第一篇:三分钟搞笑演讲
2016三分钟幽默演讲稿
三分钟幽默演讲稿 三分钟幽默演讲,一般是以一个幽默的故事,来呈现一个内涵的人生道理。下面是第一公文网整理三分钟幽默演讲稿
三分钟幽默演讲稿
飞机在一阵剧烈的颤抖之后,空中小姐突然表情凝重地为每个乘客都发了一张纸和一枝笔,随后,机长那浑厚而压抑的声音出现在广播里:很不幸地告诉大家一个消息,由于飞机出现故障,将在4分钟后坠毁,请大家尽快书写遗言,交给乘务员。否则,您将失去与亲人的最后一次联系机会!人们把脸贴到窗上往外看,没错,正往上飞的云告诉他们飞机正在跌落。天哪!机舱中一片骚动,几个女人开始哭泣。请抓紧时间吧!机长再次催促。人们无奈地握起笔,开始给亲人写信。
飞机坠毁在一片丛林里,机上乘客无一幸免。搜救人员找到了装有乘客遗书的特殊装置,发现大部分遗书都是关于思念亲人和遗产分配的,但也有几封非常特殊,引人深思。一位第三者写给她的情人:我想这是报应,我破坏了你的家庭,伤害了你的妻子,最终却没能拥有你。不论我是飞到天堂还是下到地狱,我的灵魂都不会安息,为你、为她也为我们大家,永远忏悔!一位官员写给他妻子:对不起老婆,我有两件事瞒着你,一是/fanwen/1545/我私存了一笔钱,有5万余元,存折就放在卫生间中装手纸的匣子下面,密码是你的生日。二是我一直想和你离婚,但却没有勇气,我实在是厌倦了你的唠叨。但这回不必了,老天替我们办了离婚手续。孩子就交给你了。
一位癌症患者写给他的父母:本想在跳入大海前写给你们,可是来不及了,事故让我连这最后的愿望都没能实现。如果还能找到我的尸体的话,请一定将骨灰撒入大海。不孝儿,绝笔!一位诗人写给一位编辑:这一刻,我的心真正飞了起来。不过,恐惧是翅膀,目的地是死亡。
一位企业家写给他的副手:和某某官员的关系继续搞,和某某公司的竞争继续来;某某厂的货钱继续欠,某某银行的贷款继续赖。某某秘书就不要用了,给她结清工资,让她回家。
一位外逃贪官写给远在美国的情-妇:都他妈的是你催的!以上这##第3篇分钟幽默演讲稿为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇
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经典三分钟即兴演讲技巧
(一)讲话前的准备 1.克服紧张情绪。对讲话少的人来说,讲话前紧张是自然的,应该正视这种紧张作,全当是丢一次丑,再紧也得讲。那么,如何消除紧张情绪,有几种物理方法大家可以试一下:
深深呼吸—眼睛微闭,全身放松,心里默默的数数,这样可以使血液循环减慢,心神就会安定下来,全身有一种轻松感。临场活动—由于紧张会使体内产生大量的热能,如果在讲话前稍加活动,双手握紧然后放松,让肌肉缩紧再放松,就会促使热量散发。
闭目养神—闭目用舌尖顶上腭,用鼻吸气,可以达到安定神绪,独自幽静,怡然自得的目的。
凝视物体—确定某一物体,专注凝视,并去分析它的形状,观察其颜色与远近。摄入饮料—讲话前准备一杯开水,这样可以增加唾液,保证喉部湿润,也可以稳定情绪。
情绪转移—情绪转移也可以缓解紧张症状。英国有个企业家叫詹姆斯,因讲话屡次失败,怕在众人面前丢丑,每次讲话时那种紧张的场面就浮现在眼前。有次讲话前他狠狠地拧了自己大腿一把,突然感到出奇的平静,结果讲得非常成功。2.认真构思腹稿。在稳定情绪的同时要理清讲话思路,做到胸有成竹。构思腹稿要防止下列话题:对于不知道的事情不要冒充内行;不要在公共场所谈论别人的缺陷;不要谈容易引起争论的话题;不要到处诉苦发牢骚。3.了解掌握听众。每到一处讲话,即是三五成群的聊天,也要分个场合,可谓“逢场作戏”。了解听众主要有以下几个方面:文化、职业、年龄、性别等。
(二)讲话时的技巧 1.开头的技巧。即兴讲话是一种随行就市,临场发挥的行为。所以把开头不要看得过分重要,也不要规定得过于死板,这样会限制讲话的临场发挥。开头的方式有(1)直入式。(2)引用式。(3)提问式。开头的方式很多,还有故事式、悬念式、自我介绍式等,希望大家以后在实践中慢慢体会。
2.讲话中的技巧。讲话中,如同文章的正文、主体。3.结尾的技巧。讲话的结束语用好了能起到预想不到的效果。结尾的方式有:总结式、升华式、启发式、号召式等。篇三:三分钟演讲方法
