第一篇：大学生创业演讲视频
“投身创业，开拓人生”演讲稿
我叫魏付六，2013年7月毕业于贵阳职业技术学院信息科学系计算机网络技术专业。2013年3和我同班同学创办贵阳龙腾网络营销策划有限公司。
成长故事 我投身创业，来源于我的成长历程。出自农村家庭的我，6岁就学会了抽烟喝酒，但成绩却非常好。进入初中后，玩成了我主要的功课，随着年龄的增长也逐渐懂事，看到父母肩头刻下的是扁担的烙印，脚底印满的是土地的泥泞。贫穷的家境告诉我，“要干一份自己的事业，创造自己的财富”。
初中毕业后，进入了我人生的一个转折点，我选择了读中职的计算机网络技术专业，进入中职的三年，在没日没夜的刻苦学习下，除掌握专业技能外，并逐步参与了地区贴吧、社区平台的管理与建设。2009年6月，离校在一家电脑公司进行为期一年的实习，担任了自己梦寐以求技术员一职，为了得到全面的学习，只有一有空，我就会到销售店面去帮忙。三个月的时间告诉我，我更适合于有挑战性的销售工作，向公司申请调岗进入了店面销售三个月后，公司店面的扩充成了店长，负责店面的配货和销售公司。三个月后，一次公司的整改会议，我调成了专门负责公司销售部培训工作，主要职责是负责新产品的培训、人员思想工作、销售方案的策划。2010年的7月离职申学报读了贵阳职业技术学院。结束了我人生的第一份工作-四个三月。进入贵阳职业技术学院不久，凭着自身的专业技能，常为校内同学提供免费电脑维修。通过和同学的的交流得知，外出买转换器、路由网线等等网络耗材不便，买回来后也不会安装。因为有电脑公司工作的经历和人脉资源，进网络耗材配件到学校买，解决同学们面临的这一问题。同时也解决了我生活费的问题。也点燃了我创业的激情。寻组合伙对象
好的项目是成功有第一步，但对于大学生创业来说，虽然技术出类拔萃，但资金不足、社会资源贫乏、理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足、团队分歧等是创业途中常遇到、也是决定成败的关键，所以，在创业之前，得把这些问题百分百的排除，为了避免在项目上自己不足的地方得到解决，大学生创业百分之九十都选择的是合伙创业，我知道，寻组合伙对象是一个项目成功的关键，要实现一一互补，如果我会的他会，我不会的他也不会，我的缺点就是他的不足的团队注定是失败的。凭着在电脑公司的工作经验。所以，我知道我自己是一个营销、沟通和管理能力较强的人，而我的合作伙伴则是文化功底较好，专业知识较强、创新思维能力好的人。
项目的开展
我们经过商讨后每人出资1000元，联系电脑公司进网络耗材在学院卖，并提供安装。为了更快更好的做好宣传工作，我们每个寝室都去发一张宣传单页，每天的利润在400元左右，我们就这样开始了第一次合伙创业。项目进行接近三个月的时间，由于校内打印店意识到网络耗材的商机，还有需求的饱和。我们在此同时也发现了另一商机，也就停止买网络耗材，并投入做新的项目。2012年7月，面临 实习的我们，并未选择学校推荐的成都铁路局、浩天光电等国营企业，而我们选择去了和专业对口的it公司工作，由于公司的亏损，致使遣散。带着强烈的创业梦想，2012年11月组建了林城互动工作室，期间我们以网站建设为业务点，开始在网上发布服务信息，线下宣传等方式获取客户资源。虽然缺乏社会经验及固定客户资源，但工作认真的积极的投入，短短一个月的时间，我们就接到了近万元的单子。通过接触的客户了解到网络营销逐渐成为许多企业从事市场推广、品牌推广时优先考虑的营销策略。在贵州众多的网站建设公司中，一直以来，只考虑如何将网站做出来，但从未考虑让这些网站如何更好的被别人找到-实现网络营销。至此，我们将业务扩展到集网站建设与网络营销策划于一身，着力打造网络一条龙服务，解决做网站无优化、有网站无管理、搜索无排名、产品无外包、后期无服务、等难题的高新技术企业（网络营销策划公司），致力成为贵州中小企业电子商务最佳选择的专业技术服务团队。
创办公司前期准备 阶段一：
1、必须做好公司的选址工作，并最终确定。
2、做好市场调查工作，并做好详细的书面材料进行swot的分析，明确优势和劣势作出合适的定位，包括目标市场定位、价格定位、人员配备定位。
3、跟进资金的到位情况（注意资金的统一管理）。
4、确定公司的名称，并引申公司的企业文化，做好vi bi vi(mi（理念识别）、bi（行为识别）、vi（视觉识别）)的cis(企业文化)系统。
5、作出公司的筹备阶段到开始运营的资金投入预算。阶段二：
1、对办公地进行合理的布局并进行装修。
2、必须开始采购所需要的硬件配备（如电脑、传真、宽带、电话、打、复印机等办公用品）。
3、制定公司财务制度、人事制度、公司章程等。
4、准备公司项目范畴所需资料（如建站合同、需求表、图册资料、员工话术培训资料等）。
5、做出详细的报价细则，进行统一报价。
阶段三：
1、做好公司正式开业准备（资料的确定、人员的培训、公司管理制度的最终确定等）。
2、积极跟进业务部（销售部或者渠道部）的业务拓展。
3、落实供货商的供货渠道、合作方式，如：服务器、域名、网站备案、400电话的供应商等。
创办公司期间遇到的问题 2012年1月，根据专业特长及所了解的市场得到了明确的定位后。我们每天早上七点半准时起床，晚上一点左右才睡觉，忙于为客
户服务的同时还要巩固专业知识。为了更好的做大做强，2013年2月3人着手准备创办公司，由于我们都来自于计算机网络技术专业，对创办企业的知识缺乏，我们通过咨询相关部门、学院招办、网络查询等了解相关知识。于当月底向学院申请了创业证书，并写了创业策划书，策划书的拟写基本就用了近一个周的时间，里面涵盖并详细介绍项目执行总结、市场机会、公司战略、市场营销、资金投入状况评估、财务规划、管理体系、swto和问题分析、风险资本的退出。由于3人专业都是计算机，对于财务管理、财务预算、财务分析等相关知识的欠缺，在资金投入状况评估、财务规划等方面查阅大量参考文献，并得到导师指导后才得以完善。在国家针对大学生创业的政策扶持，学院招办的指导下，向贵阳国家高新区大学生创业园提交了创业报告并通过审核。于2013年3月注册贵阳龙腾网络营销策划有限公司于贵阳国家高新区金阳科技大厦。
完善团队
为了更好的运作和发展公司，并集合公司的性质情况，公司整体实行总经理负责制。设有行政部、技术部、业务部、财务部、人事部五个部门，根据各自所长，负责相应的职能部门，为了使公司正常化正规化。联系同届的同学让他们加入公司，根据他们的所长，做相应的工作。在人员的增进上，公司的人员流动很大，根据分析工作平台支持力度和公司环境影响人员流动的原因。
人的追求是从生理、安全、社交、尊重到自我实现层次递增，管理人员和员工发挥积极性和能力，需要具备以下条件：篇二：大学生创业大赛演讲稿 “投身创业，开拓人生”演讲稿
各位评委各位同学大家晚上好!首先做一下简单的自我介绍，我叫xxx，来自信电xx班，(举例名字叫杨少峰，胡杨树的杨，代表我有胡杨树一样坚韧的品格，少年的少，代表我身上充满的少年的阳刚之气和活力，山峰的峰代表我渴望登上成功的顶峰)，我的直觉告诉我，像我这样的名字在不久的将来可能会出现在福布斯排行榜上。我平时比较喜欢打篮球我的人生格言：激情成就梦想
我的创业口号是:employ yourself, enlighten your life——激情创业，点燃梦想！今天我演讲的题目是《激情创业，点燃梦想》
我很佩服三种人，第一种是不甘平庸，不沉于安逸，一心想做出一番大事业并且不断为之而奋斗的人，如果你是这种人请举起一下手，我佩服的第二种人就是有激情，有毅力无论遇到什么样的事都不会轻易放弃的人，我佩服的第三种人，就是有自信自己可以为自己鼓掌的人，如果您是这样的人，请为自己鼓一下掌。
好了，也许这三种人你都是，那么恭喜你，因为你一定可以成为一个成功的创业者
许多人都在问为什么工作这么难找？为什么现在大学毕业生就业如此困难？那么我可以告诉是因为中国缺少老板！因为中国大学生中缺少创业者！因为中国大学生缺少创业的熏陶！因为我们都想着努力去找工作而很少有人想着努力去为别人创造工作！如果我们大学生都
只想着毕业以后努力去找工作而都不愿意去为别人创造工作，那又哪里来的那么的岗位呢？
也许将来的你找到一个好的工作，为了结婚你借款买了房，从此便开始了漫长的还贷人生。当机会来敲门时，也许你不在家，于是机会走了：也许你在家，但是一套沉重的房子压得你喘不过气来，结果机会还是走了.一套房子消灭一个梦想，这不是我想要的生活，我相信这也不是你们想要的生活。
俞敏洪曾经说过一个年轻人在三年之内没有想法，那么他这一辈子也就是这样子。的确对于有些人来说三年真的很快，但是对于一个创业者来说，在三年的光阴中，你会有巅峰和谷底，你会品尝到更多的酸甜苦辣，你的生命会更加有意义 机会是自己创造的，成功总是属于那么一小撮人，为了成为这一小撮人，投身创业，开拓人生，让自己成为这一小撮人中的一分子。
要创业总得有个目标吧，下面简单介绍一下我的创业梦想。
1、政策支持，学校鼓励。近几年，国家实行了创新工程，进行了体制创新和技术创新。教育部门出台了政策和措施，支持和鼓励在校大学生休学励志创业，欢迎出国留学生回国励志创业。从去年起，高考也放宽了入学年龄和婚否的限制，许多大学也陆续实行了学分制，一些高校相继开展大学生励志创业活动，具备励志创业计划大赛，这些举措都为大学生投身励志创业创造了前所未有的有利条件。
2、知识密集，技术先进。大学生群体励志创业者文化程度高，所学专业技术与励志创业紧密结合，能够学以致用，在技术创新上独树一帜。被媒体称为“中国励志创业第一人”的杨锦方是第一个将励志创业计划大赛引入清华圆、引入中国的人，他注册和创办了“视美乐”公司用所学的计算机知识，为公司发展做出了贡献。
3、社会实践、奠定基础。很多大学生参加勤工俭学、到高新技术企业实习或打工活动，在实践中积累了初步经验，为大学生励志创业奠定了良好的基础。各高校经常举办的励志创业计划大赛、课外科技发明大赛等为大学生励志创业活动的开展注入了生机和活力。
也许还有的人会问我拿什么创业呢，我们没有资本，我们没有经验，那么我可以告诉你我们有的年轻，我们有激情，年轻就是资本，激情会胜过经验。年轻没有什么不可以。
“让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天空，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点”！我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！在座的朋友们！你们愿意吗？
作为一名大学生，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。我们要做的有很多很多。纵使艰难险阻，也要努力前行：追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃创业梦想。篇三：大学生就业创业演讲稿
尊敬的各位评委、亲爱的同学们：
你们好！今天我演讲的内容是大学生的就业创业。相信在座的每一位大学生们和我一样，不管梦想是多么的伟大。但毕业后的首要任务一定是找一份能养活自己的工作，如果可能的话，这份工作最好是自己喜欢的，与所学专业关系紧密的，以后的发展空间是广阔的。
但我们又不得不面对一个问题，那就是随着高等教育从“精英教育”向“大众教育”迈进，高校毕业生的数量急剧增加，据调查，每年大学毕业生人数就有六百多万。尽管近年来我国经济一直快速增长，产业结构升级速度加快，以此来不断为大学生提供就业岗位，但是由于毕业生供给增速超过经济增速，高校毕业生的人才供给量远超过市场需要量。
因此，我们怎样才能在众多的竞争者中赢得机会，大学生怎样对待找工作的问题，企业又需要什么样的人才等等这一系列问题就显得尤为重要。比如说，随着就业压力的日益严峻。我们发现一些毕业生缺乏必要的自信,就业时“饥不择食”，而另一些依然抱着“天之骄子”的心态,就业时“好高骛远”,脱离社会需要。这两种倾向都将导致就业成功率的下降。我个人认为，作为一个大学生，如果想要在就业大潮中拔得头筹，或者找到一个自己称心如意的工作，就要从大学的开始来制定计划。根据自己的专业设置自己所需要学习的内容，以减少专业不对口的情况。另外，做一个有竞争力的大学生，就要会人所不会，人优我更优。脚踏实地与仰望天空，奋力去拼搏又要认准自己的定位。
就业不可怕，可怕的是你要与百万人争夺那极少的位置。如同生物书中的内容，生态位越相似，竞争越激烈。面对大自然的法则，我们能做的是选择成为竞争力强大的狮子，或者是适应性强不挑剔的鬣狗，做就业大战中的存活者。
同时，面对严峻的就业情况，很多人就会选择另一种道路——创业。越来越多的大学生响应国家号召，以创业推进就业，走上了自主创业的征程。但是，如果想要创业，首先就要摆正自己的态度，选择创业是为了逃避问题，还是自己真心喜爱，本人亦具备这种能力呢。
前美国总统罗斯福说过：当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。而创业就解释了这个定义。
创业可谓是一条艰难且漫长的道路。对于一个创业者而言，失败可能意味着你即将成功，而成功意味着你将面临更大的挑战。穷人缺什么？表面缺资金，本质缺雄心，脑子缺观念，机会缺了解，改变缺行动，事业缺魄力。下面我想仅以个人拙见来重点谈论一下每个人在创业之初必须面对的三个问题。第一，有没有资金；第二，有没有经验；第三，有没有团队。资金是创业者面对的首要问题。就业肯定会为你带来稳定的收入，那样的话的确不用像创业者担心中午盒饭。然后对于创业者的经验。包括你的决策能力，选择能力，执行能力以及处理问题的方式方法。创业就是要“冒天下之大不韪，敢为天下人先”。要学会借用别人的经验，摸索着前进，在黑暗中探索出属于自己的一片光明。最后是团队，团队成员的互相理解也不可或缺。我所理解的优秀的创业团队并不是那些最优秀的人集中在一起，而是最合适的人凑在一起。
作为一名大学生，读书得到的不仅是一张文凭，更多的应该是知识和技能的增长。所以要是你真的准备好了，那就策马扬帆，适时起航。人生难得几回搏，此时不搏待何时。
不管是就业还是创业，最重要的是看清自己真正想要的是什么，适合自己的是什么。有目标，更重要的却是为目标的奋斗，相信大家都应该从现在起就开始制定自己的计划了。切莫，等白了少年头，空悲切。
谢谢大家我的演讲完了篇四：珍藏的名人演讲---各类名人演讲视频网址大全
我把我珍藏的名人演讲给大家分享，希望各位从中学到一些东西（听他们一席话，胜读十年书！）
父马云的经营哲学08 马道成功创业教父马道成功创业教父马道成功-创业教马道成功创业教马道成功创业教马道成功-创业教马道成功-创业教篇五：大学生创业励志演讲
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各位领导，各位嘉宾，各位企业家，大家好！
大家放弃了休息时间来到这里,我想是为了一个目标，获得财富，我们要挣钱，要知道钱在哪里，钓鱼要知道哪里有鱼。现在，财富平均每5年就要重新分配一次，所以现在你我手里有没有钱，有多少钱都不重要，重要的是我们能不能把握下一个财富的趋势。只要把握财富趋势，就有可能成为下一个富翁。
我们的社会从农业时代走向了工业时代，从工业时代走向商业时代，从商业时代走向信息时代，从信息时代来到互联网，现在我们又走进了3g时代，从固网到动网，当我们还不熟悉互联网的时候，物联网已经来到了我们面前。农业时代整整经历了1000年，工业时代经历了上百年，商业时代经历了几十年了,但是了互联网时代才短短的十几年时间, 时代发展的脚步越来越快。每一个时代都有这个时代的财富像征，那么如果在农业时代你拥有土地，你一定是那个时代的富翁，工业时代你拥有机器和厂房你也是富翁,但是今天在互联网时代,什么是财富的像征，电子商务。5年前当你听说网商这个词，你可能没什么感觉，5年后的今天互联网已经造就了无数的亿万富豪，2010年9月9日马云在淘宝网上3个半小时成功的卖出了205台奔驰，震动全国，电子商务已经不知不觉中逐步开始进入千家万户。
我们现在分析一下，人类的发展历史是什么，其实人类的进步，就是工具的进步，从原始人发现火的那天起，从用石器到铁器，从铁器到机器，从机器到计算机，从计算机到今天的互联网，每一次工具的进步都代表了时代的变革，计算机代替了算盘，电子邮件代替了电报，社会一个变字是永恒的，那我们生活在当今这个时代下，如果我们不能够掌握新工具的使用，我们将面临被社会遗弃和淘汰。
