第一篇：细节决定成败 家长会发言稿
2014—2015(上)家长会发言稿
细节决定成败，态度决定一切
尊敬的各位家长：
下午好！今天我们再次相聚在这里，了解孩子半学期以来的表现以及我们所做出的努力，一起讨论对孩子的教育。本次家长会我们以“凡事认真，追求完美”为主题展开。我今天的发言将从班主任工作与语文教学工作两方面展开。
一、班主任工作
认真是一种能力，更是一种素质。毛泽东同志说过，世界上怕就怕“认真”二字，做事细心，严谨，有责任心，追求完美和精确，是认真；做人坚持正道，不随波逐流，不为蝇头小利所获，“言必行，行必果”，也是认真；生活中重秩序，讲文明，遵纪守法，甚至起居有节、衣着整洁、举止得体，也是认真的体现。认真就是不放松自己对自己的要求，就是严格按规则办事做人，就是在别人随便时自己仍然坚持操守，就是高度的责任感和敬业精神。认真做人，认真做事，在当今这个浮躁的时代显得尤为重要。认真做事是一种态度，这种态度就是专注。认真做事是一种习惯，这种习惯就是坚持。认真做事是一种方法，这种方法就是反思。曾获全国武术青少年组冠军，连续四年入选《财富》杂志年度50位国际商界女强李亦非说过：如果你在小事上苟且，那么你在大事上、你在一生中一定也是一个苟且的人。有这么一则故事：
在18世纪时，在美国宾夕法尼亚州有一个叫安德鲁.布莱德福特的印刷商，他手里拿着一份让所有印刷厂作坊主都十分眼红的合同——印制宾夕法尼亚州政府所有文件和宣传品的活儿。虽然布莱德福特的印刷厂秩序混乱，印刷质量也不高，但由于有了这份合同，他感觉高枕无忧。
有一次，一位宾州政府的官员要在某个大会上宣读一篇重要的致词，因此他要求布莱德福特为他印制发言稿。布莱德福特又和从前一样，把文件草草地印了出来。
正当布莱德福特还在高枕无忧时，已经有一名年轻的印刷商注意到了布莱德福特的弱点，而这正是年轻人一直在等待的机会。
年轻的印刷商想办法找来了官员致词的原稿，费尽心思地把版式设计得优美大方，又严谨地依照原稿一遍又一遍地核对了印刷品上的字。然后，他把自己印制的内容精确、样式美观的致词，送到了每一位政府官员手里，同时还附上自己对官员致词的见解。最后，他还给每位参加会议的人也免费分发了一份，并在致词后面附上了一段话，感谢他们对宾州的关心。第二年，政府就和这个年轻人签订了印刷合同，把所有原来属于布莱德福特的活儿，都转交给了这个年轻人来干。这个年轻人就是本杰明.富兰克林。靠着自己的认真和努力，他一点点地从印刷工成长为作家、科学家、外交家、发明家和音乐家，并参与起草了美国《独立宣言》。
用心的人往往对事情非常认真，总是能把事情做得足够好，因此，他们总能在竞争中脱颖而出！因为用心的人知道，一次认真胜过一百次漫不经心!我举班级的几个事例：
1、仪容仪表：我们班仪容仪表情况是被学校评为上半学期的优秀班级，除了我们班佩戴情况表现得比别班好以外，我们还多比别人做了一件事，有两名责任心强的仪容仪表检查责任人——*****。她们每天都要做的一件事就是孩子进班级前，对每个人的仪容仪表进行把关。特别是周一的指甲检查。而我们班总有个别学生，每周一的指甲检查都不合格，都需要整改。令人欣慰的是两名责任人都能检查出来，并让他们及时整改，才没让班级扣分。但这不是我们真正的目的。我们的真正目的是让每个孩子都能自觉的养成剪指甲的习惯，养成良好的个人卫生，而个别孩子的习惯未养成，就特别需要我们的家长配合，家长如能引起重视，就不会有这种屡次不合格的情况。我们认真做好仪容仪表检查这件小事，孩子们就少养成一种坏习惯。
2、卫生保洁：我们班级上半学期的卫生保洁还被学校评为优秀班级。卫生保洁需要靠全体同学做好个人卫生，除此之外，我们还有擦窗台责任人——*****，他们每天第一件要做的事就是擦窗台，保证每天的窗台干净，让大家在窗明几净的教室里学习。不过，我觉得还有不足之处，就是个人物品整理还有部分人比较薄弱，抽屉比较乱，垃圾不懂放进垃圾盒里，纸屑总会掉到地板上。这些家长们可以从孩子的书包整理感受到，家长朋友们要时不时检查一下孩子的整理情况，才不会总有学习用品忘带。
刚才举的这两个事例就是我们在班级管理过程中注重细节，认真做事的表现。班级每个孩子都有认真做事、得到锻炼的机会——“人人有事做，事事有人做”。这是每学期都要开展的工作，也是每次家长会都要讲的，有些孩子在自己的责任岗位上认真完成，进步很大，有些孩子却不以为然，做事的能力就此拉开距离。比如***，刚接触他时，发现他的个头与名字不符，但与性格相符，很腼腆。叫他做事，他总是很为难的样子。但是在过去的一年里，段长、班级里经常叫他做些小事，他不但没嫌事小，而是一丝不苟地完成。他的成长在这学期就表现出来了。在“人人有事做”中，他主动要求承担检查值日班长手册的任务，值日班长手册不但要指导值日班长填写，每天还得写点评，很多孩子不愿意做这事，之前的责任人也总是做不好，总要老师催，但他却不用老师操心。他让我吃惊的还不只这一次，班干部改选时，他还上台竞选劳动委员，这可是最累的职务。“一屋不扫，何以扫天下。”一个孩子的成长就从做好每一件小事做起。“人人有事做”为我们老师培养孩子责任心，培养班干部，物色优秀学生提供了很好的平台。每个孩子能否在这个平台上有所进步，能否为自己的成长加分，除了需要老师的监督外，家长的引导，更取决于孩子们自己。我们要甘于把小事做好，才能做好大事。
家长是孩子的第一任老师，在家里，家长也要重视培养孩子“凡事认真”的品质。以身作则，孩子做作业时，给孩子一个宁静的学习环境；孩子阅读时，家长朋友要尽量与孩子做到共同阅读；周末带孩子去图书馆看书，出去运动，多参加户外活动。还要让孩子多参与家务活动，让孩子明白自己的事情自己做，家里的事情帮忙做，热爱劳动。对于一些事情的处理，可让孩子自己想，班里责任人在管理过程中有时会遇到一些问题，我经常回答“你说呢？”“你觉得可以怎么做？”让孩子自己动脑，孩子的独立处理问题的能力会进步得更快一些。
优秀家长发言(***)
二、语文教学
上了四年级，学习的任务更重了，但是我们的作业量不增反降，并不是因为我们不重视学习了，而是我们把很多作业分化到课堂上，让孩子们当堂巩固，而留出更多的课余时间让自己做自己喜欢做的事，阅读更多的课外书。所以家长朋友们就应该与孩子们一起商量如何安排好这些时间。因为我发现有些孩子很快将作业做完，没有检查，没有阅读课外书，而是用来上网聊天。现在社会发展迅猛，掌握一定的信息技术是非常必要的，但是网络如何使用，在什么时候使用，我们的孩子还不是很懂，这就需要家长朋友们一起来引导了。不要让孩子既浪费了阅读时间，又染上了网瘾，还戴上了眼镜，这就有违我们老师的初衷了。
