第一篇:小学生亲子演讲稿
篇一:亲子阅读 筑爱为家——小学书香家庭评选活动演讲稿 亲子阅读 筑爱为家——小学书香家庭评选活动演讲稿
亲子阅读 筑爱为家
——小学书香家庭评选活动演讲稿
敬爱的老师,亲爱的小朋友们以及各位可爱的爸爸妈妈们:
大家上午好!
很荣幸能在这里聊一聊亲子阅读的感受!
阅读的好处,相信大家都知道的非常非常多了,我就不多说了。我想说一说自己认为的中年级孩子阅读需要注意的几点吧!
一:阅读的长期性也就是坚持和连贯性!做什么事情没有长期的坚持性和连贯性都收效甚微!瑶瑶的亲子阅读是从0岁开始的,直到现在,碰到非常经典的绘本我都会和瑶瑶一起阅读,然后谈谈自己对这本书的感受和看法!
二:家长应该给三年级的孩子多多提供多题材多类型的名家图书,应该多读科普百科类和历史文学传纪类图书!
三:原版图书与缩减版的图书区别
三年级的孩子认知能力理解能力都大大滴增强了,我们不要给孩子提供缩减版的书,最好给孩子原著图书,现在瑶瑶在读的《神秘岛》34万字,我查了一下有的版本不到10万字,同样一本书差距何其大?缩减的这么多字是什么?缩减掉的是优美的描写和内心感受的细节描写,留下来的只是骨架。就像我们吃鸡腿,肉都被别人拆下来吃掉了,只给你剩下骨头,还有什么味道?这删减掉的部分都是我们需要好好阅读的部分,都是我们写作需要的部分,所以我们尽量让孩子阅读原版图书!
四:大量提供给孩子绘本阅读
有人说:绘本不是小孩子阅读的吗?绘本没有几个字还特别贵,性价比不高!这里我说说大孩子进行绘本阅读的必要性!好的绘本能引发孩子的思考,激发孩子的想象与创造力。绘本符合孩子思维特点,更能激发孩子阅读的兴趣。绘本画面精美,富有内涵,能给孩子美的熏陶,震撼孩子心灵!启迪孩子的心智!
所谓的智力能力其实就是阅读能力!为了孩子的成长,让我们互相携手一起坚持亲子阅读吧!篇二:亲子阅读演讲稿 阅读是一盏灯
尊敬的各位评委老师,亲爱的朋友:
大家好,我们演讲的题目是《阅读是一盏灯》
(妈妈)每当与孩子一起读书的时候,家里洋溢着温馨、愉快、幸福。忙碌了一天的疲惫顿时烟消云散,这真是一段美好的时光。
(儿子1)在我还很小的时候,就已经开始了阅读。那时,我读的书是妈妈那充满慈爱的目光,是爸爸微笑的眼神,是奶奶慈祥的脸庞,是爷爷那憨厚的笑容。
(儿子2)随着时间的流逝,我们已经是小学生了,伴随着我们成长的是那无声的伙伴——书。书的世界是神奇的、美妙的、快乐的。
(儿子1)在书中,我认识了漂亮可爱的白雪公主,认识了周游世界,经历惊险无数的格列佛,认识了变成真正男孩的小木偶。知道了树叶为什么春天变绿,秋天变黄;知道了大自然好多好多的奥妙„„(儿子2)《木偶奇遇记》是我和妈妈姐姐经常阅读的一本书。匹诺曹有着所有小孩都有的缺点或者天性:贪玩、懒惰、自私、无知,历经了很多磨难之后,匹诺曹逐渐变得勇敢、诚实、好学、负责、尊重父亲、关爱他人,成为一个真正的男孩——真正的人。(儿子1)匹诺曹从一块木头,成为一个木偶,他拿课本换了戏票去看戏,又惹下祸端,差点被烧掉,结果被狐狸骗去了钱,被小仙女救了以后去还撒谎,被变成了著名的长鼻子。后来,他回到了善良的科比身边,同样善良的匹诺曹拿铜币为小仙女看病,最终,他成为了一个真正的小孩。(儿子1)(儿子2)妈妈,是什么让小木偶变成了一个真正的男孩子呢?(妈妈)我想,匹诺曹的种种奇遇,都在帮助他怎样成为一个真正的小孩。
在匹诺曹的旅程中,他经历过诱惑,因而学会了真诚,他经历过欺骗,因而学会了忠诚。他最友善的朋友——造就了他的科比,教会了他诚实和善良,最终使他不再是木偶,而成为一个真正的小孩,过上了幸福快乐的生活。
孩子,只有经历过挫折,学会善良和真诚,才会成为一个真正的小孩。
每当闲暇时间,我总是和孩子一起读书。有时候分小节读,有时候分角色读。于是我有的时候成了大狼,他成了勇敢的小兔,有时我是童话里的仙女,她俩就是匹诺曹。大家都读得有声有色,趣味盎然。给孩子读的故事多了,孩子的理解、表达、绘画等各种能力提高了,孩子的读写绘作品经常得到老师的表扬,还参加了学校读书节举行的诗歌比赛。看着孩子在读书中成长,作为妈妈,我感到无比幸福。
通过亲子阅读,在孩子幼小的心田里播种下勇敢、诚实、好学、负责、尊重、关爱„„(儿子
1、儿子2)如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!(妈妈)纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道:“你们可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想,你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂,因为他们的灵魂,是住在明日的宅中,那是你在梦中不能想见的,你可以努力去模仿他,却不能使他们来象你,因为生命是不能倒行的,也不与昨日一同停留,你们是弓,孩子是弦上发出的生命的箭矢,你无法预定他的轨迹。”是啊,那就让我们给孩子一生的好书,陪孩子共读,阅读经典,阅读生命吧!让幸福的种子在书中萌动!(儿子1)没有一艘非凡的战舰,能想一册书籍,把我们带到浩瀚的天地。(儿子2)
也没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,带我们领略人世的真谛。(妈妈)
即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡 你在书的王国遨游的步履。(一起)
多么质朴无华的车骑!
