在致辞中指出与在葬礼上的讲话（精选5篇）

第一篇：在致辞中指出与在葬礼上的讲话

在致辞中指出

目录

中国。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向。只有坚持党的领导，才能更加有效的动员和组织广大群众投身到改革和现代化建设的事业中来，不断的取得新的胜利。只有坚持党的领导，才能保持安定团结的政治局面，把各项事业不断推向前进。

通过这次的党史学习，我不仅对中国共产党有了进一步的认识，还坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心。作为一名大学生，一名入党的坚定分子。我认为首先应该从思想道德修养上提高自己。一个人必须有高尚的情操，一个共产党员更应该注意到这一点，一个没有道德的人怎么能让人民相信，怎么能接受党的考验呢?因此我在今后的生活中会努力培养自己道德情操;其次还要加强理论学习，正确分析、认清当前世界和国家问题。在努力学习党的章程的同时还需认真思考学习。我们党是一个与时俱进的党，是学习型的党，是时刻代表人民利益的党，党无时无刻不再进步，我们这些快要加入这支队伍的同志们一定要做到与时俱进并且拒绝并且严格反对一切不利与我党的活动。时刻牢记党对我们的要求，求真务实，自强不息，艰苦奋斗等优秀传统，一定要进一步发展，凝聚一切可以凝聚的力量，不断为我们当增添新的力量。最后要坚定社会主义和共产主义理想信念，社会主义和共产主义信念是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱，也是我们党的政治优势，只有这样的理想就有了立党之本，就能够自觉地、满腔热情的为党的事业而奋斗。

所以，在今后学习生活中，我会自觉做到“学不可已、志不可满、骄不可长、欲不可纵、乐不可极”。我要在今后的工作中做到：勤奋、敬业、积极进取、吃苦耐劳、以集体利益为重，甘于奉献、尽职尽责，在关键时刻，要挺身而出，不怕吃亏，经受党组织对我的考验，把申请入党作为自己人生的加油站，在实际工作中改善自我、提高自我。争取能早日通过自己的行动来向党组织作出汇报，能让党组织放心的接受我的请求，早日成为一名共产党员。

给摄影初学者指出摄影中常见的六个错误

不管你拍摄的是世界另一端的奇妙风景，还是你家附近的平凡公园，相机捕捉到的，都是

转瞬即逝的瞬间。

考虑到这一点，你真的需要有足够的准备，以捕捉这些美好时刻，而不让你的照片里出现

诸如下列所述的6个错误，从而变得平凡。

一、没有强烈的吸引点

拍摄一张照片，首先应该考虑的是主题是什么？你为什么要把它拍下来？每一幅成功的照片都有一个主题：画面的各个内容基于何种关键因素组合在一起。它可能是首先抓住你视

线的东西，也可能是组成物在同一个画面中所产生的新的意境。

二、与主题不够贴切

画面的内容毫无疑问需要对照片的主题有用。你怎么来组合这些内容呢？用主题来构图不失为一个好方法。这能帮助你摒弃那些不必要的因素，避免出现主题太小或者不起眼的错

误（它会使观者搞不清这幅照片想要表达什么）。这可以通过调整焦距来完成。

三、聚焦在错误的内容上

图片最突出的地方应该为整幅照片的主题或最吸引人之处，所以应为焦点。如果把焦点用

在了次要的内容上，观者会把注意力停留在错误的地方。单反相机现在都有焦点预览功能，通过半按快门来实现。把焦点

锁定在主题上，能使你拍

出更生动更有技术含量的照片。

四、把主题放在构图框架的中央

把主题放在中央从审美的角度来说并不一定好看。当你考虑要把主题往哪放时，牢记“法

则3”将带领你走进一个成功构图的开始。

当你通过取景器或者液晶屏幕观察的时候，想象有两条垂直、两条水平的线在画面中交叉，形成一个九宫格。

试着把主题或者别的重要元素，放在九宫格的线条交叉点上或者附近。

举个例子，如果你要拍一副肖像，主题是人的脸，眼睛就是它的吸引点。而一副风景画，吸引点可能是飘在水上的一艘小船；把小船放在一个相交点上，同时把地平线放在靠近其

中一条水平线的位置。

五、画面中包含了跟主题冲突的要素

避免把与主题相悖的元素包含进来。看看你的主题物周围、后面，保证没有什么物体在颜

色、形状、尺寸上能够强过主题物。

你肯定不希望电线横穿城市里漂亮建筑的表面吧，但往往在拍摄的瞬间很难发现它们。

所以按下快门之前，仔细的找找那些让人分心和不必要的元素吧。

六、不考虑光线

光的方向，以及它是怎样照亮画面中的物体的，这两点非常重要。分辨它是自然光还是室内光，是暖色光还是冷色光，都可以决定一幅照片的成败。这就是为什么观察光线非常重要。如果你知道它正在一个错误的地方，破坏你的主要内容，就要立即改变画面的构图或

