪队同学开始进行拍照；

（5）7:20-7:40

仪式正式开始：升国旗—国旗下致辞—校领导讲话—颁发流动红旗—团旗传递仪式—师生签字仪式

（6）7:40 升旗仪式结束，领导、师生有秩序退场。（附：升旗仪式流程）

（三）后期宣传

校团委信息宣传中心和学生处共同负责此次升国旗活动的新闻采写，并在“团学新干线”做报道。

七、预期效果

（一）活动预期效果

各系的同学积极参加此次升旗仪式，按时到达活动现场，通过这次升旗仪式展现我们上海版专学生的爱国热情，为“五四”青年节送上一份贺礼。

升旗时，遵守纪律，尊重国旗，能成功体现当代大学生的爱国风范。

（二）宣传的预期效果

通过前期宣传工作希望能够使此次升旗在上海版专有一定的影响力，使届时版专所有的在校学生能够积极参与到这次活动中，激发大家的爱国之心。

上海出版印刷高等专科学校学生处

上海出版印刷高等专科学校国旗班

2011年4月25日星期一

“五四”升旗仪式流程

一、工作人员到场，连接好电源，放好设备播放爱国歌曲；

二、划定各系学生所在位置，安排工作人员，做好升旗的各项准备；

三、学生入场，工作人员带领到指定位置站好，并收集各系学生到场情况；

四、领导入场，主持人就位，停止播放爱国歌曲，准备升旗，礼仪

队同学开始进行拍照；

五、仪式正式开始（附主持稿）

第一项：介绍嘉宾；（上海出版印刷高等专科学校“五四”青年节升旗仪式现在开始。出席本次升旗仪式的有学校

领导、老师，学生处

领导、老师，还有来自出版系、印刷系、设备系、艺术系等

名同学）

第二项：出旗；（由国旗班四人展开国旗，45度平坦，自教学楼门口正步走向图书馆门口，右转行至旗杆下，后面两名护旗手将国旗交与旗手后分别呈立正式站在旗杆两侧，旗手负责将国旗安装完毕，手持国旗等待升旗手升旗）

第三项：升国旗、奏国歌，全体行注目礼。（待国歌响起，旗手将国旗抛起，之后向后退两步行注目礼，主旗手把旗缓缓升起，参加者面向国旗，脱帽向国旗行注目礼）

第四项：礼毕

第五项：国旗下致辞；（由学生代表发言，稿件主题围绕“五四”展开）

第六项：学校领导讲话；（请学校领导

讲话）第七项：请学生处老师颁发流动红旗

第八项：团旗传递仪式；（由各系优秀团员接过团旗在本系方阵中传递，并播放团歌）

第九项：“五四”青年节师生签名仪式；（制作“五四”青年节标语，准备桌子、签字笔等）

第十项：升旗仪式结束，请全体师生有秩序退场。

六、仪式结束，工作人员整理设备，国旗班挂条幅

上海出版印刷高等专科学校

国旗班

“五四”升旗仪式主持流程

上海出版印刷高等专科学“五四”青年节升旗仪式现在开始。出席本次升旗仪式的有学校领导、老师，学生处 老师，还有来自出版系、印刷系、设备系、艺术系等 名同学。

第一项：请出旗。

第二项：升国旗、奏国歌，全体

行注目礼。

第三项：国旗下致辞，有请学生

代表。第四项：请学校领导 讲话。

第五项：请学生处老师颁发流动第六项：请优秀团员传递团旗。

第七项：请全体师生在“点燃青第八项：升旗仪式结束，请红旗。

春火炬、弘扬五四精神，敢当时代重任、奉献火热青春”的横幅上写下自己的名字。

全体

师生有秩序退场。

第三篇：五四升旗策划书

齐齐哈尔大学

“五四”青年节

升 旗 仪 式 策 划 书

主办： 齐齐哈尔大学

学生中国特色社会主义理论体系研究会

2012年5月4日星期五

一、活动名称

齐齐哈尔大学“五四”青年节升国旗仪式

二、活动时间

2012年5月4日早7:00

三、活动地点

齐齐哈尔大学中区前广场

四、参与人员

学校领导、学生处领导、老师，学校四系老师和学生代表，各系优秀团员，国旗班升旗手、护旗手等。

五、活动目的

增强广大团员的政治意识与思想素质，在促进学校精神文明建设的同时，大力宣传和教育大学生学习崇高的爱国主义精神，正确认识个人与集体、国家三者之间的关系，实现自身社会价值及个人价值，增强国家战斗力、凝聚力，壮我国威，强我中华！

