第一篇:做四讲四有合格党员发言稿:对照“四讲四有” 争当“五型”组工干部
做四讲四有合格党员发言稿:对照“四讲四有” 争当“五型”组工干部
做四讲四有合格党员发言稿:对照“四讲四有”争当“五型”组工干部
两学一做活动开展以来,中央提出的“四讲四有”要求,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。作为一名基层组工干部应该自觉做到“四讲四有”,争当“五型”组工干部,成为一名名副其实的合格党员,树立起共产党员的先锋形象。
精学细研,争做学习型组工干部。组工干部只有拥有较高的政治修养,深厚的理论涵养,过硬的业务素养,才能适应新形势、新任务的需要。要潜心研读政治理论、党的建设和组织人事工作业务知识,深刻理解党的干部路线、组织工作的方针政策和工作程序,把握政策法规的基本内涵和要求,努力成为党务工作的“政策通”、干部工作的“活字典”和各项工作的“多面手”。要向实践学习、向群众学习、向周围的同志学习,及时进行知识和资料的收集、整理和积累,学会“在学习中实践,在实践中总结,在总结中积累,在积累中创新”。要注重精学与细研相结合,理论与实际相结合,知识的汲取与能力的提高相结合,通过经常深入基层、深入一线调查研究,掌握第一手资料,逐步养成透过现象看本质的本领。
牢记宗旨,做服务型组工干部。要有服务大局的理念,从全局的高度认识组织工作,围绕全局工作做好组织工作,切实增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力为经济建设提供组织保障。要有服务群众的觉悟,牢固树立群众观念,努力搭建服务平台,拓宽服务渠道,延伸服务触角,积极为服务对象做好事、办实事、解难事。要不断提高服务水平,养成严谨细致的工作习惯,由只注重当前工作向超前服务转变,由只被动完成工作任务向主动搞好服务转变。
勤勉务实,做实干型组工干部。实践出真知,实干出成效。要有埋头苦干的品质,切实把精力用在干事创业上,把心思用在无私奉献上,坚决杜绝不立足本岗,朝思暮想,急于追求提拔的消极思想;用梅花香自苦寒来的干劲,“老黄牛”的精神苦干实干结出党的建设满枝的硕果。要有求真务实的作风,时时处处体现一个“实”字,把心思用在干事业上,把精力用在抓落实上。要有争创一流的精神,始终保持昂扬的斗志和良好的精神状态,珍惜好领导交办任务的每一次机会,尽心尽力地把各项工作完成好,以时不我待的紧迫感和责任感,不断推动组织工作上水平、上台阶。
勇于探索,做创新型组工干部。创新是一个民族的灵魂,也是推动组织工作不断前进的动力源泉。要做到思维创新,善于换一个角度去思考,换一个途径去探索,换一个思路去解决,善于思考,敢于突破,在更高起点上推动组织工作完成。要探索方法创新,在继承传统的基础上,注重研究新情况,形成新认识,探索新方法,推动组织工作在继承的基础上创新。要实现机制创新,以提高领导水平、增强执政能力为重点,积极探索建立体现科学发展观的干部选拔、任用、管理、考评等工作制度。
淡泊名利,做廉洁型组工干部。要甘于平凡,耐得住寂寞,独善其身,把自己的享乐融入干事创业的工作之中。要公道正派,顶得住压力,干任何事情都要出于公心,不搞亲疏远近。要情趣健康,挡得住诱惑,不为名所累,不为利所移,要增强为人民服务的意识,培养坚韧不拔的毅力和斗志,树立起组工干部的良好形象。
第二篇:四讲四有做合格党员讨论稿
四讲四有做合格党员讨论稿
根据中央和学校的部署,我认真投身到“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育中。通过这多月的学习教育,我深刻体会到,作为一名高校思想政治理论课党员教师,必须按照“四讲四有”合格党员标准来严格要求自己:
一、讲政治,有信念
“讲政治”就是党员教师必须对党绝对忠诚;在思想、政治、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;自觉主动向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。“有信念”是在教育教学工作和生活中努力践行党的宗旨,热爱党、热爱人民,忠诚于党的教育事业,自觉做共产主义远大理想的坚定信仰者、中国特色社会主义共同理想的忠实践行者,坚持党和人民的利益高于一切,热爱教育、热诚教学,教书育人、为人师表。