者方向。

比如，如果一座雄伟的纪念碑表面在阴影里，或者某人的帽子长长的影子遮住了他们的半

张脸，这时候，你就可以采取行动了。

移动主题物，或者移动你自己都可解决这些问题。如果实在避免不了，可等到合适的时间

再回来拍。

一旦你形成了考虑光是如何落到你的被摄物上的这个习惯，你就会发现你的照相水平在突

飞猛进。

及时避免以上的6个摄影中常见的错误，高高兴兴的拍照片吧！展生命教育，让幼儿通过体会的过程，学习如何爱惜生命、尊重他人、珍惜资源，进而提升生命的价值，是幼儿健康成长的需要。

国内对幼儿进行生命教育的起步较晚，家长、教师对幼儿进行生命教育的意识和观念比较淡薄，片面追求幼儿智力发展，而忽视孩子生存需求，造成幼儿生存依赖性强，心理素质差，自己解决问题的能力差。而在这次四川地震中，有一个六岁的小男孩一次次勇敢地跑回去，救出了他的两个同学。这是值得我们称颂的英雄事迹。大地震之后，不少学校、幼儿园加强重视，立刻增开相关生命教育课程。

幼儿园的孩子年龄幼小，他们的思维是属于直观形象的，在幼儿园用怎样的方法落实生命教育的课程，使孩子获得一些面对困难时的生存技能和技巧？我们根据幼儿的年龄特征，从幼儿园时时生命教育的方法着手，开展了实践研究。

一、活动体验法

通过开展丰富多彩的主题活动让幼儿体验安全防护技能活动是幼儿教育的主渠道。“六一”前夕，不少幼儿园、学校推出防灾自救，珍爱生命的教育活动。前不久新闸路一石库门上午发生火灾，6岁女孩凭借幼儿园学到的知识带着妹妹逃离火场，她们的母亲事后感激地对记者说：“多亏幼儿园老师教过火灾逃生常识，否则两个孩子凶多吉少。也有教育专家建议，生命教育应该从0岁就开始。目前交通安全教育、消防安全教育、健康教育、防范教育、日常生活安全教育已经在幼儿园推广，更多的生命教育可以渗透在婴幼儿主题活动中，如我园幼儿在角色游戏活动中，学习关爱娃娃、关爱病人；在玩具分享活动中，体验同伴友好相处，互换玩具的乐趣以及学着爱护同伴的玩

具；在开展种植饲养活动中，孩子们细心照料、耐心关怀，随着蚕豆百度文库

发芽、小蝌蚪长大??这些感性经验的获得，都能够唤起孩子们心底爱的体验。

二、(请收藏好范文 网：..)环境渲染法

通过浅显易懂的环境创设让幼儿感受安全教育的知识。环境创设是幼儿园最直观的教育方法,通过有趣的图片、漫画、标志符号、照片等布置安全宣传栏或墙饰，让幼儿在环境的潜移默化中熏陶、感受安全教育。如在教室中布置“过街要走人行道”、“知道红绿灯和交通标志”、“不能玩火，不能玩电”、“不从高处往下跳，不爬窗户”、“不跟陌生人走，陌生人敲门我不开”、“遇到火警、生病和坏人应该打什么电话”，“上下楼梯要靠旁边走”等，定期进行更换。我们还可以利用大量的废物和玩具、资料，创设“警察岗亭，公共汽车，救护中心，消防大队”等区角，让幼儿在角色游戏中模拟扮演，从中感悟到交通安全规则、火灾或生急病的报警电话和抢救方法。

三、生活教育法

通过生活中的点滴小事让幼儿逐渐了解生命教育的含义。要小小年纪的孩子理解生命价值问题确实不易。幼儿专家认为，从情感教育开始，会是一个很好的切入口。比如，我在冬天教大班孩子们织手套时，总是会问孩子们织了手套送给谁，有个孩子回答说送给外婆，因为外婆的手冬天总是很冷。本来是普通的手工课作业，稍加引导，这些富有灵性的孩子就学会了关心家人。

儿童的生命教育需要“润物细无声”地点拨。许多孩子养过小鸭

子、小金鱼等小动物，当这些“小伙伴”死去的时候，孩子们常常哭得十分伤心。这时父母和老师就可以为孩子们讲些小动物成长的故事，告诉他们，这些小动物是活生生的小生命，死亡也是生命旅程的一部分。

许多孩子看到报道中现场抢救的画面会害怕，甚至难过得想哭。专家建议这时不妨让孩子哭出来，宣泄出自己的悲伤与恐惧。之后再慢慢地告诉他一些有关地震和逃生的知识，让孩子清楚地了解发生了什么。最后，再诱导孩子，要开心地活好每一天、勇敢地面对面前的困难——无论是克服怕黑的习惯还是面对地震。

