2016规范在我心中演讲稿[样例5]

第一篇：2016规范在我心中演讲稿

2016规范在我心中演讲稿

规范在我心中演讲稿

同学们，你们知道什么是规范吗?规范就是我们都应该遵守的规矩。

俗话说：无规矩不成方圆。国家没有规矩，社会必将乱成一团;企业没有规矩，经营必将逐渐衰败;学校没有规矩，学生的学习必将受到极大影响。因此，国家要制定法律来约束公民，企业要制定规章制度来保证经营，学校要制定行为规范来保障学生的学习。因此，作为一名学生，我们应严格遵守学校的各项行为规范，争做一名守规则、讲规范的优秀学生。

当然，要想让自己拥有良好的行为规范，只在嘴上说说是不行的，我们一定要认真学习《中小学生日常行为规范》和《小学生一日行为规范》，并外化于形，内化于心，严于律己，用实际行动促进自身良好行为习惯的养成，进一步培养我们的美好品质。

在学校里，不能滑扶手下楼，见到老师要有礼貌打招呼，参加集体活动时不能窃窃私语、左顾右盼。在公交车上，见到老人或者抱孩子的阿姨要主动让座，不能视而不见。在任何公共场所，不随地吐痰，不随手乱丢垃圾，不随便攀折花枝。在家里，自己的事情自己干，平时还要主动帮助大人做家务。

行为会变成习惯，习惯能养成性格，性格将决定命运。同学们，让我们牢记规范，从现在做起，从小事做起，努力使自己成为一个懂礼貌讲文明的人，一个诚实守信的人，一个懂得尊重别人的人，一个有公德有教养的人，不断提高自身素质，早日成为祖国的栋梁之材!

第二篇：规范在我心中

规范在我心中-

王巧侠

老师们，同学们:

早上好!今天，我在国旗下讲话的题目是 《规范在我心中》。

“热爱祖国，热爱科学，珍爱生命，尊老爱幼，诚实守信„„”当我读到《小学生守则》的内容时，我就觉得，它们不仅仅是纸上的条文，更重要的是在于行动上的体现。

孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”养成良好的行为习惯是我们正性、养心、成德的关键和基础。

你听：“老师早！老师好！对不起！没关系！请！谢谢！......”这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们互帮互助的身影......这些现象难道不值得继续发扬，成为大家学习的榜样吗？可是在我们身边，在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思考一下呢？我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加温暖，和谐，同学们才会更加健康，茁壮成长。

同学们，我们播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格.文明，已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事.每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息.让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。.管住我们的口，不随地吐痰，不骂人；管住我们的手，不乱扔垃圾，不打架；管住我们的脚，不去不该去的地方.亲爱的同学们，让我们共同行动起来吧，都来争做一名优秀学生，让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容，让自己做的更好，让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽！

第三篇：规范在我心中[范文模版]

“ 规范在我心中”主题教育实施方案

一、指导思想

学生行为规范的养成就是培养学生良好行为习惯的教育，我国著名教育家叶圣陶说：“教育就是习惯的培养”，行为习惯养成教育虽然不是德育的全部，但却是德育中最“实”的部分，是看得见，摸得着的，它是小学德育中的重要环节。为了进一步加强和改进我校学生思想品德教育工作，提高广大学生的文明素养，结合本校学生思想实际及德育工作现状和特点，根据库都尔小学学生日常行为规范实施细则，拟订本方案。

二、活动目标

利用本学期分别从环境卫生、文明礼仪（做人习惯、生活习惯等）、安全、学习等方面对学生进行行为习惯的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好校风，做到校风、校容、校纪有较大改观，全校各班在卫生习惯、品德习惯、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展，并以此建立我校养成教育的长效机制。

