第一篇：学生兼职演讲稿
good evening, ladies and gentlemen.i am no.16.my name is hoo.its my honor to speak here, and i am very glad to share my topic with you.then today id like to talk something about whether part-time job is a good idea for college students.学校直聘兼职人员 南京长江学院，位于东南大学东区校园,集本专科学历教育、出国留学教育、计算机培训、职业技能培训等教育项目。现因学院相关部门发展需要，招聘在校兼职人员。
(1)发单员。每栋宿舍楼1-2名(2)楼层代理。每栋宿舍楼限2名(3)市场调研员。每栋宿舍楼限2名(4)校园总代理。本校2名
(5)五
一、暑假招生宣传人员。每县级市限招3人 报名方式：将你的姓名、学校、年级、住哪栋宿舍、兼职意向直接发至 我们将安排面试，岗前培训，发放宣传资料。具体要求：（1）具有工作责任心和吃苦耐劳的精神；（对经验无要求）
（2）敢于和陌生的同学交流,这是走进社会的很大锻炼 工作地点：本学校及其他的周围学校
待 遇：月薪元左右，多劳多得
无需中介费，零风险，零投资。
部门分管老师:
电话: 篇三：大学生兼职利大于弊一辩发言稿
一辩：
各位评委、各位观众，大家上午好!我方观点是大学生兼职利大于弊.开宗明义，大学生是指在高等学校就读的学生，这是一个拥有较高素质并被社会赋予很高综合能力期望值的群体。然而在毕业时，我们能否达到这个期望？如今，大学生，包括在读的研究生，无一例外的面对着这样一个问题：毕业后的去向。即是说，我们都将走过人的社会化进程中一个角色转换的时期。大学四年，给了我们足够的时间来提前适应这个转换。而兼职就是一个好方法。我们判断大学生兼职的利弊标准就在于哪个更有利于大学生在其社会化进程中独立人格的培养及自我创造价值的实现。我将从三个方面来阐述我方观点。首先，兼职工作可以带给我们经济上一定的独立，让我们明白社会的现实，未来等着我们的，不是衣来伸手饭来张口的美好生活,这是一个需要我们有足够付出才能生存的现实。让我们在走出象牙塔之后，能够很好的适应这个社会。其次，做兼职有助于大学生对于工作经验的获得和团队精神的提升。当今社会是一个崇尚合作的社会，纵然我们都是天之骄子，都有着各自的过人之处，如果不知合作也只能在这个社会寸步难行。而在一个团队中，人际交流有着重要的作用，这，也是一种工作经验。学会与人交流，就是兼职工作能够带给我们的最大的收获之一。最后，兼职能够教会我们如何规划时间。也许有人会说，大学生参与兼职工作会占用到学习时间，耽误学生的主业，学习。但是一个只知学习的人是没有办法达到社会对他的期望，而兼职就是在完成本职工作之余所从事的，只要合理规划时间，我们可以做到在不影响学习的情况下参与兼职工作。时间规划是一个永恒的话题，我们终会遇上。我们以此为理由就是对未来的一种逃避。作为一位顶尖学府的学子，未来的优秀毕业生，我们不能知难而退，应该迎难而上。学会去解决它，如果我们连兼职和学习的时间都不能合理规划，我们怎么能规划未来我们更加复杂的生活？对方辩友坚持，大学生兼职弊大于利，那么我想请教对方辩友三个问题：一问对方辩友如何理解大学生在其社会化过程中的角色转换；二问对方辩友如何完成这种社会角色的转换；三问对方辩友如何快速的适应新的社会角色，进而完成社会赋予我们的使命。在此，我方坚持，大学生兼职利大于弊。篇四：2016年学生暑假工演讲稿 2016年学生暑假工演讲稿
2016年学生暑假工演讲稿
各位同学：
下午好。
我是荆楚理工学院师范学院xx级初等教育专业2班的学生张红玲。我今天要演讲的是一个关于暑假工的话题。首先，谢谢在座各位能有兴趣来听我的演讲，也感谢各位对我的支持。
原来，我一直以为凭着自己所学的专业，未来就可以一帆风顺;原来，我一直以为自己花了那么多的钱读了一个大学，有了文凭，以后就不会有什么后顾之忧了;原来，我一直以为只要自己认真学习，努力把自己的专业学好，一定会在社会上站稳脚跟。
但是，当我有了两次暑假工的经历时候，我不得不改变我的看法。有一天，你毕业了，真正地踏入社会的时候，你才会发现，原来自己在学校学到的东西在实际工作中大多都用不上，自己还是一个刚入门的新手，什么都得从头再学。到那时，你才会明白自己视为珍宝的自尊心在别人眼里什么都不是，随时都会被人打破。梦想和现实是有距离的，我们宁愿生活在安宁的校园，做着平静的梦，却不愿意面对现实，因为现实是残酷的。我第一次打暑假工的地方是在深圳市宝安区福永镇的一个手机组装厂。那是我认识的一个学长带我们去的。还记得去年6月底离开，7月1号到达广州火车站，接下来，我们并没有马上进厂，而是在松岗镇的一家旅馆里面住了5天左右。老板包住宿费，伙食费自己掏钱。还记得我们当时身上的钱都花得差不多了，有些同学都没有钱回家了，其中，就包括我。短短的5天，我们感觉就像是过了好几个月。因为每天都在担心有没有工作的问题，我们真的好害怕没有工作啊!后来，我们终于进厂工作了。原本以为万事大吉了，谁知道接下来的工作，让我们身心俱疲。我们每天都要加班到晚上十一二点，白天八点还要准时上班，每天的产量完不成，又要加入第二天完成。上班时还要因为工作的事情和老员工争执。上班就如同打仗一样，基本上把全身的斗志全都融入进去了。我在那儿工作了35天，拿了2600块钱，还记得当时学长发给我工资时，我竟然激动得连钱都数忘了。其实，2600块钱并不多，因为我们付出的更多。当然，也收获了不少快乐和友情。
第二次打暑假工是在江苏句容市的一家台资企业。每天基本上要工作12个小时。不过，我很快就适应了。我不是神人，只是再长的工作时间和艰苦的环境都受得住了，这个已经算不了什么了。不过，最让我伤心的是，我作为一个大学生的自尊心在那个地方被彻底地打碎了。他们可以说我，骂我，但就是不能侮辱我们辛辛苦苦，寒窗苦读换来的最珍贵的东西。我当时真的很生气，我对那些素质低下的人说，我现在虽然和你们一样在干苦力，可我跟你们不一样，我在这里只是暂时的，而你们却是永远的!我的未来绝对比你们任何一个人都强!同学们啊，直白地说，如果有人以后大学毕业了，还找不到工作，为了生存，不得不进入工厂，和那些连小学都没毕业的人一起工作，那时候，你才会明白原本自认为神圣的尊严就如同地上拖地的抹布一样，你也会在那种环境下消沉，丧失自我，变得跟那些人一样。
通过这两次打暑假工的经历，我收获了不少，也学到了不少的东西。回想一下，自己觉得也比较值得的。2016年学生暑假工演讲稿2016年学生暑假工演讲稿。所以，我做了如下总结：
第一，要善于沟通。不管对于任何人除了要有起码的尊重之外，还要和他们沟通。沟通是连结心与心之间的桥梁。你在生活中遇到自己无法解决的问题，要及时主动告诉你的负责人。在工作中遇到困难也要告诉管理人员。你不说，别人就不知道。没有人会非常礼貌地跑过来跟你说，亲，您遇到什么问题了，需要帮助吗? 第二，要勤劳。还记得在深圳上班的时候，每次下班，大家都会抢先排队急着去食堂吃饭，有时候甚至堵住门口，挤得不可开交。而我，经常会选择最后一个走。因为我要看看我们一条线的人今天完成了多少，还有多少产品没有完成，大概要加多久的班，产品出错的问题最多的是在哪里，下次该如何改进。有人忘了把凳子摆好，我就摆把凳子摆好;有人焊接电源没有关，我就去关电源;还把下一次工作是要准备的东西都准备好，我是一个喜欢准备的人，现在看起来好像已经成为习惯了。要记住，凡事要有准备才能遇事不慌张，有的放矢。而且，你的老板也会发现你的。
