第一篇:XX年安全教育演讲稿
XX年安全教育演讲稿
老师、同学们:
大家好!
生命是人世间最宝贵的东西,金钱买不到,珠宝换不回。生命只有一次,不能再生,也不会重来。同学们,我们的生命之花才刚刚开始绽放,我们是家庭兴盛的寄托,又有赡养父母的义务,还是中华民族发展的希望。因此,我们得爱惜生命,好好的活下去。
近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全校师生的高度重视和警惕
校园安全涉及到我们生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都在时刻威胁着青少年学生的健康成长。据统计,我国每年大约有万名学生非正常死亡,因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。所以我们不但要有安全意识,更要有防范意识和防范措施。在日常的学习、生活中,我们应注意以下几点:
第一,注意课间活动安全。同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故。在雨天,我们的教学楼的走廊、楼梯都会很滑,请全体同学在行走时务必轻脚慢步。在大课间时,各班一定要按照学校要求的场地,有组织的活动,千万不要在满校园里穷追乱撞。
XX年3月,乌鲁木齐八一中学附小发生拥挤踩踏,导致学生一死三伤;XX年12月,湖南省湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的踩踏事件,造成8人遇难、26人受伤;XX年11月18日,江西都昌县土塘中学发生学生踩踏事故,同样有六名学生死亡。
3、XX年10月14日,四川营山一小学因天气原因,楼梯湿滑发生拥挤踩踏,造成9名学生受伤,2人重伤;这些校园踩踏事故,发生过程何其相似,都是学生下课后大批拥挤下楼,前面学生跌倒,后面学生没有发现,导致推挤踩踏。这为我们敲响了一个警钟!
第二,要注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
第三要注意食品卫生安全,现在春季来了,食品容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午回家吃饭或在学校附近食堂就餐,拒绝三无产品,不吃腐烂变质食品,不购买零食,不喝生水。
第四,要注意上网安全。网络是一个很好的学习工具,我们可以利用它搜集资料,拓宽视野。但是网络也有很多危害,如果上网浏览不健康的网页,或毫无节制地沉溺于虚拟空间,就会影响我们的身心健康。
第三,同学们对自己的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。与人冲突时要谨记:退一步海阔天空。
同学们生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范意识,做到警钟长鸣
同学们,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能给人的脆弱的生命造成难以想象的危害。所以要保护自己的生命安全,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!
第二篇:年国家安全教育演讲稿
年国家安全教育演讲稿1
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
“在中国,是什么让你倍感安全?是危难时刻,救死扶伤的医者仁心;是寒冬凛冽下,极限坚守的信念;是勇往直前,挺身而出的责任担当;是雷霆出击,惩恶扬善的正义;是攻坚克难,精细入微的严谨;是孜孜不倦,对未知领域的追求探索;是不同领域,维护人民安全的恪尽职守;是总体国家安全观的'科学指引;是传统安全和非传统安全的精心统筹;是全面建成小康社会的决心与坚持。”
这是总体国家安全观公益宣传片中对国家安全的诠释,体现着中国带给中国人民的安全感。那么到底什么是总体国家安全观?总体国家安全观是指以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事,科技,文化社会安全为保障,以促进国际安全为依托。
更为详细的是指核安全,经济安全,军事安全,政治安全,海外利益安全,生态安全,网络安全,资源安全,国土安全,科技安全,深海安全,文化安全,极地安全,社会安全,太空安全还有受疫情影响特别提出的生物安全。
安全感是由自己或他人带给自己的,更是在国家安全的保障下,只有国家的安全得以实现,有所保障,我们才会有安全感,才会更有安全感。国家安全不仅仅与国家工作人员有关,还与我们每一个平凡的人有关。所以,坚持国家总体安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。
年国家安全教育演讲稿2
4月15号是全民国家安全教育日,为了让广大师生更多了解国家安全的相关知识,增强国家安全意识,自觉履行维护国家安全,保守国家秘密的义务,近日,我校开展了国家安全教育宣传活动。现把活动情况总结如下:
一是充分利用学校LED显示屏宣传国家安全知识。它将有力地促进学校学生的思想道德修养建设,提高同学们的国家安全意识,做个知法、守法的好公民,为创建和谐社会做出贡献。
二是组织全体师生观看《国家安全警示案件宣传光盘》、学习长安镇宣传《国家安全法》画册,不断提高全体师生、职工的敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合国家安全工作意识,使全体教职工自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务。
三是开展“维护国家安全人人有责”的主题班会。通过活动,孩子们增强了对国家安全知识的了解,清楚了国家安全的含义和国家安全机关在依法执行公务时的有关权利义务,更加清晰地意识到维护国家安全人人有责,同时掌握了防止手机、网络途径泄露国家秘密等涉及国家安全的基本常识。我们每一位公民都应该认真学习贯彻《国家安全法》,做到学法、懂法、守法,积极支持国家安全机关开展工作,共筑维护国家安全的钢铁长城。
国家安全教育宣传活动的开展得到广大师生的欢迎,大家纷纷表示,通过这种宣传普及,了解了很多关于国家安全方面的知识,今后要自觉履行维护国家安全,保守国家秘密的义务。
有关国家安全教育日演讲稿篇同学们,老师们:
当今数码摄影技术的发展,不仅让人们能在旅游时留下更多美好瞬间,同时还可利用网络让世界各地的人分享美景。但大家在不断“咔嚓”的同时,往往缺少安全保密观念,不经意地拍摄会给国家安全带来严重威胁。据有关报道上个世纪六十年代我们周边的一个国家依据我们铁人王进喜在井架上的一张照片,从衣着判断,只有在北纬46度至48度的区域内,冬季才有可能穿这样的衣服,因此推断当时处于保密状态的大庆油田位于齐齐哈尔与哈尔滨之间;并通过照片中王进喜所握手柄的架式,推断出油井的直径;从王进喜所站的钻井与背后油田间的距离和井架密度,推断出油田的大致储量和产量。因此说安全意识很重要。
今天是第xx个全民国家安全教育日。国家安全是国家的基本利益,是一个国家处于没有危险的客观状态,也就是国家没有外部的威胁和侵害,也没有内部的混乱和疾患的客观状态。当代国家安全包括10个方面的基本内容,即国民安全、领土安全、主权安全、政治安全、军事安全、经济安全、文化安全、科技安全、生态安全、信息安全。
作为公民的我们,有哪些维护国家安全方面的义务呢?