本学期，我们的作业过关依然抓得很紧，目的不仅是让孩子们及时掌握当天的知识，也是一种责任习惯的培养。我们生活在这精彩纷呈的社会上，每个人身上都要扮演多重角色，在公司你可能是领导、职员；在家里你是丈夫、妻子；在孩子面前你是父母······我们在不同的角色上有不同的责任，而孩子也有多重角色。在家里，他是家中的一员，理应为家庭作出自己的贡献——帮忙做些力所能及的事；而在学校，他是一名学生，也应该有自己的责任——努力完成自己的学业。可惜的是，我们舍不得让孩子干些家务活，家长都代劳了，希望孩子们有更多的时间学习，结果孩子觉得父母做的都是应该的，自我为中心的意识就这样萌发了。而这种责任心缺失又将迁移到学习上，最明显的就是孩子作业不懂得及时过关，没有完成就跑回家，回家后又没有得到家长们的教育，家长叫学习又听不进去，老师的话也失去了威信——反正跑回家爸爸妈妈也没批评，老师也不能拿我怎么样。学习不仅是掌握知识，更是在班级、学校这个小社会中养成良好的责任意识。现在的中国社会，最缺的是什么？随地吐痰，旅游乱涂乱画，乱插队，大声喧哗等，哪一种不是自我为中心？哪一种不是责任感的缺失。因此我将本学期的第一期黑板报主题定为“少年强，则国强”，就是希望我们的孩子能从小养成强烈的责任感。我从作业过关，常规评比等方面作为突破口。如常规评比，结合仪容仪表、作业情况、排队情况、课堂表现、做操等等方面进行，表现不好，影响集体扣分，作业一次性过关，及时过关，为小组做贡献加分。通过加减分让孩子们明白什么是对的，什么是错的；让孩子们明白自己肩上的责任。又如作业过关，老师批改完发下去后，一次性全对的记一颗星，等一张过关表用完后，统计星最多的前十名发礼物，目的是养成他们做完作业认真检查的习惯；主动及时过关的，为小组加分，让孩子们感受自己的价值。而作业到下午还没有及时过关的则要扣分，放学没过关的就要留下来。这时就需要家长朋友们做个配合，有心的家长可以在家里给孩子们做个奖励表，看到孩子每天的作业都能及时过关，就积分，达到一定分数就兑换礼物。而作业没及时过，甚至没过关就跑回家的，就要做好教育，否则老师说的话孩子都不听，对孩子的学习、做人做事也是反作用的。如果家长朋友们重视了，孩子没空子钻，自然能养成自主订正的习惯，责任心自然而然就培养起来。再如背诵过关表，现在已经发现几起孩子们没背就冒签的，这就有漏洞了，家长朋友们以为孩子过关了，老师看到签名也以为孩子掌握了，那这课的知识孩子就没掌握。一般情况下参加晚自习的孩子们是可以互签的。不管是作业过关还是背诵过关，都请家长朋友们关注qq群里的反馈，及时了解孩子的学习情况，也请未加入的抓紧时间加入，申请时请注明是哪位家长。
阅读和习作是语文学习的两大重头戏，因为，孩子和孩子的基础差距其实很小，要想提高他们的成绩，最见效的就是提高阅读和习作能力。要想拉开和别人的差距最重要的还是阅读和习作的能力。所以课堂上我重视孩子们自主学习能力的培养，就是让他们在考试答题时也能自己思考，因为老师不可能时时陪在你身边。课后阅读课外书一直是很难落实检查的，本学期我采用采蜜集摘抄好词佳句的方式为督促孩子们阅读，对于一些较自觉的孩子，应该还是有一定的促进作用。我还特别注重培养孩子们习作的自我修改能力。每次习作结束，我都要求孩子们互改，不管他们改得怎么样，在这个过程中，重要的是学习别人的优秀习作。只要有一部分孩子能有所收获，就是成功的。现在已经有一些孩子有一定的习作修改水平。我还要求孩子们针对老师的意见修改草稿本，修改不合格不能抄正。刚开始，他们经历了一段很折磨的过程，有的孩子修改后一次过关，有的孩子要修改两次、三次才能过关，有的孩子要留下来老师单独辅导，修改才能过关。经历了几次这样的修改后，他们渐渐意识到，原来自己的作文可以写得更好、更好，重要的是不停地读，不停地改。
从本次期中考试情况来看，我们班的基础知识还是很扎实的，除了语文学习的共性问题——课外阅读较薄弱以外，我们班还有一方面需要努力，就是孩子的审题能力，答题之前一定要读题，写完作业后一定要审题。这也是接下来我们要共同关注的。
最后，要感谢各位家长们的配合，如***妈妈，开学前就忙着帮班级购买所需用品；***妈妈，运动会还为孩子们送来了点心、水果、饮料，掌声送给她们。更要将掌声送给你们自己，正因为你们关注孩子的成长，有你们的协助，才使得我们的工作更好地开展。谢谢大家！
第二篇：细节决定成败(一年级家长会教师发言稿)
细节决定成败，习惯决定未来
——一年级家长会发言稿
各位家长：
大家好！时间过得真快，过年之后半个学期又过去了，今天是我们本学期的第一次家长会。我想我要感谢所有在座的各位家长，正因为有你密切地配合我们的工作，才使孩子在各方面都有了很大的进步！
从入学到现在，孩子们在您与我们的共同教育下，现在已经完全适应了小学生活。孩子们已经能按照老师的要求去做，他们懂得了要尊敬老师、团结同学、关心集体；他们明白了课堂上的自己要怎样来学习，自己要怎样地表现才会赢得同伴、老师的更多称赞。
一、首先，我要先介绍一下这个学期我校开展的各种活动和孩子们在这些活动中取得的成绩和进步：观看雷锋故事影片，开展学雷锋活动，优秀作业展评，爱护公物专题教育，春季体育节，“五月艺术活动月”，“孝心少年”的评选，“弟子规”背诵，课文背诵比赛，速算比赛……
二、五月艺术活动月：小制作制作的好的有：„„在制作过程中，家长起到了很重要的指导和帮助的作用。
三、特长课介绍：绘画，书法，布贴，舞蹈健美操，武术，电子琴，合唱，英语口语乒乓球，象棋，围棋，阅读与口语表达（阅读课的开设，主要是为了训练和提高孩子的语言表达能力，提醒家长，让孩子路上、晚饭后等时间说说学校里的情况，配合我们训练孩子的语言）
四、期中考试情况分析：总成绩平均分，在全市是最好的，班内满分的：
五、让我们一起来看看孩子们的在校情况！（现在的班风：学生的学习习惯，听课习惯，卫生习惯，吃饭、午休情况……）
1、能主动做好课前准备的孩子有：
2、能认真参与劳动的孩子有：
3、班上的孩子都是班级的小主人，每个孩子都有自己的职责，对自己的职责认真负责的孩子有：
4、自理能力强的孩子有：
5、能爱护自己书籍及文具的孩子有：
6、书写工整美观的孩子有：
8、上课爱积极举手、思维活跃的孩子有：
9、做作业细致认真的孩子有：
10、每天能准备好五支铅笔一块橡皮的有：
11、进步大的孩子：
12、积极撰写稿件的家长：
六、接下来我就结合着学生的行为习惯，来谈谈具体的情况：
（一）到校习惯
每天早上按时到学校，参加正常的早读。现在天越来越长了，个别孩子7点多一点就到校了，请家长们严格控制孩子到校的时间，早上不要在7:20以前到，有特殊情况的，请你单独告诉我，我们好早来值班。7:35我们的早读就开始了，让孩子每天到校后至少能有5分钟的准备时间，感受早读的氛围，养成良好的读书习惯，也就是7:30以前到就行了。另外，提醒孩子作业放置要有固定位置，到校后迅速把该交的作业本一次性全交给组长或者摆放出来，别磨磨蹭蹭地在书包里找上半天。
（二）听课习惯
一年级对课堂常规要求很严。要求学生听课时，必须坐正；回答问题起立时，手要放在两边；别人在回答时，必须停止举手，管住嘴巴，仔细倾听；大多数学生都还不错，问题主要集中在少数几个孩子身上，这些孩子都很聪明，可上课总爱插嘴，拨手，趴着，这样肯定影响听课效率，老师总要牺牲上课时间，停下来指正，希望这些家长能够回家加强监督，双手放好了，也就避免了孩子在课桌里做小动作的情况。也有一些同学，原来有类似的小毛病，但现在有进步了，我很为他们感到高兴。