人类最大的进步就是互联网，它可以无限延展时间、空间，它可以把世界缩小，地球变平，它可以让我们足不出户了解世界，它可以让世界财富发生重新分配。那么做为互联网为什么能够受到人们的如此欢迎，由于现在房价上涨，人员工资上涨，导致了物价上涨，大家都知道钱难挣，省钱已经成为每一个消费者共同需要，互联网可以把生产厂家的商品，直接通过网络到了消费者手上，降低了中间的各种环节，这样成本就降低，成本降低物价就降低，所以消费者喜欢他，得民心者得天下，网购成为时尚。互联网是人类最伟大的一个创意，它可以拉近距离，延展空间，把世界变成了地球村。
目前互联网是未来的必然趋势，同时也造就了一批财富新贵,我们来认识一下他们,那首先这一位呢，是大家最熟悉马云，那就是他，想打造阿里巴巴的时候,请了24个人吃饭,其中有23个人反对，反对的理由非常充分,第一，你是个英语教师，你不懂电脑，第二，你没有资金，区区两万块钱，但是马云
依然没有放弃，率领19个孩子，回到杭州,经过四年时间,打造了现在的阿里巴巴，一举成为名人,。这是搜弧的张朝阳。这位是创造了全世界造富神话的百度的张朝阳，他一夜之间创造了七个千万富翁，400个百万富翁,在他股票上市的那一刻，他公司的一个清洁工,也成就了百万富翁。这就是给我们搭建全世界免费聊天平台的马化腾,这是新浪的王志东，中国最年轻的首富丁磊。这些人都是通过互联网平台，经过3—5年时间，迅速成就亿万身价。透过互联网这个平台,还造就了一批80后，这位是安徽芜湖人,中专文化,那么他们通过互联网，5万块钱起家,短短的一年时间成就了5000万,请问在座的各位领秀，各位老板，你的企业通过这么短的时间创造这么大的价值吗？那我们再看一下,李想,河北的,泡泡网的ceo，这个了是你们黑龙江人，他们都是短短的时间迅速的成就了亿万身价,包括了后面还有赵宁,高燃，等等,你们到网上去搜索,那么互联网成就了太多的80后，那这些人都是通过互联网这样的这样的一个平台，短短的通过一到两年时间,迅速让自己成就了亿万身价,这说明一个什么问题，就是新时代到来,新工具的到来,创富的速度迅速增加。
我们回顾一下，工业时代的福特汽车，想积累十个亿的资金，他整整花了23年,那么到了沃尔玛商业时代,创造十个亿的资金，花了20年，那么到了彼尔盖茨的计算机时代，他也花了12年的时间，但是到了互联网时代，一个亚马逊网站，花了3年时间，就积累了十个亿的资金。在中国个体经济造就万元户，股票经济造就百万元户，房地产造就千万，it造就亿万，时代的进步导致我们的创富速度也迅速增加。
现在企业不再是打造核心竞争力，而是考虑核心生存力的问题，数码相机出来把胶卷行业给干掉了，地下室一个叫肖恩的小伙子，发明一个mp3，把市值400亿的碟片行业给颠覆了，我们要不要去做些思考，看看我们的生意能维持多久,很多的企业家讲我们的生意难做,为什么,其实归结想来，互联网导致信息透明,利润透明,。
我们再来看一看,传统企业和互联网企业的差异有多大,青岛啤酒，成立了将近107年,现在他的市值只有234亿人民币,那么同仁堂成立300年，他的市值只有110亿人民币，那么下面的全聚德，张裕葡萄酒，这些都是超百年企业，一个微软成立区区25年，他的市值已经达到了2599亿美元，我们是人民币，他是不是美元，那接下来再看看苹果，24年，他的价值是2032亿美元，百度当年投资是1000万，区区十年时间，他的市值超过了100个亿，请问，哪一家企业能在这么短的时间内，把1000万的投资变成100个亿。从胡锦涛登陆人民网那一天开始起，正式拉开了政府对互联网的使用，推进了互联网发展速度，两会其间，人大代表面前摆着一台笔记本，大家注意到了吗，互联网93年在全球只有区区50个网站，可到现在我们的网站已经上亿，并且每天还在迅速的增
加，平均每2秒钟就有一个人学会电脑并上网，那么中国是全世界最大的数字化王国，网民数超过了4个亿，你还在上面偷菜、打游戏吗，难道你就没有想过面对庞大的市场来给自己获得一点财富吗，中国的网民数是美国和日本两国人口加起来的总和，而中国又是全球互联网的一个大国。
时代的发展，事物的发展是有规律可循的，我们看看中国的发展，30年一大变，在1919年中国发生了五四运动，是中国人自醒，30年过后，是1949年，是中华人民共和国成立对不对,中国人自立,再加30年,1979年改革开放,是中国人开始自强,再加30年是哪一年,已经到了2009年,中国崛起,在网上流传,叫中国危协论。我们生活在这个时代交替的这个年代，你是不是要有所改变,有所掌握,时势造英雄，机遇大于能力,中国比巩利漂亮的女孩子太多了，小沈阳的身价为什么现在达到了上千万，小沈阳还是小沈阳,所以呢人有时候还是需要平台，需要机遇的，茫茫人海，每个人的机遇只有2.8次，你抓住了吗，不要感叹自己，其实呢运气对我们每个人来说是公平的。
把握趋势,掌握未来,这句话人人都会说，我们是否会用，现在的趋势到底是什么,未来的趋势就是全球的数字化,网络化。
中国改革开放以来，引用的是外来商业模式，1、大买场、（沃尔玛）。
2、连锁店，（麦当劳）。
3、直销。
4、金融。
5、电子商务1、99年，b2b模式： 企业对企业 ,典型的代表就是阿里巴巴，在企业和企业之间搭建一个平台，我们个人没法参与。
2、03年，c2c模式： 个人对个人，在个人和个人之间搭建一个平台，让任何人都可以参与，谁都可以来买东西，谁都可以来卖东西，打造的是自由贸易，典型的代表就是 淘宝网，由于是自由贸易，所以在淘宝网上买东西要承担一个风险，什么风险呢？买到假货的风险，如果买到真的，那就叫淘到宝了，人家的名字起的也非常的形象。所以这种模式最大的问题就是诚信问题解决不了。
3、07年，b2c模式： 企业对个人，企业或者商家来上传产品，个人可以来参与消费，具有代表性的网站如京东商城 当当网 凡客诚品 红孩子等等，由于产品都是企业或商家自己上传的，所以产品质量绝对保真，我们个人作为消费者只能在保证买到真货的同时还可以省点钱。但这种模式的缺陷就是我们的身份不能转换，商家就是商家，消费者就是消费者，它只能满足我们省钱的需要，不能满足我们赚 钱的需求
我们怎样才能把握住这新一轮的财富趋势？一直以来就缺少一个切入口，今天，我们有幸接触到了太平洋直购官方网，可以让我们普通老百姓直接参与的全球唯一的bmc模式，太平洋直购官方网隶属于江西精彩生活投资发展有限公司，2006年，唐庆南先生创建了江西精彩生活投资发展有限有公司，就是让人们的生活更精彩，致力于互联网的发展，2008年12月18日太平洋直购官方网正式上线运行，2009年，试运行。2010年元月份才开始全国招商，2010年9月20日，公司搬进南昌政府免费提供4000平米的办公场地（慧谷创意产业园第二层）！太平洋直购官方网跟其他网站有什么不同？下面让我们一起来走近太平洋！
太平洋把现有的五大商业模式优势成功的揉合在一起，打造了全球唯一的bmc模式。这个b代表
的还是企业，c个人，中间的这个m，就是担保人，桥梁纽带的意思，就是在企业和个人之间多了一座桥梁。这个模式和以前模式的区别，过去是商家赚商品差额，赚消费者钱，bmc是赚商家返利钱。在这个模式当中我们每个人可以同时拥有三个身份
1、如果我们自己有产品的话，可以把产品上传到网上去卖，那你的身份就是商家b，我们还可以推广网站赚钱，身份就是m，同时我们每个人又都是消费者，可以参与来省钱，这三种身份我们可以根据自己的需要,随时随地自由转换。所以它打造的是公平贸易，搭建一个诚信的平台，当今并不缺产品，缺的是诚信，所以太平洋缺什么卖什么，在太平洋这个平台上每一款产品后边都有一个郑重承诺：
假一赔十，在太平洋网站上可以买到两种产品，第一种真的，买到真的省钱，所有产品2到6折，第二种假的，如买到假的，恭喜你赚钱，十倍的价钱赔给你； 三天内无条件退换货。
那有人说了网站上这么多商家，如果大家都卖假货太平洋能赔得起吗？如果你想在这卖货就必须要符合三个条件： 1.必须是实名注册，太平洋网站不允许虚名注册，一个身份证只能注册一次，假身份证都注册不进去；
2.提供产品的来源，是生产厂家提供产品的三证，代理商提供代理证； 3.说了还不算，今天诚信无法用语言来保证，但可以用经济来控制，你说你不卖假货，来，你把钱放这，万一你不守信用卖假货，我就假一罚十，这样可不可以？是不是这样最直接，最要效，其实罚款都是小事，对一个商家来讲，诚信是它的命脉，只要他卖一次假货，太平洋将终身把他拉入黑名单，永远不得在太平洋网站上卖货。假如今天你是商家，既让你实名注册，又提供了产品的来源，还有保证金在这押着，你敢不敢卖假货？
这就是bmc模式和其它模式的区别，因为这个模式中间多了一个m,才给了我们参与互联网的机会，接下来给大家剖析一下，我们参与到这个模式当中利润都从哪里来，大家都想赚钱，但是赚钱一定要弄清楚钱从哪里来，因为钱的来路要比钱本身更重要 太平洋打造的是一个超级轻公司的概念，就是把会员（市场）做大，把公司做小，公司轻到什么程度？轻到它没有一款产品是自己生产的，它只有一堆数据，就是一个庞大的数据库，在这个数据库里面打造的是一个全新的通用渠道，我们说一下什么叫渠道？国美电器大家都知道吧，海尔和tcl都是生产电器的，所以他们是生产商，国美是不是一款电器都不生产，但是所有品牌的电器都归国美卖，所以国美就叫做渠道商。生产商和渠道商有什么区别呢？前几年我们在街上都能看到海尔海信长虹各个品牌的专卖店？这几年是不都不见了？它们到哪去了？是不全被整合到国美这个平台上去了？我们看下它们是怎么被整合的，假如你今天要开一个海尔的专卖店，海尔的电视机一台1000块钱进货，你得卖多少钱呢？是不是必须要在这1000块钱之上加价才有利润可言，而国美怎么干？海尔的电视机1000块钱进，它1000块钱就卖了，一分钱都不加，我连产品的利润都不要了你这些专卖店怎么跟我竞争？那国美它不加价赚什么钱？国美全国有3000家连锁店，如果一家店一天就卖一台海尔的电视机，一天就有300万，那国美跟海尔说了，我一天就给你卖3000台电视机，我一个月给你结一次账不过份吧？乘以30天，国美账上一个月就有9000万，那在国美的店里是不是除了电视还有洗衣机、冰箱、空调，除过海尔还有海信、美的等等各种品牌，在国美账上每天停留的现金就达几十亿甚至上百亿，各位，如果你的账上始终都有几十个亿在那放着，你有没有钱呢？所以它不赚钱但是赚大钱，人家真正做的已经不是我们表面上所看到得商品的利润，而是已经上升到了金融，所以在商品当中一定是渠道为王，在企业当中一定是现金为王，而国美既掌握了商品的渠道又拥有着大量的现金流，所以国美的黄光裕一度成为中国的首富。我们都知道，三鹿奶粉因为三聚氰胺下架了，永远退出了历史舞台，三鹿今天拿再多的钱也买不回老百姓对他的信任，那我们看看身边大大小小的超市有没有一家因为三鹿奶粉下架了而倒闭的？没有，没有三鹿还有蒙牛伊犁，就是没有了奶粉整个系列是不是也没关系，但如果你是三鹿的代理商什么结局呢？是不是倒闭了，这就是商品与渠道的区别。
第二篇：大学生演讲视频
全国大学生英语演讲大赛视频（不看不知道，一看吓一跳！）第一名 曹丰 清华大学 第二名 吴相臣 天津师范大学
第三名 徐鸿达 外交学院
第四名 王冠 中国传媒大学
第五名 廖若琛 华南理工大学
第六名 崔笑笑 北京语言大学
第七名 王默 四川外国语学院 第九名 胡懿 复旦大学
第十名 赵婷 北京外国语大学
记演讲《丑陋的大学生》视频观看心得
——2012177103 方启焕
看完了台湾教育家、忠信学院校长高震东的演讲后，我大受启发。从演讲一开始，他的每一句话都引起我的思考，使我不禁将他讲授的与我自己从小的教育环境联想起来，其中有许多引起我的共鸣——也是我所赞同的教育观点。小的时候我就察觉到了我爸妈的教育与邻居几家教育孩子的方式大有不同，这使我对教育产生了浓厚的兴趣，我会在与同学的交谈中有意识地聊到他们父母的教育方式以及他们从小到大所处的家庭环境，再比较他们的现状，总结出了一些想法。今天在系书记老师的指引下观看了高震东校长的演讲视频之后，心中油然而生出一种无法言表的感觉，就像相逢恨晚一般。高老师说：“有问题的家庭就会产生有问题的儿女，有问题的学校就会制造问题的学生，有问题的社会就会制造问题的少年。”是的，人之初，性本善。每个人生下来都是一样的，都是一张白纸，从他第一眼看到东西起，开始被渲染。人类学习技能，都是从模仿开始，小的时候看到什么都模仿什么，但完全不能理解其意思所在，于是在不同的家庭环境的感染下，就产生了不同的人的本质。有句俗话说“三岁定八十”，一个孩子到是三岁，他的大脑发育已经过了高峰期，渐渐成熟了，他已经学会说很多话，会跑会跳，这个时候的性情很容易定型，一旦定型下来就会影响一生。如果他的家庭环境有问题，那么这些问题也将复制到他的身上。到了上学的年龄，在学校接触到了老师和许许多多的同学，每天在学校呆的时间比在家里的还要长，在一个潜移默化的过程中，慢慢地还会改变许多东西。所以我觉得高老师在他的忠信学校制定的每学期一个生活品德教育周是非常好的，在一个群体之中，一个大环境下，没有父母的陪同，他容易学会独立，容易跟随周围的人一起做好，从第一天不准吃饭，家长送吃的就“开除”家长第二天就只是吃酱油拌饭这样，让学生懂得了粮食的可贵；从第四天只能吃饼干但不准喝水，让学生懂得了水资源的可贵，懂得了要爱惜大自然；从第六天学习开各种罐头，让学生懂得了如何在灾害发生时获得食物。可能生活在大陆的我们会觉得开罐头的方法这样的东西没有必要学习，但台湾地区处于沿太平洋地震带上，经常发生地震，所以学校教授一些在灾害中求生的技能是非常重要的。
让学生身临险境去练胆，不用任何工具直接用手去清理排水沟的赃物来锻炼他们不怕脏不怕累的品质。这样的制度让我想起了我们的军训。军训的时候我们在严厉的教官的管束下，走独木，过铁索桥，爬障碍物，也对胆量有一定的锻炼，记得一次军训的时候，前一晚下了雨，早晨起来地上都还是湿的，教官带着我们一群男生到了女生宿舍楼后面的地上捡垃圾，什么工具都没有，也没有手套，直接用手去捡地上那些混着雨水和泥土的垃圾，一开始的时候感觉无从下手，觉得很脏很臭，但尝试捡了几个之后，就觉得也没什么了，经过半个多小时的“劳动”，我们“收获”了一大袋垃圾，地上除了污泥以外已经没有任何垃圾了，虽然两手都是脏臭的污泥，但也感觉毫不在意，从那以后就不再怕脏怕累了。
高老师讲的父母对孩子的教育的几点也触动了我。比如教育的几个基本要领：第一，孩子要心中有人，要想这爹娘，要孝，上学前要说：“爸、妈我去上学了，再见。”放学回来的时候要说：“爸妈，我回来了！” 接下来就说：“爸妈，我回来了，有什么需要我帮忙的吗？??”第二个要眼中有事，先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事，越在黑暗的地方越做光明的事。这两点我觉得我都早已学会了的，从小我父母就是这样教导我的，要出门一定要得到他们的同意，要去哪儿一定要明确地告诉他们；回到家一定要大声说：“爸、妈，我回来了！”然后就自己看有什么需要帮忙的，母亲在杀鱼我就帮忙择菜，她在炒菜我就去煮饭，煮完就给她打下手等等。这些都是日常的家务，我们身为家庭的一份子，原本就有义务和责任主动去做，母亲也经常教育我们，这些都是基本的生活技能，学会了，以后自己就不怕饿肚子，还可以照顾身边的人。就像高老师说的：“教育的另一目的是求生，是要然给你的孩子活下去。教育孩子独立，学会吃苦，自我求生的能力。”所以虽然我在高中前都是住家里走读的，上了大学才第一次在学校住宿，但我也觉得自己独立生活起来没有任何难度，这都是我的母亲的功劳，是她教导有方！
高老师在谈到自己父亲临终前对他说的话时，特别强调了他父亲的话：“莫用势欲杀自己，莫用钱财杀儿女！”我也是觉得特别有道理的。小的时候非常羡慕邻居家的父母都会给他们的孩子零用钱，也任由他们去买小玩具或者零食，而我爸妈从来不会给我们零用钱去乱买东西，他们在这方面的原则就是：“你们要买什么东西就来跟爸妈说，如果有必要的话一定给你去买，玩具和零食都不是必需品，不能乱花钱！”我家的经济环境一直都不是很好的，所以我们姐弟几个也很听话，不会缠着父母买这个买那个，生活是不允许的，满足了几本的温饱就行了。长大以后，或许是我爸妈觉得，孩子这么大了身上应该得有点零花钱，以备不时之需，但从小的习惯让我们都不愿意那他们的钱，因为他们的每一分钱，都是来之不易的。上了大学以后，我更是在很快适应了外面的环境以后，再没有用爸妈给的生活费了，没有钱花就找兼职，因为我已经是一个成年人了！