第一条,遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定,做一个安分守法的好公民。
第二条,及时报告危害国家安全活动的'线索,比如说你有一天通过某种特殊但可靠的渠道得知某人或某个组织意图不轨,欲危害我国国家安全,这时,你就应该立即去找警察,道出实情。
第三条,如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据,这个我们接着上一条的例子说,在你找到警察叔叔后,需要提供可靠的证据来做支撑,明确指证对象,以便警察叔叔能以迅雷不及掩耳之势将这个人或组织绳之以法。
第四条,为国家安全工作提供便利条件或者其他协助,接着上例来讲,你应该主动将你掌握的那个特殊却可靠的渠道汇报给国家,为国家安全维护工作开辟更多渠道。
第五条,向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助,积极主动的把你知道的、了解的都说出来。
第六条,保守所知悉的国家秘密,早在数十年前,就不断有国内媒体报道大陆某些军事迷不慎被别国情报部门拉下水,出卖国家机密情报的真实案例。有些军事迷为了满足一己私利,或追求轰动效应,利用各种便利条件,搜集我军的内部信息,甚至偷偷拍摄我军武器的图片,为别国情报部门提供了“得来全不费功夫”的便利,对我们国家利益造成了严重的损害。结果,等待他们的将是被判间谍罪后的牢狱之灾。
联系生活实际,作为普通中小学生应如何维护国家安全呢?
首先,我们不能在网络上发布一些分裂国家的言论,要慎言慎行,以国家利益为重,不要听信网络谣言,坚决抵制有害国家安全、有损国家利益的言论和行为,维护国家统一、社会安定。
其次,我们要了解祖国历史。著名爱国烈士秋瑾说过:“但凡爱国之心,人不可不有,若不知本国文字历史,即不能生爱国之心。”学习历史,了解祖国文化,是升华爱国情感,维护国家安全的基础。为此,我们要努力学习科学文化知识,长大后,运用丰富的知识,更好地报效祖国,创造未来。
第三,我们要积极关注国家热点,了解社会。这既是社会发展趋势的需要,也是自身发展的需要。把握社会发展的方向,知道社会的需要,在此基础上选择我们发展的方向,才能学有用武之地。
少年强,则国强。只有我们自立自强起来,才有能力维护国家安全,国家的安全才能得到保障。国家安全离我们并不遥远。维护国家安全,是为了维护最广大人民的根本利益;维护国家安全,需要发挥每个公民的力量,我们每个人都有义务保证我们自己的国家安全!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
年国家安全教育演讲稿3
尊敬的新生同学以及辛勤的班主任老师:
大家下午好!
今日利用这个时间召开新生入学安全教育大会,意义特别重大。“
安全”,表面上看是一个特别一般的字眼,常见于报刊、电视、网络,但这两个字却特别有重量,俗话说:校内安全无小事,责任重于泰山。从家庭的角度来说,校内安全是家庭华蜜的保障。学校的教育教学对象是学生,不同的学生来自千家万户,而现在,每个家庭多数是独生子女,部分家庭有两个孩子,孩子是每个家庭的希望,是家长的精神动力,假如造成学生的人身损害,家长会承受多大苦痛,而这种苦痛往往是无法弥补的。
如前几年在秦皇岛燕山高校上学的一个四川籍学生,她父母在他年幼的时候出车祸双亡,由她姑家收养,她姑家有一个傻表妹,这个学生是这个家庭的全部希望,孩子也挺争气,考上了全国重点高校——燕山高校。有一天在开发区那里有一个叫吉妈妈手擀面吃面,新服务员把亚硝酸盐当盐拿去了,该生误食死亡。她姑赶来看到现场,很惨,嘴里叨咕:完了,全完了,没希望了!从学生自身的角度来说,安全是学生成长、成才的须要。
一位即将离任的老校长说过:“学生今日学不好,还有明天,小学学不好,还有初中,初中学不好,还有中学,可要是人没有了,就什么也没有了”
20xx年3月11日教育部部长袁贵仁:生命不保,何谈教育? 20xx年6月6日“人命关天,发展决不能以牺牲人的生命为代价。这必需作为一条不行逾越的鸿线。这些话我觉得值得我们在座的每一位的深思。每一位同学都是活鲜鲜的生命,生命多么珍贵,从小到大,家长一手一手把你拉扯大,学校老师培育了你十几年,不简单啊,我们应当倍加珍爱生命,而懂得安全的重要,只有生命的持续,才能实现你求学的幻想。我们学校历来重视安全工作,于20xx年初成立了卢龙县教育系统唯一的一个独立开展安全工作的特地处室——安全管理办公室,简称安全办,队伍不断强大,现有主任一人,副主任一人,管理老师三人,外派保安四人。近两年学校安全工作取得了很大的成果。
20xx年学校被秦皇岛市委、市政府授予“安全建设示范学校”;
20xx年、20xx年被评为市“安全工作先进单位”;
20xx年4月荣获秦皇岛市 “食品安全示范学校”;
20xx年12月被市教科文卫工会、市教育局授予“和谐校内”荣誉称号。成果的取得是学校领导班子正确领导,全体教职工共同努力的结果,也与同学们珍爱生命,重视安全密不行分的。学校安全大体上包括以下方面:交通安全、防溺水安全、治安安全、消防安全、管理安全、饮食安全、教学安全、活动安全、运动安全、实习、试验及社会实践安全、劳动及日常生活安全、建筑安全、网络安全。下面我就当前学生安全工作着重讲以下几个方面:
一、交通安全:要遵守“三要三不”。
