文明路上芬芳行演讲稿

第一篇：文明路上芬芳行演讲稿

文明路上芬芳行

今天我演讲的题目是《文明路上芬芳行》。

每天早晨，当我出门的时候，妈妈都会对我说：“一定要注意安全！”。这一句听似简单的话中其实包含着很深厚的意义。它不仅包含着妈妈对我的爱，还时时刻刻提醒我生命是宝贵的，珍惜生命要从文明出行做起，让生命之旅在文明与友爱、遵纪与守序中芬芳而行，一路欢歌！

生命是美丽的，也是脆弱的，生命的意义不在于长短而在于它精彩与否，唯有活着才谈得上如何让生命更精彩。可是在忙碌的街道上，在人们的欢歌笑语中，隐藏着一个可怕的魔鬼，你知道吗——交通隐患!曾几何时，公路成了扼杀生命的无情杀手，汽车、摩托车就像那锐利的尖刀，肆意的宰割着幸福和安宁，交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹。多少家庭因之破碎，多少生命因之消失，有多少父母失去了孩子，又有多少个孩子没有了父母。一切都来得那么突然，那么残酷，那么难以置信！甚至来不及看上最后一眼，说上最后一句，巨大的悲痛就沉沉的罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭！泪水也在每一个善良的人的脸上不住的流淌。我的父亲就是一位交警，曾告诉我这样一个真实的故事：一幼儿园教师带领学生过马路回家，一女孩突然挣脱老师的手跑过马路，被一辆迎面飞奔而来的奔驰撞飞，女孩倒在血泊中，奄奄一息，没等救护车来就离开了人世。女孩的父母哭得昏天暗地，肇事者也为因疏忽而造成的悲剧后悔，深感歉意。就因为一个人疏忽了交通意识，换来的是让一朵尚未绽放的花蕾就这样凋零了，意外地发生是无法用悔恨和泪水挽回的。

一幅幅惨不忍睹的画面，一个个痛苦挣扎的表情，一声声呼天喊地的哭声，一句句引人深思的话语。每一起交通事故都在间接地拆散一个幸福的家庭，如果我们多加强交通防范意识，多了解交通规则，很多事故都可避免。

文明出行是我们每个人都应该做到的，假如，你想横穿马路图方便时，提醒自己走人行横道，为生命多加一份保障；假如，你带着侥幸心理想闯红灯时，想想父母在家里为你担心，告诉自己红灯停，绿灯行，生命其实不止属于自己。别让生命在马路上长眠！别让生命的宝石一碰即碎！生命是很脆弱的，要时时刻刻提高警惕，不能让宝石掉到地上而摔碎。

因为有爱，世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜，人间才有了花草和树木。珍爱生命，共创平安大道，共筑文明交通，共建幸福家园是我们每个人的美好心愿，让我们携起手来，共同呵护，让我们把平安的种子播撒向大地，让生命的花朵一路芬芳。

中宁九小 六年级二班

冯海洋

第二篇：文明路上芬芳行

文明路上芬芳行

——交通安全演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

今天能参加这次“做文明人行文明路”的主题演讲比赛，能和在座的老师同学们一起关注交通安全问题，一起为文明交通工程尽一份心，出一份力，我感到非常高兴，也非常自豪。

我演讲的题目是——《文明路上芬芳行》。我想以此来告诉所有老师和同学们，请珍爱生命，为了他人，也为了自己，齐心合力，维护交通安全，创建文明之路，让生命之旅在文明与友爱、遵纪与守序中芬芳而行，一路欢歌！

曾几何时，公路成了扼杀生命的无情杀手，汽车、摩托车就像那锐利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安宁，交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹，让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子没有了父母。丈夫离开了心爱的妻子，妻子告别了心爱的丈夫，一切都来得那么突然，那么残酷，那么难以置信！甚至来不及看上最后一眼，说上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭！泪水也在每一个善良的人的脸上不住地流淌。爸爸妈妈就曾告诉过我这样一个真实的故事：有一位母亲，天天在晚上九点，在她家门前的公路旁等候她那在中学上晚自修归来的孩子。有一天雨夜，她看着孩子活泼俏丽的身影出现在公路上，她像往