第三，要有团队精神。有一首歌唱得好一根筷子轻轻折断，十根筷子抱成团，讲的就是团队精神。你要明白，你做的是流水线的工作，一个产品要想完成不是靠你一个人的操作就可以的，而是靠一条线的人一起努力，在有限的时间内完成的。所以，团队精神是很重要，尤其是在深圳那个地方。另外，就是上班的时候要开心，每天上那么久的班，本来就很累了，如果上班不开心，每天就如同地在地狱里一样。
第四，要有耐心和热情，要学会坚持。说实话，流水线的工作并不难，运动量也不大，就是时间太长。刚开始的时候，可能大家觉得很新鲜，都会有热情，有耐心。可时间长了，你们就会发现自己每天都在重复地做同一件事情，感觉自己就像一个机器人一样。这时候，就是考验你们的承受能力的时候了。等到暑假工结束的时候，你会发现，留下来的人往往都是一些会坚持，懂坚持的人。当然，能坚持的人也成长了不少。我不知道你们是怎样来理解成长的含义的，在我看来，成长就是从自己身上脱一层皮，然后重新长出新的皮肤。脱皮就代表着有痛苦，只有痛苦才会让人真正地得到成长。你明白了吗?有些人会说，我不明白。我只想说，如果你还不明白，那就去养蚕吧。
好了，说了这么多，不知道你们有何感想。我相信，在坐的各位，有很多都是一些宅男宅女，甚至有些人连省都没有出过。可眼下，有一个机会让大家一起出去锻炼，加入我们吧，你会有别人得不到的收获。2016年学生暑假工演讲稿
今天，能够登上竞聘演讲台，我感到十分激动。在这里我要感谢学校领导给了我这个展示自我、参与公平竞争的机会和平台。更感谢多年来一直关心我、支持我、帮助我成长的各位领导、各位同事。我竞争的岗位是园林局规划财务处处长竞聘演讲稿。我叫xxx，今年xx岁，中共党员，大学本科学历，学士学位，讲师职称。
此次竞聘，我具有以下几方面的优势：
第一、熟悉学生处工作，且有较强的组织领导能力。
六年来，我一直在学生处从事学生工作，工作中亲身经历了各种学生管理方面的工作，熟练掌握了学生管理工作内容和方法，悟透了我校学生工作理念的精髓。因此能在以后的工作中迅速上手、出色的完成学校领导交付的各项工作。第二、具有多年行政管理岗位的实践经验。
熟悉所有的学生工作内容、流程、工作理念和运行机制，同时，在领会主管领导的工作思路和落实工作部署方面具有一定的优势。作为主管学生公寓的副处长，我觉得好的悟性、理解能力和执行力都是不可缺少的。
第三、语言表达能力和文字表达能力尤为突出。
在学生工作处经常办公、做事，既写材料，又从事人员接待和日常事务的处理工作,在行政工作岗位中,协助领导完成了学生系统学生工作计划总结、工作报告、考核评比文件、评优评奖等工作，多次完成了上报省委教育工委和教育厅的相关材料的组织撰写工作。锻炼了自己的语言表达和文字表达能力。
第五、我为人正直、诚实，工作认真、严谨。
在各级领导的培养下和学校同事的熏陶下，我养成了任劳任怨、不畏辛苦的工作态度和勤恳扎实、耐心细致的工作作风。待人诚恳善良，宽厚平易，工作中严于自律，一丝不苟。经过六年的学生工作历练，我已经具备了高标准、高质量、高效率完成工作的能力，具有了较强的执行力。基于上述优势，我相信自己完全能胜任学生处副处长这一工作。
如果竞选成功，这是大家对我工作的认可，我觉得这是一种荣誉，一种职责，更是一种信任。为了履行好这一职责，回报大家的信任，我将努力做到：
一、抓安全、稳定。
努力做好学生公寓近万名学生的安全稳定工作，做到让领导省心，让家长放心，让同学安心。
二、抓管理、发展。
做好学生公寓管理人员、安保人员、学生自治组织的管理、考核，进一步优化和完善考核体系，努力做到责任明确，考核到位，逐渐形成人人有事干，事事有人抓的良好局面。
三、抓文化、学习。
进一步提高学生公寓住宿管理智能化、自动化水平，争取在（2016支委竞选演讲稿）年内利用校内人员和资源自行开发出一套学生住宿管理软件（系统，免费）。
四、抓建设、机制。
当前，我校学生公寓的内务卫生状况在同类院校中应该是比较优秀的，当前正值我校创建骨干高职院校之际，我一定会紧抓这一契机，争取多方支持，尽快将学生公寓区建设成环境优美、有文化、有内涵的新社区——这是我最直接的工作目标。
各位领导、各位老师。我们的学生一天基本上有三分之二的时间在学生宿舍度过。可以说，学生自律意识、纪律观念、良好行为习惯等基本素质的养成，在很大程度上需要依托学生公寓这一阵地。今天，我站在这个讲台上，我为我的选择感到自豪。作为学校的一名教师，看到学校的发展蒸蒸日上，深感骄傲和自豪，我对学校的未来充满信心;作为一名管理人员，深知学校的发展要靠大家共同的智慧和力量，我深知自己的能力和水平有限，但如果您选择我，我一定全力以赴。
谢谢大家！篇五：大学生就业演讲稿5篇
大学生就业演讲稿5篇
篇一：大学生就业演讲稿范文
看到现在的人才市场生意很旺，我就在思考一个问题，为什么那么多的企业招不到自己想要招的人，而人才市场那些人头攒动的人大部分还都是没有工作的，工厂招不到合适的人，该做的事没有做好，而那些没有就业的人，有的甚至连生活费都不能解决，就这种现象我来谈谈我的观点。
就这种现象我先打个比喻，我身边有个朋友有个4间房子，以前的租金是1500元/月，别人到期没租了，那么他又帖了个招租广告，他想地皮升值啦，现在开价到1800元/月。可是来谈的人最多还只出到1500元/月，低于1800他不租，超过1500元别人不租，就这样空了个半年，前两天才1400元/月租出去。他跟我说一年亏了5000元，我笑话他，你不是亏了5000元的，你已经亏了一万多啦，如果开始就1500租出去，你这半年又多收了9000元啦。想想人的思想有时转一下，你会赚得更多。
所以说每个人都要调整好自己的心态，要甘心从基础做起，不要一开始就把自己定位得太高，免得到了下了台阶。一旦你的能力被老板发现了，不用你说自然老板会给你加薪，提拔你。那些天天吵着加薪的最后的结果可能都是被吵掉，因为老板发现你值不了那么钱一个月，所以没有给你加薪，你还在闹，那结果可想而知。真正有能力的人不是自己吵着加薪，而是老板自然给你加薪。
再就是谈谈一些企业老板，为了把自己的费用降到最低，利润最大化，采取降低工人工资这方面，连身边的忠臣也都离他而去，等他后悔也来不及啦，因为别人太不甘心啦。心理不平衡，办事肯定不出效率。还有就是勉强呆在你这儿，也许是身在曹营心在汉。
总结一下，做为就业人员起初不要把自己定位太高，这样反而对自己不利，对自己的将来更不利。你要的价就是老板开了这个价，老板心理都不爽，不会怎么重用你，你提升的机会也就少了很多。因为你在老板的心目中你只注重利益了。只有老板发现你是个人才，你的地位与薪资会与日俱增的。做为一个企业老板也是一样，你舍不得牛皮也就熬不出膏药，你付出与回报是成正比的。出不了高薪就请不了人才。不妨双方反思一下，换位思考。争取让每个员工为你企业甘心情愿地贡献余热，只有员工死心塌地，你的企业才有战斗力，才有凝聚力，这样你的企业才得以良性发展。