三、实施细则

（一）卫生习惯养成教育。

讲究卫生是每个人应有的卫生习惯。在现代社会中，小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。

1．勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。饭前便后洗手。

2．教室每天要清扫（拖）干净、要求全天保洁。

3．保持桌椅的干净整洁，定期整理和清理书包。

4．不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。

5．爱护环境，不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。

6．严禁买零食进校园（饮用水除外）。

（二）文明礼仪养成教育。

举止是一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财富。

1．热爱祖国，升国旗、奏国歌时敬队礼，高唱国歌。

2．见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。

3．在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。

4．向别人请教，态度要诚恳。

5．不打架、不骂人，公共场所不得喧哗。课间、午餐活动不追逐、打斗、玩有危险的游戏。

6．不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。

7．上下楼梯脚步要轻，右行礼让。做操时动作规范，精神饱满。观看比赛文明喝彩。

8．到别人家时应轻敲门，待主人应声许可方可推门进入，进入教师办公室要喊“报告”。

9．认真做好眼保健操，姿势正确。

10．积极参加课外活动，能自觉锻炼身体。

（三）安全习惯养成教育。

安全是一切活动的前提，切实增强安全意识，时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项活动的保障。

1．课间活动时不追逐、打闹，特别不准坐在楼梯走廊的栏杆和骑在楼梯扶手向下滑，不在走廊楼梯等处追逐打闹。

2．不玩火，不触摸电器设备。

3．要及时发现并处理同学们身体出现的不适。不准不假外出。

4．进行体育课和活动课时，要有明确要求，严密组织，具体指导，用体育器材要掌握要领，擦洗门窗时没有老师在场不得进行。

5．集合时排好队，做到静、齐、快。

6．不购买“三无”商品，学会辨别过期变质食物。

7．不得听从和跟随不认识的人离开学校或家庭。

（四）学习习惯养成教育。

良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证，是学生文明素养的体现。

1．课前要预习，中高年级预习有记录，学会带着问题听课，高年级学生提倡记课堂笔记。

2．课前准备好学习用品，静待老师上课。

3．上课坐姿端正，书写时握笔姿势正确。（手离笔尖一寸、眼离书本一尺、身体离桌一拳）。

4．上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，积极思考。

5．作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩。

6．按时完成作业，做到独立、耐心、细致。

7．学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯。

8．考试答题要细心、准确、书写规范。

四、工作措施

1．成立领导小组，具体制定、落实、实施方案。

组长： 陈庆国 韩宏光

副组长：孙静 张秀清

组员： 张雪东 刘敬东 包钢月 董丽娜

2．班级成立学生“自律队”，及时纠正本班学生的不良行为；学校成立红领巾监督岗，检查全校学生中的不良行为习惯。

3．加强值日老师的管理力度，将“学生行为规范养成教育”纳入班级一日常规进行严格考评，把值日老师、领导的记载作为考评各班的依据之一。

4．将“学生行为规范养成教育”与班主任工作评估挂钩。

5．积极开展相关活动，促进“学生行为规范养成教育”活动的有效实施。

6．长抓不懈，建立长效评比机制。学生行为习惯的养成不是在一朝一夕就能完成的，需要长期不懈的努力，因此学校高度重视学生日常行为规范的养成教育工作，把养成教育摆在重要议事日程，将其内容作为一日常规检查的主要内容，长期进行下去，并做到每星期一通报，每周评比。