而它却装载了人类灵魂全部的美丽
让我们做一个点灯的人,为孩子点燃阅读之灯,指引孩子前行的方向吧!篇三:家长亲子共读发言稿
家长亲子共读发言稿 敖敦呼
各位家长,各位同学们,大家下午好!首先自我介绍一下,我是白玉同学的妈妈。受班主任李老师的委托,今天非常荣幸站在这里与各位家长一起分享关于孩子读书方面的内容。学校开展的亲子共读活动作为家长我很支持,而且觉得很有意义。通过这次活动有幸与各位家长一齐交流我在这方面的一些微不足道的经验,讲的不妥的地方请各位家长谅解。
“亲子共读”是一个非常有价值,有意义的活动。因为从孩子的角度来看,它能积累丰富的词汇量,培养孩子的阅读兴趣,让孩子掌握正确的阅读方法,更重要的是让孩子从中学会许多做人的道理。从家长而言,通过和孩子一起读书,可以准确地掌握孩子的阅读情况,及时发现孩子阅读中的错误,更好地配合老师教学和辅导孩子,还能增进家长和孩子的感情。在此,我把我与孩子“亲子共读”的感想总结一下,与大家共勉!首先,要循序渐进地培养孩子的阅读兴趣。
开始的时候,让孩子选择其最爱看的一类书籍,他爱看什么,就让她看什么,即便你认为那本书毫无价值,毫无意义,简直就是在浪费时间,也不要阻止她。(例子)所以说,选书一定要谨慎,因为孩子有自己的思想,你不能以自己的意志为中心,强加于孩子,否则,时间长了,孩子就会有叛逆心里。
在阅读的过程中,遇到错别字一定要及时帮孩子纠正,不认识的字,或者不懂的词语一定要借助字典,还要让孩子养成边读书边动笔的习惯,多注意动作神态等细节描写。遇到好词好句一定要摘抄到一个专用本子上,还要背会,记在心里,在写作的时候,学会应用。再次,作为家长,要给孩子做到表率和榜样。
一到读书的时间尽力做到和孩子坐在一个舒适的环境里,用心去和孩子交流共读,一定要以身作则,持之以恒。“书是人类进步的阶梯,它可以净化人们的心灵,丰富我们的头脑。”“一个没有书的家,就像一间没有窗户的房子”这些名言正是说明了课外阅读的重要性。课外阅读是学生提高能力,增长知识,开阔视野的有效途径!说到这里,我自身也存在好多缺点,比如,有时我很忙,往往做不到和孩子共读,但是我绝不会停止我的脚步。对待孩子的学习和成长,我们坚决不能放手。各位家长,不要再犹豫什么,捧起孩子的书本,和孩子一起共读把,不管自己的孩子优秀还是不争气,我们绝不要袖手旁观。我们的行动会给孩子带来学习的动力,同时我们家长也好像回到了失去多年的童年,重温一下儿时的时光,不也是一份难得的收获吗?
最后,我为孩子能在学校这块沃土上快乐成长而高兴,同时,也谢谢辛勤耕耘的园丁,正是你们无私的奉献,博大的胸怀,才使孩子看见了希望,明确了目标,尽管道路坎坷,脚步歪歪扭扭,我也相信“亲子共读”的队伍一定会越来越壮大!2012年11月30日
第二篇:小学生亲子读书心得
小学生亲子读书心得
小学生亲子读书心得1
“亲子阅读”的话题,越来越被家长们所关注,父母们逐渐认识到幼儿时期的阅读习惯对孩子一生的知识体系组建的重要性;不仅如此,亲子阅读可以增进孩子和家长间的交流,是培养亲子关系和感情的重要途径,所以无论工作多忙多累,我们家都会每天抽出一点时间配孩子一起读读书,这个习惯在孩子2岁多的时候就已经养成了,基本是每天晚上睡觉之前这段时间:小孩刚洗完澡,身心比较放松、容易接收,这个时间段的知识和内容孩子也容易记忆。
孩子在上幼儿园以后,发现在说话表达和逻辑层次这边有很大进步,另外对每天晚上的阅读讲故事也更有兴趣,更有效果。相信这跟幼儿园老师对孩子阅读习惯的引导和努力是分不开的。
下面我就“书籍选择”和“如何开展亲子阅读”这块跟大家做下交流:书的选择很重要,我的小孩现在就读小班,选择的书要符合他的年龄阶段和特点,要选择那些语言比较规范,正规出版社发行的,图画多文字少的图书,色彩方面也要鲜艳些。我们给孩子买的书主要有三类:诗词儿歌、系列故事书和趣味益智类别的书。
1、诗词儿歌类的书:孩子不一定能理解,但因为是传统文学读物,读起来朗朗上口、有节奏感,有助于陶冶孩子的情操和阅读行为,所以还是坚持让孩子背诵了几十首的.儿歌和诗词;因为我们家是爷爷奶奶带孩子,我和老婆是双职工,儿歌诗词需要较多时间来记忆和强化,所以这方面主要是孩子在1岁半到2岁半的阶段同爷爷奶奶在白天的时间完成的。
2、系列故事书主要选择了比如托马斯、三个淘气包、卡比龙童话故事和其它一些比较经典的睡前小故事。这些故事的情节简单,孩子容易理解和接受,所以一般是在睡觉前20分左右进行。讲故事的时候,我一般不是简单的逐字读取,而是根据孩子的反应,进行一些扩展和互动的阅读,给孩子一些想象的空间,同时做角色扮演,也能让孩子更快的获取更多知识。
此外读故事要有始有终,要全身心参与进去,同时也会注意感情色彩和节奏的运用,这样孩子也会能感受到故事的氛围,不仅开心听你讲故事,还为问一些加入自己理解的问题。很有趣是,有时我们会几天都重复讲一个故事,孩子一点都没听腻,反而会因为记住了大部分的情节和内容,会同我一起来完成这个故事,有时候我会让他来给我讲故事,虽然是跳跃性的就记住那么几个词,但像模像样翻书的样子让你很有成就感。
3、趣味类别或者益智类别的,主要是想让孩子多认识下周围的事物,让孩子学会动手动脑,学会观察,甚至是待人接物。看图识物、识字主要是买了一些挂画,贴在孩子容易接触的地方;益智类别的书,我买的是吉林书版社的《潜能开发全书》,按年龄阶段划分。这些类别的书的阅读,因为需要动脑和大块的时间,我们一般是利用周末的时间同孩子一起来完成。
此外还有百科方面或者十万个为什么这方面的孩子还没有接触到,作为双职工的父母,没有花更多的时间陪孩子阅读还是有一点点遗憾。现在孩子上幼儿园我们就放心了,后面我们会配合学校组织的类似“图书漂流”的活动,同孩子一起更好的参与到亲子阅读中来。
最后很感谢幼儿园老师的良苦用心,不仅给予宝宝们无微不至的关爱,还要为我们家长搭建“家长沙龙”这样的活动和平台,我们家长一定会努力的!
小学生亲子读书心得2
书籍是人类进步的阶梯。多读书,读好书是良好的读书习惯。从小培养孩子多读课外书,让孩子积累更多的课外知识,补充更多的精神食粮。
吴子怡从小就爱看书。暑假开始,孩子已经看完了好几本的课外书了,在看书的过程中还能提出许多问题,我们常常一起探讨,同时还能做简单的读书笔记,初步培养良好的读书习惯。我们认为培养孩子多读书应从以下几方面着手:
一、培养良好的读书兴趣
兴趣是最好的'老师。有了读书的兴趣,孩子就能自觉的读书。
二、培养良好的读书习惯
好脑子不如烂笔头。在读书的过程中,要做到动口、动脑、动手。学会圈圈点点,学会做笔记,写体会。这样,才能积累知识,学以致用,为写作打下良好的基础。
三、问题是激发思维的导师
孩子在看书的过程中,要激发她善于提问题。家长要有意识的提问题,这样,活跃大脑,激发思维,聪明就来自于此。
说来也真有意思,吴子怡在假期读的课外书《亲爱的笨笨猪》中“七个小淘气”一文,讲的是鸡妈妈为了七个孩子有学问,先后请了猫咪咪小姐、狗汪汪先生来教多、来、咪、发、梭、啦、西小鸡兄弟姐妹,但是,它们都叽叽喳喳的啷啷起来,不认真听讲,把两位老师都气跑了,最后,鸡妈妈又请来了笨笨猪,笨笨猪很和蔼的教它们,小鸡们很喜欢笨笨猪,它们学的很认真,也很爱学。读完这篇文章,吴子怡对我说:我们班有几个同学上课也不够专心,常常让老师生气,很不懂礼貌,我要把这个故事讲给他们听,让他们改掉这样的毛病。我当即表扬了孩子。我认为这就是读书获得的收获吧!