（三）说话习惯
真正的语文学习，从课文教学开始。从课文学习中，我们可以看出一个学生对课文的理解能力和口头表达能力，这是对学生综合能力的考验。所以，在这一块，我想结合我们班的一些例子，重点讲一讲我的做法和想法！我从教拼音开始，就要求小朋友回答问题要有一句完整的话，比如：你在图上看到了什么？不能简单地说小猴，要说我在图上看到了小猴在干什么！甚至要求更高一些，我会让孩子把图上的内容连起来说一小段话！这么做都是为课文的学习做准备。因为在课堂上，反映一个孩子语文能力高低的重要标志就是——说。对于老师的问题，你准备怎么回答，用怎样的词语、怎样的句子来回答。能说，以后才能写，这两者是密不可分的。你们只有一个孩子，可能比较性不强，但我面对近30个孩子，从孩子的回答中，我已经能感受到孩子语言能力上的差异了！比如：柳树。第一个孩子：“我看到了一棵柳树。”第二个孩子说：“一棵绿绿的柳树”，我觉得不错，会观察颜色了；再叫一个：“一棵碧绿的柳树”，更好了，能用一个比“绿绿的”更有品位的词了；最后一个了：“我看到了柳树姑娘碧绿的柳枝在飘来飘去”，我更高兴了，能称柳树为姑娘，而且能把一棵柳树说活了，过后，我问她怎么会说的，她说是读书看到的。可见影响孩子表达能力的因素有很多，首先，家长的早期智力的开发，给他学得多，讲给他听得多，读书多，他知道的东西也就多；其次，孩子自身是否喜欢读书。平时看到了好故事，读到了好句子，能记住并能自己说出来，那这些东西就变成自己的了，长此以往，不愁不会说话，不会写作文。因此，培养孩子良好的读书习惯和浓厚的读书兴趣绝对是学好语文的前提。学了拼音，学了字，我们可以让孩子读《小猪唏哩呼噜》、《糊涂猪》、《我是一棵树》等，这些书文笔细腻，情节生动，对孩子说话能力，写作能力都很有提高。
（四）读书习惯
孩子在家读课文，家长一定要严格要求学生读熟课文，否则，他肯定是跟不上。试想：我提一个问题，请小朋友读一读第几小节的第几句话，想一想，这就话讲了什么意思？他连句子都不知道在哪，哪知道读哪，更没有能力去思考问题，长期以往，后果真是不堪设想。所以，指导孩子读课文有几个注意的地方：
1、注意课文中的标点符号，该停顿的地方停顿，不要添字或漏字，不要读破句子，要把句子读通顺，读流利，读熟后，再根据课文内容，读出感情。在课文学习中，我很注重引导孩子理解课文内容，进入作者描写的情景，引导孩子读出感情。
2、端起书读。当孩子读过几遍后，就可以让孩子端起书读了，这也是判断孩子读书是否熟练的一个标准。
3、熟读成诵。这通常是在学完这篇课文后的要求，对于大多数孩子都没有困难。读熟课文后有一个更高的要求就是有感情地读，这也能反映出孩子对课文是否理解，也是对孩子一种语感的培养。一年级语文课文选的大多数韵律感强的儿歌，诗歌，有意思的童话故事，家长可以用多种途径鼓励孩子来喜欢背诵。比如：儿歌可以边拍手边背诵；课文可以逐段逐段地背，最后连起来，完整地背诵。熟读成诵可以帮助提高孩子口头表达能力，可以帮助孩子提高他的自信心。读书读的好的人，说话往往也很有感召力。
（五）作业习惯
1、一年级的小孩子，有的作业他自己没法独立完成。所以每一个孩子回家后作业应该这样做：卷子上或者练习册上的题孩子不明白的家长要给与解释；背诵、听写这样的作业即使老师没留，家长也应及时复习抽背前面所学的知识，以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业，保质保量，尤其是质量。举个例子：注意写字的笔顺，中国字没有从下写到上的，没有从左写到右的，这是规律，我在学校教了他写生字，他们跟着我写，我看不到每一个学生的笔顺是否正确，回家你来监督他的作业情况。比如：写字尽量不要涂改，不要重笔，不要涂画。您只要细心不难发现孩子作业中的错误，提请大家注意，改错要改在错字的旁边，不要把原来的错题擦掉。有了错误及时让孩子改正，这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。
有些家长觉得这样孩子累，自己也累。其实是这样的，低年级的家长是很辛苦，希望各位家长挤出一点儿时间，扶一扶你的孩子，让你的孩子有一个良好的开端，为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。你在一二年级辛苦一些，盯着孩子写作业，三年级后你就可以放手了，他可以非常轻松自如地完成学习任务，你一点心都不用操。
2、每天都会要求把所抄写的词语进行默写，二类字也一定要监督孩子熟练认读。在业余时间跟孩子一起做小的生字卡片，这是跟孩子一起交流的机会，也是一起检查孩子学习的机会。我们现在使用的课本的特点是重在识字，字认多了，能自行阅读了，也就有了阅读能力。
3、自觉完成作业，家长不能全程陪做。
让孩子一放学回到家，就要让他们把当天的作业先完成，否则容易使他们分散注意力，不能专心致志完成一件事。将来功课多了就无法按时完成，这影响到孩子的学习兴趣和积极性。
在养成习惯之前，要注意帮助孩子克服坏习惯，所以一开始家长陪在身边比较好，但不可以全程陪做。到适当时候，就要让孩子自已一个人安静地完成作业。有研究证明，如果家长一直在旁边陪做，很可能会造成孩子的依赖心理。以后一旦离开家长，孩子就无法自主完成作业。所以现在可以开始慢慢的放手了。
4、让孩子学会自己检查作业。
作业尽量不用橡皮：做作业前要先仔细思考，即先动脑再动笔。作业当考试，每次作业都要非常认真仔细。家长可以在孩子做完作业后，让孩子自己先检查一次以上，再让家长帮忙检查，如发现有错误，或者书写非常马虎，应指导孩子主动找出错误，自行改正。
5、关于签字。
家长对平时孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字，我们签字的目的就是让家长能及时了解孩子在学校的情况。
因为有的孩子考的不好根本不把平时测验给家长看，有些家长平日也忙，希望家长配合我们老师把这项工作做好。
（六）书写习惯（重点强调作业本的规范，每周练字的效果……..）
（七）生活习惯
我们常说的一句话，好习惯从整理书包开始。每天孩子写完作业，家长还有一个重要的功课要做，就是督促检查孩子收拾整理他的书包，把第二天要带的书本、文具放进书包，孩子的文具、图书、作业本、课本要归类放置。离开位置后椅子要放回桌子里边。有的孩子书没读多久，书已经烂了，书包里乱七八糟，上了课，写了作业，书、作业本往里一塞，书本成坨状，卷状，书包整个一个大杂烩。
大家不要看这是个小问题，乱，说明他的思维肯定也乱。我们常常听到家长责怪孩子“怎么不知道动脑子”，有的老师也常常批评学生“不会动脑子”。其实“知道动脑子”或“会动脑子”是一种能力，是一种思维能力，这种能力不是有生具有而需要逐步培养，这种能力是隐性的而不是显形的，这种能力靠人的感悟而不能靠别人示范，因为怎么动脑子是无法示范的，强制是没有用的，而行为习惯（如怎么收拾书包之类）是显形的，是可以示范的，也是可以强制的。我们知道行为是受思维支配的，良好行为习惯的养成能潜移默化地锻炼和提高孩子的思维能力，特别是处在启蒙阶段的低年级幼童，这更是提高思维能力的必经之路。孩子的思维能力的优劣高下将长期地、广泛地在孩子身上发挥重要作用，并将影响他的一生。我们常说的“聪明”和“笨”说到底就是指他的思维能力的高和低，请问各位家长，谁不希望自己有个聪明的孩子呢？
