第一篇:大课间活动发言稿
大课间活动发言稿
尊敬的老师,同学们:
大家好!
一张笑脸,一个关注的目光,一句友好的招呼,这就是快乐大课间活动的态度!同学们一起玩耍;老师们一起锻炼身体;就是随便跑跑步,聊聊天,都是参与了我们的活动。!只要你参与了,你就会有感悟,就会有一种享受快乐的特别感受!
几乎所有参与的人都会享受到其中的快乐。当啦啦队员,你享受激情的呐喊;为同学班级服务,你享受奉献的满足;和大家接触,你享受友谊和欢乐;看各类比赛,你享受体育的独特魅力。身为中国栋梁的我们,我们享受活动的乐趣和学习的快乐!
我们深信:我们每个人人一定会做得精彩,做得漂亮!让我们行动起来吧!
霍城中心小学四(3)班代表
第二篇:大课间发言稿
大课间体育活动发言稿
尊敬的各位领导、前辈、同行们:
大家好!
今天很荣幸和大家一起交流、学习和探讨大课间体育活动相关问题。我是明日之星艺术小学的体育科组长,下面如果讲得不够好的地方请各位领导、专家、同行们提出批评和指正。我只要从四个方面谈一谈我个人对我校开展大课间体育活动四年以来的一些体会和感想。
一、体育教师要提高对大课间体育活动的认识
我记得我校是在2008学年才开始开展大课间体育活动的,一开始我对它的理解就是学生做完课间操后,每个班级发一些体育器材给学生自己活动一下,不就完事了吗!没什么能开展的呀!但是,自从我观看了东莞朝天小学的大课间体育活动的录像和去越秀区参观了三所小学的大课间体育活动现场后,特别是学习了我校在08年引进了国家级“十,一五”重点科研课题之子课题“主动互动、激励发展的教学研究”之后。我个人完完全全感觉到,要开展好大课间体育活动不是那么简单的事情。使我体会到整个大课间体育活动是学校校风校纪的集中反映,是学校管理水平的集中体现。同时,它能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多种素质,活动还能体现学生合作精神、严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、进取心和奋发向上精神。让全体教师都切实感到它是教学中不可缺少的组成部分。
二、体育教师要增强责任感
大家都知道,现在的学生学习任务很重,星期
六、日还要参加这些那此的补习班和兴趣班,那么科任老师呢?一下班不是回家就是备课去了,根本没有多余时间去进行身体锻炼。我们体育老师还可以平时打打球或进行其他的体育锻炼。所以我们体育老师就是要充分利用大课间体育活动有效的、有目的、安全的、保证和提高全体师生的身体素质。使全体师生从这项活动中得到了有效的锻炼身体,开成了一种锻炼习惯。那么做为体育老师我们又尽了责任又达到目的,取得双赢的结果。
三、争取学校领导和其他教师的支持
体育教师要从爱岗敬业,努力拼搏,协助学校领导、老师做好各项工作,勤奋、创新、踏实工作,干出成绩,争取学校领导对学校体育的重视。学校体育工作内容繁多、复杂,尤其是大课间体育活动,仅靠分管领导和体育教师是远远不够的,因为,大课间体育活动的许多工作要靠班主任去实施、配合、检查、督促,所以体育教师要经常同班主任保持密切联系,配合班主任共同管理和教育学
生,才能得到班主任有力地配合和支持。注意发挥其他教师特别是在体育运动方面有一技之长的教师的积极性,让他们组织带领学生进行体验活动,既增进了师 生间的友谊,增强了学生体质,丰富了大课间体育活动的内容和形式,同时也树立了教师的良好形象,为他们的教育教学奠定了基础。
四、有恒心、长效管理、坚持不懈
大课间体育活动还多老师认为是作秀,但是我校贵在坚持。我们通过“明确责任、督导检查、激励措施、形成常规”的作法,持之以恒,常抓不懈。
1、明确责任。校领导、正副班主任,体育老师,科任老师责任明确,各司其责。比如:正副班主任的职责是:在规定的时间整理好队伍,带领学生安静、有秩序地进场,活动中,做好指挥,维持好本班学生纪律,退场时,组织学生安静、有序地退场。体育老师的职责是:精心设计方案,负责全校大课间体育活动内容的训练和指导。
2、督导检查:德育主任将各班参与活动人数、活动的纪律、活动的质量及效果,一周一小结,一月一总结。
3、激励措施。一是将老师的到岗、参与情况列入教师个人考核中;二是将大课间体育活动的检查内容列入班级专项考核中,把大课间体育活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据,促进大课间体育活动的持续开展。
4、形成常规。我校现在已把大课间体育活动规定成一节课,不管是晴天还是雨天,任何老师都不能占用,都要按照大课间体育活动的方案进行活动,已在老师和学生们心中形成了常规。
我校的大课间活动开展此今,虽然取得一点成绩,但也存在许多不足,希望各位领导、专家多多指导!我们会将进一步探索和创新,让全体师生在大课间体育活动里更健康、更阳光、更快乐的进行锻炼。谢谢大家!
