一班家长会演讲稿

第一篇：一班家长会演讲稿

一（2）班家长会演讲稿

-----谢晓倩

各位家长，下午好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。下面，作为本班的班主任和数学老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：

一、学校办学理念

绵德学校至2003年开办以来，坚持德育为先，教学为主，育人为本，全面发展的教育宗旨。树立润育潜质，培养习惯，发展个性，奠基未来的办学理念。从日常行为习惯入手，纠正学生不良习惯，培养良好习惯，把养成教育渗透到每一个环节，给孩子们营造一个良好的成长环境，为健康成长创造条件。树立“育人为本，德育为先”的教育观，通过体育、书画、舞蹈、二胡、古筝、电子琴等丰富多彩的第二课堂，培养学生广泛爱好，提高学生的综合素质。学校还成立爱心基金，培养学生乐于助人，润育同情之心、仁爱之心、感恩之心和社会责任感。

二、认识一年级

一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合，帮助孩子完成家庭作业。

三、汇报班级工作

我们班共49人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好将来！下面我将本班学习将近一个月的有关情况向大家作一简单介绍：

（一）班级管理方面：

由于孩子们刚从幼儿园过来，很多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯，生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣，提高他们的学习热情。我们开办了你追我赶专栏，对表现好的，学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚，让其他孩子引以为戒。

（二）学生方面（1）课堂表现

一年级的课堂，非常重要。在课堂上，两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：李承希、林垲潞、黄嘉豪

等等，这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲，课堂纪律非常好，如：马艺晋、林浚山等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。惰性很强。（2）其他方面

有些孩子书写认真、字型漂亮，如：林子涵、杨静墁等同学，还有一些孩子热爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做事情，如：将蒋雯依、庄晋睿等同学。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差，上课容易分心，课堂学习效率较低。课下作业写不完；有的还常忘记做；还有部分学生写字太潦草，没有耐心。这些同学在考试过程中，都没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。

四、对家长的几点建议

一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一，而却占一个家庭孩子的百分之百。

您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：

（一）、安全方面

安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说，安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行安全教育，教育学生不玩火，电；不接触危险品；外出要征得家长的同意；上下学及时回家，不在路上玩耍，不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。

（二）、学习方面

1、培养孩子良好的品德习惯。

俗话说：“孩子是父母的一面镜子。”家长的行为习惯、个性、为人处世的态度及对子女的教育的方法，对幼儿品德的形成和发展具有特殊的作用。首先家庭是幼儿接触到的第一个社会坏境。每个孩子都来自不同的家庭，受着各种环境的影响，行为习惯也各不相同。其次，在家里父母要树立好榜样，让孩子在良好的氛围中得到发展。反之家长的不良的行为也会影响幼儿的品德发展。例如：有的幼儿胆小，不爱说话，有的幼儿不关心同伴，以自我为中心，有的孩子粗鲁，有打人的坏习惯，有的孩子特别调皮，难于遵守纪律。而有的幼儿热情、主动、关心同伴、乐与助人。

2、培养孩子良好的学习习惯。

督促并帮助孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，字体不工整，错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了，喜欢转来转去，找人说话，或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。

3、培养孩子良好的生活习惯。

其实孩子上一年级，就如同孩子刚刚学步一样，蹒蹒跚跚，有的早学会了，有的只是晚一点，早与晚都不必大惊小怪，作为家长的我们最重要的是给孩子提供一个宽松的环境，让孩子养成一个良好的生活和学习习惯，这比任何事情都重要。然而有的家长并不重视孩子良好的生活习惯的培养，认为生活习惯与孩子的学习风马牛不相及。要知道事物是普遍联系的，窥一斑而知全豹，孩子是一个有机的整体，我们不可以孤立的只看到他的一部分。

4、培养孩子良好的社交习惯。

（三）、生活方面

1、培养学习科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要家长注意：

（1）牢记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规定早上7：30到教室上早读。下午1：50前到校，2：00准时上课。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向老师请假。

