第一篇：演讲稿的种类及要求与演讲稿的结尾格式
演讲稿的种类及要求
1．政治演讲稿
政治演讲稿，是政治性演讲文稿。它是针对国内外现实生活中的政治问题，阐明自己的政治观点。
政治演讲稿的写作要求：
（1）论点要鲜明，论据要有力
（2）论证要严密，感情要充沛；
（3）态度要鲜明，语气要肯定。
2．学术演讲稿
学术演讲稿是就某一学科领域中的课题进行研究、探讨，向听众表述新的科学研究成果，传播科学知识的演讲文稿。
学术演讲稿的写作要求：
（1）要深入浅出，通俗易懂；
（2）要谦虚谨慎，平等待人；
（3）借助直观显示手段。
3．社会生活演讲稿
社会生活演讲稿，是以社会存在的某一方面的问题为对象来表达自己的思想、情绪、愿望、要求的演讲文稿。
这种演讲稿的写作要求：
（1）要有时代气息；
（2）要选择和提炼主题；
（3）要生动活泼，声情并茂。
4．课堂演讲稿
可分为两种：一是教师在传授知识时使用的；一是学生为培养自己演讲能力写的。
这两种演讲稿的写作有共同的要求：
（1）明确的目的性；
（2）严格的时限性；
（3）内容的充实性；
（4）语言的简明性。
演讲稿的结尾格式
结尾要点：简洁有力，余音绕梁
结尾是演讲内容的自然结束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众，促使听众不断地思考和回味。
演讲稿结尾没有固定的格式，可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结，也可以是号召性、激励性的口号，也可以是名人名言以及幽默的话，结尾的重要原则是：一定要给听众留下深刻的印象。
演讲稿具有以下三个特点：
第一，针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辩要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而公众场合也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二，可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三，鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。
如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现嘲演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
演讲稿的结构有自己的特殊之处。
演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因而演讲稿的结构还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。
一、开头要抓住听众，引人入胜
演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有重要的作用。瑞士作家温克勒说：“开场白有两项任务：一是建立说者与听者的同感；二是如字义所释，打开场面，引入正题。”好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。开场白的技术主要有：
1.楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系，获得听众的好感和信任；
2.衔接。直接地反映出一种形势，或是将要论及的问题，常用某一件小事，一个比喻，个人经历，轶事传闻，出人意外的提问，将主要演讲内容衔接起来；
3.激发。可以提出一些激发听众思维的问题，把听众的注意力集中到演讲中来；
4.触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。
演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：
1.开门见山，提示主题。这种开头是一开讲就进入正题，直接提示演讲的中心。
2.介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离，使听众急于了解下文。
3.提出问题，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的注意。
第二篇：演讲稿的种类及要求与演讲稿的结尾一样重要
演讲稿的种类及要求
1．政治演讲稿
政治演讲稿，是政治性演讲文稿。它是针对国内外现实生活中的政治问题，阐明自己的政治观点。
政治演讲稿的写作要求：
（1）论点要鲜明，论据要有力
（2）论证要严密，感情要充沛；
（3）态度要鲜明，语气要肯定。
2．学术演讲稿
学术演讲稿是就某一学科领域中的课题进行研究、探讨，向听众表述新的科学研究成果，传播科学知识的演讲文稿。