三分钟演讲技巧 简介 怎样评判一个人的演讲能力?如果你可以用三分钟讲清楚别人花三个小时才能
讲明白的主题,你就有这种能力。尝试一下三分钟演讲,在别人对你的主题感到厌烦之前,让他们信服。如果你觉得这并非易事,你可以尝试以下的办法。
了解说服的两种途径
1.2.中心途径:通过讲道理来说服别人,这种方法主要运用的是演讲者的理智和逻辑思维,如果演讲者出现了明显的思维漏洞,那么他不可能获得很好的演讲效果,而在三分钟的时间里,人根本无法做到逻辑上的严丝合缝,除非你对所演讲的内容非常熟悉,已经自动化。中心途径适合理性人群和内行人士,比如你想推销一台电脑,你最好运用中心途径,较少利用情绪等边缘途径,因为你的顾客至少是一个有基本电脑知识的人。3.边缘途径:并非通过讲道理,而是通过着装、威胁、权威、性唤起等方法到达说服的目的。我们看过很多这样的广告,比如周杰伦代言奶茶的广告,如果你喜欢周杰伦那么你更有可能买周杰伦代言的广告。还有一些卖药的广告,展示一些患者的图片,经过ps变成了恐怖恶心的图片,例如某些治疗青春痘的广告,患者通常是满脸痔疮的样子,这就是运用了威胁的方法。
步骤/方法 1.了解你的演讲主题:这一步骤至关重要,主题决定了你是要运用中心途径多一点还是要运用边缘途径多一点。如果是关于“爱国”“奉献”“社会丑恶”等感性内容,你最好才有边缘途径,比如在爱国主题演讲中,你应该着装传统一些,与你的主题相符,演讲的语调要带有感情色彩。如果是关于“成功”“方法”“诚信”等理性主题,你最好是采用中心途径,三分钟的演讲中要有明确的主线,逻辑清晰,语速偏慢。2.知道你要对谁演讲:需要演讲的场合很多,比如面试、辩论中的独白、课
上的总结,在演讲之前你要明白对谁演讲,熟悉他们的知识背景,你所列举的事例必须是他们所熟悉的,尤其是当你讽刺某些现象的时候要确保不要触碰观众的敏感神经。如果观众是你的领导、上级、学长,你应当运用较多的自我嘲讽,这能够带来一些幽默的同时还能确保你不被他们讨厌。知道观众是谁还要明白你和观众的关系,如果你和观众属于不同的群体,比如你是北大的学生而你演讲的对象是清华的学生,你最好不要拿他们开玩笑;如果你和观众是同一群体,你们都是北大的学生,你可以开玩笑说:今天食堂的菜真咸,食堂师傅肯定没洗手。你可以想象一下这个玩笑拿到前一种场景中会有什么效果? 3.撰稿与练习:如果有时间,可以写下你的演讲稿并反复练习。提前预演可以让你了解到你忽略的地方,这些地方往往是我们在撰写稿子的时候所忽略的。你还需要设想演讲过程可能出现的提问,这些提问是针对你演讲中出现的疏忽或者漏洞,所以,有些高明的演讲者会故意留下一些明显的漏洞,一旦有人问起这个问题,他就拿出已经准备很久的答案。
如果你没有时间准备,比如三分钟即兴演讲,你的准备时间只够列一个提纲,那么,确保你的演讲内容是你熟悉的,你的例子是反复列举过的。避免过度的追求新颖,而是要尽量展现平实的自己。4.服装准备:利用边缘途径说服,不同的服装传达不同的信息,一般来讲黑色/深色传达庄重与权威,柔和的颜色代表亲和力,杂乱的颜色搭配代表创造性,而医生所穿的白大褂是专业的象征,你可以参看百度经验《不同场合的服装颜色搭配》来获得更多更详细的着装技巧。总之着装的原则是使你的演讲更具有说服力。5.演讲中穿插幽默:三分钟演讲如果还有幽默效果,这莫过于锦上添花。一个优秀的演讲者深知幽默的运行规则,弗洛伊德曾经研究过幽默,他认为幽默多与性有关,可以给观众一种发泄性欲的合理途径。不过,如果你并不想在严肃场合中穿插黄色故事,你可以尝试这样一种思路——讲一个故事,设置一种非常规的结尾。考虑一下这个冷幽默——两个孕妇在聊天:如果我们的孩子都是男孩我们就让他们搞基,如果都是女孩就百合,如果是一男一女就结成兄妹。(这个故事的前后逻辑出现偏差,造成幽默效果)6.身体姿势的运用:身体姿势的运用是一个大学问,如果没有长期的有意识的练习,切不可听从某个砖家而随意地运用某些姿势,这会让你在演讲中篇四:三分钟即兴演讲题目和规则
我是大学生 作为毕业生代表在毕业典礼上的发言
微笑 没有比人更高的山
我的价值观 人生处处是考场
从饭后打包说起 年轻,ok!
