第一篇：爱学习国旗下演讲稿
校长国旗下的讲话
各位老师、亲爱的同学们：早上好！我今天演讲的题目是《爱学习》
“一年之际在于春，一日之计在于晨”，当严冬的寒冷悄悄褪去，当春天的脚步渐渐临近时，经过一个假期的休整，我们全体师生又相聚在这美丽的校园里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。
新学期是千帆竞发、百事待兴的新起点。回顾刚刚过去的半年，是令人喜悦的半年，是丰收的半年。这段激情奋进的岁月，是我们全体师生追求梦想、放飞希望、风雨兼程、彼此感知的日子：在全体师生的共同努力下，我们学校在全力求发展，在发展中求创新，发扬求真务实的精神，经过上半学期的努力我校取得了全县排名第九名，可喜可贺。一批批懂礼仪、会处世、爱学习、有修养、勇创新的阳光学子正从这里走向未来！一个人文、书香、快乐、绿色、和谐的校园正在形成！
同学们，新学期对于我们每个人来说，就像是手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事，但在那整洁的封面上，却已经写满了生活对我们的祝福。只要我们用每一天的真诚和努力，认认真地读完这本书，你一定会发现一个秘密，那就是：生活原来这样美好。而这种美好的生活，只有经过我们全体师生的共同努力，亲手创造才会展现出来。我们要多读书，读好书，让书成为我们一生的挚友。“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”，让我们行动起来，将爱学习作为我们的座右铭，学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中!
俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到读书无限的幸福与欢乐。同学们，学习不是一朝一夕的事，而是长时间的积累，让勤奋的精神伴你左右，让科学的方法指导前行，让良好的习惯助你成功。
相信，在不断的学习中，你会感受到它的魅力，体会到它给你带来的无限乐趣。
第二篇：国旗下优秀演讲稿
汶川大地震一周年给我们留下了什么提要：别等春天悄悄的溜走后才要青春回头，别等夏天的烈日展露后才明白春光的温柔，别等秋天叶色变黄后才想到变天会怒吼，别等冬天到来的冰冷感受才了解光阴的哀愁
文章天到来的冰冷感受才了解光阴的哀愁，回忆那一幅幅的照片，只能用“震憾人心”来形容。那不仅因为这是一场灾难，也因为在这场灾难中遇难的同胞们；有经历才有成长，虽然这次经历残酷了些，既然发生了就要坚强的面对；哭泣后，让我们灾后重建；悲伤后，让我们勇敢地抬起头，相信新的生活更美好；不能忘记过去但也不能对未来绝望！
一年前的那场灾难，震恸了我们所有人的心；我们看着你们失去家园，我们看着你们痛哭流涕，我们看着你们咬紧牙关，我们看着你们风雨度过……我们不停地为你们哭泣和加油。因为我们就是你们的一部分，没有什么可以轻易把人打垮，即使是天灾，没有什么可以轻易使人放弃，即使是绝望。
一年后的今天，重建家园仍重任在肩，我们仍然需要共同担当，灾难可以带走我们的家园，却无法带走我们的梦想，我们的希望。
长歌当哭，生者当行；带着你们的心愿，和我们一起走吧。来吧，把你们的梦想告诉我们，我们一同分享，一同前行；请你相信，你无助的双手会变得有力；请你相信，你灰暗的双眼会变得明亮；请你们相信，终有一日，你们会重新展露化解冰雪的容颜；请你相信，梦想就是力量！
汶川大地震已经一周年了，今天我们带着满心的虔诚祈愿，愿高昂的热情化为永恒的关爱之心，愿幸存者重新找到生活的意义，愿助人者能更耐心更温柔的坚定，愿感同身受者通过不同方式的参与，从灾难中找到对生活的力量……
逝者安息，生者奋发！
第三篇：国旗下讲话：爱学习,会学习
爱学习，会学习
尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是：《爱学习，会学习》。
中国人有一句话：活到老，学到老。美国未来学家指出：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人”。学会学习是每一个人都要面对的，它是打开终身学习之门的钥匙。那么，我们怎样才能“学会学习”呢? 最好的学习就是自主的学习。所谓“自主学习”就是自己主动地学习，自己有主见地学习。古往今来，学生都是学习的主人，学习要靠自己的艰苦努力才能取得好的成绩。“授人以鱼不如授人以渔”，意思是说，给人家鱼吃，还不如教会人家捕鱼的方法。一条鱼能解决一时之需要，却不能解除长久的困难，如果想永远有鱼吃，那就要学会捕鱼的方法。这就告诫我们：掌握方法比知识本身要重要。
同学们围绕学习这个中心，可以将课堂分设为五个步骤：
一是自己定出学习目标，提出问题；二是学会紧扣课本、围绕目标自主学习，尝试解决问题；三是小组合作，基本解决问题；四是展示点拨，全面解决问题；五是巩固提升，达成目标。
