校园十大不文明现象调查报告

第一篇：校园十大不文明现象调查报告

告别不文明现象 共创和谐武科大

校园十大不文明现象调查报告

调查人员:会计1102班郭圆 学号201105170065 指导老师:张晶

调查时间：2011年11月25日到11月30日 调查地点：武汉科技大学黄家湖校区

调查对象：武汉科技大学黄家湖校区全体学生

调查目的：中华民族拥有五千年的灿烂文明，自古素有“礼仪之邦”美誉。文明是素质的前提，没有了文明，素质就不能保证。大学生作为高素质群体，更应该成为文明发展方向的代表。温馨宁静、和谐优美的大学校园是每一位学子向往的圣地。构建文明的校园环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行，引领文明风气。因此，在思修老师的指导下，我进行了此次调查。

调查结果：校园十大不文明现象包括：

1.盗窃他人财物 2.图书馆自习室占座不到 3.校园内情侣举动过于亲密

4.随意践踏草坪，校园内出现多条赤裸裸的人工小路 5.在图书馆自习室大声喧哗 6.随意吐痰及乱扔果皮纸屑 7.上课时候手机铃响时有发生 8.浪费粮食水电的现象

9.在食堂将饭菜扔在桌子上且不把碗送回收碗处 10.在课桌上乱涂乱画乱刻

告别不文明现象建议书

菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在；灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累；师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，民族美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。

校园文明建设是学校精神文明建设的主要内容，也是提高学生素质、净化、美化校园环境、激发广大同学爱校建校热情的有效载体。然而，在我们迷人的黄家湖畔，在我们秀美的创建和谐校园，从我做起

告别不文明现象 共创和谐武科大

武科大校园内，有那样一些事不断撞击着我们的眼球：接二连三的盗窃事件还在发生，图书馆自习室上的书本还在苦苦等待他的主人，校园内的情侣仍在大庭广众之下秀恩爱，校园内被践踏出条条伤痕的草地也在那伤心哭泣„„面对这些现象，我们怎能无动于衷？因此，针对此次调查报告的结果，我想提出自己相应的十条建议：

1． 开展一系列安全防范教育活动，加强同学们的安全防范意识。在一些图书馆寝室等小偷易作案的地方装上监控器，一旦发现偷盗现象立即严惩，达到杀一儆百的效果，增加小偷作案的心里障碍。

2． 制定图书馆公约，对图书馆桌面上超过一小时仍不见读者的书，图书馆志愿者有权利将其收回，读者如需阅读可再借阅。自习室内一律以人到为使用该座位自习的标准，后来者有权利无视前者用来占座的课本书包等，在此座位上自习。

3． 可让学生会派相关负责人对公共场所情侣过于亲密的举动进行抓拍，制成海报张贴于相应的宣传栏上，造成一定的舆论压力，迫使他们行为收敛。

4． 学校可将已经形成的人工小路铺设成真正的小道，并在校园内多设置一些温馨亲切的提示语提醒大家不要践踏草坪。

5． 在图书馆自习室贴上一些醒目的标语提醒大家保持安静，对仍大声喧哗的人给予通报批评，仍不悔改者，给以该生更严重的处分，用强制手段杜绝干扰大家学习的现象。

6． 开展多种健康教育活动，让同学们意识到随地吐痰对自己及他人的危害。分批组织同学们清理校园内的垃圾，让大家了解到乱扔垃圾对校园造成多大的污染使之行为得以改正并培养同学们创建和谐校园的主人翁责任感。

7． 实行课堂表现学分制，对于上课手机铃响的同学，扣除该生一定的课堂表现学分，从而让同学们时刻记住上课时手机应调成震动或静音。

8． 班级开展节水省电等提倡养成节俭习惯的班会，并让同学们相互监督。在学期期末总结上对表现好的同学给予一定的奖励，对表现不好的同学，让其承认自己的错误并承诺以后改正然后监督他履行承诺。

9． 让那些总爱将饭菜扔在桌子上并且不将碗放回收碗处的同学轮流到食堂做义务劳动，让他们了解到自己没有做到的举手之劳给他人带来多大的不便促使他们在以后的行为中加以改正。

