爱心之星演讲稿3篇

第一篇：爱心之星演讲稿3篇

爱心之星演讲稿3篇

【演讲稿】 学习啦编辑：王燕 2016-03-07本文已影响 411人

演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿,是演讲成功的关键。下面学习啦小编整理了爱心之星演讲稿3篇，供你参考。

爱心之星演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

有一种关怀，它常使我们泪流满面;有一种力量，它能让我们精神抖擞;这种关怀，从你我的眼里轻轻释放;这种力量，在你我的指尖悄悄流动。那就是——爱心。

作为一个爱心少年的我。主要表现在以下几个方面：

第一：热爱学校、班集体。

当我看见班里的时钟坏到无法修理时，主动为班级买了一座钟。偶尔发现班级缺少用品时，如打扫卫生用的手套、书钉、双面胶、长尾夹、红笔等等，我就悄悄地带些，以备班级急需。大队部缺U盘，我就买了一个8G的U盘给大队部。

第二：帮助同学。

为了同学之间共同进步，在学习上，我经常利用课间休息时间帮助同学。

第三：爱护环境，珍爱小动物。

每年雪后，我都不怕外面的寒冷，帮助物业公司的叔叔阿姨扫雪。每星期上山给小动物撒食物。

第四：对父母的感恩之心。

我每天利用休息时间做些力所能及的事。比如，饭前帮妈妈摆餐具、倒垃圾、取报纸等。偶尔帮妈妈去超市买菜。

我是平凡而普通的，但在平凡的日子里记载着许多不平凡的事儿。愿我的爱心如冬日暖阳，在滋润和温暖别人时，也使自己变得高尚、幸福。用爱拥抱每一天，用心感动每一个人!

爱心之星演讲稿篇2

尊敬的叔叔阿姨、兄弟姐妹们大家下午好，很高兴能够和大家在一起参加这次爱心演讲答谢会，首先我给大家做一个简单的自我介绍，李峰，男，汉族、出生：1972年7月25日，出生在湖北房县一个偏远山区、姊妹七人，在我不满3个月是我的母亲因家庭困难一场急病离开我们，我的父亲于2008年因病医治无效去世享年80岁播撒我们的真爱，呵护自己的心灵

有一种关怀，它常使我们泪流满面;有一种力量，它能让我们精神抖擞;这种关怀，从你我的眼里轻轻释放;这力量，在你我的指尖悄悄流动。那就是-爱心。

爱心，有时可能仅仅是对孩子的一份耐心，对同事释放的一种宽容，是一个真诚的微笑，是一次对陌生老人热心的搀扶，省下几包烟钱对困难家庭的帮助„„这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事，却能使他人感到这个社会的温情，使周围的人受到教育和影响，从而促进良好社会风气的形成。以关心他人、助人为乐的“爱心永恒”行动，决不只是停留在物质上的扶贫济困，更重要的是倡导一种良好的社会道德风尚和和谐的人际关系。

每天都有一些让人感动的爱心，呈现在我们面前，每天都有一些在危难疾病中的人们，得到帮助。爱心行动在一定程度上弥补了竞争社会的缺陷，让更多的人体会到社会的温暖，给不幸者点燃了希望的火炬。所以我们应当时时记住：我们曾经得到过很多人的帮助!我们能有今天，并不完全因为我们的才能或勤奋，而是有各种机遇和偶然因素在里面。这种认识，会使我们对他人、对自然、对社会饱含一份感恩之心。没有爱，就不可能有健全的精神。心理学家的研究已经多次证明：经常行善的人相对比较健康长寿。

爱心是人生最值得留恋和为之奋斗的力量，得到爱心呵护的人生才是健全的，也因此，爱心不仅仅是我们一次活动，临时唤起的一种奢侈的表达，更应该成为我们心灵深处的精神底蕴。

我们是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的犹如一滴露珠;我们真的很普通，普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹，在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语，没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举，却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小，但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心，让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的人儿继续走，让幸福的人儿更幸福;而我们，在不停为你--加油!