(一)要自觉遵守交通法规,不在路上玩耍、打闹,不在路上赛车、并行骑车等,过公路要留意交通信号和过往车辆,不到法定年龄不骑摩托车或驾驶机动车。
(二)要乘坐有安全保障的车辆。不坐三无车辆,不坐报废、拼装、货车、三轮车、农用车等,不乘坐超员、超载、超速和酗酒司机车辆。
(三)要自觉遵守乘车纪律。不与司机闲谈,不起哄影响司机留意力,不拥挤、抢座、打闹,不要把头、手伸向窗外。万一遇到车祸,要镇静冷静,不要拥挤冲向车门,必要时可用安全锤击打安全出口玻璃逃命。十一假期我校就有幼师班女生三人骑摩托车身亡的例子。
二、治安安全(预防校内):
1、同学们要与人为善,和谐相处。校内内外很多学生的损害事故,大都是由于同学之间的冲突不能正确处理引发的。因此各班班主任要教育学生以友好相处为重点。同学之间发生冲突是难免的,我们要多作自我指责,主动并找老师妥当处理;任何人不得找外人到校滋事,加深冲突,否则从严顶格处理;要教育学生不与社会上的不良青年交往,严禁携带危急物品(如刀、棍、、有毒物品等),若有违纪行为,按学校学生管理规定处理,必要时动用警力。学生之间发生口角要冷静处理,有事找老师解决,别动不动找家长,找社会上的挚友,更不能大打出手,叫同学受损害,自己家庭经济受损失。本学期就有同学打架耳膜穿孔例子花了三万多块。
三、安全疏散(预防踩踏):
20xx年9月23日晚,内蒙古自治区丰镇市其次中学,晚自习结束后,在没有任何照明的条件下,1500多名学生下楼时,楼梯护栏突然坍塌,造成21名学生死亡、47名学生受伤。我们可以遐想一下当时那尸体落满地,那惨不忍睹的`场面,这21名正直花季的少年转瞬之间,对刚刚起先的人生就画上了句号。我们再回过头来,看看这21名学生的背后,有多少个原本华蜜的家庭瞬间破裂了,牵扯到父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷等多少个亲人,他们那般撕心裂肺的痛会伴随着他们的后半生,这可不是一般的痛。为预防踩踏事故发生,学校要求同学们进出教学楼按既定疏散路途行进,平常要养成良好习惯,遇难时(发生火灾、地震)能快速逃命,最大限度地削减人员伤亡。
另一方面同学们要文明,不要有恐吓、过激烈作等,学会一些技巧(如人多时不要弯腰、系鞋带等危急动作)。20xx年11月18日,江西省都昌市土塘中学初一年级学生下晚自习后,只是因为一名女生在楼道上弯腰系鞋带,身后学生蜂拥而来,以致楼梯拐角数十名学生堆压得2米多高,最终造成6名学生死亡,39名学生受惊受伤住进了医院。我们总强调同学们跑操时宁可戴手套,也不要操兜,很危急的。 返校一般是周一上午,下午预备前到校即可,已经进入校内就不能私自外出,上午返校同学须要在食堂就餐的要在离校前在班主任处登记然后报给孙主任。学校不希望同学们早早返城在街上乱串惹是生非,更不允许在外面大吃二喝,败坏学校形象。走校生于上午7:30至预备前到校,下午1:30至预备前到校,下午放学马上离校回家,不得在外面逗留。无论走住校学生均必需戴好学生卡方可进出,未戴卡者由班主任接送,现走校生暂凭凭条出入。
老师、同学们,安全第一,预防为主,要时刻把安全牢记心中。同学们要增加安全意识,提高其自我防护实力,只要我们大家能时刻绷紧安全这根弦,我们就能把安全事故降至最低。生命是宝贵的,生活美妙的,让我们师生共同努力,去撑起一片安全的天空,共建我们和谐美妙的校内吧!
最终,祝全校师生及家人华蜜安康!
年国家安全教育演讲稿4
老师们、同学们:
大家好!
一条条宽阔的马路,一辆辆奔驰的汽车……今天,四通八达的交通网络带来的方便和快捷,促进了现代社会的飞速发展,但随之而来的是一幕幕血淋淋的人间惨剧:
一辆大客车因严重超载,司机疲劳驾驶而冲下山崖,车毁人亡;一个骑摩托车的小伙子乱闯红灯,丧命于车轮下;司机酒后驾驶,车祸无情夺走了全车人的生命,真是“杯中一滴酒,亲人两行泪”啊……
这一幕幕悲惨的画面虽然是我在学校交通安全教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。想到这里,我的心久久不能平静。
这些血淋淋的交通事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间,肇事司机成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦。
我的`眼前又出现了教育片中的一个画面:一个小女孩在穿越一条马路时,被疾驰而来的卡车拦腰撞上,失去了下半身。从此,她就只能靠篮球裹着身体来行走……看到这里,我的心里只有同情和愤恨。我同情那小女孩,有花季般的年龄失去了精彩的人生;我痛恨那司机,因为他的“一时不小心”毁了女孩的一生幸福。与这名小女孩有一样悲惨的人有无数个,这血的教训为我们现代人敲响了交通安全的警钟。
此刻,我想到了我自己:过马路为贪方便而不走斑马线;不到12周岁也骑着自行车上街潇洒,偶尔还和同学在马路玩耍……这一时的冲动,一时的疏忽也许会让我们永远消失在这个世界上,想到这里,不禁心寒战栗,那一次次惨不人睹的车祸,不正是这一个个小小的疏忽、意外所引发的吗? 这部交通安全教育片给了我很大的触动,我会引以为戒,从我做起。学习交通法则,自觉遵守交通规则,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,让我们携起手来重视交通法则,自觉遵守交通规则,珍爱自己的生命,让悲剧不再重演!