四、家园共育法

安全感是人的基本心理需要。我们不仅要为幼儿创造一个安全可靠的生活环境，更要培养他们的自身安全意识和自我保护意识，同时，还要训练和培养幼儿在意外情况下的应变能力，自我保护能力，以避开危险，避免自身伤害。在实际生活中教会幼儿掌握一些安全的常识和技能，使他们能在社会活动中识别危险，适应环境，较好的保护自己。

我们可以利用家长资源,不管是在幼儿园里还是家里，利用各种方法训练儿童认识家庭住址，父母姓名，不至于在走失时束手无策。要教育幼儿学会观察和认识社会，懂得利用集体环境来保护自己。指导儿童讨论一些遇到困难和危险时，如何寻求帮助和自救的问题，提高幼儿的自救技能。如父母不在家，家里去了陌生人你怎么办？你与妈妈到商店买东西，突然找不到妈妈了怎么办？爸爸不在家，妈妈突然肚子疼的很厉害，这时候你应怎么办等，除这些知识的传授与训练

外，还应包括交通法规、公共秩序、各种社会机构的技能、求助方式、求救电话等让幼儿掌握各种危险情况下逃生方法。如：家里有急病号时，拨打120急救电话，遇见歹徒时，要拨打110电话，发生火灾时，要快拨打119火警电话。如此次我们开展了家长安全知识讲座,请家长教会儿童认识一些家中小药盒中的常用药品。让他粗略地知道外用药、内服药等，消除儿童好奇心和神秘感，增长孩子的知识，减少误食药品等危险的发生。教会儿童正确使用常用的工具。如手工制作用的剪子、小刀子、小锤子等。教会他们正确的操作方法，让他们懂得这些器械是不能随便拿着玩的，避免器械造成伤害。教育儿童在复杂的社会中要学会识别坏人，避免自身伤害。如不要随便接受陌生人的礼物和食品；不要轻易听信陌生人的话；不要让居心不良的人随便接触自己的身体。当遇到危险和困难时，应寻求帮助或勇敢沉着地应对自救。这样形成良好的家园共育,使孩子健康顺利的成长。

生命是教学的逻辑起点。只重知识传授的传统幼儿园教学观遮蔽了儿童的生命意义。整体性、未完成性、独特性、超越性是儿童生命的特质。国内幼儿园在抗挫教育，生存教育方面的研究居多，而适合

幼儿年龄特点，系统科学地开展生命教育活动的研究还很少，还有待于我们进一步去探索更合适幼儿学习的方法。因此，我们要在二期课改“以幼儿发展为本”理念的引领下，借助幼儿园开展的活动，系统地尝试和实践幼儿园生命教育启蒙活动，帮助孩子从小开始探索与认识生命的意义、尊重与珍惜生命的价值、热爱并发展每个人独特的生命，并将自己的生命与天地人之间建立美好的关系，进而对于培养孩子形成科学的生命观，树立正确的世界观、人生观和价值观，都

具有重大而深远的意义。

子的含义，用现代汉语字字落

实，句句落实直译出来。不可随意增减内容。

2、做到“雅”，“雅” 的要求是用简明、优美、富有文采的现代汉语把原文的内容、形

式以及风格准确地表达出来。

3、做到“达”，“达”的要求是翻译出的现代语句表意要明确，语言要通畅。

4、力求字字落实，以直译为主，意译为辅。

5、学会辨析文言特殊句式，如被动句、省略句、倒装句、使动句、意动句等等，并按相应 的要求翻译句子。其他相关范文：

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在葬礼上的讲话

各位亲友，各位乡亲：

今天，我们在叶家宗祠举行集会，借助传统的祭祀道场，沉痛悼念叶更生老人。在此，我谨代表作家叶伯禄的文友们，代表各位来宾，向叶老的逝世表现深切的哀悼，向伯禄兄及其亲属表示诚挚的慰问。