高老师还谈到我们传统教育中的一些弊病，很严重的一个就是一种“自私”教育。比如说小孩子不小心碰到墙哇哇大哭的时候，总是打着强说：“不哭哈，我们打他，敢撞我儿子（孙子）的头??”事实证明，这确实是十分有效的，也是我们每个人都看到过或者自己亲身经历过的，但这样的教育的弊病，如高老师所说的，灌输给了孩子一种“抱负”心理。客观地来说，墙是不会动的，但你自己去撞了它还要怪它，如果墙会说话的话，那它一定是委屈到掉眼泪的。而在这种教育之下，慢慢地孩子长大以后，做错了事一定是把责任往别人身上推，一旦有人让他不爽，他一定会想要加倍抱负回去，要是每个人都这样想的话，那这个社会不是要乱成一团了？
在教育读书的作用方面，我们的父母是经常是用“读书是为了你自己”来“激励”我们好好读书。在看这个视频之前我并没有觉得这是有什么不对的，因为我也是从这样的教育方式中长大的。但高老师说得对，现在我们长大了，满脑子想的还是“读书是为了我们自己”，我在想，这会不会是我们国家虽多人才，但少有人把才能拿出来为国牺牲的原因之一呢？大多数的人才都往国外跑了。西方教育鼓励人的个性发展，追求个人幸福，这正好跟我们国家这种教育方式相吻合了，于是这正好是那些“自私的人才”追求个人生活幸福的沃土啊！我们祖国的人才就是这样流失的！在人教版语文课本四年级第七单元中有一篇我们都学过的课文，叫“成长的故事”，如果你对这个课文标题没什么印象了，你一定忘不了周恩来总理“为中华之崛起而读书”这样一句话，纵观现在之中国，虽然综合国力相比新中国刚成立之时已经是成长了许多，但如果与现在的美国相比，还有不小的一段距离，我们这些国家未来的主人，每一个大学生，身上背负的应该是使祖国的未来更加富强的重担啊！下面是我在观看视频的时候一边记录下来的高老师的部分语录： 1.子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也！于予与何诛？” 2.有问题的家庭就会产生有问题的儿女，有问题的学校就会制造问题的学生，有问题的社会就会制造问题的少年。3.生活品德教育周，第一天不准吃饭，家长送吃的给孩子的话，家长孩子一起开除，以后这一家的第二个孩子也不能进入这个学校；第二天吃酱油拌饭??第四天吃饼干不准喝水，让孩子懂得粮食的可贵，水资源的可贵，要教育孩子爱惜大自然；第六天学习开各种罐头，学习在灾害中获取食物的技巧??忠信教育是练胆、练心、练技、练义 4.中国教育的目的在于“长善而救不足”——逆向训练 5.带学生参观政府办公楼、法院庭审过程、婚丧现场 6.国与家的界限就是家门口的门槛，往外一步就是国，跨里一步就是家，所以你到处扔
垃圾就是不爱国，到处吐痰就是不爱国。老师的国家就是学生，老师爱学生就是爱国，因为学生就是国家未来的主人 7.（孩子要记住的话）教育的几个基本要领：第一，孩子要心中有人，要想这爹娘，要孝，上学前要说：“爸、妈我去上学了，再见。”放学回来的时候要说：“爸妈，我回来了！” 接下来就说：“爸妈，我回来了，有什么需要我帮忙的吗？??”第二个要眼中有事，先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事，越在黑暗的地方越做光明的事
（老师家长要记住的话）爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，老师是神圣的工作 8.其父曰：“莫用势欲杀自己，莫用钱财杀儿女！” 9.教育的另一目的是求生，是要然给你的孩子活下去。教育孩子独立，学会吃苦，自我求生的能力
10.教育环境很重要，父母要给孩子选朋友。忠信学校附近的一条忠信街上没有小摊贩，地价很高，因为靠近忠信学校，联系孟母三迁的故事 11.不要有抱负教育。小孩子头碰了墙，不能叫他“打墙”，而要跟他说，你为什么要去碰墙，它在那儿又没惹你，马上道歉 12.传统教育总是对孩子说，好好读书，都是为了你自己，这也是错的，这使得孩子长大以后满脑子想的都是自己，自私自利；我们应该教育孩子读书是为了祖国，应该说，你不好好念书你会害死社会，你会害死别人，这要联系西方教育 13.把孩子变成一个好人，这是家庭的责任，把孩子变成一个有用的好人，这是学校老师的责任 2014年6月2日篇三：大学生励志视频讲座观后感
《大学生励志视频讲座》观后感-----杜传良
人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来
后，海绵才能吸收新的源泉。-----题记
2012年2月21日晚，我们学院在西阶梯教室展开了《大学生励志视频讲 座》，我们看的是新东方创始人俞敏洪老师在北京工商大学的一段精彩演讲，看完讲座后觉的学到了不少东西。真是受益匪浅啊。
俞敏洪老师出生于1962年10月，在江苏省江阴市接受中小学教育。于1980 年考入北京大学西语系。期间患病休学一年，1985年从北京大学毕业，留校担任北京大学外语系教师。1991年9月，俞敏洪从北大辞职，进入民办教育领域，先后在北京市一些民办学校从事教学与管理工作。1993年11月16日，俞敏洪创办了北京市新东方学校，担任校长。从最初的几十个学生开始了新东方的创业过程。通过俞老师的经历，我懂得了很多，人活着要对未来充满信心，要正确的规划人生，树立一个属于自己的目标。为之而奋斗，脚踏实地，每天进步一点点，积极进取，方能笑傲人生。
俞老师在演讲中说道，作为当代的一个大学生，不仅要学习科学知识，还要
学会怎样为人处事，建立一个属于自己的关系网，规划以后的就业等等。俞老师当时在大学里，因为患病住进了医院，还没有忘记学习，在医院的一
年里，读了近800本书，这告诉我们，在大学里要多读书，正是这种精神让俞老师有了今天的辉煌成就，这种精神值得我们每一个大学生学习，这种精神值得我们发扬光大。
俞敏洪老师50年的人生经历，就像是一部励志大片。
这个当年从江苏农村走出来的穷小子，插过秧，开过拖拉机，求学北大任教北大又决然离开北大，从手拎糨糊桶到处贴小广告的个体户干起，最终将新东方送到美国纽约证交所上了市。
俞敏洪老师讲了一个雄鹰和蜗牛的故事。能够到达金字塔顶端的只有两种动
物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。还有另外一种动物，那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。而且，这个过程绝对不是一帆风顺的，一定会掉下来、再爬。但是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。从俞老师那我学到了很多东西。
“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这是对海伦的真实写照。海
伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。要想又做作为必须从现在做起，踏踏实实，一步一个脚印。
一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。
二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”是 啊，如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。因为这不仅要上述的两点，还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点，就能在平时的点点滴滴中得到进步，得到提高。
三、要有乐观向上的良好心态。在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。
用六个字概括：输得起，站得起。与各位共勉。2012年2月26日篇四：大学毕业前应该看的书和视频
大学毕业前应该看的书和视频2011/01/24 修订版 ?数百年旧家无非积德，第一件好事还是读书。? 抗战时期商务印书馆馆长张元济先生晚年所写的一副对联。百年中国，无数仁人志士上下求索寻求富民强国之路。张元济先生选择了以出版来推动教育，为中华民族的文明?续命?。嗜书、寻书、藏书、编书、出书，写就了他的一生。好的书籍曾经激励了一代又一代人，也曾经改变了历史进程。在令人眼花缭乱的现代社会，当您感觉迷茫困顿时，让这些书给您智慧，给您力量吧。1.百科视频
仁爱和平讲堂(同上）
爱情与婚姻（曾仕强 优酷网）
幸福家庭生活（冯志梅恋爱婚姻系列讲座 土豆网）
大师对话：天与人（哈佛大学学者杜维明与画家范曾
对话 土豆网）
法门寺（cctv六集电视纪实片 法门寺珍藏着佛指舍利
优酷网）
大国崛起（cctv，12集，介绍历史上九个世界级大国相继崛起的过程）河殇（cctv，对中国五千年文明进行了反思）
激流中国系列（日本nhk电视台，揭示改革后中国社会剧变）
山路弯弯---卢安克（在广西偏远农村支教十多年的德国青年
优酷网）
难以忽视的真相(美国前总统戈尔主创的环境保护纪实片)探索频道（bbc电视科教频道,电视百科全书）国家地理频道（american national geographic channel，内容同上）
世界著名大学(cctv)（瑞士联邦工学院，巴黎高师，牛津大学，柏林大学，哈佛大学，耶鲁大学，普林斯顿大学，斯坦福大学，康奈尔大学，香港中文
大学，韩国梨花女子大学）
岩松看美国（cctv,好学生爱体育，自由穿行美国公共图书馆）华人纵横天下（介绍全球华人精英，如杨振宁、贝聿铭、赵小兰、李安等）
杨澜访谈录（东方卫视）
余英时访谈录（哈佛大学历史学教授，从另一个角度解读中国历史）/ 超星图书馆 财富人生（上海台, 穷则独善其身，达则兼济天下）
傅佩荣——《易经》与人生，向老子问道，向庄子问道，向孔子问道，孟子的智慧
冬吴相对论（中央人民广播电台经济之声每周六日15：30-16：00）2.名人演讲
余世维哈工大演讲——大学生怎样成为五百强需要的人才
俞敏洪上海交大演讲——在失败和探索中成长
李开复上海交大演讲——成长中的十个启示
李彦宏北大演讲——选择、专注与视野
连战北大演讲——坚持和平走向双赢
宋楚瑜清华大学演讲——再造华夏雄风
李敖北大演讲——谈谈言论自由
郎咸平清华演讲——中国改革出了什么问题
白岩松耶鲁大学演讲——我的中国梦
孙中山1917年在上海的演讲——什么是共和（电视剧《走向共和》最后一集）克林顿哈佛大学演讲
盖茨哈佛大学演讲
乔布斯斯坦福大学演讲
奥巴马胜选演讲
马丁·路德·金演讲《我有一个梦想i have a dream》
巴菲特和盖茨与内布拉斯加学生对话
韩 寒(地球人都知道)李承鹏（足球评论员，胆敢说皇帝没穿衣服的小孩）
俞敏洪（新东方创始人，他的理想是建一所像哈佛一样的一流大学）
李开复（著《做最好的自己》，google前任中华区总裁，现自建创新
工场）
孔庆东（北大中文系教师，北大醉侠）
薛涌（旅美学者，其大作《北大批判:中国高等教育有病》值得一看）信力建（民办教育家，不满当今的教育现状，于是自己创办了个教育
集团）
杨澜（《杨澜访谈录》记录一个人和他/她的时代）
马未都（收藏家，古董鉴定专家，幸亏有这个不算老的老爷爷给咱们
讲从前的故事）
冯骥才（著名作家，呕心沥血致力于中国文化遗产的保护工作）
郎咸平（经济学家，直言中国经济弊病）
潘石屹（soho总裁，想做个好人的企业家）
马云（淘宝创始人和总裁，其梦想是创造一个真正伟大的企业）4.中外影视
林则徐
之歌
甲午风云 子夜（旧上海）上甘岭 青春英
雄
儿女
三进山城 地道战（群众才是英雄）平原游击队
鸡毛信 李时珍（重修《本草》）白求恩大夫
孔子传（万世师表）玄奘之路（英文）六祖慧能传
屈原 焦裕禄（公仆是这样当的）雷锋（记着他吧）三毛流浪记（动画片）小兵张嘎（最皮的孩子）我们村里的年轻人 五朵金花 苗苗（最美小学老师）女篮五号
天仙配 刘三姐 一个都不能少
活着（震撼）火红的年代（自力更生）青春万岁
霸王别姬 三国演义 三笑（古典美）
大闹天宫（工笔水墨）哪吒闹海（工笔水墨）葫芦兄弟（工笔水墨）猴子捞月（版画）抬驴（彩色剪纸）（搞笑）阿凡提（布偶）（搞笑）山水情（高山流水）张飞审瓜（皮影）（搞笑）小蝌蚪找妈妈（写意水墨 温馨感人）中华传统美德故事 中华传统勤学故事 蔡志忠国学经典漫画改编系列动画片
罗马假日（赫本主演）林肯传 汤姆索亚历险记
战争与和平（赫本主演）爱国者（美国独立战争）木兰（动画片）修女传（赫本主演）乱世佳人（美国内战）外星人（科幻片）
巴黎圣母院（真善美）拯救大兵瑞恩（二战）后
天（灾难片）
茜茜公主 莫斯科保卫战（二战）玄
奘之路
音乐之声 华氏911（布什侵伊内幕）耶稣传 5.音乐、戏剧
中国古典乐曲和现代交响乐
高山流水
二泉映月
翠湖春晓（聂耳）思乡曲（马思聪）梁山伯与祝英台(陈刚何占豪)天籁（何训田）中国民歌和经典老歌
茉莉花（江苏民歌 宋祖英）
文 林子祥）
回娘家（河北民歌）杰伦）
信天游（陕西民歌）
（邓丽君）（诗经）绣荷包（湖北民歌）
想亲亲（山西民歌 谭晶）歌唱祖国（合唱）黄河大合唱 选择（叶倩青花瓷（周在水一方五月的鲜花（合唱）歌声与微笑（童声合唱）龙的传人（侯德健）当我们荡起双桨（童声合唱）真心英
雄
（成龙）
摇篮曲（东北民歌）趁你还年轻（程琳）中国功夫（屠洪纲）
康定情歌（四川民歌）我的祖国（郭兰英）光阴的故事（罗大佑）
沂蒙山小调（山东民歌）难忘今宵（李谷一）隐形的翅膀（张韶涵）花儿与少年（青海民歌）故乡的云（费翔）但愿人长久（王菲）
在那遥远的地方（新疆 李双江）我的中国心（张明敏）我的未来不是梦（张雨生）
掀起你的盖头来（新疆 克里木）校园的早晨（王洁实 谢丽斯）少年壮志不言愁（刘欢）
半个月亮爬上来（黑鸭子合唱组）在希望的田野上（彭丽媛）让世界充满爱（郭峰）戏剧、舞剧、木偶剧、歌剧
昆曲《牡丹亭》（白先勇青春版）昆曲《范蠡与西施》
京剧《将相和》（谭派）京剧《穆桂英挂帅》
（梅派）
晋剧《打金枝》 豫剧《花木兰》
越剧《红楼梦》 越剧《梁山伯与祝
英台》
黄梅戏《天仙配》 沪剧《西厢记》
泉州木偶剧《空城计》 皮影戏《闹天宫》
歌剧《费加罗的婚礼》（奥）莫扎特 作曲
歌剧《阿依达》（意）威尔第 作曲
歌剧《图兰朵》（意）普契尼 作曲
芭蕾舞剧《天鹅湖》（俄）柴可夫斯基 作曲
外国交响乐
费加罗的婚礼序曲 /（奥）莫扎特
第九交响曲（合唱）/（德）贝多芬,合唱《欢乐颂》，席勒词
匈牙利狂想曲第二号 /(匈)李斯特（优酷两人合奏
搞笑版）伏尔塔瓦河 /（捷）斯美塔那，交响诗套曲《我的祖国》
自新大陆第九交响曲 /（捷）德沃夏克
降b小调第一钢琴协奏曲 /（俄）柴可夫斯基（朗朗版）
蓝色多瑙河圆舞曲 /（奥）小约翰·施特劳斯（维也纳新年音乐会版）外国艺术歌曲
《圣母颂》（德）舒伯特曲，（德）歌德词
《甜蜜的家》（英）毕肖普曲 《爱的喜悦》（法）马蒂尼曲
《我的太阳》（意）卡普阿曲（帕瓦罗蒂演唱版）
《星光灿烂》（意）普契尼曲，选自歌剧《托斯卡》（多明戈演唱版）《桑塔露琪亚》（意）科特劳曲（帕瓦罗蒂演唱版）
《重归苏莲托》（意）库尔蒂斯词曲（帕瓦罗蒂演唱版）
《今夜无人入睡》（意）普契尼曲，选自歌剧《图兰朵》（多明戈演唱版）《听，听，云雀》（德）舒伯特曲，（英）莎士比亚词
《母亲教我的歌》（德）德沃夏克曲，海杜克词
《索尔维格之歌》（挪）格里格曲，为易卜生的诗剧《培尔·金特》 所写配乐 《乘着歌声的翅膀》（德）门德尔松曲，（德）海涅词（迪里拜尔演唱版）《夏日里最后一朵玫瑰》爱尔兰民谣
英文儿歌 圣诞歌曲 美国经典民歌 英文流行歌曲（略）6.现代佳作
少年中国说 / 梁启超（少年智则国智，少年富则国富，少年强则国
强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年
胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。）
建国方略/ 孙中山
与妻书 / 林觉民
中国人（吾土吾民）/林语堂, 学林出版社，2007 四十自述 / 胡适