篇二：
今天讲的主题主要是大学生就业心态，我就随便聊一下，因为当初我自己大学毕业的时候，不需要有就业心态，因为我们毕业的时候是国家分配，国家指向哪儿我们就打向哪儿。当初国家没有把我分到西藏去，把我留在了北京大学，所以有了我的今天，如果在西藏的话，我现在应该是西藏大学的某个教授，反正是国家说到哪儿我们就走向哪儿，这是当初我们的心态。但是现在即使你有这样的心态，也不一定能做得到，因为现在国家不告诉你到哪儿去，国家告诉你，你自己怎么活由你自己来，是这样一个状态。在大学生扩招的前提之下，并没有为大学生的就业市场做好准备，扩招的目的想让中国的大学生多一点，中国整个的知识层次高上去，但是大学生毕业以后的就业市场没有准备好。
找不到工作对于一个大学生来说是非常痛苦的事情。因为他们在大学已经花了很多的学费，父母非常的辛苦，而毕业出来工作对于他们来说是人生中最重要的事情。但是由于大市场没有做好准备，这个问题就不仅仅是我们大学生的工作能力问题，也不仅仅是我们有没有工作经验的问题，实际上是一个市场没有办法一下子吞吐这么多大学生的问题。怎么办？
我每次在电脑上打事业这两个字的时候，跳出来的总是失业两个字。失业和事业的拼音是一样的，这似乎体现了一种宿命。
能够放低自己的人，通常将来能够走得更高
我一直把工作分成三个步骤，这三个步骤叫就业、职业和事业，只有一个不能做，就是千万不能失业。我每次在电脑上打事业这两个字的时候，跳出来的总是失业两个字。【大学生就业演讲稿5篇】大学生就业演讲稿5篇。失业和事业的拼音是一样的，这似乎体现了一种宿命，就是对于很多学生来说，谈事业目前离你们还太远，真正要谈的是能够不失业的问题。真能不失业就要从就业做起。
什么叫就业？我有一个定义，就是找一份工作，不管你喜欢不喜欢干，你能干上这份工作，有了一份业，就可以赚自己的钱，不至于再花父母的钱，这就叫就业。我对学生讲课的时候有一个口头禅就是，22岁以前父母给你经济资助来帮助你大学毕业，如果说这是父母的应尽之职的话，那么到了22岁以后，大学毕业了，不管你是读书上研究生，还是工作，如果再多花父母一分钱都是卑鄙的。因为我认为，人就像动物一样，到了一定的时候，必须要出去养活自己，从来没有听说哪一对老动物带着小动物过一辈子的，它一定有这样一个过程，到了那个点上必须出去，我看过这样的电视片，老鹰看到小鹰会飞的一瞬间就再也不会去理睬那只小鹰了，一定要让它飞出去。
中国的父母在到底怎样才能让孩子活得更好的养育上是不够的，有钱的父母更加不够，孩子没有工作，找不到，那就算了，继续给他钱吧！最后的结果是孩子的独立生存能力和独立奋斗能力越来越差，父母不知不觉中剥夺了孩子们什么？剥夺的是孩子们成长的权利，使孩子们越来越失去成长的可能性，可能导致一辈子不成长，一辈子没出息，一
辈子窝囊。因为到22岁左右如果养成一种依赖心态，这个依赖心态一辈子几乎是摆脱不掉的。
有同学就问我，说我22岁以后读研究生确实还要点钱，但是我读研究生是为了自己更有价值，那怎么办？假如你真要上研究生，真要出国读书要花钱，有没有可能比如说向父母写一个借条，并且以同期银行利息来计算向父母的归还数据？如果这样的话，那么你就有了一种紧迫感。这个紧迫感就是说，我未来必须找到更好的工作。
我对到新东方应聘的大学生，常问他想干什么工作？一般提出来的工作都是充满了远大理想的工作，这样的工作对于一个没有工作经验的大学生来说，是不太容易被企业接受的。另外一个情况就是，开出来的工资让你感觉到难以接受。当然大学生有毕业以后就能拿到上万块钱的，也有毕业拿到两千块钱的，我从来不认为一个毕业的时候只能拿到两千块钱的人，未来一辈子永远赶不上那个拿上万块钱的人，因为有可能后续的爆发力和耐力，以及工作态度会决定未来的工资。
撇开工资不说，我再说一下就业心态，比如说有的时候我会故意考验大学生，他说我能干这个能干那个，我说你对新东方了解不了解？他说了解，这个、那个，他了解很多新东方的事情，那我说现在干这个工作呢暂时没有位置，但是新东方也有一些位置可以干，你可以留下来干，比如说有两间厕所没人打扫，你愿意不愿意暂时先打扫？如果你真看好新东方，从打扫卫生进新东方也是可以的。一般的学生当我开完这个玩笑后是不会接受的，但是实际上他要是真接受了，至少给我的一个感觉，这个人将来可能能成大事。一个能够放低自己的人，通常将来能够走得更高。心态决定了结果。
大学生一进入社会就能找到一份自己喜欢的工作，并且能够拿到一份很好的薪水做下去，这样的机会确实不多。获得机会的敲门砖，通常是选定一家单位以后，从单位的最基层工作干起，并且以自己的态度和业绩来证明自己在这个领域的发展前途，以及证明自己对这个机构的喜欢，来使自己在这个机构中能够逐步上升。
就业可以是临时工作，它和你的未来发展方向可以相关也可以不相关。职业则是你选择的这个行业，你打算干它一辈子。
篇三：
尊敬的领导、亲爱的同学们：
你们好！首先感谢黄与时老师给予我，展示自我的舞台和施展才华的机会！真挚的友谊来自简单的自我介绍，我叫陈俊竹，希望在以后的生活中，我们会成为朋友；在事业中，我们会成为良好的合作伙伴。
各位，在演讲之前，我想问大家一个问题。想找到理想工作的同学请举手！好，请放下??想找到理想工作，而且又能够挣大钱的同学请把你的手举高点！好，谢谢！请放下??那么，想找到理想工作，又能够挣大钱，并且还会有一定发展空间的同学，请把你们的双手高高举起来！举高点！好，谢谢大家！请把你们的手放下。各位，每个人都有自己的梦想，每个人都不想白活一生，都希望自己能够做点事情，做点有意义的事情。那么 为什么有的人能够成功，有的人不能呢？为什么有的人能够实现自己的梦想，有的人到死也没有实现自己的梦想呢？
原因很简单，因为绝大多数人不知道成功的秘诀就是执行力。因此，我今天的演讲主题是：大学生如何拥有正确的就业观。
许三多有这样的一段语录：你现在混日子，小心日子把你混了。人不能过得太舒服，太舒服就会出问题。连长也同样说过：日子就是问题叠着问题，要挺胸抬头去面对。信念这玩意不是说出来的，是做出来的。光荣在于平淡，艰巨在于漫长。人不是做出来的，是活出来的。那么，什么是希望？今天比昨天好，这就是希望。作为一个大学生来说，“混”可能是我们听过、讲过最多的字眼吧。可是对我们这些快毕业的大学生来说呢？务虚不务实、眼高手低、缺乏实际经验??这些看法成为应届大学毕业生就业难的主要原因。高等教育向研究型教育转型，素质教育成为一个主要内容；企业追求利益最大化，职业技能成为招聘的主要标准。【大学生就业演讲稿5篇】最高可达三四百元！果真如此的！我有位学妹，她刚上大学的第一份兼职工作就是做“小蜜蜂”。当时，由于她没有兼职工作经验，她又不甘于每天只拿30元的日薪，于是，找到我，来取经。我告诉她一个字“做”！没听明白，她又问我一遍，这时，我加大声亮告诉她“放大胆子去做！就是拉！不用怕！”，一共做了三天，第一天她攒了八十块钱，回来后告诉我，我一边点头，一边说到“继续做”；第二天她挣取了二百六十元，是他们做兼职工作人员里排第二名，她兴奋来到我们寝室告诉我，我一边替她开心，一边又再次说到“好，继续做”！就这样，她拥有很强的执行力，一直做，一直做，第三天，她挣到了三百八十块钱！我们知道，做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼职工作，在实际工作中，遇到的不仅仅是下肢及喉咙的一种煎熬！更多的是心灵上的伤疤，它可以不露声色地毁掉我们。