（2）要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注。

（3）注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码，有事及时和我沟通。

（四）督促的力量 作为老师，我听到比较多的一句话是：“老师，我自己没知识，教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是，“孩子不听我的话，我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在，我特别想告诉这些家长的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业，其实都只是读读背背什么的，难度不大。即使自己真的不懂，读得对不对听不出来，读得熟练不熟练，总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话，没有教不起的孩子。

各位家长，我知道每天要您按时检查学生的作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、应付人情世故，很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位，把帮助学生完成作业这项重要工作做好，我在这里拜托大家了。

教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。

五、家长交流

请家长代表上台讲话发言 2 家长自由交流

六、结束：欣赏班级影片，替学生转送家长信或礼物

尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视。最后，请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家！

第二篇：一班家长会演讲稿

一(5)新生家长会班主任发言稿

各位家长朋友们： 大家上午好！

感谢您配合我们学校的安排，准时参加学校组织的一年级新生家长会。首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，并感谢各位家长对学校的信任。今天家长会的主题是：《合作才能双赢！》

家长会的流程是这样的：明确职责，校讯通，值日生，你的想法我的建议，用品的准备，其他事宜，安全教育

我们先来进行第一个议题：

一、明确职责——转变观念，不推卸责任，不互相依赖，不互相指责。作为家长，您应该知道：即便是您把孩子送到了学校，孩子还是你的，不是学校的，更不是班主任的。只要您是家长，您是孩子的监护人，你的责任就永远推卸不掉，也没法转移。班主任只是帮助您教育您的孩子。要想教育好孩子，您就必须配合班主任工作，这是你义不容辞的责任。孩子有问题，不是指责老师教育的不对，应该从自身找找原因，毫不夸张地讲，孩子就是家长的缩影。

二、校讯通

很多家长都知道校讯通对于一年级的孩子多么重要，一年级的孩子很多都不懂怎么做作业，哪怕上课听懂了老师布置的作业，一出教室，老师或者家长再问他作业是什么，很多同学又不知道了。据我对我们班学生的了解，不是因为他们不愿意做作业，而是因为回到家里根本不知道当天的作业是什么，就拿我的语文来说吧，我在黑板上按顺序写着写什么字母，多少行，怎么写，写到作业本上，但是没有用，第二天还是很多学生没完成作业，一问就说忘记了，尤其是周末两天的假期，小孩子在家玩的开心，一年级没有养成做作业的习惯，真的需要每位家长督促您的孩子。校讯通方便你接受学校和班主任发的作业和通知，我建议每个一年级学生的家长都开通校讯通。你怎么忍心看到今天老师都讲新课了，你的孩子还要赶昨天的作业呢？这样怎么赶得上学习进度？

三、值日生

从上星期开始，我们班就开始实行值日轮流制度，要求每位学生都要做值日生。上个星期我们班有奶奶来接自己的孙子，看到孩子拿着扫把在扫地，就要抢过扫把跟孩子说不要扫了，但这个孩子很听话，始终坚持要扫完地再放学。请家长们看清楚自己孩子值日的时间，那天就可以晚点来接孩子，因为每位孩子在值日时候都有任务要完成的，还有个提示，有些孩子还不会扫地，希望家长们多给孩子动手的机会，锻炼孩子独立的能力，千万不要过问溺爱孩子。

