最新教师节老师代表演讲稿

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第一篇:最新教师节老师代表演讲稿

教师节老师代表演讲稿范文

亲爱的XXX的老师们:

大家好,教师节就要到了,在此向全体教师道一声节日快乐!祝愿大家以新学期为起点,在未来的一年中有新的收获!

这两年中国教育培训行业风起云涌,随着各种热钱开始涌入,名目繁多的在线教育、线下培训和个人工作室纷纷成立,各种各样的诱惑和机会充斥在我们身边,让这个不到三十年的行业整体浮躁起来,同时也让不少教师坐不住备课的板凳和授课的教室,开始热衷于讲概念、讲融资、讲商业模式、讲跨界、讲O2O了。我不反对行业创新、个人创业,因为这是新航道发起的本源,但是反对脱离教育本源谈创新,反对违背教师责任谈创业。作为行业要始终知道自己的初衷,作为教师要一直把握自己的核心竞争力,这样无论走多远,我们都知道自己走向何方。“不忘初心,方得始终”这句话不但应该是在困难时讲,在诱惑面前更要坚持。所以在这个行业当中甚至跨行业过来的许多人把全部或者大部分精力放在谈发财致富的捷径、谈怎么从每个客户身上赚更多的钱、谈怎么跟资本讲故事的情况下,我则要跟所有教师讲讲热爱教学、良心教学和超越教学这三个话题。

热爱教学,重在态度

我从事教育行业三十余年,做过大学教授、硕士生导师,也当过培训机构的教师。无论教学体制、规模、方式和环境如何变化,热爱教学与钱无关,再多的钱也买不来热爱,只要身在课堂,无论有钱、没钱、钱多、钱少,如果你都就会觉得是一件很享受的事情,那么就是热爱了。有了这份热爱,你就自然会成为合格教师,并且很快成为优秀教师,当你成为优秀教师,就会成为这个行业的稀缺资源,那时候无须去跟别人讲故事去圈钱,你就会成为故事的主角,财富自然会来找你。

作为一个机构的管理者,我现在已经很少具体讲一门课程,更多时候是通过演讲去影响别人,当我站在演讲台上其实与站在讲台上是同样感觉,能够作为一个教师去教导学生和能够作为一个演讲者去影响他人,这两件事本身就是对教师和演讲者最大的奖赏,是一件很享受的事情。

2014年我受邀在母校XX大学新生开学典礼上致辞,12分钟的演讲稿,我做了多次修改,从第一稿15分钟一直到第三稿压缩到12分钟以内。为了保证极其

熟练,我把演讲稿每句话、每个字背下来,在去机场的路上、在飞机上、在宾馆里、在演讲前,都还在不断练习,以免多说一句话,影响演讲质量,少说一句话,影响演讲内容。没有人要求我一定要做到这种程度,但是我就是这么对待每年上百场各种规模、形式、内容的演讲,理由很简单,源于对这件事的热爱和对别人时间的尊重。

热爱就是投入的程度,如果拿到教材、讲义、试题,没有充满感情地去研究它、熟悉它,达到熟练高效、逻辑清晰地跟同学们娓娓道来、进行分享,就称不上是热爱教学的教师。在这个许多人都很浮躁、狂热的时代,我们需要回归理性,回归本质,真真实实地去热爱每个学生,每堂课都精雕细琢,每套题都领悟透彻,每本书都烂熟于胸,每张PPT都精益求精。谁能倾注所有情感,百分之百投入做到这些,谁就能够点燃学生的激情,从而赢得真正的胜利。

良心教学,真诚过程

良心教学是对热爱教学的具体体现。教育是一个良心工作,新航道的每个教师在走上讲台前都要扪心自问,我今天的授课是花了多少时间准备的?教学内容是否百分之百权威准确?是否想了很多办法并且有十足把握能够让学生有所收获?是否对得起家长和学生对我们的殷切希望?

不要因为自己的学术功底不深就哗众取宠,靠讲笑话来忽悠学生,学生对于教师水平是有判断力的,他们不是来花钱听相声的;要以心换心,不要因为学生可能会为对你的教学进行评分,就取悦他们,学生需要的是真正能够帮到他们。对学生们真的好,他们能感觉得到;听之任之,没有责任心,他们仍然能够感受得到。如果有人不负责任,不凭良心认真上课,不但是给他自己的职业生涯抹黑,更是给机构抹黑,也是给整个行业抹黑。大家在课堂上,用心与否,熟练与否,所有学生都会感知到,所以新航道不允许欺骗学生,不欺骗学生的前提是不欺骗自己。

我曾经在某大学做讲座,赢得学生们多次热烈掌声。但是过了几年,同一个题目在另一所大学,却发现有的同学在玩手机。我把负责讲座的人找来,告诉他,必须找至少20个现场听众,问清原因,把这些原因原封不动地告诉我。根据学生的反馈,我把自己所有讲座内容全部重新调整升级,进行了与时俱进的修改,重新获得了学生们的认可。我们的教师能不能做到这一点?哪怕是自己讲得再熟 2

练的课程,一旦发现学生的学习规律和习惯有所改变,就要全面彻底、毫无保留地去适应这种变化,从而让学生真正有效地学习。

新航道的教师要坚持做良心教学,要对得起每个进来学习的学生,要脚踏实地,给学生干货。投机取巧、占小便宜在这个时代最终是行不通的。

超越教学,教书育人

不要觉得自己仅仅是一个教师,只满足于讲解教材、题目、应试技巧,很多时候其实你的影响会超越教学本身,甚至可能会就影响一个孩子的一生。回想自己的教育经历就会发现,对我们影响最大的往往是那些随着时间的推移,即便很可能彻底忘记了他的讲课内容,但对我们的人生轨迹产生了一辈子影响的教师。所以新航道的每个教师都应该去追求这样的境界:超越知识层面的传授,重视影响了多少学生,而不仅仅是讲了多少道题,教了多少班。在这个拿金钱就可以买得到教育的时代,孩子们心灵的成长其实更值得关注,所以我们要超越教学,给孩子在更多方向以更加正向的引导。

我撰写的《奋斗成就梦想》当中的家庭教育板块里有一篇讲中国家庭教育的文章,认为在家庭教育中,家长要做到三点:第一、言传身教;第二、培养习惯;第三、加强沟通。教师也应该努力做到这三点,做到了这三点,就超越了教学。

如果你在课堂上跟学生讲要认真学习、提升能力,但是在课堂下,却违反职业操守去他们带到其他地方上私课,那么你的身教就与言传相背离。你的这种不诚信、不光明正大的行为会误导学生,他们可能现在觉得挺好、很开心,但是长大后,回过头来再看,要么觉得你很恶心,要么可能跟你一样恶心。

同样学生在上课期间也会因为你的教导而形成各种习惯。如果你当天批改作业,他们自然就会形成当天按时交作业的习惯,即便离开新航道,仍然可以做到今日事今日毕;如果你自己经常迟到,或者课间跑出去跟别人闲扯过了上课时间才慢腾腾过来,那么学生也会对时间不重视、不珍惜。

我们的学生有许多处在青春期,可能在家里无法与父母有效沟通,就想跟我们这些哥哥姐姐来沟通,听听我们的意见。作为教师,我们千万要成熟、权威、贴心,给他们正确的引导,给他们动力。

做到这三点,学生们自然愿意跟我们学习,喜欢上我们的课,不管是学习还是人生,他们都能有收获。这就是真正的超越。

一个教师要得到真正意义上的成长,首先要有热爱自己工作岗位的态度,要对学生倾注情感和善意。而真正实现良心教学这个过程,则要靠做任何事情都充满诚意、不偷工减料,只要你脚踏实地,踩到地上的第一步一定会有声音,跨出第二步就一定会有力量。然后就是要有超越教学的境界,在任何岗位上实现超越的前提,就是要境界再高一点,目标再高一点。

不要在意窗外有多少风口,被风吹起来的猪仍然是猪。只要大家都沉静内心,回归本质,保持热爱教学的态度,在教学过程中做到良心教学,并且不断超越教学。那个时候,你的梦想无论大小,都会在奋斗中不断实现!