10.拍摄各种桌面上的乱涂乱画乱刻现象制成DV，让同学们亲眼目睹自己的“杰作”叠加在一起时多么的触目惊心，使他们在以后的学习生活中彻底改正自己的不文明行

创建和谐校园，从我做起

告别不文明现象 共创和谐武科大

为。

其实，文明与不文明都是一种习惯，距离我们并不遥远，近得触手可及。文明就像一盏灯，就燃烧在我们每个人心中，如果每个人都能够点亮它，那么校园这个小社会就如同夜晚的灯火一样，光亮多一些，黑暗就会少一些。文明离我们并不遥远，它就在我们刻意注重言行的瞬间。有时候多走几步，手中的垃圾就有了归宿，别人的劳动成果也得到了尊重；有时候多几秒钟耐心的等待，对自己的生命是一种珍视，对他人的安全也是一种保障；有时候多一说句谢谢或者对不起，既温暖了他人，也温暖了自己„„

同学们，我们不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生。

亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一份希望；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩！让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们携起手来，共建一个和谐、文明的校园，让我们每一名学生都成为一个文明之人，让和谐之花开遍校园的每个角落。让我们全体行动起来，相互监督，共同促进，争做文明武科大人！

创建和谐校园，从我做起

第二篇：校园十大不文明现象调查报告

告别不文明现象 共创和谐武科大

校园十大不文明现象调查报告

调查人员:会计1102班郭圆 学号201105170065

指导老师:张晶

调查时间：2011年11月25日到11月30日

调查地点：武汉科技大学黄家湖校区

调查对象：武汉科技大学黄家湖校区全体学生

调查目的：中华民族拥有五千年的灿烂文明，自古素有“礼仪之邦”美誉。文明是素质的前提，没有了文明，素质就不能保证。大学生作为高素质群体，更应该成为文明发展方向的代表。温馨宁静、和谐优美的大学校园是每一位学子向往的圣地。构建文明的校园环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行，引领文明风气。因此，在思修老师的指导下，我进行了此次调查。

调查结果：校园十大不文明现象包括：

1.盗窃他人财物

2.图书馆自习室占座不到

3.校园内情侣举动过于亲密

4.随意践踏草坪，校园内出现多条赤裸裸的人工小路

5.在图书馆自习室大声喧哗

6.随意吐痰及乱扔果皮纸屑

7.上课时候手机铃响时有发生

8.浪费粮食水电的现象

9.在食堂将饭菜扔在桌子上且不把碗送回收碗处

10.在课桌上乱涂乱画乱刻

告别不文明现象建议书

菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在；灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累；师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，民族美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。

校园文明建设是学校精神文明建设的主要内容，也是提高学生素质、净化、美化校园环境、激发广大同学爱校建校热情的有效载体。然而，在我们迷人的黄家湖畔，在我们秀美的创建和谐校园，从我做起

武科大校园内，有那样一些事不断撞击着我们的眼球：接二连三的盗窃事件还在发生，图书馆自习室上的书本还在苦苦等待他的主人，校园内的情侣仍在大庭广众之下秀恩爱，校园内被践踏出条条伤痕的草地也在那伤心哭泣„„面对这些现象，我们怎能无动于衷？因此，针对此次调查报告的结果，我想提出自己相应的十条建议：

1． 开展一系列安全防范教育活动，加强同学们的安全防范意识。在一些图书馆寝室等小偷易作案的地方装上监控器，一旦发现偷盗现象立即严惩，达到杀一儆百的效果，增加小偷作案的心里障碍。

2． 制定图书馆公约，对图书馆桌面上超过一小时仍不见读者的书，图书馆志愿者有权利将其收回，读者如需阅读可再借阅。自习室内一律以人到为使用该座位自习的标准，后来者有权利无视前者用来占座的课本书包等，在此座位上自习。