年国家安全教育演讲稿5
亲爱的同学们:大家早上好!有人说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
有人说,安全是生命之水,是幸福之源。还有人说,安全就是要把平安的种子撒播进自己的心田,来收获更多的祥和、幸福和安宁。因此,我们要牢记“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。”
一系列数据显示,中小学生非正常死亡人数正在逐年上升,这就要求我们学校、家长和我们每一位同学都要强化安全意识,下面我主要谈一谈我们同学们应如何强化安全意识,学会自我保护。
一、居家、外出安全----------居家时要学会水电煤气的正确使用方法,睡前检查关闭门窗、煤气阀门。要养成进出家门随手关门的好习惯。外出游玩时要征得家长同意并将行程去处告诉父母,说明回家的时间;上学、放学要与同学结伴同行;不单独与素不相识的`人同乘无人看管的电梯;不搭乘陌生人的便车,不允许私自或者和同学在河边玩耍,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,有驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。不独自通过狭窄街巷、昏暗的地下室,不独自去偏远的公园、无人管理的公共厕所。不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或财富。如有陌生人对你说家中有急事时,应立即报告老师,并与父母取得联系,以确认是否属实。外出时穿着打扮要朴素,不穿名牌服饰。不要单独到银行存款或取款,,遇到敲诈事件,尽量不要正面冲突,要保持冷静的头脑,想办法尽快离开或靠近人多的地方,然后报警或告诉家长、老师。
二、饮食安全-------夏季是万物生长的季节,也是各种病菌活跃的季节,是传染病的高发期,不要贪图便宜或方便,或者因为挑食,随意在路边摊点就餐,或者随意购买游商小贩的物品,要求不吃油炸摊点的不洁食物,带来食物中毒等安全事故。
三、交通安全--------交通规则人人都懂。怎样走路、怎样骑车,父母和老师不知叮嘱过多少遍。但我们有些同学就是不肯自觉遵守。走出校门,老师不可能再跟着你,父母也不可能永远接送你上学。我们经常看到,有些同学放学后三五成群在路边甚至在马路中间逗留,有些同学在汽车、摩托车飞驰的车流中骑自行车也不老实,或骑车带人,或勾肩搭背,或闯红灯,或骑飞车,或脱手耍酷,或拉扯嬉闹,甚至戴个耳机边骑车边摇头晃脑陶醉在音乐中。。一桩桩血淋淋的交通事故惨案提醒我们,务必集中精力骑车,放学后按时回家,严格遵守交通规则。
四、在校安全---------在校安全是我们每位同学学习和发展的最基本前提。尽管校园相对来说是一个安全的地方,但如果我们在上课和活动时违反规定,还是存在安全隐患的。因此要求同学们在上体育课、劳技课、实验课及参加课外活动、集体活动时,一定要严格按规定操作,听从老师指挥,。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!让安全意识永驻心中,同学们请热爱生活,珍爱生命,让我们从遵守学校规章制度做起,从自身安全的每一个细节做起。
谢谢大家!
年国家安全教育演讲稿6
尊敬的领导、老师,敬爱的同学们:
大家早上好!阳春三月,鸟语花香,在这春暖花开的美妙季节,我们学校全体师生聚集在这里,组织大家开展安全教育启动仪式,我很兴奋在这个仪式上为同学们讲话,希望今日讲到的安全学问对每一个同学都有用,并能将这些安全学问向我们身边的人宣扬。
我们每一个人都知道:“生命安全重于泰山”,那么如何做到有效的爱护自己呢?
请同学们谨记以下几点:
1、严守交通规则,放学后按时回家,不在外留宿。在路上不能并排走,并排走会把道路占满,影响别人和车辆的通行,更简单发生危急,我们应当自觉遵守交通法规,不在公路上游戏玩闹而阻碍了交通。
2、遇到有人向你要钱、要物的时候,要冷静、镇静。可先向他们说明你没有带钱,必要时让他们跟你到学校去取钱,可趁机报告老师或报警;也可向过往的行人求救,回到家里后把状况告知父母。
3、小学生要提高安全意识、自我爱护实力和行为规范水平,自觉遵纪遵守法律,自觉远离网吧、嬉戏厅和营业性消遣场所。
4、留意饮食卫生,防止食物中毒,不买“三无”食品。不买校内周边非法经营摊点售卖的食品、饮料,要从小养成不乱花钱的习惯。
5、在校内不追逐打闹,不做危急嬉戏,上下楼梯轻声慢步靠右行,不靠近窗户或栏杆玩耍探望。进校后不准外出,有事必需请假,履行学校请假手续。
6、留意安全用电,作好防火工作,当心运用煤气,学会自护自救,驾驭基本的消防学问和逃命本事,记住家长电话号码和急救电话。
7、在学校不做危急的嬉戏,爱护自己的人身安全。
8、学习防溺水安全学问,不擅自到河里游泳,游泳时要有大人陪伴。
我们要学会爱护自己的'权益,要珍惜生命,提高安全意识,为此,感谢我们学校在这次安全教育月中开展的一系列活动,使我们的安全防范意识得到提高,我们将在这个特别的月份里用自己的方式关注安全,学习安全学问。 通过今日的讲话,希望每一个同学都能主动投身“自我爱护,做好身边事,影响身边人”的活动,人人在家做“安全家庭”的维护者,在学校做“安全校内”的参加者。 最终,祝福我们的老师身体健康,工作顺当,也祝福同学们学习进步,万事如意!
我的讲话完了,感谢大家!
