演讲稿《我的学校,我的家》

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《演讲稿《我的学校,我的家》》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《演讲稿《我的学校,我的家》》。

第一篇:演讲稿《我的学校,我的家》

“我的校园,我的家”演讲稿

瓦渡乡中心小学 王银沣

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《我的校园,我的家》

家一个温暖舒适的地方,2012年,我怀揣着一颗赤诚之心,踏上了教师这个神圣的工作岗位,因此,瓦渡乡中心小学成为我的另一个家。在这个全新的环境里,我深深地感受到老师们身上那种独有的气质!你们的热情,让我感受到了家的温馨;你们的奉献,让我感受到了教育者的伟大;你们的敬业,让我有了一股向上的冲劲!与此同时,我更有一种压力。我常常思考:我该怎样做才能成为一名合格的人民教师?

有人说,教师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;也有人说,教师是春蚕,吐丝不尽辛劳至死;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人。我说都不是!教师就是教师,是一个永远与学生一起学习共同成长的人。“吾生有涯,而知也无涯”。教师的特质决定了我们只有通过读书,不断地给自己 “充电”,才能拥有源源不断的“活水”,才能给自己和学生的双重成长以坚实的保证。

走在“一草一木皆文化,一砖一瓦皆育人。”的校园,踏着“读书活动”的步伐。让我明白自己以后要“三多”,多看书、多思考、多钻研。获得成长的途径只有不断学习,多去汲取书籍的营养,这样才能迅速成长。学习的方式,可以是自我磨砺;可以借鉴优秀老师的经验和方法。学习的方式,更不能忽略读书。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。读书,让我渐渐体会到了为师之道,带给我成长的喜悦!

读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一贯的激情,才能让自己的课堂充满生机和活力。

读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教好书,就要善于思考。全国特级教师窦桂梅老师说:“教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格”。教师有博大的思想境界,才有可能培育出有益于国家民族的人才。

书是无垠的大海,它的浩瀚永远映衬着我的渺小;书是智慧的使者,它的厚重永远警醒着我的单薄。书滋润了我干涸的心田,引领我告别了初为人师的青涩,走向教育的成熟;书充盈着教师的生命,激励着我不断地开拓创新。

瓦渡乡中心小学的精管理、深内涵、创特色、促发展,以及提出“教师引领示范好,学生养成习惯好。”的办学宗旨。将学校的读书活动进行到底,养成习惯。

读书就是在理想的天地里播种着希望,放飞着梦想。老师们,同学们,让读书成为一种生活的习惯吧!让读书成为一种生命的需求吧!让迷人的书香飘溢在我们的校园吧!因为最是书香能致远,师生共谱“向真、向善、向美、向上”的校园环境新篇!

我的演讲至此结束,最后祝愿各位老师工作顺利、身体健康,祝同学们学业有成、天天开心!

谢谢!

第二篇:我学校我家演讲稿

我学校我家演讲稿

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。现如今,演讲稿对我们的作用越来越大,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我学校我家演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家上午好!

我的文秘班的参赛者xx,今天我在这里面对这么多注视的目光,发表演讲,展示自己,对我来说既是一个考验,又是一次难得的机会,青春无几,时不我待,我要抓住这个机会,在此我感谢各老师和同学给我这次锻炼的机会,我演讲的题目是《我的学校,我的家》。

如果说我的童年像一串贝壳的话,那么我在xx学校的生活一定是其中最美的,虽然我来到这个学校的时间并不长,但是在这里我学会了做人,学会了许多知识,我在这里快乐的成长,我爱这个温暖的大集体,爱它的团结一心,爱它的环优雅,爱它的活动丰富多彩,学校组织同学参加比赛,同学们勇跃报名,打扫校园卫生,我们人人动手,这里我已经把它当成自己的家了。

从小学到初中,从初中到中专,我换过几个学校,换过很多的老师,但是印象最深刻的还是xx学校,小学的老师让我畏惧,初中的老师让我害怕,xx学校的老师却让我敬爱,我堂姐就是xx学校的老师,也许是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么时候睡觉的,还有教我的秘书基础的王老师也是如此,我每天都会看到他忙碌身影,有时候连饭也忘了吃,王老师也是忙到半夜三更,我想其他的老师也是如此吧,他们那种敬业的精神是多么值得我们学习的啊,不仅仅是老师,同学也是一样,每天晚上下自习后,学生会的同学都会去开会,每天老师们是如此的辛苦,同学们是如此的勤快,但是他们乐在其中,他们在无怨无悔的奉献着。

