《随手关好水龙头,节约每一滴水》讲话稿

第一篇：《随手关好水龙头,节约每一滴水》讲话稿

随手关好水龙头 节约每一滴水

同学们，你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”水是生命之源，如果没有了水，世界上所有依赖水存活的生命体都会消失。

如今，节水已经成为全世界关心的焦点，每年的3月22日定为“世界水日”。每年的3月22日所在的一周，定为“中国水周”。我国是个水资源大国，但同时又是个水资源的“穷国”——我国有300多个城市缺水，近50个城市严重缺水，在我国的黄土高原上更是“滴水值千金”！

因此，我们在生活中要养成节约用水的好习惯：在家里，在学校，不随意浪费每一滴水；看到有浪费的不良现象，我们要敢于制止。总之，节约用水，人人有责！从我做起，从现在做起，养成节水的好习惯。我们不仅自己要有节水意识，还应向家人，向邻里，向亲朋好友，向身边的每一个人，介绍有关水资源方面知识，积极宣传节约用水的好处，这是我们的义务，更是我们的责任！

我的讲话完毕！谢谢大家！

第二篇：节约每一滴水

节约每一滴水

水是生命之源，是我们不可缺少的。可是同学们你们知道我们水龙头放出的每一滴水是怎么来的吗？它是经过很多道工序净化而来，我们用的每一滴水都来之不易，我们要节约每一滴水！

这次，学校组织我们参观了污水处理厂，我亲眼目睹了污水的净化过程；它是由排污管道蒋污水排到污水处理厂，污水处理厂的工人首先将污水里的生活垃圾处理掉，再在污水里养微生物，让微生物污菌消灭，然后把死去的微生物处理掉，最后通过多次过滤，才能把水变成干净的水。是不是这样的水就可以抽到我们的家中用了呢？不是。工作人员说这个水虽然净化了，但是只能用来浇一下植物，不能成为日常生活用水，想要把它变成日常用水，还要这些水运输到长江里，等水里的生物把水自然净化后，再抽到自来水厂通过沉淀、过滤、消毒及软化等多道工序做进一步净化后，才是我们从水龙头中放出来的水。

由此可见污水处理是一个复杂而又漫长的过程，我们是不是要在平时的生活中尽量少制造污水和节约用水呢？

同学们，你们知道吗？如果一个水龙头不停的滴水，一小时可以嫡出3.6公斤水，如果连续滴一月就会浪费2.6吨水。这些水足可以满足一个人半年的生活用水所需。可见，浪费每一滴水都是非常可耻的。水对地球有着巨大的影响，所以请同学们不要浪费水了。

作为一名学生，我们虽然不可能为节约用水做惊天动地的事，但是，我们要从点滴做起。做到及时关水龙头，看到家中和公共场合有水龙头滴水现象，我们要去关掉；看到有同学浪费水就立刻去阻止。还要让自己的家人把洗衣服的、洗脚的可以重复利用的水存放着冲厕所，提高水的使用效率。虽然这样每天节约不了多少水，但是天长日久就会节约无数滴水。

水是生命之源，他是地球的血液，如果水都污染了，地球就会生病，我们赖以生存的环境将会消失，为了我们有一个好的生活环境，让我们珍惜每一滴水吧！

第三篇：节约每一滴水

节约每一滴水

同学们，今天我想和大家谈一谈节约每一滴水的话题。

我曾听爸爸妈妈说过：他们小的时候，用水要到很远的河边去打水，所以他们比较节约。但是现在，我们用水只要一开水龙头，水便哗哗哗的流个不停。我们根本不在乎每一滴水！尽管水龙头在不停的滴水，我们也置之不理！

人们为什么不节约用水呢？许多人认为水跟空气、阳光同样，是用之不竭的天然资源。但是并不是这样，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水仅占3%，而且大多集中在终年积雪的高山上和寒冷的南北两极，这样可直接供人利用的淡水只占水资源的0.5%。随着世界人口的不断增长和工业化的程度日益提高，用水量与日俱增，而可被人利用的淡水资源与日俱减。