各位，在你做工作的时候，经验是你考虑的唯一因素吗？价钱是你考虑的唯一因素吗？待遇是你考虑的唯一因素吗？将你考虑的因素统统抛在脑后吧，考虑考虑执行力！我们在生活、工作中一定要学会马上行动，懂得实践比言语更重要！马克思曾说过：一打子纲领比一次实践更重要！
华夏大地教育网总经理高松涛认为，尽管高学历和多年工作经验都能带来很好的职业生涯，但对于每一个个体的学生来说，这样的要求还是有些苛刻。所以，学生通过一些活动和比赛来找工作也是“迫不得已”。企业这样做也很精明，他们知道这样才能找到最合适的人才。在理想状态下，任何人都会回答说，能力要大于学历。这恰恰给毕业生就业增加了难度。各位，试想一下，具有高学历，却没有工作能力的人，企业会用吗？??具有超强工作能力，却没有执行力的人，企业会用吗？??而后，又出现一种新的说法。新东方it教育机构总经理吴雷曾经说，把这个问题放到现实当中，一些企业就对所招聘的岗位要求工作经验等条件，这实际上是企业从盈利目标异化出来的一种重经验、轻学历的“经验歧视”现象。另外，重经验、轻学历的“经验歧视”现象当然不能完全归咎于企业，求职者自身也存在着学“不”致用、工作适应能力差、综合素质不高等问题。
“经验歧视”是大学生就业难的唯一因素吗？显然，答案是否定的！有很多同学认为中国社会大学生就业发展趋势是“学历歧视”，认为只要有高学历就一定拥有一份好的工作，月薪上万的工作，待遇优厚的工作，天天躺在床上就数钱的工作。那么，试想想拥有这样工作的人是怎样的人？是不是天天吃喝玩乐的人？是不是天天憨懒贪睡的 人？是不是天天怨天怨地的人？这类人成功的秘诀只有一个——执行力！
各位，比尔盖茨可称得上成功人士吧，李嘉诚可称得上成功人士吧，成龙也可称得上成功人士吧。但是，比尔盖茨大学没毕业，李嘉诚初中没毕业，成龙小学没毕业。他们的成功，难道说跟学历有关系吗？他们之所以成功，是因为他们懂得去做才会有结果！每个成功人士的背后会存在种种失败的经历，在失败后，他们并没有放弃，关键是用什么样的态度去面对困难。他们选择了继续去做！
现代大学毕业生在进入职场后，各种各样以前从未遇到过的挫折会接踵而至。迷茫、困惑、怀疑，甚至一度要放弃。这个时候，你想到过什么？辞职？跳槽？也许，你需要学会坚持。不少职场新人在刚刚遭受一点挫折之后，可能马上就会把打通职业发展道路的希望寄托在跳槽上，而这种做法的成功率到底有多高？对于很多已陷进了这种职业状况的职业人来说，他们又应如何调整自己的职业心态，客观地分析自己的职业发展难题？一般而言，2年的工作时间在个人职业发展道路上，是知识和经验积累的标准线。因为职业人从无知到有知，往往需要经过两年左右的时间进行学习，让个人的判断能力、思维模式和工作方法不断提升；而这时职业人对于自己的职业发展潜力也有了一个比较清晰的认识，是继续坚持，还是选择跳槽，相信都有了比较明确的答案。你只有去做了，才会越来越接近成功的轨迹！
朋友们！相信自己，你一定能行！成功就在眼前，执行了，方可见到曙光！篇四：
先就业再择业后创业，目前毕业生在择业过程中正在打破一步到位、从一而终的旧的就业观。毕业生也不必急于在短时间内找一个固定的“铁饭碗”,要树立不断进取的职业流动观念,并学会在流动中发现机会、抓住机会、把握机会。
提倡自主创业，自主创业是通过采取单干、合伙等方式创办公司或其他企事业单位,并依法获得劳动报酬的就业方式。自主创业给具有创造力和活力的大学生提供了就业和深造以外的“创新之路”。
走向基层和农村，在目前我国大中城市、主要机关事业单位提供的就业机会日趋饱和的情况下,毕业生如果能结合农村的实际情况,利用专业所学,奉献青春和智慧,将会在当前紧张的就业形势下开创新的天地。
发挥专业所长，毕业生在择业时首先要考虑所学的专业,以做到专业特点与职业要求相配,发挥专业优势;同时也要考虑综合素质和能力,一味强调专业对口,会使毕业生在激烈的竞争中失去很多机会。
二、做足就业前的准备
明确目标，在选择职业时,一定要认真分析自身专业、爱好、特长,多方倾听家长、师长及朋友的意见等,有目标地选择用人单位,既要考虑多选择几个单位,全面权衡,目标确定后咬定青山不放松。
第二篇：学生兼职利与弊
学生兼职利与弊
正方：
大学生兼职利大于弊大学生搞兼职已经成为一个非常普遍的现象。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”这种封建文人的清高自赏已被时代所摒弃，取而代之的是大学生走出校园，步入社会，更为积极地参与社会。
随着我国市场经济的建立和逐步深入，大学生的经济意识在增强。他们不再自命清高和孤芳自赏，而是更为积极、主动地着眼于现实，不再“等”(等分配)和“靠”(靠父母)，而是主动出击。因此，走出大学校园传统的学习观念，步入社会，在学校与社会的二元结构中实现自我价值是大学兼职生的追求，也是当前大学生活的新趋势。兼职的理由
其一，“挣钱”。“金钱不是万能的，但没有金钱却是万万不能的”这一观念可以说是深得大学生们追求实际的心理认可，强调自主自立的，尤其是来自贫困家庭的学子们不愿把学习费用和日常消费这笔巨大的开支让父母全部承担，于是，选择兼职就成为大学生们解决庞大开支的一个重要途径。
其二，“锻炼自我”。当前，大学生所面临的一个突出问题便是就业。就业形势的日益严峻和未来社会靠自己能力吃饭的现实对于当代大学生来说，无疑是一个不容回避的选择。为此，大学生们将锻炼自己的空间不仅仅局限在校园内，而日益把眼先投身到丰富多彩的社会生活中去。 其三，“实现自我价值”。在大学，并不是每一位大沉重都能拥有中学尖子生时代的“荣耀”与“辉煌”，自我价值的失落是普遍存在于大学生中的一种彷徨而苦闷的心理。为此，一部分大学生另辟蹊径，选择了兼职道路，企图在这一领域中重新寻回那份“自我感觉”。 兼职的辛酸
兼职是很辛苦的，要在不耽误学习的前提下从事兼职，绝对不是件轻松的事。学生兼职所从事的工作，不少具有相当的工作强度，包括体力及智力。比如，做家教，事先要做好充分的准备工作，还要应付有些家长的苛刻要求和学生的不配合等，做家教表面上只有两个小时的时间，实际上往往需要超出好几倍的时间去准备。
兼职，最困难的事就是与学业发生冲突。由于兼职对于体力精力的消耗比较大，有些学生又往往投入相当多的时间，而侃本未倒置，常常上课打瞌睡，无精打采。还有的同学甚至逃课去做兼职，这样的做法对于学习来讲是非常不利的，甚至会严重影响学业。
兼职，有它有利的一面，它帮助许多大学生解决了经济困难，提高了自我生存能力；但同时，不利的一面也非常明显，例如用人单位的过于苛刻，使兼职业学生辛苦的付出与收入不成正比，有些甚至是“廉价劳工”。而兼职对学生正常学业的影响也不可忽视。 总而言之，大学生做兼职必须认清自我，端正态度，分清利弊，择善而为之。