鲁迅杂文、小说（我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，„„这就是中国的脊梁。《中国人失掉自信力了吗？》
节选）
丑陋的中国人 傅雷家书 / 傅雷,傅聪 射雕英雄传 / 金庸 围城 / 钱钟书 余光中散文精选 / 余光中 文化苦旅 / 余秋雨 / 柏杨
李敖有话说 / 李敖
中国人你为什么不生气 / 龙应
台
沉默的大多数 / 王小波
今天我活着 / 周国平
退步集 / 陈丹青
精神自治 / 王开岭，台海出版社，2004 北大批判:中国高等教育有病 / 薛涌，凤凰传媒篇五：大学生演讲比赛策划书
成都纺专建筑工程学院 第五届演讲比赛总决赛 策
划
书
建筑学院团总支学生会主席团 2014年2月15日
一、活动标题
成都纺专建筑工程学院第五届演讲比赛总决赛
二、活动主题
中国梦.纺专梦.我的梦
三、活动目的
为了丰富在校大学生生活和同学们的演讲能力，口头表达能
力，从而锻炼和增强大学生的综合素质能力。并及时规划好自己的人生，树立大学生的责任心，事业心和目标感，同时增强同学
们自信心、自豪感和荣誉感,以及加强各班的交流和学习，从而
更加展示新时代大学生的别样风采。通过充分准备，我院决定举
办一次主题为“中国梦.纺专梦.我的梦”的演讲比赛。
四、参赛要求
1）参赛选手为通过复选的2013级学生。2）演讲稿紧扣主题，并要求内容积极向上。3）参赛选手自备比赛所需物资，包括道具、ppt及背景音乐。4）选手衣着正装，举止大方自然。5）演讲时间为3—5分钟
6）参赛选手要严格遵守比赛规则，尊重评委、尊重对手、尊重
主持人及观众。
7)比赛前30分钟，所有选手、工作人员及主持人到比赛场地。8）比赛过程中，所有人员都应将手机等通讯工具关机或调为静 音，不得高声喧哗，随意走动，为参赛队员提供一个良好的比赛
环境 9）观众文明观赛，不得故意影响选手发挥。10）当有扰乱比赛秩序的情况发生时，工作人员有权将其带离比
赛地。
五、活动形式
1）班级初选，选出代表本班参赛的同学； 2）学院学生会主席团、学习部通过复选，选出参加决赛的12名
同学；
3）决赛由邀请嘉宾及学院领导担任评委，排出决赛名次。
六、活动单位
1）主办单位：成都纺专建筑学院团总支学生会 2）承办单位：学生会学习部 3）组织单位：学习部及全体学生会成员
七、活动时间
2014年3月7日，13:30---16：00。
八、活动地点
南苑教学楼c101
九、活动人员
邀请人员：
易传英 曾小林 王劲枝 王霖 王蕾 游媛 张洁 曹谦 黄曦俊
陈雨生 彭梦玲 边川针 岳俊涛 周雪明
其它学院主席团
参赛人员：
其余观众人员：
各选手亲友团、学生会成员
十、【经费预算】：详见附表一
十一、【时间进程】：详见附表二
十二、【人员安排】： 详见附表三
十三、比赛流程 1）播放励志音乐（例：汪峰 《飞得更高》、《怒放的生命》、五月天《倔强》、江涛《好男儿》）。（比赛前播放）
2）观众进场即播放我学院老师、同学对参赛选手的祝福视频，采选循环播放形式。3）领导、嘉宾及选手就坐，立即播放主持人上场音乐，主持人上场。4）主持人介绍出席评委及嘉宾，先介绍嘉宾后介绍学院领导。5）学院领导（王劲枝书记）致辞，礼仪邀请领导上台并送至座位。6）主持人介绍比赛规则及评分细则，宣布“成都纺织高等专科
学校建筑工程学院第五届演讲比赛”——“时代.人生.理想”正式开始。7）选手按照比赛具体步骤依次上台演讲，其他选手在特定的观众席上耐心等候。8）前4个选手比赛顺序是： 9）前4个选手演讲完后，主持人邀请文艺部暖场节目登场。10）中间4位选手比赛顺序依次是： 11）中间4位选手演讲完后，主持人邀请文艺部暖场节目登场。12）在第2位选手演讲完后，礼仪部开始收集加分条交给秘书处统 计。统计出来交给主持人，主持人每次宣布两个选手的得分情况。在嘉宾点评之后，主持人宣布最后两位位选手的情况。13）第十二位选手演讲结束后，主持人邀请嘉宾上台做点评。（期间有工作人员统计第十二位选手的得分，并得出本次演讲比赛最终的比赛结果。）点评期间再次循环播放本次参赛选手地 ppt，不能有声音。14）当老师点评完后，主持人宣布最后两位选手的得分并公布最终的比赛获奖名单。（先公布获得最具潜力奖、最具人气奖的4位选手，再公布获得三等奖的3位选手，接着公布获得二等奖的2位选手，最后公布获得一等奖的1位选手。
第三篇：北大才女励志演讲视频大学生创业
北大才女演讲为何让整个中国沉默？(2014-09-22 08:50:49)转载▼
标签： 刘媛媛 演讲 90后 北大才女演讲为何让整 时评 分类： 当代中国
北大才女演讲为何让整个中国沉默？
江山代有才人出，一代新人换旧人。每个时代都会造就不同的人才，对于现今这个时代来讲，当人们对90后的认识是“以自我为中心”还有“强烈的逆反心理”他们追潮流、赶时尚并且比较拜金，而且逆反心理特别的强。加上90后独生子女较多，他她们中间有些被家长娇生惯养，不通情达理；其实这只是我们这些自认为比他们理性痴长几岁人的一种看法而已。要知道，不管我们对90后有些所做所为看不惯，总有一天，他她们也会成为社会栋梁之材，成为这个社会的主流，主载这个世界。最近有一则视频很火，是一位北大才女叫刘媛媛在《超级演说家第二季》中一次演讲《年轻人能为世界做什么》，堪称经典，如“现实生活是一种很神奇的生活，在现实生活中那些尊重规则的老实人往往一辈子都默默无闻，反倒是那些弄虚作假的人到最后会名利双收，于是乎像我这样的年轻人就经常有那些看着很有经验的前辈过来拍拍你的肩膀跟你说“年轻人你还不懂。”我想问的是我们年轻人你能为这个世界做什么，总有一天银行行长会是九零后，企业家会是九零后，甚至国家主席都会是九零后，当全社会都被九零后占领的时候，我想问你们九零后们，大家想把这个社会变成什么样。”“我希望大家都记住即使给了你十万个理由让你去作恶，你都要保持自己的操守跟底线，仅仅就因为一个理由，这个理由就是你不是一个禽兽，你是一个人。我更希望我们所有的九零后们，你们都能成为那种难能可贵的年轻人，一辈子都嫉恶如仇，绝不随波逐流，你绝不摧眉折腰，你绝不放弃自己的原则，你绝不绝不绝不失望于人性。所以我亲爱的九零后们，如果将来再是有那些人跟你说“年轻人你不要看不惯，你要适应这个社会。”这时候你就应该像一个真正的勇士一样直面他，你告诉他“我跟你不一样，我不是来适应社会的，我是来改变社会的。”一时间让所有人耳目一新，一些之前对90后带视岐的家伙，也纷纷改变了看法，有人则干脆感叹：我们老了，这个世界该90登场了。
刘媛媛的演讲无疑击中中国社会弊端，但像这样正能量的演讲，官方媒体少有报道，的确让人感到有些奇怪！自然，很多人看了刘缓缓的演讲之后，都感到心中有愧，因为正当我们千方百计的去算计如何去容入这个社会的时候，而这个时候做为90后的刘媛媛喊出了“她们要改变这个社会”，无疑来讲，对想隔入社会，狼狈为奸的人来讲，不知有何感觉呢？有人说刘媛媛演讲虽然很精彩，但她还太年轻，不懂这个社会，而且社会也绝对不能容忍她这样的人生存，但我们不要忘了，正是有刘媛媛这样的人存在，中国的未来才有希望，中国才不断的向社会文明迈进！刘媛媛的演讲，在当今中国，不仅是90后，就是60后、70后、80后整个中国来讲，都是不多见，因为大家都相信理想是丰满的，现实是残酷的，而刘媛媛做为一个理想主义者，她有这样的理想，那是时代之幸，也是中国之幸！因为在现实生活，很多人被物质腐败渗入，连一丁点理想也都给磨灭了，因此从这位北大才女刘媛媛的身上，看到中国未来的希望，因此，当我们都老去的时候，这个世界是属于她们的，望刘媛媛们能双肩挑起中国的希望，不要再走中国曾有过的错误脚步，改变中国，给世界一个惊喜！
刘媛媛的年轻、向上、阳光、自信、勇敢、坚韧的情怀，我们这个社会应该给予鼓励，因为在当今中国，拥有这种情怀的年青人已经不多，多数年青人人未老，先学精，一只脚还刚刚踏入社会，就学会潜规则，当然，很好的继承了腐败先辈的路子，但在他们认为，这是一种成功的表现。其实，对整个中国来讲，这个观念是犹为的突出，很多人都在走同样一条重复的道路，大家彼此都觉得心安理得，而有的人则用这样的经验之谈来教导后一辈人，如何去
遵守潜规则，适应潜规则，这也便是刘媛媛讲的“有经验的前辈过来拍拍你们的肩膀跟你说‘年轻人你还不懂’”而正是这种教育，不知埋没了多少中国年轻的理想，改变了多少学子的命运呢？
刘媛媛的演讲，让整个中国沉默，那是因为在中国，有很多人都她演讲中的可恶之人，比如遵守潜规则们，比如腐败分子，比如为利益，摧眉折腰；比如弄虚作假，欺骗民众们；而刘媛媛的演讲无疑来说是刺痛他们的神经，但谁也不敢反驳，只是沉默以对；而也正因为如此，刘媛媛的演讲，少有官方媒体以正能量做传播！刘媛媛不仅是北大的骄傲，更是让中国人感到自豪！
其实，刘媛媛道出了很多人的心声，做为中国人来讲，知道了这些都是当前中国的弊端，我们除了沉默之外，是否要付出行动去改变呢篇二：北大才女演讲为何让整个中国沉默？
北大才女演讲为何让整个中国沉默？ 江山代有才人出，一代新人换旧人。每个时代都会造就不同的人才，对于现今这个时代来讲，当人们对90后的认识是“以自我为中心”还有“强烈的逆反心理”他们追潮流、赶时尚并且比较拜金，而且逆反心理特别的强。加上90后独生子女较多，他她们中间有些被家长娇生惯养，不通情达理；其实这只是我们这些自认为比他们理性痴长几岁人的一种看法而已。要知道，不管我们对90后有些所做所为看不惯，总有一天，他她们也会成为社会栋梁之材，成为这个社会的主流，主载这个世界。最近有一则视频很火，是一位北大才女叫刘媛媛在《超级演说家第二季》中一次演讲《年轻人能为世界做什么》，堪称经典，如“现实生活是一种很神奇的生活，在现实生活中那些尊重规则的老实人往往一辈子都默默无闻，反倒是那些弄虚作假的人到最后会名利双收，于是乎像我这样的年轻人就经常有那些看着很有经验的前辈过来拍拍你的肩膀跟你说“年轻人你还不懂。”我想问的是我们年轻人你能为这个世界做什么，总有一天银行行长会是九零后，企业家会是九零后，甚至国家主席都会是九零后，当全社会都被九零后占领的时候，我想问你们九零后们，大家想把这个社会变成什么样。”“我希望大家都记住即使给了你十万个理由让你去作恶，你都要保持自己的操守跟底线，仅仅就因为一个理由，这个理由就是你不是一个禽兽，你是一个人。我更希望我们所有的九零后们，你们都能成为那种难能可贵的年轻人，一辈子都嫉恶如仇，绝不随波逐流，你绝不摧眉折腰，你绝不放弃自己的原则，你绝不绝不绝不失望于人性。所以我亲爱的九零后们，如果将来再是有那些人跟你说“年轻人你不要看不惯，你要适应这个社会。”这时候你就应该像一个真正的勇士一样直面他，你告诉他“我跟你不一样，我不是来适应社会的，我是来改变社会的。”一时间让所有人耳目一新，一些之前对90后带视岐的家伙，也纷纷改变了看法，有人则干脆感叹：我们老了，这个世界该90登场了。
刘媛媛的演讲无疑击中中国社会弊端，但像这样正能量的演讲，官方媒体少有报道，的确让人感到有些奇怪！自然，很多人看了刘缓缓的演讲之后，都感到心中有愧，因为正当我们千方百计的去算计如何去容入这个社会的时候，而这个时候做为90后的刘媛媛喊出了“她们要改变这个社会”，无疑来讲，对想隔入社会，狼狈为奸的人来讲，不知有何感觉呢？有人说刘媛媛演讲虽然很精彩，但她还太年轻，不懂这个社会，而且社会也绝对不能容忍她这样的人生存，但我们不要忘了，正是有刘媛媛这样的人存在，中国的未来才有希望，中国才不断的向社会文明迈进！刘媛媛的演讲，在当今中国，不仅是90后，就是60后、70后、80后整个中国来讲，都是不多见，因为大家都相信理想是丰满的，现实是残酷的，而刘媛媛做为一个理想主义者，她有这样的理想，那是时代之幸，也是中国之幸！因为在现实生活，很多人被物质腐败渗入，连一丁点理想也都给磨灭了，因此从这位北大才女刘媛媛的身上，看到中国未来的希望，因此，当我们都老去的时候，这个世界是属于她们的，望刘媛媛们能双肩挑起中国的希望，不要再走中国曾有过的错误脚步，改变中国，给世界一个惊喜！刘媛媛的年轻、向上、阳光、自信、勇敢、坚韧的情怀，我们这个社会应该给予鼓励，因为在当今中国，拥有这种情怀的年青人已经不多，多数年青人人未老，先学精，一只脚还
刚刚踏入社会，就学会潜规则，当然，很好的继承了腐败先辈的路子，但在他们认为，这是一种成功的表现。其实，对整个中国来讲，这个观念是犹为的突出，很多人都在走同样一条重复的道路，大家彼此都觉得心安理得，而有的人则用这样的经验之谈来教导后一辈人，如何去遵守潜规则，适应潜规则，这也便是刘媛媛讲的“有经验的前辈过来拍拍你们的肩膀跟你说‘年轻人你还不懂’”而正是这种教育，不知埋没了多少中国年轻的理想，改变了多少学子的命运呢？
刘媛媛的演讲，让整个中国沉默，那是因为在中国，有很多人都她演讲中的可恶之人，比如遵守潜规则们，比如腐败分子，比如为利益，摧眉折腰；比如弄虚作假，欺骗民众们；而刘媛媛的演讲无疑来说是刺痛他们的神经，但谁也不敢反驳，只是沉默以对；而也正因为如此，刘媛媛的演讲，少有官方媒体以正能量做传播！刘媛媛不仅是北大的骄傲，更是让中国人感到自豪！
其实，刘媛媛道出了很多人的心声，做为中国人来讲，知道了这些都是当前中国的弊端，我们除了沉默之外，是否要付出行动去改变呢？篇三：北大才女演讲 8月初，北京大学法学院研究生一年级学生刘媛媛4分44秒充满激情的演讲，震撼了在场所有人，让整个中国为之沉思。让我们先来欣赏其中部分精彩内容，再欣赏全文和视频。
「现实生活遵守规则的老实人，往往一辈子默默无闻，而弄虚作假的人最后却名利双收。于是，总有那些看着很有经验的前辈说，年轻人你还不懂。」
「总有一天，银行行长会是90后，企业家会是90后，甚至国家主席都会是90后，当全社会都被90后占领的时候，我想问你们90后们，大家想把这个社会变成什么样？」 「现实逼年轻人为求生存没了梦想，没时间关心政治、关心环境、国家的命运，那还有什么精力去为这个社会做什么？」
「但是有一件事情，你和我都可以做到，这件事情就是，我们这一代人，在我们老去的路上，一定一定不要变坏。不要变成你年轻的时候最痛恨、最厌恶的那种成年人。」
「如果将来你去路边摆摊，就不要卖地沟油小吃，不要短斤缺两。如果办厂当老板，就不要偷工减料，生产一些次品。」
「每一个普通人，他在自己普通的岗位上，做一个好人是有非常非常严重的意义的。因为我们每一个人生下来都会注定改变世界。」
「即使给了你十万个理由让你去作恶，你都要保持自己的操守跟底线。仅仅因为一个理由，你不是一个禽兽，你是一个人。」
「希望每一个90后年轻人，一辈子都嫉恶如仇，一辈子绝不随波逐流，绝不放弃自己的原则，绝不失望于人性„„」
「如果将来再有人跟你说，年轻人你不要看不惯，你要适应这个社会，这时候你就应该像一个真正的勇士一样直面他。你告诉他，我跟你不一样，我不是来适应社会的，我是来改变社会的。」
刘媛媛演讲全文：
我是一名法学院学生，我的每一门课的教授都曾经在课堂上讲过这么一句话，他们常常说：「法律是这么规定的„„」，但是现实生活中，现实生活是一种很神奇的生活，在现实生活中那些尊重规则的老实人，往往一辈子都默默无闻，反倒是那些弄虚作假的人，到最后会名利双收。
于是乎像我这样的年轻人，就经常有那些看着很有经验的前辈过来拍拍你的肩膀跟你说：「年轻人你还不懂。」
我想问的是，我们年轻人，你能为这个世界做什么？ 总有一天，银行行长会是90后的、企业家会是90后、甚至国家主席都会是90后，当全社会都被90后占领的时候，我想问你们90后们，大家想把这个社会变成什么样？
我知道不是每一个人，他都能够成为那种站在风口浪尖上去把握国家命运的人物，你我都是再普通不过的升斗小民，是这个庞大的社会机器上一颗小小的螺丝钉。读书的时候，每天都被父母耳提面命：「你干啥都不要给我耽误学习。」毕业的时候到处投简历，凄凄惶惶的等一家企业收留自己。逢年过节被逼婚，结婚买了房子，要花自已年轻的时候的最好的二十年来偿还贷款。让每一个年轻人都忙着生存而没有梦想，没有时间关心政治，没有时间关心环境，没有时间关心国家的命运，还哪有什么精力去为这社会做什么？
但是后来我发现，还是有一件事情，你跟我都可以做到。这件事情就是，我们这一代人在我们老去的路上，一定一定不要变坏，不要变成你年轻的时候最痛恨、最厌恶的那种成年人。如果将来你去路边摆摊，你就不要卖地沟油小吃，你不要缺斤短两。你将来开了工厂当了老板，你不要偷工减料生产一些次品。每一个普通人，他在自已普通的岗位上做一个好人是有非常非常严重的意义的。因为我们每一个人，生下来都注定会改变世界。我是一个学法律的，如果我将来是一个公正严明的法官，那么这个社会，就因为多了一个好法官，而变好了一点点。