3． 可让学生会派相关负责人对公共场所情侣过于亲密的举动进行抓拍，制成海报张贴于相应的宣传栏上，造成一定的舆论压力，迫使他们行为收敛。

4． 学校可将已经形成的人工小路铺设成真正的小道，并在校园内多设置一些温馨亲切的提示语提醒大家不要践踏草坪。

5． 在图书馆自习室贴上一些醒目的标语提醒大家保持安静，对仍大声喧哗的人给予通报批评，仍不悔改者，给以该生更严重的处分，用强制手段杜绝干扰大家学习的现象。

6． 开展多种健康教育活动，让同学们意识到随地吐痰对自己及他人的危害。分批组织同学们清理校园内的垃圾，让大家了解到乱扔垃圾对校园造成多大的污染使之行为得以改正并培养同学们创建和谐校园的主人翁责任感。

7． 实行课堂表现学分制，对于上课手机铃响的同学，扣除该生一定的课堂表现学分，从而让同学们时刻记住上课时手机应调成震动或静音。

8． 班级开展节水省电等提倡养成节俭习惯的班会，并让同学们相互监督。在学期期末总结上对表现好的同学给予一定的奖励，对表现不好的同学，让其承认自己的错误并承诺以后改正然后监督他履行承诺。

9． 让那些总爱将饭菜扔在桌子上并且不将碗放回收碗处的同学轮流到食堂做义务劳动，让他们了解到自己没有做到的举手之劳给他人带来多大的不便促使他们在以后的行为中加以改正。

10.拍摄各种桌面上的乱涂乱画乱刻现象制成DV，让同学们亲眼目睹自己的“杰作”叠加在一起时多么的触目惊心，使他们在以后的学习生活中彻底改正自己的不文明行

为。

其实，文明与不文明都是一种习惯，距离我们并不遥远，近得触手可及。文明就像一盏灯，就燃烧在我们每个人心中，如果每个人都能够点亮它，那么校园这个小社会就如同夜晚的灯火一样，光亮多一些，黑暗就会少一些。文明离我们并不遥远，它就在我们刻意注重言行的瞬间。有时候多走几步，手中的垃圾就有了归宿，别人的劳动成果也得到了尊重；有时候多几秒钟耐心的等待，对自己的生命是一种珍视，对他人的安全也是一种保障；有时候多一说句谢谢或者对不起，既温暖了他人，也温暖了自己„„

同学们，我们不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生。

亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一份希望；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩！让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们携起手来，共建一个和谐、文明的校园，让我们每一名学生都成为一个文明之人，让和谐之花开遍校园的每个角落。让我们全体行动起来，相互监督，共同促进，争做文明武科大人！

第三篇：十大不文明现象调查报告

关于大学生十大深恶痛绝现象的调查报告

摘要：本次调查以“大学生十大深恶痛绝现象”为主题，通过口头询问记录分析的方法进一步了解广警校园中学生们对校园内众多不文明现象的看法，从而进一步了解我国当代大学生的道德观、道德素养等方面的情况。

关键词：大学生 深恶痛绝现象 道德观 素质

前言：随着社会的不断发展，科技在进步，经济在增长，但人们的道德素质修养却呈现出走下坡路的趋势，而大学生更是最引人注目的一群。众所周知每个学校都存在着这样那样的不文明，或者是说，让人深恶痛绝的现象，就连以半军事化管理，纪律严明的广东警官学院也不例外。因此，我们通过以小组的形式展开调查，最后总结出在广警校园内最让人深恶痛绝的现象，再对结果予以分析，并结合其他学校相似的案例，对当代中国大学生的道德观，道德素养等做出浅陋的分析。

正文

转眼间，我已进入大学，成为一个大学生。来到广警也已经有3个多月的时间了，也颇有一番感受。广警校园，本应该清爽洁净书香满园；广警学生，本应该彬彬有礼努力上进，又不失青春活力；可是却总有那么一些不文明不和谐的现象发生。下面便是我们通过调查整理出来的，在广警中让人深恶痛绝的十大现象（排名不分先后）