再次祝大家节日快乐,预祝大家成为自己和学生人生当中最美好的那部分!

第二篇:经典教师节代表演讲稿

经典教师节代表演讲稿

经典教师节代表演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节果实飘香,又一个期待的九月祝福满堂,今天是我国的第26个教师节。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达我们的问候和最真诚的祝贺——亲爱的老师们,您们辛苦了!无悔奉献的老师们,祝您节日快乐!

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

这是内心深处的情,这是难以言表的爱,这是发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。今天,老师的节日,我向全体古贲小学的同学发出倡议:为老师们送上自己的一份小小的祝福,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿。

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师就是这希望与幸福的播种人!正值新学期的开始,在此,我想说:同学们,我们要从自己日常生活的点点滴滴做起,从身边做起,每天对见到的每一位老师问声好,这是我们做学生的所能给老师的最好献礼!借此,向始终对学生关怀备至的老师们献上最崇高的敬意和最诚挚的谢意。

最后,我们再次用热烈的掌声向为我们付出了无数心血的老师献上我们衷心的祝福:敬爱的老师们,教师节快乐!

经典教师节代表演讲稿2

各位领导、各位老师、女士们、先生们:

大家下午好!

现在,我代表全体获奖教师讲几句话。今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,这是建大给我们的荣誉,感谢建大的学生、感谢建大的同事、感谢建大的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉,我们很兴奋,兴奋的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。

我今天的演讲有两个要害词:一个是平凡;一个是快乐。

我们平凡,我们没有什么动人的事迹。我们做的事情,任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业,并不需要有什么非凡超人的禀赋,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的聪明和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。

我们快乐,我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛劳的,工作没有8小时之外,经常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛劳需要快乐冲兑。和传统理念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;当我们看到校园越来越美时,我们快乐;当我们读到一本好书时,我们快乐;当我们看到自己的书和论文出版时,我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;当我们看到学生有成就时,我们快乐;当我们在外地碰到我们教过的学生时,我们快乐;当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;当我们获奖时,我们非常快乐。

请记住:我们平凡,我们快乐。

感谢大家!

经典教师节代表演讲稿3

幸福是教育追求的终极价值。只有幸福的教师,才能有幸福的教育;只有幸福的教育,才能有幸福的学生。我衷心希望我们学校的老师们,用智慧的双眼去发现身边的幸福,用美好的心灵去感悟身边的幸福,用无私的爱与奉献创造教育的幸福,坚守教育的崇高理想,享受教育的职业幸福,使我们学校成为学生幸福学习的乐园,成为老师幸福工作的精神乐园!

我们中的多数人将一辈子做老师。所以,不能不问,不能不想:“教学能带给我职业的内在尊严和欢乐吗?职业生活能给予我人生的幸福吗?”我们每天有8小时在学校度过,这占生命三分之一的教育生活,如果充满了喧嚣与紧张、功利与烦恼,那么,我们何处寻觅有尊严的生活,又怎能让生命有质量地前行?在我看来,幸福不是手段,不是工具;幸福是人生必需的追求,更应是我们每天的期盼。因为“教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业,而且,只有当教育者自觉地完善自己时,才能更有利于学生的完善和发展”“没有教师的生命质量的提升,就很难有高的教育质量;没有教师精神的解放,就很难有学生精神的解放;没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神”(叶澜语)。

所谓幸福,就是在教学生活中感到心情舒畅、精神愉悦。做一个幸福的教师,让我们——编织一张洒满阳光的人际网。不良的人际关系是阻碍我们创造幸福的主要因素之一。一个人不管有多大的梦想,有多高的能力,如果没有一个支持性的环境,他的绩效与感受必然会受影响。因此,我们无论朴素地教书,还是勇敢地教改,都须赢得、同事的理解、家长的支持和学生的肯定。做教育、做研究先做人,在合群中成就你自己,发展壮大你自己。做一个热情的人、真诚的人、善良的人、宽容的人,一个受人欢迎的教师,应该成为我们每天的努力与一生的追求。

建议你交一批真朋友。“独学而无友,则孤陋而寡闻”,朋友的好处,当然不仅仅在增见闻,长见识。真正的朋友,因有着相同的志向而更能理解你;真正的朋友,因有着同样的操守而更能支持你。

我也建议你在漫漫的教育路上寻几位导师。导师不只在教育经验上多于自己,更重要的是人生阅历长于自己,所以更多的是道路的指引和为人的影响。与导师保持联系,聆听他们的教诲,让教育的火炬在自己的手中传递,无疑是温情而温暖的。

研究是幸福之源。我们的研究就在教育过程中,是为了教育而进行的。因此,这条道路应该是教、学、做、写、思合一:教书育人是根本,通过读书学习改进教育,随时随地总结经验、汲取教训,让你的大脑不停地思考与创造——这就是一个优秀教师要做的。如果你以为这样教书只会更忙,那你就错了。所有的研究,只要有梦想,有激情,有投入,就会焕发无穷的力量。你会彻底告别与真教育相违背的言行,减少无效或者低效的劳动。如此“减法运算”之后,我们才能做“加法”:用知识来修炼智慧,用理念来指挥行动。因此,只要愿意,谁都可以跟创造同行,与欢乐牵手。即使课程、教材等都不在你的掌控之中,你还有教法、媒体、课堂,这些都足够你施展才华,发挥个性,营造幸福的教育人生了。以自己的方式选择,按自己的方式教书,用自己的方式行走,那么,我们就可能做最好的教育,就会像魏书生先生说的那样:“潜心育人,校校可成净土;忘我科研,时时能在天堂。”事实上,教育中任何一件小事,比如与学生谈心,一分钟演讲,只要你坚持为之,也可能石破天惊,成为一件幸福的事情。

不同教师的教学风格迥然不同,其实这源于教师丰富而独特的精神世界。这个世界需要“每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河”,“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人”,当然,“读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求”(以上是苏霍姆林斯基语)。这个世界还需要文化艺术的滋养与熏陶,音乐、绘画、文学等等,无不都是灵魂的栖息地,是精神成长的庇护所。一位举手投足浸透着文化芳香,言谈举止投射着生命活力的教师,总是有着特别的魅力,在让学生如坐春风、如沐春雨的同时,也给了自己和谐、欢乐的心情世界和人生境界。

经典教师节代表演讲稿4

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此第xx个教师节来临之际,我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声:“谢谢您们,您们辛苦了!”

如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动搞笑;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。

没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。应对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,这天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负校园的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

最后,我要把最真诚最完美的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的校园:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的校园永葆青春,越办越好。

谢谢大家!

经典教师节代表演讲稿5

各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

九月金秋,教师佳节。今天,我们迎来了第XX个教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的老师XXX节日快乐、幸福安康!希望我的祝福能抚平您脸上的皱纹,擦去您辛勤的汗水,让您那智慧的双眸永放光芒!

老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们文化知识,更在于教给我们如何做人。

感谢您XXX老师,您让我们成为一个自信、超越自己的人!您教会我们用自己的头脑和双手,去探索一切未知,让生活充满惊喜!充满阳光!

感谢您XXX老师,您是一个无私帮助我们的人,在我们尝试时,您总是殷切关注,给于鼓舞与帮助。是一个让我们值得永远信赖的人!

感谢您XXX老师,是您让我们明白:从失败中汲取教训,在困难中积聚力量。您的言行、您的教诲,影响我们的一生。不管我们将来干什么,您总帮助我们垒好基础。或许您讲课的细节会随着时间的流逝,被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远铭记在我们心中。

感谢您XXX老师,是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,还可以像天空一样辽阔,而我们必须做出自己选择。

亲爱的老师,您是红烛,摇曳的烛焰就像您疲惫的身躯,燃烧了自己,照亮了我们成长的道路。

亲爱的老师,您是我们心中的楷模、永远的榜样,我们会因为您感到骄傲和自豪,

再次祝福您XXX我亲爱的老师,节日快乐,永远幸福!

经典教师节代表演讲稿6

尊敬的老师们、同学们,今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节—————这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的.字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!

经典教师节代表演讲稿7

大家好!