论荣誉 成人与成才
如何发展自己的专业 大学生的气质
珍惜青春 谈公平
榜样的力量 如何看待虚荣
习惯的重要性 心有多大,舞台就有多大
成功的路 大学生的人际处理
科技所不能改变的 谈友谊
怎样看待偶像 假日,究竟该怎么过
曲线与直线 童话梦
关于“钱币式”的为人(外圆内方)怎样表现自己
成功与失败 朋友
系里三分钟即兴演讲
演讲要求:
内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。语言要求:使用普通话。语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意语调和节奏等)。技巧要求:自信,有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。时间控制:定题演讲或即兴演讲限定在3分钟内。
◆比赛规则:
1、赛前由参赛选手会获得号码牌决定出场顺序;
2、评委手中必须有一份评分标准和打分表,进行打分; 3、1号选手开始朗诵时,2号抽取题目。
第二篇:高中搞笑演讲三分钟
新高中三分钟演讲稿
研究是指在每节课前用三到五分钟时间,通过演讲的形式探索语文教学的新途径,以达到提高学生语文能力、锻炼胆魄、增长知识、发展健康个性、形成健全人格的目的,探索一种教师乐教、学生乐学的切实可行、行之有效的教学方法。
一、指导思想(一)严格遵循教学规律,建立新型的师生双边关系
在师生双边关系问题上,我们曾经有过教师主宰一切的满堂灌的教学模式,曾经有过且现在正被提倡的以教师为主导、学生为主体的教学模式。但在信息技术突飞猛进、知识呈几何级递增、提倡终身学习的今天,这些模式日益显露其局限性。“弟-子不必不如师,师不必贤于弟-子”这一古训在今天显得尤为灵验。因此,在教学中探索以大纲为主导、以教材为主线,师生双方共同参与、共同提高的教学模式成了课堂三分钟演讲的指导思想之一。(二)寓教于乐,创设最佳教学氛围
教和学,本来无所谓苦乐。只是现在教什么和怎样教,学什么和怎样学,不是自己的主观意志所能决定的,教者与学者长时间处在一种被动状态,不免身心疲惫,终致厌倦。其实,教和学完全可以变成一件快乐的事情。寓教于乐是千百年来教育界永恒的话题,在社会各界提出质疑、语文教学出现危机的今天,我们着实有必要在寓教于乐、创设最佳教学氛围方面探索一番。(三)竞争中激发学生的求知欲、创造欲
心理学告诉我们,任何一个正常的人都有争强好胜的心理,都有求异求新的欲望,而年青人在这一方面表现得尤为突出。开展课前三分钟演讲及至把这一模式推及整个课堂教学,正是利用了高中生这一心理特点。
二、操作要点(一)演讲顺序按学号进行,男女生轮流出场(每班学号均为女生在前男生在后)这样安排便于学生掌握自己的出场时间,同时避免了乏味单调。学号的排列是随机的,好中差也基本分散。即使偶有几个水平较差的学生连续演讲,用一位学生的话来说也算是一种调节,让同学们看到了不足,为下一轮精彩的演讲铺垫蓄势。(二)演讲内容不限,但要有感而发,不无病呻吟
演讲内容不限,能使学生自主性和创造力得到最大限度的发挥。当然,内容不限也并不排除根据班级和学生实际,偶尔来一次命题演讲或即兴演讲,这样可以调节气氛,使演讲更加丰富多彩,引人人胜。有人担心内容不限会不会导致观点偏颇甚至错误以至出现一些不健康的内容。对于前一种情况,我认为这正是求之不得的教育机缘。通过师生间的评论总结,孰得孰非,一目了然。对于后一种情况,润物无声般的良好氛围,会保证演讲沿着健康的轨道前行。(三)演讲要脱稿,讲评不可少
严格要求学生演讲时要脱稿,以求对所写内容的消化吸收。那种任由学生低头念稿、敷衍了事的做法,只能助长演讲走向形式主义。至于演讲的形式等,则不作过多限制,以留给学生充分发挥的空间。演讲后的评论是必不可少的,这样可以起到辨明事理、画龙点睛、给演讲者以鼓励等作用。(四)灵活掌握时间
一般来说,演讲只需三到五分钟,用时过多则会影响正常的教学进度。但在一些具有重大价值的问题上,应让学生充分展开讨论,把问题弄懂弄透。演讲后的评论,甚至渐渐发展成的争论,则将演讲推向高-潮。语文教学不仅要立足于课内,更要延伸到课外,“学作文,先学做人”,这种对于社会上的一些热点问题的争论,不仅锻炼了学生的口才、逻辑思维能力,同时又使学生辨别是非的能力有了提高。(五)讲评重在鼓励 高中生的年龄特点决定了他们自尊心强、渴望受到鼓励的心理特点,所以教师在讲评时一定要以鼓励为主。教师要善于发现学生演讲中的闪光点,如一个别致新疑的题目、一段引人人胜的开头、一段发人深思的结尾、一张从饭店借来的招贴画、一件自制的小道具、配乐演讲、双人合作,等等。这样既可以使演讲者受到鼓舞,又可以使听者深受启发,在以后的演讲中把这些闪光点发扬光大。(六)创造宽松氛围,让学生各显其能
在演讲的内容、形式以及其后的评论方面,教师都要极力创造宽松的氛围,给学生充分展示才华的空间。允许出错,鼓励发表不同见解。老师以身作则,带头点评,然后请两位学生点评,使学生不再有拘束的感觉。
三、效果分析
经过两年探索,课前三分钟演讲取得了始料不及的效果。在调查问卷中,有98%的学生认为课前三分钟演讲有趣味,其中68%的学生认为很有收获。课前演讲能受到绝大多数学生的支持欢迎,是因为它不仅在形式上生动活泼,更重要的是在知识的丰富、能力的提高、完善人格的培养方面很有实效性。具体表现在以下几个方面:(一)提高了搜集整理信息的能力
信息化社会要求当今的受教育者有很高的搜集信息、整理信息的能力。课前三分钟演讲有效地锻炼了学生这方面的能力。为了写一篇让人耳目一新的演讲稿,演讲者往往要查阅很多资
料,做一些卡片,有的还请教同学、老师、家长,甚至有关方面的专家。一个学生为了做关于中东问题的演讲,光摘抄的文字材料就有十几页,而这本身也是一个学习的过程。(二)增强了竞争与合作意识
我们处在一个高速发展的社会,激烈的竞争是在所难免的,但竞争中的合作也是必不可少的。在演讲实践中,学生的竞争与合作的意识得到强化,能力不断提高。演讲前的相互切磋是合作,而演讲效果孰优孰劣则是竞争。双人相声式的演讲是合作,而演讲后的唇枪舌剑又是竞争。大家都仿佛在比赛,看谁新颖,看谁成功,都有“语不惊人誓不休”的韧劲儿。(三)培养了创新能力
课前三分钟演讲,使学生的创造力得到了极大限度的发挥。从标题拟定、题材翻新、主题升华,到一段小魔术、一个精心缝制的小道具、一段音乐伴奏,不管是内容还是形式,学生们都表现出了非凡的创造力。体裁从议论文逐渐发展到相声、小说、科幻故事等。为了吸引听众注意,各种各样的小花招更是层出不穷,魔术、杂耍、“惊堂木”、配乐,等等,令人耳目一新。(四)提高了评价、分析能力
科学地分析问题并做出准确判断、评价,是高中生必备的素质。但由于目前的高中生大都是独生子女,心高气傲,加上应试教育的影响,普遍存在知识面狭窄的问题,致使他们看问题常常偏激,每每以偏概全,顾此失彼。针对这一弱点,我在演讲活动中加强了分析、评价能力的训练。通过热烈的讨论,加上教师适时点拨,学生的思辨能力,分析、评价能力得以迅速提高,学生学会了通过一件很小的事去发掘一个很有用的道理,学会了辩证地去看待任何一个问题。同时也增强了学生作文审题的能力,作文切题率有较明显的提高。在高三作文提高班选拔考试中,一道材料作文题难倒了很多学生,命题立意完全切合要求的仅占20%左右,而我任教的两个班达35%以上。平均每班选拔3位学生,我任教的两个班被选中10位。(五)锻炼了发表个人见解的胆魄