七、后半阶段的要求
1、养成读书的习惯。
孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为“说话高手”，集中力和持久力也可在不知不觉中养成。另一方面，读书多了的孩子，接触各种文章的内容，表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动，小孩也会思考为什么这么说这么做，思考力、解读力也同样得到培养。所以请各位家长注意的是，不要强迫小孩接受大人的选择，不喜欢读书的小孩，多半讨厌看见许多密密麻麻的小字，家长可选择适合幼儿的图画书，字体要大一点的。比如一些精彩的绘本，边听故事边习得道理。我们可以让孩子读下面这些书：《小猪唏哩呼噜》（上、下）、《我绝对绝对不吃番茄》、《三个强盗》、《猜猜我有多爱你》、《母鸡萝丝去散步》、《鼠小弟系列》5本、《胡萝卜种子》„„
2、养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。有的孩子精力不够集中，家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听“话”的孩子。另外，家长注意，有的小孩玩得最起劲时不要叫他，因为这正是他最集中注意力的时候。
3、加强联系。
飞信方便了我们之间的联系，如果有事你可以发信息给我，比如说有什么特殊的情况可以跟我说说。孩子在学校有什么小摩擦是难免的，毕竟一个巴掌拍不响，要及时和我取得联系，弄明白事情的经过。
孩子是我们一辈子最大的财富，无论你有多忙，都不要忘了孩子，每天匀一个小时给孩子，辅导孩子，教育孩子，一年级真的太重要了，只有打好了基础，养成良好的学习习惯，你明年后年„„将会越来越轻松的，不然则反之。
作为家长，您的辛苦付出肯定会让孩子度过充实而愉快的小学生涯的，因为我们大多家庭只有一个孩子。相信从今天开始，您不但是一位称职的家长，您还是一位优秀的家长。我愿与您携手，让孩子越来越好。再次感谢各位家长的到来，谢谢！
八、家长委员会
第三篇：细节决定成败发言稿
无论做什么事情，总是细节决定成败，多注意细节，多在细节上下功夫，以细节决定成败的理念，去指导实际的工作与学习，才能把平凡的小事做成不平凡的事业。那么，今天小编为大家带来的是关于精益求精的发言稿的范文，希望对大家有所帮助!
【关于精益求精的发言】一
今天我讲话的题目是《细节决定成败》。所谓细节，就是细小的环节或情节，通俗的讲，就是细枝末节。传统思想一贯认为细节并不重要，也有成大事者不拘小节之说。厨艺中“放盐、味精少许”，就是最典型的东方人的操作习惯和特征。
有一个幼儿园招聘幼教老师，条件优厚。招聘地点设在二楼，楼道上有一个鼻涕长流的小男孩，络绎不绝的应聘者从他面前经过，只有一个人停下来为小男孩擦掉了鼻涕，当然她也就成为了这次招聘中唯一的胜出者。这说明有些看似细节的东西，却会产生意想不到的结果。
大事，必做于细。海尔总裁张瑞敏先生在比较中日两个民族的认真精神时曾说：如果让一个日本人每天擦桌子六次，日本人会不折不扣地执行，每天都会坚持擦六次;可是如果让一个中国人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就会擦五次、四次、三次，到后来，就不了了之。有鉴于此，他表示：把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
与日本人的认真、精细比较起来，中国人确实有大而化之、马马虎虎的毛病，以致于社会上“差不多”先生比比皆是，好像、几乎、似乎、将近、大约、大体、大致、大概、大概其等等，成了“差不多”先生的常用词。就在这些词汇一再使用的同时，生产线上的次品出来了，矿山上的事故频频发生了，社会上违章犯纪不讲原则的事情也是屡禁不止。
与“差不多”、“大概其”的观念相应的，是人们都想做大事，而不愿意或者不屑于做小事。
但事实上，正如汪中求先生在《细节决定成败》一书所说的：“芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是生活，是成就大事的不可缺少的基础。”
“泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。”所以，大礼不辞小让，细节决定成败。在中国，想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度，缺少的是规章条款不折不扣的执行。我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，提倡注重细节、把小事做细。
但就是有些小事要完全做好、做到位也并不容易，原因是缺乏持之以恒的精神,无法悟透“天下大事，必做于细”的精髓,放弃了贵在坚持的高尚品质。一旦做不好、做坏了，就肯定会产生不良的影响，造成损失,甚至会带来灭顶之灾。这决不是危言耸听,我相信大家都理解“千里之堤，溃于蚁穴”这句话的深刻含义。“成也细节，败也细节”。
所以，无论做人、做事，都要注重细节，从小事做起。古人提倡“天下大事，必作于细;天下难事，必成于易”;已故总理周恩来就一贯提倡注重细节，他自己也是关照小事、成就大事的典范。
愿这夜深人静时的琐碎思想能给自己一次洗礼，走好明天的路，要任何时候都从小事做起。
【关于精益求精的发言】二
尊敬的各位领导同事们，大家好!我今天为大家讲话的题目是《细节决定成败》。
上次听周帆老师讲课，讲到两个员工同时应聘一个职位，其中有一个员工就因为在进去面试时把一个倒在地上的扫把拿起来放好而得到这个工作机会，而另一个因为 没有做而失去了这个机会。于是，我深有感触，觉得在生命的历程中，有些细节会改变事物发展方向，使人的命运发生转变，处理得好，会成功，处理 不好就会走向失败。由此可见，细节决定成败，细节的作用不可估量。
在英国民间流传着这样一首歌谣：缺了一枚铁钉，掉了一只马掌。掉了一只马掌，失去一匹战马。失去一匹战马，损了一位将军。损了一位将军，丢了一次战斗。丢了一次战斗，输了一次战役。输了一次战役，毁了一个王朝。可见，不注意细节，就有可能无以成大事。
因此，我想，一滴水可见太阳，窥一斑而知全豹。细节相当于试纸，可以测出一个人的素质和境界。你的一言一行，一举一动都可以成为命运的偏旁部首。林则徐因 自己容易发怒，自书“制怒”条幅挂于堂上，烟瘾特大的毛泽东在重庆谈判期间坚持不抽一支烟……正如老子所说“天下难事，必做于易;天下大事必须于细”，如 果林则徐不注意他“易怒”的细节弱点，他就不会成为伟人;正因为毛泽东注意抽烟这样细小的事，最终他领导共产党建立了新中国!