我希望大家都记住，即使给了你十万个理由，让你去做恶，你都要保持自已的操守跟底线，仅仅就因为一个理由，这个理由就是，你不是一个禽兽，你是一个人。我更希望我们的所有90后们，你们都能成为那种难能可贵的年轻人，一辈子都嫉恶如仇，绝不随波逐流，你绝不趋炎附势，你绝不摧眉折腰，你绝不放弃自已的原则，你绝不绝不绝不绝不失望于人性。
所以我亲爱的90后们，如果将来再有那些人跟你说：年轻人你不要看不惯，你要适应这个社会。这时候，你就应该像真正的勇士一样直面他，你告诉他：「我跟你不一样，我不是来适应社会的，我是来改变社会的。」谢谢。（篇四：北大才女刘媛媛演讲稿寒门出贵子 《超级演说家》第二季冠军北京大学刘媛媛演讲稿—寒门再难出贵子（演讲原稿）
在演讲开始之前，我先问现场的各位一个问题，你们当中有谁觉得自己家境普通甚至出身贫寒想要出人头地就得靠自己？你们当中又有谁觉得自己是有钱人家的小孩？（此处有包袱，到了现场再抖）。有一个在银行做了10年的资深hr在天涯上发了帖子说，寒门再难出贵子，说在当下这个人情社会里，穷人家的孩子比我们的父辈更难翻身了，这个帖子引起了广泛的讨论。你们觉得有道理吗？ 我们家就是寒门，不，我们家都没有门。现在想想都不知道我爸妈是怎么把我跟我两个哥哥从农村供出来上大学，甚至读研究生的。记忆中爸妈好像永远在为学费担心，在我考高中的那一年，二哥考大学，大哥考研，他们简直要崩溃了，他们不是担心我们考不上，而是担心考不好，考不到公费，考到三本这样就需要很多很多钱，现在看起来不过几万块钱，但是对于一个农村家庭来说几万块太多了。因为有这样肯砸锅卖铁让我们读书的爸妈我一直觉得幸运死了，很少拿自己跟家庭富裕的孩子作比较，也不会觉得我们有什么不平等。我人生中第一次感受到贫富差距带来的不公平是在高考的时候，那时候班上的同学都复习的昏天黑地的，忽然有几个同学不来上学了，他们被父母通过各种手段送去北京或者天津考试了，高考完了之后就发现，大家考一样的分数甚至他们考得更低，但是他们可以上清华北大南开这些好学校，而我们就只能去普通一本二本甚至三本。人生中第二次有这种不公平的感受是我大哥研究生毕业找工作的时候，他去了
一家事业单位，通过层层筛选到了最后一关，有个亲戚指点我们说这时候如果有关系就要找关系，没关系就要送礼。我们家根本没能力去做这些，后来我哥到底没去成这个单位，然后他就直接南下一个人去深圳打拼了。
我想现实大概就是如此，王侯将相宁有种乎？当王侯将相是需要有种的，谁都可以当政治局常委吗？寒门最难出贵子的领域就是政治领域。我们必须这社会上存在穷富两个阶层，而且他们之间是不平等的，寒门难出贵子的原因在这儿，不同阶层出身的孩子在竞争规则面前是不平等的。当我们每天为了考个好大学埋头苦读的时候，有些人他们读完高中就轻松被父母花钱送到了国外。当我们为了留在一个单位实力的时候努力表现不辞劳苦的时候，有些人领导一个电话就敲定工作了根本不用担心前程。当我们加班加点的工作晚上还要一个人回到出租屋里，有些人房子有好几套什么都不用做只需要享受就行。不过要说不平等我觉得最大的不平等就是出生地的不平等，有些人生在北上广从小享受好资源，有些人生在青藏高原他们生存条件恶劣到活不活不下去，你可能觉得这就是命啊投胎是个技术活，但是你知道吗？中国是全世界唯一一个有户籍制度的国家，唯一一个没有迁徙自由的国家，生在安徽就要在安徽，去了北京也没办法享受他们的资源因为你没有户口，生在农村就要在农村，去了城市里也没办法享受他们的福利因为你没有户口，可是安徽人北京人农村人城里人大家都是中国人啊，为什么有些人在自己国家的国土上，要被政策限制在一个贫穷落后的地方不能动，他们的孩子也要被限制在这个地方接受
劣质教育，想要出人头地改变命运的格局，就要跟那些大都市的孩子，家里有关系有背景的孩子在社会上竞争，你说这是不是不公平，是。这种不公平还有很多，但是我们不能把自己宝贵的人生浪费在抱怨不公平这件事情上，要知道并不是每个寒门子弟都没有获得成功。社会上寒门子弟逆袭的故事数不胜数，那些勤奋努力不屈服命运的人，你就是给他一个路边摊，他也能开成全国连锁店。所以我们不能一失败了就埋怨出身，甚至埋怨自己的父母不如别人的父母，家境不好也没有斩断所有成功的可能。每当我看到别人凭借的关系上位的时候我就想，如果这个社会上一共有10个位置，七个都因为不公平不公开的手段被拿走了，那我就要去争取剩下的三个位置，只是需要更努力而已。每当我看到别人拿钱解决问题的时候，我就去看看，有没有一个没钱的人他把这件事情做到了，如果有，那就证明这件事情是不用钱也可以做到的，那我只要够努力就一定能做到。这社会上的所谓成功人士并非都是富人阶层出身，可能在你悲观、抱怨、堕落的时候，那些跟你一样出身的人，他们已经成功了。
寒门也是能出贵子的，只是需要更努力而已。努力奋斗这四个字很简单，但是很多人都做不到，他每天都在抱怨贫富差距，每天都觉得不公平，每天都在问凭什么，不要再问凭什么了，那些官二代富二代，他们一出生能凭的东西就有很多，但是我们凭的只有自己。每次我遇到无法解决的困难的时候，我就会到北京的大街上走一走，看着人来人往我就想，刘媛媛，在这个城市里你真是一无所依，你除了自己什么也没有，那就单枪匹马的杀出一条血路来吧。别人靠爹靠妈靠全家
做到的事情，你要是一个人就能做到，你就太牛了。演讲的最后我想说，亲爱的朋友，其实我们大部分人都不是出身豪门，都是要靠自己的。你要相信命运给你一个比别人低的起点，是希望你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，这故事不是一个水到渠成的童话没有一点人间疾苦，这故事是有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；这故事是苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。篇五：北大才女张泉灵北大毕业典礼演讲
各位尊敬的领导、老师、家长们，还有我的师弟师妹们，大家上午好！先说一说今天我站到这里的一个感受吧。一开始所有的人都在看一个关于北大、关于你们这四年生活的一个短片，然后我听到同学们欢呼和起哄，我内心一喜，我心说，欸，这真是我熟悉的北大。因为同学们尽管在扩招的大背景下，没有忘了北大人的个性化表达。然后在介绍台上的诸位老师，介绍到副校长的时候，每一位副校长站起来，居然可以赢得比校长更大的掌声。然后我突然想，欸，这真是我喜欢的北大呀。因为这说明，即便当到了副校长，他们还是上课的，所以他们拥有各自的拥趸。我后来发现在整个台上，许院士获得了最长的、经久不息、发自内心的掌声，我想这真的是我热爱的北大。也许再过十年，大家会有和我类似的感受。当许院士赢得那样的掌声的时候，我自认是一个感情的控制力非常非常强的人，但是那一刻，我热泪盈眶。因为再过十年，各位一定能够体会到你们跟北大之间的感情。从今天开始，也许从四年前你们拿到通知书的那一刻开始，是一种血缘的关系。所以在今天，我想对大家说，真的要恭喜你们，因为今天绝 对是你们值得自豪的一天。
知道今天要来致辞，我特地大概早来了一个多小时，停完车之后，我就去未名湖边，然后去我曾经住过的29楼，去到了四教，去到了第五食堂，转了一大圈，今天周校长告诉我说，29楼是马上要改造的一个宿舍楼，所以我觉得今天我还真是来对了。在15年前，96年的7月份，我曾经在那儿照了一张相，然后这张相一直会放在我的桌子
上，其他的照片一直会换，但是那一张是不换的，因为那一天对我的人生来说是一个非常重要的转折，因为它像是一个句号。句号意味着 一个完美的结束，更意味着一个重新，从零开始。
各位，此时此刻，你们面对的也是这样的一个转折点，要重新，从零开始。其实如果回到15年前，那一刻我的心情挺矛盾的。因为内心有很多的遗憾。比如我会突然想起来说，图书馆有那么多书，也许我看的，不到百分之
一、千分之一，班里的同学总是会说，我们需要去到外教的家里组织一次聚会，但最后一直没有组织好。再比如说的遗憾，我看的北大的电影实在是太少了，因为你毕业之后会发现，你们 一辈子都看不到那么多、那么便宜的电影了。
虽然我们在北大的时间有四年，听起来很长很长，但它和北大的容量比起来，实在是太短了。等你们毕业后，你们才会意识到，这4年，原来如此快的就过去了。但人生是没有后悔药的，你们当中有很多人还会继续留在北大学习、工作，所以这个遗憾还是有机会来弥补的。即便是你们工作了，要走上工作的岗位，北大依然是你们的北大，同时它永远欢迎你们回来。比如说我的师弟和同事撒贝宁，到现在为止，他离开校园已经十多年了，但他还是经常回到北大吃饭和打篮 球，并且宣誓，生是北大的人，死是北大的死人。
我听说其实在我之前，前两年，最受欢迎毕业生校友的代表，到这儿来做演讲的是两个人，一个是俞敏洪，一个是李彦宏。我觉得其实学校经常请这样的人回来做毕业致辞是一个非常不负责任的表现。为什
么呢？当然他们很好，他们很好，但是他们会让你们当中的大多数人在毕业之后的几年，觉得自己很失败。那今天其实很多的同学毕业之后，不会像他们那样走上创业的道路，当然我相信，你们当中有不少人，将来比他们更棒，这是一定的。但是大多数会进入一个自己说了不算的单位，抛开北大两个字，从零开始，从一个很低的起点，一个很普通的起点开始，积累你的人生和事业。从这个意义上，今天我的 出现，就有更大的现实意义了。
既然我代表了这种要进入一个什么都不是的，零的单位开始积累的这样一种存在，所以我觉得有必要和大家分享我在自己工作岗位上的一些经验。其实15年前，和大家一样，拿着毕业证书的时候，我挺茫然的。我在北大学的是德国语言文学，那个专业完全不是我自愿选择的，然后我一点都不喜欢德语。然后毕业分配的时候我去了神华集团，一个卖煤的公司，虽然说我是那个公司的元老，但我不知道我的 人生要怎样发展，我一点都不想去卖煤。
话说回来，虽然其实当时我并不知道我的前面是什么，但我很清楚我要什么。在那个时候，1996年的7月份，其实我内心已经清楚我要什么很多年了，这源自我在北大的一个经验。我在北大三年级的时候，参加了北大和中央电视台联合拍摄的一个专题片，叫《中华文明之光》，在做嘉宾主持的时候，有一天，我坐在了中央电视台的演播室里，然后那个灯光突然在我的面前闪亮。在那一刻，我对自己说，嘿，这是我想要的。于是知道我要什么，两年之后，也恰恰是我毕业
那年，我分配到神华公司那一年的暑期里，突然中央电视台史无前例地对社会招聘了，于是我感觉机会来了，于是我就去考试了，于是我走上了今天的这条道路。于是我觉得我最应该感谢北大的，不仅仅是课堂上，更重要的是在课堂之外的，那么多的选修课，让我清楚地找到了我的人生目标。虽然发生在那一年暑假里的，中央电视台的社会招聘空前绝后，但是我还是想说那句已经被人嚼烂了的话，那就是，机会永远是给有准备的人的。而准备，其实最根本的一点还在于，你要清楚地知道自己要什么。如果在15年后，要我总结我的成功是从哪里来的，我觉得这点是最根本的。因为我清楚地知道我是谁，和我 要什么。拿做新闻来说吧，其实做新闻在我的心目之中一直是有排位的。我首先是一个新闻人，然后是一个电视人，再然后是才是一个主持人。这个排位有多重要呢？它会让你在面临很多的选择的时候，清楚地知道自己要去走哪条路。比如说在10年前，大多数的主持人是不愿意去当现场记者的，因为这显得不够大牌。坐在演播室里显得多么大牌，你到前方去，不是做一个普通记者做的事情吗。但是由于我的内心清楚我首先是一个新闻人，所以在那时，我做了大量的很有影响力的和明知完全没有影响力的直播的工作。那等到十年之后，大家都发现新闻现场对于一个主持人的重要性的时候，其实我已经积累了比别人多得多的经验。我之所以能做这样的选择，因为我清楚，我是个新闻人。在直播的现场，你会面临各种各样的你意想不到的变化。有时候你也许必须得通过自己卖一个破绽，让观众意识到你有这个破绽，而导出了一个系统的安全。在这时候我会选择行内认可大于观众认可。因为我首先知道，我是一个电视人，这比做一个完美的主持人来得更加重要，而电视本身是一个合作的系统。因为我清楚地知道我是一个新闻人，所以当我有了一定的知名度，有人说，嘿，你来做娱乐节目的主持人吧，这样会让你有更多的收入和更高的知名度，我拒绝得都不会犹豫。所以我想告诉大家，当你清楚地知道了自己的目标和自己的定 位的时候，你就有了比别人更多的成功的机会。其实在这么多年里我和青年学生交流的时候，有的人会跟我说这样的话：其实这个世界上有多少人能真正做到自己喜欢的职业呢？有多少人会把自己喜欢的事情变成自己终身的事业呢？你是很幸运的。我通常的反驳是这样的：如果，你考大学时选的专业不是你喜欢的，而是你父母喜欢的；你的选修课不是你喜欢的，而是拿证多、学分好得的；你求职不是挑你喜欢的，而是待遇好的，请问，你选择时从未拿喜欢当事，凭什么你会从事喜欢的职业呢，并且成为终生的事业呢？凭什 么呢？ 所以其实工作15年的经历，我想告诉大家的只有一句话，成功不等于名和利的相加，成功是你内心的一个目标，在实现的过程中你会无 怨无悔，并且无比快乐。
第四篇：大学生激情演讲视频
大学生演讲比赛演讲稿:激情
激情，是穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿；激情，是走过泥泞遗留在身后的那行足迹。激情是人生深蕴的宝藏，是让生命蓬勃的动力，激情是沉默中的爆发，是蛰伏后的苏醒，是人类对整个大千世界的吞吐、张弛、沉浮、聚敛最敏感、最有力的回应。激情源于梦想，引发动力。设想一下10，20年以后，当你端坐于高级经理的座位上思考着下一个xx年计划的时，那时的你已然成为一名成功的it人士，想到这！你的心头是否会迸发出一种激情呢！
激情来自心灵，出自行动。她需要积极的心态作沃土，不断的努力作养料，辛勤的汗水作阳光雨露，孕育最后的成熟。
记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候，我饰演的角色需要表演一段双节棍，为此，我特意向大二的师哥讨教、学习，练习中好几次打伤自己。最严重的一次是硬生生的将铁棍砸在后背上，趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛。然而当我看到朋友们关切的眼神的时候，听到朋友们一句句温暖的话语的时候，“怎么样，能行吗，没事吧，要不我们去医院吧”，我的心被感动了，我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中，一个星期的排练下来，我们的话剧被隆重推出了，鲜花与掌声映出我们喜悦的笑脸。
许多同学常常感叹学习的枯燥与无味，重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如梦想没有激情，事业将一片荒芜；
假如心灵没有激情，生活将平淡无奇；
假如行动没有激情，人生将一无所成！
也许我们应当感激上苍给我们的种种不平，种种磨练，它使我们更加成熟、更加理性。对我们来说，一时的失败与压抑又算得了什么？没有文凭就努
力去拿，没有知识就努力去学，只要你心中还有梦，只要你还有对生活的激情。长路迢迢，人生漫漫，谁能将激情贯穿一生，谁就能最终会成为命运的宠儿。激情燃烧的岁月已经来临，让我们怦然心动，带着这份激情去改变自己，去改变自己想改变的一切。既然不相信命运的安排，就要敢于把命运发来的险球给它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。朋友们！伙伴们！让我们一起拥有激情无悔的人生！篇二：大学生激情演讲
年轻的我们需要一颗年轻的心
当公寓前的杂草丛变成平整的绿地，当杏林中的小湖荡起微波，你们看到了么？我们的校园每天都有一个新的模样。正如年轻校区需要一个全新的面貌，年轻的我们也需要一颗年轻的心。
不知道从什么时候起，我们的大学校园里充斥的只有虚无的梦幻、成长的困惑、人生的感伤与爱情的朦胧，暮气沉沉。整日像个哲学家一样地思索，紧锁的眉宇间流淌出一条忧愁之河。只会在流星掠过的夜空里用琴弦交换自己孤独的故事，用忧郁的眼神凝视这愁苦的天气：青春是雨季，打落未开的花序。
校园不再像校园，像开放的墓地。