二、你的想法，我的建议

学习习惯：

1、写的习惯：尽量避免边写边吃，或边写边玩。久而久之，会养成思想不集中的习惯。另外注意写字姿势，教孩子正确使用橡皮擦。

2、听的习惯，对孩子来说，怎么把话听明白，说清楚是相当重要的，这就要求我们平时在与孩子交谈时，注意自己的说话听话方式，给孩子树立好榜样。

3、读的习惯，平时老师布置的读书的作业，一定要让孩子大声读出来。作为家长应该认真倾听。孩子识字量够的情况下，让孩子多读书。语文素养是读出来的。

4、说的习惯，平时家长在接送孩子的路上，可以跟孩子聊聊学校的情况，一是可以了解孩子在校表现，二是为以后的写话奠定基础。

其次说说生活习惯：

1、早睡早起，生活有规律，8点30分之前必须睡觉，每天保证十小时睡眠。

2、生活自理能力的培养，教孩子整理书包文具，睡前衣物的摆放，早起整理床铺等。

3、养成勤剪指甲，勤换衣服，勤洗澡的习惯。

4、尽量少看电视，少打游戏。周五周六可以适当看些少儿节目，不能看电视连续剧。

5、勤俭，不乱花钱。好习惯一旦养成，孩子将终生受益。诚然，习惯的养成非一朝一夕之事，但我们可以慢慢来，从现在开始，督促他们，使他们逐渐形成一种规律。

三、用品的准备

1、（1）学习用品的准备，刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力容易分散。因此，家长在给孩子准备学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如：文具盒或笔袋要简单，不带小刀到学校，避免安全隐患。格尺要塑料的，不买铁格尺。橡皮也要简单点的。每次做家庭作业之前教孩子分清楚哪个是作业，哪个是练习。语文准备这2种本子——拼音，田字格.家长帮孩子写好班级，姓名。注明哪本是做作业的，作业是不能随便涂涂画画的，课堂练习是上课用的，不能用来写家庭作业，直到现在还有很多孩子拿课堂练习本做作业，拿作业写练习，还有的就是两个老师布置的作业写到一个本子上。

（2）生活用品：在校吃午餐的孩子准备小勺。

四、其他事宜

我的要求：

1、作为监护人一定要多与老师沟通。孩子生病不能来上学，必须请假。如果班主任上课期间不能及时接到你的电话，请你及时发短信。说清楚你是哪位孩子的家长，孩子因什么问题请假几天。生病的是在家休养还是在医院治疗，最好是说清楚孩子的症状，一边我的跟踪记录。

2、排座位，我的原则就是按大小个。如果孩子比较特殊，比如近视，或者特别调皮影响其他孩子，我可能会放在前面。最好不要为座位找我，这样不仅让我为难，也对其他孩子不公平。

3、孩子上了一年级，与学前班不同了，该学会的必须学会。家长一定要陪孩子一起学，不能放任不管。我每天都会留作业。不论是写的还是读的，都必须完成。而且家长检查后要签字。每天早晨及时检查孩子的备品是否带齐，不丢三落四；学生放学后，翻看孩子的书包，督促其完成作业，认真检查，做好预习；

4、把书和本子写上名字。并教会孩子写自己的名字。

5、孩子小，看问题的角度和大人不同，回家学话可能有偏差，如果您有疑问，要及时和我交流。如果孩子有什么坏习惯或疾病，一定与老师沟通，不能藏着掖着，我会尽量帮助孩子。

6、孩子刚入学，自理性差很正常，前一个月丢笔呀，尺呀什么的很正常，不用大惊小怪。丢的物品会让学生认领。但孩子可能不认得自己的东西。

7、记好作息时间，按时接送孩子。孩子的接送必须有固定的人，委托别人接孩子，一定要给我打电话。坐车的孩子要与司机联系好，找不到接送的人告诉孩子原地不动，不许乱跑。也可以在看到有电话的地方打电话给班主任或家长。

8、我对学生一直都是严慈相济。如果你的孩子胆子小或者怎样，请提前告诉我一声，可以私下里与我沟通。

9、孩子每天必须吃早饭。孩子小，正是长身体的时候，不能让孩子饿着肚子上学。再忙也得给孩子做早饭。孩子的健康才是最重要的。不吃垃圾食品，要养成好习惯。在学校经常听到某个学生说肚子疼，很多都是因为吃了垃圾食品，希望引起家长的重视。