十大不文明行为之一—说话用语粗俗，满口脏话。

虽然人与人的差别千千万，即便都为书生也不能要求每个人都文质彬彬，但我们对人言行的基础的标准是一致的。作为在高等院校接受高等教育的大学生，作为一名广警的学生，作为一名未来的预备警官或司法人员，不说脏话的要求是远远不够的，然而许多人却连这点都达不到，一出口便污言秽语。不但影响了学院的形象，更影响了警察的形象。

十大不文明行为之二——践踏污染草坪

草坪是学校绿化中的重要一部分内容，春天夏季看见油油的绿草让人顿觉生命力的旺盛，青翠的绿叶还以净化空气，让我们的生活空间被新鲜的空气环绕。但是许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往，弄得草地斑痕累累不说，还要往里面留点“记念品”，搞得草坪脏乱不堪，让人看得又心疼又难受，孰不知他们这般行径污染环境又破坏人与自然的和谐，令人气愤。

十大不文明行为之三——乱涂画破坏课桌、公物

这种现象在广警的教学楼内到处可见，例如，男生厕所的隔间几乎没有一间的扣子是完好的，有的甚至被拆掉。搞得有时想上个大号都很尴尬。而坐在教室里随便找个位子你都有可能发现桌子在或凳子底下有或黑或蓝的字迹，看到干干净净的桌凳满目疮痍令人着实心痛啊！怎么都成了学生发泄的器具了？

十大不文明行为之四——自习室乱占位

霸占座位，在广警，最常见的莫过于自习室了。作为新生的我们由于上课时间没课也不能回宿舍，只能去图书馆或自习室。可很多时候，自习室的很多作为都会被师兄师姐乱占位。他们很多时候只是在桌面上象征性的留几本书，然后人很久才到甚至不到。这使得有限的机缘得到浪费。

十大不文明行为之五.在他人休息时喧哗：

在寝室里偶尔会有这种事情发生，楼上的同学在寝室里玩球，或是在走廊里玩球；用电脑、手机放音乐;或是大声喧哗，聊天等。甚至在半夜，有极个别的人开始鬼叫，装狼嚎，鸡鸣等。

十大不文明行为之六酗酒抽烟

在广警，酗酒抽烟现象是相当严重的。很多同学甚至以好酒量为豪，以抽烟为体现男性魅力的一种方式。所以到了周末，在宿舍楼下，总能看到不少的空啤酒瓶，路过他人宿舍，总能闻到一两个是酒气冲天的。

十大不文明行为之七 在一些公共场所不关手机铃声：

上课时的手机铃声响起，不时地打断老师的讲课进程；上自习时的手机铃声更是不绝入缕。即使是到了明文规定要关手机铃声的图书馆，情况还是依然得不到改善。这些同学只顾全自己的利益而忽视他人的感受，常得到周围同学投以厌恶的眼光。

十大不文明行为之八上课迟到早退 旷课

不少同学抓住很多时候老师上课不点名的空子，上课迟到早退甚至是旷课。一方面，出入的同学打断了老师的思绪影响了课堂，另一方面更是带坏了风气。使我们警校的几率严明成为他人的笑柄。

十大不文明行为之九上课睡觉玩手机

这都是对上课老师的一种不尊重，不但荒废自己，更是带坏周围的同学。

十大不文明行为之十考试作弊 代考

有些同学平日荒废，到了考试之日便选择作弊或代考的方式不劳而获，有的更是获得奖学金。这种人无疑很大程度上破坏了广警学院内良好的学习氛围，更是助长了同学们心中不劳而获的心理。

同时，在调查中我们还发现往往大一比大

二、大三学生的道德观和道德水平稍强些。从生活观察和体验，加上我们的认真分析，我们认为其中的原因有：① 对于大一新生来说，他们由于刚刚踏入一个新学校，一个新城市，出于这种陌生感，他们或多或少对人对事都要客气些，所以更能体现道德水平。②大一新生高中时期本就很纯真，过渡到大学这个新的阶段还没有很久，因此还保留着那份纯真，待人待事都比较礼貌认真。③对于高年级学生来说，他们已熟悉了周边的环境，对人对事都为现实利益考虑，而且随着年龄的增长，他们的道德观念也日益现实化，行为也随之发生变化。而从性别上来看，男生在一些大问题上体现的道德水平更高，而女生在细节的事情上体现出更高的道德水平，其原因可能是男女性别本身所