年国家安全教育演讲稿7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
网络安全教育是国家安全教育的重要组成部分。国家网络安全教育或者国家安全的集中系统教育是中国在大国和强国道路上要补的课。政府要引导民众对于国家安全的长远方向和战略取向有准确认识。有几条基本思路可供借鉴:
第一,政府不能包办一切,需要引导社会和市场资源共同参与,从全方位、多层次协调推进国家安全教育。比如,好莱坞大片是美国进行爱国主义和网络安全教育的重要途径,通过电影把威胁具象化,这就是教育。所以我们也应该有自己的大片,当然也可以通过短视频、动画等形式把安全观念具象化。信息安全集中教育的重点就是要渗透、要持久。
第二,建立网络空间命运共同体。网络空间共同体首先是利益共同体,政府、企业、个人在信息安全上有共同利益;在此基础上,逐步建构网络空间命运共同体。网络安全教育首先检验的'就是政府相关职能部门乃至整个社会对网络安全的认识和知识储备。
在国家安全问题上,政府首先要树立一个标杆,制定一个正确与错误的标准,从而实现网络的自由有序。对企业来说,安全是一种成本,所以企业不太愿意在网络安全上投资。因而,国家安全教育不是单向度的对人民的教育,而是对国内各层次的系统教育,从政府官员到企业人员,再到普通民众,各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学习的一种准则,并在具体的工作和生活中具体落实。
此外,媒体要以负责任的方式进行相关知识的传播,避免对网络安全、信息安全进行放大和煽情报道,在制造新闻的娱乐性时,不要忘记媒体的社会责任。
第三篇:XX年小学生安全教育演讲稿
XX年小学生安全教育演讲稿
安全教育的情势应多样化在新课程理念,枯燥的说教枯燥寡味,容易让人孕育发生厌烦反感情绪为啥子网络游戏那末吸引学生,由于学生具备极强的好奇心,而网络游戏具备很强的趣味性,能够满足学生的要求是以安全教育的情势应多样化咱们应该付与安全教育于趣味性,文娱性、身临其境性,可借助演说、游戏活动、知识竞赛等载体,对学生进行形象生动的安全知识教育根据学生的春秋特性,在小学一至四年级,可以多接纳讲故事、游戏、趣味活动等情势进行安全教育这样,学生乐意接受,踊跃性也大大提高了,安全提防意识也加强了而五、六年级可用演说、游戏活动和实地安全隐患大排查等活动进行安全教育安全知识演说活动也是一种行之有效的教育活动,它可以经由过程演说者向各人转达哪一些行为活动危险、遇到危险时的措置惩罚方法、应该怎样制止危险等等,比教员的说教更具说服力经由过程游戏活动也是行之有效的安全教育方法之一在游戏中,存心配备布置一些危险障碍,让学生识别、解除,从而达到对学生进行安全教育之目的当然,要是有前提,请消防员到黉舍进行各类安全隐患答对方法的实地大演练就更好了,这样学生更容易接受安全知识,规范他们的安全行为,提高和加强他们的安全意识纵不雅以往的安全教育,大多逗留在说教的层面上,总以“不许……”,“不要……”,“不能……”“不准……”等等号令限定性的语言,大多数学生听见这样的话语,总以为教员又在管他们了,总会孕育发生反感情绪,甚或把教员的话当成耳旁风,孕育发生“你不让干的我就要试一试”的逆反生理这往往是事倍功半的效验这又给黉舍,教员提出了值当深思的课题——如何对学生进行行之有效的安全教育呢?这就应该从事教育工作育不雅念和教育方法方面进行改革。
起主要改变教育不雅念现在的学生崇尚网络,追赶名人,对家长、教员缺乏信托感西席应该放下师长的架子,在进行教育时罕用甚或不消号令限定性的口吻,师生之间的关系不是管教和被管教的关系,而是伴侣关系,是互相提醒、互相帮助的关系西席应该做到和善可掬,多和学生交流交心,让本身有亲和力,让学生感应教员是可以信托的伴侣我在对学生进行安全教育时,总是这样问:“上课放学途中咱们要注意啥子呀?”“要是不注意这些个会造成啥子紧张的后果呢?”“天热了,咱们又要怎么办呢?”“雷雨时,你是怎样做的?要是方法不不错误地会意怎样?”面临教员提出的疑难题目,学生就患上好像教员在向他们征询谜底,他们感觉有一种亲切感,他们总是争先恐后、滔滔不绝的揭晓本身的看法、不雅点这样学生更能记住安全常识,更懂患上应该怎样不错的去做也加强了,而五、六年级可用演说、游戏活动和实地安全隐患大排查等活动进行安全教育安全知识演说活动也是一种行之有效的教育活动,它可以经由过程演说者向各人转达哪一些行为活动危险、遇到危险时的措置惩罚方法、应该怎样制止危险等等,比教员的说教更具说服力经由过程游戏活动也是行之有效的安全教育方法之一在游戏中,存心配备布置一些危险障碍,让学生识别、解除,从而达到对学生进行安全教育之目的当然,要是有前提,请消防员到黉舍进行各类安全隐患答对方法的实地大演练就更好了,这样学生更容易接受安全知识,规范他们的安全行为,提高和加强他们的安全意识。
纵观以往的安全教育,大多停留在说教的层面上,总以“不许”,“不要”,“不能”“不准”等等命令限制性的语言,大多数学生听到这样的话语,总认为老师又在管他们了,总会产生抵触情绪,甚至把老师的话当成耳旁风,产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这又给学校,老师提出了值得深思的课题--如何对于学生举行行之有效的安全教育呢?这就应该从教育观念和教育方法方面举行改革。
首先要改变教育观念。现在的学生崇尚网络,追赶明星,对于家长、老师缺乏信任感。教师应该放下师长的架子,在举行教育时罕用甚至不用命令限制性的口吻,师生之间的关系不是管教和被管教的关系,而是朋友关系,是互相提醒、互相帮助的关系。教师应该做到平易近人,多和学生交流交心,让自己有亲和力,让学生感到老师是可以信任的朋友。我在对于学生举行安全教育时,总是这样问:“上学放学途中我们要注意啥子呀?”“如果不注意这些会造成啥子严重的后果呢?”“天热了,我们又要怎么办呢?”“雷雨时,你是如何做的?如果方法不正确会如何?”面对于老师提出的需要别人解答的题目,学生就得好像老师在向他们征求答案,他们觉得有一种亲切感,他们总是抢先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样学生更能记住安全常识,更知道应该如何正确的去做。