通过本次活动帮助学校学生在实践生活中，树立远大理想，将爱国之心、人生之志化作报国之行，与祖国同呼吸、共命运，将热血青春投入到建设有中国特色社会主义现代化国家的伟大事业中！

六、活动流程

（一）前期准备：

（1）由国旗班负责找好旗手和护旗手（四人），确定国旗和服装干净整洁，并组织时间安排国旗班进行训练，大致训练时间定为：4月25日到4月29日训练2到3次，统一由学校找校外教练训练。4月30日傍晚彩排，彩排时配合国歌，保证国歌和国旗同步；

（2）物资准备：由校广播台、礼仪队负责。需准备的物资有：接线板、音箱、话筒及话筒连接设备、签字条幅、团旗、桌子、签字笔、笔记本电脑、相机、国歌及团歌，在5月3日前保证物资到

位，并和学生处老师沟通；

（3）主持人确定：由国旗班负责联系广播台，找一名主持经验丰富的支持人，在29号之前确定主持稿，并由校团委领导和学生处领导审核；

（4）领导联系：由学生处负责，校团委协助，联系学校各领导，并发送请帖，确定到场嘉宾及讲话的领导；

（5）到场学生：由学生处向学校各系团委书记发放通知，保证升旗当天到场的学生人数；

（6）前期宣传：由国旗班负责，学生处协助，在28日之前制作升旗的前期宣传海报，在学校主干道展出。

（7）制作主题为“点燃青春火炬、弘扬五四精神，敢当时代重任、奉献火热青春”的横幅标语。

（8）准备团旗一面，由各系优秀团员接过团旗在本系方阵中传递。

（9）制作流动红旗一面，在每周一升旗时进行颁发，颁发标准以一周内四系学生早晨迟到人数最少的系予以颁发。

（10）学生代表：由学生处负责找一名优秀学生，确定发言稿的内容，并将学生代表信息告之主持人；

（11）30日傍晚，组织国旗班、主持人、学生代表、学生处的工作人员，在广场进行彩排，全面演练升旗的流程。

（二）活动开展

（1）6:30-6:50

工作人员到场，连接好电源，放好设备播放团歌；

（2）6:40-7:00

划定各系学生所在位置，安排工作人员，做好升旗的各项准备；

（3）7:00-7:10

学生入场，工作人员带领到指定位置站好，并收集各系学生到场情况；

（4）7:10-7:15

领导入场，主持人就位，停止播放爱国歌曲，准备升旗，礼仪队同学开始进行拍照；

（5）7:20-7:40

仪式正式开始：升国旗—国旗下致辞—校领导讲话—颁发流动红旗—团旗传递仪式—师生签字仪式

（6）7:40

升旗仪式结束，领导、师生有秩序退场。（附：升旗仪式流程）

（三）后期宣传

校研究会信息宣传中心和学生处共同负责此次升国旗活动的新闻采写，并在“团学新干线”做报道。

七、预期效果

（一）活动预期效果

各系的同学积极参加此次升旗仪式，按时到达活动现场，通过这次升旗仪式展现我们上海版专学生的爱国热情，为“五四”青年节送上一份贺礼。

升旗时，遵守纪律，尊重国旗，能成功体现当代大学生的爱国风范。

（二）宣传的预期效果

通过前期宣传工作希望能够使此次升旗在上海版专有一定的影响力，使届时版专所有的在校学生能够积极参与到这次活动中，激发大家的爱国之心。

齐齐哈尔大学校研究会

齐齐哈尔大学国旗班

2012年5月4日星期五

“五四”升旗仪式流程

一、工作人员到场，连接好电源，放好设备播放爱国歌曲；

二、划定各系学生所在位置，安排工作人员，做好升旗的各项准备；