小学生亲子读书心得3
我是一年级四班冯新和的家长孙秀萍,我很庆幸侯瑾怡能在一个很好的学校受教育,学校和老师都很重视培养孩子阅读的好习惯。也非常感谢我们的`校领导和老师,能让我很荣幸的有这个机会,和大家一起来分享有关于孩子的教育和读书方而的心得。
父母是孩子的第一位老师,作为家长,我们的一言一行,在孩子身上肯定会留下深刻的影响。要想孩子喜欢欢阅读,父母自己肯定要热爱书籍。为人父母,不仅要对孩子有要求,对自身也要有要求,即使父母没文化,也不可以在孩子而前天天搓麻将、玩游戏、抱着电视看肥皂剧这样的坏习惯。言教不如身教,要让孩子有良好的阅读习惯,我们家长必须以身作则,给孩子创造个良好的家庭环境,阅读是个积累沉淀的过程,书读得多了,丰厚底蕴自然会在孩子身上显现出来。亲子阅读能为父母创造和孩子沟通的机会,不仅孩子受益,家长也受惠,希挈我们家长都能坚持陪着自己的孩子共同阅读,在书的海洋里得到更多的知识!我们深知,孩子的每一步成长,浸透着老师们的心血和汗水,我们家长会紧密配合学校,让孩子们在阅读中快乐成长。
小学生亲子读书心得4
书籍是人类进步的阶梯,它可以帮助我们积累知识,还能塑造健全的人格、锤炼顽强的意志。通过亲子阅读启蒙孩子对这个世界有更多地认识和理解,在故事中锻炼孩子的情商和智商、养成高尚的道德品质,所以亲子阅读是是家庭教育中非常有益的方式。也是一种美丽的休闲方式,孩子的成长其实也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的不仅是孩子,还有很多。
同样作为一名教师,我深知亲子阅读的重要性,下面是我们家长的.一点心得体会,与大家一起分享。
一,首先引起和提高孩子的兴趣是关键。所谓言教不如身教,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则,且尽可能做到多和孩子一起看书,多与孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后与孩子分析、讨论。经常这样做,孩子的阅读兴趣就变得更加浓郁,同时阅读水平也在逐步提高。这样既营造了和谐的亲子关系,又让孩子享受到读书的乐趣,还让孩子体会到了学习的满足。
二、提供自由阅读环境,创造轻松学习氛围。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点,他们往往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。表现为孩子总是一会儿翻翻这本,一会儿翻那本。在上小学前,对此不要太在意。通常,在学前这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理。
三、观察阅读爱好,把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
苏珊罗森韦格有一句名言:“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。”阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此家长除了对不健康的读物进行控制外,不需要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。所以每次在书店选择图书以及为孩子征订各类杂志时,可以让孩子自己选择书本,有的孩子特别喜欢卡通动画类书籍,但是孩子所读书刊的内容应该是范围越广越好。为了避免阅读上的“偏食”,在她选择书本的时候适时的给孩子推荐一些其他读物,给其介绍这些书籍的内容、特点,以提起孩子对这些书本的兴趣,而不对孩子的选择进行简单的干涉,尽量做到不影响孩子的阅读积极性。
四、亲子共读,营造阅读氛围。
吉姆·崔利斯《朗读手册》上有这样一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”“亲子阅读”是以阅读为纽带,通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通互动的机会,分享读书的感动和乐趣,为孩子的心带去更多的关爱慰藉:欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
好的读物能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。实际上我们在亲子阅读上做的还远远不够,今后我们会更加努力,希望能过这些努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自已良好的人格。
小学生亲子读书心得5
2月22日,这位小同学随母亲参加亲子阅读活动。一个星期后,她的母亲和孙老师分享了孩子的听课笔记。笔记写的很好,基本上概括了活动的主要内容:
今天我参加了一个亲子阅读活动,受益匪浅。
这个活动在文化中心3楼图书馆开展,主题叫“亲子阅读让家庭更幸福”,主讲老师是家庭教育指导师孙岫老师。
孙老师先是播放短片,介绍犹太人教育的主要特点:1.知识是甜的。犹太人从孩子认字母开始,在字母卡上抹上蜂蜜,说出字母的小孩就可以舔一口蜂蜜。2.书的民族。犹太人居住区路边随处可见的台子上,常常有人把不用的书都摆在上面,别人看到自己喜欢的书,直接拿走就行了。3.“亥吾胡塔”:一起讨论的学习小组。犹太人的学校里,都是多人一小组学习的,当小组人员意见不同时,便会展开讨论。孙老师还告诉我们4月23日是世界读书日,说亲子阅读是最好的亲子沟通。
接下来,告诉我们:阅读是一切学习的基础。它可以培养智商和情商,把阅读和愉悦联系在一起,激发一个人的求知欲和好奇心。知识和书籍是你永远的财富。孙老师解释了如何读图画书的方法,图画书是可以激发想象力和语言表达能力的好宝贝。她还向我们推荐了一些经典的图画书《蚯蚓的日记》、《苏菲生气了》、《圆圆的像个球》等。
亲子阅读增进了家长与孩子间的沟通和交流,不仅是知识的交流,更是情感的沟通,各位家长都赶快行动起来吧。
孙老师建议孩子的母亲:征求一下孩子的意见,如果她愿意,可以在下一次阅读活动中分享一下自己听课的经验。这位小同学在上周六,第一个来到图书馆的亲子阅读教室。她准备了一份文字稿,但是,站到大家面前分享的时候并没有读稿子。她很流利地说了下面的话:
我和大家分享一下听课的体会。如何提高听课效率?主要是抓好以下四个关键环节:
一是听课前要充分准备。俗话说的好:“好记性不如烂笔头”。因此,我们在听课前一定要准备好所需要的笔和记录本,千万不要只带着耳朵来,那样我们的其他器官虽然得到了解放和放松,听课的综合效果就会有所降低。