叶更生老人生前虽然我没有见过他，但我刚刚从伯禄兄的口中得知，他是一个养育了七个子女的父亲。我们也是做了父亲的人，虽然我们只有一个孩子，但是我们仍然在各种各样的场合，感叹养育孩子的艰难。由此可见，一个抚养了七个儿女的父亲，一个为人类繁衍七倍贡献于我们的人，今生今世到底经历了多少折磨，多少痛楚，多少艰辛，恐怕只有他老人家自己清楚，只有这里的一草一木、一砖一瓦清楚，是我等后辈们永远所无法想象和无法企及的。如果说，我们这些独生子女的父亲们的一生是一次短跑，那么，叶更生老人的一生，毫无疑问是一场长跑。从他年纪轻轻开始迈步的那一刻起，命运就决定了他将永不停歇地奔跑下去，并剥夺了哪怕给他一次喘气的机会。直到他含辛茹苦地把七个儿女抚养成人，他才跑到了人生的终点。而这个时候，他就是想喘息，也没有力气了，他就是想歇气，也没有机会了。他有的只是一身的病痛，有的只是满头的白发和满脸的皱纹，以及距离死亡越来越近的踉跄脚步。说到这里，我想到自己已经去世多年的父亲，我突然意识到自己的父亲与叶老是那么相似。正是因为他们充满苦痛的命运，才造就了我们相对不那么苦痛的人生，正是因为他们永不停歇的人生奔跑，才给我们创造了张弛有度、从容自如的闲庭信步。我们为有这样的父亲而感到骄傲，我们更为自己曾经伤害过自己的父亲而感到羞愧。

最后，让我们衷心祝愿叶更生老人的在天之灵安息。

第二篇：在葬礼上致辞

在葬礼上，一个留学生做的最后致辞，有一段我到现在仍然记得。

During our lives, there've always been departures with families, friends or lovers.They passed off, ran away or just disappeared, things that you can't get control of.It's terribly insufferable however,you will accept at last, watching their receding backs.Until one day, we know how to lose, how to gain, how to cherish what we have with her.Then we finally learn how to say goodbye.Wish that her best time was spent with you, and with her forever.”

婚姻和爱情不同。面对相亲对象，你可以把对方的家世学历身家相貌加加减减，看看和你在不在一个区间，但是这样的评估不能帮你找到一个女友。”爱情或许到最后会是一场加减法，但是开始不会是，“一个女孩子因为你上过什么学赚了多少钱做着什么职务而决定和你在一起，这种女孩子不要也罢。再理智的爱情，总归有个不理智的诱因作为开始，那些条条框框的东西，绝对不会成为爱情里心动的理由。”

知道你爸为什么特别招人嫉妒么？因为他从来就没想过你妈会不会嫌弃他抛弃他。那种理所当然的有个人会一直在他身边陪着他的满足感，我特别羡慕。”医生抬手贴住我的脸颊，“工作，孩子，健康，方方面面，我不能保证以后我们的生活就肯定一番顺遂。但是我能保证，不论好坏，我都在你身边。你可以像林老师一样，理所当然，理直气壮。”谁说咱理科生不懂浪漫的？咱实诚的浪漫比两首小情诗的杀伤力大多了，我的眼睛瞬间就发酸了，说不出话来。

我安静地听着他一一道来。很多事，现在看来都是美好有趣的，只有一路走来的当事人，才能体味到当时的焦虑，不安，纠结，以及忐忑。我无比感谢我的人生在林老师生病那一年，由晦暗意外地转为幸福，遇见这样一个人，给你信赖，任你依赖。幸福有的时候无关承诺过多少，无关一起做过什么，甚至无关所谓的“只要你要只要我有”，幸福最原始的意义就是陪伴，就是你知道你的生活里有一个人，他一直在那，不会离开。

从开始到现在，都是纯粹的。虽然谁也不能保证，由爱情走下去的婚姻就一定会平坦顺利，但一段完整美好的爱情教会我——善待那个在爱情中善待你的人。

印玺送sexy睡衣和一箱TT的猥琐已经不足为奇了，顾肖一箱子《婚姻，你准备好了吗》《中国式离婚》《打响离婚反击战》的恶劣我已经泰然处之了，最奇葩的是三三，硕大的盒子一拆开，里面三双UGG（两大一小）„„肖君你都不把下关的么？！

很多事，介于不说憋屈和说了矫情之间。

三三，你太懂我了！

什么叫死党？死党就是如果我是男人，我一定不娶你！否则我私房钱要藏哪儿？！

一个男人，担当不起并不可笑，但是，没有担当便很可恨。

爱情是什么？是抛开任何杂念，将心交给对方，从此高低起落牵肠挂肚，只因那一个人，你不再孤独。

婚姻是什么？是陪伴，从此世上有另一个自己，要一起走到终老。

医生：我怎么觉得哲学家不是褒义词。

我：就是高级流氓么。

第三篇：在职工代表大会上的讲话与在致辞中指出

在职工代表大会上的讲话

同志们：

这次工作会暨九届四次职工代表大会，是在公司上下深入学习贯彻党的十八大精神，全力应对市场环境变化，全面实施“十二五”发展战略的关键时期召开的一次重要会议。刚才，明春总经理代表公司领导班子做了行政工作报告，报告客观回顾总结了XX年的工作，对XX年工作做了详细部署，希望同志们深刻领会，抓好贯彻落实。下面，我代表公司党委做题为《凝心聚力克时艰真抓实干促发展

