第一篇:弘扬工匠精神演讲
《弘扬工匠精神 争做有为教师》
亲爱的各位领导、同事们:
大家好,很荣幸在这里代表学报部做“弘扬工匠精神 争做有为教师”为主题的演讲
工匠精神是一种品格,一种操守,教师是师德的建设者,共同承担着传承中华优秀传统文化的重大使命。教师不仅要具备刻苦进取、专一从教的育人精神,更应承担起弘扬中华匠心的伟大历史责任。
我认为工匠精神是可以用四个词语来概括和体现:敬业、专业、精益求精、坚持。
敬业:首先我们应该爱自己的工作,这样才能享受我们工作,才能像工匠一样做出高品质的艺术品。教师是一个“平凡”的工作,如果确定做这个职业,就必须放平心态,拒绝浮躁,我们必须要有一定的信念和信仰。
专业:工匠首先是专业的,他必须有精湛的技艺,而作为老师的我们也同样应该如此:我们必须具备专业的教学技能和精湛的专业知识。
精益求精是学生管理的态度:我们所面对的是一帮特殊的学生,他们在初中是不被重视的,在学习和生活习惯上都或多或少存在一些问题,因此我们必须在管理上做到细致和高要求,这样才能帮助他们养成正确的行为习惯和社会价值观。
坚持:工匠精神的另一个体现就是坚持,坚持把一件事做完,坚持把一件事做到极致。工匠做一件艺术品也许要几十年才获得成功,尤其在这种“快经济”时代,有时候人们只注重眼前的东西而忽略了一些根本,对于教师这个特殊职业而言,我们更需要求真务实工作态度,坚持自己内心的那份纯真。做这份职业我们要坚持,培养学生我们也要坚持和耐心,因为这是一个长远的事业。坚持对学生的严格要求,坚持对学生期望,坚持用自己的工匠精神去感染学生,那么这样才能培养出合格、优秀的学生。
第二篇:弘扬工匠精神
心存匠魄筑梦北方
李克强总理在《2017年政府工作报告》中指出,质量之魂,存于匠心,要大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,恪尽职业操守,崇尚精益求精,培育众多“中国工匠”,打造更多享誉世界的“中国品牌”,推动中国经济发展进入质量时代。
那么怎样的人配称为工匠,他们又有着一种怎样的精神呢?工匠,像稻盛和夫那样热爱工作,像乔布斯那样精益求精,像丹尼尔·施华洛世奇那样不断创新。
付守永先生在他的著作《工匠精神—向价值型员工进化》中,为我们讲述了一个个经典的案例,向我们阐明了工匠精神的核心,即对工作执著,对所做的事情和生产的产品精雕细琢、精益求精的精神。同时也教育我们,一名工匠,不论身处怎样的逆境,只要坚持践行工匠精神,终将有所成就。
纵观中国历史,我们既有鲁班这样名垂千古的大师级工匠,也有能够“金属雕花”的胡双钱等生活在我们身边的中国工匠。但是我们不得不承认,由于历史与社会等多方面的综合因素,我国的工匠精神正在逐渐弱化。因此,在社会风气浮躁的今天,重提工匠精神,对我国的经济发展方式转型与产业结构升级,把我国由制造大国建设成制造强国,切实提高人民生活水平,有着重要意义。
要塑造工匠精神,首先要存匠心,就是要树立正确的价值观念,放下功利与浮躁,真正让自己热爱工作,享受工作,而非仅仅把它当做赚钱的工具。其次行匠道,就是要时刻以工匠的标准严格要求自己,专注工作,精益求精,使自己的劳动成果增值,如此才能更好地实现自身价值。最后还要会用匠术,就是要学会用科学的工作经验和方法去工作,日积月累,终有一天可以成为一名优秀大国工匠。时刻将自己摆在初学者的地位,保持对工作的兴趣,明确自己的目标,多做自我激励,优先做最重要的事情等都是帮助我们践行匠道的好方法。
工匠精神,是一种对自身技术的热爱和追求,这种追求不是领导分配给你的任务,也不是利益驱使的行为,而是源于内心的涌动。在LNG船上“缝”钢板的技师张冬伟说促使他不断进步的就是对这门技术的热爱和想要不断超越的追求。每逢有空闲时间他就练习蹲马步和钓鱼,只是为了让自己在焊接钢板时更专心、专注。他在带领学徒时也会告诉徒弟,要将自己的工作当成是一种追求,技术才会传承下去。
工匠精神,是十年如一日的专心。每位手艺人,在学徒时期,都是坚持到最后留下来的那一个;他们在工作岗位上,无论遇到多大的难题,都是攻坚克难、恪尽职守的那一个;在声名日渐显赫时,都是不为金钱利益所动的那一个。从运10到C919,在全部职业生涯都致力于制造中国大飞机的技师胡双钱,大半生都献给了自己的事业,但是他还舍不得退休,他还想干10年、20年。