一般说来，越是身边的事、亲近的人，越容易激发我们的爱心。而能够对远离自己的事、毫不相干的人不求回报地奉献爱心，那更是一种纯粹的至爱。实际上，当我们将爱心播撒给社会的时候，我们也是在呵护自己的心灵，使心灵如纯洁之泉，如暖冬之日，在滋润、温暖别人之时，也使自己变得高尚、幸福。

让我们大家一道把爱心，升华为无私的人生情操和生活境界。“用爱拥抱每一天，用心感动每个人!”

爱心之星演讲稿篇3

尊敬的**客人，尊敬的各级领导，各位老师、同学们：

秋风送爽，丹桂飘香，刚刚告别第*个教师节，我们又十分高兴地迎来了组织和参与“一支铅笔=美好未来”活动的**大众公司、领驭风云人物组委会、**财经日报、县委、县政府、县人大、县政协及县直有关部门的领导和来宾。值此激动人心的时刻，我代表**乡党委、政府，对前来参加捐赠仪式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!对**大众领驭风云人物组委会爱心助学的义举深表感谢，对多年来一直关心、支持贫困山区教育工作的各位领导、各界朋友表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意!

百年大计，教育为本。资助兴教是中华民族的传统美德，是一项功在当代、利在千秋的伟大事业，更是在社会主义大家庭里发展市场经济与社会道德行为相结合的一大善举，为构建和谐社会、全面建设社会主义新农村具有积极而深远的意义。**地处大别山南麓，是典型的贫困山区，教育教学基础设施落后，师资短缺，严重制约了山区教育事业的健康发展。近年来，在各级领导和社会各界的关心支持下，我们始终坚持教育优先发展，团结全乡1。3万人民同心协力、开拓进取、创新思路、艰苦创业，全乡教育教学事业取得了长足的发展。

“授人玫瑰，手有余香”，捐助是真诚的，关爱是无价的，各位企业家的义举及对教育事业的无私奉献，见证的是社会各界朋友对大别山区教育事业的关心和支持，燃起的是中华民族尊师重教的伟大美德!你们的深情厚意和博爱精神将福泽千秋，**1。3万乡亲将会永远铭记。

“一支铅笔=美好未来”，是这次活动的主题。风正扬帆，泽惠应时。我们在为各位来宾的义举感动之余，只有立即付诸行动。希望我们的学校要励精图治，严谨办校，把**中心小学办成一所领导放心、社会满意、家长称心、学生成才的学校。希望我们的教师要不断更新教育教学理念，学习先进的教学方法，不断提高教育教学质量，做人民满意的教师。希望我们的学生要不忘恩情，珍惜机会，刻苦学习，努力使自已成为德、智、体、美全面发展的、具有创新精神和实践能力的一代新人，以优异的成绩回报社会、报效祖国!同时，也恳请各位领导、各位来宾一如既往地关心支持**的教育事业，恳请您们经常光临我乡指导工作，多提宝贵意见。

最后，让我们以热烈的掌声再一次向关心、支持、帮助我乡教育事业的领导和来宾表示最诚挚的敬意与感谢!衷心祝愿各位领导、各位嘉宾身体健康、工作顺利、生活愉快、万事如意!

谢谢大家!

第二篇：爱心之星颁奖词

校园之星颁奖词

爱心之星颁奖词：

如果播种阳光，播种爱心，也是一种职业的话，那么他就是一个专业的种植者；如果活泼，开朗，机智幽默也是一种财富的话，哪么他就是一个腰缠万贯的富翁。人生这首乐曲，虽然有些音符他唱的离调，但这却使他飞扬的青春更加个性十足。

诚信之星颁奖词：

“自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验”。我们校园的这些诚信之星们正是用自己的严以律己、宽以待人的言行折服了与他们接触的每一个伙伴，这将是他们明天拼搏中最大的财富，相信他们的路一定越走越宽广。