在回答“演讲对你各种能力的影响,请按由大到小的顺序排列”问卷题中,绝大部分学生把这一条放在前列。很多学生第一次上台手足无措,语无伦次,经过第二次、第三次锻炼以后,都有不同程度篇二:高中生课前三分钟演讲
高中生课前三分钟演讲
有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。
有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。
有一种美,给生命带来激-情给生活带来温馨,和-谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。
和-谐之美在于宽容。和-谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和-谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪-恶播散善良,她能无私奉献从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可与快乐相伴毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和-谐,竟妙不可言。和-谐之美在于诚信。诚信是奠基石,是和-谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,和-谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边和每人一朵,让人间多一缕馨香。朋友,若想演奏和-谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和-谐。和-谐之美亦在于平凡的生活,和-谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可称之为和-谐之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而 在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去对待,也会找到属于自己的星群。
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源,去发现和-谐之美的所在。愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清风送爽的大草原上,仰望那无边无限的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的草原民谣,它会让你置身于另一个世界——充满和-谐之美的人间天堂。篇三:高中生课前3分钟演讲稿
高中生课前3分钟演讲稿
感谢大家给我一个上台的机会!
俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。篇四:2015高中课前三分钟演讲稿 2015高中课前三分钟演讲稿
第1篇:课前三分钟演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。
著名的文学家托尔斯泰曾经说过:世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:很简单,山若不过来,我就过去。弟-子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。男孩的父亲赞许地微笑了。
是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。
人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。第2篇:课前三分钟演讲稿
感谢大家给我一个上台的机会!
俗话说:台上一分钟,台下十年功。如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。学习的关键在于肯学和敢学。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小肯学、敢学。
有些人说那些有才能、有成就的人从小就是天才、神童,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为天才、神童的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,天才、神童是靠人们勤奋学习而成为的。
才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。
狄更斯说过我所收获的,是我种下的。每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。
第3篇:课前三分钟演讲稿
同学们,大家好。今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。
首先,我要给大家分享一句话。我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。
是的,今天我演讲的主题就是自信。
每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。
爱因斯坦的相对论发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使相对论成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。
同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。
居里夫人说过:我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。
我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。天生我材必有用,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。
同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。
谢谢大家。篇五:课前三分钟演讲素材选编15.03.08 课前“三分钟演讲”素材选编
裴军喜老师编辑 第一周(3.9-3.14)
每周赠语:
如果眼睛不发光
如果眼睛不发光,那就是头脑里没有思想。
喧嚣的大地上,滚动着浮躁;
在烈日的烘烤下,人们看不到自己前行的影子。
一双迷茫的眼睛,渴望找到生命的路标。唯有明心、亮眼、厉行,世界才充满光明!