存在的差异所造成的。在城乡学生关于道德观的对比中发现：来自农村的学生在些行为上体现着更为明显的文明些，但也存在着问题。而来自城市的学生由于从小置身城市，在礼貌方面表现的明显些，而在一些现实利益方面则体现的更为自私些。

文明不只是一种习惯，一种理念，而且是一种素质，一种光荣。以上的种种不文明现象，都或多或少的反应出大学生的素质道德修养的缺失。大学生是新生代的力量，是未来社会的主要生力军。大学生道德状况如何，将直接关系到中华民族的整体素质，关系到和谐社会的建设的进程，关系到社会主义现代化建设能否成功，关系到能否实现中华民族的伟大复兴，大学生道德属于特定社会群体的公民道德，因此大学生的道德取向，是一个社会道德的风向标，它的好坏可以直接反映出这个社会所存在的问题。当代大学生的道德现状是令人困惑的，它既有好的方面也有不好的一面，在就业、经济、社会等方面的压力下，大学生的道德现状是值得思考的。

导致大学生道德素质走下坡路的原因分析

1、学校教育失误方面的原因

各级学校一直都声称把德育放在首位，但落实起来就出现了偏差。中小学教育主要是应试教育，是把智育放在第一位，主要抓学生的分数。德育教育脱离现实，脱离学生生活实际，片面追求道德的高标准，形成“高、大、空、远”的教育目标。忽视了生活中最普通、最基本的道德要求，如遵纪守法、遵守社会公德、文明礼貌等基础道德教育。在高职院校中功利化教育倾向较严重，过分强调学生要学到一技之长，忽视了人的全面发展。大学生不讲文明道德的现象比比皆是。正如有人讲，我们的小学讲共产主义道德，中学讲爱国主义，大学却要讲基本的文明礼貌，形成违反教育规律的笑话。

2、家庭教育原因

现在大学生绝大多数为独生子女，在家中娇生惯养，备受溺爱。父母尽量满足孩子的物质需求，再就是关心孩子的学习成绩。有些家长向孩子灌输通过学习到社会上赚大钱的思想。过分重视智力教育，忽视了教育孩予为人处世的基本准则和社会公德，淡化了道德品质的培养和教育。家长教育孩子处事要灵活，避免自己在社会上吃亏，向孩子输灌的是一种灰色道德观念，由于父母的溺爱和不正确教育，使独生子女形成了一些不良的品德和行为习惯，在他们心目中只想到别人应为自己做什么，不想自己应为他人做些什么，自我中心，不惜关心他人，自私自利等。

3、社会原因

如今，全球化浪潮使社会经济、政治生活各方面都发生了深刻的变化，这种变化对当前大学生的思想产生诸多或积极或消极的影响：在思想上人生观、价值观、世界观出现迷茫，甚至对人生信仰、道德观产生怀疑或者歪曲，从而在人生态度，以及为人处事上变得消极和落后。一些学生竟然反对任何道德约束，主张随心所欲，放任自由，对待社会所提倡的道德理想和道德规范表现冷淡，在道德信念、道德义务方面表现出“无动于衷”，对于学习先进认为无用，这些表现概括起来就是一部分大学生对“常德”的无知、对“美德”的麻木，对“失德”的无视。主要表现在理想信念淡化，集体观念淡薄，艰苦奋斗精神较差，常夸夸其谈、敷衍塞责、见异思迁、挑肥拣瘦等等，从整体上呈现出“道德信念滑坡”的趋势。

再加上，目前是社会转型时期，市场经济的负面东西影响较大。几乎所有部门、单位都在追求经济利益，由于机制上的原因，很多部门、单位以某种权力非法求利。社会上出现了漠视道德、嘲弄道德的现象。政治领域出现以权谋私、贪污受贿、买官卖官、欺上瞒下现象。