二、讲规矩,有纪律
“讲规矩”要求广大党员教师认真学习党章党规、《学校的规章制度》,也要认真学习《教师法》、《教育法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规,依法从教,时时严格要求自己。“有纪律”就是要廉教为民,遵守党的纪律、工作纪律,时刻提醒自己不能有违反纪律的行为,一身正气、两袖清风,塑造教师良好形象。
三、讲道德,有品行
党员教师要在师德修养方面创先争优,爱岗敬业、热爱学生,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。面对学生,要保持一颗平常心和赏识心。树立起正确的世界观、科学的人生观、完善的道德观、现代的教育观。努力成为政治坚定、业务精湛、作风优良,真学实做、踏实苦干、爱岗敬业的合格教育工作者。
“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这是全面从严治党的新举措。推进“两学一做”学习教育深入开展,必须把学习先进典型作为重要举措,以先进典型为镜,深学、细照、笃行,从自身出发严于律己,做政治上的明白人,更要在自己的生活、工作中自觉履行党员职责,真真正正地做一名让党和人民满意的“四讲四有”合格党员教师。
第三篇:四讲四有合格党员
争做“四讲四有”合格党员
共产党员,是无上荣光的称号,是先锋模范的标志,是高尚品德的体现,是催人奋进的旗帜。做合格党员,必须对标“四讲四有”,在“做”上狠下功夫,踏踏实实、孜孜不倦,一步一脚印、一步一升华,把合格党员标准体现在方方面面。
做合格党员,就是要讲政治、有信念。要恪守信仰、对党忠诚,在学党章党规、学系列讲话的基础上,做到在党爱党、在党为党、在党护党,以实际行动维护党中央的权威。我认为:信念,是存在于个人头脑中的坚信某些行为准则的正确性,具有强烈的情感色彩并力求实现的一种观念形式。也许有人会说信念原来是个“虚”的东西,是看不见、摸不着的。其实不然,信念并不是虚无缥缈的,它虽然属于精神层面的范畴,但具体到行为实践上,却是实实在在的,是有标准、可检验的。信念是以一定的认识为基础的情感和意志的统一。所以说,信念人人都会有,只是有的人的信念是崇高的,有的人庸俗的。在崇高的理想信念支配下,无数的前辈先烈们创造了很多可歌可泣的感人事迹,将永远为历史铭记!
今年4月14日,中国“两弹一星”功臣、火箭控制系统专家,梁思礼院士与世长辞,享年91岁。从第一颗原子弹、第一枚导弹、第一颗人造地球卫星到第一艘神舟飞船...为了新中国的导弹和航天事业,他奉献了自己的一生。作为中国近代思想家、文学家梁启超的儿子,有人问梁思礼:“您从父亲那儿继承下来的最宝贵的东西是什么?”他回答:“爱国!爱国这一课,我不曾落下半节!”这两个纯粹而闪烁着万丈光芒的字,支撑了梁思礼一生的追求。
还有被誉为新中国“两弹元勋”的邓稼先,扎根荒无人烟的大西北研究导弹28年。受领任务的当晚,邓稼先辗转反侧无法入眠,他的夫人许鹿希问“怎么了?”,“我要调动工作。”“调哪?”“不能说!”“去干啥?”“不能说!”“我跟你写信?”“不行!”第二天,邓稼先如人间蒸发般不知去向,28年后已百病缠身油尽灯枯的邓稼先才回家与妻儿团聚。住院期间,他的好友杨振宁来看他,问他说研究原子弹,国家究竟给了你多少钱,值得你把命都搭上?邓稼先说:原子弹十块钱,氢弹十块钱。
每每读到先贤们的这些事迹的时候,我都感动得无以复加。鲁迅说:我们自古以来,就有埋头苦干的人,有为国捐躯的人,为民请命的人,有舍身取义的人,这些人构成了中国的脊梁。正是因为有了这些脊梁,我们中华民族才能在风雨飘摇、战火硝烟中屹立五千年不倒。
做合格党员,就是要讲规矩、有纪律。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”政治纪律和政治规矩,是党发展壮大的重要法宝,是全面从严治党的关键所在,也是新形势下治国理政的客观需要。要坚持把纪律和规矩挺在前面,自觉将党章党规和系列讲话作为必须遵守的行为准则和规范,知敬畏、明底线、守规矩,不越雷池一步,不碰红线一下。