三、学生入场，工作人员带领到指定位置站好，并收集各系学生到场情况；

四、领导入场，主持人就位，停止播放爱国歌曲，准备升旗，礼仪

队同学开始进行拍照；

五、仪式正式开始（附主持稿）

第一项：介绍嘉宾；（齐齐哈尔大学“五四”青年节升旗仪式现在开始。出席本次升旗仪式的有学校

领导、老师，学生处

领导、老师）

第二项：出旗；（由国旗班四人展开国旗，45度平坦，自教学楼门口正步走向图书馆门口，右转行至旗杆下，后面两名护旗手将国旗交与旗手后分别呈立正式站在旗杆两侧，旗手负责将国旗安装完毕，手持国旗等待升旗手升旗）

第三项：升国旗、奏国歌，全体行注目礼。（待国歌响

起，旗手将国旗抛起，之后向后退两步行注目礼，主旗手把旗缓缓升起，参加者面向国旗，脱帽向国旗行注目礼）

第四项：礼毕

第五项：国旗下致辞；（由学生代表发言，稿件主题围绕“五四”展开）

第六项：学校领导讲话；（请学校领导

讲话）第七项：请学生处老师颁发流动红旗

第八项：团旗传递仪式；（由各系优秀团员接过团旗在本系方阵中传递，并播放团歌）

第九项：“五四”青年节师生签名仪式；（制作“五四”青年节标语，准备桌子、签字笔等）

第十项：升旗仪式结束，请全体师生有秩序退场。

六、仪式结束，工作人员整理设备，国旗班挂条幅

齐大学生中国特色社会主义理论体系研究会

齐齐哈尔大学国旗班

第四篇：升旗发言稿

升旗仪式发言稿

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！刚才我们对十月份班级之星进行了表彰。评选班级之星是常态化工作，各班要继续按照要求，统一思想，科学谋划，精心组织，不走形式，不走过场，评出新面貌，评出正能量，利用好这个平台，把高二的班风学风建设真正引向深入。

时光匆匆，白驹过隙，高中生涯已经悄无声息地走过了二分之一。在这一年半的时光里，我们高二年级良性发展，严谨有序，班级稳定，始终如一，学校领导在不同场合对我们取得的成绩给予了充分的肯定，我想，这是莫大的鼓舞，更是无声的压力。

古人云: “吾日三省吾身”，作为新时代的中学生，要秉承古人遗训，时刻检视自己。只有这样，才能不断进步。在这里，提出几个问题，望同学们引起注意。

一、仪容仪表

合格的仪容仪表是合格高中生最基本的要求，几乎所有被查出问题的同学都能够在第一时间配合年级，对照标准，作出整改，但我们往往是在被动接受检查的时候才这样去做，而平时却不太注意。同学们，与其把时间精力用在反复的整理头发上，不如未雨绸缪，一步到位，把更多地时间和精力投入到紧张的学习当中。

二、行为规范

行为举止关乎个人形象，事关整体利益。“荣校进取，追求卓越”绝对不是一句空洞的口号，如果自己的行为不符合自己的身份。我们如何荣校，何谈卓越？博大精深的中国传统文化教育我们：“莫见于隐，莫显于微，故君子慎其独也。”意思是当独自一人而无别人监视时，也要表里一致，严守本分，不做坏事，不自欺。一个人在独处的时候，即使没有人监督，也能严格要求自己，自觉遵守道德准则，不做任何不道德的事。这就是古代圣贤“慎独”意识。（慎独,谨慎的慎，独立的独）。随手乱扔，校外吸烟，男女生交往不当等等这些问题的出现都是没有做到“慎独”。有则改之，无则加勉，无规矩不成方圆，出现这样的问题既有损个人形象，又有损于班级利益，甚至还要受到学校规章制度的惩罚，付出不必要的代价。