工匠精神,是不断钻研的创新精神。真正的匠人不会机械地重复劳动,他会把自己的手艺当成是艺术,把自己的劳动对象当成是一个艺术品,不断地改进、不断地研磨雕琢。工艺师孟剑锋为了让自己的作品更加完美,他在生产间坚守一个月研制新的工具,为了创造出更优秀的作品,虽然年逾四十,他仍努力坚持学习素描。不是只有“高大上”的职业才会璀璨夺目,在平凡的职业中孜孜不倦,发扬“工匠精神”,热爱自己的职业,专注其中、精益求精,同样能迸发出光彩。对于个人而言,这种精神能够时刻敦促自己,对工作认真负责,不断追求完美,反过来自己也会沉醉到自我认同感当中,形成一个良性循环。对于企业而言,工匠精神是支撑其屹立不倒的根基,可以引领企业实现从制造到创造、从量变到质变的提升,像瑞士手表一样雄踞百年而不倒、像松浦元南的齿轮一样在众多日本企业没落时重生。
作为建筑施工企业的一名员工,虽然每天面对的都是钢筋、模板、混凝土,看似枯燥乏味,但是只要我们静下心来认真去对待,同样有不一样的收获。每次的模板检查验收,如果能细心一点逐个检查每一面墙的垂直度是否满足要求、拼缝是否严密,就能在后期的装修施工中减少修补打磨的付出。事情看似微小,但是却能省去很多不必要的支出,也同样是为项目、为企业创造价值。
北京城建北方公司秉承北京城建“营造健康环境,创建精美工程,提供满意服务”的质量方针,坚持“向经营管理要效益”的努力方向,着力于质量品牌建设。在经济全球化进程不断推进的今天,公司也正处在改革发展的重要时期,我们每一位城建人,在艰苦奋斗的同时,谦卑学习,修身养性,快乐生活,热爱工作,精益求精,为把城建北方打造成具有世界影响力的中国优质品牌,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春与热血!
第三篇:弘扬工匠精神
弘扬工匠精神 实现民族复兴
工匠精神是精雕细琢、钻研专注的品质,是摒弃浮躁、不忘初心的情怀,是精益求精、追求极致的信仰。一个人拥有工匠精神会在某一领域取得很高的成就,一个国家弘扬工匠精神则会给各产业、各行业带来无穷发展的力量,正如日本和德国成为全方位强国那样,因此我们中华民族要想实现伟大复兴,必须在各产业、各行业弘扬工匠精神。
工匠精神历来是我们中华民族的优良传统,正是由于我们的先祖精益求精、追求极致,古代中国才有了辉煌灿烂的四大发明,正是由于我们的科学家钻研专注、不忘初心,新中国成立后我国航空航天事业才有了前所未有的发展,正是由于我们的技术人员不断钻研、摒弃浮躁,现代中国才拥有了高铁名片。
诚然,现代中国仅仅拥有一张高铁名片远远不够,我们要成为世界强国,要实现中华民族的伟大复兴,要有很多张名片。首先要把各产业都做强。中国的制造业需要回归工匠精神,中国的农牧业、服务业等其他产业同样需要。如果我们的工人精雕细琢力求把产品的每个零部件都做好,我们的国人也不会去日本抢购马桶盖;如果我们的农牧民追求极致地把每一只奶牛养好,我们的国人也不会去澳洲抢购奶粉;如果我们的服务业人员摒弃浮躁竭尽所能把服务的每个环节做好,我们也不会出现山东疫苗事件。我们离世界强国标准还很远很远,我们要向我们的邻国日本学习,向日耳曼民族学习,才可能拥有像日本动漫产业那样独一无二的产业、才可能出现汽车产业中的“奔驰”。当我们中国的各产业都弘扬工匠精神,追求极致,追求“更上一层楼”的时候,我们离农业强国、制造业强国、服务业强国就为期不远了。
在各产业亟需回归工匠精神的同时,我们社会的各行业各领域也亟待需要。如果我们的医生能够精益求精地把每个手术做好,我们的律师竭尽公平正义地解决每一个法律纠纷案件,我们的科研人员能够摒弃浮躁、专注钻研,我们的公职人员全心全意把每一次服务人民的工作做好,毋庸置疑,我们的社会将会变成一个诚信的社会,那里没有欺骗和不信任;变成一个美好的社会,那里充满公平正义;变成一个淡泊的社会,那里没有喧嚣和浮躁;变成一个和谐社会,那里充满关爱和感动。当我们各行业各领域的人都拥有工匠精神的时候,我们离实现民族伟大复兴就越来越近了。
然而我们处于一个物欲横流、金钱崇拜的社会,各种浮躁情绪、消极心理席卷着我们。好多人不能静下心来钻研自己的工作领域,庸庸碌碌地等待着升职加薪。缺乏精雕细琢、钻研专注的品质,缺乏摒弃浮躁、不忘初心的情怀,缺乏精益求精、追求极致的信仰,这个民族危矣!这亟需我们在各产业各行业掀起一场学习弘扬工匠精神的热潮,只有这样,实现中华民族的伟大复兴也就指日可待了。
第四篇:工匠精神演讲
践行工匠精神,争做出彩少年
耐心专注,咫尺匠心,诠释极致追求; 锲而不舍,身体力行,传承匠人精神; 千锤百炼,精益求精,打磨中国制造。
看完央视《大国工匠》节目,评委对高凤林等八位不同岗位劳动者的评价依然深深的回荡在我脑海中。
他们技艺精湛,令人叹为观止。有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制在头发丝的五十分之一,高超的技术创造着一个又一个奇迹,工匠们的故事迅速传遍神州大地,引发热议。
那么,什么是工匠精神呢?