我们只是忘记——我们的青春在短短的岁月里藏着无尽的活力！我们可以在年轻的心壁上雕琢一种激情，一种向上的力量，燃烧青春、奉献社会。我们可以有梦想，但这个梦想除了美丽斑斓，并不是漂浮在心灵之外的天空，而应当是踏实而沉稳的，可以握在我们自己手中的，像风筝线绳一样收放自如的梦想；我们可以去崇拜，但不可以沉迷，因为真正的上帝是我们自己。
我们需要一颗年轻的心，带我们填平梦想与现实之间的鸿沟。
我们的青春吭哧吭哧喘着粗气，我们的生活嘀嗒嘀嗒流着汗水，但我们不抱怨脚下的路总是坑坑洼洼，总是坎坷不平。我们的前方也许除了上坡还是上坡，我们每走一步都会感觉吃力，但我们的每一次抬足都证明了生命的隆重。走在这样一条充满艰难险阻前面铺满梦境的征途上，为了迎接远方的平坦，我们愿用火热的青春踏平这所有的坎坷。作为跨世纪的一代青年，生命的旺盛和冲刺的辉煌都在我们身上汇合。生命的旺盛，使我们跑在时代的前列；冲刺的辉煌，在胜利者面前托举出新世纪的太阳。
我们需要一颗年轻的心，让我们打破思想与行动之间的隔膜。
我们的生命正释放在最美妙的时候，健康的躯壳呼唤着灵动的灵魂。不管执行有难，只要有明灯高塔在前面引航，生命就有机会大放异彩。记得这样一个故事： 在非洲的一片茂密的丛林中，走着四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉重的箱子，在密林里踉踉跄跄地往前行走。他们跟随队长进入丛林探险，可是，队长却在任务即将完成时患急病而不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制作的箱子托付给他们，并十分诚恳地说：“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里，你们将得到比金子还贵重的东西。”
埋葬了队长之后，他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走，他们的力气也越来越小了，但他们仍然鼓着劲往前走着。
终于有一天，绿色的屏障突然拉开，他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林，找到了队长的朋友。可是那个朋友却说：“我一无所知啊！”于是，打开箱子一看，竟是一堆无用的木头！
看起来，队长给他们的只是一箱无用的木头。其实，他却给了他们行动的目的，使他们获得了“比金子还贵重的东西”——生命。从哲学角度上讲，人与动物不同的地方是人具有高级思维能力。所以人不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着，人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。
年轻的我们有奋斗的能力，现在的我们却缺乏前进的动力，我们需要一颗年轻的心。也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息，有人说大学生活绚丽多彩的，也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许，后者更多一些。其实，这两者是不矛盾的。和整天除了功课还是功课的中学相比，这里丰富了太多。这里有自由的课程，有精彩的活动，有各类的讲座以及大量的时间。唯独缺乏了，年轻的心。
记得么？在那段奋斗的日子里，每天都是繁重的学习任务，紧张的生活节奏，总压得人
喘不过气，每天所能做的所能想的就只有高考。满脑子的卷子，闭眼睛就是公式，生活中的所有喜怒哀乐全被分数所控制。没有谁敢在任何地方有分秒的停留，仿佛都是在赛跑，谁跑得慢就被淘汰。现在想想，恐怕很多人都会感慨：啊！原来我还能这么勤奋！
没有约束，没有目标的日子里，我们都已老去，年轻的身体里，装着一个衰老的灵魂，没了生机，没了活力。浑浑噩噩混日子，等到某一天才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。这里，只有后悔大学打了几年酱油的人，但绝不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后，回忆起大学时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何，至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。
让我们的生活真的精彩，而不是仅仅用酱油添些颜色；让我们的生活真的充实，而不是在鞭子的抽打下亦步亦趋。我们，需要一颗年轻的心。
唤回那颗年轻的心吧，我们过剩的精力不适合这个衰老的灵魂。即使像只咯血的火狐，在雪地里奔跑，追逐自己的梦，留下一道华丽的伤痛，也不要傻傻的等待，让时间把自己的躯体作弄的和自己的灵魂相匹配
明天，迎着新升的太阳走出房门。把暖暖的阳光裹在身上，对自己微笑，欢迎那颗，回归的年轻的心！篇三：好书和精彩演讲视频
李开复： 《做最好的自己》 ；丹尼尔·戈尔曼： 《情商：它为什么比智商更重要》1995 《谁动了我的奶酪?》《致加西亚的信》《拿破仑·希尔成功学全书》、、《如何掌控自己的时间和生活》《高效能人士的七个习惯》、1.《剑桥中国近代史》，[美]费正清，类别：历史学 《剑桥中国通史》是西方学者和海外华人，港台地区历史学家一起编撰而成的，剑桥学 派的费正清（j.k.fairbank)是西方首席汉学问题专家。更为重要的是，通过它揭露很多与内 陆不同的历史，并且材料真实可靠，这和大陆版最大区别。缺点是，由于文化差异，对于中 国问题理解有些偏差。我想每一位看完这套书的大陆学生都会有所震撼，至少我看完后长叹 一声，泪流满面。实际上，分六本，三卷，包括《剑桥晚清史》《剑桥中华民国史》《剑桥、、中华人民共和国史》，记录了从 1800 到 1982 年的这些曲折的中国人民历程。国内翻译的是 中国社会科学院出版的，至于文中是否被删改了，我暂时无法定论，对此我有所怀疑的。综 合评价，晚清史最好，中华人民共和国史次之，民国史最不精细。同时你可以阅读更多的海 外华人和外国人研究近代史专家，包括：刘广京、崔瑞德、韦慕庭、易劳逸、麦克法夸尔等 等。2.《道德情操论》，[英]亚当·斯密，类别：伦理学 中国传统道德是有很大的局限性，而斯密的这本书是不限于文化视野的。该书是最经典 的伦理学著作，介绍人应该具备两大最基本美德，一个是同情； 另一个是宽容。通过这本书，可以让我们知道什么才是真正的善良，什么才是利他。3.《万历十五年》，[美]黄仁宇，类别：历史学 黄仁宇这本书在大陆非常畅销，原因写作方式很独特，有结构主义色彩。可是很少有人 注意到，它有一个非常重要的贡献，也是我推荐这本书的目的：它指出了中国传统以伦理治 国，以道德代替法治，这样的模式是非常非常的可怕。正如约翰·密尔所说的那样，中国的 皇帝和沙皇都是一个象征而已。雄心勃勃的万历皇帝同样是毫无作为，最终只能看着明朝一 步步走向衰落。通过它，我们更能理解传统文化的局限性，了解中国传统思维与体制的弊端。黄仁宇有很多著名也非常优秀，比如《二十一世纪与资本主义》《赫逊河畔谈中国历史》、，特别《大历史不会萎缩》非常好，喜欢宏观历史的人不要错过。4.《存在主义是一种人道主义》，[法]让·保罗·萨特，类别：哲学 该书很薄，是萨特在 1946 年的一次演讲，书中主要强调“自由”与“责任”，这两个词唤醒 了战后的法国人，使得他们在战后物质与精神的废 墟中走了出来。而对于当代中国大学生同 样重要，我想很多很多学生们所追求的都是自由，然而他们不愿面对自由选择后的责任，这 同样是一种道德的堕落，也是懦夫的行为。其中有一句话最为经典，“是英雄把自己变成英 雄，是懦夫把自己变成懦夫”。而对于理解存在主义，那么萨特的《存在与虚无》显然不可 以跳过，但是我想大多数的学生对于这本厚厚的哲学名著都望而却步，所以我便推荐这个萨 特的精彩演讲稿了。5.《政府论》，[英]约翰·洛克，类别：政治学 约翰·洛克是英国历史上最伟大的哲学家和政治学家之一，唯有相媲美的是大卫·休谟、杰 米里·边沁、约翰·密尔和伯特兰·罗素了。而他的这部政治学著作可谓划时代的，可以与哲学 上的康德《纯粹理性批判》相媲美。该书分两卷，上卷不重要，下卷是精华，强调人权三个 部分：自由、生命与财产权。中国的政治与法律也正是向着西方转变，尽管部分保留着自己 的独特性。而有一个观点非常重要“人权高于主权”就是从该书中得出的，我想唯有读过它才 能理解这句话包含多么重要的含义。对于中国人更为需要了解的是该书中所包含另外一个精 神，那就是对于父权的批判，这点同样非常非常适合现在的中国社会。在读此书同时，可以 阅读孟德斯鸠的《论法的精神》和卢梭的《社会契约论》，还有伯克的《法国革命论》等等。然而需要提出的是卢梭的《社会契约论》是被国内高估的一本书，该书存在严重的弊端和漏洞，并且我对于他的愤世嫉俗的民粹主义思想更是有所保留。希望阅读政治书籍时候加以区 辨，所以需要阅读伯克的《法国革命论》和贡斯当的《古代人的自由与现代人的自由》，尤 其后者甚佳。6.《日瓦戈医生》，[苏]鲍里斯·帕斯捷尔纳克，类别：文学 这是一部诺贝尔奖作品，作者帕斯捷尔纳克被以赛亚·伯林认为俄国二十世纪最优秀的文 学家和诗人。这个评价是比较公允的，书中介绍苏联革命历史下人物悲惨的命运，显然革命 超出了它应该实现的范围了。在这样的过程中，值得我们去反思，尤其真对现在的中国社会。推荐继续阅读奥威尔《动物庄园》，索尔仁尼琴《癌症楼》，不过这两者语言水平似乎比帕斯 捷尔纳克差了一大截。7.《晚清七十年》，[美]唐德刚，类别：历史学 唐德刚是胡适之先生的关门弟子，此人治学严谨，该书揭露了很多不为人知的历史内幕，使得我们对于中国的历史与政治有更为深入的了解，引用资料真实可靠。遗憾地是，此书在 国内唯有岳麓出版社，并且被删改了无数次，建议阅读电子版本的。同时 交往同样 也是，希望你的行为不对公众造成影响，不对他人构成损害，同样公众不应该侵害个人的自 由权利。不论你对于自己的孩子，朋友还是爱人都应该如此，如果她们的行为没有影响到他人，没有影响到你，你就不应该进行干涉。当然，对于学术上而言，可以继续阅读霍布豪斯 《自由主义》，以赛亚·伯林《自由四论》等等。13.《一个人的圣经》，[法]高行健，类别：文学 高行健是法籍华人，2000 年诺贝尔文学奖获得者。该书具有自传性质，介绍“文#革”时 期的人物命运，通过此书我们更深入了解那些**的年代。读后会发现高行健获奖是名至实 归，并且永远是当局不可回避的一个尴尬。我想在逐渐解除书籍审查的同时，未来十年之内 必会引发对高行健的争论。推荐阅读《灵山》，不过他的书在国内被禁，网上很多。14.《爱的艺术》，[美]埃里克·弗洛姆，类别：心理学 此书介绍的并不是简单的恋爱，其实恋爱只是人的爱的一部分，它教会的是人对于亲人，朋友，甚至自己的爱。如果说欲望是一种本能的话，爱同样是一种本能。通过此书可以懂得 如何爱惜亲人，爱惜别人，甚至如何爱惜自己。15.《理性的生活》，[美]乔治·桑塔亚纳，类别：哲学 乔治·桑塔亚纳是美国著名的哲学家，该书包括五部分，分别是： 《常识中的理性》《社、会中的理性》《宗教中的理性》《艺术中的理性》《科学中的理性》、、、。对于很多人来说，读 完《社会中的理性》就可以了，这也是前段时间推荐给一个朋友的书。16.《浪漫主义的根源》，[英]以赛亚·伯林，类别：思想史 此书是由伯林的演讲整理而成的，介绍浪漫主义的思想史。该书平白易懂，语言精美流 畅。对于很多人来说，生活目的在于享乐，缺乏积极向上的浪漫主义精神，读完此书后会让 人热血沸腾，奋发向上，尤其尤其是关于费希特的演讲，尽管带有民族主义色彩。书中引用 一段斯塔尔夫人的话，“哪一个被激情生活所耗尽的男人，在听着曾在安静的年青时代使他 的舞蹈和嬉戏充满生机的曲调时却无动于衷？哪一个美貌不再的女人听到情人昔日唱过的 情歌却毫不动情？”此话很让人感动，像杜拉斯《情人》第一段所写的那样，不知道是否是 她对本杰明·贡斯当说的。以赛亚·伯林著作都非常简单易懂，推荐阅读 《自由及其背叛》，《俄 国思想家》等。17.《恶之花》，[法]夏尔·皮埃尔·波德莱尔，类别：文学 这是一部诗集，关于人性的堕落，宗教的死亡，道德的沦丧，欲望的膨胀，充满了浪漫 主义的病态美。如同 19 世纪的法国一样，可以说是现在中国 社会的真实写照。而本诗集也 开创了文学上的象征主义，也是非理性主义文学的起点。推荐继续阅读，波德莱尔散文集 《巴 黎的忧郁》 ；兰波、维尔伦；马拉美等人诗集。18.《知识分子的鸦片》，[法]雷蒙·阿隆，类别：社会学 雷蒙·阿隆与萨特的关系极其具有传奇色彩，是他把现象学介绍给萨特，最终形成右派与 左派的敌视，晚年又趋向和解。阿隆社会名声一直不大，但是晚年极盛，萨特从 1946 年开 始就盛极一时，可惜到晚年“五月风暴”后一落千丈。两人很有对比性，而此书也是介绍知识 分子应该冷静与理性，并且警告萨特和梅洛-庞蒂对于苏联抱有一种不切实际的幻想。该书 对于中国人既有借鉴意义，理论上是一本社会学、政治学书籍，实际上阿隆的随笔而已。推 荐继续阅读他的《社会学主要思潮》《论自由》等等，还有梅洛-庞蒂的《知觉现象学》《符、、号》等。19.《中国的民族主义和战争》，[荷兰]方德万，类别：历史学 很难想象一个荷兰人能够隔着文化视觉对中国的北伐到抗日战争了解这么深，作者是中 国史剑桥学派代表者之一，其师事孔腓力。此书竟然一被三联书店翻译过来就成为了畅销书，这对于外国人编写中国的学术书是罕见的。通过它，我们可以看到中国人在那场战争所付出 的代表，看到黄埔系、桂系为着这么民族所作出的巨大牺牲，读起不禁潸然泪下。可以与黄 仁宇的《缅北之战》参考阅读，更了解缅甸战争，与《剑桥中华民国史》一起读可以更深地 了解国民党的艰难处境。20.《林中路》，[德]马丁·海德格尔，类别：哲学 这是德国著名哲学家海德格尔的作品，而为什么选择这本书作为结尾呢？因为此书介绍 一种诗与思的召唤把人拉回到本性上来，强调诗意地栖居。在现代这个繁华世界，有几个人 知道他们自己想做什么？知道他们的人生目的是什么呢？没有知道！他们所知道的只是充斥 着物质与欲望，忘却了人生的意义，忘却了人生存的目的了，失去了自我，沉溺在物质与欲 望的苦海之中了。这对于现在的中国社会，现在迷茫的大学生来说是一剂清醒的凉药。本来 《存在与时间》 更值得我去选择的，不过考虑到这本海德格尔成名作对大多数人来说太晦涩 难懂了，所以便选择这本比较易懂的推荐出来。我选择以下两句话，送给大家，“人，诗意 地栖居”；“林中多歧路，然殊途同归。”以下书自行筛选１９９６ 《数字化生存》尼葛洛庞蒂著／海南出版社 可以比较谨慎地说这本书对推动数字化时代的进展起到了重要的作用。尼葛洛庞帝提出了比特对原子的替 代，认为物质时代篇四：看《丑陋的大学生》演讲视频心得 记演讲《丑陋的大学生》视频观看心得
——2012177103 方启焕
看完了台湾教育家、忠信学院校长高震东的演讲后，我大受启发。从演讲一开始，他的每一句话都引起我的思考，使我不禁将他讲授的与我自己从小的教育环境联想起来，其中有许多引起我的共鸣——也是我所赞同的教育观点。小的时候我就察觉到了我爸妈的教育与邻居几家教育孩子的方式大有不同，这使我对教育产生了浓厚的兴趣，我会在与同学的交谈中有意识地聊到他们父母的教育方式以及他们从小到大所处的家庭环境，再比较他们的现状，总结出了一些想法。今天在系书记老师的指引下观看了高震东校长的演讲视频之后，心中油然而生出一种无法言表的感觉，就像相逢恨晚一般。高老师说：“有问题的家庭就会产生有问题的儿女，有问题的学校就会制造问题的学生，有问题的社会就会制造问题的少年。”是的，人之初，性本善。每个人生下来都是一样的，都是一张白纸，从他第一眼看到东西起，开始被渲染。人类学习技能，都是从模仿开始，小的时候看到什么都模仿什么，但完全不能理解其意思所在，于是在不同的家庭环境的感染下，就产生了不同的人的本质。有句俗话说“三岁定八十”，一个孩子到是三岁，他的大脑发育已经过了高峰期，渐渐成熟了，他已经学会说很多话，会跑会跳，这个时候的性情很容易定型，一旦定型下来就会影响一生。如果他的家庭环境有问题，那么这些问题也将复制到他的身上。到了上学的年龄，在学校接触到了老师和许许多多的同学，每天在学校呆的时间比在家里的还要长，在一个潜移默化的过程中，慢慢地还会改变许多东西。所以我觉得高老师在他的忠信学校制定的每学期一个生活品德教育周是非常好的，在一个群体之中，一个大环境下，没有父母的陪同，他容易学会独立，容易跟随周围的人一起做好，从第一天不准吃饭，家长送吃的就“开除”家长第二天就只是吃酱油拌饭这样，让学生懂得了粮食的可贵；从第四天只能吃饼干但不准喝水，让学生懂得了水资源的可贵，懂得了要爱惜大自然；从第六天学习开各种罐头，让学生懂得了如何在灾害发生时获得食物。可能生活在大陆的我们会觉得开罐头的方法这样的东西没有必要学习，但台湾地区处于沿太平洋地震带上，经常发生地震，所以学校教授一些在灾害中求生的技能是非常重要的。