7.通过“弟子规”学习活动，促进学生行为规范的养成教育。

五、实施步骤

1．第一阶段

（1）学规范

（2）推行“十字”礼貌用语“请、谢谢、您好、再见、对不起”。

（3）开展学习《库都尔小学学生日常行为规范实施细则》活动

2．第二阶段

（1）学规范

（2）完成教室布置评比及班级黑板报。

（3）各班针对“学生行为规范养成教育”情况做好学生自查，并定好班规。

3．第三阶段

（1）各班围绕“规范”要求，自查自纠，针对薄弱环节强化训练。

（2）开展以“规范在我心中”的主题班会，（上交班会方案）

（3）开展《规范在我心中》征文，每位学生写一篇，每班交2篇进行评比。

4．第四阶段综合考评，各班上报先进事迹和优秀个人，评出行规教育活动示范、优秀、合格、整改班级，并给予表彰奖励。

库都尔小学大队部2010.9

库都尔小学“ 规范在我心中”主题教育

活动实施方案库都尔小学 2010.9

第四篇：规范在我心中

规范在我心中

明德小学张培华

活动目的：

1、队员懂得在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。

一、活动开始

中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我每一天。

二、活动过程

1、礼仪举止包含了许多内容，今天向大家介绍几种最基本的礼仪形式。

体态语介绍《中国礼仪哪里来—见面礼仪形式多》

2、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。（小组比赛）

3、讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？

4、《日常文明用语介绍》请、谢谢、对不起、早上好……（指名说一说）。

5、查一查：学校学生有哪些不文明的举止？

家庭中会出现哪些不文明的现象？

学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些？

6、作为一个小学生，应该做些什么？要怎么做？

三、活动结束（希望寄语）

我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好

1、文明用语，微笑待人。

2、文明休息，文明坐行。

3、不懂就问，勤于思考。

4、勤俭节约，计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。、干干净净迎接每一天。

希望全体学生要求严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天。

四、活动延伸（争日常行为规范达标章）

习惯，提出十个道德好习惯的要求，分别是：10

《文明礼仪伴我行》主题班会教案

明德小学张培华

一、活动目的通过本次德育活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的中学生。

二、活动准备：

1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。

2、根据班会内容确定班会骨干同学。

3、排练相声《脏话害处》，小品《招聘》，话剧《两极》、朗诵《争做文明中学生》、《明礼，民族之魂》、《友善，就是一个微笑》等节目。

4、设计主题班会课件。

三、活动过程：

（一）主持人致辞：

华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质、德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。

（二）节目表演：

1、相声《脏话害处》；

2、朗诵《争做文明中学生》；

3、《日常礼仪》；

4、话剧《两极》；

5、朗诵《明礼，民族之魂》；

6、口风琴独奏《同一首歌》；

7、朗诵《友善，就是一个微笑》；

8、朗诵《做人之道歌》。

（三）班长带领全班宣誓：

1、自尊自爱，注重仪表；

2、真诚友善，礼貌待人；

3、尊规守纪，勤奋学习；

4、勤奋俭朴，孝敬父母；

5、遵守公德，严于律己。

（四）班主任总结：

（五）校领导讲话：

（六）主持人致辞，宣布班会结束。

第五篇：在我心中演讲稿

中国，一个响亮的名字；一个让世界震撼的名字；一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字，从此诞生了，在我心中演讲稿。这一激动人心的日子到来时，亿万华夏儿女为之雀跃。

睡了百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国！

我爱祖国，我爱祖国的壮丽山河；我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化；我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢；我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂！

我是华夏儿女，炎黄子孙，是中华民族的新一代。我热爱我的祖国，为自己是中华儿女而骄傲。

祖国这片古老的土地千百年来牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她有如一位德高望重、雍容华贵的贵妇人：绵延万里的长城是她华丽的金项链；莽莽林海的大兴安岭是她俏丽的彩衣；巍峨峻拔的泰山是她金光闪闪的戒指；奇丽险峻的张家界是她高雅的金冠。四大发明使她辉煌灿烂；老子孔子让她闻名遐尔；丝绸瓷器令她光彩照人。

大禹治洪水，安天下，三过家门而不入是为了她；屈原忧愤满腔，投身汨罗江，是为了她；人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她；无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她！

缅怀漫漫岁月，凝聚缕缕遐想。翻开历史厚厚的书页，我们却发现，昔日的祖国也曾不堪回首。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时，当帝国主义的大炮轰开了祖国的大门，无数人民群众就惨遭杀戮。中国人民终于明白了“落后就要挨打”的含义，一大批中华民族的优秀儿女开始奋起反抗。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中走过！国家领导与中国人民的共同努力，以天下安危为已任，前仆后继，为长夜难明的中国托起了照耀祖国走向社会主义道路的太阳！

天，他们谁敢不惊叹中国科技的巨大进步和飞速发展？谁敢不佩服奥运会场上中国健儿的奋勇！谁敢说，台湾不是中国的领土！无论是神州5号的成功还是奥运金牌榜上熠熠发光的金牌，一次又一次让世界向中国投来了惊羡的目光，一次又一次让世人对中国刮目相看！

站在时代的今天，我们回望：一个民族要独立，要发展，不仅需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉的民族精神，演讲稿《在我心中演讲稿》。黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”，传承了五千年的民族精神，正等待我们去发扬光大，使我们的明天更加辉煌。

为了祖国的繁荣、民族的兴旺，我们会用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。未来属于我们，世界属于我们，让我们刻苦学习、顽强拼搏，时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。

同学们，祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中，为了祖国美好的明天，努力吧！奋斗吧！拼搏吧