工匠精神,不仅仅是工匠对自己产品精雕细琢、精益求精的科学态度和锲而不舍的劲头。它更是一种专业的精神,一种坚持的精神,一种锲而不舍的精神!
一个国家的富强,不仅仅是物质的富强,更是精神的富强。回顾我国历史,春秋时期,鲁班便发明了木工工具,攻城器械;东汉张恒发明地动仪,三国诸葛亮发明木牛流马,北宋沈括著写《梦溪笔谈》,明朝宋应星撰写《天工开物》,自古以来,我们并不缺少“技近乎道”的源流。《增广贤文》言:“良田百顷,不如薄艺在身”。在传统社会中底层人的眼中,再多财富也有失去的时候,唯有一门手艺可以保证衣食无忧。正是出于这种朴素的认知,民众愿意学手艺,还愿意将手艺越练越好,工匠精神就这样在无形之中形成。这说明,在中国从来都不缺工匠精神的。
但时下,为何谈起工匠精神,大家首先想到的便是德国的汽车,瑞士的手表,甚至是日本的马桶盖?知耻而后勇,100多年以前,德国尚处在假货和仿冒横行的时代;50多年以前,日本也还只能生产廉价而简单的商品。然而截止2012年,全球寿命超过200年的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。为什么这些长寿企业扎堆出现在这些国家,是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么?凭借的就是精工制造的工匠精神!
对于国家来说,工匠是栋梁;对于我们来说,工匠是榜样!身为技工学校的一名学子,我们要汲取工匠们身上最朴素的力量,向他们学习这种坚持不懈,一丝不苟的精神,以他们为榜样,争做国家的栋梁。对待学习,我们要一丝不苟,持之以恒;对待问题,我们应细心严谨,精益求精;面对枯燥的知识,我们要耐得住寂寞,经得住诱惑,沉得下心思;我们要天天向上,每天进步一点点;我们要勇往直前,不畏任何艰难和失败,谱写属于自己的华丽篇章。
“少年智则中国智,少年强则中国强。”作为工匠力量的后备主力军,我们要身体力行,撑起传承“工匠精神”的重担,做出彩少年。马丁路德金曾说过:“我有一个梦想,让自由之声响彻每一个山岗。”今天,在这里,我也怀揣一个梦想:
我有一个梦想,有一天,我们学校越来越多的学子站在全国技能竞赛的领奖台上;
我有一个梦想,明天,我们的学校因我们而自豪;
我有一个梦想,未来,我们研发的产品传遍世界的每一个角落; 我有一个梦想,让“中国制造”成为每一个中国人的骄傲与自豪。我坚信,只要我们将“工匠精神”不断传承与发扬,我的梦想一定会实现!