现在我国内蒙古，由于连年干旱和西辽河，使亚洲最大的沙漠水库莫力庙水库干涸，库底朝天。莫力庙水库面积40平方公里，库容为1.92亿立方米，是我国和亚洲目前最大的沙漠水库。枯死的河蚌随处可见，一些库底开始沙化，昔日的鱼船已锁在大片的黄沙之中。

据我所知，在香港，人们的食用水和冲洗厕所的水分了两条管道。这样就既不影响人们的日常生活又减少了水的污染，真不愧是一举两得！人们用自己智慧和才干还创造出不少高科技的东西节约生命之水呢

水是人类生命的源泉，没有水就没有人类！我们必须从小事做起，从身边做起，从现在做起，节约每一滴生命之水！

京口实小五年级：朱云鹏

第四篇：节约每一滴水

《节约每一滴水》主题班会

五

（1）

班

2011年3月

日 《节约每一滴水》主题班会

一、班会时间：2011年3月22日 星期二

二、班会地点：本班教室

三、班会目的：

1、通过活动，使学生了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性。

2、提高节水意识，能够自觉地做到节约用水。

四、班会准备：

1、黑板布置

2、通过报刊杂质、短片让学生知道水的现状

3、组织学生看跟水有关的小短片《水污染》、《一滴水的旅程》、《不要让眼泪成为最后的一滴水》

4、拟一份倡议书，搜集节约用水公益语。

五、活动形式：

话剧、朗诵、交流、班级大合奏

六、活动流程：

一、观看视频短片《水污染》,谈感受。

二、童话剧《缺水的一天》，说想到了什么。

三、谈水的用途。

四、诗歌朗诵：《水》。

五、节水好方法。

六、了解国家节水标志。

七、班级大合奏。

八、辅导员讲话。

活动过程：

主持人合：亲爱的老师们，同学们，大家好！五（1）班 “节约每一滴水”主题班会现在开始！甲：首先，我们来看一个《水污染》的视频短片。看完后，说一说你从短片中知道了什么？

1.通过看短片，我知道了水是人类生存不可缺少，不可替代，最基本，最必须的自然资源。水是一切生命的基础。

2.通过看短片，我知道了人体内水的含量高达百分之七十。

3.我知道了水对人来说，非常重要。人体内的血液就是带色水，人体内发生的一切化学反应都在水中进行，如果没有水，人体内的养料不能被吸收，氧气不能运到所需部位，废物不能排出，新陈代谢将停止，人将死亡。

4.通过看短片，我知道了虽然地球三分二被水覆盖，但咸水就占百分之97.5，淡水仅占百分之2.5，而且可供人类利用的淡水仅占全球水总量的百分之0.26。也就是说能喝的水很少。

5.我知道了我国三百多个城市存在着严重的缺水问题。6.我还知道了我们有限的水资源，也遭到了人类的严重破坏。

7.我还知道了人们在治理水污染的过程中又造成了二次、三次，甚至再生性污染。直接威胁到了人类的健康，引起了多种疾病。8.国家各部门非常重视水污染问题，并想办法解决。

甲：听了同学们的汇报，我们更加认识到水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，如果人类不停地浪费水，人类自身就会受到大自然无情的惩罚。

乙：如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢？请看童话剧《缺水的一天》 同学：（抱着小狗）

妈妈告诉我，今天家里停水，让我去奶奶家。（回头看小黄狗）小黄狗，你怎么直伸舌头呢？你生病了吗？

小黄狗：没有，今天太热了，太阳快把我烤焦了，我渴得要命。

同学：我也是又渴又热，实在是走不动了，先在树下凉快凉快吧，这树怎么不遮阳呢？树叶都是卷卷的。

树：我都快渴死了。这么热的天，早上应该给我浇水，现在还没浇呢！如果我不把叶子卷起来，水分会蒸发得更快，那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味？ 同学：今天我家停水，早上没洗脸，衣服也没水洗，刚才又出了这么多汗。树： 你怎么了？