又一年长空飞雁,又一年芦花轻扬,又一年雨雪风霜,又一年桃李带香。犹记得九年前的那一个早上,我揣着一颗忐忑的惴惴不安的心,在一双双好奇的眼睛里出现。从此,一只洁白的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向一条十分漫长的路,引向无穷智慧的美好境地。无论是初为人师时候的那一句“上课”,还是学生的那一声“老师您好”,都已然成为我人生里最难忘的记忆,最珍视的时光。

教师这个职业早与我结下不解之缘。

有这样一个故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却从没有坐过自己造的船。他的愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海中……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。能陪伴孩子们快乐成长,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要自己去品味,尽管我们不能指点股市,笑傲政坛;尽管我们不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,孩子们电话里一句句暖人的话语,你能不感到幸福吗?当你感到疲累,想休息片刻,一张张灿烂的笑脸,呼喊争抢着说“老师,让我来帮你捶捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带大的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自己也拥有了和意大利造船匠那样的幸福呢?面对这份幸福,我激动,更为自己骄傲!

又是一个教师节,我收到了很多礼物,有短信祝福、贺卡、网页留言、孩子们精心制作的各种小礼品。但是最让我感动的是一篇日记。其中有几句是这样的:“今天我感受到了王老师对我的关爱,她心疼地摸摸我的额头,问我病好了吗?我觉得她就象我的亲人一样,我以后一定加倍努力,做个好孩子,不让她生气,每天都开开心心、健健康康!”多可爱的孩子,我的爱他感受得到!看到这里我感觉自己的一切“值”!老师们我们辛勤的工作不就图的这句话吗?

是的,无论再多赞扬与歌颂,都抵不上孩子这样一句朴实的话语,这就是我们的价值所在!

我们之所以伟大是因为我们懂得爱,我们的爱不需要惊天动地,也不需要太多柔情密语,她就是一句轻轻的问候,一个关爱的眼神,一次宠爱的抚摸,一阵鼓励的掌声,甚至是一次嗦的说教,一次严厉的批评。

“紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,是我们教师生活的真实写照,正如一首歌中也曾唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,彻夜明亮……”的确,教师工作是辛苦的,但只要我们有爱,我们会幸福到永远。

谢谢大家!

经典教师节代表演讲稿8

各位老师:

下午好。祝大家节日快乐。这是第xx个教师节,前几天当我得知要在教师节祝贺会上发言时,觉得压力很大,不知道该说什么好,我认为自己的工作能力不是很强,教学上也不怎么出挑,只是教师岗位上默默无闻的一干就是年。年的教师生涯,看到自己所教的学生能够健康地成长,这就是最大的欣慰了。

学校领导和老师们关心和信任下,近几年来。取得了一些荣誉:年获得市金爱心三等奖,年获得十佳班主任称号,年被荣获区园丁奖,今年再一次获得市金爱心三等奖。

从区来到这里,从市光学校开办的第一天起。多年来一直担任小学低年级的教育教学工作,每年都会面临从幼儿园毕业进入小学什么都不懂的孩子,年龄小,生活还不会自理,什么都要从头教起,时时刻刻都需要老师去帮助他,教他,作为一名启蒙老师可实在不容易,很喜欢孩子,所以我给自己定了一个基本准则:工作中一定要关爱每一个学生。

比如:今年春节的前几天,接到一个电话,学生的爸爸说孩子住院了,向我咨询一下医保卡的事情,得知后,立即带上水果赶到医院,家长很感动,学生很意外很开心,看到躺在病床上的学生,放心了这些事情说起来都是微不足道的,可它会给孩子们幼小的心灵留下深刻的印迹。有时走到中学部,不断听到学生在叫我,一次校长问我,有什么感受?真的,这就是作为一名普通的人民教师的光荣和欣慰年轻教师多,小学部工作。大家相处得非常愉快,小学部是一个非常团结有凝聚力的集体,校长书记的关心指导下,所有老师的团结协作下,各方面的工作都很平稳。

还有年就要退休了,这里我还会尽自己所有的努力去支持,想说一句:只要学校有需要。去配合!

谢谢大家!

经典教师节代表演讲稿9

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

大家好!

一晃做教师几近十年。在这些年,我时时审视自己当初的选择,直到信用证今日,我依然无怨无悔。今日的我,当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求了。

依然清晰地记得,七年前的一个秋天,我由县城来到了一个偏僻的小山村,在那儿开始了我的教学生涯。看着凹凸不平的土屋教室,高低不等的木制课桌,曾经立下的雄心壮志以及起初胸中怀有的那份对教育事业的执着,此时已是心灰意冷——我心酸,我沮丧,我不明白老天为何如此待我不公,把我丢在了这我当时认为是“人不人,鬼不鬼”的地方,那时我只有整日黯然伤心,顾影自怜,根本无心于工作……

秋雨过后初晴的一天,班上有个小女生迟到了,于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮,我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午,我一个人闷在屋里无所事事,突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声,开门见是早上迟到挨批的她,便没好气的问什么事,她憋着张红红的脸低声说:“老师,对不起,我今日早上迟到了……”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇,片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到:“老师,今日我上学的时候,路过我家田里,看见有棵橘子树上红了一个橘子,我想摘来带给您吃。没想到下来的时候从树上摔了下来。”说完,她轻轻地从背后递上了一个橘子。一时,我无言以对,走过去挽起她的衣袖,呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕,久久地,我凝视着,只觉得眼前模糊一片……心中被内疚和幸福充满。

今日的我,虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”,但我并不气馁,我依然在追求着。我自信我是一个富足的人,因为我有那么多的书等着我去读,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽,有那么多的信任和鼓励等着我去努力。

我因此而倍感幸福。

经典教师节代表演讲稿10

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!很高兴能有机会在教师节这样一个特殊的日子里作为学生代表发言,就要到教师节了,九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,那是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。在此,请允许我我代表全体同学向辛勤工作的老师们说一声:“老师,谢谢你们,您辛苦了!”

同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,其实并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们发自内心的尊重和祝福。现在正值新学期的开始,我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从认真完成作业做起,从认真听课方面做起,从遵守纪律做起,从爱惜生命做起,从团结同学做起;我们要向历届的哥哥姐姐们学习,力争让自己在德智体美劳各方面得到进步。

最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。谢谢大家!

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经典教师节代表演讲稿11

尊敬的各位领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在秋风送爽、丹桂飘香的金色九月,我们全校师生在这里隆重聚会,欢庆第36个教师节。在这激动人心的美好时刻,请允许我代表全校学生向老师们表达最诚挚的祝福——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

是谁,三尺讲台辛勤传授知识播撒汗水?是谁,书籍作业丛中伏案勾画潜心批阅?是谁,教室内外无数次耐心辅导谆谆教诲?是谁,求索路上披星戴月倾心相伴?是你,为了一届又一届学生不辞劳苦无私奉献的师长们。在过去的两年时间里,我深切地感受到了酒中老师对我们无微不至的关怀和无私的付出,这份感激之情,难以用言语表达,在这里,我只想再次向各位老师们深情地说一句:“老师,您辛苦了”。

敬爱的老师,您用毕生的心血,引领我们描绘自己未来的蓝图,都说老师是园丁,是蜡烛,是桥梁,我想说老师是我们心中最可爱的人。是您,用心灵的阳光,撒向每一片新绿;是您,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾;是您,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是您,用热情如春风,吹拂每一棵新苗;是您,用挚爱如小溪,流向每个人的心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强;是您,用温暖抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是您,用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的乐章。

当我们面对失败时,您用母亲般的关爱,给我们希望和勇气,让我们走出阴霾,带着自信,重新踏上征程。

当我们有疑问时,您孜孜不倦地为我们讲解,让我们清晰思路,勇面困难。

当我们犯错时,您耐心地教我们做人的道理,让我们在今后的生活中多了一份沉稳,多了一份责任。

船帆感恩大海,因为大海让它远航,森林感恩雨水,因为雨水滋润它成长,而我们,要感恩老师。课堂上,一次认真的听讲,一道投入的目光,是感恩;下课后,在走廊里遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