做合格党员,就是要讲道德、有品行。党的光荣传统和优良作风,是党成就过去、把握现在、赢得未来的独特政治优势和巨大精神动力。要坚守共产党人精神追求,弘扬中华民族传统美德,自觉践行社会主义核心价值观,带头加强道德修养,带头树立良好家风,投身祖国教育事业第一线,用高度的责任心和崇高的师德来感化学生、教育学生,为祖国培养出合格的人才。
做合格党员就是要讲奉献、有作为。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,作为一名党员教师就要有 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。在党的历史上涌现出了一批又一批讲奉献,有作为的好干部,好模范,他们讲奉献,有作为,做事业上的开路人。无私才能无畏,无畏才敢担当。不怕困难、不惧风险,勇于挑起重担,勇于克难制胜,“革命者要在困难面前逞英豪”,是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志到兰考上任前,党组织与他谈话时明确提出,兰考是一个最穷的县,一个最困难的县,一个最艰苦的县,要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说:感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。不改变兰考的面貌,我决不离开这里。焦裕禄正是靠着这样的无私奉献、有为担当,成就了自己的无悔人生,更成为了永恒的历史丰碑。我们作为奋斗在教育第一线的教师,也要这样知难而进、坚韧不拔,始终保持一种非常高的工作热情。
我们作为一名新时期的党员教师,必须坚持做到“四讲四有”,努力干好本职工作,以实际行动践行当初的入党誓词,为决胜“十三五”开局之年,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!就是我们学习的榜样,我们前行的路标,我们实现伟大中国梦的不竭动力。
第四篇:四讲四有对照发言稿
“四讲四有”对照发言稿
两学一做”学习教育,是贯彻落实中央部署,落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大基层党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。中央在“两学一做”学习教育方案中号召:“着眼党和国家事业的新发展、对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。”
一、对照“四讲四有”,认清自身存在的不足和问题:
按照“两学一做”活动的各项要求,我认真进行理论学习,扎实开展各项工作,各方面取得了一些进步。但对照“四讲四有”的要求,依然存在以下问题和不足之处:
(一)政治意识和核心意识的理解不够深入,仍需加强。理论学习的系统性不够,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,没有系统地学习理论知识,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统。加之平时办公室工作比较繁忙,对一些新知识、新理论只是浅尝辄止,不求深入研究,使得自身知识结构不够全面,理解运用不够充分。
(二)大局意识和看齐意识需要增强。对推动工作发展举措的研究比较少,视野不够开阔,思想较为保守,主动调研的意识不强。对一般性工作存在要求不严格,只是完成了标准底线,没有在质量和标准上提出更高的要求,注重重要工作,忽略了一般工作。
(三)对圈子文化的认识不深入,警惕性不高。感觉自己只是普通工作人员,没有权利,就不会被拉入小集体,缺乏戒备心和警惕性。有时存在当老好人的心理。在原则与感情发生冲突时,有时讲人情、顾面子,怕与人产生矛盾,过于注重别人对自己的评价,因而对他人的意见、建议即使有一些不同的看法,也不愿意当面提出来,不能以公正、客观的视角对待问题
二、产生问题的根源和症结:
(一)理论学习形式大于内容。能够按照要求开展理论学习,但对学习内容没有系统谋划,对学习内容浅尝辄止,不求甚解,学习成效有待提高;对于理论学习存在“吃老本”现象,常以办公室工作忙为由,给自己找借口,学习时间和效果得不到保证,进取意识不够强烈,上进心没有以前强了。