11、多陪孩子读书。曾听过这样一句话：家长好好学习，孩子天天向上。读书氛围对孩子很重要。

五、安全教育

1、经常检查孩子的书包，不带尖锐的刀具；

2、注意防雨防雷电，安全出行；

3、不乘坐三无车辆，发现司机酒驾，及时报告学校门卫室；

4、不吃小零食，讲究饮食卫生，坚持洗漱，不到传染病疫区走动；

5、教育孩子文明游戏，不追逐打闹；

6、文明如厕，不拥挤，不随处大小便；

7、教育孩子不与陌生人说话，防火防触电，学会自救自护。小学教育，既是起点教育，也可以说是终身教育。相信家长能理解我们的心情，不要只把目光聚焦在成绩上，优秀不只是分数，更是孩子的成长。希望大家把目光放长远，关注孩子的身心健康，关注孩子的持续发展。渴望您的支持，愿我们合作愉快！

谢谢大家

第三篇：五一班家长会演讲稿

五一班家长会教师发言稿

大家好！感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的学生教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。

下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮助。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？

一、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。

每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

二、如何提高学生的学习成绩呢？

有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想，便十分焦急.有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？

第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙习凤舞。

第三、抓技能.如想问题、做作业时，要求准确迅速，如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思维在原地画圈了。在质中求快，就是说质量与时间的比例，；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

第四、抓关爱。现在的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送给孩子，每天给孩子做好吃的，可是经过我的了解，却发现他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子：

1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。和孩子交流思想，沟通情感。而不是一问了之。养成习惯，你的孩子就将会是最棒的。

2、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并互相交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。

3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。

4、多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。敌视伴随着孩子，他学会争斗。

第五、抓家校联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话或亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。与学校共同管理孩子。

三、提出建议。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，听写作业，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、请督促孩子背书，读《轻松练习》。

3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系。

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通，在本学期期末能考出优异的成绩。

第四篇：三年一班家长会演讲稿

真情沟通，共育未来

各位家长，您好！欢迎您来参加家长会 尊敬的各位家长：今天首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！

家长会目的：

1、了解学生家长及家庭情况

2、交流学生表现。让家长在班级背景中了解自己的孩子

3、帮助家长提高教育孩子的 水平

4、说明学校教育的原则，增

加理解，消除误会

家长会安排内容

1、了解学校情况

2、了解我们的班级

3、分析本次期中考试情况

4、了解各科老师

5、给家长的一些建议

6、总结及假期安全

学校情况介绍

我校自2008年开展有效教学以来，学生的综合素质明显提高，学生学习成绩稳步提升。2013年我校被自治区确立为“京蒙合作项目”学校，全自治区小学共有17所。

本学期开学以来，学校在教育教学管理、学生的学习、生活条件改善以及丰富学生课外生活等方面做了大量的工作。第四小学的全体师生正以崭新的面貌去迎接更大的挑战。办学目标：