常一样，正想高兴地前去迎接，不料一辆汽车飞快地冲了过来，冲向了她的孩子，惊恐的母亲呆住了，眼睁睁地看着自己的孩子倒在了血泊之中„„一个刚到花季的生命凋零了，一位慈爱的母亲从此疯了，她陷入了深深的自责和无尽的痛苦之中，思念和悲痛严重地扰乱了她的心智。她天天地守候在那里，固执地等候她那已永远不能回来的孩子„„

当一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当那些触目惊心的场景不断重现时，我们不禁要问：为何道路交通安全事故会成为各种事故领域的“头号杀手”？究其原因，就是安全意识薄弱、违反交通规则、缺少安全预防知识，自我保护能力差等。

“文明交通，从我做起”，我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺：

1、认真学习交通法规和交通安全知识，提高自己的安全意识和防护自救能力，时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全；

2、严格遵守骑自行车时应该遵守的交通法规，不骑“病车”，不违章骑车；

3、严格遵守行人应该遵守的交通法规。遵守信号，做到“一停二看三通过”、“红灯停，绿灯行，黄灯闪闪赶快行”；不违章过马路，走人行横道和过街天桥，不翻越护栏，不横穿绿化带等；

4、严格遵守乘车时应该遵守的交通法规，如不将头手伸出窗外，上车时不拥挤、遵守“先下后上”规则，下车时不急于过马路等。并

严格遵守“四不”原则，即：不搭乘“三证”不全的车辆；不搭乘超载的车辆；不搭乘车况不好的“老爷车”；不搭乘驾驶员有问题（酒后、疲劳等）的车辆；

5、严格遵守其他应该遵守的交通法规。

老师同学！因为有爱，世上才有了阳光和雨露；因为懂得珍惜，人间才有了花草和树木。珍爱生命，共创平安大道，共筑文明交通，共建幸福家园是我们每个人的美好心愿，让我们携起手来，共同勉励，共同呵护，让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌，一路芬芳！

第三篇：《文明路上,一路芬芳》安全演讲稿

《文明路上，一路芬芳》安全演讲稿

同学们： 大家好!我演讲的题目是《文明路上，一路芬芳》，想以此来告诉所有认识或不认识的朋友，请珍爱生命，让生命之旅在文明与平安，遵纪与守序中芬芳而行，一路欢歌!朋友们，在这人海如潮、车轮滚滚的现实社会中，我们最需要的是什么？是漂亮的玩具，还是诱人的糕点？我认为我们最需要的是——平安！！我们有了平安，爷爷奶奶才能在夕阳下悠闲地漫步；我们有了平安，爸爸妈妈才能在平凡的岗位上默默地奉献；我们有了平安，才能在优美的环境下孜孜不倦地学习。

可是，曾几何时，公路成了扼杀生命的无情杀手，汽车、摩托车就像那锐利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安宁。可怕的交通事故总是隐藏在某个角落，一旦有机会，就张开血盆大口一下子吞噬几个甚至几十个鲜活的生命。多少家庭因之破碎，多少生命因之消失，一切都来得那么突然，那么残酷，那么难以置信！甚至来不及看上最后一眼，说上最后一句话，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家！

朋友们，你们想过没有？一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，一个个家庭失去了顶梁柱，一个个孩子与父母阴阳两隔。大家都知道生命是宝贵的，谁都不会拿自己的生命和车祸开玩笑！可是，车祸不断，生命逝去，看到一个个鲜活的生命消失在车轮之下，我们伤心了；看着那一双双沾满灰尘和血迹的小手，我们流泪了。你如果看过，经历过，你就会意识到，生命远比想象中还要宝贵，还要脆弱„„

交通中有你，有我，有他，有我们共同参与；文明交通需要你，需要我，需要他，需要我们共同营造。“文明交通，平安出行”，我们小学生也应向所有关心我们成长的大人们郑重承诺：一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规，用我们的小手去拉爸爸妈妈的大手，文明交通一起走，绝不随意穿马路，闯红灯；绝不在公路上追逐、玩耍并排走；绝不逞能骑“英雄车”。时时处处做一个遵守交通法规、关心他人的文明好少年。