其次,安全教育的情势应多样化。在新课程理念,单调的说教枯燥寡味,容易让人产生厌烦抵触情绪。为啥子网络游戏那末吸引学生,因为学生具有极强的好奇心,而网络游戏具有很强的意见意义性,能够满足学生的要求。因此安全教育的情势应多样化。我们应该赋予安全教育于意见意义性,娱乐性、身临其境性,可借助演说、游戏勾当、知识竞赛等载体,对于学生举行形象生动的安全知识教育。根据学生的年龄特征,在小学一至四班级,可以多接纳讲故事、游戏、意见意义勾当等情势举行安全教育。这样,学生乐意接受,踊跃性也大大提高了,安全防范意识也加强了。
如开展了“班级安全知识竞赛勾当”,以小组为单元参加计分评奖。分必答和抢答两部分。学生的踊跃性可高了,准备得可认真了,除了认真学、记老师发的安全知识资料外,自己还通过网络、报纸等情势去收集其他的安全知识和案例。有的学生还策动了家长呢!在竞赛勾当中,记得有这样一道抢答题:当在上学的路上,你发现有一根电线垂掉在路中央时,会怎么办?有一个组抢答到:①马上后退,配备布置危险标志,奉告其他行人不要通过。②求救附近的成人,或打119,寻找并关掉电源。完美!还有这样一道选择题:在上学的路上,你从一个池塘边经过,一不小心,滑落到池塘里。接下来,你会(可多选)a.尖叫、呼救、喊你的伙伴;b.拼命拍水、伸出腿,在水中扑腾,争取往岸上爬;c.挥舞手臂,去抓住不论什么有可能抓得到的东西;d.屏住呼吸、稳住身板,而不是四肢挥舞使劲挣扎,在嘴和鼻子露出水面时呼救。学生选择了a和d,并且诠释到:选a,掉在水里后尖叫、呼救,对于得到帮助很有作用,但是掉在水里后直接张嘴呼救,有可能会导致呛水,加快窒息,这种做法不完全正确;选b、c完全不合纰缪,人掉在水里后,不管会不会潜泳,都不该拼命地挥舞手臂或者使劲伸出腿,因为这种挣扎会更加粉碎身板的平衡,使自己下沉的更快,而且,如果水下有水草,向下伸出腿有可能会被水草缠住,使你无法浮上水面、无法呼吸。d的方法最好,只有不慌乱,才能保持平衡,赢得自救或者被救的机会。真棒!这些都充实说明学生的安全知识程度大大提高了,安全意识大大增强了。这种方式比老师的说教好多了。
而五、六班级可用演说、游戏勾当和实地安全隐患大排查等勾当举行安全教育。安全知识演说勾当也是一种行之有效的教育勾当,它可以通过演说者向大祖传达哪些举动勾当危险、遇到危险时的处理方法、应该如何避免危险等等,比老师的说教更具说服力。通过游戏勾当也是行之有效的安全教育方法之一。在游戏中,存心配备布置一些危险障碍,让学生识别、排除,从而到达对于学生举行安全教育之目的。当然,如果有条件,请消防员到学校举行各种安全隐患应对于方法的实地大演练就更好了,这样学生更易接受安全知识,规范他们的安全举动,提高和增强他们的安全意识。
同学们,遵守规则,就是对自己的生命负责,就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。严格遵守作息时间,严格履行请假制度,严格服从学校管理,从身边做起,从小事做起。只要严守规则,每一朵生命之花就会更加娇艳,每一个家庭就能更加美满,整个社会就会和谐发展。事故隐患,你查,我查,人人查,校园安全,你管,我管,大家管。谨记:安全第一,生命是天!谢谢大家!
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第四篇:XX年小学生安全教育演讲稿
XX年小学生安全教育演讲稿
安全教育应该自从小抓起,养成良好的范范意识,以下是小编整理的XX年小学生安全教育演讲稿,欢迎阅读。
XX年小学生安全教育演讲稿一
安全教育的情势应多样化在新课程理念,枯燥的说教枯燥寡味,容易让人孕育发生厌烦反感情绪为啥子网络游戏那末吸引学生,由于学生具备极强的好奇心,而网络游戏具备很强的趣味性,能够满足学生的要求是以安全教育的情势应多样化咱们应该付与安全教育于趣味性,文娱性、身临其境性,可借助演说、游戏活动、知识竞赛等载体,对学生进行形象生动的安全知识教育根据学生的春秋特性,在小学一至四年级,可以多接纳讲故事、游戏、趣味活动等情势进行安全教育这样,学生乐意接受,踊跃性也大大提高了,安全提防意识也加强了而五、六年级可用演说、游戏活动和实地安全隐患大排查等活动进行安全教育安全知识演说活动也是一种行之有效的教育活动,它可以经由过程演说者向各人转达哪一些行为活动危险、遇到危险时的措置惩罚方法、应该怎样制止危险等等,比教员的说教更具说服力经由过程游戏活动也是行之有效的安全教育方法之一在游戏中,存心配备布置一些危险障碍,让学生识别、解除,从而达到对学生进行安全教育之目的当然,要是有前提,请消防员到黉舍进行各类安全隐患答对方法的实地大演练就更好了,这样学生更容易接受安全知识,规范他们的安全行为,提高和加强他们的安全意识纵不雅以往的安全教育,大多逗留在说教的层面上,总以“不许……”,“不要……”,“不能……”“不准……”等等号令限定性的语言,大多数学生听见这样的话语,总以为教员又在管他们了,总会孕育发生反感情绪,甚或把教员的话当成耳旁风,孕育发生“你不让干的我就要试一试”的逆反生理这往往是事倍功半的效验这又给黉舍,教员提出了值当深思的课题——如何对学生进行行之有效的安全教育呢?这就应该从事教育工作育不雅念和教育方法方面进行改革。
起主要改变教育不雅念现在的学生崇尚网络,追赶名人,对家长、教员缺乏信托感西席应该放下师长的架子,在进行教育时罕用甚或不消号令限定性的口吻,师生之间的关系不是管教和被管教的关系,而是伴侣关系,是互相提醒、互相帮助的关系西席应该做到和善可掬,多和学生交流交心,让本身有亲和力,让学生感应教员是可以信托的伴侣我在对学生进行安全教育时,总是这样问:“上课放学途中咱们要注意啥子呀?”“要是不注意这些个会造成啥子紧张的后果呢?”“天热了,咱们又要怎么办呢?”“雷雨时,你是怎样做的?要是方法不不错误地会意怎样?”面临教员提出的疑难题目,学生就患上好像教员在向他们征询谜底,他们感觉有一种亲切感,他们总是争先恐后、滔滔不绝的揭晓本身的看法、不雅点这样学生更能记住安全常识,更懂患上应该怎样不错的去做也加强了,而五、六年级可用演说、游戏活动和实地安全隐患大排查等活动进行安全教育安全知识演说活动也是一种行之有效的教育活动,它可以经由过程演说者向各人转达哪一些行为活动危险、遇到危险时的措置惩罚方法、应该怎样制止危险等等,比教员的说教更具说服力经由过程游戏活动也是行之有效的安全教育方法之一在游戏中,存心配备布置一些危险障碍,让学生识别、解除,从而达到对学生进行安全教育之目的当然,要是有前提,请消防员到黉舍进行各类安全隐患答对方法的实地大演练就更好了,这样学生更容易接受安全知识,规范他们的安全行为,提高和加强他们的安全意识。