为开创公司更加美好的明天而扎实奋斗》的工作报告，请大家讨论。

、职务消费、廉洁从业等相关制度规定及其执行情况，深入查找、剖析和改正存在的问题。要弘扬艰苦奋斗的优良传统，牢固树立过紧日子的思想，严格规范职务消费，压缩非生产性支出。领导干部要率先垂范，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，以良好党风带动企风民风。

五、以“强保障、促和谐”为主线，提振员工士气和和谐企业氛围

两级领导班子要以中央即将开展的“为民、务实、清廉”群众路线教育为契机，坚持全心全意依靠职工办企业。以发展为主线，以改善民生为重点，从员工最关心、最直接、最现实的利益出发，送温暖，送关怀，使企业发展成果更多惠及员工。继续富有实效地开展导师带徒、技术比武、劳动竞赛、“三金一创”（金名字、金牌子、金点子、创最高纪录）、鹊桥联谊、文娱体育等各项活动，办好工地食堂，创造进取的工作环境、和谐的人际关系、丰富的文化生活、良好的后勤保障。要敏锐捕捉员工中的闪光点，加强表扬、宣传、记功和奖励的及时性。合理增加贡献突出、外埠远地、艰苦岗位、一线员工的收入，使之更加公平公正。加强员工民主管理，进一步畅通员工意愿反映渠道，建立和完善员工利益协调机制、诉求机制、矛盾调处机制、权益保障机制和利益维护的长效机制，发展和谐劳动关系。

六、以“夯基础、增活力”为主线，发挥共青团组织的生力军作用

各党支部要坚持“党建带团建”，支持共青团工作。两级团组织要围绕公司党政工作安排，以科学发展观为指导，强化顶层设计，注重工作实效，夯实工作基础，增强组织活力，不断探索青年工作和作用发挥路径,团结带领广大团员青年为实现公司持续健康发展奉献青春、智慧和力量。要围绕企业重点工程和重大项目，深入开展创建“青年文明号”、争当“青年岗位能手”和“青年突击队”活动，开展“管理提升青年先行”主题实践活动，激励青年立足本职，建功立业，创造一流工作业绩。

同志们，变局创造机遇，逆境激励超越。越是在困难时候，越是在挑战面前，越是对两级领导班子、两级党组织、全体党员和员工的重大考验。我们一定要牢固树立“信心比黄金更重要、办法总比困难多”的理念，始终保持开拓创新的工作干劲，始终保持迎难而上的顽强作风，凝心聚力克时艰，真抓实干促发展，为开创公司更加美好的明天而扎实奋斗！

在致辞中指出

目录

方向。只有坚持党的领导，才能更加有效的动员和组织广大群众投身到改革和现代化建设的事业中来，不断的取得新的胜利。只有坚持党的领导，才能保持安定团结的政治局面，把各项事业不断推向前进。

通过这次的党史学习，我不仅对中国共产党有了进一步的认识，还坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心。作为一名大学生，一名入党的坚定分子。我认为首先应该从思想道德修养上提高自己。一个人必须有高尚的情操，一个共产党员更应该注意到这一点，一个没有道德的人怎么能让人民相信，怎么能接受党的考验呢?因此我在今后的生活中会努力培养自己道德情操;其次还要加强理论学习，正确分析、认清当前世界和国家问题。在努力学习党的章程的同时还需认真思考学习。我们党是一个与时俱进的党，是学习型的党，是时刻代表人民利益的党，党无时无刻不再进步，我们这些快要加入这支队伍的同志们一定要做到与时俱进并且拒绝并且严格反对一切不利与我党的活动。时刻牢记党对我们的要求，求真务实，自强不息，艰苦奋斗等优秀传统，一定要进一步发展，凝聚一切可以凝聚的力量，不断为我们当增添新的力量。最后要坚定社会主义和共产主义理想信念，社会主义和共产主义信念是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱，也是我们党的政治优势，只有这样的理想就有了立党之本，就能够自觉地、满腔热情的为党的事业而奋斗。

所以，在今后学习生活中，我会自觉做到“学不可已、志不可满、骄不可长、欲不可纵、乐不可极”。我要在今后的工作中做到：勤奋、敬业、积极进取、吃苦耐劳、以集体利益为重，甘于奉献、尽职尽责，在关键时刻，要挺身而出，不怕吃亏，经受党组织对我的考验，把申