这种学习模式，核心就是要培养同学们自主学习的意识和能力。积极地预习和复习，积极思考和讨论，积极作业和实践。在“培养有学习能力”的育人目标的导向下，你一定能够学有所成。
所谓学会学习，在某种意义上就是掌握科学的学习方法。科学的学习方法很多，如：巧妙安排时间，科学运用大脑，循序渐进，科学记忆，理论联系实际等等。这里向同学们简要推荐与学习密切相关的“学习金字塔”。
同学们，只有树立了美好的的奋斗目标，做学习的主人，掌握了科学的学习方法，锲而不舍，奋勇向前，我们取得好成绩，博得好人生，让我们一起学会学习、努力学习吧！谢谢大家！
第四篇：国旗下演讲 爱学习,爱劳动,爱祖国
爱学习,爱劳动，爱祖国
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!今天，我演讲的题目是《爱学习,爱劳动，爱祖国》。
作为一名学生，我们的根本任务是学习。只有学习，我们才能有丰富的知识，才能掌握更多的本领，将来才能为建设祖国作出自己的贡献，我们的祖国也才能变得更加富强。
其次，我们要勤奋。大发明家爱迪生说过：“成功等于九十九分的汗水加一分的天才”;李白从“铁杵磨成针”中受到启发，从此发愤读书，最终成为名垂千古的“诗仙“;祖逖(zǔ tì)的闻鸡起舞，车胤（yìn)、孙康的囊萤映雪……这些都告诉我们，学习从来不需要懒汉，需要的是善学多思，是发愤努力，是勤学好问。
第三，学习还需要良好而行之有效的学习方法。课前要预习，只有认真充分的预习，才能提高听课的效率，加深对新知识的理解;课后要复习，这是对课堂学习的消化与巩固，也是对即将要做的作业做一个提前的预习;作业要认真完成，不能应付、马虎，更不能抄袭。
国家主席习近平爷爷希望我们当代学生能成为“爱学习、爱劳动、爱祖国”的一代新人。因此，我们不仅要好好学习，还要热爱劳动。劳动给人以充实，劳动给人以幸福，劳动给人以智慧。劳动是光荣的，劳动是美好的，劳动能让人感到活的充实有意义。
我们现在的生活水平越来越高，很多学生在家都是衣来伸手，饭来张口，过着“小皇帝”“小公主”的生活。因为家庭的溺爱，我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说：“我们还小，做不了什么。”其实不然，劳动是不分大小的，我们可以从身边的点滴小事做起：地上有一块果皮或一团纸，你低头一捡顺手扔进垃圾桶，教室脏了扫一扫……这些都是微乎其微的小事，但这就是劳动，这是最光荣的。
同学们，“一份耕耘，一份收获”。为了自己的未来，为了报答养育自己的父母，为了报效培育自己成长的祖国，让我们从现在开始，从小事做起，爱祖国、爱学习、爱劳动，让我们一起向祖国、父母和老师交上一份满意的答卷吧!谢谢大家！
第五篇：爱学习爱劳动爱祖国 国旗下讲话
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天，我演讲的题目是《爱学习,爱劳动，爱祖国》。
作为一名小学生，我们的根本任务是学习。只有学习，我们才能有丰富的知识，才能掌握更多的本领，将来才能为建设祖国作出自己的贡献，我们的祖国也才能变得更加富强。
其次，我们要勤奋。大发明家爱迪生说过：“成功=九十九分的汗水+一分的天才”;李白从“铁杵磨成针”中受到启发，从此发愤读书，最终成为名垂千古的“诗仙“;祖逖的闻鸡起舞，车胤、孙康的囊萤映雪……这些都告诉我们，学习从来不需要懒汉，需要的是善学多思，是发愤努力，是勤学好问。
第三，学习还需要良好而行之有效的学习方法。课前要预习，只有认真充分的预习，才能提高听课的效率，加深对新知识的理解;课后要复习，这是对课堂学习的消化与巩固，也是对即将要做的作业做一个提前的预习;作业要认真完成，不能应付、马虎，更不能抄袭。
国家主席习近平爷爷希望我们当代小学生能成为“爱学习、爱劳动、爱祖国”的一代新人。因此，我们不仅要好好学习，还要热爱劳动。劳动给人以充实，劳动给人以幸福，劳动给人以智慧。劳动是光荣的，劳动是美好的，劳动能让人感到活的充实有意义。
我们现在的生活水平越来越高，很多小学生在家都是衣来伸手，饭来张口。因为家庭的溺爱，我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说：“我们还小，做不了什么。”其实不然，劳动是不分大小的，我们可以从身边的点滴小事做起：地上有一块果皮或一团纸，你低头一捡顺手扔进垃圾桶，教室脏了扫一扫……这些都是微乎其微的小事，但这就是劳动，这是最光荣的。
同学们，“一份耕耘，一份收获”。为了自己的未来，为了报答养育自己的父母，为了报效培育自己成长的祖国，让我们从现在开始，从小事做起，爱祖国、爱学习、爱劳动，让我们一起向祖国、父母和老师交上一份满意的答卷吧!
此致 敬礼 五三班全体同学
2016年12月12日
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