纵观以往的安全教育,大多停留在说教的层面上,总以“不许”,“不要”,“不能”“不准”等等命令限制性的语言,大多数学生听到这样的话语,总认为老师又在管他们了,总会产生抵触情绪,甚至把老师的话当成耳旁风,产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这又给学校,老师提出了值得深思的课题--如何对于学生举行行之有效的安全教育呢?这就应该从教育观念和教育方法方面举行改革。
首先要改变教育观念。现在的学生崇尚网络,追赶明星,对于家长、老师缺乏信任感。教师应该放下师长的架子,在举行教育时罕用甚至不用命令限制性的口吻,师生之间的关系不是管教和被管教的关系,而是朋友关系,是互相提醒、互相帮助的关系。教师应该做到平易近人,多和学生交流交心,让自己有亲和力,让学生感到老师是可以信任的朋友。我在对于学生举行安全教育时,总是这样问:“上学放学途中我们要注意啥子呀?”“如果不注意这些会造成啥子严重的后果呢?”“天热了,我们又要怎么办呢?”“雷雨时,你是如何做的?如果方法不正确会如何?”面对于老师提出的需要别人解答的题目,学生就得好像老师在向他们征求答案,他们觉得有一种亲切感,他们总是抢先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样学生更能记住安全常识,更知道应该如何正确的去做。
XX年小学生安全教育演讲稿二
各位领导、老师、同学们:
大家好!我是青峰小学三年级学生,我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》
生命是宝贵的,我们歌颂生命;生命是美好的,我们热爱生命。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是如何加以防呢?
据统计,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。专家指出通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我校向大家发出以下倡议:
一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活XX小学生安全教育演讲稿XX小学生安全教育演讲稿。
二、提高个人思想素质。团结同学,和睦相处。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的学生。
三、关注课间安全。课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏;不在教室内打球、踢球。
四、严格规范操作,体育活动、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。
五、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到文明行路,不骑自行车;不乘坐农用车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师。
八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人XX小学生安全教育演讲稿演讲培训
同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建安全校园贡献自已的一分力量!
第五篇:XX年全国安全教育日主题演讲稿
XX年全国安全教育日主题演讲稿范文9
篇
安全就是生命。生存是每个人最基本的权力,没有生命就没有一切。3月27日是全国中小学生安全教育日,下面整理了XX年全国中小学生安全教育日主题演讲稿,欢迎借鉴!
XX年22个全国中小学生安全教育日主题演讲稿范文【篇一】
曾经有人问,世界上最美丽的花朵是什么有人说是玫瑰,有人说是牡丹,有人说是杜鹃,有人说是水仙。但我说,最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鲜花都显得那么苍白,是生命创造了无数的奇迹,是生命丰富了人间,是生命生动了世界。
安全,是一个永恒的主题。
那么,安全是什么呢
安全就是生命。生存是每个人最基本的权力,没有生命就没有一切。对每个人来说,生命只有一次,谁都没有权利去践踏。我们需要珍爱生命,为了家庭,为了自己。
安全就是效益。企业的效益来自安全,企业的生存离不开安全。事实证明,只有抓安全,才能取得效益。安全是我们工作的态度,是寻求利益的原则,是我们每个人奋斗在此的一切。没有安全,我们的生命就无从保障;没有安全,我们的队伍就无法稳定;没有安全,我们的生产就无从着手;没有安全,我们的企业效益从何谈起。安全生产既是人们生命健康的保障,也是企业生存与发展的基础,更是社会稳定和经济发展的前提。
安全就是幸福。有人说有权就有幸福,也有人说有钱就有幸福,我说,对于一个人来讲,平安就是幸福,平平安安是幸福的基础,而失去安全的保障也就毫无幸福可言。
安全靠什么
安全靠的是责任心。在我们工作和生活中的每时每刻,安全隐患都象凶残的野兽般盯着我们麻痹的神经。“珍爱生命,安全第一”这八个大字,我们每个人都要铭刻在心中。这八个字不仅仅是一个口号,它生动的说明了安全和我们每个人的关系。“责”是我们的“责任心”和“职责”,“安全无小事,人人有责”,就要求从我做起,从我们身边的小处着手,真正树立安全第一的思想,而且需要我们大家齐心协力的长期努力。“前车之鉴,后事之师”,目前社会上出现的一个又一个安全事故,绝大多数是违章操作,违章指挥,习惯性违章所引起,也就是一切的根源出现在我们的思想上,安全意识不足,凡事掉以轻心!安全工作只有起点,没有终点,我们必须提高警惕,牢固树立责任意识,时刻紧绷安全之弦。
安全对于我们个人及单位的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸。
有一位母亲对远方的儿子说过这样一句话:“对于世界,你只是一名普通的工作者,而对于家庭,你却是我的全部。”我们可以想象,当一位母亲失去了儿子,当一位妻子失去了丈夫,当孩子失去了父亲的那一刻,那将是怎样的一番悲痛景象。我们谁都想拥有幸福,谁都不想失去爱与所爱,然而,我们用什么去留住幸福呢“珍爱生命,安全第一”,这是我现在恪守的信念。
当我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能还来不及经历风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价!