二是听课时要勤于思考。听课时,首先要清楚老师讲课的主题,然后根据主题进行一个快速的思考,想一下围绕这样一个主题,我应该能获得哪些信息,或者说,通过老师的讲课,我能学会哪些知识。这样的思考会让我们的大脑将我们思考的和老师所讲的结合起来,而不是被动的、机械的.去接受老师所传授我们的知识。这就好比沙子和海绵的不同。往沙子上淋水,表面看沙子是湿湿的,但其实一滴水都挤不出来。而海绵会变得沉甸甸的,用手一捏,就会挤出许多水来。可见海绵是吸到了水,并且储存起来了。
三是记录时要善于总结。我们一边要听老师讲课,一边要记笔记,那该如何做到呢。我的体会就是首先要抓住重点。哪些是重点呢?一是老师讲的主题、每个部分的提纲,二是每个大标题下所讲内容的重点,这个重点就要靠我们及时的去总结,如果来得及就直接记下,如果来不及就用一个词或是一句话,或者是用一个数学符号、一个自己能理解的图形都可以。比如我在听老师讲挖掘时,来不及就画一个铲子的符号来表示。再比如,老师讲到几个步骤时就用箭头来连接每个关键词。
四是听课后要及时回顾。听过课后不要立刻合上笔记本,觉得万事大吉了;而是要跟着老师总结的思路,结合自己的笔记,快速的浏览,查缺补漏。同时,课上没听懂的,课后要及时和老师沟通交流。
这位小同学的母亲表示,孩子因为这样的活动,更加自信和快乐了。
小学生亲子读书心得6
有好多次在读《孟母三迁》的故事,有好多次在跟学生讲《孟母三迁》的故事,有好多次在和家长同志们说《孟母三迁》的故事,直到很多事情真的发生在自己的身上的时候,才能真正体会孟母的智慧与伟大。
带着孩子上班已经2年多了,第一次真正感受到环境、周围的朋友对一个孩子的早期成长影响有多大。两年前,孩子小,每一次开会没有人帮助看孩子,就随意的把他交给比他大一些的大哥哥们,应该从那个时候起,孩子开始接触网络,刚开始的时候是看别人玩,后来就学着自己摸索,再到后面上瘾,早上起来就想把电脑摸一摸,网上放学第一件事就是守在电脑前。(其中有一个环节:那个时候他接触的孩子都是爱玩电脑的,他们经常指使冰冰去找妈妈要电脑,如果妈妈不给,他们这群孩子就不跟他玩。可以想象,这是一个怎样的社会,把孩子们都变成了这样。)为这个事情,我曾经很苦恼,心理学上讲:强迫地想让一个人不去一件事,不但不能解决问题,还会激发这个人更坚定地去做这件事。可见:硬性的强迫孩子不玩电脑只会让孩子更离不开电脑。为此,我买了《儿童心理学》,花了半个月的时间一口气读完,最大的收获是:孩子的兴趣是多种多样的,玩电脑是他的一种兴趣,只不过现在这种兴趣让他着迷,并影响到他其他兴趣的培养。现在面临的问题是:如何转变孩子的兴趣。在孩子12岁前,应该是一个人身体和智力发育的最佳时期,也是一个人良好习惯养成的最佳时期。我决定抽时间培养孩子其他方面的兴趣。正巧,在这个时候,我读了邬晓莉的《爱的叮咛》,知道了课外阅读对一个人一生智力发展及终生学习的重要性,我决定将孩子的兴趣引到课外阅读上来。为达到这个目的,我分如下步骤完成:
第一:让电脑被“没收”,从此不能用。我将我们办公室的电脑全部用密码锁上,并告诉冰冰:学校检查电脑的时候,发现我的电脑上玩游戏的'记录最多,校长爷爷已经将我的电脑没收了,现在这个电脑不属于我了。(善意的谎言,还让校长成了坏人,呵呵。同时自己也要做到孩子在身边的时候,坚决不用电脑)
第二:想办法将家里的电视关掉。有一个机会:那天,冰冰和他爸爸在家玩游戏,他爸爸要买他的枪,问他多少钱卖?后来玩到尽兴的时候,他爸爸说:我想买你的遥控器,你多少钱卖?冰冰说:多少钱也不卖。为防止爸爸抢遥控器,他还特意去把遥控器给藏起来,后来遥控器就“永远”消失了。冰冰回家也就没有电视看了。
第三:借助益友的力量。我们办公室旁边有一个喜欢读课外书的男孩—————蒋东方,这小孩机灵,淘气,好动,正直、热情、爱看书。我让冰冰天天和东方一起玩,有意避免他和以前爱玩电脑的那几个小孩接触。朋友的力量还真是大,孩子一旦有了益友,他也会学着去做一些有意义的事情,每天放学学完作业,就在操场上玩耍锻炼身体,还经常听他们相互之间探讨一些孩子世界里的问题。
第四:带着孩子读书。每天回家,不管多忙,多累,都要陪孩子把书拿出来,读一读,刚开始是我读,冰冰听,后来变成,他看图说话,我再带他读,书里面有很多孩子感兴趣的东西,有时候读得我们一起开怀大笑,有时读得我们疑惑重重。
现在孩子已经走进阅读,并喜欢上阅读了,我们一起用四天的时间读完了《三毛的故事》,现在正在读第二本《小王子》,我正打算再买一套适合孩子口味的读物。作为暑假作业的一部分和孩子一起完成。
小学生亲子读书心得7
文章写得文采飞扬,从家长的角度详细的和大家共享了寒假和孩子一起阅读的内容、收获和感受。因为是亲身经历,所以也写得很有真情实感,不失为一篇亲子阅读感想的范文。文章先写读书的重要性,再写学校老师在亲子阅读中的重要作用,然后写假期自己和孩子读了哪些书以及这些书对孩子的教育作用,最后从孩子和家长两个方面谈了对假期亲子读书的感悟。脉络清晰,有很强的逻辑性,很值得大家学习。
我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的`儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。
这次文明办开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。
一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。
二是选择读书姿势。我们採取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。
三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。
四是做好导读準备。根据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性。
“行万里路,读万卷书。”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。
第三篇:亲子运动会演讲稿
亲子运动会演讲稿范文1
亲爱的父母和朋友,亲爱的老师和我可爱的孩子们:
大家好!
在这个美好的日子里,经过近一个月的紧张准备,我们迎来了芳芳幼儿园第三次亲子运动会。在这里,我要向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!
“为孩子一生的发展和幸福打下基础!”是我园一贯坚持和努力的宗旨!为了实现这个目标,我们努力搭建各种平台,为孩子开展各种活动!服务于孩子的身心健康与和谐发展,给孩子锻炼的空间、时间、技巧,是我们不懈的努力。
亲爱的'父母朋友们,成功和幸福是人们追求的目标!今天,请放下所有的工作,忘记所有的烦恼。让我们和孩子一起重温童年的快乐!
祝今天的运动会圆满成功。
亲子运动会演讲稿范文2
尊敬各位、老师、家长们、还有可爱的小朋友们:
大家下午好!