当我们沐浴着清晨和煦的阳光愉快地开始一天的学习时，我们都企盼着平安相伴；当我们在夕阳的余晖中悠闲地和家人散步时，我们分享着天伦之乐。这是一幅多么安宁的画卷啊！朋友，在这惬意的时光充盈着我们生活的每一个日夜时，你是否会想起我们生命的守护神——交警队的叔叔阿姨们？借此机会，我想代表所有的少先队员向你们说一声：“叔叔，阿姨，你们辛苦了！谢谢你们！向你们敬一个崇高的队礼！”

母亲给予我们生命。安全，捍卫着母亲赋予我们的生命，就像一把巨大的保护伞，无声

无息地为我们遮挡着人生的狂风暴雨。因为有爱，世上才有了阳光和雨露；因为懂得珍惜，人间才有了花草和树木。珍爱生命，共创平安大道，共筑文明交通，共同建设我们美好的家园是我们每个人的心愿，让我们携起手来，共同勉励，共同呵护，让生命之舟在爱心和责任的护航下一路欢歌，一路芬芳！

我的演讲完了，谢谢大家！

第四篇：行走在路上(读书演讲稿)

行走在路上

莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

这些年，我陆陆续续地看了好些书。教育教学方面的书，有《名师教学思想和经典课堂》系列、《教学艺术论》、《牵到河边的马》等等，从老一代的于永正、贾志敏到新生代的王崧舟、窦桂梅、孙双金等，这些名师的书都给了我很大的启示，从中学到了很多。在这些大师中，最让我难忘的是诗意语文的倡导者王崧舟先生。

欣赏他的课，他的课，精致、和谐、大气、开放。在他的课堂上，你仿佛置身于一个满目繁花的世界，你会发现自己已经深深地迷醉，你不愿错过玫瑰，也不愿错过牡丹，一处一景，一步一叹，各有各的风姿，各有各的精彩。在这样的境界里，你惊喜不已，扼腕叫绝。你的眼睛不由自主地跟着他游走，你和学生一起，心甘情愿地哭了，笑了，愤怒了，又欣慰了。

欣赏他的语文观。他这样诠释语文：“謫仙笔落惊风雨，子美诗成泣鬼神”语文是精神的；“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，语文是感性的；“文章自得方为贵，衣钵相传岂是真”，语文是儿童的；问渠哪得清如许，为有源头活水来，语文是民族的；世事洞明皆学问，人情练达即文章。语文是生活的。“诗意语文，我的朝圣之路！”当王菘舟执着地呐喊时，他告诉我们：“磨”课千遍也不厌倦。每节语文课的导入与结尾，他都要修改N次。他常常说：“放下、上升，再放下、再上升，每一次放下都是痛苦的，每一次上升都是快乐的。”正是这样的行动，王老师的生命才不断走向了圆满。

欣赏他的博学和勤奋。众所周知，他深厚的文化底蕴来自书本和实践。他酷爱读书，名不见经传时读，成名后读，闲暇时读，忙碌时也读，他读了大量的书，宗教类、哲学类，文学类，美学类，人物传记，甚至是奇门遁甲，周易看相之类的书。他曾经提到过一本书，叫《叶圣陶教育文集》，认为不读此书者不足以成为语文教师，就凭这句话就让许多语文教师惭愧。迫于生存的压力、竞争的激烈，老师们能读一些教育专业书籍已是不错了，像他那样读诸葛亮的《诫子书》、王国维的《人间词话》、佛家的《心经》又有几人呢？王菘舟说过“读书于我，是一种诗意的生存状态，一种幸福的生活方式，一种温暖的生命体验。一天不读书，就会有饥饿感、寒冷感、窒息感、憔悴感、孤独感。”当读书成为生活的状态，成为精神的必需时，人已经“抽身而出，透过艰辛，仰望神明”；当从哲学、宗教、历史、文化的高度俯视小学语文时，怎能不从“小”中窥“大”、从“小”望“远”、从“小”透“深”呢？当我们惊叹他教育艺术的巧夺天工，品味他教育境界的自成高格时，哪知背后支持的是如此宏阔的文化背景，哪知十八年面壁参禅的苦痛与蜕变？