学术演讲稿的写作要求：
（1）要深入浅出，通俗易懂；
（2）要谦虚谨慎，平等待人；
（3）借助直观显示手段。
3．社会生活演讲稿
社会生活演讲稿，是以社会存在的某一方面的问题为对象来表达自己的思想、情绪、愿望、要求的演讲文稿。
这种演讲稿的写作要求：
（1）要有时代气息；
（2）要选择和提炼主题；
（3）要生动活泼，声情并茂。
4．课堂演讲稿
可分为两种：一是教师在传授知识时使用的；一是学生为培养自己演讲能力写的。
这两种演讲稿的写作有共同的要求：
（1）明确的目的性；
（2）严格的时限性；
（3）内容的充实性；
（4）语言的简明性。
演讲稿的结尾一样重要
演讲稿好的结尾比作豹尾，则有后发制人之威力。可见写好结尾与写好开头一样重要。所谓豹尾就是文章的结尾简洁有力，干脆利落，犹如豹尾横扫，响亮有力，给人深刻的印象。古人还把好的结尾比作是“撞钟”。所谓“撞钟”就是指这个结尾很有韵味，犹如余音绕梁，犹如咀嚼干果，犹如品尝香茗，令人回味无穷，更是引人深思。
怎样写结尾才能达到“豹尾”“撞钟”的效果呢？有以下几种方法――
1.自然结束式。
这种方式是指你文章写完了，就自然地结束全文，可以很好地避免画蛇添足的毛病，干脆利落，一点也不拖泥带水。
2.首尾呼应式。
这种方式在结构上，照应开头；在内容上，深化或者强调了文章的主题；在效果上，可以给人以心理上的美感，让人产生首尾圆合，浑然一体的感觉，同时，又深化了文章的主题。
3.卒章显志式。
这种方式是指在文章结束时，以全文的内容为依据，用一两句简洁的语言，将文章的主题明确地点出来，即我们平时所说的“画龙点睛”式。
4.引用诗歌名言警句式。
这种方式是指通过恰当的引用，能够很好地提示文章所蕴含的哲理或深藏的意义。这样的结尾能达到让人回味无穷的效果，如同咀嚼一枚青橄榄。
5.抒情议论式。
这种方式通过抒发作者内心的真实情感，能够很好地引起读者的共鸣；或用议论性的句子，归纳表达作者的观点或对某事的看法。
第三篇：演讲稿的主要种类及写作要求
1．政治演讲稿
政治演讲稿，是政治性演讲文稿。它是针对国内外现实生活中的政治问题，阐明自己的政治观点。
政治演讲稿的写作要求：
（1）论点要鲜明，论据要有力
（2）论证要严密，感情要充沛；
（3）态度要鲜明，语气要肯定。
2．学术演讲稿
学术演讲稿是就某一学科领域中的课题进行研究、探讨，向听众表述新的科学研究成果，传播科学知识的演讲文稿。
学术演讲稿的写作要求：
（1）要深入浅出，通俗易懂；
（2）要谦虚谨慎，平等待人；
（3）借助直观显示手段。
3．社会生活演讲稿
社会生活演讲稿，是以社会存在的某一方面的问题为对象来表达自己的思想、情绪、愿望、要求的演讲文稿。
这种演讲稿的写作要求：
（1）要有时代气息；
（2）要选择和提炼主题；
（3）要生动活泼，声情并茂。
4．课堂演讲稿
可分为两种：一是教师在传授知识时使用的；一是学生为培养自己演讲能力写的。
这两种演讲稿的写作有共同的要求：
（1）明确的目的性；
（2）严格的时限性；
（3）内容的充实性；
（4）语言的简明性。
第四篇：演讲稿参考格式与演讲稿如何巧妙结尾
演讲稿参考格式范文
各位同学：
大家好!今天我演讲的题目是在毛泽东思想历程中是如何将马克思主义中国化的。
红军在长征到达陕北后，为了总结第二次国内革命战争的经验教训和在抗战新形势下统一全党思想，实行正确的斗争策略，推动革命的胜利，毛泽东对马克思主义进行了深入研读，撰写了相关的著作并在全党范围内开展马克思主义思想教育运动。
毛泽东起初通过研读苏联哲学教科书来认识马克思，恩格斯和列宁的哲学思想。这些教科书简明扼要地介绍了马克思主义哲学与其他哲学流派的区别和对立，全面系统的阐述马克思主义哲学的基本原理，通俗易懂的说明马克思主义哲学的主要观点，这都为推动马克思主义哲学的学习，宣传和普及发挥了积极作用。与此同时苏联哲学教科书中反映了列宁同第二国际修正主义的斗争，以及苏联党内两条路线的斗争，总结了苏联社会主义革命和社会主义建设的实践经验。所以毛泽东在研读这些教科书的时候，不断对照思考中国革命的现实问题，力图运用书中提供的马列主义观点分析总结中国革命的经验教训。后来毛泽东编写了《实践论》和《矛盾论》丰富并发展了马克思注意认识论和辩证法，为中国革命的胜利奠定了坚实的思想基础，对中国产生广泛而深远的影响。
在《实践论》和《矛盾论》中毛泽东科学的看待了马克思主义，认为马克思主义要经受实践的检验，要结合本国的具体国情。毛泽东还从中国的传统文化中吸取营养，来说明，论证，充实和丰富马克思主义。
有了上述的一系列理论准备之后，1941到1945中国共产党在延安开展整风运动，这是一次全党范围内普遍的马克思主义教育运动。此次活动反对了主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。但是面对中国共产党自身的种种弱点，还必须弥补理论准备的不足。毛泽东早在井冈山时期就提出要加强马克思主义的思想教育，他自己也在认真研读有关书籍，但是当时中国共产党还要面对敌人的一次又一次的围剿，根本不利于集中时间进行理论学习和思想教育。直到红军长征到达陕北之后，才有个相对稳定的环境，此时毛泽东再次提出全党提高马克思列宁主义理论水平的必要性并在中共六届六中全会上强调了该问题。
