五班“阳光校园.我的好伙伴”的参赛作文

第一篇：五班“阳光校园.我的好伙伴”的参赛作文

阳光，我的伙伴

班级： 五（2）班

学生姓名：王清秀

指导教师：杨正军

美丽的阳光是我的知心朋友，不论我们走到哪里，它都会像事先知道了我的心思，跟着我到处走。

当我们在操场玩时，它会用它那温暖的光芒照耀着我们，照耀着花坛里的小花小草，我仿佛看见小花抬起头对太阳微笑，好像在说：“太阳公公！谢谢你给我们带来温暖。”小草伸直了腰对太阳点点头，就像在对它说：“谢谢你，太阳公公！”太阳也时不时将光照在楼顶上，就像一位老爷爷正拿着自己身上金色的外套给他的孩子们穿。

上体育课赛跑时，阳光会照耀每一位同学，给予他们力量。当每一位同学起跑时，阳光会在后面给他们喊：“加油！加油！”当你胜利了，它会为你高兴，如果你输了，它也会笑眯眯地鼓励你。

下课时，你冲出教室跑到外面玩闹，你东跑跑，西闹闹，阳光也开心地跟着你一起玩闹。

周末到了，你拿了本书，来到草地上，坐着，阳光也温暖地、安静地和你一起看书，十分宁静。让你不由自主看完了一页又一页，沐浴在阳光的清香和淡淡的书香里。

当你寒冷时，走到教室走廊上，把手伸出，太阳就会给你温暖，让你从冬天的寒冷走到春天的温暖里。

太阳是我们人类的好伙伴，它带给我们温暖，带给我们快乐。

我的阳光好伙伴

班级： 五（2）班

学生姓名：白璐佳

指导教师：杨正军

我和佳慧曾经是很要好的朋友。我们一样的飘逸长发，一样的身高，一样的开朗活泼，一样的喜欢看书唱歌。

我们是四年级的时候下学期时候认识的。当佳慧转来学校来的时候，看着这位小美女第一印象确实很漂亮，后来是在美术兴趣小组的时候，我忘记带颜料了，于是我腼腆的向开口说：“景佳慧同学，可以借用你的颜料，号码？”，她很干脆的答应道：“我们是好有当然可以啦！”当我听见她这样说的时候，我心里很高兴。居然她已经把我当成朋友了。就是那个周末我第一次打电话约她到我家玩，后来才发现，原来我俩的家距离并不远。于是，在以后的日子里，佳慧经常到我家来，我们也理所当然的成了形影不离的好朋友。

偶然的一次，我在佳慧家发现了电子琴，原来曼曼学过琴，并且已学了三年！于是，一切让人开心或难过的故事都因这琴开始了„„

起初，佳慧边弹边唱了一首《童年》。佳慧说，这是她第一次弹琴给老师以外的人听，她希望我俩人能成为伯牙子期那样的知音。盈盈很激动也说，“人生几何，能得一知音足以。”从此，我们的友谊更加牢固。就这样，菁菁校园时常出现我们紧紧相随的身影；课间走廊中总能听到我们认真讨论的声音；我们的友谊让所有的同学羡慕，然而，随之而来的还有老师的责难。

似乎世界上就不存在完美的事情。我的成绩始终不好，佳慧却始终名列前茅。正当我们相互鼓励共同进步时，老师将电话打到佳慧家中，于是，她的父母告戒她，不能再与我来往。佳慧想，即使我成绩不好，总在三十几名徘徊，老师和家长也该„„鼓励和支持。但是佳慧找到鼓励说我们要共同努力学习，共同进步，她每天下午放学到我家继续为我补习功课，耐心的想我讲解我不明白的地方。

风起的时候，吹落许多树叶；收获的季节，在期末的时候终于是皇天不负苦心人，我进入了全班前十名。

我们的友谊还在继续着，将会继续保持下去，是真正的阳光伙伴。

我校的阳光体育运动会

班级： 五（2）班

学生姓名：王妍

指导教师：杨正军

去年我校举办的第十一届冬季运动会中，我参加了高年级五年级级组三个班举行了阳光伙伴跑比赛——三人两足比赛。比赛规则就是每人分别有一只脚捆在一起，比的是队员之间的协调性与速度。