全面提高教学质量，办人民满意教育，为学生的一生幸福奠基。教学理念：

以生为本，合作学习，全面发展。教学模式：

先学后导，合作学习，当堂达标。【我们的班委会成员】

班长：

斯日古冷

王思雨

学习委员： 许若菲 张佳璐

文艺委员： 陶玉琪

体育委员： 刘洋

卫生委员： 杜金哲

劳动委员： 刘宝东

【优秀大组长】

1、刘宝东

2、潘雪涵

3、陈艳新

4、王思雨

5、刘

洋

6、孙宏伟

7、斯日古冷

8、张家辉

9.卢雅杰

我们班的情况：

1、纪 律

2、卫 生

3、学习

4、行为规范（班规）纪 律

1、班里大部分同学自我约束能力

较强，自觉遵守各项纪律。

2、部分同学听讲不认真，上课

爱做小动作、“爱插嘴”的习

惯有待改进。不虚心听讲

3、部分男同学太爱动，自我约

束能力较差，课下爱追逐打

闹，安全问题令老师担忧 卫

生

1、部分同学有不好的卫生习

惯。

2、不洗头发，不剪手指甲；

3、学生个人卫生方面差，换洗衣服太少，希望各位家长理解配合。学习

（1）家庭作业不够重视，通过书写质量就可以看出来。（2）作业欠交严重，主动性不够；

行为规范

1、部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育；

2、部分学生爱给同学起外号；

3、部分学生有撒谎现象 各科老师期中考试分析情况

3.期中考试班级总分前十名

孙红伟 287

斯日古冷285

潘雪涵280.5

卢艳杰278

陈艳新265

许若非263.5 王宏宝265.5

刘洋261

陈云龙 256.5

王思雨256.各科班级前十名

语文

王宏宝 96.5

孙宏伟96

卢亚杰95

潘雪涵94.5

王思雨94

斯日古冷93

陈艳新91

许若非 89.5

张家辉89

陈云龙87.5 英

语

斯日古楞98

孙宏伟 94 潘雪涵

卢亚杰

陈艳新

刘

洋

陈云龙

许若菲

王宏宝

杜圣男

数 学

卢亚杰98

宝梦泽98 孙宏伟 97

许若菲95 刘

洋95

斯日古楞94 潘雪涵93

张文琮93 刘宝东92

张文琪92 试卷分析

试卷主要存在：马虎不认真，做完不检查，剩下时间玩。

对考试没有重视度，每个题都是课本的原题，甚至做了很多遍，不会的就一了了之，作业错了不知道更改，不闻不问。不按老师要求做，要记得记不住。

【我们班的任课教师】

【语文】：李桂霞 ***

【数学】：肖福利 *** 【英语】：杨玉梅 ***

【体育】：张景华 【音乐】：刘素媛

【美术】：包腾飞 【品德】：李爱华

【科学】：郭学军

三年级特点：

我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到心慰。面对孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：

一、二年级为低段；

三、四年级为中段；

五、六年级为高段。那么您的孩子从二年级升入三年级，其实也是低中段的跳跃。有些家长会突然发现孩子的成绩怎么突然落差这么大，其实也跟孩子从低到高的不适应有关，那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，才能度过这个承上启下的年级段，那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化：

认识三年级

1、心理方面

孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对着干。有心事放在心里，不喜欢和老师、家长交流，有时候行为让你摸不透，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是说怕“丢面子”，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

2、学习内容

从三年级起，孩子的学习内容变了科目增多了，比起三年级增设了英语。科学、思品等科目，学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡，故该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

3、学习方面

说到学习，在坐的家长都深有体会，现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量也相对多了，孩子的学习方法也有所改变，学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。

家庭教育的误区

我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习，即使我们的家长是教授，也不能把孩子的功课都教好了，因为你只是熟知一门功课，并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导，所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识，所以那些文化教育程度不高的家长不要担心和自

卑，觉得自己帮不上孩子。家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树立职业的理想和兴趣，能够主动学习，学会学习。将来出社会能有一技之长。能靠自己的 技术吃饭，能更好的立足社会。

一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。

一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。

学生成绩优异的原因：

1.学习态度端正，勤奋； 2.学习方法比较好； 3 自制力强，善于思考； 4.家长的支持与鼓励

后进生存在的问题

1、有个别同学学习习惯较差

2、平常听课容易分心

3、课堂学习效率较低

4、个别作业写不完

5、有的甚至忘记做

6、还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心

向各位家长提一些建议和要求

1.假期每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后可以在作业本上请签字。

2.定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。

3.街里的家长可以每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。

温馨提示：

１、倾听孩子的心声，多和孩子交流。

２、鼓励孩子多多参与班级和校外活动，增长孩子自信心。３、提高孩子的身体素质，重视孩子的体育锻炼。４、关注孩子学习过程，少指责，多帮助。

５、重视孩子情商培养，因为智商大家都不相上下。

假期安全

放假期间，家长一定要注意孩子的安全，放假后，您是第一责任人，所以，一定随时提醒孩子，远离水、火，不要做危险事情。还有注意交通安全。

孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！

尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！

第五篇：五一班家长会演讲稿 文档

五一班家长会演讲稿

尊敬的家长朋友：

您们好！首先感谢您在繁忙的工作中抽空来参加我们五一班的家长会,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！