让学生身临险境去练胆，不用任何工具直接用手去清理排水沟的赃物来锻炼他们不怕脏不怕累的品质。这样的制度让我想起了我们的军训。军训的时候我们在严厉的教官的管束下，走独木，过铁索桥，爬障碍物，也对胆量有一定的锻炼，记得一次军训的时候，前一晚下了雨，早晨起来地上都还是湿的，教官带着我们一群男生到了女生宿舍楼后面的地上捡垃圾，什么工具都没有，也没有手套，直接用手去捡地上那些混着雨水和泥土的垃圾，一开始的时候感觉无从下手，觉得很脏很臭，但尝试捡了几个之后，就觉得也没什么了，经过半个多小时的“劳动”，我们“收获”了一大袋垃圾，地上除了污泥以外已经没有任何垃圾了，虽然两手都是脏臭的污泥，但也感觉毫不在意，从那以后就不再怕脏怕累了。高老师讲的父母对孩子的教育的几点也触动了我。比如教育的几个基本要领：第一，孩子要心中有人，要想这爹娘，要孝，上学前要说：“爸、妈我去上学了，再见。”放学回来的时候要说：“爸妈，我回来了！” 接下来就说：“爸妈，我回来了，有什么需要我帮忙的吗？??”第二个要眼中有事，先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事，越在黑暗的地方越做光明的事。这两点我觉得我都早已学会了的，从小我父母就是这样教导我的，要出门一定要得到他们的同意，要去哪儿一定要明确地告诉他们；回到家一定要大声说：“爸、妈，我回来了！”然后就自己看有什么需要帮忙的，母亲在杀鱼我就帮忙择菜，她在炒菜我就去煮饭，煮完就给她打下手等等。这些都是日常的家务，我们身为家庭的一份子，原本就有义务和责任主动去做，母亲也经常教育我们，这些都是基本的生活技能，学会了，以后自己就不怕饿肚子，还可以照顾身边的人。就像高老师说的：“教育的另一目的是求生，是要然给你的孩子活下去。教育孩子独立，学会吃苦，自我求生的能力。”所以虽然我在高中前都是住家里走读的，上了大学才第一次在学校住宿，但我也觉得自己独立生活起来没有任何难度，这都是我的母亲的功劳，是她教导有方！
高老师在谈到自己父亲临终前对他说的话时，特别强调了他父亲的话：“莫用势欲杀自己，莫用钱财杀儿女！”我也是觉得特别有道理的。小的时候非常羡慕邻居家的父母都会给他们的孩子零用钱，也任由他们去买小玩具或者零食，而我爸妈从来不会给我们零用钱去乱买东西，他们在这方面的原则就是：“你们要买什么东西就来跟爸妈说，如果有必要的话一定给你去买，玩具和零食都不是必需品，不能乱花钱！”我家的经济环境一直都不是很好的，所以我们姐弟几个也很听话，不会缠着父母买这个买那个，生活是不允许的，满足了几本的温饱就行了。长大以后，或许是我爸妈觉得，孩子这么大了身上应该得有点零花钱，以备不时之需，但从小的习惯让我们都不愿意那他们的钱，因为他们的每一分钱，都是来之不易的。上了大学以后，我更是在很快适应了外面的环境以后，再没有用爸妈给的生活费了，没有钱花就找兼职，因为我已经是一个成年人了！
高老师还谈到我们传统教育中的一些弊病，很严重的一个就是一种“自私”教育。比如说小孩子不小心碰到墙哇哇大哭的时候，总是打着强说：“不哭哈，我们打他，敢撞我儿子（孙子）的头??”事实证明，这确实是十分有效的，也是我们每个人都看到过或者自己亲身经历过的，但这样的教育的弊病，如高老师所说的，灌输给了孩子一种“抱负”心理。客观地来说，墙是不会动的，但你自己去撞了它还要怪它，如果墙会说话的话，那它一定是委屈到掉眼泪的。而在这种教育之下，慢慢地孩子长大以后，做错了事一定是把责任往别人身上推，一旦有人让他不爽，他一定会想要加倍抱负回去，要是每个人都这样想的话，那这个社会不是要乱成一团了？
在教育读书的作用方面，我们的父母是经常是用“读书是为了你自己”来“激励”我们好好读书。在看这个视频之前我并没有觉得这是有什么不对的，因为我也是从这样的教育方式中长大的。但高老师说得对，现在我们长大了，满脑子想的还是“读书是为了我们自己”，我在想，这会不会是我们国家虽多人才，但少有人把才能拿出来为国牺牲的原因之一呢？大多数的人才都往国外跑了。西方教育鼓励人的个性发展，追求个人幸福，这正好跟我们国家这种教育方式相吻合了，于是这正好是那些“自私的人才”追求个人生活幸福的沃土啊！我们祖国的人才就是这样流失的！在人教版语文课本四年级第七单元中有一篇我们都学过的课文，叫“成长的故事”，如果你对这个课文标题没什么印象了，你一定忘不了周恩来总理“为中华之崛起而读书”这样一句话，纵观现在之中国，虽然综合国力相比新中国刚成立之时已经是成长了许多，但如果与现在的美国相比，还有不小的一段距离，我们这些国家未来的主人，每一个大学生，身上背负的应该是使祖国的未来更加富强的重担啊！下面是我在观看视频的时候一边记录下来的高老师的部分语录： 1.子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也！于予与何诛？” 2.有问题的家庭就会产生有问题的儿女，有问题的学校就会制造问题的学生，有问题的社会就会制造问题的少年。3.生活品德教育周，第一天不准吃饭，家长送吃的给孩子的话，家长孩子一起开除，以后这一家的第二个孩子也不能进入这个学校；第二天吃酱油拌饭??第四天吃饼干不准喝水，让孩子懂得粮食的可贵，水资源的可贵，要教育孩子爱惜大自然；第六天学习开各种罐头，学习在灾害中获取食物的技巧??忠信教育是练胆、练心、练技、练义 4.中国教育的目的在于“长善而救不足”——逆向训练 5.带学生参观政府办公楼、法院庭审过程、婚丧现场 6.国与家的界限就是家门口的门槛，往外一步就是国，跨里一步就是家，所以你到处扔
垃圾就是不爱国，到处吐痰就是不爱国。老师的国家就是学生，老师爱学生就是爱国，因为学生就是国家未来的主人 7.（孩子要记住的话）教育的几个基本要领：第一，孩子要心中有人，要想这爹娘，要孝，上学前要说：“爸、妈我去上学了，再见。”放学回来的时候要说：“爸妈，我回来了！” 接下来就说：“爸妈，我回来了，有什么需要我帮忙的吗？??”第二个要眼中有事，先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事，越在黑暗的地方越做光明的事
（老师家长要记住的话）爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，老师是神圣的工作 8.其父曰：“莫用势欲杀自己，莫用钱财杀儿女！” 9.教育的另一目的是求生，是要然给你的孩子活下去。教育孩子独立，学会吃苦，自我求生的能力
10.教育环境很重要，父母要给孩子选朋友。忠信学校附近的一条忠信街上没有小摊贩，地价很高，因为靠近忠信学校，联系孟母三迁的故事 11.不要有抱负教育。小孩子头碰了墙，不能叫他“打墙”，而要跟他说，你为什么要去碰墙，它在那儿又没惹你，马上道歉 12.传统教育总是对孩子说，好好读书，都是为了你自己，这也是错的，这使得孩子长大以后满脑子想的都是自己，自私自利；我们应该教育孩子读书是为了祖国，应该说，你不好好念书你会害死社会，你会害死别人，这要联系西方教育 13.把孩子变成一个好人，这是家庭的责任，把孩子变成一个有用的好人，这是学校老师的责任 2014年6月2日篇五：大学生演讲稿：激情
大学生演讲稿：激情
激情，是穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿。
激情，是走过泥泞遗留在身后的那行足迹。
激情是人生深蕴的宝藏，是让生命蓬勃的动力。
激情是沉默中的爆发，是蛰伏后的苏醒，是人类对整个大千世界的吞吐、张弛、沉浮、聚敛最敏感、最有力的回应。
激情源于梦想，引发动力。设想一下10，20年以后，当你端坐于高级经理的座位上思考着下一个12年计划的时，那时的你已然成为一名成功的it人士，想到这！你的心头是否会迸发出一种激情呢！
激情来自心灵，出自行动。她需要积极的心态作沃土，不断的努力作养料，辛勤的汗水作阳光雨露，孕育最后的成熟。
记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候，我饰演的角色需要表演一段双节棍，为此，我特意向大二的师哥讨教、学习，练习中好几次打伤自己。最严重的一次是硬生生的将铁棍砸在后背上，趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛。然而当我看到朋友们关切的眼神的时候，听到朋友们一句句温暖的话语的时候，“怎么样，能行吗，没事吧，要不我们去医院吧”，我的心被感动了，我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中，一个星期的排练下来，我们的话剧被隆重推出了，鲜花与掌声映出我们喜悦的笑脸。
许多同学常常感叹学习的枯燥与无味，重要原因之一就是心中缺少了激情。假如梦想没有激情，事业将一片荒芜；
假如心灵没有激情，生活将平淡无奇；
假如行动没有激情，人生将一无所成！
也许我们应当感激上苍给我们的种种不平，种种磨练，它使我们更加成熟、更加理性。对我们来说，一时的失败与压抑又算得了什么？没有文凭就努力去拿，没有知识就努力去学，只要你心中还有梦，只要你还有对生活的激情。长路迢迢，人生漫漫，谁能将激情贯穿一生，谁就能最终会成为命运的宠儿。激情燃烧的岁月已经来临，让我们怦然心动，带着这份激情去改变自己，去改变自己想改变的一切。既然不相信命运的安排，就要敢于把命运发来的险球给它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。
第五篇：大学生日语演讲视频
2014年湖南省普通高等学校 大学生日语演讲比赛获奖名单 团体奖：
二年级组个人奖：
三年级组个人奖： 篇二：日语演讲比赛策划
天津财经大学人文学院日语演讲比赛策划书(2011-2-12)
一、活动目的为了进一步提高天津财经大学学生的日语语言学习热情和口语表达能力，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力，也为日语专业同学今后职场发展打下更坚实的专业基础。
二、活动时间 初赛——待定 决赛——待定
三、活动地点：天津财经大学人文学院（具体待定）
四、活动对象：天津财经大学日语专业学生
五、承办单位：天津财经大学人文学院协办单位：
六、协办单位：（各部人员安排）
七、活动流程
1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“ ”。决赛主题为“ ”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。
2、初赛流程：命题演讲--------------------
3、决赛流程：
（1）播放介绍我院及本次活动的视频。
（2）主持人介绍嘉宾评委
（3）嘉宾老师致辞
（4）进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评委做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。
（5）日语歌曲演唱表演，演唱同时评委统计选手分数。
（6）由评委老师总结此次活动。
（7）对获奖选手颁奖。
八、比赛规则
1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。
2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。
3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评委礼貌用语，做到尊敬评委。
4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则，但不能对评委有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。
5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定，比赛结果绝对公平公正公开。
九、活动宣传
（一）前期宣传
1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。
2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。
3、充分利用新媒体宣传本次大赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。
4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。
5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。
（二）同期宣传
1、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘，互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。
2、在决赛当晚，主持人介绍赞助商相关信息，并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。
（三）后期宣传
1、在天津财经大学及人文学院网站进行后期报道。
（四）具体宣传方案
（十）活动亮点
本次活动系天津财经大学中西方文化节大学生日语演讲比赛，参与性强。比赛集学习性趣味性于一体，目的在于在高校内部乃至天津地区形成良好的日语学习氛围，为天津地区甚至全国各地众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己，使同学们通过语言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此，本次日语演讲比赛具有十分重要的意义，望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。
天津财经大学人文学院 2011-2-12篇三：资队伍教学教务科学研究学生工作党建工会合作交流下载专区社会培训
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背景： 关于首届浙江省大学生日语演讲比赛的通知 [日期：2014-10-10] 来源： 作者： [字体：大 中 小] 浙江省各高校：
新学期好！
浙江大学外语学院亚欧语系日本语言文化研究所本着继承、发展、创新、和
平的原则，一直积极致力于开展中日文化交流活动。为进一步提高浙江省大学生的日语运用能力，活跃学习气氛，丰富校园生活，我们新设“浙江省大学生日语演讲比赛”，今年为首届比赛，旨在为浙江省高校日语学习者提供一个交流与展示自我的平台。今后，我们将发挥浙江大学的影响力，与全省兄弟院校携手共进，以本赛事争创浙江省教育厅认可的a类学科竞赛项目。
诚邀浙江省高校日语专业（非日语专业亦可）选派优秀本科生前来参赛！
一、赛事简介
浙江省大学生日语演讲比赛的前身为【casio杯在杭高校日语专业演示讲演
邀请赛】（2006年-2010年，举办五届）以及【casio杯浙江省高校日语专业演示讲演邀请赛】（2011年改称，举办一届），迄今已成功举办六届。该赛事前六届由卡西欧（上海）贸易有限公司独家赞助，2014起改由以卡西欧（上海）贸易有限公司为首的多家协赞，同时更名为【浙江省大学生日语演讲比赛】，拟定每年11月至12月间举办，以浙江大学主办和省内兄弟院校轮流承办的形式进行。