随着社会的发展，随着科教兴国战略的实施，整个社会对素质教育的呼声越来越高，我国传统的应试教育体制存在着严重的弊端，这种教育体模式的产品，我们的当代大学生动手能力弱，社会经验少，眼高手低现象极为普遍，这种情况的出现由于我国的教育理论重于实践，而改变这个状况的方法就是教育体制改革，素质教育的目标就是要以人格教育，生存能力教育为主。可说起来容易作起来难啊，三年五年，十年八年，那我们呢，我们还能等十年以后在上大学吗，所以，既然教育不能因我们而改变，我们可以因教育而改变，实习打工无疑是大学生积累社会经验，提高动手能力的最佳途径。下面我准备从以下四个方面来阐述我方观点：大学生打工利大于弊！
一，步入成人的行列，我们无论家庭条件优越与否，我们都渴望独立，需要独立，而独立的首要问题是经济独立，家庭条件优越的同学，学费生活费不愁，平日里还可以有不少零花钱用来消遣，但现在你还能象以前一样心安理得吗？那都是父母的血汗钱啊：家庭条件稍微差点的同学，虽然高校出台了很多政策，比如减免奖贷等，但自尊心让大学生在同龄人面前羞于向组织身手，而希望自食其力，打工不正为我们提供 了这样一个机会嘛，用自己的手，挣自己的钱，上自己的学，走自己的路。
二，打工可以帮助我们在社会中认清自我，丰富阅历，不断成熟。在学校成绩优秀，自我感觉良好，而在社会中能否经的起考验就难说了，打工为我们提供了一个演练场，俗话说“是骡子是马拉出来遛遛”，空有纸上谈兵是没用的，实践中认清自己的弱点对以后的学习有很大帮助，对及时调整心态，改进学习方法是大有裨益的。
三，打工可以减少大学生对社会的恐惧感，培养交际能力，增加社会经验，美国著名成人教育家卡耐基说过，未来的人才标准，交际能力占75%，而学历只占15%。我想凡是曾经有过打工经历的同学都知道，工作中融洽的与同事及领导相处在某种意义上比工作能力更重要，交际是一门大学问，而且是只可意会不可言传的，需要历练，历练的途径是工作，大学生的工作只有打工了。想象一下，当一个学生红着脸试着第一次敲开一扇陌生的大门去推销自己手中的商品的时候，我们可以说他已迈出了可喜的一大步。社会经验对一个即将就业的大学生来说是一笔非常重要的财富，每个学生从学校到社会都存在一个心理断层期，谁能尽快度过这个时期谁就能再竞争中占据优势。
四，从企业的角度来说，大学生有热烈的工作激情，有丰富的想象力，有无限的创造力，有强烈的责任感，经济回报小，人力成本节省，这些优越条件企业不会视而不见的，但是短短的几次面试根本不可能让企业客观的把握一个人，所以企业需要通过打工实习，察其言，观其行作好人才储备。从长远来看，企业自己培养一个合格的职员需要耗费大量财力，精力，而人才一旦跳槽企业损失严重，所以企业干脆选择“拿来主义”，即选择过来就能上手干活的人，大学生可以吗，为了适应这种需求，我们就必须自己早动手自我培养，符合要求。才能在竞争中取得先机。同时各高校也为学生打工铺路架桥，很多高校建立了勤工助学组织，引导学生从劳务型向智力型转化，大大缩短了学校与社会的磨合期。
很多同学有顾虑，比如打工工作种类少，主要是杂工，还有些同学提到打工被骗等等，这些问题都客观存在，但是我们应该看主流，不能因噎废食，同学们，让我们尽快容入到工人阶级大军中去吧~！
-在日本的社会里，大学生是不是有打工的经历在企业录取的时候将被看成一个重要的条件。打工也被视为大学学习的一部分。而且先进的生产技术和管理技术都掌握在企业的手里，想要深入接触不打工是不行的。
正方认为大学生在校期间做兼职可以激发自立的精神，培养吃苦和敬业的优良品格。今天的大学生就是将来的求职者，在校期间应多积累工作经验。而且做兼职还可以运用所学的知识。反方先在开篇指出社会实践和打工都不是做兼职，在学习好专业技能之后，在国家的法律制度健全之后再走上社会才好。
在攻辩阶段，正方强调兼职有助于大学生交际能力的提高，大学生应该学会推销自己，并展示自己的才干。反方则指出大学生由于阅历太浅，容易上当受骗。而且，高校启动助学贷款工作，目的就在于保证大学生安心学习，顺利完成学业。
到最精彩的自由辩论环节，正方化工学院的辩手再次强调大学生做兼职可以减轻贫困生的经济压力，而且还可以锻炼学生的交际能力。这些都有利于提高我们大学生将来走进社会的生存能力。而反方的辩手也毫不恭维，他们说，我们坚持“大学生做兼职弊大于利”并不是要否定同学作兼职，正如我们批评一个学生，并不是要他自暴自弃，而是希望他能更加努力啊！在总结陈辞中，反方继续列举大学生做兼职的弊端。他们说；“第一，大学生做兼职没有和用人单位签定合同，自身的利益得不到保障；第二，大学生做兼职的付出与收获不成正比，得不偿失；第三，我们学校的各种社团也可以锻炼能力；第四，商人低价雇佣大学生会冲击人才市场，引起不公平的竞争。”正方在总结陈辞中指出：学校的环境与社会环境截然不同，校园是一个比较理想的环境，不会有太大的冲击。大学生在外做兼职会经历很多考验和挫折。正是这些挫折令他们的各项能力得到提高，帮助他们走向成功。
谢谢主席，大家好！
首先，我们认为今天所讨论的主题是非常具有时代意义的。如今，兼职的学生一族已逐渐壮大成了一个部落，成为求职场上一道亮丽的风景。我想在座的这么多研究生朋友，做过兼职的同学应该为数不少吧！研究生已经接受过16年以上的基础教育，心智、品格基本成熟，人文素养深厚，知识结构完备，是最具创新精神的人群之一。我方观点是：研究生兼职利大于弊。
那么什么是兼职呢？所谓兼职，就是在合理分配时间的基础上，通过为特定组织或者个人付出体力和智力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。结合现实，我们又可将其分为酬劳型和义务型，而学生兼职当然也属于利用课余时间从事的一项社会实践活动。为什么如此多的学生选择做兼职呢？我方认为兼职对以下三个方面是有利的：
1.兼职对学生的自身发展是有利的：著名教育学家怀海特说过“中学阶段，学生伏案学习，而在大学里，他应该站起来，四面了望。”兼职就是我们的嘹望塔。兼职是我们接触社会，了解社会，适应社会最直接，最有效的手段，这大大缩短了学生与社会的磨合期。时下用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历，我们虽然没有工作经历，但若有“丰富”的打工兼职经历的话，在应聘时也是一个重要的砝码。
2.兼职对学校的发展也是有利的：从1999年开始，我国高校开始连年扩大研究生招生规模。但是要让高学历人才名副其实，仅仅依靠学校有限的教学资源是远远不够的。而社会资源就为我们提供了更加广阔的学习空间，使我们能够多方位的全面发展。
3.在社会方面，利更是主流。就企业来说，雇佣兼职学生既可以减少成本又有一批高水平的服务者，何乐而不为；就政府来说，学生“自己动手，丰衣足食。”有效的减轻了政府负担。杨振宁就说过，大学承担着三大任务：本科生教育、研究和社会服务。如果仅仅讨论教育和研究工作，而忽略大学的社会意义，这样的大学距离世界一流大学会有很大差距，兼职是一束带刺的玫瑰。我方并不否认兼职也有一些缺点，但是我们不能因为这些缺点的存在，就否认兼职的花朵给我们带来的芳香。如今兼职已成为时代的主题，气势磅礴的兼职风，如磁石般吸引着，千军万马走出厚厚的围墙，聆听墙外的风声、雨声，寻找与社会接轨的焦点。知识经济的时代在召唤信息时代的复合人才。虽然在兼职的道路上，有荆棘当道，被骗过，被拒绝过，但我们要不畏浮云遮望眼，越挫越勇！
在兼职的道路上有你我相伴同行，你会发现原来兼职可以更美的！相关资料：