来到xx学校我的选择是对的,这么尽职尽责的老师,这么尽心尽力的同学,我们还有什么不满意的呢?身为xx学校的一份子我深感荣幸,我为xx学校而自豪。

正是因为有这么优秀的老师和团结的.同学,所以在xx学校这个温暖的大家庭中,我感觉到了家的温暖,对于第一次远离家乡的我竟然没有想家的感觉,老师的关心,同学的热情让我忘了想家,我们学校是那么的团结,那么的美好。

我们的学校正处于发展中,今天她以卓越的成绩赢得了社会的认可,明天,她的成就将更加辉煌,愿我们师生共同努力,为xx学校的明天普写一曲华美的乐章。

我的演讲至此结束,最后祝愿各位老师工作顺利、身体健康,祝同学们学业有成、天天开心!

谢谢!

第三篇:学校是我家 演讲稿

《学校是我家,卫生靠大家》演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是八年级郑晓艳。我今天要讲的内容是“学校是我家,卫生靠大家”。每周四进行全校卫生检查,我们深切地感受到 我们的 校园卫生与去年相比有了很大的改变,校园变得整洁了,乱扔垃圾的同学变少了,我们的清洁工作也轻松多了。这得感谢全校同学和老师们的努力。现在,同学们的环境意识、清洁校园的主人翁精神越来越强了,学校的环境变得日益和谐、优美、清洁了。

但我们中的个别同学不卫生的行为仍然存在,比如:早晨,在学校食堂门口,我们还会看到有同学吃完早餐后,把鸡蛋皮,袋子随手乱扔,那袋子就随着晨风飘舞,一会儿飞到东一会儿又飞到西。中午,美丽洁净的操场上常常会出现非常刺眼的红色火腿肠袋。放学后,我们偶尔会看到雪花般的小纸屑从半空中飘洒而下。

同学们,美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持她炫目的光彩。“堆中是我家,卫生靠大家”,同学们,上周我校进行了卫生检查,各个班级的地段、教室、宿舍都有所改善。我们的校园越来越漂亮了,为了保持我们的校园有一个洁净的空间,为了让我们在这里生活得更舒服,就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。同学们,为了使我们的校园更加洁净、优美,“你丢我捡”的做法还远远不够,我们应该要养成讲究卫生的良好习惯。不积跬步,无以至千里。不需要花费我们太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和养成良好的习惯。希望大家:

1、要更认真地做好班级的卫生清扫工作并保持公共场地的卫生。

2、在垃圾场倾倒垃圾时,要把垃圾桶中的垃圾仔细地倒入垃圾箱内。

3、不能随地吐痰吐口水、乱丢垃圾、乱涂乱踢墙壁等。

4、“学校是我家,卫生靠大家”。

同学们,让我们一起继续努力,共同创建一个洁净、优美的校园环境吧。

我的演讲完毕,谢谢大家!

第四篇:学校是我家演讲稿

有人说:家是我们心灵的港湾,在我们失落,无助的时侯,它能给我们蔚籍。而我觉得:学校就是我们的第二个家。和蔼宽容的老师,团结大方的同学,美丽的环境……他们组成了我温馨的“家”。

在这个“家”里我学到了知识,认识了朋友,更让我懂得了做人的道理。记得有一件事,直到现在还常常浮现在我的眼前,让我感受到了这个大家庭的团结。

天,当姗姗来迟的下课铃响起后,大家都像被关在笼子里的小鸟被释放似的“飞”出了教室。有的踢毽子,有的打乒乓,还有的拍皮球。你追我赶,玩的不亦乐乎。就在这个时候只听“嗵!”的一声,一位同学不小心把走廊里的大垃圾桶踢翻了。只见垃圾到处都是,还散发出阵阵难闻的气味。“悲剧”发生后,令人意想不到的情景出现了,同学们不仅没有一哄而散,而且还回到自己的班级拿了清洁工具,帮助那位同学一起打扫。就连刚才在玩的同学也一起来帮忙了。有的同学用扫帚扫;有(来源:公务员在线 http://www.xiexiebang.com)的同学用拖把拖;还有的同学用手捡。刚才满地的垃圾,一会儿就被打扫的干干净净了!“叮叮叮”上课的铃声响了,大家都回到了教室!一网切又恢复了平静,一切就像没有发生一样。

这件事让我感到了在这个大家庭中的快乐和温暖!大家的网团结精神深深感动了我!在我的脑海中烙下了深刻的印象。是谁的功劳呢?显然是“家长”教导有方的结果啊!

