第一篇:美术教室管理员职责
美术教室管理员职责
1.热爱本职工作,严格遵守学校美术室规章制度,负责美术室的管理和使用。
2.按照教学大纲和学校教学计划,协助任课教师开齐开足开好美术课,充分发挥美术挂图和模型、仪器的作用。
3.爱护学校财产,做好美术挂图、模型、仪器及设备的经常性管理和维护工作。
4.建立和健全学校业务档案管理制度,使用情况要有记录,做到有据可查。
5.保持室内通风、干燥、整洁,做好清洁卫生工作。6.增强安全防范意识,注意防盗、防火、防雷击。
7.积极为第二课堂活动的开展创造条件,按指导教师要求做好准备工作,不断提高学生兴趣,发展学生个性特长。
第二篇:美术教室管理员职责
美术教室管理员职责
1、认真履行任课教师岗位职责。
2、掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》意图,制定好学期教学计划,认真备课,教学目标明确,格式规范。
3、能根据美术课的特点及学生具体情况,采用适当的教学手段,灵活开展课堂教学,学生作业布置适当,及时认真批改,重视教学反馈,及时讲评、总结。
4、制定好教研课题、积极开展教学研究,努力提高理论水平和业务水平,积极运用先进的教学手段,优化课堂教学。
5、摆正普及与提高的关系,有计划、有步骤地进行美术兴趣组的训练,提高学生的技能与技巧水平,争取在各级比赛中出好成绩。
6、组织全校的美术比赛
7、教育学生爱护美术专用教室的设备,做好清洁工作。
8、节约使用消耗性材料,保管好书画教具,提高使用率。
第三篇:美术教室管理员职责
美术教室管理员职责
1.热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,认真执行各项规章制度。
2.严格执行学校制定的有关教学计划,按时上好美术课,开展美术兴趣小组活动。
3.不断学习,努力提高自身业务素质和管理水平,制订美术室管理计划,及时向学校提出更新、增添各种辅助设备及教学软件的建议。
4.认真做好各类设备的分类、编号、入柜、造册及资料的记录整理工作,做到帐物相符,摆放有序,管理规范。
5.做好各种美术器材的维护、保养工作。对损坏无法修复的器材,管理人员提出,经有关领导批准报废和更新。6.搞好室内文化建设,体现美术教室的特点。
7.定期对各类设备进行彻底清扫,保持室内良好的环境卫生。8.做好安全防范和财产保护工作,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。
第四篇:美术教室管理员工作职责
美术教室管理员工作职责
1.室内所有美术工具、模型、设备、仪器等均须登记造册,做好相关记录表格,认真检查并提程使用人员是否填写美术教室使用记录。
2.协助任课教师认真组织好学生,教育学生爱护公物,在教师指导下,正确使用美术室的设备。
3.做好室内各种美术工具、模型、设备、仪器等俭查工作,根据使用情况向总务处上报易耗品损耗情况并及时置。4.室内器具如有人为损坏(非自然损耗),管理员应及时上报总务处,视损坏程度追究相关责任人予以赔偿。因管理、保存不当,造成损环或丢失,管理员应承担相关责任。
5.做好室内工作防火、防盗等安全防范工作,如发现安全隐患要及时上报解。因安全隐患不报面导致事故发生的,视为工作事故,需承担相关责任
6配合保洁工作人员做好室内保洁工作,确保室内整洁卫生,室内不得存放其他杂物。
美术教室管理制度
1.美术教室是学生上美术课和开展美术课外活动的场所,必顺保持整洁,美观,安静,专室专用,由美木数室管理员负责管理。2.学生进入美术教室前,应整好队伍,做好准备工作。就坐后,美术用品按指定地点放好。
3.室内器材未经老师许可,不得随意使用移动,借用后要及时放回原处,爱护室内公共财物,如有故意损坏的,视损坏状况照价赔偿。4.使用相关美术工具(如料,墨汁等)应注意不要把污渍溅洒到仪器设备上、地上、桌上或墙壁上。
5.保持室内清洁卫生,室内严吸烟,不得食品入室、不得乱丢纸屑、杂物,不得在仪器设备、桌椅、墙壁上乱刻乱画。
6教室使用完毕,及时请理活动现场,将物归放整齐,检查电源是否关闭,经老师检查后,方可离开教室
7.因教室需要,室内设备只能在指老师的指导下专用,不得私用或外借。
8.使用完美术教室后、要及时清理活动现场,将物归放整齐,按操作程序关闭计算机、电源等设备,认真填写试用记录。
第五篇:仁和小学美术教室管理员职责
仁和小学美术教室管理员职责
一、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关
技术,认真执行各项规章制度。
二、做好各种美术器材的维护、保养工作。严格执
行学校制定的课程计划。
三、不断学习,努力提高自身业务素质和管理水平,及时向学校提出更新、增添各种辅助设备及教学软件的建议。
四、认真做好各类设备及资料的记录整理和分类保
管工作,定期对各类设备进行彻底清扫,保持室内良好的环境卫生。
五、努力创造条件,充分发挥美术教室的作用,为
继续教育培训工作服务。
六、做好安全防范和财产保护工作。掌握用电、防
火、防盗、防水等设备器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理