我原来认为自己也算得上是一个爱学习的人，至少是一个不讨厌学习的人。没有成家以前，看书是我的最大爱好。为人妻为人母后，看书的时间相应就少了，不过一年也订阅了近十种的书刊，夜晚，柔和的灯光下，我会拿着一本故事书，和儿子一起看，指着书上的画面，一页页地念给他听。儿子学英语了，我也跟着学；听录音、查词典，忙得不亦乐乎，现在，每周一次的英语带班早读，我还能客串两下领读呢。儿子学绘画了，我就在旁边静静地看书。教学类的书，也多多少少看了一些。但静下心来细细思考，我觉得自己很是惭愧。很多时候，卑微的虚荣心和难以抑制的惰性让自己难以深入地学习和思考，还常常找借口自我原

1谅。相比较而言，看消遣类的书倒是花了很多时间，教育方面的书籍，我总是率性所至，囫囵吞枣，常常是没有看完便束之高阁。想想王老师，真是汗颜！

只要行动，就有收获！今天，当我们欣赏名师课堂上游刃有余、韵味无穷时，背后正是一路辛苦的奔跑与一份梦想的坚守！让我们在名师的引领下，怀揣希望的梦想，用读书来磨砺自己的底气，以一种淡然的心态，从容的行走方式，让我们的教学生命不断绽放“天道酬勤，宁静致远”的美丽风景„„„

第五篇：行走在路上

与梦同行

我们已各自就位，在自己的天涯种植幸福；曾经失去的被找回，残破的获得补偿。时间，会一寸寸地把凡人的身躯烘成枯草色，但我们望向远方的眼睛内，那抹因梦想的力量而持续荡漾的烟波蓝将永远存在。就这么望著吧，直到把浮世望成眼睫上的尘埃。

——简嫃 《烟波蓝》

今天到未来的列车，不过是明天，就像梦想与现实的距离，不过是行动。

曾经我以为能够出国学习永远就是个遥不可及的梦想，然而幸福来得太突然，一次偶然的机会得知学校的“百人计划”，那时的心，纠结而又急躁，仿佛在那犹豫的瞬间，机会就溜走了。

尤记得高考前夕，最想要去的学校在美国，一所以市场营销为重点专业的学校，一所承载着梦想的学校。可是后来的后来，他终究还只是一个“想”，死在了胆怯与迷茫的怀里。当梦想再次苏醒，已是一年之后。或许来得很匆然，但很庆幸，成长的路上一直有一个出国的梦想。

出国的路上，我们笑过哭过，吵过闹过，但我们的团队和我们的梦想，不曾离开过。当回忆开始倒带，曾经一幕幕浮现在眼前。记得在上海那天，我们15个同学默默地等在机场大厅，等待着金老师的消息，用心祈祷她能和我们同行；也记得Moody教授满腹经纶，一节课带我们踏过春夏秋冬阅尽鸟兽虫鱼而Tom，我们亲爱的经济学老师，总在不停地寻找着能让我们理解的例子，特意将速度慢下来；还记得梦菁生日那天，我们聚在食堂一起为她唱生日快乐歌，一起攀岩在终点对梦菁说生日快乐；更记得在去往自由女神像船，踩着高跟鞋奔跑的朋友们。。。

我们本是很渺小的个体，在梦想的呐喊下，我们聚集在这里。每个人都有着非常美丽而伟大的理想。千我们没有因为一时得不到他人的理解与支持而轻易地放弃，也没有人能预知我们的未来，明天是靠我们自己去创造的。牢牢抓住我们的梦想，与他并肩战斗，总有一天幸运会降临到我们的身边

请记得“Make sound stereo.Make Dreams stay real”。请让你的梦想成真，而不要让它永远只是梦想。无论梦想有遥远，我始终坚信星星会说话，石头会开花，在穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪后，我们终会抵达。

与梦同行，做一个永不言弃的经管追梦人。