今天，我们家长会的主题是《沟通 理解 合作》。我们召开这次家长会的主要目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的沟通，相互交流一下学生在校、在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信只有 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功。

今天我们家长会的主要议程有这些：

一、汇报班级的基本情况

二、分析期中成绩，与各任课教师交流

三、有关孩子的成长记录

四、给家长的建议

首先，我们来了解一下我们的班的基本情况，我们五一班总人数为57人，本学期又有2位新同学加入我们的队伍，对这两位学生的家长我表示由衷的欢迎，希望您们能喜欢上我们五一班。其中女生29人，男生28人，学习很好的有43人，较好的有10人，较不理想的约4人。

在我们的大家庭里，每位学生的心底都非常的善良，得到很多副科老师的一致好评，这也是我引以为豪的事情，这多亏了我的小帮手们。现在，我们来认识一下我们班的领导成员：

班长：师璐瑶田玉琪

副班长:李璐谢雨航张世豪

大组长：李璐薛婉琪廉朋桥王雪莹

崔益杰刘欣冉

小组长：张世豪姚远师璐瑶岳顶栋

王媛媛张彤田玉琪

体育委员：汤益尊

卫生委员：权逸鹏

班级尖兵：吕阳

在选择我班的领导成员的时候，我是本着成员越多越好的原则，这样他在管理别人的时候，也在不断地提醒自己----我要做好，我要以身示范。这样一来，我们班的学生自制力就提高了，很多时候我不在的课间小领导们都安排的井井有条。

下面我们一起来了解一下我们学生的在校情况。

1、自我约束能力较强，行为习惯好的同学有：谢雨航崔益杰程奕霖雷雨姗张彤程彤汤益尊等同学，他们学习一直让家长和老师省心，并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

2、书写认真、字型漂亮做作业较好的同学有：

在今年的暑假考试中，对学生的书写要求的很严格。因此，在这学期的学生学习教材中多了一项临摹书法的作业，我们老师也是非常的重视，在孩子书写的时候也是不停地指导、纠正、示范，学生有不少的学生在书写上都有很大的进步，只是有个别的学生自觉性不是很好，学习效率相对下降。

3、听讲专心，发言积极的学生有：

郭静静 乔维权岳顶栋杨晨 刘思凡薛婉琪

郭嘉豪张世豪汤益尊等同学。大家请看只要上课积极动脑，认真学习的孩子，他的思维特别灵敏，做起理解题来得心应手。

4、获得本次“书香班级”活动奖的：

郭初实 雷雨姗李璐（一定鼓励孩子多看、多评多写博文，最少每周一篇博文。希望家长也能关注孩子的博文，写出一点自己的感受。这样你对孩子的帮助也是非常大的！）

5、在其他方面有卓越表现的：

廉鹏桥谢沐言姚远

乔维权张彤行佳妮

雷雨姗薛婉琪郭静静

崔益杰刘洋等同学，甚至的同学奖状一学期能获得很多张。在经济快速发展的世纪，每位家长都不希望自己的孩子输在起跑线上，从小培养孩子的兴趣，学一技之长乃是我们现在适应社会发展谢孟昕王淑涵师璐瑶田玉琪等同学，的必然趋势。