进步之星颁奖词：

虽然他们昨天算不上强者，但他们现在正在用自己的汗水证实着自己的强大。相信在不久的将来他们一定是我们校园内一颗耀眼的明星。

创新之星颁奖词：

提出一个问题，找到一种新方法，往往要比重复已有的经验十次更有价值，没有创新就不会有进步。不甘被动接受学习的他们，用自己的努力换来一次次的精彩，用自己的睿智折服了大家，骄傲、成功永远属于他们。

勤奋之星颁奖词：

业精于勤，荒于嬉。机会总是留给有准备的人。他们用自己的行动向同学们讲述着一份耕耘，就有一份收获的道理。现在开始，它们的头上的光环已经熠熠生辉，相信明的他们会更加精彩。

体育之星颁奖词：

拥有健康的身体是感受一切幸福的前提，看他们健美的曲线，矫健的身姿，靓丽的青春在他们身上得到了最好的彰显，他们已经向幸福的人生迈近了一步，相信美丽、幸福、快乐一定永远与他们相伴！

礼仪之星颁奖词：

5000年的悠久历史，屹立在世界东方的礼仪之邦，赢得世界尊重靠的就是我们华夏民族的高贵素养。他们正用他们言行为我们做着示范，我们这个团体正因有有他们的存在才会让我们每位成员感觉到更多的幸福和温暖。相信他们一定会用高贵的素质为自己赢得更美好的明天。

兴仁中学

第三篇：学习之星演讲稿

首先，我要感谢学院在我临近毕业之际，给我这样一次可贵的机会来谈谈作为学习之星的感悟，能与全院的同学们有一个更广泛的交流，学习之星演讲稿。我是05级金融学专业的蒋丽婷，连续三年荣获奖学金一等奖，三年总加权平均分90分，成绩名列全系第一，两次当选“十大学习之星”的称号。现任团学联副主席、班级大班长。

说到这里，我相信大家最想知道的是，我是如何做到鱼和熊掌兼得的。关于这个问题，我曾听过一位中科院院士这么回答学生的：“这是实践，不是理论。”要解决这个问题不是讨论出来的，而是你必须做到。作为一名学生，没有任何理由可以允许自己放松学业。当然，我也曾有过迷茫过一段时间，在大二的时候，学生工作过于繁忙，让我一下子应接不暇，少了睡眠时间，少了逛街看电视的时间，却不能缺一堂课，不能缺一次作业。这是就是所谓的态度，对待知识的态度，对待生活目标的态度。

我去年将学习方法，比作一座《通往美好未来的彩虹桥》，赤橙黄绿青蓝紫。赤：代表一棵丹心。对于你所追求的人生目标需要怀着一份赤诚的心。橙：代表清青春的活力。无论在什么时代，活着的每一天都需要一份美好的心情和充足的干劲。黄：代表收获的喜悦。在顺境中，竖立信心；在逆境中，积累经验和教训。绿：代表好的环境。身在复旦的我们应该感到无比庆幸，浓厚的学术氛围，精彩的知识讲座，资深的名家教授，造就了三年后现在的我。青：青葱岁月，应该留下属于我们的回忆，演讲稿《学习之星演讲稿》。学生时代的我们在老师们眼里还是一些懵懂的孩子。我们犯的错被原谅，我们也因为这样慢慢地在成长。多少年过后，我们应该要懂得感恩这一切。蓝：代表茫茫大海上一支指南针。我们需要被引导，有时一次语重心长的谈话，有时老师偶尔的一句闲话，这无时无刻都在搜索有用的信息。紫：代表深邃的思想。我认为，思想有多么深邃，你的世界就有多么精彩。

如果说大三的时候还能传授一点所谓的学习经验，那么大四的我再有这样一次机会，我更愿意呈现给大家的是我这三年多来所经历的感悟，和内心最纯真最深切的部分。在苦苦的奋斗拼搏中，我体会满满的幸福。因为对知识的渴求，对责任有使命感，为理想不断追求。于是，在别人眼里的辛苦，成为我吃苦的幸福。在“南京路上好八连”、“禁毒模拟法庭”、“外滩陈毅广场”、“复旦相辉堂”的舞台上，都给了我数不尽的回忆。在泪水泛滥的旅程中，我感受到幸福。如果要问我，学生工作有什么好处，除了真正的锻炼了自己的能力以外，这些纯真的友谊是我最珍贵的珍藏。最后，我要感谢所有身边的人给了我这四年的幸福旅程，更要感谢复旦网院给我这样可贵的机会，极好的环境让自己成长。