☆驳：市场机制不健全，劳动法不保护，存在风险： 的确，当前我国的市场机制不健全，在校学生兼职未被列入劳动法调整对象。但对方辩友忽略了一个事实：现行的《劳动法》是94年制定的，10年前立法时，我国出于什么样的经济环境，现在又是什么环境？法律要为经济服务，修订劳动法早已迫在眉睫。另外，存在风险不一定就要冒风险。心智、品格已成熟，知识结构日斟完备我们，完全可以在参加兼职的同时注意自我保护，注意维护自己的权利。
再者制度的不完善并不能掩盖兼职给我们带来的利益，难道存在车祸，就可以否认汽车给我们带来的极大便利吗？在面对困难时，学子们才应勇往直前，正所谓：沧海横流，方显英雄本色！
合理兼职的建议： 出发点要端正。我们是为了锻炼成长去从事课余社会兼职的。2 注意处理好与学习的关系，在课余时间进行，不要本末倒置。3 科学的划、有条不紊，在专家指导下进行。防止受骗上当： 研究生掌握相关法律知识，以提高自我保护能力，注意维权； 学校加大宣传教育，正确引导学生兼职市场；3 政府要严格中介服务的工商准入，规范兼 职市场。
☆驳：稀缺教育资源的浪费。客观上闲置了教育资源的同时，又浪费了社会资本：
问题：
1，在世界上教育最发达的美国，大学生课余兼职是被列入联邦教育计划之内的，请问对方辩友怎么解释？（学生和公众普遍认为通过打工接触社会，可以培养学生的能力和责任心，同时也形成以自立为荣的朴实健康的社会风气，是对课堂实践不足有益补充。）2，（sohu）重庆市职场上有这样一件趣事：李先生是市内一家制药企业的高层主管，拿着30~50万元的年薪，却仍要寻找兼职，请问他是什么心理？还是为了钱吗？（为了体验生活，实现自我）
3，请问：是利用课余时间睡觉、玩游戏、上网聊天充实一些，还是出去兼职，学点经验，挣点收入，活的充实一些？
4，兼职对社会岗位的补充，没有兼职这也岗位由谁来做？
5，现在企业招聘时往往注明：“至少两年以上工作经验、有经验者优先……”。请问在这种情况下是有过兼职经历的同学有竞争力，还是没有社会实践经验的同学有竞争力？ 兼职定义：
所谓兼职，就是在合理分配时间的基础上，通过为特定组织或者个人付出体力和智力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。结合现实，我们又可将其分为酬劳型和义务型，而学生兼职当然也属于利用课余时间从事的一项社会实践活动。
难道存在车祸，就可以否认汽车给我们带来的极大便利吗？ 格言：
沧海横流，方显英雄本色。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!（勇敢面对挫折，您会在挫折中受益匪浅的！）青山遮不住，毕竟东流去（历史是向前的，对方辩友放眼未来吧！）
人要学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。——马克思 茅盾——书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。
学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜日法拉兹
只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。离开实践的认识是不可能的。——毛泽东
一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅
现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。——克雷洛夫 知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。——托富勒 行动是通往知识的道路。——萧伯纳
-------提防：不能放弃学业，要为“能”动而不为“利”动，应擦亮你的眼睛，提高自身素质
反方：
在校大学生兼职弊:
1。耽误学习时间，大部分人不能协调好学习和打工的时间安排。
2。工作之后的劳累分散精力，无心学习
3。容易影响对金钱的态度，使学生形成错误的人生观，过早形成拜金主义
4。社会很复杂，大学生打工容易受骗上当。
5。并不是所有兼职工作都能起到锻炼实践能力的作用，而在校时光非常宝贵，尤其是对于低年级大学生来说，不必急着提高实践能力，不如用宝贵的4年时间多泡泡图书馆，因为打工以后还可以打，但这样接受文化熏陶的机会却不会再有了。6。如果想提高实践能力，有其他方式，如参加学生会，学校社团，学校组织的公益活动等。在学校的组织下，相对安全，时间安排相对合理，同样可以锻炼自己。
7。如果单纯是为了解决财务问题，有其他更好的办法，如贷款，助学基金，奖学金，申请做校工等。这些方式也需要学生的责任心，为了申请成功，学生会主动提高自身的素质，使自己变得更优秀。
大学生兼职之弊
现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？
时下许多大学生纷纷加入兼职大军，甚至许多大一新生也不甘人后，颇有泛滥之势。在高高兼职的同时还美其名曰：“增加社会经验，培养综合能力”事实果真如此吗？我看到未必！
无论时光如何转变，学习始终都是大学生的第一要务。大学建立的初衷也是为了传承人类文明，造福社会，探索和改造世界。大学的作用便是塑造学生独立思考的精神。传授给学生谋生的技巧只是其中的一小部分。这也正是大学与职业学院的分野之处。
但现在学多大学生模糊了这种界限，把大学经历纯粹当成了找工作的资本，兼职与考证反而取代了学习与研究成了主要工作。这种主次不分、本末倒置的认识成了当代大学生思想认识中的痼疾。当然兼职与学习也并非与预熊掌不可兼得，关键是您如何处理罢了，兼职一般分两类，一类是部分家境不好的，出于无奈必须做些兼职来补贴家用的。这类学生一般都回很好的处理学习与兼职的关系。这一类我们撇开不谈我们主要来分析第二类。他们是为了兼职而兼职，荒废了学业的那一部分“学子们”。
身边就有类似的同学。谈起推销电话卡、代售纯净水、做营销代理他们头头是道、口若悬河。当谈到起他们的专业知识是却是一问三不知，一付呆若木鸡的样子“实践经验”倒是增加了不少，到头来却考试多门挂科，专业知识一无所知，空耗了四年大学时光。结果发现自己除了一身“工作能力”之外一无所长，专业课也给荒废了。等到踏上工作岗位是发现在其最迫切需要掌握的专业知识却没有丝毫准备。这空有一身工作热情与能力的同学们却没有了施展自己能力的空间与机会！因为他连基本的工作能力都没有，悲哀吗？流水东逝而技无所长。这样的学生到最后必定仰天长叹，悔恨当初。的确，现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？
诱惑的增加，机会的增添，选择的多元化。使专一性变得越来越困难。岂不知“板凳要坐十年冷”，钉子之所以能够钻入木板正是因为它的专一与坚持，在这里我想起了心理学上的“皮格马力翁效应”。雕塑家皮格马力翁用心地雕塑一尊女神像，数十年如一日，终于有一天上帝被其感动，命塑像变成了一名风华绝代的的女子，来到尘世做他的妻子，成就了一段美好的姻缘。成就了一段美好的传奇。这或许会给我们以很大的启示吧!