智者善于以小见大，从平淡无奇的琐事中参悟深邃的哲理，名人之所以成为名人，正是他们比普通人多注重细节问题而已。
当然，我们不能跟伟人相提并论，可是作为公司的一名普通员工，其细节问题处理是否好，同样可以决定成败。
日本东京有一家外贸公司，它与英国一家公司有贸易往来。英国公司的经理经常需要购买从东京到神户的火车票。很快，这位经理发现：每次去神户时，座位总在右 窗口，返回时又总在左边窗口。这位经理询问日本公司购票小姐其中的缘故，她笑着答道：“车去神户时，富士山在您右边;返回东京时，富士山在您的左边。外国 人大都喜欢富士山的美丽景色，所以我特意为您安排了不同的座位。”这位英国经理十分感动，他立即把这家日本公司的贸易额从50万英镑提高到200万英镑。
在他看来：作为这家公司的一个普通的职员，对于这样微不足道的小事，都能够想得这么周到，那么跟这样的公司做生意还有什么不放心的呢?
还有一位公司经理，他有一个恶习，就是不管在什么场合，一到得意处，便不自觉地抠自己的鼻孔。一次，在与合作方马上就将进行到签字生效的程序时，这位经理 得意忘形，一边与谈判方老总谈笑风生，一边手指不自觉地肆意地抠着自己的鼻孔细节决定成败讲话稿5篇。对方老总立即阻止了正要往协议书上签字的双方代表，随后表示，这份合作意向 还需再重新探讨，然后领着自己的人扬长而去，留下这位经理及莫名其妙的谈判人员。合作就此以失败告终。
事后，有人问那位扬长而去的老总，究竟是什么原因使他在关键时刻阻止了协议签字的。这位老总的一席话传到参加谈判的人员耳中，简直令他们不敢相信。
那位老总说：“在那样庄重的场合，对方的经理先生竟然当着客人的面抠自己的鼻子，而且肆无忌惮，说明经理先生的素质是非常低的。经理的素质如此之低，其手 下的员工的素质也便可想而知了。与低素质的人合作，是要冒极大风险的。我们不愿意拿自己的资金来冒这样大的风险。”
著名企业管理专家汪中求先生在《细节决定成败》一书中说：“中国绝不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者;绝不缺少各类规章制度、管理制度，缺少的是对规章制度不折不扣的执行。”
在我的工作当中，我常常反思，是我们没有宏大美好的理想，还是缺少一种积极向上的精神?都不是，我们有时只是缺乏从细、精处入手的工作作风。我们做一件事，如果把握好了每一个环节，把每一个细节经营完美，那么，终端结果的完美必将水到渠成。
“细节决定成败”其实是一个很朴素而且操作简单的道理，只是人们在实践中往往太容易忽略一个又一个看来微不足道实际上却影响全局的细节，才使得本来可以预 期的成功由于过程管理在细节上存在诸多疏漏而归于失败，这样的教训我们应该时刻记取。“一着不慎，满盘皆输”就是前人对不遵循“细节决定成败”这一规律而 导致失败的生动总结。
艺术家米开朗琪罗曾说：“在艺术的境界里，细节就是上帝。”秦朝宰相李斯也说过：“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深。”
【关于精益求精的发言】三
尊敬的各位评委、领导、同志们：
大家好!首先要感谢领导和同志们对我的信任，使我有机会在这里参加讲话比赛。今天我讲话的题目是：“勤练硬功树形象，精益求精为人民。”在这个充满生机和活力，挑战和希望并存的伟大时代，我觉得作为一名一线邮政员工，忠诚、奉献、务实和向上是我的人生目标，实现自我、超越自我、实现人生价值是我的毕生追求。我的座右铭是：明明白白做人，老老实实做事。
我XXXX年到XX邮政所工作，时光过得真快，转瞬XX年过去了。这些年来，我亲眼目睹邮政事业的迅猛发展，邮政事业进入了新的历史发展时期。我也亲身感受了邮政事业上许多先进的人物和事迹，他们有的为邮政事业呕心沥血、废寝忘食，谋划发展的途径与方法;有的不辞辛劳，爬山涉水，把邮件送到村村寨寨;有的身在柜台，胸怀祖国，尽心尽力做好邮政服务工作，让老百姓方便满意。在邮政事业抓机遇，求发展的新时期，我觉得作为一名一线邮政员工，要更上一层楼，做到“勤练硬功树形象，精益求精为人民。”为邮政事业贡献自己微薄的力量。
“勤练硬功树形象”就要求我勤奋学习，练好基本功，树立一线邮政员工的新形象。勤奋学习不仅要学习党的理论知识，还要学习业务知识，只有把学习搞好了，才具备做好工作的知识和本领。练好基本功就是要有做好工作的硬功夫，懂得各项业务工作，做起来得心应手，符合邮政工作的要求，获得人民群众的满意。我是一名邮政员工，我的一言一行不仅代表我自己，更代表了邮政员工的整体形象，代表了邮政事业的形象。所以，我要规范自己的言语行为，树立新时期邮政员工的新形象。
“精益求精为人民”，我们做邮政工作，说到底是为了人民。作为做具体工作的一线邮政员工，必须做到“精益求精为人民”。精益求精首先要爱岗敬业，爱岗敬业是中华民族的传统美德，爱岗敬业是我们邮政员工最基本的职业道德规范，是对我们工作态度的一种普遍要求。我们爱岗就是要热爱自己的工作岗位，热爱自己的本职工作，我们敬业就是要用恭敬严肃的态度对待自己的工作，就是要认认真真、一丝不苟地把工作做好。精益求精其次是勇于承担责任，承担责任最基本的要求是熟悉自己的工作岗位责任，明白自己的工作范围。对自己工作责任内的任何事情，都要主动地去做，认真地把它做好。只有爱岗敬业，勇于承担责任，我们才能把工作做到精益求精，才能符合人民的要求。
各位评委、领导、同志们，事业是伟大的，个人是渺小的。我记得《红楼梦》里说：萤是草化的，萤，没有虎的勇猛;草，没有树的威严，但它们一样拥有生命的活力与意义，一样拥有生命的崇高与骄傲。因此，我作为一名一线邮政员工，始终要“勤练硬功树形象精益求精为人民”，当我是一只流萤的时候，就把生命和诗韵带给黑夜;当我是一棵青草的时候，就把绿色和生机带给世界。我将用萤的羸弱之光照亮邮政前进的征程，用草的绿色之美点缀邮政发展的画卷，把自己的每一滴汗水，都融入邮政的万里春色，把自己的每一分光热，都注入邮政事业的灿烂辉煌!
我的讲话完了，谢谢大家!