有时候审视自己，才发现，大一时的那个我和现在的我成长很多。在加入党组织后，也一直不断地对自己进行反思，不断改进自己的不足。就拿这次的星辰奖评选来说，因为自己对奖项的不重视，落选“组织协调能力奖”。宋老师对我说了一句话：你这一路走的太顺利，是该吃个教训。对你的将来会有好处。对待任何事情都不能怠慢和放松，这个道理应该早已明白。如果自己都放弃了，凭什么让别人来相信你。我想自身的不足还不胜枚举，但是我坚信会一步一步走向美好的未来。我也将同样的祝福送给所有复旦的学子们！

第四篇：爱心之星1

爱心之星自荐书

尊敬的领导：

您好！感谢您在百忙之中审阅我的申请书。我是来自08高销

（1）班的郑艳秋，我怀着一颗热忱的心，诚挚地向您推荐自己。希望您给予我一个表现的机会！今天我要竞选爱心之星。

虽然我不知道评爱心之星需要怎样的标准，我也没有什么突出的个人事迹，但我认为要作为一个爱心之星，最重要的就是有爱心，爱心往往从小的事情做起，尊老爱幼，关爱老人，帮助需要帮助的人。在帮助别人的同时，要做好自己，表里如一。在公交车上能主动给老弱病残让座，做力所能及的事情

入校以来，为了成为一名德、智、体、美全面发展的高职生，我能够遵守学校的规章制度，严格要求自己，做一个懂礼貌、讲文明、尊敬老师、关爱同学的学生，我积极的投入到学习和生活中。无论是在知识能力还是在个人素质修养方面，我都努力提升自己。在学习上我热爱学习，积极向上，主动学习，有上进心，在生活中我乐于助人、诚实守信，人际关系很好，性格上我温和开朗、稳重宽厚、踏实勤劳。在班上担任课代表，对工作有责任心，得到老师同学的信任。

也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得精彩。再次感谢您为我留出时间，来阅读我的申请书，祝您工作顺心！期待您的批准。

此致

敬礼

郑艳秋

2011年11月5日

第五篇：爱心之星事迹材料

爱心之星事迹材料

她叫贾晓彤，是贾庄小学三年级的学生。入校以来她坚持严格要求自己，在德、智、体各方面全面发展，进校第一学期就加入少先队，以队员标准严格要求自己；学习上勤奋刻苦，自觉性强，已连续多次获得三好学生，担任班级主要干部，有很强的组织管理能力和团队精神，在同学中享有较高威信。

在学校里，她是好学生、优秀学生干部，老师的得力小助手。我们班有几个同学的学习成绩不好，学习兴趣不高，我看在眼里，急在心上，组织全体同学开展了“一帮一，对对红”，让优秀生和学习困难的学生交朋友，互相帮助，互相学习，共同提高。一段时间后，我们班的学习成绩有了很大提高，班集体凝聚力也越来越强。贾晓彤主动与汪雨结对子，帮助他搞好学习，并取得了一定成效。而且，她还是个非常慷慨的女孩子。不管谁有困难，她都会毫不犹豫的伸出双手。比如班里谁没有本子了，或者忘带笔了„„她就会及时的送上，因此同学们都亲切的称呼她“及时雨”。

在家里，她也是个好孩子，力所能及地帮妈妈干一些家务活，洗衣服，刷碗，拖地这些家务活对她来说是小菜一碟。同时她还给自己创造锻炼的机会，看妈妈每天辛苦的早早起来做早餐，她也悄悄地跟着起床，把自己的内务收拾好，便跑去帮妈妈做早餐。

无论是在家还是在校，贾晓彤都表现的不错，因此被同学们一致推荐为“爱心之星”。