点评:

这篇演讲稿构思非常巧妙,将自己的学校比做一个温馨的家,通过写在校园内的一幕难忘的情节,歌颂了学生的主人翁意识,从而达到歌颂学校的目的。

文中语言流畅、幽默,用词准确,写出了对学校的赞美之情。另外,作文中的细节描写也相当到位,如,通过“飞”来描写学生在下课铃声之后的快乐心情,与后面学生“没有一哄而散”形成对比,衬托出了学生的主人翁意识。俗话说:近朱者赤,近墨者黑。这有助于抒发对学校的赞美,因为学生优秀的品德是离不开学校的教育的。

第五篇:我爱我家演讲稿

我爱我家演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我家有四口人,分别是爸爸、妈妈、奶奶和我。我们家很和谐,一家人相亲相爱,有说有笑,我爱我的家。要问为什么,请听我慢慢道来。

奶奶是个勤劳的人。每天天还没亮,她就已经在菜地忙碌。回到家她就快速地选菜、洗菜,给我做出一大桌香喷喷的饭菜。奶奶非常慈祥,从来不打、骂我,遇到事情,不慌不张,一个哈哈大笑,很远都能听到。她还很注意身体,70多岁了,还经常和年轻人一起去跳广场舞。

妈妈是个老师,她很爱她的学生,有时候,忙得连我也忘记管了。每到这时候,我总是很认真地写作业,从来不要妈妈提醒。妈妈很温柔,总是跟爸爸说:“对待小朋友要有耐心,光靠打和骂是行不通的!”所以,当爸爸生气时,妈妈会当我的保护伞。

爸爸的工作很辛苦,但是他却做得有滋有味,经常被评为优秀,还立过功呢!爸爸还是个大力士。我和妈妈搬不动的东西,他却只要轻轻一拿就起来了。

我很听话,很可爱。我爱好书法、绘画,经常获奖,一年级时还获得了湖南省少儿组书法比赛的特等奖呢!但是我有点小毛病,有时候有点粗心,以后一定要好好改正。

这就是我温暖的家,我爱我的家!

我爱我家演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心却充得满满的,满满的…那就是6年4班。在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因为那是一个“爱的乐园”。

我们的火车头——刘老师,是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋,开展特色的班级活动—成立小记者采访团。利用南开大学特有的资源优势组织我们走进省身楼,采访专家,学者,院士,“走近大师 聆听教诲”。不仅让学生得到启迪与智慧,同时锻炼我们的思考能力,语言表达能力,写作能力。教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向,他是我们的良师。

而在生活中他们又是我们的益友。在课间里,那些在课堂上令人生畏的老师们一起畅谈……和我们的距离是那么的近。老师整天为我们忙碌着,他们停下走向办公室的脚步,停下了休息的时间而来到我们的身边,老师走了,但留下的是一片整洁,一片暖意,一份思索……我们看着手里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感觉到班级被温暖充的满满的,满满的……38位同学正如37株幼苗,在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,38颗真诚的心,38颗纯真的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!

因为同学、老师人人心中有爱,所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事,所有同学都会热心帮助;无论哪个同学有困难,所有同学都会义不容辞;无论哪个同学失败了,所有同学都会帮助开导……

这是一群热情但却不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,他我们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣.我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的'打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐.他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子......

在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱编织的风景.在遇到困难时候,他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心.37个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这38个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射.....

徜徉在花季里的用心去生活的38个孩子有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,我们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来.几年之后,我们都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着希望,飞向自己的人生天空,会为祖国增添多一分的圣洁和美丽.

在这儿,不仅有我们共同的友谊,还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他(她)们的学生,还是他(她)们的朋友,在我们学生的眼中,亦是如此。我们课上是师生,课下是朋友。

在这个和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这儿,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着,都关爱着 。我爱我家 ——可爱的班集体!