经济领域中假冒伪劣商品层出不穷，虚假广告比比皆是，偷税漏税现象屡禁不止。文化领域中，一些宣扬色情暴力的文化垃圾时时毒害社会。不良文化充斥社会各个角落，影响青少年的身心健康。上述社会上的不正之风给在校大学生心理带来相当大的负面影响，在某种程度上抵消了他们在学校所受的正面教育

4文化历史背景原因

当代大学生正处在发展社会主义市场经济和对外开放的历史条件下，正置身于利益主体多元、思想道德多元和价值取向多元的历史背景中。一方面，西方敌对势力对我国“西化”、“分化”之心不死，极力通过多种途径加紧进行思想和文化渗透，在对我国大量输出的书刊、影视、电子游戏、电脑软件等精神文化产品中，宣扬资本主义价值观，同我们争夺青少年一代。另一方面，目前社会上出现的拜金主义、享乐主义、个人主义等资产阶级腐朽思想及各种社会丑恶现象和封建迷信思想都对青少年的健康成长带来许多负面影响。特别是在电子信息网络广泛覆盖的今天，一些错误的思想观念以网络为载体，具有传播速度快、覆盖范围广、声势大、难于控制的特点，对青少年影响极大，对思想教育工作提出了新的挑战。

（三）意见与建议

1、以正面教育为导向

要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合“八荣八耻”的重要内容，树立正确的人生观、价值观、道德观，培养良好的道德思想，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

2、树立正确的观念

培养崇高的爱国主义意识和社会主义民主法制意识，遵守法纪和社会公德，通过自主的体验来感知道德知识，通过真实的感受形成正确的道德判断，通过深刻的理解掌握道德规范，并在实践中培养道德能力，逐步形成良好的行为习惯。

3、遵循思想道德原则

学校开展对大学生的思想道德教育，是教育德育工作的组成部分。为使大学生的知识教育和思德教育有机结合起来，开展德育工作时应遵循以下原则：基础性原则。主体性原则。实践性原则。针对性原则。社会性原则。

4、家庭、学校、社会、自我通力合作

思想道德不是一朝一夕的事，也不是一个人、两个人所能完成的工作，需要学校、家庭、社会密切配合，需要动员社会各方面的力量。家庭教育对于良好品德的形成具有举足轻重的作用，为什么有的学生勤奋刻苦懂礼貌，修养好，深得教师的喜爱，有的学生则相反，这很大程度与家庭教育有关。父母对子女的道德教育中，应作出榜样，提出要求并严加管理。另外，社会这个大环境也应相应正确舆论导向，并及时树立典范，只有这样，思想道德教育才能事半功倍。

最后，我相信，如果大家都讲文明，关心和爱护校园文明，那么不文明的行为就会孤立起来。大学生代表着未来，代表着主流。作为一个当代大学生，杜绝不文明行为是我们的责任。只有大学校园这块土地成为文明的地方，我们的社会才能得到净化。减少不文明现象，大学生本身的努力是最重要的。增强社会责任感，多一些对别人的关心，是大学生们要做的。从我做起，从小事做起，让不文明行为远离校园，让和谐的春风吹遍大地！

第四篇：校园十大不文明现象

校园十大不文明行为

1.在校园走廊、楼道内高声喧哗，追逐打闹； 2.未经允许，乱动他人物品，窃取他人财物，给同学起不雅绰号；

3.穿奇装异服，留怪发型，染发、烫发，佩戴首饰； 4.食堂插队，在教室内吃零食，浪费水电和粮食； 5.不讲卫生，不洗脚，不洗袜，臭气熏人，在厕所内随意大小便；乱扔乱弃，随地吐痰，缺乏环保意识； 6.不遵守课堂纪律，乱说一气，影响正常的教学秩序； 7.践踏草坪，损坏公物，在课桌、墙壁、厕所内胡写乱画；