(二)理论与实际结合不紧密。平时读书、看报的时间比较少,对理论研究和理论学习下的功夫不够深,积累的知识没有与实际情况有机结合,且经常忙于事务性工作,没有沉下心来进行深入分析。
(三)缺乏开创事业的精神。对于一些与本职工作关系不是很密切的工作,关心程度不够,面对急难险重任务,当机立断的决心不够,遇到矛盾和问题过于谨慎,过于追求科学性,追求完美,害怕出现纰漏,常常经过长时间的反复思考和推敲后,却错过了最佳的时机。
三、今后努力的方向和改进措施:
针对自身存在的“不严不实”问题,我将重点从以下几方面做好整改落实:
(一)理论与实践相结合。对待办公室工作,在注重理论学习、提高党性修养的同时,坚持理论联系实际,把着力点放在学以致用上。真正按照“两学一做”的要求,做一名理论扎实、躬身实践的合格党员。
(二)坚定理想信念,补足精神之钙。如果理想信念这个“总开关”出了问题,迟早要摔跟头、摔大跟头。作为一名党员干部,要始终坚定马克思主义的信仰,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,始终保持政治上的清醒自觉。要自觉加强政治理论学习,做到真学真信、真学真用,将党的创新理论升华为党员个人的理论信念。要树立不管面临什么艰难险阻,不管遇到什么大风大浪,都要努力为党工作,都要无条件地履行党员义务,坚决服从党的安排,全力做好党交办的工作,恪尽兴党之责。在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,做一个讲政治、有信念的共产党员。我将始终保持正确的权力观,履行好职责,对于一些工作难点,提高攻坚意识,自我加压,增强紧迫感和危机感。进一步坚定理想信念,坚持党性原则,时刻注重自重、自省、自警、自励,始终把严以律己作为“座右铭”。
(三)坚持一切从实际出发。充分发挥好联系上下、协调各方、服务全局的作用,发扬“钉钉子”精神,对于重点工作,环环相扣、步步为营,扎扎实实干事创业。坚定务实创业信念,时刻把实干放在心头,发挥好参谋好助手作用,为公司及客户做好服务。这“四讲四有”高度概括了新时期合格共产党员应该具备的政治要求、纪律要求、道德要求和行为要求,是规范和衡量每个党员是否合格的基本尺度和核心要素,为我们如何做一名合格党员指明了方向。总之今后一定会熟读精读党章和《准则》《条例》等党内法规,认真研读总书记系列重要讲话的基础上,深入开展交流讨论,深刻理解确立总书记核心地位的重大意义和实践要求做讲政治的知行合一者。
第五篇:践行四讲四有做合格党员专题发言稿
践行四讲四有做合格党员专题发言稿3篇
篇1
党章是党的总章程,党规是共产党员的有关规定和纪律,是定性的行为规范;习总书记系列重要讲话,提出了新的历史条件下我国政治经济发展的一系列重大理论,具有鲜明的时代特色和理论风格,是与时俱进的治国理政的行动指南。广大党员、干部特别是领导干部,要将“两学”紧密结合起来,要自觉学习党章、遵守党纪党规,用系列讲话精神武装头脑、指导实践,全力推动各项工作向前发展,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
党中央明确提出共产党员要做到“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。他要求,做“四讲四有”的合格领导干部,要做到政治合格、守纪合格、品德合格、履职合格,使党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。广大党员、干部特别是领导干部,要讲政治,有信念,做到对党忠诚,坚定理想信念。群众看党员、党员看干部,党员、干部特别是领导干部,要认真落实党中央关于学习教育的各项要求,加强对党员的日常管理监督,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来,形成上行下效、整体联动、以学促做、知行合一的总体效应。
做合格的领导干部要敢于担当、善于作为,要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,努力为人民群众谋福祉。同时,领导干部要切实履行“一岗双责”,抓好党风廉政建设和反腐败是一项政治任务,对于领导干部来讲,是必须抓的任务,要强化履行“一岗双责”,务求实现“一岗双责”的实际效果。