我的演讲完毕,谢谢大家。

我爱我家演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有一个家,家是我们停泊的港湾,当你遇到困难的时候家人会帮助你,给你自信和力量;当你伤心难过的时候家人会陪伴你,给你安慰和温暖的拥抱;当你幸福快乐的时候家人会和你一起分享喜悦,给你甜蜜蜜的笑和永远的祝福。家是一个比任何地方都温暖的地方!

我的家是一个三口之家,家里有爸爸、妈妈和我。

我的妈妈是一个烘焙爱好者,工作之余,她最大的爱好就是烘焙,像牛乳糖、芝士蛋糕、千层饼……都是妈妈的拿手绝活,每当她做蛋糕时,烤箱里总会飘出一阵阵诱人的香味,让我忍不住直流口水。在学习上妈妈对我要求很高,即使我考试被老师表扬了如果没有达到她的要求,照样会被批评,妈妈虽然这样严格的对我,但是我知道这都是妈妈的爱啊!

我的爸爸可以用一个“工作狂”来形容他,他平时很忙,由于工作原因常常要到外地出差,但晚上休息时还是会打电话问一问我的学习情况,如果我有哪里表现得不好,爸爸会狠狠的批评我,他发起脾气来很可怕,所以我被爸爸监督时从不敢犯错,足见爸爸的“功力深厚”啊!

我呢?我是一个小画家兼一个“游戏高手”。说我是小画家,是因为我很喜欢画画,每次班里的黑板报都有我的功劳。说我是“游戏高手”是因为,在课外的机器人培训班里,我能用编程软件设计出各种各样的小游戏,常常得到老师的表扬和加分。

我就是生活在这样一个开心、温暖、的家庭里,有一个爱做烘焙让我随时可以享受美味的妈妈,又有一个热爱工作值得成为我学习榜样的好爸爸,还有一个爱画画又聪明活泼的儿子,在家里我感到无比的幸福,我爱我的爸爸和妈妈!我爱我的家!

我爱我家演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

家,是温馨的港湾,引领我们扬帆起航;家,是幸福的摇篮,使我们甜甜入睡;家,是宽大的雨伞,为我们遮风挡雨……哦!我爱我家。

电视,相信大家对它都不陌生。从年代久远的黑白电视到快捷方便的液晶电视,都在我家占有一席之地。其他的电视我不知道它们的身世,就说说液晶电视经历的一点一滴吧!

液晶电视,顾名思义,就是内含“液晶”的电视,听起来就很高科技、高大上。在5岁上幼儿园小班时,家里买了它,取代了显像管电视。当时,我们见了这薄薄的电视都很好奇。在好奇心的驱使下,我和姐姐嚷着要看电视,才打开电视,我们大吃一惊,液晶电视的画面居然这么清楚。爸爸妈妈看了,也很吃惊,觉得这台电视级很宝贵,从此没有允许我们自己毛手毛脚的开电视。

一晃几年过去了,我上幼儿园大班,姐姐上二年级,妈妈逐渐允许我单独看电视,可家里经常是“抢电视”看。

记得那是暑假的一天,爸爸坐在电视机前看奥运会。在房间里玩着的我突然想看一会电视,看见爸爸在看,心生一计。

“好爸爸,爸爸好作,能不能——”我往他手中的遥控器指指,希望得到奖赏——遥控器。可爸爸却视而不见:“好球!加油!加油!”我想:软的不行,来硬的吧,便直接上去抢。谁知,我抢到之后,爸爸竟然主动把座位让给了我。那可是4年一次的奥运会啊!体育迷爸爸怎么主动把看电视的座位让给我?我的心里有了一个问号。

之后的几天,我发现我的姐姐、爸爸、妈妈都不跟我抢,渐渐,我明白了,大家是因为我小才处处让我!妈妈疲劳了一天,想看会电视,但因为我在看,所以没好意思看口;爸爸今天不上班,想看电视消遣会,但是因为我在看,只好走进房间睡觉;姐姐双休日不上学,想休息一下,但因为我在看电视,她只好无奈的回房做作业,想到这儿,我鼻尖一酸,家人这么关心我,照顾我,从此家里人有什么需要帮助的地方,我总会伸出援助之手。在那以后,一家人过上了和睦、幸福的生活。

家,是一束阳光,可以融化心灵的冰雪;家,是一盏明灯,照亮晚归的道路;家,是一片绿洲,可以使人看到久违的希望……家是幸福的,温暖的,我爱我家!

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