8.欺负弱小，出口成脏，搬弄是非，聚众斗殴； 9.随意迟到、旷课，抄袭作业，考试作弊； 10.不按时就寝，乱说乱动，影响他人休息。

赵固乡中心学校

2018.2

第五篇：校园十大不文明现象

校园十大不文明现象

有一种美，令人惊艳令人回味令人追求，这是一种可以吸收目光的美，它——光彩夺目。有一种美，飘逸在浮云上深埋在古垒下，这是一种可以吸收灵魂的美，它——深藏不露。有一种美，给生命带来激情给生活带来温馨，和谐之美——无时无刻不与我们存在，只是没有人留意，而我却在无意中有所发现。

青青校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在；灯火辉煌，莘莘学子，苦读不缀，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累；师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，民族美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。但是，目前校园中存在不少不文明现象，笔者经平日观察，现列举校园十大不文明现象，并一一分析其原因及提出解决建议。

一 “已有阳光大道，却还另辟蹊径”

漫步在校园中不难发现，在两条小道交叉处附近，必有人制造出第三条小道以形成一个三角形。望着同学们匆匆的身影，不禁为他们如此争分夺秒而感叹。然而，看着曾经以自己美妙的身姿为校园增添不少亮丽风景的小草们如今却因无法忍受众人的践踏而从此从人间消失时，心中总有一股抱打不平的冲动；看着昔日绿油油的草地如今却现出一道道伤疤时，心中总有一种怜惜之情。我不禁想对那些同学们说：“难道你们就真的那么急吗？难道你们就真的不舍得这几分钟吗？”为了使我们的校园更加美丽，还请同学们自觉不要践踏草坪。此外，同学们还应该互相监督，互相提醒，互相警告。

二 “随意张贴广告”

在寝室过道上、道旁小树上、路边阶梯侧壁上、教学楼墙壁上、厕所墙壁上、食堂墙壁上„„各种各样的广告几乎无处不在，无孔不入。或许张贴广告者为了方便同学们的学习生活，为了让同学们更方便快捷地获取信息的良苦用心可以理解，但是不是有个专门张贴广告的区域吗？这样随意张贴广告不是很损学校形象吗？而且，有时候还会很破坏学生的心情呢。所以，还请那些张贴广告者在专门张贴广告的区域活动，不要一个径地“装饰”校园。

三 “便后不冲厕所”

走入寝室大楼的卫生间，一股臭气扑鼻而来，令人作呕。这都是那些“来也匆匆，去也匆匆”的同学们留下的“杰作”。殊不知，他们的“杰作”给其他同学们，给工作人员们带来了多大的不便。又是一群“惜时如命”的家伙。但是，便后按一下冲水按钮又会占用多长的时间呢？为了方便你我他，来也匆匆，去也请“冲冲”。

四 “寝室内臭气熏天”

有时，当你从某个寝室前经过时，一股臭气让你不得不捂住鼻子。当你还在纳闷是不是正在经过卫生间时，一个寝室号赫然地出现在你的眼前，你不禁叹道：“这也太臭了吧！”当然，这句话是在你在这寝室50米开外说的，因为在这以前，你一直是捂住鼻子和嘴巴的。也许那寝室的人会说：“我自己的地方关你什么事？”但是有曾想过，同在一栋宿舍，同在一层楼，能说这只是自己的地方吗？能如此自私地不顾自己的行为会不会影响到他人吗？况且，成天生活在那种环境下，你自己受得了吗？搞好寝室卫生，既造福别人也造福自己，何乐而不为呢？

五 “打篮球时制造冲突” 相信去篮球场打过篮球的人都见过这种现象：两方打球达得好好的，突然就动起手来了，有时甚至还会引起“流血事件”。究其原因，还是因为一方不能忍受对方对自己的一些无礼语言或是球场上的无礼行为，咽不下这口气，于是就寄托于武力解决。其实，什么事不能冷静下来好好商量呢？连“西安事变”都可以和平解决，还有什么不能和平解决呢？

六 “自行车横冲直撞”