同学：哎哟，怎么肚子又疼上了。

树： 哎呀，那边有浓浓的黑烟，是不是你奶奶家？ 同学：哎呀，是！

小黄狗、树：不会是火灾吧！同学：哦，我的天哪！水！水！„„

甲：同学们看了刚才的童话剧，你想到了什么？

同 学 1：我认为，如果没有水的一天，人类、动物、植物将无法生存，会发生想像不到的灾害。

同 学2：在童话剧中那只小狗多可怜啊！口干舌燥，没有水小动物们也无法生存。

同 学 3：我也来说说吧，同学们你们看，水的作用多大，童话剧中的大树因为没有水已经快死了。

同 学 4：看了童话剧《缺水的一天》，我真担心有火灾的时候没有水。同 学 5：从现在起让我们大家都珍惜水爱护水吧。

乙：看了这个童话剧－－没有水的一天，我明白了人类、动物、植物，没有水是无法生存的。

甲：水对我们是那么熟悉，它处处在为我们人类造福！

乙：请同学们谈一谈，我们都用水做了什么？ １、我们人每天都要喝水，吃饭也要用水。

２、水可以用来干家务。我们每天打扫卫生，擦地板等都要用水。３、洗衣服时也要用水。４、我们喝的饮料是用水做的。５、地里的庄稼也需要浇水。６、我们上医院打针也需要用水。７、水还能用来发电。

８、水不仅能为我们保护生命，还能供我们玩耍，比如说游泳。

甲：听了同学们的发言，大家都知道了水在我们生活中的作用真不小。水是人类生存的重要物质。下面请听诗歌朗诵：《水》 水，你是地球的血液。

没有你，地球上就没有生命。

水，你是地球的命脉，没有你，地球上就没有人类。

水，水，水，有了你，地球上才会有生命。

水，水，水，有了你，我们的世界才会有美丽的颜色。

水是无法替代的宝贝，大家一定要节约用水。让我们一起来珍惜水！乙：水，对我们每个人来说这么重要。那节约用水，----------有什么好办法呢？ 儿歌:

自来水,清又清,洗洗小手讲卫生。

先把袖子卷起来,打开龙头冲一冲。

关上龙头打肥皂,手心手背都洗净。

打开龙头冲干净,甩甩小手擦干净,节约用水记心中。

甲：这是----------同学节约用水的妙招,大家还有什么妙招吗?