我是托班欧心颖小朋友的妈妈。今天,我作为家长代表站在这里,感到非常的荣幸和无比地激动,同时也觉得我是一位明智的妈妈。因为我跟在座的各位家长一样明智地选择了金沙明星幼儿园。依然清晰地记得孩子刚来幼儿园时不吃、不喝也不睡的情景还有孩子那撕心裂肺要找爸爸妈妈的哭闹声,转眼间孩子已经喜欢上了幼儿园,喜欢这里的老师、喜欢这里的小朋友、喜欢这里的一切。每天都高高兴兴地背着书包来到幼儿园,高高兴兴地跟爷爷奶奶、爸爸妈妈说再见。在这里孩子们学会了自己吃饭、喝水、睡觉、上厕所等等。孩子们这点点滴滴的进步离不开各位老师和阿姨们的辛勤劳动。所以在这里我谨代表全体家长感谢金沙明星幼儿园的全体教职工!有你们的辛勤劳动才有孩子们一次又一次的进步,有你们的细心呵护才有孩子们一天又一天的欢乐,有你们的汗水和付出才有我们家长的安心工作。
在繁忙的教学活动之余,幼儿园还组织了这次“亲子运动会”,作为家长我们感到非常高兴。今天的运动会,不仅是让孩子们体会到运动的快乐,培养孩子健康积极向上的体育,同时拉近了我们与孩子的.距离,身同感受一下老师们的不易与辛苦。就让我们拭目以待,看孩子们的精彩表现,好好享受这温馨的时刻!
最后,再次感谢园和老师给我们这样难得的机会,祝愿本次的运动会取得圆满成功!谢谢大家!
亲子运动会演讲稿范文3
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家下午好!
首先,非常感谢你们在百忙中抽出时间来参加我们大一班举行的“庆元旦、迎新年”联欢会。
在这里,我谨代表我们班的三位老师向你们表示衷心的感谢,并向大家拜个早年,祝大家新年快乐,合家安康!
xx市实验幼儿园作为我市幼教的领头羊,业务上始终引领着我市幼教事业的发展,保教质量和社会声誉有了极大的提高,20xx年20xx年连续五年获得xx市教育先进工作单位,先后获得河南省示范幼儿园、河南省幼儿教育工作先进单位等30多项荣誉。
为了让更多的孩子享受优质教育,实验幼儿园于20xx年春在xx小区开设了第二教学部。
自从实验幼儿园xx分园开办以来,全体教职工在园长成云青和领导班子的正确领导下,本着“让孩子快乐、让家长放心、让社会满意”的办园宗旨和“坚持全面发展、倡导个性发展、实现可持续发展”的办园理念,围绕“引领xx市学前教育,创办省一流幼儿园”的办园目标,狠抓教学、改善伙食、重视园风园貌、注重文明礼仪、牢记安全,使幼儿园有了质的`飞跃,在新的一年里,我们会倍加努力,把工作做的更好!
这学期,孩子们在老师的辛勤培育下,养成了良好的生活、卫生、行为习惯,每天高兴来园、主动问好、自己吃饭、睡觉,学会了认真上课、学会了和小朋友一起做游戏,学会了在老师拖完地时说:
“老师辛苦啦!”学会了盛饭时说:“请你给我盛点饭吧”,知道了在老师累时轻轻的捶背等……
当然,我们也真诚的感谢各位朋友对我们工作的支持与配合,感谢在制作玩教具时,朋友们的积极主动;
亲子游戏时你们的积极参与;xx三位家长的感谢信;
还有xx四位家长送的平安果,所有的一切一切我们都记在心里。
在此,我们再次感谢你们对我们工作的支持与帮助,也请朋友们对我们的工作做的不太满意的地方给予谅解。
相信在新的一年里,通过我们的共同努力、互相沟通、互相支持、互相理解,我们的孩子一定会更加茁壮成长!
亲子运动会演讲稿范文4
尊敬的老师们,家长们
你好!
今天,我们幼儿园迎来了第八届亲子运动会。在这里,我向精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的感谢,向来参加幼儿园亲子运动会的家长们表示最热烈的欢迎!
“健康是责任,运动是习惯”我们继承了这一教育理念,在幼儿一天活动的组织过程中,强调幼儿自主能力的锻炼,以多种形式开展各种活动,促进幼儿身心发展。我们每个孩子都能得到多方面的协调发展,提高幼儿动作的协调性、大脑的灵活性,培养幼儿不怕困难、善于思考的良好品质,达到心灵和心灵的'共同发展。
这次亲子运动会以“我的运动、健康、幸福”为主题。提倡“团结友爱,尊重宽容,健康安全,轻松愉快,礼仪谦虚”。我们希望通过这样的亲子运动会,进一步加强父母与孩子的交流、默契和谐,以亲子运动会的形式培养孩子与孩子的深厚友谊,提高幼儿园与家长的交流和理解,更好地为孩子们服务。
运动会也是我们园外展示的窗口,希望所有老师、孩子和我们的监护人都能讲公德、讲卫生,运动场上不留废弃物,真正体现现现代人文明秩序的行为习惯。希望所有的孩子和家长在今天的活动中友谊第一,比赛第二,比赛风格,快乐。这次运动会是一个全新的改版。我相信所有父母的参与他们的童年更加精彩。今天孩子们最快乐的一天,也是父母和老师最快乐的一天。因为这是孩子们的盛会。
最后,祝愿我们的孩子和父母合作愉快!祝这次亲子运动会圆满成功!
非常感谢!
亲子运动会演讲稿范文5
尊敬的各位家长、亲爱的老师、亲爱的小宝贝们:
大家好!
岁月挽不回留不住的是时光,但美好的瞬间永远会在记忆最清晰的地方存放。在这里我代表顶呱呱幼儿园的全体教职工和所有的孩子们对亲临现场的各位家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎!我们还应该特别感谢家委会的家长们,他们也加入到馨园幼儿园的昨天浸入了您无限的信任,馨园幼儿园的明天寄托了您殷切的希望。让我们携手在通往智慧的旅途中,为每一个孩子搭建符合自身理想的阶梯。让每一个孩子都能从自身的起点出发,一步一个阶梯的发展能力、提高智力、塑造人格。
可爱的小朋友们,今天属于你们,明天依然属于你们,你们是我们的希望,也是祖国金色的未来!祝愿本次亲子运动会办成一个团结、互助、理解、沟通的盛会,一个令我们难忘的盛会。最后,预祝本届亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家!
尊敬的各位家长、亲爱的老师、亲爱的小宝贝们:大家好!岁月挽不回留不住的`是时光,但美好的瞬间永远会在记忆最清晰的地方存放。在这里我代表顶呱呱幼儿园的全体教职工和所有的孩子们对亲临现场的各位家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎!我们还应该特别感谢家委会的家长们,他们也加入到我们的队伍当中来当裁判、照相、志愿者等。
亲子运动会演讲稿范文6
亲爱的家长朋友们、小朋友们:
大家上午好!