请入党作为自己人生的加油站，在实际工作中改善自我、提高自我。争取能早日通过自己的行动来向党组织作出汇报，能让党组织放心的接受我的请求，早日成为一名共产党员。

不管你拍摄的是世界另一端的奇妙风景，还是你家附近的平凡公园，相机捕捉到的，都是

转瞬即逝的瞬间。

考虑到这一点，你真的需要有足够的准备，以捕捉这些美好时刻，而不让你的照片里出现

诸如下列所述的6个错误，从而变得平凡。

一、没有强烈的吸引点

拍摄一张照片，首先应该考虑的是主题是什么？你为什么要把它拍下来？每一幅成功的照片都有一个主题：画面的各个内容基于何种关键因素组合在一起。它可能是首先抓住你视

线的东西，也可能是组成物在同一个画面中所产生的新的意境。

二、与主题不够贴切

画面的内容毫无疑问需要对照片的主题有用。你怎么来组合这些内容呢？用主题来构图不失为一个好方法。这能帮助你摒弃那些不必要的因素，避免出现主题太小或者不起眼的错

误（它会使观者搞不清这幅照片想要表达什么）。这可以通过调整焦距来完成。

三、聚焦在错误的内容上

图片最突出的地方应该为整幅照片的主题或最吸引人之处，所以应为焦点。如果把焦点用

在了次要的内容上，观者会把注意力停留在错误的地方。单反相机现在都有焦点预览功能，通过半按快门来实现。把焦点锁定在主题上，能使你拍

出更生动更有技术含量的照片。

四、把主题放在构图框架的中央

把主题放在中央从审美的角度来说并不一定好看。当你考虑要把主题往哪放时，牢记“法

则3”将带领你走进一个成功构图的开始。

当你通过取景器或者液晶屏幕观察的时候，想象有两条垂直、两条水平的线在画面中交叉，形成一个九宫格。

试着把主题或者别的重要元素，放在九宫格的线条交叉点上或者附近。

举个例子，如果你要拍一副肖像，主题是人的脸，眼睛就是它的吸引点。而一副风景画，吸引点可能是飘在水上的一艘小船；把小船放在一个相交点上，同时把地平线放在靠近其

中一条水平线的位臵。

五、画面中包含了跟主题冲突的要素

避免把与主题相悖的元素包含进来。看看你的主题物周围、后面，保证没有什么物体在颜

色、形状、尺寸上能够强过主题物。

你肯定不希望电线横穿城市里漂亮建筑的表面吧，但往往在拍摄的瞬间很难发现它们。

所以按下快门之前，仔细的找找那些让人分心和不必要的元素吧。

六、不考虑光线

光的方向，以及它是怎样照亮画面中的物体的，这两点非常重要。分辨它是自然光还是室内光，是暖色光还是冷色光，都可以决定一幅照片的成败。这就是为什么观察光线非常重要。如果你知道它正在一个错误的地方，破坏你的主要内容，就要立即改变画面的构图或

者方向。

比如，如果一座雄伟的纪念碑表面在阴影里，或者某人的帽子长长的影子遮住了他们的半

张脸，这时候，你就可以采取行动了。

移动主题物，或者移动你自己都可解决这些问题。如果实在避免不了，可等到合适的时间

再回来拍。

一旦你形成了考虑光是如何落到你的被摄物上的这个习惯，你就会发现你的照相水平在突

飞猛进。

及时避免以上的6个摄影中常见的错误，高高兴兴的拍照片吧！珍惜资源，进而提升生命的价值，是幼儿健康成长的需要。

国内对幼儿进行生命教育的起步较晚，家长、教师对幼儿进行生命教育的意识和观念比较淡薄，片面追求幼儿智力发展，而忽视孩子生存需求，造成幼儿生存依赖性强，心理素质差，自己解决问题的能力差。而在这次四川地震中，有一个六岁的小男孩一次次勇敢地跑回去，救出了他的两个同学。这是值得我们称颂的英雄事迹。大地震之后，不少学校、幼儿园加强重视，立刻增开相关生命教育课程。

幼儿园的孩子年龄幼小，他们的思维是属于直观形象的，在幼儿园用怎样的方法落实生命教育的课程，使孩子获得一些面对困难时的生存技能和技巧？我们根据幼儿的年龄特征，从幼儿园时时生命教育的方法着手，开展了实践研究。

一、活动体验法

通过开展丰富多彩的主题活动让幼儿体验安全防护技能活动是幼儿教育的主渠道。“六一”前夕，不少幼儿园、学校推出防灾自救，珍爱生命的教育活动。前不久新闸路一石库门上午发生火灾，6岁女孩凭借幼儿园学到的知识带着妹妹逃离火场，她们的母亲事后感激地对记者说：“多亏幼儿园老师教过火灾逃生常识，否则两个孩子凶多吉少。也有教育专家建议，生命教育应该从0岁就开始。目前交通安全教育、消防安全教育、健康教育、防范教育、日常生活安全教育已经在幼儿园推广，更多的生命教育可以渗透在婴幼儿主题活动中，如我园幼儿在角色游戏活动中，学习关爱娃娃、关爱病人；在玩具分享活动中，体验同伴友好相处，互换玩具的乐趣以及学着爱护同伴的玩具；在开展种植饲养活动中，孩子们细心照料、耐心关怀，随着蚕豆