践行四讲四有做合格党员专题发言稿篇2
做合格党员,最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。沈国芳就贯彻落实专题党课精神,扎实开展“两学一做”学习教育提出要求:学好党章党规,带头严守纪律规矩;学好系列讲话,自觉增强“四个意识”;落实“五大发展理念”,积极推动改革发展。
要深入学习党章党规,更加规范言行举止。要充分认识到,学习党章党规,遵守党章党规,是深入开展“两学一做”学习教育的重要基础;学习党章党规,遵守党章党规,是切实加强党组织建设的根本保证;学习党章党规,遵守党章党规,是落实全面从严治党的内在要求。
全区“两学一做”学习教育正在按照计划紧锣密鼓推进,我们党员干部要以此为契机,认真领会贯彻总书记指示精神,牢固树立党章意识,真正把党章党规作为加强党性修养的根本标准,用党章党规规范自己的言行举止,真正做到对党章党规内化于心、外化于行。要结合系列讲话精神,深钻细研形成自觉,联系实际以知促行,聚焦问题突出实效,领导带头以上示下,对标找差奋发作为。
做合格党员,最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。政治意识是根本,保证正确的目标与方向;大局意识是关键,保证局部和整体的协调统一;核心意识是保证,保证领导力量的权威;看齐意识是基础,保证队伍的整齐划一。
空谈误国,实干兴邦。习近平总书记强调,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“四讲四有”最后一个落脚点,也是强调要讲奉献有作为。“两学一做”学习教育不仅要通过“学”来拧紧思想的“总开关”,更要通过“做”来助推经济社会发展。对于我们全区党员干部而言,“两学一做”学习教育,学得怎么样、做得好不好,最终还要靠事实说话,还是要通过吴江经济社会的发展成效来检验。
面对全面建成小康社会决胜阶段复杂的国内外形势,面对当前经
济社会发展新趋势新机遇和新矛盾新挑战,党的十八届五中全会鲜明提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。五大发展理念,是管全局、管根本、管长远的导向,具有战略性、纲领性和引领性,为我们“十三五”乃至更长时期的发展指明了方向。我们全区党员干部要深入理解、准确把握其科学内涵,并在实践中认真贯彻落实五大发展理念的具体要求,真正把新发展理念转化为谋划发展的具体思路、落实发展任务的工作举措、推动科学发展的实际成效。要着力实施创新驱动发展战略,着力增强发展的整体性协调性,着力推进人与自然和谐共生,着力提升对外开放的水平,着力践行以人民为中心的发展思想。
贯彻落实专题党课精神,扎实开展“两学一做”学习教育提出要求:学好党章党规,带头严守纪律规矩;学好系列讲话,自觉增强“四个意识”;落实“五大发展理念”,积极推动改革发展。
践行四讲四有做合格党员专题发言稿篇3
“两学一做”要求坚持以知促行,党员教师只有依照“四讲四有”的标准,不断校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦,才能彰显党员政治本色,做合格党员。作为一名行政干部,一名党务工作者,先后接受了“群众路线”、“三严三实”、“两学一做”等理论的洗礼,自己的思想境界有所提高,这些理论不断唤醒我的潜意识,作为一名党员,我应该做的更好。
一、加强学习,提高工作能力
学习力是一种竞争力,是提升胜任本职工作能力的根本前提。要把学习当作一种信念、一种责任、一种需要、一种境界,挤出时间,排除干扰,静下心来,搞好学习,并要学以致用。一是加强专业知识的学习,认真备课上课,积极听课研讨,扎实反思,积极参加学校组织的青年教师展示课、优质课评比、课题论文参评等教研活动,不断提升个人专业素养。二是配合学校党委扎实开展“两学一做”学习教育,学是基础,学是为了做的更好,在学中坚强信念,牢固底线,以学正心。加强政治理论知识、党章党规党纪、习总书记的系列讲话、管理知识、法律知识等学习,增强在工作中贯彻群众路线的自觉性,提高服务师生的针对性。