前不久,我在上看到一篇报道,一个30出头的小伙子在高空作业,因为没有按照规定系上安全带,从而导致高空坠落,一个年轻的生命就这样被无情的夺走了。30多岁的他可是家里唯一的顶梁柱啊!他上有老,下有小,他走了,那个家也彻底的垮了。死去的人啊!你可曾知道当你闭上眼睛离去的时候,你的妻子哭的死去活来;你那白发苍苍的父母老泪纵横,人世间还有什么比白发人送黑发人更让人痛不欲生的呢还有你年幼的孩子,他在用令人心碎的声音哭喊着,爸爸,您不能走啊!这一切,你若地下有知,你怎能不为当初在高空中的违章作业而倍感后悔呢 逝者已往,而留与生者的,该是何等的悲痛与无奈
这样活生生的教训,难道不足以敲响我们做好“安全”工作的警钟吗
安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。
在生活和工作中,享受安全与健康的保障,是生命的基本需求,就像吃饭穿衣一样,甚至有时比吃饭穿衣更重要。一个社会、一个国家、一个民族,和谐发展的过程中必须重视安全。安全是一种文明,安全是一种文化,重视安全、尊重生命,是先进文化的体现;而这种文化的形成,要靠我们每一个人的不懈努力。
呼唤安全,呼唤文明,单位发展,安全第一。重视安全,以人为本,安全责任,从我做起,我们的单位发展才能更加蓬勃,我们的生命之花才能更加绚丽!
XX年全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿【篇二】
老师们、同学们:
大家好,今天是第22个“全国中小学生安全教育日”,全国中小学生安全教育日制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确定一个主题。
今年的主题为“加强疏散演练确保学生平安”。我讲话的题目是“珍爱生命、安全第一”。
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。这些安全事故涉及到食物中毒、体育运动损伤、络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。
在这里向全校同学提出如下要求:
一、树立自我安全意识
我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务室汇报,防患于未然。
二、提高个人思想素质
团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极不文明。我们应做到不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。
三、关注课间安全
同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故。在雨天,楼梯会很滑,请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意文明休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。
四、注意运动安全
上体育课和课外活动前要作好准备活动,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。当然,体育课也应遵守学校课堂纪律,上课不吃东西,不乱扔垃圾。
五、遵守交通规则和交通秩序
上学、回家做到文明行走,不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得两人成排,三人成行,要靠公路右行。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
七、学会自护自救,提高防御能力
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护平安校园的主人。
老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!
谢谢!
XX年全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿【篇三】
老师们、同学们:
3月27日,是一年一度的全国“中小学生安全教育日”。那么中小学生的安全状况究竟如何让我们聚焦校园,目睹一下那一个个令你、我震惊的沉重惨案吧。
XX年3月6日上午11时许,江西省万载县某小学教学楼在爆炸中坍塌。4名教师和37位天真活泼的花季少年在事故中丧生;
XX年,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯争相拥挤,不幸造成28名孩子被挤死,59人受伤;
XX年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶致使近3000名学生集体中毒;
XX年,某市部分学生参加教师组织的非法补课,由于补课场所突然倒塌,造成22死20余人重伤的惨剧;
XX年6月23日上午,在享有百年历史名校的苏州第四中学,两名学生因琐事发生不愉快,在教学大楼二楼厕所一学生将同班同学刺伤并自戕,被刺学生最终因为失血过多导致死亡。
有资料显示,全国每年平均有万名中小学生非正常死亡,平均每天有40名,这就是说每天都有一个教学班的孩子从这个世界上“消失”。那么学生在校园内学习生活,会存在哪些不安全隐患呢校内易发生危险主要集中于:
一是安全措施不完备的学习设施和危险建筑。如实验室、食堂、厕所、宿舍等存有危险物场所和危险建筑意外倒塌引起的伤害;
二是集中在楼道、通道、台阶、校门等处发生的拥堵挤压造成的意外伤害;
三是火灾事故、爆炸、食物中毒等意外伤害;
四是人生侵害,如杀人等刑事案件;
五是在文体活动中的意外伤害;
六是交通事故等等。
学校应成为安全的港湾,老师们,请时刻把学生的安全装在心中,为学生们开展好尊重生命,远离意外伤害的安全教育。同学们,请学习自我保护的方法,提高面对危险的逃生技能,在公共场所注意遵守秩序,在实验室里按照规程操作,不要再亲手去破坏那保障我们安全的消防设施,在上学、放学的路上,请遵守交通规则,注意交通安全。
十八世纪法国的思想家卢梭曾说:“上帝是用模型来造人的,他在塑造了我之后,就把那个模型捣碎了。”在这个世界上,每个生命都是惟一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满。安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。那一桩桩血淋淋的教训,一个个触目惊心的数字无时无刻不在告诉我们:校园安全教育不容忽视!
百善文明为先,万思安全是重。文明在于细节处理,安全在于未然防患。
请记住:生命无价,珍爱生命。让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。
XX年全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿【篇四】
每年3月份最后一周的星期一,是全国中小学生“安全教育日”,今年是第22个。今年的主题是“普及安全知识,确保生命安全”,希望同学们提高安全意识,珍爱生命。
为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各班级、各位同学认真做好:
1、要时刻保持高度的安全意识,认真学习小学生安全自护自救知识,切实提高自我防护能力。
2、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,发生事故时及时与老师或学校领导取得联系。
3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。防止运动器材伤人。
4、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。
5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,不食过期食品。
6、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学,以防交通事故的发生。坐公交车的同学,不随便把头或手伸出窗外,上下车时一定要注意安全。放学站队离校时一定要有秩序,听从老师和班长的指挥。
7、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。
8、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
9、同学们应加强络安全意识,不浏览不健康站,不玩络游戏。严禁进入游戏机室、吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。
10、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,在校期间不得私自离校,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。
老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!1/212下一页尾页