演讲稿如何巧妙结尾
演讲者在演讲中，为了阐述自己的观点和主张，往往利用一切手段，从正面、反面和侧面等各个方面来进行分析和论证。到了结尾处，就应总结全篇，突出重点，深化主题。这不仅能帮助健忘的听众回忆前面所讲的内容，而且也能画龙点睛，给听众留下完整而深刻的印象，使整个演讲显得结构严谨，首尾呼应，通篇浑然一体。
例如，莎士比亚的名着《恺撒大帝》一剧里，伯鲁特斯对市民演讲他刺死好友恺撒全是为国为民的结尾，就用了总结全篇的方法：
临了，我要告诉诸君一声：因为罗马帝国，我不得不刺杀我的好友恺撒，刺死恺撒的便是我，便是这把短剑。假使他日我的行动和恺撒一般，请诸君就用这把短剑来刺我吧!要是大家的行为，也有和恺撒一样的，那么这把短剑，终是不肯饶过你的。请诸君认清这把短剑，请诸君认清卖国贼，认清爱国的好汉。
伯鲁特斯的结尾不过短短十几句话，却完全包括了他整个演讲的意思，而且表现出他的热情。
下面是《世界也有我们的一半》的结尾：
听听我这个没当成的女者的心声吧：
我相信，女性是伟大的!
我也相信，男性是伟大的!
我更希望我们都相信，伟大的男性和伟大的女性加起来才是伟大的人民!
他们的自信、自尊、自爱焕发出来的巨大搏力才是伟大的文明!
这个结尾恳切、热情、概括，点化主旨，给听众留下了清晰、完整而又深刻的印象。
这类结尾，虽然基本上是在重复已讲过的话，但因强调和突出了中心、重点和主旨，强化了印象，因此，演讲所发出的信息最大限度地进入了听众的心灵。
第五篇：演讲稿经典开场白与演讲稿结尾格式
演讲稿经典开场白范文
演讲稿开场白方式可以有很多种，以下搜集到的5种是比较经典的。
一、讲述故事
演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节，将听众引入一种忘我的境界，并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中，起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用，真正达到讲故事的目的。
二、设置悬念
人都有好奇的天性。在开场白中制造悬念，能激发听众的强烈兴趣和好奇心，在适当的时候解开悬念，使听众的好奇心得到满足，也使演讲前后照应，浑然一体。
三、巧用修辞
精彩的演讲必须有精美的语言包装，要想语言生动活泼，就要发挥修辞的作用。在意境方面，用比喻、夸张、设问、反问、借代等修辞手法，调剂语言韵味，让听众听得有趣;在形式方面，用对偶、排比等整齐的句式来增强演讲的气势，让听众听得振奋。
四、引用名言典故
演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录，不失时机地抛出寓意深刻的典故，演讲就会有声势有威力。
五、出语惊人
如果你想迅速吸引你的听众，那么在演讲开场白，你可以描绘一个异乎寻常的场面，或透露一个触目惊心的数据，或栩栩如生地描述一个耸人听闻的事情，造成“此言一出，举座皆惊”的艺术效果，这样，听众不仅会蓦然凝神，而且还会侧耳细听，更多地寻求你的讲话内容，探询你演讲的原因。
演讲稿结尾格式
结尾是演讲内容的自然结束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众，促使听众不断地思考和回味。
演讲稿结尾没有固定的格式，可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结，也可以是号召性、激励性的口号，也可以是名人名言以及幽默的话，结尾的重要原则是：一定要给听众留下深刻的印象。
演讲稿具有以下三个特点：
第一，针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辩要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而公众场合也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二，可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以 “演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三，鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。
如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
演讲稿的结构有自己的特殊之处。
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