首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!,运动使孩子们健康,运动使孩子们快乐,今天迎来了我们蓝海幼儿园第十一届亲子运动会。为了展示孩子们的风采,我们老师们牺牲了许多的休息时间,精心设计了好多的活动,瞧,孩子们个个整装待发,跃跃欲试,等不及了。现在请我们的的小运动员入场:
首先走在最前面的是大一班的小朋友们,他们迈着矫健的步伐,雄赳赳、气昂昂的向我们走来了,你们是我们希望,小小运动健儿们,加油哦。
接下来出场的是大二班的'小朋友,瞧!灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会,天天训练,毫不松懈,今天他们一定能获得突出的成绩!正在走向我们的是中一班的小朋友们,看,他们脸上洋溢着幸福的微笑,因为他们都是运动小天使。
第4个出场的是中二班的小宝贝们,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动会上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩!接着后面的是小一班的小朋友们,瞧,他们个个步伐矫健,昂首阔步的向我们走来。他们在这个温馨的班集体中快乐成长,加油!成功是属于你们的!现在向我们走来的是小二班的小朋友们,他们个个精神饱满,迈着整齐的步伐,宝贝们加油,胜利是属于你们的!最后向我们走来的是小小班可爱的宝宝和爸爸妈妈们,这些宝宝红红的脸蛋,显得如此娇艳,是那样的可爱,他们是祖国的花朵,是祖国的未来,让我们为他们加油吧!宝贝们,今天的运动会你们有信心拿第一嘛?祝你们在比赛中获取好的成绩!首先请幼儿园的园长为我们致辞:非常感谢园长的精彩致辞!孩子们,爸爸妈妈们也有许多的话要对你们说,现在让我们作用热烈的掌声欢迎家长代表讲话。
谢谢家长的祝福,宝贝们,祝你们今天玩得开心、玩出健康,玩出智慧,宝贝们,家长们,让我们一起喊出我们幼儿园的运动口号:“我运动,我健康,我快乐|”接下来请欣赏小班、托班幼儿的体操表演(爱我就抱抱我),别看我们年纪小,可是我们的心不小,爱我就大胆的表现出来吧。接下来请欣赏中班、大班的体操表演(十二生肖)和(大家一起喜羊羊)让孩子精彩的体操为我们的亲子运动会拉开序幕!我宣布:北京市平谷区蓝海幼儿园第十一届运动会现在开始!下面我向各位家长简单介绍一下活动流程:
请家长朋友们按区域找到幼儿所在班级教师,(游戏规则由班教师介绍)首先开始的是幼儿自己的比赛项目。之后是亲子游戏比赛时间,也就是我们要得奖的项目。最后请家长朋友们在活动结束后再带领幼儿和奖片卡去领奖处领奖。谢谢您的支持!下面就是家长朋友们和我们可爱的宝贝一起合作比赛的时间了,宝贝们,家长朋友们加油了,祝你们取得好的成绩。
加油!
亲子运动会演讲稿范文7
尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
“六、一”儿童节已过去十天了,但沉浸在节日的快乐和幸福之情依然挂在每个同学的脸上,今天, 我们在这里举行首届幼儿园亲子运动会,这是我们永远值得回味的一件事。
亲子运动会的举行,加强了学校和家长的沟通,活跃了学生的文娱生活,同时,让所有同学在活动中,学会感恩、合作,分享了一份份快乐。在此之际,请允许我代表学校向家长道一声谢谢,感谢您对学校的默默支持,向辛勤哺育你们健康成长的老师致以衷心的感谢和崇高的'敬意!并向小朋友祝贺,祝贺你们永远健康、幸福、开心!
20xx年10月中小学整合后,中心园面临发展的困难期。近两年来,我们加大投资力度,努力改善幼儿园办学环境,所有走途幼儿坐上了标准的校车,学生每天坐在宽敞明亮、温暖舒适的教室学习,室内布置温馨美观,老师和蔼可亲,活动丰富多彩。今年,我校在负债情况下,为幼儿园购置了大型玩具,设立了固定围栏,保证了学生课间活动。如今,我们可以自豪地说,在**镇中心园读书做到了安安全全上学来,高高兴兴回家去!
儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,美丽的梦想从这里起航。亲爱的家长,在今天的运动会上,你们将是世界上最美丽的风景,你们会感受那份久违的亲情流淌,真正体味到,你们的阳光宝贝,在我们这里童心飞扬!
最后,预祝亲子运动会圆满成功!谢谢大家!
亲子运动会演讲稿范文8
尊敬的家长们、老师们,亲爱的小朋友们:
大家上午好!我是大二班的张##,能够代表小运动员们讲话让我感到十分的光荣!
时光飞逝,转眼间来到**小学幼儿大班已经快一年了。我们在这里愉快、幸福地成长着,每一天都有收获,每一天都在进步。我们喜欢这里的学习生活。在每一节多彩的课堂上,我们获得的不仅是知识与技能,还养成了良好的学习习惯。我们喜欢这里的课余活动。这一年中进行了许多既有趣又有意义的活动――“小小诵读家”、“动手能力大赛”、“我要成为小学生啦”系列活动等等。在这样的活动中,我们获得的不仅是快乐与自信,更重要的是使自己的综合能力获得了极大地提升。我们喜欢这里的食物。午餐两周不重样,水果种类很丰富,蛋糕点心真香甜。我们最爱的就是这里的老师,是他们用最真挚、最无私、最细腻、最智慧的爱成就了我们最幸福的童年时光。
学习之余,我们还会组织各种户外活动:羊角球上蹦出的.是我们快乐的汗滴;呼啦圈里定格的是我们灿烂的笑容。绿茵场上处处洒满我们的欢声笑语,“运动”和“学习”一样,已经融入我们的生活,成为我们每天的必修课。正如我们本次运动会的主题“我运动、我健康、我快乐”一样,我们在万科实验小学的每一天其实都是这样的充实而有意义。
在今天这样特殊的日子中,我们迎来了爸爸妈妈们,让爸爸妈妈们在快乐比赛中见证我们的成长。希望每一位小朋友都能在本次运动会中勇敢地挑战自我,突破自我。预祝本次运动会圆满成功!谢谢大家!
亲子运动会演讲稿范文9
亲爱的客人,亲爱的父母,朋友和孩子:
大家好!
运动让孩子健康,游戏让孩子快乐!今天,为了促进家长和孩子之间的交流,向日葵幼儿园的“圣诞快乐”亲子活动在这里拉开帷幕。
首先感谢各位家长抽出宝贵的时间参与我们的活动,分享他们童年的快乐。在此,我谨代表向日葵幼儿园的全体教职员工和孩子们,向今天在座的所有来宾和家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!感谢大家对向日葵幼儿园的关心和支持!只有我们用不变的心和行动去实践和努力,才能回报社会,回报关心、支持、理解和信任向日葵幼儿园的`你和他。
健康在于运动,我们的孩子正处于身体发育时期,所以更需要运动。亲子活动的开展不仅锻炼了孩子的身体,还有效地锻炼了孩子的意志力,培养了孩子的合作意识,同时增强了父母和孩子的亲子感情,从而丰富了他们的幼儿园生活!亲子游戏是儿童游戏的重要形式,也是家庭中成人与儿童互动的重要形式。不仅有利于密切亲子关系,也有利于孩子身心健康和各方面的发展。所以我们要求家长积极配合,参与游戏活动。让你的爱陪伴孩子成长,让你的爱感动孩子,让孩子为之行动!
在此,我祝愿我们亲爱的父母、朋友和孩子们在这次活动中度过一个美好的时光、健康和智慧。最后,祝我们的活动圆满成功!