【关于精益求精的发言】四
尊敬的各位评委、领导、同志们：
大家好!首先要感谢领导和同志们对我的信任，使我有机会在这里参加讲话比赛。今天我讲话的题目是：“勤练硬功树形象，精益求精为人民。”在这个充满生机和活力，挑战和希望并存的伟大时代，我觉得作为一名基层财政工作者，忠诚、奉献、务实和向上是我的人生目标，实现自我、超越自我、实现人生价值是我的毕生追求。我的座右铭是：明明白白做人，老老实实做事。
我20**年到通海口镇财政所工作，时光过得真快，转瞬*年过去了，这些年来，在各级领导的关心指导下，我做好了自己应做的工作，圆满完成了自己负责的各项任务，组织纪律性、为民服务意识都得到了加强。但是，要做好新时期的财政工作，为地方经济发展，建设和谐社会作贡献，这还是不够的，作为一名基层财政工作者，我觉得要更上一层楼，做到“勤练硬功树形象，精益求精为人民。”
“勤练硬功树形象”就要求我勤奋学习，练好基本功，树立财政工作者的新形象。勤奋学习不仅要学习党的理论知识，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，还要学习业务知识，学习财政政策，只有把学习搞好了，才具备做好工作的知识和本领。练好基本功就是要有做好工作的硬功夫，懂得各项业务工作，做起来得心应手，符合财政工作的要求，获得上级领导和人民群众的满意。我是一名财政工作者，我的一言一行不仅代表我自己，更代表了财政工作者的整体形象，代表了党和政府的形象。所以，我要规范自己的言语行为，树立新时期财政工作者的新形象。
“精益求精为人民”，我们做财政工作，说到底是为了人民。我们的政府是人民的政府，我们的财政是人民的财政，作为做具体工作的财政工作者，必须做到“精益求精为人民”。精益求精首先要爱岗敬业，爱岗敬业是中华民族的传统美德，爱岗敬业是我们财政工作者最基本的职业道德规范，是对我们工作态度的一种普遍要求。我们爱岗就是要热爱自己的工作岗位，热爱自己的本职工作，我们敬业就是要用恭敬严肃的态度对待自己的工作，就是要认认真真、一丝不苟地把工作做好。精益求精其次是勇于承担责任，承担责任最基本的要求是熟悉自己的工作岗位责任，明白自己的工作范围。对自己工作责任内的任何事情，都要主动地去做，认真地把它做好。只有爱岗敬业，勇于承担责任，我们才能把工作做到精益求精，才能符合人民的要求。
各位评委、领导、同志们，事业是伟大的，个人是渺小的。我记得《红楼梦》里说：萤是草化的，萤，没有虎的勇猛;草，没有树的威严，但它们一样拥有生命的活力与意义，一样拥有生命的崇高与骄傲。因此，我作为一名普通的财政工作者，始终要“勤练硬功树形象精益求精为人民”，当我是一只流萤的时候，就把生命和诗韵带给黑夜;当我是一棵青草的时候，就把绿色和生机带给世界。我将用萤的羸弱之光照亮周口前进的征程，用草的绿色之美点缀家乡发展的画卷，把自己的每一滴汗水，都融入祖国的万里春色，把自己的每一分光热，都注入财政事业的灿烂辉煌!
我的讲话完了，谢谢大家!
【关于精益求精的发言】五
尊敬的领导、各位同事：
大家好!我叫宋安红，来自园林股。我讲话的题目是《人人敢于担当，共创绿色家园》。
责任是一种催人奋进的力量，是一种担当的情怀。人生是一种担当，做好园林工作更是一种担当。敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着璀璨。
温家宝总理有言：“事不避难，勇于担当。”有无担当精神，是衡量一个人素质高低的重要标尺。作为一名普通职员，最根本的是把工作做好，为单位承担自己应尽的责任。而这个责任，包含了两层意思：分内的事情和分外的事情。敢担当、会担当的人，都会把分内事做到使人满意，把分外事做到让人惊喜;只有为使命而拼，为结果而战，才能真正做到接受任务不走样，完成任务不打折。为了让我们单位拥有更多敢担当，会担当的职员，我们要从勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当等方面做起。
国家黄蓝战略助的实施，黄河三角洲的开发，为我县发展带来了机遇，也为我县园林事业带来了发展与机遇。面对机遇与挑战，去年我县成功创建省级园林城市，我县园林绿化水平有了很大的提升。但距国家园林城市标准还有很大差距。在以后的工作中，我们应该牢牢树立“勇于担当”的信念，破除怕担风险、不敢作为的思想。
勇于担当就要有应对挑战的气魄。青年毛泽东曾经写下这样的话：“河出**，因有太华抵抗而水力益增其奔猛;风回三峡，因有**为隔而风力益增其怒号”。面对我县当前园林事业复杂而落后的形势，我们就应该有“因为有阻力，所以更有动力”的激流勇进、奋力争先的意志和气魄，树立一种敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试的新状态。
勇于担当，就要在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。作为年轻干部应具有充**的精力和体力，但在现实工作中，也存在个别年轻干部工作上拈轻怕重，个人得失上斤斤计较，遇有棘手问题或出现失误时，惯于推脱和撇清自己的现象。年轻干部应勇于担当，在艰苦和复杂环境中砥砺品质、锤炼作风。要不怕苦累，不推不拖，积极干、主动干，敢于负责，不怕挫折，不怕承担责任。要不断培养责任意识和担当意识，工作中不患得患失，要事事冲在前面、干在前面，有功多让，有过不推，处处发挥模范作用，以良好的精神面貌把园林绿化工作做精、做细、做实。从而树立自我形象，赢得大家认可。
勤于担当是一种习惯。许多人能获得事业上的成功，就在于他们比别人多担当了一些事。园林工作琐碎而繁杂，在日常工作中要勇于担当，敬业勤力，志存高远，无私奉献。敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。在日常苗木移植过程中，园林工人通过学习总结，摸索出了去除树冠、适度断根、原地养护、同向移植等科学规范的操作流程，极大提高了苗木移植成活率，降低了成本。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。
精于担当是一种素质。平时不注重学习，一旦面对困难，有的人束手无策，无从下手;有的人临阵磨枪，手忙脚乱;有的人患得患失，担心失误。因此，一个人仅专业化是不够的，只有职业化的人才能飞在别人的前头，让人难以超越。结合当前城市绿化的需要，我们科室积极组织绿化工学习，并以身作则，极大提升了工作水平和自身素质。
对此，我们要大力提倡担当的精神，然后提升、完善担当的能力。克服自私自利，打小算盘，算小账的不良倾向。以身作则，用实际行动，为了我县园林事业的良好发展做出我们力所能及的力量。
第四篇：细节决定成败
1细节决定成败, 勤奋成就人生
人无论做什么事情都要细心，考虑细节，只要能做到这一点，无论做什么事情都能达到成功。人无论做什么事情都要勤奋，考虑大局，只要能做到这一点，无论做什么事情都能达到辉煌。2态度决定一切
一切归结为态度，你对事情付出了多少，你对 事情采取什么样的态度，就会有什么样的结果。3没有任何借口
没有任何借口就是一种自我负责的精神，只有对自我负责的人才能对工作、对家庭、对社会负责。4每天进步一点点
成功来源于诸多要素的几何叠加。成功就是简单的事情重复着去做； 成功就是每天进步一点点。
5有梦就会实现
虽然人生中总会有大大小小的挫折，但是我相信我能勇敢的坚强面对所有，每个人的心中都有一个美丽的愿望，虽然不一定能实现 但是有梦就很美，有梦就有希望。
6找准自已的位置