酒泉中学,老牌名校青春依旧。她有着着良好的校风、严谨的教风、务实淳朴的学风,有甘于吃苦、乐于奉献、诲人不倦、敬业爱岗的老师;有精神饱满、奋发向上、德行高尚的莘莘学子。高一、高二的学弟学妹们,祝贺你们又迈入了人生新的征程。大家要知道:高中的生活不一定是轻松的,但一定是充实的;高中的学习或许是艰辛的,但高考成功的微笑一定是最灿烂的,你们现在正处在人生学习的关键阶段,你们可要努力啊,要端正学习态度,明确学习目的,积极主动的学习,继续发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、总结经验与教训,学会学习、学会创新,为进一步提高学习成绩、早日成为祖国建设的栋梁之材而努力。撑开你们坚硬的翅膀,去迎接风雨、展翅翱翔吧吧。

亲爱的高三同学们,或许你我已经熟识,或许你我还彼此陌生,但那并不重要,因为我们都怀着相同的理想,朝着相同的方向,我们都是肩并肩作战的同志。走进高三,学习将化为时刻萦绕于耳的音符,时时处处对你的意志进行考验与磨炼。在这里,无数学子,和你一同接受精神的洗礼;“梅花香自苦寒来”,在这里,你将为你的人生绘上亮丽的一笔。走进高三,就踏上了用泪水、汗水和青春共同书写的生命征程,在这里,我们将深深地体会到:青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一个需要用坚实的足印将她羽化为现实的酣梦。走进高三,就跨上了追寻色彩斑斓的人生的桥梁。在这里,你将明白只有付出,才有命运的恩赐。当数年后的某一天你以成功者的姿态回首这段时光时,你会嗅到这段岁月日志上沁人心脾的青春气息。走进高三,就攀上了不断进取和向上的阶梯,在这充满机遇与挑战的年代,我们的每一个梦想都有可能实现,但是,梦想的实现离不开我们的奋斗和付出。朋友,走进高三,请你牢记:学海无涯,书山有径,艰辛过后便是甜蜜,人生有岸,毅力无穷。风雨之后终见彩虹。

作为高中的学生,我们身上承载了父母、老师殷切的期望,我们会靠自己的执着的努力梦圆理想大学,为校争光。这是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

老师们,同学们,让我们携起手来,共同努力。让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。

最后,让我们再次祝愿各位老师节日快乐,工作顺利、合家幸福!祝愿美丽的酒泉中学在各位老师的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向荣、再创辉煌!

我的发言完毕,谢谢大家!

经典教师节代表演讲稿12

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

大家上午好!

在这金秋送爽的九月,我们迎来了的第30个教师节,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,是校领导对我的信任与肯定,能作为教师代表在庆祝大会上发言,心情更加激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的团结乡政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向与我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!同时在这教师节于中秋节即将同庆的日子里,预祝参加大会的所有人,中秋节快乐。

有一句古语说的好,选择了教师就选择了奉献。刚参加工作时,听到这句话,我只是单纯的把她当做一句赞扬。如今,工作十年的我,才真正体会了它的含义。选择了教师事业就是选择了奉献。记得刚才加工作的日子,我骑自行车走十几里的沙路,风里雨里,我从没缺过一次课。后来,工作需要,我又掉到了解放村小学工作,在哪我一直担任六年级班主任工作,由于当时家长对学生上学读书认识肤浅,有很多成绩一般的孩子刚到六年级就不念了,这是家长们对上学、考学、成才认识上的一个误区,为了能让他们走出误区,为了我那群天真质朴的孩子,我访遍了我每个孩子的家,有的甚至一学期要去十几趟。我就一个信念,不让一个孩子掉队,我就不信我做不好,更不信家长不回头。起初的日子,是家长的不理解,甚至于冷嘲热讽。功夫不负有心人,在我的努力下,村小学没有一个流失生,这就是我的骄傲。是那种对工作的执着,是那种不放弃任何一个学生的韧性,是那种不服输的犟劲,使我坚定了信念,师爱是属于每个学生的,没有融化不了的坚冰,贵就贵在于坚持不懈。

如今我已回到了中心校工作,为了我的学生我依旧选择了奉献。就算在我生病的日子里,我也是坚持到不能再坚持了,才决定到医院手术。有人可能认为我唱高调,当时我只是想:半途而废我岂不耽误了孩子们,坚持到学期末吧。一个坚持,就坚持了半年。可能有人会问,你就没抱怨过、后悔过?是的,在与孩子的磕磕绊绊中,我也怀疑过:都说认打二斗粮,不当孩子王,这是真理。

当朋友聚会,看见下海经商,成为富翁的他们,看见亭台楼阁、奔驰宝马等排场上的阔气,我也曾自卑,感受到囊中羞涩的苦闷,感觉教师的渺小。但我更眷恋孩子们一声声稚嫩的呼唤,更欣慰于那一句句对教师的赞扬。更感动于孩子们健康快乐的成长。面对孩子我已成为习惯,我可以高声的对世界说,能当一名教师是我的骄傲,选择教师我无怨无悔。也正因为有我们这些为生存奉献而的教师,为名誉二奋斗的教师,在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。让我们今天放飞梦想,不要辜负学校、家长、社会的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给孩子们,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!

新课程改革的大门已经敞开,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责、坚持不懈、勇于奉献作为自己的座右铭,我要对社会说,我还年轻,我要在教学一线拼搏,为孩子,为社会贡献我的力量。甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

尊敬的各位领导:再美妙的语言也表述不了我们对教育事业的忠诚,在美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,在动听的歌声也不能停止我追求梦想的步伐。祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!

作为一名人民教师,我不后悔。当我的学生们多年以后寄来慰问卡的时候,我很欣慰,因为在他们的人生道路是曾经有我的痕迹,这就足够了。我的人生,也因为是一名教师而精彩。

我的演讲结束了,谢谢大家!

经典教师节代表演讲稿13

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“一年一度秋风劲,同喜同贺教师节”,在这金秋送爽的丰收季节里,我们将迎来了第三十六个教师节,请允许我代表沙井中心小学所有的学子,向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师,致以最诚挚的敬意与祝福:老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

敬爱的老师们,在我们朝夕相处的日子里,我们深切地感受到了您平凡中的伟大,普通中闪现着耀眼的光辉。

忘不了我们课上调皮、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时,老师您激励鼓舞的话语,您告诉我们:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。因为有了您,我们在知识海洋中前进的航船,才有了指路的明灯,我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了当我们生病孤独、心情落寞时,老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会,面对竞争与挑战,我们胆怯了,老师您的一句“走上赛场,无论成绩的高低都是英雄,回到班级,迎接你的永远都是掌声”,您让我们超越了自我,夺取了成功。是您让我们明白:从失败中吸取教训,在困难中积聚力量!

这就是我们的老师们,我们心中最可亲可敬的人,为了学生,无私奉献,甘为人梯,不仅为我们传授知识,更为我们树立了做人的典范。太多太多震撼我们心灵的美丽,我们会铭刻在心,永远不会忘记,因为,老师教会我们懂得感恩。

敬爱的老师,我们以自己能成为沙井中心小学的一名学子而倍感幸运和自豪!真的谢谢您!

多一次课上专注的听讲,少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重,少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规,少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸,少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举,少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护,少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候,少一次喊爹骂娘的粗鲁!

同学们,让我们以实际行动回报恩师,做文明向上的好孩子!让我们携手并进,互相监督,为创建美丽的沙井中心小学而努力!

最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们:节日快乐、身体健康、万事如意!

经典教师节代表演讲稿14

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!又是一个硕果累累的季节,又是一个难忘的日子,今天我们迎来了第x个教师节,在此请允许我代表全体同学,向辛勤耕耘在涤小的全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利。同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;送车路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切看似平凡,但确是把整个心灵给了你们。今天是教师节,你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;可以新手制作一个贺卡送给老师或是给老师画一幅画,再加上一行深情的问候。当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想老师肯定因为你的存在而感到幸福!同学们,让我们从点点滴滴的小事做起,课堂上专心听讲,课下

认真完成作业,让我们用实际行动来回报老师对我们的爱。最后,再一次祝愿我们的老师:节日快乐。

经典教师节代表演讲稿15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好。

我是来自机械工程学院的王骏驰。在第xx个教师节来临之际,能代表全校学生发言我感到十分荣幸。今天虽然我们不能献上一份厚礼,但我们会向亲爱的老师致以最诚挚的感谢和祝福。在此,我代表化大全体学生,向所有辛勤耕耘的老师们说一声,“老师,您辛苦了!”