亲子运动会演讲稿范文10
尊敬的各位领导、老师、家长们、还有可爱的小朋友们:
大家好!
我非常感谢xx幼儿园举办这次“亲子运动会”,这为所有的父母提供了一次与孩子与老师零距离接触的机会,将给孩子们快乐的童年留下美好的回忆。这让我自然地想到幼儿园日常丰富多彩的活动。例如:感统训练、科学发现都让孩子们心驰神往,为之雀跃;再如主题教育“冬天来了”更让他们走近自然,学习了新知识。“小小一方天地,包涵着博大的世界”,您说,在这里,孩子们能不快乐吗?当我看到许多的'孩子从刚入园的懵懂无知成长为现在的健康快乐、聪敏伶俐,作为家长我们的心中充满感激与喜悦。汶河幼儿园领导和老师们全新的理念、科学的方法、敬业的精神感动着我们。你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心,不但赢得了每一位家长的敬意,更将永远铭记在每一个幼儿纯真的心中。
今天在这里我们举行“亲子运动会”,其实比赛的输赢并不是目的,快乐才是最重要的。让我们拉近家校的距离,用欢笑迎接新的一年,预祝所有的老师、家长和小朋友们新年快乐,身体健康,万事如意!并祝这次“亲子运动会”取得圆满成功,谢谢!
亲子运动会演讲稿范文11
尊敬的各位领导,各位家长,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
在这阳光明媚、百花盛开的日子里,我们高兴的'迎来了沔州小学幼儿园亲子运动会。感谢老师的精心筹备,让我们在亲子活动中增长见识,锻炼能力,体验关爱,心怀感恩。
我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,在老师的辛勤培育下,我们正快乐、健康的成长,是老师用智慧装点了我们多彩的世界,是老师用爱心打扮了我们幼小的童年,感谢老师的付出;也感谢小朋友们为了本次运动会的辛苦训练,谢谢大家!(鞠躬)
运动会即将开始,大伙儿一起加油吧!让我们在运动中收获健康,在游戏中找到快乐,在竞争中学会合作,勇于面对挑战,大胆展示自我,赛出成绩,赛出友谊!
最后预祝本次亲子运动会圆满成功!
亲子运动会演讲稿范文12
尊敬的各位老师,各位家长,各位小朋友:
今天参加了星光小学二年级的亲子活动,从中体会到许多东西。小学教育是一个人成长过程中的一个重要环节,而亲子教育又是小学教育中的一个重要组成部分,亲子游戏是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动。可以促进幼儿身体生长,又可促进幼儿智力的发展,还可以激发幼儿的良好情绪。而小学亲子活动恰恰是幼儿游戏的一种重要形式,也是家庭内成员与幼儿交往的一种重要形式。
亲子趣味活动的开展,让家长在参与游戏的同时,亲历了孩子的成长过程,与孩子一起感受了成长的`快乐!我和孩子感到,幼学校组织这样的活动太好了,平时工作太忙,忽视了与孩子的游戏,今后他们将多抽一些时间与孩子们做一些亲子游戏,增进亲子感情!
从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。
孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。
学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!
衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!
愿孩子们:天天快乐,平平安安!
祝愿我们的学校:硕果累累,再上阶梯!
亲子运动会演讲稿范文13
亲爱的家长们,尊敬的来宾们,老师们,亲爱的孩子们:
大家早上好!
萧萧的北风挡不住我们内心深处的温暖,我们的心情就像阳光一样明亮。今天,第一届幼儿园运动会即将拉开帷幕,这是家长和孩子的一项独特有趣的.体育活动!同时,孩子们可以和父母一起享受快乐的童年!希望用这种方式带给孩子一份最珍贵最难忘的新年礼物!
希望孩子们能以奥运冠军为榜样,在全运会中继承和发扬“挑战极限、勇敢拼搏”的精神,积极参加各项赛事,成为优秀的小运动员。希望你在寒冷的冬天每天都参加体育锻炼,像冬天不怕冷的小松树一样健康茁壮的成长。
同时,我要感谢为本次运动会的召开而努力的老师们,感谢在工作繁忙之余来到我们运动会的家长们。谢谢你们!
亲子运动会演讲稿范文14
各位老师、家长、小朋友们::
我非常感谢汶河幼儿园举办这次“亲子运动会”,这为所有的父母提供了一次与孩子与老师零距离接触的机会,将给孩子们快乐的童年留下美好的回忆。这让我自然地想到幼儿园日常丰富多彩的活动。例如:感统训练、蒙士贝贝、科学发现都让孩子们心驰神往,为之雀跃;再如主题教育“冬天来了”更让他们走近自然,学习了新知识。“小小一方天地,包涵着博大的.世界”,您说,在这里,孩子们能不快乐吗?
当我看到许多的孩子从刚入园的懵懂无知成长为现在的健康快乐、聪敏伶俐,作为家长我们的心中充满感激与喜悦。汶河幼儿园领导和老师们全新的理念、科学的方法、敬业的精神感动着我们。你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心,不但赢得了每一位家长的敬意,更将永远铭记在每一个幼儿纯真的心中。
今天在这里我们举行“亲子运动会”,其实比赛的输赢并不是目的,快乐才是最重要的。让我们拉近家校的距离,用欢笑迎接新的一年,预祝所有的老师、家长和小朋友们新年快乐,身体健康,万事如意!并祝这次“亲子运动会”取得圆满成功,谢谢!
亲子运动会演讲稿范文15
亲爱的爷爷奶奶、亲爱的老师、亲爱的叔叔、阿姨以及可爱的小朋友们:
大家好!
我是大班的xx,今天很荣幸能代表所有的小朋友们欢迎爸爸妈妈和我们一起参加亲子运动会。
在这秋高气爽、阳光灿烂的九月里,我们中心幼儿园的操场上是一片欢乐的海洋,你们会发现,你们的心肝宝贝正在茁壮成长,你们会看到小朋友们,在“我运动,我健康,我快乐”的口号中激情洋溢,展现童年的风采!做为本次运动会的运动员代表,我感到非常的`高兴!体育运动能带给小朋友们带来健康和自信,也能带给我们带来拼搏奋斗的精神,增强我们永不服输的信念。我们非常激动能和爸爸妈妈们一起参加体育运动!
接下来,让我们在运动会中,大显身手吧!同时,希望所有的家长和小朋友们都能赛出水平、赛出成绩、赛出友谊!
最后,预祝本次运动会圆满成功!谢谢大家!