咱们中国的另一个古老的传说亦说明了专一的伟大力量，那就是愚公移山的的传说。愚公的坚持的精神最终感动了天帝，于是玉帝命天神将大山移走，成就了愚公的心愿。正所谓“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”坚持与专一足以“惊天地泣鬼神”。
如果仅是传说不足为信的话，那请看下面的事例：曾巩的《墨池记》想必大家都读过这可是货真价实的例子，我就不赘述了；隋唐时期的书法家智永为练习书法，光写坏的笔头就足足装了五大簏头；而唐代的“草圣”怀素和尚甚至为他写坏的毛笔头建了一座坟冢，名唤“笔冢”，又因为无钱买纸，便把自家周围的芭蕉叶当作纸来联系，最后连的上万株芭蕉都
这样的例子还用多举吗？古人已经为我们做足了榜样。只不过是我们当代的大学生似乎都太聪明了，聪明的将专一当成了迂腐，将坚持当成了守旧。只不过是。。。。
其实兼职本身并没有错，关键是我们的态度与行事方式的问题。我们可以在学业内做兼职呀！比如说做助教、做家教、给老师教授们做副手、学经济的可以适当的做做营销、学法律的可以到法律事务所做兼职等等。这不仅可以增加自己的实践经验、提高实际工作能力，更可以巩固自己的专业知识，一举多得，何乐而不为呢？
当然我们也不能对那些兼职的同学持完全否定的的态度。或许他们的出发点是好的，但好心却不一定有好结果，如果你的方向不正确，甚至可能会在歧途上越走越远。的确，在世事喧嚣的现代社会之中要保持一颗平常心真是不容易。更何况是在象牙塔中做着美妙的幻梦的青年学子呢？但这不应该成为我们犯错或走向歧途的借口与挡箭牌！
正因为在当今社会之中保持一颗平常心不容易，才更显示使出专一与坚持的弥足珍贵。专一到一定程度便成了“痴”!蒲松龄说过：“性痴则其志凝，古书痴者责文必工，艺痴者则技必良。”即使我们不能达到痴的境界，我们依旧可以学着专一，学会坚持。
说到这里。再返过头来看那些大师、大学者们，又有哪一位不是数十年如一日的钻研才作出了令人仰慕的成就？像钱钟书、像陈寅恪、像胡适。
所以，在这里我真心提醒我的同龄学子、同辈学人们当然也包括我自己。务必学会与专一坚持。坚持就是胜利。尤其是在年轻时候学会专一就更加宝贵了。我不反对兼职、但对于如何兼职，如何处理好学习与兼职的关系却希望大家好好思量。
无非时耗费精力影响学习，其实大学里要做的事情很多的！比方说所学的专业达到精通的水平，不是说考试考100分哦，比方说掌握熟练一门外语，不是说过了6级哦，比方说学习处理人际关系，不是说和宿舍哥们称兄道弟哦，一般人要把这些做好就没什么时间去兼职了！！把这些做好比那些盲目做兼职的好百倍！首先提个醒，希望对你有用：辩题是“大学生兼职弊大于利”，而不是“大学生不应该兼职”；在立论的时候千万不要偏了，不然后面辩论的时候会非常被动。这个辩题成立的前提就是大学生兼职有利有弊，你们只需要证明与利比起来弊的方面更大，如果可能的话最好给这个比较设定一个标准，这样会使你们的论点更加有力和完善。我个人认为，大学生在校学习专业基础知识是第一位的任务，是今后创业和工作的根基，因此做任何其它事情的时候如果会对这个第一位的任务造成不利影响的都可以算作弊大于利。
上面这位仁兄提出的几点论点都是可用的，尤其是“打工以后还可以打，但这样接受文化熏陶的机会却不会再有了”这句话，我很赞同。但是后面给出的这段话，可以参考，不能直接拿来当陈词用。千万不能把立论说成“大学生不要做兼职”或者“大学生兼职有弊无利”，这样的立论是站不住脚的。
而“其实兼职本身并没有错，关键是我们的态度与行事方式的问题。……”这一段，直接跑到对方阵营去了，这种话在场上千万不能说。不同的人处事的态度和方式不同，怎么能说是兼职本身的弊端呢？做本专业的兼职也是做兼职啊，这样的兼职“何乐而不为呢”，那还辩什么啊，不都跟正方的观点达成一致了么。
辩论不是一个人的事情，而是一个辩论队的事情，大家一起查找资料，一起讨论，反复树立论点反复反驳推翻再树立更完善的论点，才能在辩论场上游刃有余。立论是整个辩论的中心，非常重要。
众所周知，大学是做研究的地方，大学生就是研究者 是学校的灵魂，我们应该以努力学习为主！请问对方二三（你认为最遂的）辩： 专心的学习能学到更多的 专业知识 还是 做简单的兼职工作 能学到更多的 专业知识（强调专业知识）。
与能获取更多的知识相比较，去外边赚点钱，积攒点小经验哪个更重要？ 父母给你一年教几千学费还有上万的生活费难道就是为了要你一边学习一边兼职吗？他们是希望我们在学校安心的学习。对于家里有困难的同学来说 国家给他们的政策 和 学校提供的助学岗位可以满足在学校的生活了。他们现在的努力学习也是为了以后更好的就业。现在的用人单位招聘主要看什么？是看你做了多久的兼职 或 还是看你在学校四年的学习成绩？
如果单纯是为了积累经验，不如去一家公司申请去长期实行，哪怕可以不给工资，也能积累更多的 相关专业的经验，也不失为一种好的学习方法，相比之下去做兼职得到的经验还重要吗？
你看下吧，这是对方可能提的问题
正方
大学生做兼职并不只是为了赚一些钱，更是在学习之余的一种锻炼，和大多数一下课就回寝室玩网游的同学相比，哪个方式更有助于学习呢？和那种两耳不闻窗外事的所谓认真学习的同学比起来哪个人的综合能力更强呢？
做兼职肯定会获取更多的社会经验，这点是不可否认的。尤其是在毕业以后，当我们面对公司的面试人员，更有话可说，不单单是谈我们*狭小的*专业知识还可以总结出来对我们自己能力的正确评估。使自己更具备竞争力。
有句俗语“不怕一万就怕万一”我们从电视从网络上看到刚刚毕业的大学生因为初出茅庐而受骗上当的事情还少吗？有些心术不正的机构往往利用学生的无知进行欺骗，而这样的机构我们每个人往往都会遇到，那我们怎么才能避免自己不会被社会上的一些人骗呢？我们不去做兼职怎么得到这样的经验？难道是天天啃书从书里找到答案吗？
第三篇：学生兼职协议书
暑期兼职协议书
甲方：___________________（以下简称甲方）
乙方： _________________（以下简称乙方）身份证号码：
根据国家有关法律、法规和规章的规定，就甲方单位聘请乙方兼职一事，经双方友好协商，为实现更加互利友好合作，自愿达成以下协议：
一、劳动合同期限
本合同为有固定期限合同，合同期限为 年 月 日至 年 月 日，自本合同签定之日起算。
二、工作内容及纪律
1、乙方根据甲方工作要求和安排，担任 职务，并保证按照甲方要求按时保质完成工作任务。乙方同意甲方根据工作需要调整乙方的具体劳务内容和岗位。
2、乙方应遵守甲方依法制定的规章制度；严格遵守劳动安全卫生、工作制度和工作规范；爱护甲方的财产，维护企业声誉，遵守职业道德；积极参加甲方组织的培训，提高思想和职业技能。乙方出现任何违反甲方规章制度的行为，甲方均有权随时解除本协议。
3、乙方认为，根据乙方目前的健康状况，能依据本协议第二条、第三条约定的劳务内容、要求、方式为甲方提供劳务，乙方也愿意承担所约定劳务。
4、乙方负有保守甲方商业秘密的义务。
5、本协议终止、解除前，乙方应在两日内将有关工作向甲方移交完毕，并附书面说明，如给甲方造成损失应予赔偿。
6、兼职期间，乙方要注意安全，增强自我保护意识；兼职期间，乙方由于个人原因发生危险事故的，由乙方自行承担责任，甲方不承担连带责任；
7、乙方违反劳动纪律，甲方可依据本单位规章制度，给予必要的纪律处分与经济处罚，直至解除本合同。
三、劳动报酬
1、按照日薪为 元。如乙方未按约定时间提前离职，乙方应付给甲方违约金（按照结算工资总额的40%）
2、结算方式为第 种：
①、按月结算，每月20日以现金的形式发放上月工资，如遇节假日提前或顺延。②、按离职前一次性结清。
四、劳动合同的变更、解除、终止、续订
1、订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的，经双方协商同意，可以变更本合同相关内容。