我们钦佩老师严于治学,宽于为人的品格;崇敬老师甘于宁静,淡泊名利的情操;崇拜老师勤于求索,乐于进取的追求。

在校领导的带领下,在老师们的辛勤工作下,我校在20xx-20xx学年收获了累累的硕果。经教育部批准,我校正式更名为沈阳化工大学,这是对我校科研管理、人才培养和教育水平的全面肯定。自动化等四个专业升为辽宁省一本B段录取,国家第六批高等学校特色专业建设点增加两个,国家级特色专业建设点增至四个。我们作为化大学子,深感自豪。

同时,在老师的悉心指导下,我校学生的创新实践能力,创业精神等方面的综合素质也有了进一步的提高,在全国大学生英语竞赛,数学建模大赛,机械设计大赛及挑战杯等国家级大赛中屡创佳绩。在我们成长的过程中,正是你们用渊博的知识、高尚的情操和宽广的胸怀时刻鼓舞着我们向更高的目标迈进。学生们取得的成绩,就是老师们的成绩,更是学校的成绩。在此,我代表全校同学感谢老师们的无私奉献,感谢学校的悉心培养。

总有一些岁月不曾遗失,总有一些人永远不会忘记。待记忆的大门,被轻轻触碰,那些曾经或喜或悲的感动,在经历了岁月的洗礼之后,却历久弥新。这就是您,老师给我们的记忆;这就是您,老师留下的痕迹;这就是您,一个平凡的岗位带给学生一生的回忆。

亲爱的恩师,是您用智慧培养了我们。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声,激昂的倾诉又何以回馈您的赐予,唯有奋发图强,唯有不懈的追求理想,才能以实际行动答谢您。作为一名化大学子,我们会把强学力行的精神铭记于心,喻理求真的行动实践于身,学好专业知识,提高综合素质,成为祖国的栋梁,回报母校,回报国家,实现中华民族的伟大复兴,铸就华夏大地的富强。

谢,已不言而喻;恩,将永生难忘。最后,在这秋实累累的园丁佳节,请允许我再次献上全校学生向恩师的祝福,祝你们节日愉快,工作顺利,全家幸福安康!

第三篇:老师教师节演讲稿

教师节是老师们的节日,教师节演讲稿是老师们迎接属于他们自己的节日的方式,xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于老师教师节演讲稿范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

时光匆匆,转眼间已经走过了八年的从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔的故事,长叹:生活原来给了我们那么多感动,为了真情付出得到的感动,我们追求,我们执着……

刚刚工作,信心百倍。然而一切并不如想象中美好。第一次,我满怀欣喜的到教室宣读作文比赛通知,学生们被奖品诱惑着,他们高声议论着,谈笑着,逗闹着,不管我是多高分贝的叫喊,也不管黑板擦敲击讲桌的声音有多刺耳,他们自顾自的说着,笑着,我无计可施愤然拂袖而去,出了教室门我的泪潮水般涌出,看来让我来爱他们真难。老教师抚着我的肩膀,安慰着倍感委曲的我:“他们都是孩子,我们也都从那时候过来的,谁那时不淘气?”仅此使我茅塞顿开。苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”因而,我懂得了教育孩子要从爱开始。从此,我以大姐姐和朋友的身份和他们交流,当年气我的大男孩如今都是我的朋友,很多父母都不知道的心事愿意倾诉给我。每逢寒暑假,教师节,他们成群结队地来看我,他们始终惦记着我,而他们也成了我一份不变的牵挂。不可想象的是:我只是教了他们两年的科任教师,然而我们心灵相通,他们是我从教伊始的收获与骄傲。

每天简单重复的忙碌或许使我们遗忘了身边小事的影响,忙忙碌碌间错失了很多生动。一次小考试,杨婷抄袭同桌的卷子被我抓了个正着,当时我什么也没说。下课后把她叫到走廊,她红着脸,低着头,紧张的等待着我的严厉批评。我说:“这是个小问题,教师上学时也有过这样的错误,相信你这是第一次也是最后一次。”她重重的点了点头,深深的给我鞠了一躬。后来她在一次题目为《对我影响最大的人》的作文中写到:“可就是这次认错,我的心中搁下了这位年轻老师的位置。”这句话深深的震撼了我,可能我们无意间的一个眼神,一个动作,一句话,会改变孩子的性格,影响他的一生。我深刻的体会到:成功的教育缘于对学生的理解、宽容和发自内心的爱。

一点点学着爱学生,慢慢的融入彼此的生命中,是学生充实着我们原本简单的每一个日子,升华着我们的思想。1998年二十六岁的我得了卵巢囊肿,五月初就发现左下腹有硬块,但工作忙没当回事,挨到放暑假去医院检查时当即就留住院,肿块已达17×9cm了,第二天就安排了手术,医生担心的说:“再晚就有生命危险了。”手术拆线后的第二天正逢学校返校,我捧着肚子浑身是汗地搭车赶到学校,艰难地爬到楼上班级看学生,还没长好的刀口因运动张裂,炎炎烈日下,虚弱的我汗水活着血水渗透了薄薄的上衣,回来后伤口便化脓发炎,很久不能愈合,时至今日肚皮上仍留着这份纪念。秋季开学,很少有人知道这件事,很庆幸我没因个人小事耽误过学生,包括我人生中最大的喜事——结婚。我是明天的新娘,今天上午却还站在三尺讲台上,而我的婚礼要在外地婆家举行,自己的人生大事,我还什么也没来得及问,什么也没来得及想,包括远道而来的同学都没能好好安排,而妈妈却是一身疲惫,满嘴大泡地出席了我的婚礼。婚礼过后便一身素服赶来上班,我的学生们还不知道他们那么渴盼的老师的婚礼已经成了过去。我也想用这个机会好好休息一下,和新婚的爱人卿卿我我几天,或者到什么地方旅游一次,但我手中托着87名同学的命运,他们即将开始他们人生的第一次抉择,旅游的机会很多,孩子们的中考只有一次,我耽误不起。我知道:爱自己的孩子是一种本能,爱别人的孩子是一种行为上的神圣。

是啊,老师是灯塔,指引学生夜航的路,纠正他们偏离的航向;在他们成功时,用殷殷教导使他们认识到有比脚更长的路;在他们失意时,帮助他们重拾旧梦,自己的孩子病了,我们顾不上,自己的父母面前,我们很难尽孝,花前月下的留连中看不到我们的身影,苦了自己的一个孩子,照顾了几十个别人的孩子,在我们这个光荣的群体中,每个人都有自己生活的难处,但是,只要我们一踏进校门,面对那么多双渴求知识的眼睛,面对未来的希望,家里再大的事也成了小事,学校再小的事也成了大事。满腔豪情绽放在我们脸上的是始终不变的笑容。在我们教师的心灵深处,始终有对教育事业的满怀忠诚,对学生的滚烫爱心,为了爱的执着,我们坚韧,我们刚强,我们付出,我们奉献,我们无怨……这便是教师的灵魂。我们用青春,热血,生命铸造着祖国教育事业的辉煌,书写着我们平凡而壮美的人生!

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第四篇:教师节老师演讲稿

教师节老师演讲稿2篇

教师节老师演讲稿一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

“一年一度秋风劲,同喜同贺教师节”在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第二十九个教师节,请允许我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师,致以最诚挚的敬意与祝福:老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

敬爱的老师们,在我们朝夕相处的日子里,我们深切地感受到了您平凡中的伟大,普通中闪现着耀眼的光辉。

忘不了我们课上调皮、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时,老师您激励鼓舞的话语,您告诉我们:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。因为有了您,我们在知识海洋中前进的航船,才有了指路的明灯,我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了我们沉溺游戏,夜不归宿时,老师您在寒风中四处找寻;忘不了我们屡次范错、学习受阻时老师您苦口婆心地训导。我们知道,您严厉的责备是“恨铁不成钢”的关爱,您对我们的惩罚更是“望生成龙”的期盼啊!我们怎么能不懂您呢?