三、学习习惯

虽然步入高二，部分同学还是不会学习。早读怎么读，读到何种程度；自习课怎么上，如何上出效率。作业怎么写，学习资料如何管理，或者是没有一个清晰的思路，或者是没有形成一种自觉，要知道，学习习惯本身就是学习能力的外在表现，所以，从习惯入手，再谈学法，方是正道。

最后，高二年级将继续秉承从严管理的理念，严字当头，一严到底。而莘莘学子，请各位同学牢记：“走进学校大门，学高身正为本。迈出学校一步，肩负学校荣辱，无论身在何处。”谢谢大家！

第五篇：升旗发言稿

北坊小学

2017—2018第二学期开学升旗仪式讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！

我们度过喜悦、祥和、温情四溢的寒假，带着新的心情、新的希望、新的目标迎来了新的学期。

刚刚过去的寒假里，一个人文、书香、快乐、绿色、兴雅的校园正在形成！同学们会发现校园的面貌发生了变化，教室的墙更白了，课桌凳更新了，校园文化更加浓厚同了，许多的变化都映在我们的眼帘里。同时希望同学们珍惜今天的美好学习环境，爱护学校的一草一木，保持校园整洁美丽。

一元复始，万象更新！新学期，摆在我们面前的一切都是新的，新的起点，新的征程，新的希望，我们要站在新学期的起跑线上，珍惜时间、努力拼搏、相信自己、超越自我。借此我对大家提几点希望：

第一，树立一个信心：我能行。自信心对我们学习很重要，我们读书、写字、学习需要有决心，有信心，有恒心。在这里我要送大家一句话：“相信自己，我能成功；鼓励自己，天天成功；超越自己，一定成功！”

第二，创立一种学风：合作探究、兴致高雅。凡事从“认真”开始，认认真真的读书；认认真真的写字；认认真真的做作业，认认真真的做好每件事！“天才出于勤奋”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这些格言告诉我们只有勤奋、才有可能成功！所以我们要学会合作、学会探究、培养兴趣、展示自我、成就自己。

第三，培养一个习惯：自觉自愿。学业进步贵在自觉，我们要在老师的指导下，培养自己良好的行为习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们的校园也有规章制度，同学们要自觉自愿的遵守小学生守则和学校规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四，创设一个环境：文明有序。每一个班级都是学校的缩影，每一个学生都是代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌。同学们要做到语言文雅，行为儒雅，情趣高雅。自觉地爱护校园一草一木，自觉做好校园环境整洁卫生，自觉抵制乱丢、乱扔、乱跑、乱叫恶习。在家尊重父母，在校尊敬老师、关心友爱同学，做一个懂事，听话，讲文明，懂礼貌的好孩子。

第五，安全始终在我心中。同学们要时刻注意安全。包括上下学交通安全，遵守交通规则，不乘坐三无车辆；消防安全，不玩火，更不带火种到校园；防溺水，不到水库、池塘、河道等水域危险地方玩耍；食品安全，注意食品卫生，不购买三无食品，不带零食到学校。不带危险物品到学校，例如管制刀具、危险玩具等等。在校园内不玩危险游戏，不私自使用体育器材，上下楼梯靠右走，不在楼道内跑、跳、做危险动作。不打架、不说脏话，做一名懂礼貌，讲文明的好学生。

老师们、同学们，过去的辉煌已载入史册，未来的灿烂华章要靠我们继续书写。面临机遇我们将牢牢把握，面对挑战我们更充满信心。希望将从这里起飞，梦想将在这一刻孕育。2018年将是我们奋力前行的一年，将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。让我们肩并肩，心连心，向着梦想一起迈进！

新年开启新征程，新年承载新梦想。衷心祝愿各位老师在新的一年身体健康，工作顺利！祝同学们在新学期学习进步，茁壮成长！

谢谢大家！

北坊小学 2018年3月5日