素材1.澳门新特首:谦谦君子,众望所归 13年的校园生活,崔世安都是一个敦敦厚厚,斯斯文文,规规矩矩,平平常常的好学生。在国外攻读医学。1983年学成归国后。创立“崔氏ⅹ光医学化验室”,开始与影响其前半生的慈善团体——镜湖慈善会结下不解之缘。该慈善团体在他的引领下,从精神、技术、资金上帮助了众多医科学校的发展。
人们对崔世安施政风格的评价大多是“敦厚”“包容”“有礼貌”。在澳门特首竞选的一次公众听证会上,一名刚毕业的中学生对崔世安说:“你参选后也有不少的反对意见,我对你不怎么放心。”他回答:“我接受你的批评。”
出身澳门大家族的崔世安从未携妻出席过公众活动。他回顾自己的经历时说:“我爸爸只是一个小商人,我是一个普通人。”这位谦谦君子,以95﹪以上的得票率当选为澳门特区第四任行政长官。
提炼速记: 1.崔世安13年的校园生活,都是一个敦敦厚厚,斯斯文文,规规矩矩,平平常常的好学生,执掌澳门之后也得到“敦厚”“包容”“有礼貌”的评价。不难看出,他有一贯的谦谦君子之风。
2.崔世安读书时是一个平平常常的好学生,这一“平平常常”与之后成为“众望所归”的特区行政长官之间,是一条不懈奋斗的人生之路。3.出身澳门大家族的崔世安在回顾自己的经历时说:“我爸爸只是一个小商人,我是一个普通人。”足见他的低调,这也是他人格魅力的重要组成部分。
立意与标题:
1.用规矩铺垫人生路
规矩助力人生 2.敦厚,长者之风 3.低调,藏不住的高贵 4.英雄,不论出处 5.慈善,永恒的力量
演讲示例1.亲爱的同学们:
我今天演讲的题目是《规矩助力人生》。
在这个个性张扬的时代,还要不要提倡规规矩矩地做人、做事?会不会冒着被人嘲笑、甚至 打击的风险呢?然而,事实上,在今天,规矩可以成就一个更有发展的人生。得到更多的尊重甚至拥护。澳门特别行政区第四任行政长官崔世安在13年的校园生活中,都是一个敦敦厚厚,斯斯文文,规规矩矩,平平常常的好学生。而在他执掌澳门之后,人们对他施政风格的评价大多是“敦厚”“包容”“有礼貌”,如此看来,谁还能怀疑嘲笑甚至打击这一脉相承的个人修养呢? 岁月会将你的行为打上时代的烙印,可它不能改变沉淀在血液里的修炼。小时候的规矩,不是成长的羁绊,相反,它如铁轨,可以让奔驰的火车跑得更快。
没有规矩,难有正常合理发展;没有规矩,人生必然乱象。唯有遵规厉行,才有成长;唯有守矩开拓,才能助力人生,成就精彩人生!
谢谢大家!年 月 日
演讲示例2.亲爱的同学们:
我今天演讲的题目是《低调,藏不住的高贵》。有人在哀叹自己的卑微,在别人眼里你却是成功者;有人羡慕成功者的高贵,其实,原本你也不平凡。人世间,有一种高贵最可敬,它就是“低调”。低调,是一种藏不住的高贵。澳门特别行政区第四任行政长官崔世安回归自己的经历时说:“我爸爸只是一个小商人,我是一个普通人。”我们不必去探究崔长官真实的身份背景,只这一“澳门特别行政区第四任行政长官”的头衔,就完全可以让他有能力粉饰一下自己任何的过往,可他没有这么做。这种低调,仿佛是低到尘埃里的花,却绽放出明灿灿的颜色,闪烁着灼灼的光华,藏不住那一抹宝贵而又可敬的高贵。
昂首挺胸、大步向前,是一种自信与高贵;俯首垂眉,毕恭前行,何尝不是一种高贵!谢谢大家!年 月 日
素材2.泰勒·希克斯:从错误中一路走来
巴尔干、黎巴嫩、以色列、阿富汗、巴基斯坦、伊拉克??《纽约时报》资深摄影记者泰勒·希克斯的工作地点,看上去就像一份“现代冲突地区大全”。2014年4月14日,因为对去年肯尼亚内罗比商场恐怖袭击事件的报道,泰勒·希克斯荣获“普利策突发新闻摄影奖”。事实上,足迹遍布地球上最危险角落的希克斯,此前已获得过多项职业荣誉——他曾多次出生入死。他谦虚地表示自己并无摄影天赋:“有人拿起小提琴就能弹奏,拿起相机就会对焦。他们是有天赋的人,可惜我不是。我是那种需要通过缓慢的过程循序渐进的人。我在学校里学过摄影的基本技术,可真正到了工作中,还是犯了很多错误。我是从错误中一路走来的。”
提炼速记: 1.“现代冲突地区大全”,这里面所包含的危险因素让人难以想象,而泰勒·希克斯就是在这样的环境中出生入死,足见其有着超人的敬业精神。2.希克斯已荣膺多项新闻摄影奖,却谦虚地表示自己并无摄影天赋,这样以谦虚为底色的奋斗精神令人敬佩。3.希克斯的成功“从错误中一路走来的”给我们一个启示,即成功从来都不拒绝失败。立意与标题:
1.在险境中创造人生价值 2.谦虚是一台助力器
3.敬业是辉煌之基 4.成功不拒绝失败
5.为和平而歌
演讲示例1.亲爱的同学们:
我今天演讲的题目是《在险境中创造价值》。
世上没有平坦的路,更没有一帆风顺的成功。成功往往需要身处险境,绝处拼争,才能更好地创造人生价值。2014年4月14日,因为对去年肯尼亚内罗比商场恐怖袭击事件的报道,泰勒·希克斯荣获“普利策突发新闻摄影奖”。希克斯曾多次出生入死,巴尔干、黎巴嫩、以色列、阿富汗、巴基斯坦、伊拉克??泰勒·希克斯的工作地点,看上去就像一份“现代冲突地区大全”。
泰勒·希克斯的战绩不禁让我想到了王安石的《游褒禅山记》。他在书中写道:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在险远,而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。”由此看来,王安石游山的体会,何尝不是对人生更深刻的认识呢?
无限风光在险峰。如果没有登上险峰的勇气和耐力,又怎能目睹世之奇伟、瑰怪、非常?又怎能发现在我们的眼界之外,这个世界还有许许多多的动人之处呢?
创造人生价值,就应该不惧艰险困苦。唯有如此,人生价值才能够得到充分体现。谢谢大家!年 月 日
演讲示例2.亲爱的同学们:
我今天演讲的题目是《谦虚是台助力器》。站在一座山峰之上,你还想征服下一座山峰吗?获得一种成功,你还想创造新的辉煌吗?那么,谦虚起来,让谦虚为你助力,让谦虚伴你步步成功。
曾荣获“普利策突发新闻摄影奖”的泰勒·希克斯是个科班出身的新闻人。如今,他已荣膺多项新闻摄影奖。然而它却谦虚地表示:“有人拿起小提琴就能弹奏,拿起相机就会对焦。他们是有天赋的人,可惜我不是。我是那种需要通过缓慢的过程循序渐进的人。我在学校里学过摄影的基本技术,可真正到了工作中,还是犯了很多错误。我是从错误中一路走来的。”
就是这样一个从错误中一路走来的青年人,获得了新闻摄影的最高奖项。
攀登上高峰的人似乎都有着这样一个共同特点:科学家牛顿说自己只是站在了巨人的肩膀上,诺奖获得者加拿大女作家门罗说自己没有别的天赋,梅兰芳也曾留下拜戏迷为“一步之师”的佳话。
请相信,谦虚是台助力器,它能让人无论处在怎样的高位,都能够再上一个新台阶。谢谢大家!年 月 日
素材3.彭书涵:走入“乌托邦”的“深泉哥”
重庆南开中学的彭书涵,是成功考取乌托邦式学校——美国深泉学院的第三名中国内地学生。
早在高一的时候,彭书涵看到深泉学院的介绍,该校独特的治校理念、严谨的学术态度以及超常的教学方式,就令他心驰神往,热血沸腾。“我不想自己成为一个随大流的人,而是更尊重自己的内心,随心走,希望拥有自己特立独行的想法和思维。”彭书涵自称有侠客情结,想去荒漠深处磨砺修炼自己,成为真正的男子汉。在想学的时候“非常专注地去学习,单位时间内效率很高”。彭书涵是个有名的“学霸”,但他却抗拒别人叫他“学霸”。在深泉学院两年的学习之后,彭书涵需要转校继续深造。对于未来,他并未做过于详细的计划。收拾好行囊和心情,在向往的学校继续自己的精彩,“深泉哥”的新生活才刚开始。提炼速记: 1.深泉学院是全球著名的特色学院,坐落于美国与世隔绝的沙漠深处。学院每年招收13名男生,学制两年。学生一边放牧,一边进行超强度的学术训练。彭书涵是内地第3位考取该校的学生。过不一样的生活,使得他对深泉学院心驰神往。2.“我不想自己成为一个随大流的人,而是更尊重自己的内心”,由此可知,彭书涵是一个有着独立思想和无畏勇气的人。3.在困境中历练自己,让自己“成为真正的男子汉”,也是彭书涵与众不同之处。立意与标题:
1.要尊重自己的内心 2.磨砺自我男儿本色 3.在行动中完善自我 4.挑战助你成功
5.专注才有效率 演讲示例1.亲爱的同学们:
我今天演讲的题目是《要尊重自己的内心》。
人们都说,中国是个人口大国,生存竞争十分激烈,很多时候你没办法按照自己的心意去设计未来。其实,即使竞争有多么激烈,还是不能忘了要尊重自己的内心。
人们常说中国式教育是应试教育,难以培养出个性鲜明、富于创造力的学生,但事实也绝非如此。