二、敢于担当,发扬党员本色
党员要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实。古人云:大事难事看担当。干部的担当,体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲
锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。同时要有担当的能力。“责重山岳,能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。我们必须加强学习实践,锤炼自己的教学和管理的基本功,提高自身素质。同时作为党员,要有担当的拼劲。接受了任务,具备了能力,能不能干好,拼劲很重要。这种拼劲表现在:以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感,咬紧牙关,守必坚,攻必克。有担当意识,有奉献精神,做一个不给别人添麻烦的人,做一个为别人着想的人。
三、转变作风,强化服务意识
共产党员的宗旨是“全心全意为人民服务”。学校党政办公室是学校的服务窗口,是学校的门面,代表学校形象,要体现在一言一行、一举一动中。
作为党政办公室副主任。一是强化服务意识。牢固树立“办公室无小事”,对校领导交办的工作,认真对待及时办理,不拖延、不误事、不敷衍,努力做到让领导放心满意。践行“为大家服务是我们的职责”,不断改进服务方式,服务好师生,做到遇事不推诿,尽职尽责,发挥自身优势,协调各处室,提高服务意识和服务质量。二是提高工作效率。在文件起草、会议安排、档案管理、迎来送往、迎接检查、评优选先等方面,强化工作意识,提高工作效率,冷静办理各项
事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,接待工作做到诚恳、热情、细致、周到,起草公文做到了准确、及时、规范。三是锤炼优良作风。积极维护领导集体意志和决策,在思想上、政治上、行动上与领导保持高度一致,以自己的一言一行维护学校党政权威。全力以赴配合学校领导。坚持严格要求,注重以身作则,讲奉献、树正气、以诚待人,树立办公室形象。
四、遵规守纪,守好党员底线
俗话说无规矩不成方圆,党章党规作为党员履行义务责任的基本准绳,是党员干部的行为准则和规范。思想上缺乏重视,行动上不见成效,导致思想和言行上与合格党员存在差距。要用党的理论来构建自己的思想体系,用党规党纪来戒除自己的不良习惯,在行的过程中加深理解,在面对考验时从心中给自己敲警钟。把守纪律、讲规矩转变为自觉和常态,增强组织观念、服从组织决定,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。以党纪为标尺,才会敬畏权力,对手中拥有的权力才会有如临深渊、如履薄冰之感,才会自觉遵守党的纪律。严格“按规则、按程序、按制度”办事,作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅。要有正人先正己的自律意识,要严以律己,带头遵守纪律和规矩,坚守教育底线,抵制歪风邪气,在大是大非面前敢
于坚持原则,在利益诱惑面前经得住考验,做到心中有责、心中有戒,要求别人做到的自己先做到。种好自己的责任田,做到守土有责守土尽责。
五、发挥先锋,争做合格党员
先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。脚踏实地,厚积薄发,作为一名党员教师,在生活中,从实处下手,从小事抓起,按照党员标准,管住一言一行,约束一举一动,不违规,不越纪,认真履行责任,积极担当义务,于点滴处彰显党性,在平凡中超越自我,自可心底坦荡,赢得认可。争做阳光积极的九中人,争做“讲政治、有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为”的合格党员。
今后的工作学习中,我将继续在校领导的带领下,抓好分管工作,努力学习,积累经验,弥补不足,做到稳中创新,把“四讲四有”内化于心外化于行,不断在学中刷新认知、提升自觉,在工作中磨砺担当,努力使办公室总体工作再上新台阶,为学校发展贡献自己的力量。