百度文库

发芽、小蝌蚪长大??这些感性经验的获得，都能够唤起孩子们心底爱的体验。

二、(请收藏好范文 网：..)环境渲染法

通过浅显易懂的环境创设让幼儿感受安全教育的知识。环境创设是幼儿园最直观的教育方法,通过有趣的图片、漫画、标志符号、照片等布臵安全宣传栏或墙饰，让幼儿在环境的潜移默化中熏陶、感受安全教育。如在教室中布臵“过街要走人行道”、“知道红绿灯和交通标志”、“不能玩火，不能玩电”、“不从高处往下跳，不爬窗户”、“不跟陌生人走，陌生人敲门我不开”、“遇到火警、生病和坏人应该打什么电话”，“上下楼梯要靠旁边走”等，定期进行更换。我们还可以利用大量的废物和玩具、资料，创设“警察岗亭，公共汽车，救护中心，消防大队”等区角，让幼儿在角色游戏中模拟扮演，从中感悟到交通安全规则、火灾或生急病的报警电话和抢救方法。

三、生活教育法

通过生活中的点滴小事让幼儿逐渐了解生命教育的含义。要小小年纪的孩子理解生命价值问题确实不易。幼儿专家认为，从情感教育开始，会是一个很好的切入口。比如，我在冬天教大班孩子们织手套时，总是会问孩子们织了手套送给谁，有个孩子回答说送给外婆，因为外婆的手冬天总是很冷。本来是普通的手工课作业，稍加引导，这些富有灵性的孩子就学会了关心家人。

儿童的生命教育需要“润物细无声”地点拨。许多孩子养过小鸭子、小金鱼等小动物，当这些“小伙伴”死去的时候，孩子们常常哭

得十分伤心。这时父母和老师就可以为孩子们讲些小动物成长的故事，告诉他们，这些小动物是活生生的小生命，死亡也是生命旅程的一部分。

许多孩子看到报道中现场抢救的画面会害怕，甚至难过得想哭。专家建议这时不妨让孩子哭出来，宣泄出自己的悲伤与恐惧。之后再慢慢地告诉他一些有关地震和逃生的知识，让孩子清楚地了解发生了什么。最后，再诱导孩子，要开心地活好每一天、勇敢地面对面前的困难——无论是克服怕黑的习惯还是面对地震。

四、家园共育法

安全感是人的基本心理需要。我们不仅要为幼儿创造一个安全可靠的生活环境，更要培养他们的自身安全意识和自我保护意识，同时，还要训练和培养幼儿在意外情况下的应变能力，自我保护能力，以避开危险，避免自身伤害。在实际生活中教会幼儿掌握一些安全的常识和技能，使他们能在社会活动中识别危险，适应环境，较好的保护自己。

我们可以利用家长资源,不管是在幼儿园里还是家里，利用各种方法训练儿童认识家庭住址，父母姓名，不至于在走失时束手无策。要教育幼儿学会观察和认识社会，懂得利用集体环境来保护自己。指导儿童讨论一些遇到困难和危险时，如何寻求帮助和自救的问题，提高幼儿的自救技能。如父母不在家，家里去了陌生人你怎么办？你与妈妈到商店买东西，突然找不到妈妈了怎么办？爸爸不在家，妈妈突然肚子疼的很厉害，这时候你应怎么办等，除这些知识的传授与训练外，还应包括交通法规、公共秩序、各种社会机构的技能、求助方式、求救电话等让幼儿掌握各种危险情况下逃生方法。如：家里有急病号时，拨打120急救电话，遇见歹徒时，要拨打110电话，发生火灾时，要快拨打119火警电话。如此次我们开展了家长安全知识讲座,请家长教会儿童认识一些家中小药盒中的常用药品。让他粗略地知道外用药、内服药等，消除儿童好奇心和神秘感，增长孩子的知识，减少误食药品等危险的发生。教会儿童正确使用常用的工具。如手工制作用的剪子、小刀子、小锤子等。教会他们正确的操作方法，让他们懂得这些器械是不能随便拿着玩的，避免器械造成伤害。教育儿童在复杂的社会中要学会识别坏人，避免自身伤害。如不要随便接受陌生人的礼物和食品；不要轻易听信陌生人的话；不要让居心不良的人随便接触自己的身体。当遇到危险和困难时，应寻求帮助或勇敢沉着地应对自救。这样形成良好的家园共育,使孩子健康顺利的成长。

生命是教学的逻辑起点。只重知识传授的传统幼儿园教学观遮蔽了儿童的生命意义。整体性、未完成性、独特性、超越性是儿童生命的特质。国内幼儿园在抗挫教育，生存教育方面的研究居多，而适合