第五篇:弘扬工匠精神演讲稿
【精华】弘扬工匠精神演讲稿四篇
弘扬工匠精神演讲稿 篇1
尊敬的各位领导:
第一、什么是工匠精神? 工匠精神,无外乎三点要求:一丝不苟,精益求精,一以贯之。三个词,十二个字,数十年如一日,全心全力做一件没有尽头的事。这就是我认为的工匠精神。 第二、工匠精神的发展 从古至今,中国从不缺少工匠精神。中国曾是世界上最大的原创之国、匠品出口国、匠人之国!不谦虚地讲,中国匠人造就了一部匠品辉煌史。 今天的中国,不仅能在高尖端科技实现领先,华为、联想、海尔、格力等中国企业也在其领域内位于世界前沿。这些成就的取得,同样是现代中国人专注走心、追求极致工匠精神的体现。 时下提到工匠精神,许多人都再说德国、日本。这正如两千多年前,世界痴迷于追逐中国制造的产品一样,人们对于匠品价值的认可从未改变。德国、日本的制造都经历过学习他国技术、仿造假冒、不断升级、直到实现自主创新的过程。
德国的工匠精神也就是近一百年多年的事儿。1871年,德国制造还处在假货和仿冒横行时代。当时英国人规定从德国进口的商品必须标注“德国制造”,以此区分劣质的德国货和优质的英国货。
知耻而后勇,德国从此开始了精工制造的征程。用了100多年时间,德国人持续不断地在各个行业,坚持和传承精益求精的工作作风,终于使德国制造成为世界上高品质的代名词。 日本的工业制造是从学习欧美国家的技术、仿造开始的。1950年,日本还只能生产廉价而简单的商品。此后的,将传统的工匠精神传承于规模化制造,极大提升了日本制造的品质。1955年设立“人间国宝”制度,用以保护匠人和小型企业,并在全社会持续倡导工匠精神。
中国有20xx多年的工匠精神传承史,由于历史原因,中国的工匠精神没有在近代全面的传承。近年来,经济的高速发展也使商业伦理问题突显,部分企业为了获取短期利益缺少商业道德,假冒伪劣、粗制滥造还时有发生。 只要拥有为了把事情做好而把事情做好的愿望,每个人都是匠人。在岗位上坚守本分、不断进取、努力专研,支持民族工业发展、尊重每一位匠人都是在传承工匠精神。
第三、企业为什么需要工匠精神?
就目前的大环境下,个人和企业都面临巨大的生存挑战。截止20xx年,寿命超过2的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家,是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么呢?结果是他们都在传承着一种精神——工匠精神! 说到工匠精神,我第一个总能想到瑞士手表。百达裴丽、朗格、劳力士、江诗丹顿这些顶级豪表,全都产自瑞士。一块手表价值千万,却有让人不得不服的理由:小小机械表壳里,能有744个零件,最小的细如毫发。一个顶级表匠全身心投入,一年只能制造出一块。这样的一丝不苟,让瑞士手表成功地从日用品变身奢侈品,百年不衰。 很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质,坚定、踏实、精益求精。工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。 工匠精神不是口号,它存应在于每一个人得身上和心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,组织发展之途充满刑荆。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,更让基业常青成为凤毛麟角,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。
第四,我想跟大家分享一下一位日本最有工匠精神的企业家稻和盛夫的经典自述,他说,“当你把一个产品完全当做自己的孩子,满怀爱意、细心观察时,必然就会获得如何解决问题、如何提高制成率的启示。”
最后,希望大家把博实扛在肩上,产品放在心中,一步一个脚印的走下去,祝福博实早日实现自己的企业愿景!
弘扬工匠精神演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!这天我演讲的题目是“工匠精神与群众个人发展”。
很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式,其实工匠精神有着更深远的意思。它代表着一个群众的气质,耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。
工匠之行,在行动中体悟修行的乐趣,工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。
看过一则报道,说的是:截止20xx年,寿命超过2的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出此刻这些国家,是一种偶然吗他们长寿的秘诀是什么呢研究者发现他们都在传承着一种精神——工匠精神!