比赛开始之前，队员们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。特别是我们班的女队员，信心十足，看来拿第一是十拿九稳了。

比赛开始了，首先出场的是男队。队员们紧张的直冒汗，生怕为班级丢脸，只见老师一吹哨子，男队员就飞跑起来，没跑几步，其他班的男队员就纷纷跌倒了，获胜喽！我班欢呼起来，男队员也乐得又蹦又跳，拥抱在一起。该女队比赛了，哨子又一声响起，女队员鼓足勇气往前冲，一马当先，有希望了！大家加油声不断，有的还挥舞着红领巾为她们助威，可万万没想到五（3）班后劲十足，超过了我们，她们取得了胜利，我们班顿时鸦雀无声，看着人家灿烂的笑容，我们很不舒服，扭头就走。回到教室，女生们“呜呜”地哭了起来，而男生因为得了第一唱起歌来“哦！女生失败，男生胜利！”女队员听了这句话苦的更厉害了。这时，杨老师来了，他鼓励女生说：“这次失败了没关系，下次再努力，依我看，女生才是最好的！”女生听了总算破涕为笑，男生呢，嘟着小嘴，心想：老师总是偏心女生！

哎！这真是一场有哭有笑的阳光伙伴跑比赛！

第二篇：阳光校园,我的好伙伴

阳光校园.我们是好伙伴

当清晨的阳光照在校园，当俏丽的小鸟在翠竹枝头鸣唱。当晶莹的露珠还在草叶间滚动的 时候，我们的校园就已经充满了欢乐的笑声。在同学们朗朗上口的读书声中，我轻轻悄悄地走进了校门。保安叔叔早已在门口等候多时了。为了我们小学和同学们的安全，他们每日起早贪黑。值班的老师也送来一句句寒暄和热情的微笑。当我迈着伶伶俐俐的脚步走进教室，我们的班主任丁老师已经在教室里面了。他是一位很尽职的老师，每天一大早就来到学习了，而且他家离学校特别远。这么早来就是为了我们的早读。他说“一年一季在于春，一日之计在于晨”。所以我们不能荒废这些时间，要争取每天早上专心致志地读书，才会有成果，所以来监督我们。每当夜幕降临的时候，做完课件和批改完作业 的他才默默地离开学校。

走出教室总是想起和同学们在一起的事。最让我难以忘怀的事帮助了一位同学，有一次我走出教室看见一位廋弱的同学双手紧紧地捂着肚子，看起来十分难受的样子。我一看就知道他是身体不舒服，我快步向前，询问了他一些状况。我就把他扶起来，要搀扶他回家。可是没走两步他又难受起来，走都走不动了。我看着他苍白的脸和他那难受的样子。我毫不犹豫地蹲下来，要背他回家。他起初不肯，终于拗不过我的请求还是让我背他回家了。虽然他家离学校不远，可是到到他家的时候我已经气喘吁吁。看着他平安到家时脸上露出的笑容和听着他家人不停地向我道谢。我心里高兴极了，因为我做了一件有意义的事。校园是我们学习的地方，也是我们快乐成长的地方。在这里我不仅收获了知识还收获了友情，道德……我喜欢我们的校园。

第三篇：阳光校园 我的好伙伴

阳光校园

我们是好伙伴

读后感

当拿到这本书翻开一看，我就被最醒目的三个字“我能行”深深地吸引了。简单的三个字究竟有什么魔力所在呢？带着好奇的想法，我认真地读了下去。

当我读完“我能行”这篇短文后，我明白了一些道理。简单的几个字能让所有的人在思想上.行为上.情感上都能拥有自信。比如我：在竞选大队委员，心里总是忐忑不安，七上八下，感觉自己总比其他同学差了那么一点。快要上台演讲时，我特别紧张，问自己：“能行吗？”当演讲完听到了老师.同学们热烈的掌声，我肯定了自己“我能行。”因为我克服了恐惧.战胜了自卑.找到了正确方向.才实现了自己的心愿，最终我被选上大队副主席。魔力般的三个字让我找回自信，让我拥有太多想象不到的东西。我相信，我能行，我一定能行！