重庆南开中学的彭书涵,就是一个例子。
在常人视为“过独木桥”的高考面前。他说:“我不想自己成为一个随大流的人,而是更尊重自己的内心,随心走,希望拥有自己特立独行的想法和思维。”于是,他成功考取了乌托邦式学校,成为美国深泉学院的第三名中国内地学生。位于沙漠绿洲的深泉学院,是彭书涵走向未来的第一步,他的选择与众不同,充满考验,但他无所畏惧,带着热情前行。
有多少人都向往着来一次说走就走的旅行,然而却兜兜转转,没有了下文。
请听听自己心灵深处的声音,放弃那个还想更周密的计划,拎起还没打点好的行装,尊重自己的内心,作出个性的选择。潇洒人生,从此开始。
谢谢大家!年 月 日
演讲示例2.亲爱的同学们:
我今天演讲的题目是《磨砺自我,修我男儿本色》。
严冬傲雪的是寒梅,高山挺立的是松柏,笑傲江湖的是男子汉。男子汉,唯有磨砺自我,才能修成男儿本色,立于天地之间。
试看,自称有侠客情结的彭书涵为了磨砺自我,毅然决然选定并考取乌托邦式的特色学校——美国深泉学院。因为,他正是想在这所位于荒漠深处,具有独特的治校理念、严谨的学术态度以及超常的教学方式的学校磨砺修炼自己自己,成为真正的男子汉。
在功利主义左右着选择的社会,彭书涵毅然放弃了功利,选择了通过磨砺来修炼自己,使自己成为真正的男子汉。
反观一些同龄少年,宅在家里借网游消磨时间者有之,面对毒品无力说不者有之,对弱小者拳脚相加者有之,把最珍贵的青春年华白白浪费。
行走在人世间,我们搭乘的不都是顺风船,惊涛骇浪中需要的是男儿本色。不经历风雨的洗礼,不经过砥石的磨砺,哪里来男儿本色?磨砺自我,我们都应该是这队伍中的一个!
谢谢大家!年 月 日
第二周(3.16-3.21)
每周赠语:
迎接灿烂的曙光
是星星,总要发光,是玫瑰,总会开放,是蛟龙,总要腾空,是鸿鹄,总会飞翔。
路途的漫长,人生的风霜,终会被毅力和自信,化为生命的芬芳。
拼搏的刚强,开拓的激昂,终会为有志者,奏出精彩的乐章。
展开你飞翔的翅膀,看清你远航的方向,涉过这残冰黑夜,迎接你灿烂的曙光。
素材4.玛丽亚姆·米尔哈扎伊:用数学构建精巧故事 2014年8月13日,马利亚姆获得“数学界诺贝尔奖”——菲尔兹奖。
提炼速记: 1.想象力是人与生俱来的天赋,面对成堆的问题,玛丽亚姆·米尔哈扎尼习惯随手涂鸦,她用自己的密码保护着珍贵的想象力。2.“作为斯坦福大学的数学教授,玛丽亚姆以挑战那些最困难的问题而闻名”,由此可与国内外一些名为教授,实则或品行不端或学术腐败的虚名之人作对比。3.“她却从未自视过高”“ 并不认为自己做出了多大的贡献”,可以记忆材料中的人物语言,并引用到作文中,直观地说明问题。
立意与标题:
1.热爱,是一生之美 2.勤于思考 3.敢于想象 4.天才与勤奋
5.认识自己
演讲示例1.亲爱的同学们:
我今天演讲的题目是《天才与勤奋》。
第三篇:三分钟演讲
起因是去年初被男友甩了,然后开始每学期拿奖学金(持续三学期了)。因为做任何事都是有一个契机的,譬如周围有人得了胆结石,我开始注重饮水质量;暗恋的人喜欢健身,你就开始每天跑步等。我现在每天白天学习任务完成后,10点到楼下自习室看书到12点有时甚至一点,不为什么应试,只是习惯了,享受那种掌握知识的感觉。做一个学霸,首先应当意识到知识的重要性,其次就是养成固定的学习时间和习惯。但是最重要的就是,祝愿你遇到那个契机
不要说什么「勤奋」、「刻苦」、「坚持」、「努力」,如果你做不到后面的第二点,那你就必须要明确你的功利心。
大学后能看到身边许多学霸每天早出晚归,几乎看不到他们在寝室里,很早就去图书馆看书、背GRE。他们的目标很明确——出国。所以各种刷GPA,各种考托福、GRE。因为这是出国的必须桥梁。他们大多数人每天背那么多单词,并不一定是真的热爱美国文化、热爱英语,每天在实验室呆那么久也并非是真的有多热爱实验——他们明白,只有这样,他们才能完成自己的出国梦,所以他们必须坚持。
你坚持不下去,是因为你没有一个固定的目标。但你有一个固定的目标驱使着,你便不得不去努力地做。
辛苦吗?当然辛苦。难吗?当然难。累吗?当然累。
如果你想当学霸,确定第一条,你一定要有一颗功利心。否则,你很容易半途而废。我不是矫情,也不是煽情,我是说真的。
单纯的功利心会迫使你上路,但如果完完全全是功利心,你很容易走不下去。