2、经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。
3、乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同： *严重违反劳动纪律或甲方利益造成重大损害的； *严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成损失的； *泄露甲方商业秘密，给甲方造成严重损失的；
*不能胜任劳动合同约定的工作，经过培训或调整工作岗位仍不能胜任工作的。
*劳动合同订立时依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。
五、本合同一式两份，具有同等法律效力。
六、争议的解决办法：如甲乙双方发生争执，应先协商解决，协商解决不了的可向劳动仲裁机构提请仲裁。甲方（盖章）乙方（签章）
签订日期： 年 月 日 签订日期： 年 月 日
第四篇：学生兼职协议书
学生兼职协议书
甲方：___________________（以下简称甲方）
乙方： _________________（以下简称乙方）系、专业：
根据国家有关法律、法规和规章的规定，就甲方团队聘请乙方兼职一事，经双方友好协商，为实现更加互利友好合作，自愿达成以下协议：
一、协议书期限
此协议时间为初定时间，将视兼职工作的工作量可缩短，合同期限为年月日至年月日，自本协议签定之日起算。
二、工作内容及纪律：
1、乙方根据甲方工作要求和安排，担任职务，并保证按照甲方要求按时保质完成工作任务。乙方同意甲方根据工作需要调整乙方的具体劳务内容和岗位。
2、乙方应遵守甲方依法制定的规章制度：严格遵守劳动安全、工作制度和工作规范；爱护甲方的财产，维护团队声誉，遵守职业道德，保质保量完成约定工作；积极参加甲方组织的培训，提高思想和职业技能。乙方出现任何违反甲方规章制度的行为，甲方均有权随时解除本协议。
3、乙方认为，根据乙方目前的健康状况，能依据本协议第二条、第三条约定的劳务内容、要求、方式为甲方提供劳务，乙方也愿意承担所约定劳务。
5、兼职期间，乙方要注意安全，增强自我保护意识；兼职期间，乙方由于个人原因发生危险事故的，由乙方自行承担责任，甲方不承担连带责任；若由甲方原因发生危险事故的，由甲方承担责任。
6、乙方违反劳动纪律，甲方可依据本协议，给予必要的经济处罚，直至解除本合同。
三、劳动报酬
1、按照日薪为元。甲方从中提取一定量提成，提成方式按以下方式计算：
（1）日薪在50元（不含50元）至60元（含60元）范围内按5%提成；
（2）日薪在60元（不含60元）至70元（含70元）范围内按8%提成；
（3）日薪在70元（不含70元）至80元（不含80元）按10%提成，80元及以上的按12%提成说明：所有提成中均有5%是必须作为慈善基金的，对于慈善提成，我们会在群里进行公告，兼职人员亦有权问询。
如乙方未按约定时间及要求结束工作的，给甲方在名誉及物质上造成损失的，乙方应付给甲方违约金（按照结算工资总额的30%）。
2、结算方式为第种：
①、按日结算：即按时按量完成当日工作后结清；
②、按工作周期结算：即按时按量完成某段时间内工作后一次性结清；
四、兼职协议的变更、解除、终止、续订
1、订立本协议所依据的客观情况发生重大变化，致使本协议无法履行的，经双方协商同意，可以变更本协议相关内容。
2、经甲乙双方协商一致，本协议可以解除。
3、乙方有下列情形之一，甲方可以解除本协议：
*严重违反劳动纪律或甲方利益造成重大损害的；
*严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成损失的；
*不能胜任兼职协议约定的工作，经过培训或调整工作岗位仍不能胜任工作的。
*兼职协议订立时依据的客观情况发生重大变化，致使兼职协议无法履行，经当事人协商不能就变更兼职协议达成协议的。
五、本兼职协议一式两份，具有同等法律效力。
六、争议的解决办法：如甲乙双方发生争执，应先协商解决，协商解决不了的可向劳动仲裁机构提请仲裁。
甲方（盖章）乙方（签章）
签订日期：年月日签订日期：年月日
附：
1、我们的兼职介绍不止只是一个中介，更多的是希望为广大的大学生团体提供一个社会实践的机会，并且我们自己也会通过我们自己的方式回报社会，我们会在所获得的提成中取出一部分用于慈善事业，这个可以从我们的实际行动中得到验证。
2、虽然我们团队的力量是渺小的，但我们团队会尽我们的最大力量去为广大学子服务，同时兼职人员若能够较为负责任地完成兼职工作，那么我们在以后的兼职岗位介绍时会优先考虑这部分人员，希望所有兼职人员能够本着对自己负责，对他人负责的态度完成相关工作。
第五篇：学生兼职协议书范文
学生兼职协议书
甲方：_______________________________（以下简称甲方）
乙方： _______________________________（以下简称乙方）
根据国家有关法律、法规和规章的规定，就甲方单位聘请乙方兼职一事，经双方友好协
商，为实现更加互利友好合作，自愿达成以下协议：
一、劳动合同期限
本合同为有固定期限合同，合同期限为（寒、暑假除外），自本合同签定之
日起算。
二、工作内容及纪律
1、甲方聘请乙方为学生营销团队，负责开发市场。
2、乙方负责该团队的组建、运作、发展及日常管理，并确保乙方本人及团队不得与证
券公司、投资公司、期货公司等与金融相关的企业发生任何形式的关联。
3、乙方需服从甲方的管理，严格遵守甲方的各项规章制度，保质保量完成甲方下达的任务。乙方在自行策划营销活动时，需征得甲方同意后，方可执行。
4、乙方应遵守甲方依法制定的规章制度；严格遵守劳动安全卫生、工作制度和工作规
范；爱护甲方的财产，维护企业声誉，遵守职业道德；积极参加甲方组织的培训，提高思想
和职业技能。
5、兼职期间，乙方要注意安全，增强自我保护意识；兼职期间，乙方由于个人原因发
生危险事故的，由乙方自行承担责任，甲方不承担连带责任；
6、乙方违反劳动纪律，甲方可依据本单位规章制度，给予必要的纪律处分与经济处罚，直至解除本合同。
三、劳动报酬
1、甲方对乙方的工作进行考核，甲方根据乙方的工作态度、工作表现等给予报酬，底薪___________+团队总提成分成。
（1）团队开发会员总数在20人/月以内，提成60元/人；大于20人（含）提成100元/人。
（2）团队提成总金额由团队负责人协商分配。
（3）寒、暑假不计薪。
2、按月考核结算，每月15日以现金的形式发放上月工资，如遇节假日提前或顺延。
四、劳动合同的变更、解除、终止、续订
1、订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的，经双方协商同意，可以变更本合同相关的内容。
2、经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。
3、乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：
*严重违反劳动纪律或甲方利益造成重大损害的；
*严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成损失的；
*泄露甲方商业秘密，给甲方造成严重损失的；
*不能胜任劳动合同约定的工作，经过培训或调整工作岗位仍不能胜任工作的； *劳动合同订立时依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。
五、本合同一式两份，具有同等法律效力。
六、争议的解决办法：如甲乙双方发生争执，应先协商解决，协商解决不了的可向劳动仲裁机构提请仲裁。
甲方（盖章）乙方（签章）
法定代表人（授权代表）（签章）
签订日期：年月日签订日期：年月日
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