二、参赛拟邀学校
浙江省开设日语专业的全日制本科院校（以浙江省教育厅相关信息为据）。
三、参赛资格及费用
1、大学本科在读一、二、三年级学生，以日语专业为主，其他专业亦可；
2、未曾在日本连续居住6个月及以上者；
3、参赛免费，但交通等其它费用自理，为评委和带队老师提供免费盒饭，为选手和观众提供免费饮用水及糖果。
四、命题演讲主题（二者选一）
1、日本に紹介したい中国文化のソフトパワー
2、日本のアニメとわたし
五、比赛时间与地点
预赛：采取上传演讲视频和电子稿（不要ppt,只要word文件）的形式进行，选手可从上述两个命题中选择一个，演讲时间为4-5分钟，时间不足4分钟或超过5分钟则减分，其他注意事项请参考第4页评审办法，于11月21日零时前提交到组委会公邮（见下方）。之后，由组委会组织专家进行评审，11月28日公布结果。
决赛：时间：12月12日（周五）13：30-17：00 地点：浙江大学紫金港校区蒙民伟楼
六、奖项设置
预赛：从参赛选手中评选15名优秀选手进入决赛。
决赛：特等奖1名，一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。
七、报名方式
请各高校选派1-2名优秀学生参加预赛。报名表(见下页)请于11月
报名结束后, 组委会将再行通报赛事相关事宜。
联系人：王京同学*** 联系人：朱颖同学***
八、赛事组委会
主办：浙江大学外国语言文化与国际交流学院亚欧语系日本语言文化研究所 协赞：卡西欧（上海）贸易有限公司等
九、充分利用预决赛评委商议比赛结果的时间，特设隆重介绍赞助单位的宣传活动。
浙江大学外国语言文化与国际交流学院亚欧语系日本语言文化研
究所
首届浙江省大学生日语演讲比赛组委会 2014年10月5日
首届浙江省大学生日语演讲比赛
报名表
【参赛校名】：
【学科负责人姓名】: 邮箱: 联系电话：
【带队教师姓名】: 邮箱: 联系电话：
首届浙江省大学生日语演讲比赛
评审办法
一、预赛为命题演讲，演讲稿需由参赛者本人作成，由本人亲自演讲，以视频形式提交，同时提交电子稿。决赛分命题演讲和即席演讲两部分。命题演讲题目由大赛组委会确定，提前公布。决赛命题演讲结束后，进行即席演讲。题目以抽签方式确定。每位选手抽签后准备10分钟。
二、命题演讲时间为4-5分钟，时间不足4分钟或超过5分钟则减分。
即席演讲时间为2-3分钟，时间不足2分钟或者超过3分钟要扣除相应的分数。回答评委提问控制在1分钟以内，超过1分钟要扣除相应的分数。
三、命题演讲与即席演讲的评分标准分为两部分。(1).内容·语言表 达：内容积极向上，紧扣主题逻辑性强，具有较高的日语表述能力，语音语调清晰标准，脱稿演讲通顺流畅，声情并茂富有感染力；(2).外观·举止表现：表情自然落落大方，仪表端庄衣冠整洁，服从评委评判，对评委和观众有礼貌。
四、预赛只有命题演讲，计100分，由组委会组织专家进行评审。决
赛由命题演讲、即席演讲和评委提问三部分组成，总计100分，其中命题演讲的分值为60分，即席演讲的分值为20分，评委提 问的分值为20分。
五、计算选手的得分时，去掉一个最高分和一个最低分，取其他评委的平均分。若选手总分相同，即席演讲分数高者名次靠前。
六、鼓励选手结合ppt等多种方式演讲。使用过去日语演讲赛或其他
赛事稿件的选手将被取消参赛资格。
组委会将在预赛和决赛前期通知参赛选手评审细则，未尽事宜可详询组委会联系人。
第二届赣州地区日语演讲比赛组委会 2014年11月20日篇四：看《丑陋的大学生》演讲视频心得
记演讲《丑陋的大学生》视频观看心得
——2012177103 方启焕 看完了台湾教育家、忠信学院校长高震东的演讲后，我大受启发。从演讲一开始，他的每一句话都引起我的思考，使我不禁将他讲授的与我自己从小的教育环境联想起来，其中有许多引起我的共鸣——也是我所赞同的教育观点。小的时候我就察觉到了我爸妈的教育与邻居几家教育孩子的方式大有不同，这使我对教育产生了浓厚的兴趣，我会在与同学的交谈中有意识地聊到他们父母的教育方式以及他们从小到大所处的家庭环境，再比较他们的现状，总结出了一些想法。今天在系书记老师的指引下观看了高震东校长的演讲视频之后，心中油然而生出一种无法言表的感觉，就像相逢恨晚一般。高老师说：“有问题的家庭就会产生有问题的儿女，有问题的学校就会制造问题的学生，有问题的社会就会制造问题的少年。”是的，人之初，性本善。每个人生下来都是一样的，都是一张白纸，从他第一眼看到东西起，开始被渲染。人类学习技能，都是从模仿开始，小的时候看到什么都模仿什么，但完全不能理解其意思所在，于是在不同的家庭环境的感染下，就产生了不同的人的本质。有句俗话说“三岁定八十”，一个孩子到是三岁，他的大脑发育已经过了高峰期，渐渐成熟了，他已经学会说很多话，会跑会跳，这个时候的性情很容易定型，一旦定型下来就会影响一生。如果他的家庭环境有问题，那么这些问题也将复制到他的身上。到了上学的年龄，在学校接触到了老师和许许多多的同学，每天在学校呆的时间比在家里的还要长，在一个潜移默化的过程中，慢慢地还会改变许多东西。所以我觉得高老师在他的忠信学校制定的每学期一个生活品德教育周是非常好的，在一个群体之中，一个大环境下，没有父母的陪同，他容易学会独立，容易跟随周围的人一起做好，从第一天不准吃饭，家长送吃的就“开除”家长第二天就只是吃酱油拌饭这样，让学生懂得了粮食的可贵；从第四天只能吃饼干但不准喝水，让学生懂得了水资源的可贵，懂得了要爱惜大自然；从第六天学习开各种罐头，让学生懂得了如何在灾害发生时获得食物。可能生活在大陆的我们会觉得开罐头的方法这样的东西没有必要学习，但台湾地区处于沿太平洋地震带上，经常发生地震，所以学校教授一些在灾害中求生的技能是非常重要的。
让学生身临险境去练胆，不用任何工具直接用手去清理排水沟的赃物来锻炼他们不怕脏不怕累的品质。这样的制度让我想起了我们的军训。军训的时候我们在严厉的教官的管束下，走独木，过铁索桥，爬障碍物，也对胆量有一定的锻炼，记得一次军训的时候，前一晚下了雨，早晨起来地上都还是湿的，教官带着我们一群男生到了女生宿舍楼后面的地上捡垃圾，什么工具都没有，也没有手套，直接用手去捡地上那些混着雨水和泥土的垃圾，一开始的时候感觉无从下手，觉得很脏很臭，但尝试捡了几个之后，就觉得也没什么了，经过半个多小时的“劳动”，我们“收获”了一大袋垃圾，地上除了污泥以外已经没有任何垃圾了，虽然两手都是脏臭的污泥，但也感觉毫不在意，从那以后就不再怕脏怕累了。
高老师讲的父母对孩子的教育的几点也触动了我。比如教育的几个基本要领：第一，孩子要心中有人，要想这爹娘，要孝，上学前要说：“爸、妈我去上学了，再见。”放学回来的时候要说：“爸妈，我回来了！” 接下来就说：“爸妈，我回来了，有什么需要我帮忙的吗？??”第二个要眼中有事，先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事，越在黑暗的地方越做光明的事。这两点我觉得我都早已学会了的，从小我父母就是这样教导我的，要出门一定要得到他们的同意，要去哪儿一定要明确地告诉他们；回到家一定要大声说：“爸、妈，我回来了！”然后就自己看有什么需要帮忙的，母亲在杀鱼我就帮忙择菜，她在炒菜我就去煮饭，煮完就给她打下手等等。这些都是日常的家务，我们身为家庭的一份子，原本就有义务和责任主动去做，母亲也经常教育我们，这些都是基本的生活技能，学会了，以后自己就不怕饿肚子，还可以照顾身边的人。就像高老师说的：“教育的另一目的是求生，是要然给你的孩子活下去。教育孩子独立，学会吃苦，自我求生的能力。”所以虽然我在高中前都是住家里走读的，上了大学才第一次在学校住宿，但我也觉得自己独立生活起来没有任何难度，这都是我的母亲的功劳，是她教导有方！
高老师在谈到自己父亲临终前对他说的话时，特别强调了他父亲的话：“莫用势欲杀自己，莫用钱财杀儿女！”我也是觉得特别有道理的。小的时候非常羡慕邻居家的父母都会给他们的孩子零用钱，也任由他们去买小玩具或者零食，而我爸妈从来不会给我们零用钱去乱买东西，他们在这方面的原则就是：“你们要买什么东西就来跟爸妈说，如果有必要的话一定给你去买，玩具和零食都不是必需品，不能乱花钱！”我家的经济环境一直都不是很好的，所以我们姐弟几个也很听话，不会缠着父母买这个买那个，生活是不允许的，满足了几本的温饱就行了。长大以后，或许是我爸妈觉得，孩子这么大了身上应该得有点零花钱，以备不时之需，但从小的习惯让我们都不愿意那他们的钱，因为他们的每一分钱，都是来之不易的。上了大学以后，我更是在很快适应了外面的环境以后，再没有用爸妈给的生活费了，没有钱花就找兼职，因为我已经是一个成年人了！
高老师还谈到我们传统教育中的一些弊病，很严重的一个就是一种“自私”教育。比如说小孩子不小心碰到墙哇哇大哭的时候，总是打着强说：“不哭哈，我们打他，敢撞我儿子（孙子）的头??”事实证明，这确实是十分有效的，也是我们每个人都看到过或者自己亲身经历过的，但这样的教育的弊病，如高老师所说的，灌输给了孩子一种“抱负”心理。客观地来说，墙是不会动的，但你自己去撞了它还要怪它，如果墙会说话的话，那它一定是委屈到掉眼泪的。而在这种教育之下，慢慢地孩子长大以后，做错了事一定是把责任往别人身上推，一旦有人让他不爽，他一定会想要加倍抱负回去，要是每个人都这样想的话，那这个社会不是要乱成一团了？ 在教育读书的作用方面，我们的父母是经常是用“读书是为了你自己”来“激励”我们好好读书。在看这个视频之前我并没有觉得这是有什么不对的，因为我也是从这样的教育方式中长大的。但高老师说得对，现在我们长大了，满脑子想的还是“读书是为了我们自己”，我在想，这会不会是我们国家虽多人才，但少有人把才能拿出来为国牺牲的原因之一呢？大多数的人才都往国外跑了。西方教育鼓励人的个性发展，追求个人幸福，这正好跟我们国家这种教育方式相吻合了，于是这正好是那些“自私的人才”追求个人生活幸福的沃土啊！我们祖国的人才就是这样流失的！在人教版语文课本四年级第七单元中有一篇我们都学过的课文，叫“成长的故事”，如果你对这个课文标题没什么印象了，你一定忘不了周恩来总理“为中华之崛起而读书”这样一句话，纵观现在之中国，虽然综合国力相比新中国刚成立之时已经是成长了许多，但如果与现在的美国相比，还有不小的一段距离，我们这些国家未来的主人，每一个大学生，身上背负的应该是使祖国的未来更加富强的重担啊！
下面是我在观看视频的时候一边记录下来的高老师的部分语录： 1.子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也！于予与何诛？” 2.有问题的家庭就会产生有问题的儿女，有问题的学校就会制造问题的学生，有问题的社会就会制造问题的少年。3.生活品德教育周，第一天不准吃饭，家长送吃的给孩子的话，家长孩子一起开除，以后这一家的第二个孩子也不能进入这个学校；第二天吃酱油拌饭??第四天吃饼干不准喝水，让孩子懂得粮食的可贵，水资源的可贵，要教育孩子爱惜大自然；第六天学习开各种罐头，学习在灾害中获取食物的技巧??忠信教育是练胆、练心、练技、练义 4.中国教育的目的在于“长善而救不足”——逆向训练 5.带学生参观政府办公楼、法院庭审过程、婚丧现场 6.国与家的界限就是家门口的门槛，往外一步就是国，跨里一步就是家，所以你到处扔
垃圾就是不爱国，到处吐痰就是不爱国。老师的国家就是学生，老师爱学生就是爱国，因为学生就是国家未来的主人 7.（孩子要记住的话）教育的几个基本要领：第一，孩子要心中有人，要想这爹娘，要孝，上学前要说：“爸、妈我去上学了，再见。”放学回来的时候要说：“爸妈，我回来了！” 接下来就说：“爸妈，我回来了，有什么需要我帮忙的吗？??”第二个要眼中有事，先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事，越在黑暗的地方越做光明的事
（老师家长要记住的话）爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，老师是神圣的工作 8.其父曰：“莫用势欲杀自己，莫用钱财杀儿女！” 9.教育的另一目的是求生，是要然给你的孩子活下去。教育孩子独立，学会吃苦，自我求生的能力
10.教育环境很重要，父母要给孩子选朋友。忠信学校附近的一条忠信街上没有小摊贩，地价很高，因为靠近忠信学校，联系孟母三迁的故事 11.不要有抱负教育。小孩子头碰了墙，不能叫他“打墙”，而要跟他说，你为什么要去碰墙，它在那儿又没惹你，马上道歉 12.传统教育总是对孩子说，好好读书，都是为了你自己，这也是错的，这使得孩子长大以后满脑子想的都是自己，自私自利；我们应该教育孩子读书是为了祖国，应该说，你不好好念书你会害死社会，你会害死别人，这要联系西方教育 13.把孩子变成一个好人，这是家庭的责任，把孩子变成一个有用的好人，这是学校老师的责任 2014年6月2日篇五：【私の大学生活】我的大学生活,日语演讲稿,初级(大一水平)みんな皆さん、おはようございます。始めましで。私は林晨昕と申
しょうじきいいまみんなまえたたいへんわたしりんきんしんもします。正直に言いますと、今こうして皆さんの前に立ち、大変
きんちょう緊張しております。私は日本語７カ月ぐらい勉強しましたが、じょうずこんかいたいかいわたしにほんごねつべんきょうあまり上手ではありません。でも今回のスピーチ大会はどてもいい
べんきょう勉強のチャンスですから、私はこの大会に参加できることを光栄
おもわたしだいがくせいかつしょうかいわたしたいかいさんかこうえいに思っています。でわ私の大学生活について紹介させていただきたいと思います。
では、始めます。
わたしはじおも私は去年の9月にこの大学に入りました。近くの出身ですけ
まえいちどがっこうきわたしじもときょねんくがつだいがくはいちかしゅっしんど、その前に一度もこの学校に来たことがありません。私たち地元
の人にとってもこれはあまり有名な大学ではありません。でも実際に来てみればとても綺麗な所です。特に春が来ると。校庭に色色なはなききれいところとくはるくこうていいろいろひとゆうめいだいがくじっさい花が争うように開き、とても感動させられます。がっこうあらそひらかんどう学校の外に小さな川が流れて、川沿いに公園があります。そこ
で皆は運動をしたり、本を読んだり、雑談をしたりします。余暇を過ごすいい場所です。
大学の生活はとても規則的です。毎朝6時半起きます。それから、ルームメートと一緒に運動をします。食堂へ朝ご飯を食べに行きます。いつも友達と話しながら食べます。朝の食堂はとてもにぎやかです。それから、クラスメイトと一緒に教室へ行きます。七時から八時まで日本語の暗唱をします。でもちょっと疲れます。授業はじにほんごあんしょうつかじゅぎょういっしょきょうしついしちじはちともだちはなたあさしょくどういっしょうんどうしょくどうあさはんたいだいがくせいかつきそくてきまいあさじはんおすばしょみんなうんどうほんよざつだんよかそとちいかわながかわぞこうえん
午前は八時半から11時半まで、午後は1時半から3時までです。そして、寮へ帰ります。
私の寮は6人部屋です。とても広いです。最初にここに来たとき、非常に綺麗だと思いました。しかし、十分な収納スペースがありません。だから私は服をどこに置けばいいか分かりません。もちろん、現在解決策を見つけました。
「時間が矢の如し」と言われているように、大学に入ってからもう少しで一年が経ちます。この一年間で私は色色な人と知り合い、いい友達になりました。そして尊敬する日本語科の先生方に教わることができて、はんとうに幸せだと思います。今回の日本語スピーチ大会を契機に私は日本語の勉強をもっと頑張りたいと思います。いじょうたいかいけいきわたしにほんごべんきょうがんばおもしあわこんかいにほんごともだちそんけいにほんごかせんせいかたおそすこいちねんたいちねんかんわたしいろいろひとしあじかんやごといだいがくはりげんざいかいけつさくみわたしふくおわひじょうきれいおもじゅうぶんしゅうのうわたしりょうべやひろさいしょきりょうかえごぜんはちじはんじゅういちじはんごごいちじはんさｎじ以上です。皆さん、どうもありがとうございます。
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