最后我想说一句话：“只要坚信我能行，就能勇往直前，走向成功！”

第四篇：阳光校园我的好伙伴

阳光校园，我的好伙伴

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我演讲的题目是《阳光校园，我们的好伙伴》。当第一缕阳光射进你的窗口的时候，你是否感到心中非常的温暖?当最后一缕阳光落下的时候，你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你?当你沐浴在阳光中的时候，你是否感到心中无比舒畅?当阳光校园陪伴着你的时候，你是否认为那是人生中最幸福的时光？

四年前，妈妈牵着我的手，将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了宁远五小。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园，天空是湛蓝湛蓝的，调皮的云宝宝看着我，仿佛在开心地微笑；青青的小树唱起了欢快的歌，高高飘扬的五星红旗更是光彩夺目。和蔼可亲的老师在阳光下迎接我们的到来，她含着笑，引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。在学校里老师不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观，领略到了九曲黄河的波涛汹涌，而且还让我们深深地体味到老师们的心灵是那样的充满阳光！

四年来，阳光的校园带给了我无数美好的回忆。课间，我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里，随着我们的奔跑而欢快地舞动，宛如一个个小精灵，将我们的快乐带到了校园的每一个角落。如果说 五小是一棵大树，我们四千多名学生就是一片片树叶，在老师的培养下，我们吸取着精华，在阳光下茁颛壮成长。让我们这些调皮无知的孩子，变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的优秀少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献，也归功于我有一个温暖阳光的校园!我最喜欢的是学校的图书室。阳光从窗户射进来，落在整齐的书本上，是那么明亮，那么温暖。图书室里，我和同学们进入了格林兄弟的童话天地，和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境，但最让我爱不释手的是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断。真希望不久的将来，我也能妙笔生花，写出一样精彩的文章。我坚信，有了阳光校园的陪伴，我一定会梦想成真！我坚信，有了阳光校园的陪伴，我一定会健康成长！阳光校园，我们的好伙伴！最后，我衷心地祝愿大家取得更大的进步，愿我们校园更加美丽辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第五篇：阳光校园—我的好伙伴

阳光校园——我的好伙伴

*

我虽然只有十岁，但这几年里，我经历了几位老师的教导。我想说的老师是我的启蒙老师——刘玲老师，也可以说是我的好伙伴。

刘老师不是我们本地人，据说是贺龙老爷爷家桑植县的。她不远万里来到我们这个小山沟教学，让我们非常感动。她从教我启蒙开始，教了我两年多。她是我至今最感激的老师，也是我最尊敬的老师。

刘老师个子不高，但长得浓眉大眼，身体挺结实的，经常面带笑容，给人非常亲近的感觉。在我心里她是最美的教师，也可能是最难忘的老师。因为她在我们这里从教了三年之后，已远离我们去了省城长沙教书。

刘老师虽然来自偏远的山村，但她的普通话讲的很标准，就像电视里的播音员一样，她的声音非常甜美，所以我们同学们很乐意听她上课，听她讲故事。听老师上课就像是吃一顿美餐。

老师还有个最大的特点，就是非常喜欢我们这些学生，只要天气好，校园里干燥，她在午间课后休息的时间里，就跟我们一道做快乐的游戏。我们时常玩老鹰捉小鸡、丢沙包、龟兔赛跑.....等很多游戏。

我们在不知不觉中度过了美好的两年时光，我们在这两年里，学到了很多东西，认识了很多东西。刘老师的身影已渐渐离我们远去，它的身影不但留在了我们的教室里，她欢乐的笑语不但留在了我们的校园里，我们跟刘老师相处的时光，将永远留在我的记忆里。刘老师，你不但是我的老师，也是我的好伙伴，我们爱您！

教师点评：你写出了校园里的特殊伙伴，你的启蒙老师，写出了你对老师的无私关爱。

指导教师：*