忘不了当我们生病孤独、心情落寞时,老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会,面对竞争与挑战,我们胆怯了,老师您的一句“走上赛场,无论成绩的高低都是英雄,回到班级,迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我,夺取了成功。是您让我们明白:从失败中吸取教训,在困难中积聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在严寒酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师!

太多太多震撼我们心灵的美丽,我们会铭刻在心,永远不会忘记,因为,老师教会我们懂得感恩。

这就是奋中的老师们,我们心中最可亲可敬的人,为了学生,无私奉献,甘为人梯,不仅为我们传授知识,更为我们树立了做人的典范。

敬爱的老师,我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和自豪!真的谢谢您!

亲爱的同学,我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领,我们享受其中的同时,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少轻狂、任性冲动的我们,伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次,老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们,同学们我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师,让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生,在我们的身上彰显出我们老师的风采,我想,这是献给我们老师最好的问候和祝福。

多一次课上专注的听讲,少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重,少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规,少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸,少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举,少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护,少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候,少一次喊爹骂娘的粗鲁!

同学们,让我们以实际行动回报恩师,做文明向上的奋中人!让我们携手并进,互相监督!

最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们:节日快乐、身体健康、万事如意

教师节老师演讲稿二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。一代代的人们都以自己不同的语言,诉说着一个共同的感人话题:伟大的人民教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶行知对于教师的深刻定义。

千百年前有人歌颂教师,千百年后一定会有人歌颂教师。教师作为一个永久的话题,是一个不变的故事。我要歌颂教师,让我的赞美溢于言表。

教师,您是湖面起舞的白天鹅,引领着我们迈向幸福的人生。风雨来时,您的臂膀是我们的温暖港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向!

崇高的师德,源于千百年来中华文化的积淀和传承。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”……人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献;“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”……人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操;“学为人师、行为世范”……人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高。教师节学生演讲稿

从古至今,崇高的师德在中国教师中薪火相传,生生不息。

在我们国家,有许许多多的老教师,他们为教育事业付出了自己的一生,他们深厚的爱国热情、深邃的造诣、诲人不倦的精神、一生淡薄名利、正直为人的长者与学者风范,给了我们一生不尽的启迪与受益。我校的××老师就是这样一位教师,他热爱学生、一丝不苟的关心每一个学生的成长,他把全部心血都抛洒在教书育人上,在担任班主任期间,以火热的激情感召学生,以真挚的爱心滋润学生,深入细致地做学生的思想工作,培养出各类合格人才。在形成良好班集体,培养优秀学生干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验,并多次在县、校介绍,得以普遍推广。当学生生活上遇到困难时,他不但尽自己一份微薄的力量给学生以帮助,还组织学生互助给以解决,许多接受过他捐助和关怀的学生在升入高校或毕业后,曾无数次的表达了感激之情。他所带领的学生们,个个都很信服他,每一年,在我们学校组织的评教评学活动中,他都是最受学生欢迎的教师之一。

×老师身上所体现出来的就是崇高的师德。那么崇高的师德来自于哪里?源于波澜壮阔新时代的历史进步,源于人民教师心中的大爱。本网无论是过去还是现在,一代代人民教师淡泊名利,安于奉献,坚守在三尺讲台,守护着祖国和民族的未来。他们毫无保留地传授自己的学识,以学生的成长进步为执着追求。无论是润物无声的悉心教诲,还是坦诚直言的严格要求,都寄托着他们的厚爱和期盼。而当灾难突至,学生们的生命受到威胁,他们挺身而上,用身躯和生命为学生构筑起安全的血肉屏障。

大家永远不会忘记一位老师,他的名字叫谭秋千,2019年5月12日下午2点多钟,谭千秋像往常一样在教室上课,他正讲到高潮部分时,房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭千秋老师突然意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快!”同学们迅速冲出教室,往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了,谭千秋立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰——砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了,谭老师用自己的生命换取了四名学生生存的希望……

这就是我们的人民教师!我们可以用“桃李满天下”描绘教师们的成功,但在崇高的师德面前,任何语言都显得苍白无力,难以充分表达我们心中的敬意。

教书育人是教师们爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。教师们的爱不会付之东流,他们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是他们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

教育是人类崇高的事业,每个人都有自己的老师,每个人都受过老师的恩惠。师恩难忘!今天,在这个意义非凡的教师节里,请允许我代表天下的莘莘学子,向天下所有的老师们献上最崇高的敬意、诚挚的祝福,道一声:”老师,您辛苦了!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

第五篇:教师节老师演讲稿

教师节老师演讲稿

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的教师节老师演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师节老师演讲稿1

生命更不能停止飞翔。教育的领空为我这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我飞出蓝天白云的空间,翅膀不能停止飞翔。飞出海阔天空的舞台,生命将永远年轻而美丽!

人类就幻想拥有翅膀能象鸟儿一样飞越高山,很久以前。飞越大海去追寻心中的梦想,人类仍无翅膀,今天。但我每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,心中的翅膀正在教育领空展翅飞翔。便有好多好多离奇的思绪,因为年轻。便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。

可以坦诚地对各位说:初进讲坛,要飞向先进的行列。这里。后悔过,徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:不想做将军的士兵不是好士兵。既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我评语:将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了工作的动力,成了事业前进的灯塔。今天,虽然,离优秀教师还很远,但只要心中的灯讽着,就有希望。

学而不厌是教师的美德,要飞向课改的前沿。勤奋好学。特别是要改革有今天,特别又是这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。时常担心将来某一天,会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,只知道我走进教室,站在讲台前,一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在语文教学中,宁为玉碎,不为瓦全”宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他语文学习中得到快乐。

能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,要飞进学生的心灵。不热爱学生的教师不是好教师”这是想的无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来。就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,没有做到上周,学校进行了一次学生评老师的活动开展活动前,就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的蜂子”学生会对你有好印象吗?结果出来了心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%尽管我竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。走进学生,走进学生的心灵吧!

年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵。因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。

教师节老师演讲稿2

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我小学以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!首先。能同我片区的优秀教师优秀班主任和领导同志们一起,今天。共同庆祝第xx个教师节,感到十分荣幸。

大多还是作为小学生,这要感谢教工组的领导们给了一个相互学习相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们xx年前的今天。和老师们一起,迎来了第x个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,作为“准”教师,为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,沿着近十年的教坛之路走来。也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我完善自我方式,其间的过程,苦乐自知。孩子们清纯的眼眸给了力量,领导关切的话语给了力量,同事们微笑给了鼓励,家长的信任给了信心。让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。想,作为一种职业,教育,最能够吸引我莫过于在伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的教书是严肃的讲台是神圣的教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新…不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,教育教学的领域,捕捉到新的时尚与流行。于是教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我崇高的誓言与约定!将继续为打造“高素质、有特色”片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!

教师节老师演讲稿3

曾使多少英雄人物一败涂地;贪图物欲,追求名誉。又让多少志士仁人魂断壮年。名利面前很难有谁能做到不为所动。然而,教育这一行里却实实在有着一大批默默奉献、甘为人梯的教书匠,不求回报,把能培养出胜过自己的学生作为自己最大的快乐。

信其道。亲其师。教师一次偶然的提示有可能点亮了对某一领域兴趣的火花。教师是对我一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定我为一项事业奋斗终生的信念。

教我跳舞。假日里,著名作家魏巍在老师》一文中这样写道:最使我难忘的小学的老师蔡云芝先生。爱我课外的时候。把我带到家里和女朋友的家里,女朋友的园子里,还让我观察蜜蜂,也是那时,认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。爱诗,并且爱用歌唱的音调来教我读诗,直到现在还记得她读的音调,还能背诵她教我诗。今天想来,对我接近文学和爱好文学,有着多么有益的影响!

对他一生影响最大的一位中学老师。直到今天指导他研究课题的思维方法,一位北京大学化学系的老教授曾深有感触地回忆说。仍然是中学时代的那位老师曾说过的那一句至理名言—做人,要诚实;做题,不怕做不出,就怕瞎做。那位老师的这句话使他走上了学术研究教书育人的教育事业。

都会情不自禁地回忆起对自己成长中影响最大的一位小学或中学老师的一件往事!据有人统计许多诺贝尔奖获得者在发表获奖演说的时候。

老师是成长道路上的第一人生榜样。老师是事业前进路上追寻的一串深深的脚印!