7共同分享,共同进步
都想同样的事；说同样的话；做同们的动作。就会产生任何单个意想不到的效果。
8乐观向上 永不放弃
全力以赴，永不放弃。坚持到底，直至成功。
9不简单,不容易
把简单的事情每天都做好！认真地做好每个容易的事！10纠正是为了让其更好的学习
纠正只是为了改正错误，纠正措施则是找出根源，预防下次犯同样的错误，预防措施则是没出错误之前就己经预防了问题的发生。
11常常告诉自己:我能！
充满自信的“我能”是人生中的一盏明灯，它照耀着我们成长，它照耀我们走向成功的人生。
12我是最棒的,我一定会成功
一定要有信念；一定要有决心；一定要有恒心，只有时刻提醒 自己、约束自己，相信自己是最棒的，一定会成功的。
13成绩只说一遍,问题要讲十遍
在学习中应注意不要轻易放过任何问题，有了问题不要急于问人，应力求独力思考，自己动手动脑去寻找问题，直到把问题解决为止。14怀有一颗感恩的心
让我们保持一颗平常心吧，学会放下包袱轻松生活，没有怨恨，无欲无求,知足常乐，怀着一颗感恩的心笑对人生！
15发挥团队的力量
每个人上下一心，共同追求胜利与成长。每位伙伴都可以分享成功的喜悦和荣耀.16目标就是你未来的现实
一切的成功，追根溯源，最终都应归结为目标的达成。成功的核心问题可以 简化为两大问题：如何订立一个好目标；以及如何高效达成该目标。17生命不息, 学习不止 不同时期知识要求也不尽相同，需要我们不断学习，更新知识，更好地发挥自己的人生价值。我们一定要抓住机遇，努力提高自己的知识水平，立志成为一名成功者！18思路决定出路
任何成功最初就是一个思路，任何失败最初也是一个思路。思路决定出路，观念决定行动，可怕的落后就是我们观念的落后。19先处理心情,再处理事情
如果你心中的梦想是渴求成功，那么你就应该彻底把不良心情从你的生活中赶走。如果一个人能够实现对自己心情的控制和调节，也就学会了生活，懂得了生活。20相信人人有才,引导人人成才
要相信人人有才，是职教工作者的一个基本信念，应该相信人人有才。要帮助人人成才，帮助人人成才需要从三个方面入手，一个是质量标准一定要多样，二是教学过程要灵活，要有弹性，三是学习选择要自主。21学习是最赚钱的投资
学习是最赚钱的投资，活到老就应学到老，学习没有年龄界限，没有瓶颈之说，只要努力，只要坚持，前途就是光明的。
22永远对自己的行为负责
人正处于一种社会化程度不断加深的过程，人们在逐渐深入的社会交往中(包括家长 学校的教育)，培养了自己的价值观，并且逐渐用社会的伦理道德来约束自己的行为。23遇事找方法,不要找借口
如果你发现自己经常为没做某些事而制造借口，或想出千百个理由为事情未能按计划实施而辩解，那么，劝你最好还是自我反省一下吧；要想获得成功，那就坚决地抛弃各种各样的借口吧！24只有你想到,你才能做到
烦躁的背后，是因为我做不到； 失败的开始，是因为我做不到；痛苦的失落，是因为我做不到；然儿，只有你想到，努力去做，你才能做到。25先正确的评判自己,才有能力评断他人
正确的思考 先正确的评判自己，才有能力评断他人。26没有天生的信心,只有不断培养的信心
不要对一切没有信心，不要对自我没有信心。自己打败自己的远远多于比别人打败的。自己其实是最大的敌人，超越了自己其实就是一个成功！27美满家庭是事业成功的基石
一个幸福美满的家庭需要用心去呵护，用心去经营。一个成功的事业也需要用心去经营，一个幸福美满的家庭是事业成功的一半。28高绩效团队
高绩效团队具备的三种条件：主动性、思考性、配合性。29任何的限制都是从自己的内心开始的
世界上的事，总有好坏两面，当你只看到事物消极的一面时，你会自我设限，怀疑退缩，最终丧失机会，但当你换个角度，用积极的心态来看事物，事情就会立刻转向积极的那面。30奋发努力的背后,必有加倍的赏赐 每一次成功的背后都是无数次的付出和努力，付出了成功了必定有相应的回报和赏赐，只有奋发努力才能得到。
31确定人生目标,走向人生成功之路
人，来到这个世上，应当有自己的人生目标和人生追求。在确定了目标之后，经过一生的奋斗才能实现，因此得到人生的价值。
32昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦
每件事，只有事先做好相关的准备工作，到时才不至于手忙脚乱，才能把事情圆满地做好做完善。33没有天生的信心,只有不断培养的信心
成功与收获是要靠坚持不懈来获得的没有坚定的毅力是不可能成就大事的！不要对一切没有信心，不要对自我没有信心，要记住“没有天生的信心，只有不断培养的信心”。34不要等待机会,而要创造机会
当机会来临时，我们要时刻抓紧它，当机会离开我们时，我们应当时时创造机会，才能得到喜悦、成长。35快乐在于行动,不只是拥有
快乐是在行动中获得的，而不是每天坐在那里就会得到快乐，参与在过程，体验在过程！36所有伟大的奇迹，都只是信心的力量
所有伟大的奇迹都只是信心的力量，信心缘于明确的目标及积极的态度信心是一种态度，常使“不可能”消失于无形。
第五篇：细节决定成败
细节决定成败
宜良职中
邓水成
古往今来，不少人常常因细小的事而失败，但也有的人因细小的事儿成功的。所以说，细节决定成败！
纵观历史，不得不承认，注意细节的人更能干大事。
“有别人在场的时候，不要自己乱唱，也不要用手指敲打或者用脚踢什么东西；别人讲话时，不要插嘴；别人站着时，不要做下；别人停下来时。不要自己走；和别人在一起，不要读书或者看报，如果确定有必要做上述事情，也一定要请求。事先不得到允许不要看别人的书或者写的东西，写信的时候，也别离得太近......”这是美国总统乔治·华盛顿14岁时抄在笔记本上的部分“守则”。可以说这是些细节，甚至是很拘束人的细节，然而华盛顿却把它看成是成长所必需的“维生素”。假如他不注意这些细小的事，从不顾别人的感受，很难想象他会把美国搞的繁荣昌盛。
这就是成大事者注意细节，如果华盛顿不注意细节，他不会成为美国开国总统，更不会把美国搞得繁荣昌盛。可见，注意细节是华盛顿成为总统的基石。
卢瑞华说过；“在中国，想做大事的人很多，但愿意把事做细的人很少。我们不缺晒雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者：我们不缺少各类规章制度，缺少的是对规章制度条款不折不扣的执行者：我们必须改变心浮气躁，浅尝辄止的毛病，提倡注意细节，把小事做细。”
著名的木桶理论认为，一只木桶的盛水的多少，取决于最短的那根木板。而细节从某种意义上说，就是那块最短的木板。春秋时的子罕“不贪为宝”，清朝廉卿张伯行以“取一文，我为人不直一文”为铭，林则徐因自己容易发怒，自书“制 怒”条幅挂于堂上，烟瘾特大的毛泽东在重庆谈判期间坚持不抽一支烟……
一滴水可见太阳，窥一斑而知全豹。细节相当于试纸，可以测出一个人的素质和境界。你的一言一行，一举一动都可以成为命运的偏旁部首。伟人之所以成为伟人，并不是天生的，而是他们后天的修炼而成。老子说过“天下难事，必做于易；天下大事必须于细”。如果林则徐不注意他的弱点，他不会成为伟人，如果毛泽东不注意细小的事，一不留神就因细小的“庇”而掩了大“玉”。
世上无小事，人间无细节。在英国民间流传着这样一首歌谣：缺了一枚铁钉，掉了一只马掌。掉了一只马掌，失去一匹战马。失去一匹战马，损了一位将军。损了一位将军，丢了一次战斗。丢了一次战斗，输了一次战役。输了一次战役，毁了一个王朝。可见，不注意细节，有可能无以成大事。