6、学习习惯有很大进步的有：

李同乐谢昀程

7、相反，在学习习惯有待改进的有：

王洋殷振阳董明涛周元骏韩淑婷

权益鹏郭初实张修铭冯俊豪

了解完以上的信息，相信大家心里也有的自己的想法，该从哪里抓起，就看您们的行动了。

据我所知，有的家长在看到自己的孩子成绩时，一直范畴，甚至会产生想放弃的想法，我现在郑重的告诉您，您可千万不要这样做。这样做，您会遗憾终生，孩子不是您身上的衣服，破了、旧了可以再买一身。他需要您的耐心与关爱。另外，告诉您们一个好消息，我们的孩子最起码在孟州是最棒的，在今年暑假的全县抽考中，我们五年级语、数、英整体成绩在全县排名第一，这下您相信孩子的实力了吧！我们不是最差的而是最好的，所以请家长朋友们一定鼓足劲儿，为自己的孩子摇旗助威。遇到困难不要退缩，而是放大困难逐步解决，相信大家一定能给孩子带个好头的。

下面，我来宣布本学期期中考试成绩，希望家长听好，通过试卷分析知道自己的孩子处于什么样的位置，还有哪些问题需要解决。透过成绩看问题：

一、上课质量决定成绩

有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.例如：我在讲练习册上的一道题，这道题的主要内容是：在开国大典上，三十万人民和群众有着什么样的心情？请您用概括这样的词语来描述一下。在讲课中，都会一直强调这个题的主要内容，可是，有的学生上课他的思维就是不跟着老师地语言走。其次，在做这道题时我一再告诉学生先回答什么样的心情，再用词语描写。可就是有权益鹏、周元骏、李同乐、冯俊豪这样的学生，来的时候答非所问，像这样怎能把学习提高呢？还有，课上我讲了5个字，老师领读，学生齐读，来来回回读了四五遍，还对个别的字进行了解释，可三位学生站起来5个字只认了3个，如此下来我们的学习效率肯定不行。

因此，我经常告诉孩子上课听讲很重要，请一定牢记。我们家长也可以询问孩子在校的情况，经常到学校走动走动，了解一下动向，好督促孩子。

二、效率产生差距

在家里，有些学生自觉性比较差，没有合理安排好学习时间。这就说到孩子的作业了……

三、作业质量值得重视

升入五年级以来，留心的家长已经发现我们的作业性质在悄悄的发生着变化，有原来的基础知识慢慢的转化为灵活知识的积累。例如：我们这几星期的星期天作业不是手抄报就是演讲稿，不是查找资料就是积累相关的知识。总而言之，我们的作业性质在不断地变化着，有的学生从思想上就认为，老师布置这样的作业不是为了应付检查吧！我可以告诉大家不是，孩子在积累相关东西的时候不是拿来就能用的，而是经过不断地筛检、选择，最终确定自己的目标。在孩子进行不断地筛检的过程中，他们就学到了不少的东西，也积累了不少的知识。因此，对待这样的软作业时，我们应该鼓励孩子应该认真对待。否则，作业的效率和质量决定我们的成绩。

因此，我班的班训是：

 关注每一个学生

 不仅追求好，更追求进步

 不看中一时成绩

 希望每个人都有进步

下面，我们再来了解一下孩子们，在校的卓越表现。

最后，给家长的几点建议：

1.了解孩子上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。我们的作息时间是：

早晨：7:35前到校

中午放学：11:50

下午上课：1:30 进校门（个别学生）

下午放学：5:002、关注孩子的成长，从阅读开始。

3、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程

了解孩子在校学习以及与同学相处的情况，掌握思想动态客观分析孩子的成绩，多关注学习过程，在生活上严格要求,把握其身体状况，做到以下几点：

（1）安排好作息时间

（2）督促孩子做好预习、复习工作

（3）有选择地看课外书

（4）引导孩子掌握良好的学习方法

4.给子女营造一个良好的学习氛围。

5、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱。

6、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。

今天的家长会到此结束，您有什么想说的话，可以写在纸上，便于我们以后的交流。