教师节老师演讲稿4

大家好,非常高兴和大家一起来感受我青年教师的豪迈情怀。也曾为我工作伤心过,曾经我为我选择而哭泣过。因为我踏上了原本不喜欢的职业,做了一个很清贫的老师,无数次的哭泣我选择,可就在无数的悲伤中我又得到安慰,每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时,那颗漂浮的心静了慢慢的也从实践中感受到老师的骄傲,象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己,看到那数不尽的老师无怨无悔的用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁,也正是用自己的行动,用生命的痕迹激励者我这些后来人,由不情愿到情愿,由情愿到全身心的热爱这个工作,因为我已看到生命的.意愿不止于功利,虽然吃饭为了生活,但是活着绝不是为了吃饭,生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教师是这样一种职业。

但为了自己的理想,知道做教师很累、很苦。依然会去追求,去汹涌的海浪中搏击,去险恶的高山攀登,也许有暴风雨,惊涛骇浪,也许道路崎岖,但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷,会用欢快的笑声迎接初升的太阳,会用放飞的心去面对我工作、生活。

人人都渴望如锦的前程,啊!人人都渴望事业成功喜悦。为此,将为我教师职业付出我青春年华,明自此刻在这演讲台的还是一个代课教师,但是相信我会在机遇来到时刻搏一搏,努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽,不是所有的付出会得到回报,不是所有的歌都唱在温馨的时刻,但我知道我会在付出中放飞自己,会在无数次的放飞中获得收获,使我变得成熟,面对现在一切我会去追求,去开拓。

教师节老师演讲稿5

尊敬的学校领导同事们,亲爱的同学们:

每当我和学生在书山上盘结而上,传道、授业、解惑。学海内同舟共济,心灵交会碰出的火花让我世界更加阳光,学生感染了生活,常常为他激动、忧心、欣慰,这里,也要说一声;同学们谢谢你谢谢你让我分享到生活的原味。因为教师节不仅仅赞美教师,今天是一个令人激动而神圣的日子。更重要的讴歌一种灿烂的塑造灵魂的职业。

虽然以我目前的心智和能力还无法成为这种职业的代言人,一位年轻的教师。但是为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而自豪,为自己的追求毕生不悔。学生跳动的期待的目光就是掌声,学生挥舞的毕业证书就是鲜花,站在人生的舞台上,面对清风明月,夫乎何求呢。

当我胆胆怯怯走进来的时候,中学是跨入教师这个神圣殿堂的门槛。领导们长辈们都热情地作我领路人,教我怎样挥动教鞭,教我怎样解读学生的心灵—能站在这里发言首先要感谢他今天我也要向他鞠躬,说一声:老师,节日快乐。

教师节老师演讲稿6

尊敬的老师们:

大家好!演讲题目是“幽优育桃李默雅留芬芳”。

尊敬大地,尊敬天空。尊敬大海,但我最尊敬的比天空,大地,海洋“渺小”几千万倍的人民教师,因为我就是一名人民教师,一名工作在教育岗位上的人民教师。

可我却有着天空,说我渺小。大地,大海一样广阔的胸襟,因为我用爱撒播着希望”捧着一颗心来,不带半根草去”这也是对教育事业无言的承诺为了那无言的承诺,日夜兼程,却无怨无悔。

愿让青春在这片热土上闪光!雨果曾说过:花的事业是尊贵的果实的事业是甜美的让我做叶的事业吧,爱我平凡的事业。因为叶的事业是平凡而谦逊的当我每次面对孩子们时,感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,人民教师!

而我刚刚起步!而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,路在脚下延伸。都一如既往,绝不退缩。两年的风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,愈来愈感觉到自己已离不开这个职业,这个职业也需要我爱我平凡而又神圣的职业。愿作红烛,甘为人梯,愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人”塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的感谢命运赐给了这个职业。

那间教室里放飞的希望,早已知道。守巢的自己;那块黑板上写下的真理,擦去的功利;那根粉笔画出的彩虹,流下的泪滴,奉献的自己。但是对教书的选择,今生我无怨无悔。将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

拳拳育人心;身于幽谷处,耿耿园丁意。孕育兰花香。让我发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!

教师节老师演讲稿7

让我新一代走在铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,目标只有一个。奔向四方,奔向远方。初执教鞭的站在讲台上,板着脸,装出一副严肃的样子。面对着孩子们四十多双明亮的眼睛,心在颤动。

尽管这已不是第一次站在这里,以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。但面对着这群可爱的孩子,心仍禁不住微微颤动,嘴角仍禁不住微微上扬,溢出了一丝微笑。那四十多双眼睛里传递着好奇、信任与敬佩。这一切让我暗暗地松了口气,先前的担心一扫而光。然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘,很快发现了友善”对我玩起了欺生”把戏。上课时有的挤眉弄眼,有的指手划脚,做起了小动作。对此我当然是恕不可遏,将他几个狠狠地训了一顿,此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭,心又禁不住颤动起来,不是做错了这时老教师给我送来了灵丹妙药”熟知孩子心理的告诉我其实小孩子并不是真的想捣乱,而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近,希望老师能注意他心理,而在忽视他时,便会做出一些出格的事来引起你注意。哦,原来是这样,多可爱的孩子!释怀地笑了心头的阴郁一扫而光。

慢慢地我从用老教师那里得到灵丹妙药—爱心去和学生交朋友。还使用一系列奖励措施:发小博士记分卡,名字上光荣榜,谁是总冠军等等,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心。将心比心,以心换心,不以你真挚之情、诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师,又是朋友的双重关系。工作上我也对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家!平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。大家都说,要给学生一杯水,自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因为蒸发而减少,业余还认真学习业务知识。除了阅读自己订阅的杂志之外,还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做了名合格的数学教师而努力。路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!

有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,对老师一向的评价都很高。照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去…而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。

教师节老师演讲稿8

又是一年长空鸣雁,又是一年芦花飞扬,又是一年霜风雨雪,又是一年桃李飘香。

永远忘不了,四年前九月份的那天早上,我揣着一颗忐忑不安的心,在一双双新奇的眼睛里出现。从此,一只洁白的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向一条漫长的路,引向无穷智慧的境地。

无论是初为人师时的第一句“上课”,还是学生的一声“老师您好”,都已成为我人生里最难忘的记忆,最珍视的时光。每当我和学生在书山中盘结而上,在学海里同舟共济,心灵交会碰出的火花让我的世界更加阳光,是学生感染了我的生活,让我用心灵琴弦弹唱出动人的乐章!学生常说,老师是园丁,间苗浇水,无微不至,语重心长。

学生常叹,老师是红烛,变成灰了,也无怨无悔,甘守清泪两行。

学生总讲,老师您多像火炬,把知识的光明传递到每一个角落;

学生总想,为什么老师您总给我信心和希望?