幼儿年龄特点，系统科学地开展生命教育活动的研究还很少，还有待于我们进一步去探索更合适幼儿学习的方法。因此，我们要在二期课改“以幼儿发展为本”理念的引领下，借助幼儿园开展的活动，系统地尝试和实践幼儿园生命教育启蒙活动，帮助孩子从小开始探索与认识生命的意义、尊重与珍惜生命的价值、热爱并发展每个人独特的生命，并将自己的生命与天地人之间建立美好的关系，进而对于培养孩子形成科学的生命观，树立正确的世界观、人生观和价值观，都具有重大而深远的意义。

实，句句落实直译出来。不可随意增减内容。

2、做到“雅”，“雅” 的要求是用简明、优美、富有文采的现代汉语把原文的内容、形

式以及风格准确地表达出来。

3、做到“达”，“达”的要求是翻译出的现代语句表意要明确，语言要通畅。

4、力求字字落实，以直译为主，意译为辅。

5、学会辨析文言特殊句式，如被动句、省略句、倒装句、使动句、意动句等等，并按相应 的要求翻译句子。其他相关范文：

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第四篇：在葬礼上的讲话

各位亲友，各位乡亲：

今天，我们在叶家宗祠举行集会，借助传统的祭祀道场，沉痛悼念叶更生老人。在此，我谨代表作家叶伯禄的文友们，代表各位来宾，向叶老的逝世表现深切的哀悼，向伯禄兄及其亲属表示诚挚的慰问。

叶更生老人生前虽然我没有见过他，但我刚刚从伯禄兄的口中得知，他是一个养育了七个子女的父亲。我们也是做了父亲的人，虽然我们只有一个孩子，但是我们仍然在各种各样的场合，感叹养育孩子的艰难。由此可见，一个抚养了七个儿女的父亲，一个为人类繁衍七倍贡献于我们的人，今生今世到底经历了多少折磨，多少痛楚，多少艰辛，恐怕只有他老人家自己清楚，只有这里的一草一木、一砖一瓦清楚，是我等后辈们永远所无法想象和无法企及的。如果说，我们这些独生子女的父亲们的一生是一次短跑，那么，叶更生老人的一生，毫无疑问是一场长跑。从他年纪轻轻开始迈步的那一刻起，命运就决定了他将永不停歇地奔跑下去，并剥夺了哪怕给他一次喘气的机会。直到他含辛茹苦地把七个儿女抚养成人，他才跑到了人生的终点。而这个时候，他就是想喘息，也没有力气了，他就是想歇气，也没有机会了。他有的只是一身的病痛，有的只是满头的白发和满脸的皱纹，以及距离死亡越来越近的踉跄脚步。说到这里，我想到自己已经去世多年的父亲，我突然意识到自己的父亲与叶老是那么相似。正是因为他们充满苦痛的命运，才造就了我们相对不那么苦痛的人生，正是因为他们永不停歇的人生奔跑，才给我们创造了张弛有度、从容自如的闲庭信步。我们为有这样的父亲而感到骄傲，我们更为自己曾经伤害过自己的父亲而感到羞愧。

最后，让我们衷心祝愿叶更生老人的在天之灵安息。

第五篇：在岳父葬礼上的讲话

在岳父葬礼上的讲话

尊敬的岳父大人，您走了，永远的离开了我们，您的生命永远定格在八十八个春秋。不知道这次您怎么忍心离开我们，您可知道我们想念您，您的离开，留给了子女撕心裂肺的痛。

岳父大人，您虽然只是一名普通的老百姓，您地位低微，但很高尚，您虽平凡，却又很伟大。您是我今生最可尊敬的人之一。

您年轻的时候，凭着疲弱的身躯和粗糙的双手，亲手把五个子女养育成人。当时国家困难，家庭生活更是捉襟见肘，你不得不节衣缩食，把好吃的、好穿的都留给了自己的孩子。您虽走了，但儿女们不会忘记您的养育之恩，您的音容笑貌永远留在我们心中。

尊敬的岳父大人，您生前为人和善，宽厚仁慈，乐善好施，深明大义，只要有人相求，您倾囊相助，义不容辞。在子女面前，您是主心骨，在同辈面前，您是领头人，在左邻右舍、在整个高官营村乃至在所有认识您的人眼里，您都是一个和善的老人。

尊敬的岳父大人，您一生勤苦，操劳了一辈子，即使到了八十岁高龄，房前屋后，田间地头，到处能看见您忙碌的身影。您成为后世子孙终生的楷模。

您没有为子孙留下什么财产，却为我们留下了享用一生的精神财富。岳父大人，希望您在天之灵能够庇护子女们平安健康，愿岳父大人一路走好，如果能有来生，你我再续翁婿之情！

心情悲痛，挥泪写就，不知所云，请再受小婿一拜。

2015年2月9日。