细节是成功的基石。哈维?费尔斯通说过：“成功是细节之子”。米开朗琪罗说“在艺术的境界里，细节就是上帝。”李斯也说过：“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”
所以，如果想成功，做事就应该注意细节，因为细节决定成败！
中国道家创始人老子有句名言：“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。意思是作大事必须从小事开始，天下的难事必定从容易的作起。海尔总裁张瑞敏说过，把简单的事做好就是不简单。伟大来自于平凡，往往一个企业每天需要做的事，就是每天重复着所谓平凡的小事。一个企业有了再宏伟、英明的战略，没有严格、认真的细节执行，再英明的决策，也是难以成为现实。“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”所以，大礼不辞小让，细节决定成败。可以毫不夸张的说，现在的市场竞争已经到细节致胜的时代。不论是从企业的内部管理，还是外部的市场营销、客户服务，细节问题都可能关系到企业的前 途。我对《细节决定成败》一书进行了反复而详细的阅读，读罢掩卷，心中觉得感触良多，现将感想列出一二，与大家共同探讨。
一、细节来自于制度
现代企业的竞争是企业文化的竞争，是人的素质的竞争。管理的基础是制度，肯德基、麦当劳是我们经常光顾的快餐店之所以几十年在世界各地畅销不衰，其核心竞争就是流程管理，肯德基和麦当劳的管理条例都有几千条，麦当劳为了保持食物的新鲜度，汉堡包炸出7分钟后卖不掉就要扔掉，为了不造成浪费，这7分钟就是经过详细的测算。所以走遍世界各个店，我们吃到的炸鸡腿、薯条、汉堡包都是一个味。我们中国有八大菜系，扬名中外，但能搞起连锁经营的确很少，因为中国菜的味道完全是取决于厨师本身。他的心情都会影响到菜品的质量。更不用说更换厨师，中国菜系只有盐、味精少许，没有一种量化、细化的标准。
我曾经听了这样得一个故事，中国有个有名气的建筑家，搞了一辈子的房屋设计，让他最头疼的就是“香山宾馆”。他在设计的时候非常注重细节。哪个地方种什么树、什么花；哪个地方放石头，放什么样的石头，式样都有标明，但工人在施工的时候，完全没有按照设计方案，因为他们认为这也不是盖房子，完全没有必要，于是建筑时随心所欲，怎样施工方便就怎么作，其结果可想而知。因此我认为要有好的细节管理，首先要有严格的管理制度的管理细节来保障。
二、细节来自于用心
美国现任国务卿鲍尔其出身学历仪表均极为平凡，但在国内却倍受美国民众推崇，成就了一番显赫事业，探究其源头，与他本人注意细节的领导风格也不无关系。成功的领袖或管理大师多半认为：大礼不辞小让，大行不顾细谨。身为领导人眼光要远、注意大事、少管细节。但是鲍尔却要求领导人一定要注意细节，并充分掌握信息的进出。他在担任参谋首长联席会议主席时，期间数次鹰派想发动战争，都因为他能够提出详实而精确的伤亡数字和代价而作罢。他认为如果能掌握细节，就会做出截然不同的决定。他说主管一定要清楚部门的状况，并安排掌握这些信息的管理，他认为领导人若消息灵通就可以事前化解致命的伤害。我们只要用心留意我们工作的每一处细节，用心一一做好，俗话说：商场如战场。我们是通信服务公司，行业性质决定了服务是企业的生命，而我们客户部的工作，更是服务中服务。务必要从一点一滴做起，每个细节，每个操作流程，都要规范细致，要让客户感受到联通的服务和关怀，不能有丝毫的马虎。这就要求我们自己必须要做到扎实工作，用心服务，以客户的满意为首要目标。客户在我们的服务中受益决不是一句空谈，我们必须把服务的每一个细节都做好，让客户从点点滴滴的服务中体会到联通的真诚。
三、细节来自于创新
著名管理学家德鲁克认为，现代企业管理的一项基本职能就是创新。创新是知识经济的本质特征，也是企业生存和持续发展的灵魂，我曾经看到过一个鲜活的报纸营销创新案例，在某市有四种报纸（A晚报，B日报，C时报，D商报），在以往的竞争过程中，只是在版面的一扩再扩，赠版一张
又一张，价格能不涨就不涨，但都没有在整个流程的终端——街头报摊方面做文章，于无声处是惊雷！竞争会带来变化，A晚报使报摊一改多年的沉默形象，一夜之内，将几百个喇叭发到每个路口的报摊上，播放人们熟知的《卖报歌》：卖报，卖报，新闻早知道！A晚报，今日新闻真不少，生活离不了。交通、股市、时事我来报！A晚报，A晚报，老百姓的知心报……播放的乐曲，当日新闻提要，很是吸引上班族，纷纷停车购买，A晚报销量在四种报纸中突破重围，销量大增！一个花费不多的营销策略，却有着出奇兵之效，不得不使人暗自感叹。
我们深刻认识到只有不断创新，与时俱进，才能适应市场需求的变化；只有注重细节管理，把工作中的每一件小事做细，才能为客户提供一流的服务。最终才能在市场搏击中增强我们企业的竞争实力，才能保障企业持续稳定健康地发展。我们服务创新项目的推出，也正是关注细节的具体体现。例如电子免填单服务，省却了客户填写资料的麻烦，虽说是件小事，却能给客户带来人性化服务的温馨感觉。
四、细节来自于习惯
一位名人说得好：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”。人的习惯就是一种潜意识。“如果让你的手下去送货，你必须考虑5个细节，必须打7个电话；你的业务人员访问经销商，未开口说话之前，必须做5件事；一个戒烟规定，要经历5个阶段，做了一年的细节，顺理成章地全部实现戒烟；……”这是说书中的一些案例，这些案例充分说明了当人做一件事情达到一定熟练程度后，就会变成一种潜意识，变成一种习惯。任何一项工程，都可以分解成为无数个细节，无数个细节严格执行，使其变成一种习惯。细节就是习惯，优秀也是一种习惯！汪中求说如何把细节做好，最重要的，第一是认识，第二就是训练。团队就是格式化，就是将细节训练成习惯。所谓的团队就是经过格式化的模式，能够达到一定默契的队伍，否则只能叫乌合之众，而乌合之众是不可能有战斗力的。所以进入团队以后需要进行格式化，需要进行很多操作规范的培训，必须非常严格的要求格式化的操作，使大家久而久之形成我们的工作习惯。
一个个行之有效的细节和关注离不开我们公司全体员工对自己工作的反馈和 分析，只有我们认真地剖析，增加我们工作细节关注的程度，提出合理的改革意见，进行行之有效的优化改进，才能为我们下次的工作积累经验。工作的改进和创新正是源自我们对这些细节管理的深化，只有这样，才能真正做到我们工作执行过程的自我提高。例如：每个人的工作安排有量化吗？下属汇报有核实吗？一线员工有情绪管理人员了解吗？竞争对手的营销活动记录了吗？记录的全吗？搞大型营销活动时了解几位顾客的面部表情？客户回访人员的回访记录了起止时间了吗？每一个电话都打的是座机吗？通话时面带微笑了吗？通话时的身体坐得端正吗？记录的错别字及时改正了吗？记录本非常整洁吗？遇到不明白的问题及时请教了吗？同样的问题绝没有犯过第二次吗？……等等。做事就好比烧开水，99℃就是99℃，如果不再持续加温，是永远不能成为滚烫的开水的。所以我们只有烧好每一个平凡的1℃，在细节上精益求精，才能真正达到沸腾的效果。小事不可小看，细节彰显魅力。当我们学习时，学习别人的专业，要注意多多观其中的细节；当我们集中精力，想在平凡的岗位上创造更大的价值时，就要心思细腻，从点滴做起，以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事，以认真负责的心态对待每个细节．让我们做事都＂烧好每一个平凡的１℃＂，最终达到成功的目的！
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