1、随手关掉水龙头。

2、不玩水。

3、一水多用。建议妈妈用淘米水洗菜，再用清水清洗。

4、用洗衣水拖地板、再冲厕所。

5、第二次清洗衣物的洗衣水用来擦门窗、家具、洗鞋袜等。

6、洗车时，不用水冲，用湿布擦，这样最省水。

7、浇花，可以用淘米水、茶水；

8、用盆子接水洗菜、洗手、洗碗比拧开水龙头放水冲省水。

9、洗澡用盆浴比淋浴更省水；

10、我写了一份倡议书，倡议大家都来节约用水。

倡 议 书 同学们：

为了更好的节约用水，我们五年级（1）班全体学生发出倡议：

一、人人做一名小宣传员，告诉家里所有人要节约用水。

二、发现自来水有滴水现象要及时关好。

三、要做到一水多用。

四、向全社会呼吁，不要随意破坏水资源。

五、互相监督、学习。

11、我还有个好办法：写公益语提醒大家节约用水。一滴清水，一片绿地，一个地球。

水是生命之源，请您节约用水。

淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。

节约用水光荣，浪费清水可耻。

节约每滴水，造福全人类。

珍惜每滴清水，拥有美好明天。

节约用水，珍爱生命。

甲：大家的办法可真多，水，我们一刻也离不开你。希望每一位同学都能做到节约用水。

乙：国家为唤起全社会的人来节约用水还专门制定了“世界水日”，就是每年的3月22日。请同学们看大屏幕。这就是国家节水标志：

“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。水和手的结合像心字的中心部分(去掉两个点),且水滴正处在“心”字的中间一点处,说明了节约用水需要每一个人牢记在心,用心去呵护,节约每一滴珍贵的水资源.甲：愿我们每一个同学都成为节水小使者。接下来，请听我们的班级大合奏。（全班同学用手击桌子做伴奏读）男：排桌子，响声亮，今天我们来说水。女：江河湖海水真多，地球几乎被淹没。男：啊？~~~ 女：说水多，水不多，只有少量水能喝。男：噢！~~ 女：若把人体比地球，能喝的水和人的眼泪差不多。男：哈哈哈哈，不会吧？

女：各位同学您别笑，节约用水最重要，今天从我来做起，别把清水浪费掉。男：对！

早晨打了洗脸水，不忘关好水龙头。

洗完脸不把水倒掉，洗好拖布擦地板，冲完厕所才不要。

女：节了水，种水稻，节了水，炼钢铁，建设祖国促发展，祖国明天会更好。乙：在这次班会即将结束的时候，让我们记住水是生命之源，水是生命之本。甲：从我做起，从现在做起，珍惜爱护每一滴水。乙：接下来，有请中队辅导员梁老师讲话。

梁老师下结：

通过今天的《节约每一滴》主题队会，大家知道了地球上的水很多很多，可是能饮用的很少很少，水的作用却非常非常的巨大！大家也明白了，在今后的生活中，一定要更加节约用水，珍惜每一滴水。当然老师也相信，同学们也一定会提醒和监督爸爸妈妈爷爷奶奶也来节约用水。对不对？ 学生全体：对！

主持人宣布：五（1）班<节约每一滴水>主题队会到此结束。

郑重宣誓

教师誓言

人之处，和为贵；聚有缘，信为先。共之举，奋为本；众大起，兴吾校。

学生誓言

我是胜溪街小学的一员，校园是我们温馨的家，我们要尊敬师长，团结同学，保护环境，学会感恩，善于学习，健康成长，争做品学兼优的好学生。

班级誓言五（1）班

面对困难，我们勇往直前； 面对失败，我们永不言弃。

团结奋斗，不断拼搏，是我们的不竭动力； 不断进取，追求卓越，是我们永恒的目标。

第五篇：节约每一滴水

江苏省泰州市附属初中 初一（5）杨清

同学们，今天我想和大家谈一谈“节约每一滴水”的话题。

“哗啦，哗啦„„”多刺耳的流水声，又有人在浪费水了！在校园里，我们发现有些同学在洗手后经常不关水龙头；有些同学在课间用瓶子的水来嬉闹，满地倒水；在一些建筑工地上水笼头里的水哗哗直流，走过的人熟视无睹„„

前几天，在我国吉林省发生了一次重大的化工厂爆炸事故，有毒的液体流入了松花江，造成了哈尔滨这个北方大城市全城停水，全城陷入了水危机，一瞬间，各大超市销售的各种水被抢购一空！可见水对于我们的生活有多重要。可是在生活中，有不少人仍然不节约用水，浪费水，破坏水资源。

这些人为什么不节约用水呢？许多人认为水跟空气、阳光同样，是用之不竭的天然资源。但是并不是这样，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水仅占3%，而且大多集中在终年积雪的高山上和寒冷的南北两极，这样可直接供人利用的淡水只占水资源的0。5%。随着世界人口的不断增长和工业化的程度日益提高，用水量与日俱增，而可被人利用的淡水资源与日俱减。我听爸爸说过，在我国西部干旱地区的人是这样用水的：通常是先用一小盘水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗的水喂牛或浇蔬菜。他们就这样充分地用好每一滴水。水，是生命的源泉，好像就是大自然的血液，在不停的循环流动，维持我们的生活，没有水，万物就会消亡，没有水，人类无法生存，没有水，就不会有秀美的湖光山色„„同学们，快快行动起来吧，从现在开始，从我做起，请珍惜这来之不易的珍贵资源——水吧！