由于我们的校园地形平坦，且校内道路大都笔直，在很大程度上便利了自行车的通行。于是，有些自行车利用这种得天独厚的条件，一次次地提高自己的极限，却完全不顾其他人的人身安全。或许说得有点严重，但终究是车撞倒人，没有人撞倒车的呀。把人撞伤了，大家都不好过。所以，建议那些骑自行车的朋友们，收敛一下吧。想练车技的话，可以换个人少的地方。此外，学校也应颁布一些限速措施，利用一些仪器实行监督。

七 “教室里众人在学习，突然手机铃声响起”

这些同学有可能是想让处于思考的同学们放松一下大脑，欣赏一下美妙的音乐。但是，你怎么能肯定大家此刻想听音乐呢？或者说你怎么能肯定大家都喜欢听你自认为好听的音乐呢？殊不知，任何美妙的音乐在不适当的时间不适当的场合都是噪音。所以，上课或是上自习时，请同学们关机。

八 “饭后不收碗，或收了碗但未将桌上残留物清理干净”

这或许又是一群“惜时如命”的人干的，又或许是一些怕油渍弄脏自己尊贵的手的人干的，又或许他们是想让别人欣赏下自己饭后的杰作，或者是想让别人看一下自己是多么地有眼光，多么地会吃，把有营养的全吃了，剩下一些无营养的或者营养价值不高的，不管你是什么原因，你可否想过，你的行为给食堂工作人员带来多大的麻烦。或许你会说：“他们拿了工资，不干活干啥？”但是他们拿了那一点钱就要经受你的这种行为吗？这能成为你的理由吗？你为什么就不能稍微动下手为他们减轻一点辛苦呢？更何况，食堂的工作人员大都是在校的勤工俭学的学生呀。

九 “邮局工作人员态度恶劣”

学校内有个邮局，邮局二楼有个一号窗口（号称学生专柜），一号窗口内有个女工作人员，如果你和她打过交道，你就会发现，“顾客至上”的经营理念在她眼中完全不存在。一日，笔者在那观察到，一人向那位工作人员“讨要”一张汇款单时（我至今还未明白为什么汇款单要放在窗口内，难道怕顾客顺手牵羊吗？又或者是里面的人觉得听到外面的人向自己讨要汇款单然后自己将单子施舍给他这一过程是一种享受吗？），那工作人员竟然任凭他在外面站了十几分钟而没有看他一眼，更不用说微笑着将汇款单递给他，或者微笑着说“稍等一下”。据后来她解释，原因是因为她正为另一人服务，假如停下来递给他汇款单的话就会耽误他人的时间。但是为什么不寻找一个两全其美的方法呢？为什么不将汇款单放在窗口外面呢？更何况，那个人也说了“没事，不耽误，你先递给他吧。”当然，这只是一个例子，只是这个人尤为显著而已，另外还有几个人也好不到哪里去。可能措词有点严重，但这的确是事实。学生们去那办理业务还要受一肚子气，哪有这种道理？

十 “ATM对学生态度不友好”

或许有人会说，这也算是校园不文明现象吗？但是我把它列近来了。为什么呢？因为有很多同学都深受其害。就拿校内农行的ATM来说吧。据我观察，很多时候ATM里都是没有钱的，致使很多同学都是乘兴而来，扫兴而返。实在没办法，就不得不到食堂前面的ATM去取。但是，在那里取要扣除2%的手续费呀。很多同学为了省下2元钱宁愿吃差一点的菜，在这取100元钱就要扣除2元钱，他们能不心疼吗?再说了，哪有ATM没有钱的，不是24小时自助服务吗？（还有一件事想不明白，为什么食堂前的ATM就从未中断过，而农行的ATM就经常中断？）也许其中有些原因笔者尚未弄清，但这确实道出了不少同学的心声。所以，为了同学们的切身利益，还请ATM对学生态度好一点。

对于文明礼貌现象只出现在书本上，每个主体只知道应该这样做，但却在生活中看不到别人的行为，这自然是不对的。播下一粒种子，收获一片希望；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种良好的习惯，收获人生一生的精彩！让我们从自我做起，从身边小事做起，把道德规范落实到言行上，共建美好校园！