第四篇:亲子竞聘演讲稿
伊克昭幼儿园亲子班竞聘演讲稿
尊敬的各位园领导,各位同事:
大家好!很荣幸能够有机会站在这里,参与一年一度的竞聘演讲。我要竞聘的岗位是亲子园主教。
此时此刻站到这里,我的心情可以说是即激动而又紧张。激动的原因是我能够有机会竞聘自己最喜欢最热衷的岗位,亲子园主教。亲子教育可以说是一种新新的产业,不论是老师还是家长,大家都需要和我们的亲子教育一起成长,而我有幸在一毕业参加工作的时候,就能够接触到亲子教育,并且走到亲子教育的一线,积累了一年的亲子教育经验之后,我发现自己热爱孩子,热爱家长,更加热爱亲子教育。亲子教育为我创造了一种全新的环境,使我可以在工作中,不断的学习、不断地求教、不断的思考、不断的创新、不断地将未知转化为已知、不断地将知识转化为经验。总之,在这一年里,是亲子教育为我提供了快速成长的桥梁,使我在愉快的工作氛围中不断成长不断进步。
紧张的原因,说来有些惭愧。和在座的各位相比,我仅有一年的工作经验,这就使得我自己在很多方面由于经验欠缺而有些稚嫩。但是,有句话说的好,道路是艰险的,前途是光明的。成长的道路本来就是充满荆棘,只有建立起足够的勇气与自信心,在成长的道路上虚心学习,不耻下问,不断地总结不断地反思并且不断的创新,这样才可以获得成功。
本次我的竞聘理由有以下三点:
第一,兴趣是最好的老师
身为教育行业的一员,我深刻地体会到兴趣是最好的老师这句话的含义。去年的一年中,我都在亲子教育的岗位上,实践出真知,这一年里,不仅使我成长了,更加使我明白了一个道理,那就是我热爱亲子教育。每一次备课,我都会把它当成是一次机会来锻炼自己,课前的充分准备使我可以自信满满的迎接每一节课的到来,我喜欢和宝宝与家长一起上课,在这里,我们可以见证宝宝每一点进步与成长,更可以与家长一起分享育儿的成功与喜悦。
第二,我对工作有足够的耐心和责任心
亲子教育面对的对象是6个月到三岁半的宝宝,由于年龄更小,那么教育和管理的难度就会更大。我们必须充分地掌握这个年龄段宝宝身体和心理的特点,了解宝宝成长的家庭环境,与家长建立起密切的沟通,才可以在细致观察充分了解的基础上,有针对性的开展教育,这就更加需要老师的耐心和责任心,但是,请各位相信我,在亲子教育的岗位上,我一定尽我所能,树立起明确的目标,争当一名专业的,优秀的亲子教育工作者。第三,亲子教育工作经验丰富。
去年一年中,我都担任的是芽芽班的助教,有幸跟随张
艳红和高瑞红两位亲子教育经验丰富的老师,使我从她们身上学习到了丰富的经验。他们对待工作,有着饱满的热情和积极性,更重要的是,他们对待孩子的细致和热情,对待家长提问的耐心、以及工作中的每一次开拓和创新都是我学习到的最珍贵的财富。
各位领导,各位同事,能够站到这里是我的荣幸,不论结果如何,尽职尽责做好我的本职工作,是我对各位更是对我自己最好的承诺,谢谢大家。
2011-8-23
全娜
第五篇:亲子阅读演讲稿
亲子阅读演讲稿
尊敬的老师、家长,亲爱的同学们: 大家好!我是五年级一班的XX,今天我演讲的题目是《读万卷书、行万里路》。每天晚饭后的时间,是我一天中最开心最幸福的时刻,因为能够和妈妈一起阅读喜欢的书籍,畅谈书中的情节,这一刻我和妈妈成为最亲密的书友,最知心的朋友。
记得有一天我和妈妈一起收拾家里的书,我的天啊!我们家居然有这么多的书!有一半是妈妈的书,有一半是我的书。我当时非常的好奇,我怎么会不知不觉中积攒了这么多的书呢?我把我的书分门别类的整理好,发现在我成长的过程中,始终都有书的陪伴,而妈妈也很用心的按照我各个年龄段的成长变化而选择和我一起阅读的书籍。
从小妈妈就一直陪我看书阅读,我刚刚会坐的时候,妈妈就把我抱在怀里,拿着我的小手指着《嘟嘟熊》上的小动物们给我讲故事;两岁的时候姥姥一个字一个字的教我读《三字经》,我学会了人之初性本善…开启了我学习知识的大门。三岁的时候妈妈和我一起背唐诗三百首,我最喜欢的一首诗是李白的《静夜思》,虽然我还不懂诗人在诗中描绘的情怀,但是那平平仄仄的韵律让我背诵起来朗朗上口。五岁的时候我是个好奇宝宝,什么都问为什么,妈妈给我买了一套《十万个为什么》,和我一起上知天文下知地理,我像一个小侦探一样,遇到不懂的问题,就翻开书去找线索找答案;七岁的时候妈妈给我买了《中华上下五千年》,和我一起了解我们中华民族悠久的历史,还有《儿童安全自救》这本书,也让刚刚上学的我从书中学到了如何面对问题、处理困难的正确方法。四年级的时候我格外的喜欢科学,妈妈给我买了一套《科学探险》,她和我一起探索在科学的海洋里,暑假的时候还带我去哈尔滨科技馆来验证很多书上的科学知识呢。
亲子阅读,让我和妈妈成为了无话不谈的好朋友,她不会每天追着我问作业写完没有,上课溜号没有,而是在阅读中找到了更多的话题,我们每天都聊一聊在学校里发生的有趣的事、交到的新朋友、遇到的困难。最近,我和妈妈一起阅读《城南旧事》这本书,当我们看到小英子学骆驼吃草的样子时都乐的哈哈大笑,看到她帮助别人时,我们觉得小英子是个善良勇敢的女孩子,她的童年时光有喜怒哀乐,她的成长有陪伴和离别,但是她是个乐观向上充满正能量的女孩。通过亲子共读这本书,妈妈也和我分享她的童年趣事,原来妈妈小的时候也像小英子一样是一个淘气又充满好奇心的女孩子,这让我觉得妈妈不再是严厉的家长,而是个和我一样活泼可爱的小伙伴。
在亲子共读时,一开始我和妈妈每人读一段,两个人一起交替着阅读;后来渐渐的妈妈和我分开阅读,同样的一本书,我读一个章节妈妈也读一个章节,然后我们再谈一谈这一章节的大概内容和读后感。这样不但能充实我的知识量,培养我的阅读速度,还能在阅读中注意到很多好词好句,在写读后感的时候记录下来,运用到我的表达和写作当中去。
我曾经问过妈妈,为什么要花钱买这么多的书看呢,多浪费钱啊!妈妈耐心的告诉我,花在学习知识上的钱,再多都不浪费。买来的书,我们可以边读边画好词好句,在书上写上此时读书的读后感,每一本书都值得读很多次,而每读一次都会有不同的感想,这也是一种成长的记录。知识是一点点积累的,只有汲取足够多的知识,才能有更自信更广阔的未来,而知识的积累就像妈妈公司盖楼房一样,只有把基础打得牢,才能盖起坚固的高楼大厦。
亲子阅读,架起了我和妈妈沟通的桥梁,也燃起了我对知识的渴望,让我的童年幸福而又多姿多彩。古人有云:“读万卷书,行万里路”,我的梦想就是和妈妈一起读万卷书,在知识的海洋里尽情的畅游;和妈妈一起行万里路,走遍中国的美好河山。
我的演讲完毕,谢谢大家!