教师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是我们挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,我们义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着粉笔发出的声音旋律,学生学会了用灵魂去唱歌,用真诚去追求自己的理想。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然守着讲台,放飞着希望。

当花红柳绿,鹰飞草长,我们依然固守清贫,培育桃李芬芳。

尽管我们也会两鬓成霜,年青的心却从未改变模样。

尽管我们也会当爹做娘,三尺讲台却仍然是我们的主战场。

可能我们已咽喉红肿,静脉曲张,可却不声不响。

可能我们也为柴米油盐烦恼焦虑,但内心的忧伤却从不写在脸上。

我是一位年轻的教师,虽然以我目前的能力还无法成为这一职业的代言,但是,我为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而自豪,因为我知道学生跳动的期待的目光就是对我的掌声,学生挥舞的毕业证书就是对我的最大的褒奖。

我很幸运。虽然我还没有结婚,但我已有两个家,父母为我营造了一个温馨的家,它给了我生命,哺育我长大;现在,我还有另外一个家,是它给了我实现生命价值的空间,给了我施展才华的舞台。这个家就在松花江畔,在北国冰城,在这栋楼里,它就是被人们传诵为哈尔滨的“北大”——这个地方。

在这个家里,每个人都面带微笑,为着家人的目标而创造;在这个家里,每个人都心怀真诚,为着家人的希望而努力;在这个家里,每个人都爱岗敬业,为这家人的理想而打拼。可敬的家人们孜孜不倦的在没有惊涛骇浪的教室里寻求着生命的价值和真谛。朴素、高尚的他们曾细数无数个花开花落。我很幸运。虽然我离开了父母的呵护远在第二故乡,但是每当佳节到来的时候,总会有热腾腾的饺子等着我去品尝;我很幸运。

虽然我离开了父母的身旁远在第二故乡,但是每当在工作中遇到困难时,总会遇到长者的信任,鼓励的目光;我很幸运。虽然我离开了父母远在第二故乡,但是我想我会在身边每一位热心人的帮助下,在哈一中这片沃土,教师这一职业里尽快的成长。

风很平凡,如果吹在夏天;水很平凡,如果是沙漠中的一泓清泉;雪很平凡,如果飘落在冬日与春日之间…我欣赏教师的平凡,我喜爱教师的平凡,我也努力想成为这样的平凡。

我爱教师这一职业,我想这样对她说:“爱你一万年,夸张;爱你一千年,无望;爱你一百年,太长;爱你70年,如果我身体健康的话,那是我的强项。”

教师节老师演讲稿9

各位评委老师、同学们:

大家晚上好,很高兴今天能站在这里。今天我演讲的主题是:“感恩始于细微”

感恩是一个古老的话题,古有滴水之恩当涌泉相报之说。韩信报恩漂母,一饭千金,孔明报恩刘备,鞠躬尽瘁。感恩似乎也是一个常常被我们挂在嘴边的词,一年一度的感恩节,我们也写卡片发短信,过得不亦乐乎。也许我们学会了将感恩挂在嘴上,可是我们并没有感动。感恩到了今天已经成了一个太老的话题,老到我们已经读不懂什么是感恩。我们的身边,总有很多这样的人,他们很优秀,他们拥有的很多,名誉地位成功,但是他们却不快乐,他们常常焦躁而不足,不行,我还不够有钱,不行,我还不够强大,不行,比我成功的人多了去了“不够,不够,不够!”这是他们内心最强的声音,欲望像千万只手在他们心里抓挠。《非诚勿扰》捧红了一代拜金女马诺,告诉女孩们:“宁愿坐在宝马里哭,也不要在单车后座上笑。”万千待嫁女醍醐灌顶,若有所思。每一年高考来临之际,总会听闻有那么几个学生不堪重负跳楼自杀。“压力山大和伤不起”成了我们的口头禅。在行人步履匆匆的身影间,我看到了一种至深的惶恐。人人都惶恐,所以人人都积极而浮躁,自负又自卑。每个人都觉得自己拥有的还太少,每个人都是这样不平而不足。不知道是从什么时候开始,我们开始以这样的姿态生活,如此脆弱而矫情。我们活在狭小的世界里,世界观也变得狭隘,我们只知道是我想要的就该我得到,否则就一蹶不振。我们却很少感动,坚硬的功利外壳把我们心灵柔软的触手与这个世界阻隔开来,能刺激我们的似乎只有物质的堆砌。我们只惊叹动人心魄的美丽,我们只纪念辉煌无上的时刻,也许只有站在领奖台上,我们才会手捧花束,向人群致谢,而更多的时光里,我们是在患得患失的焦虑中或是麻木不仁的平淡中度过。为什么?我们走得越来越快,却离幸福的方向越来越远?为什么我们变得如此脆弱而矫情,在对待生活的时候如此轻率?因为我们看不见于平凡之中彰显的伟大,在细微处澎湃这激情;因为我们看不见在我们背后有多少并不美丽却真诚的面孔在微笑,一路走来,是谁的耳朵在聆听着我们的声音,是谁的眼睛在注视着我们的成长,又是谁的手在我们要摔倒的时候给了我们有力的搀扶,让我们安心而鼓舞。也许这样说起来,我们的眼前会清晰地浮现出一群人的面孔,我们才想起他们一点一滴的好。比如说爸爸,我想起小时候如何拉着爸爸的手爬山逛公园,我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我们所做的一切!谢谢大家!

教师节老师演讲稿10

尊敬的各位领导,同事们:

大家好!怀揣着一种感恩的心境,肩负着一份厚重的责任,今天召开教师节表彰大会,很荣幸能作为教师代表在此发言,此时此刻我心情非常激动。我知道:这不仅是一次向大家汇报工作的机会,更是上级领导对我莫大的信任和殷切的期待,平凡的我惟有把这份厚重的喜悦化作奋力向上的动力,以更加尽力的工作和更出色的成绩来回报这份沉甸甸的关爱!在此,请允许我由衷地感谢各级领导,感谢各位同事,感谢你们长期以来对我的关心与鼎力支持,诚挚地说一声:谢谢你们!(鞠躬)。

说句实在话,从教六年多来,我没有感人的事迹,也没有显赫的成绩,但是我却一直践行自己的座右铭:做一个幼儿喜欢、家长欢迎的老师!工作中严格要求自己,兢兢业业,忠诚于自己的教育事业,恪尽职守,扎实勤奋,团结同事,热爱幼儿。矢志于教育教学,求实创新,勇于奉献,团结协作,用强烈的事业心和严谨的治学态度忠实地履行着一名幼儿教师教师的职责。

想想在一年多前,我怀着惶恐而紧张的心情走进海丽达,一年后的今天,我自信而意气风发,一幕幕往事,一点点记忆,虽然凌乱,但却永恒。我个人也为此付出了许多心血和汗水。还记得我来这里的第一个学期,园长就对全体老师进行“弹、唱、跳”的业务考核,在考核中,我发现自己的综合能力还有待提高,于是利用专门制订了计划,针对自己的薄弱环节,利用每天下班的时间进行练习;“功夫不负有心人”在我的努力下,虽然没有很大的进步但我觉得自己的能力已经加强了;每周三的教研和业务学习活动也为我提供了很大的平台,在那里,我不但可以跟同事们分享我的工作成果还可以向请教他们,在这个过程中,我也学会了如何控制课堂的纪律和让活动变得更生动;当我正为如何更好地开展〈蒙式数学〉头疼的时候,幼教中心组织了观摩学习活动,于是我就把自己的心思都投入了进去,从了解它的教育理念到教学形式再到教学观摩最后看到了教学效果,在观摩后的交流中,我的疑团全部揭开了,这为我的活动开展起到推动作用。体验到了〈蒙式数学〉活动的乐趣,孩子们也都吵着问我:“饶老师,什么时候再上你的蒙数课呀?”还可以说我是 与“海丽达真。善。美课程”一起成长的。从学习理念―确定主题―课程编写―活动实施―修改课程,每一次的学习交流和培训都是我的成长经历,在整个过程中,我重温了幼儿园指导纲要的内容,也对各年龄段的领域目标有个更全面的了解;在组织的学习培训中,我总是非常积极地参加,并做好记录和反思,运用与幼儿一日生活的各环节中,总之,在海丽达一年多来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高,从一片茫然到学科带头,每一次的进步都是成长的足迹。

失败总有原因,成功会有方法,成绩的取得没有侥幸,没有偶然,从来都是汗水浇灌的,我在日常教学实践中,时常告诫自己,时刻不能放松自己,特别是作为一名年轻教师,需要学的东西太多太多,因此,我无时无刻地不在努力着,在我和孩子们的共同努力下,取得了一些令人欣喜的成绩,我的课堂成为孩子们最快乐的地方,我也成了孩子们最喜欢的好朋友,而他们的健康快乐更是我最大的收获!在领导和同事的帮助下,还获得了“新课程创新活动优质奖”的称号。

站在新的起跑线上,我一定百尺竿头更进一步,以只争朝夕追求卓越的姿态,开拓进取扎实奋进,用加倍努力去实现新的更大的跨越!

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮幼儿未来的同时,也辉煌自己的人生。

最后,祝大家工作顺利,身心健康!

谢谢大家!

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