“在我们的生活中,取得某一方面的异于常人的成就,方能给你带来真正的满足感。而取得这种成就的方法,就是去热爱这一部分的工作。”不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了一个群众的正常运转。试想,若没有这种精神,一个群众将会怎样作为你所在的群众中的一分子,我们都应认识到“这天我以我所在的群众为荣,明天群众以我为荣”,“我是这个群众中的一员,我就应对我的群众负责”。
在我们的学习和生活中,我们就应有工匠精神。比如:在学习的时候,我们要用一种执着、精益求精的工匠态度用心的应对学习,将学习中的任务当做工艺品去雕琢。在生活当中,不要再大费力气去寻找什么捷径了,承担职责,把自己当下的做好,捷径可能就来了。所以请大家在学习生活中做到精益求精,脚踏实地,传承工匠精神,做一个热爱群众的成员。
我的演讲结束了,谢谢大家。
弘扬工匠精神演讲稿 篇3
亲爱的各位领导、同事们:
大家好!很荣幸在这里代表学报部做“弘扬工匠精神争做有为教师”为主题的演讲。
工匠精神是一种品格,一种操守,教师是师德的建设者,共同承担着传承中华优秀传统文化的重大使命。教师不仅要具备刻苦进取、专一从教的育人精神,更应承担起弘扬中华匠心的伟大历史责任。
我认为工匠精神是可以用四个词语来概括和体现:敬业、专业、精益求精、坚持。
敬业:首先我们应该爱自己的工作,这样才能享受我们工作,才能像工匠一样做出高品质的艺术品。教师是一个“平凡”的工作,如果确定做这个职业,就必须放平心态,拒绝浮躁,我们必须要有一定的信念和信仰。
专业:工匠首先是专业的,他必须有精湛的技艺,而作为老师的我们也同样应该如此:我们必须具备专业的教学技能和精湛的专业知识。
精益求精是学生管理的态度:我们所面对的是一帮特殊的学生,他们在初中是不被重视的,在学习和生活习惯上都或多或少存在一些问题,因此我们必须在管理上做到细致和高要求,这样才能帮助他们养成正确的'行为习惯和社会价值观。
坚持:工匠精神的另一个体现就是坚持,坚持把一件事做完,坚持把一件事做到极致。工匠做一件艺术品也许要几十年才获得成功,尤其在这种“快经济”时代,有时候人们只注重眼前的东西而忽略了一些根本,对于教师这个特殊职业而言,我们更需要求真务实工作态度,坚持自己内心的那份纯真。做这份职业我们要坚持,培养学生我们也要坚持和耐心,因为这是一个长远的事业。坚持对学生的严格要求,坚持对学生期望,坚持用自己的工匠精神去感染学生,那么这样才能培养出合格、优秀的学生。
弘扬工匠精神演讲稿 篇4
精益求精,争做职中追梦人
尊敬的老师,亲爱的同学们 :
大家好 !
我是来自xx计算机2班的xx,今天我演讲的题目是《精益求精,争做职中追梦人》。
在这里我想给大家讲一个故事:
一个替人割草打工的男孩儿打电话给一位布鲁斯太太说:“您需不需要割草工?”
布鲁斯太太回答说:“不需要了,我已有了割草工。”
男孩儿又说:“我会帮您拔掉花丛中的杂草。”
布鲁斯太太回答:“我的割草工就做得很好了。”
男孩儿又说:“我会帮您把草与走道的四周割齐。”
布鲁斯太太说:“我请的割草工也已做得非常出色,谢谢你,我不需要新的割草工人。”
男孩儿便挂了电话,此时男孩的室友问他说:“你不是就在布鲁斯太太那儿割草打工吗?为什么还要打这样的电话?”
男孩儿说:“我只是想知道我做得有多好!”
自己要多问自己“我做得怎样,别人满意吗?”,这就是一种责任。
并不是每一个人都能清楚地意识到自己身上的责任,并不是每一个人都像我们想像的那样优秀和完美,只有追求完美,精益求精,才能铸就美丽人生。
看《大国工匠》,让我受益匪浅。大国工匠,技艺精湛,令人叹为观止,有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接不出现一丝漏洞,还有人检测手感,堪比x光那般精准等等。
他们毕生追求职业技能的完美和极致,他们专注和坚守自己的岗位,他们传承和钻研职业的技能。他们是国宝级的顶尖技工,他们是一个领域不可或缺的人才。他们用无可挑剔的技能书写者人生的平凡与不平凡,他们用自己的双手为时代为社会奉献着人生。
他们文化不同,年龄有别,但他们都拥有一个共同的闪光点--热爱本职敬业奉献,他们默默坚守,孜孜以求,在平凡的岗位上,追求职业技能的完美和极致,他们之所以能够匠心筑梦凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。
我虽然不是制造业专业,而是计算机专业学生,我们需要不断的接受日新月异的计算机知识。计算机不难,但学精不易,专业老师对我也非常的关心重视。学习虽然是辛苦的,但苦中有乐,每当我学会了一种技巧,听到老师和同学们的赞扬,便会非常的开心与自豪,但是还是会有很多不足,很多的细节是需要雕琢的。用时间用心去练习,要越来越精,掌握更多的技巧,突破一个个难点。
论语有云 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这就明确的概括了工匠精神的第一要素。其精髓是耐心专注,精业敬业,用心干活,注重细节,保质保量,勇争第一。
工匠精神的基本要求是诚实,不弄虚作假,在当今社会心态下,必须少一些浮躁,多一些纯粹,少一些投机取巧多一些脚踏实地,少一些急功近利多一些认真持久,少一些粗制滥造,多一些优质精品。
同学们,让我们以大国工匠为榜样,敬业奉献专注职业,磨砺素养,争做职中追梦人。