第三篇:大课间活动
“大课间活动”安 全 注 意 事 项
学校师生安全是学校一切工作的基础和前提,“大课间活动”的实施在学生创造更加优良成长空间的同时,也对安全工作提出了更高的要求。本学期中卫八小又增添了许多运动器材,还新建了了篮球场。其中运动器材种类很多。有单杠和双杠,滚桶,吊环等,一到下课时间,同学们都高兴地冲向运动场地玩自己喜爱的游戏。那如何减少、避免活动中安全事故的发生,在此提出以下几点建议:
一、参加体育类活动必须遵守的纪律:
1、整队:在老师的组织下,整队进出活动场地,上下楼梯慢步靠右行,严禁推挪打闹。
2、服从:听请老师的要求,在教师指导下进行各类运动,活动要听口令,注意避让以免冲撞或被器物砸中。
3、严肃:任何活动都要严肃认真,严禁嬉吵打闹。
4、处理:一旦受伤,不要着急,乱搬乱揉会加重伤势,要请辅导老师帮助判断伤情,正确处理。
二、大课间活动的注意事项:
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:
1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但必须服从老师的安排,不能私自离开团队。
2、活动的强度要适当,不要做过于剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3、活动的方式要简便易行,如做操、游戏等。
4、活动要提高自护意识,避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、体育活动中的注意事项:
体育活动大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,为了安全,上课时衣着有一定的讲究。
1、上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
2、不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
3、戴眼镜的同学要事先判断活动中眼镜是否会伤害到你,或者损坏眼镜。如有必要提前取下眼镜,妥善保管后再进行活动。
4、衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。
5、跳跃类活动必须严格按老师的指导助跑、起跳。要看清场地条件,尽量在沙坑、垫子等设施上进行活动。起跳前前脚要注意落脚点,起跳后要落在沙坑、垫子之中。这不仅是跳跃训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。
6、在进行单、双杠和跳高训练时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。
7、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。
8、参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。
第四篇:课间活动
课间活动
“叮、叮、叮„„”,下课铃声响了,有的同学一窝蜂地跑出了教室,好像开了闸的洪水从大海里溢出来一样。
先看教室里的情况吧:有的同学为了跟上老师教课的思维,在预习下一课的内容,有的同学在讲笑话,有的同学为了拿高分在复习,有的同学在玩自己从家里带来的或自己买的小玩意„„但是有部分的同学在教室里追逐打闹,跑来跑去的,由于会撞倒别的同学,所以这种行为很危险。
再看操场上的情况吧:同学们在操场上有的在踢足球,有的在跳远,有的在跳绳,有的在跑步,有的在跳舞,还有的在打篮球„„我和几个同学玩跳绳,首先是我跳,我跳完后,另外一个同学就接过我手中的绳子立刻刷刷地跳起来。他的脚尖轻轻地点着地面。绳子不断地从头上擦过,我在旁边数着一百、一百零一、一百零二、一百零三„„啊!这位同学一次就跳了二
百多下。同学们都称赞地说:“这个同学可以啊!”
丰富的课间活动不但放松了我们的心情,而且给我们带来了无限的快乐。“叮、叮、叮„„”,上课铃声响了,同学们又飞快地回到教室,与书同行。
第五篇:大课间活动计划
簸栾完小大课间活动计划 为了更好地执行体育卫生工作条例,全面贯彻党的教育方针,在德、智、体、美、劳等方面得到发展,结合教育行政及相关业务部门的要求,对学校的课间操进行科学改革,为了贯彻落实好上级指示精神,特制定我校大课间活动计划:
一、组织形式:校长亲自抓,由体育教师具体负责,班主任老师协助体育老师组织管理好本班学生,做到协抓共管,层层负责,切实抓好体育工作和大课间活动。
二、活动形式:根据上级要求,结合学校实际,大课间活动分四部分来完成:
1、以班为单位进行适当的体育活动。如球类练习、跳绳练习、跳皮筋、打口袋等等。
2、以班为单位做课间舞。(兔子舞)
3、广播操和兔子舞,全校统一完成,有一名学生领操。
4、列队演练,由体育教师统一口令,完成左、右、后三转,听音乐走队列,一定的范围统一的要求走到本班为止。
三、具体要求:
1、体育活动必须在规定的范围内完成,每班根据人数分成3-4组。
2、课间舞须学生佩带器械。如彩带、花朵等。
3、课间舞以班为单位,根据年级特点有独特性。
4、班主任老师与科任老师参加学生各项活动。
5、各项活动听音乐有程序地完成。
簸栾完小体育组