我相信许多人背GRE考托福都是为了出国。但我也同时相信,当大家都在抄实验报告的时候,而某些学霸坚持要自己写,可最后最多也就比我们高出五分时……他们的出发点,绝不仅仅是为了多出的那五分。
我曾经有幸跟那位张同学同组做过电工实验,他很细心,很认真,指导书上圈圈画画做了许多笔记。这门课大家都是混混的,最后评分几乎都是80多分,根本没什么差距——如果真是功利心的话,他应该把这份心思花在别的地方。
可他仍是很用心。
与其说他是对哪门课用心,还不如说他是对学习这件事很用心。凡事需要用到的、课程安排了的,他都会很用心。
如果不是有深刻的爱恋的话,我想不出还有别的什么原因。
我记得初中的时候有个老师跟我们讲过「兴趣是最好的老师」。如果你喜欢一件事,你才会乐于去做一件事。
所以,如果你想要成为学霸,至少,对学习有那么一点的爱。这一点爱,便足以支撑你到未来。没有爱,你会走得很辛苦。
第四篇:三分钟演讲
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
莫言荣获诺贝尔文学奖!这是第一位中国籍作家获得诺贝尔文学奖,这一天,中国作家等得太久了,中国人也等得太久了。我们向莫言表示祝贺!
不管承认不承认,诺贝尔文学奖因其奖金丰厚、影响力大和权威而为世人看重。诺贝尔文学奖是一个符号,具有明确的指向性价值。中国籍作家莫言获得诺贝尔文学奖,这说明了其著作的高水准,更深层次的意义在于,这是一种接纳和融合的过程,这是一种文明对话的过程。中国文学要走出国门,也必须走出国门;中国作家要走向世界,也必须走向世界。
当然,只有一个莫言还不够,中国不能只有一个莫言。同时,没有哪个作家是为了获奖而写作。在第五届鲁迅文学奖颁奖典礼上,中国作协主席铁凝说:“我以为获奖与否不是最重要的,重要的是我们有共同的身份——作家,共同珍爱文学,共同的使命担当。……写作的过程是不断反省自己的过程,也是考量自己的内心与生活、人生与时代有多大距离的过程。”获得鲁奖如此,茅奖是如此,诺奖也应如此。每个作家都应该扪心自问,自己的写作能不能对得起这个伟大而艰难的时代?
可以期待,莫言之后,还会有中国籍作家或华人作家获得诺贝尔文学奖。只要作家敢于直视内心,只要不辜负这个时代,只要创作环境不断改善,有责任的作家必然推出更多精彩的作品。
对于我们学生而言,虽然可能没有像名家一样的文学才华,但是要相信,中国人写文学有自己的根,中国文化博大精深,有许多值得挖掘值得标新的地方,学习名家精彩的文笔,更要学习他敢于质疑,理性表达的文学素养,相信,中国的未来会有更多的优秀作家涌现,中国将迎来又一个百家争鸣的时代。
第五篇:三分钟演讲专题
三分钟演讲稿
“海上联合-2012”中俄海上联合军事演习于2012年4月22日至27日在青岛附近黄海海域举行,中俄双方“以海上联合防御和保卫海上交通线作战”为主题,按照作战筹划、实兵演习、海上阅兵和交流研讨四个阶段组织。进行包括联合护航、联合防空、联合反潜、联合反劫持、联合搜救、联合补给和对海、对潜、对空实弹射击等内容的演练。
演习设立联合导演部,中方总导演为海军副司令员丁一平海军中将,俄方总导演为俄海军副参谋长苏哈诺夫海军少将。
军演规模:
中俄海上联合军事演习参演兵力多、持续时间长、协同要求高,具有合成性、对抗性和实战性。中俄双方共派出各型舰艇25艘、飞机22架、特战分队2个。其中,中方兵力覆盖空中、水面、水下和特种作战;俄方兵力多为俄太平洋舰队主力作战舰艇。
军演目的中俄海上联合军事演习有4个目的:一是发展两国全面战略协作伙伴关系;二是深化两军、特别是两国海军间的务实合作;三是提高两国海军遂行海上联合军事行动应对安全威胁和挑战的能力;四是增强两国海军共同维护地区海上和平与稳定的信心。
这次演习对于增进两国战略互信、提升战略协作水平、深化中俄全面战略协作伙伴关系发挥了积极作用,提升了两军关系水平,同时也增进了中俄两军官兵的传统友谊。
此次演习,中俄双方都否认了“中俄结盟”的说法,并反复强调演习不针对第三方。同时,中国海军多位将领也向外界表示,中国海军有能力、有信心维护国家主权和领土完整。
“少年强则国强”,没错,让我们在生活中用己的实际行动,用自己的汗水,谱写祖国未来的华丽乐章!