纪念少先队建队65周年主题队会暨首届美德少年颁奖典礼

第一篇：纪念少先队建队65周年主题队会暨首届美德少年颁奖典礼

纪念少先队建队65周年主题队会暨首届美德少年

颁奖典礼主持词

（男）有一首歌，在大地上传播，滋润每个华夏儿女的心窝；（女）有一首歌，在时光里穿梭，激励一代又一代奋力开拓；

（男）有一首歌，在血脉里流淌，坚定龙的传人“永远跟党走”的志向；（女）有一首歌，在心里头铭刻，把“人民翻身当家作主”载入史册。（合）这首歌叫做《没有共产党就没有新中国》。

（男）伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了65年的光辉历程（女）中国少年先锋队的光辉历史昭示少先队是少年儿童成长的摇篮、锻炼的舞台，前进的航灯（男）少先队，我们为你自豪（女）少先队，我们为你骄傲

（男）今天，在中国少年先锋队建队节到来之际（女）我们集结在火红的队旗下庄重宣誓：

（合）时刻准备着，继承传统，振兴中华，星星火炬，代代相传。（男）出席今天仪式的领导有：

（女）让我们以热烈的掌声对各位领导和家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面由少先队员代表为领导敬献红领巾。

（男）XX纪念少先队建队65周年主题队会暨首届美德少年颁奖典礼现在开始。全体立正，（放音乐《歌唱祖国》）

升国旗、唱国歌 / 敬礼 / 礼毕。

（女）现在进行第一项： 入队仪式，出-----旗，敬礼 / 礼毕 现在进行第二项：齐唱中国少年先锋队队歌。指挥：

同学。

现在进行第三项：请 同学献词。

现在进行第四项：由

宣读XX首届美德少年表彰决定。现在进行第五项：请

为美德少年颁奖，大家欢迎。

现在进行第六项：请

宣读兖州实验小学少先先锋队新队员名单。

现在进行第七项：请少先队员代表为新队员佩戴红领巾。

现在进行第八项：全体立正：请

带领我们新队员宣誓，其他队员一起重温少先队入队誓词。

现在进行第九项：请优秀少先队员兖州区首届美德少年代表

发言。（男）今天是最甜蜜的日子，它像春风带着祝福飞进我们的心底。

（女）今天是最幸福的日子，它像鲜花开遍了高山、小溪，开放在蓝天，开放在大地。

（男）我想，一年级的新队员们会和我们一样心情激动，光荣和自豪。下面就请新队员代表说说他们的心里话吧。现在进行第十项：请新队员代表

发言。（女）谢谢亲爱的队员们！

（男）我们是鲜艳的红领巾。（女）我们是坚强的少先队。

（男）我们的茁壮成长离不开党和国家的教诲、学校的培养，离不开全社会的保驾护航

（女）现在进行第十二项，让我们以热烈的掌声欢迎

给我们做重要指示。

（女）我们会团结友爱，奋力远航（男）我们能勇敢坚强，百炼成钢（女）我们是新世纪的雏鹰和主人。（男）我们是新世纪的未来和希望。

（合）少年强，则国强，老师们请相信——我们一定行！（女）现在进行第十三项请

带领我们呼号！

（师呼：准备着：为共产主义事业而奋斗，生答：时刻准备着！）（男）现在进行第十四项 退旗。全体立正，敬礼，礼毕（女）下面请各位领导、老师和同学们欣赏文艺表演。

文艺表演节目串词：

1.舞蹈《女兵》

（男）飒爽英姿五尺枪，曙光初照演兵场。中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。请欣赏由于雅明、陈唯一等带来的舞蹈《女兵》。2.乐器连奏

男：在这里，我们走进音乐的大门 女：在这里，我们倾听音乐的声音，男：在这里，我们探索音乐的元素

女：请欣赏《器乐连奏》表演者

等。3.端信XX 男：我们XX是古九州之一，学习的“X”字有端信的含义，女：代表着我们学习人民行为端正，诚信无欺，男：下面请欣赏五年级的大哥哥大姐姐带来的《端信XX》。4.经典诵读

男：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人； 女：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人； 男：诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人。女：下面请欣赏三年级同学带来的经典诵读。5.大合唱

女：我们是光荣的少先队员，男：我们是二十一世纪的中国少年；

女：不曾有过的幸运，从未有过的责任，男：我们用每一天的努力，去创造无限美好的新纪元。

女：是妈妈给我们生命，给我们哺育；

男：祖国温暖的怀抱，是我们成长的摇篮。

女：请欣赏大合唱《中国少年先锋队队歌》、《唱给妈妈的歌》。6.歌伴舞《少年心，中国梦》

女：我为中华崛起而读书，我为祖国富强而刻苦 男：少年心装着中国梦，我们踏上复兴之路 女：下面请欣赏歌伴舞《少年心，中国梦》

（男）XX区纪念少先队建队65周年主题队会暨首届美德少年颁奖典礼到此结束！

（女）谢谢各位领导的莅临。请各中队有秩序带回。

第二篇：纪念少先队建队周年主题队会活动方案

队会目的

对小学毕业班学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育，表达学生对母校、对辅导员老师的感激之情。

队会特邀嘉宾

六年来曾担任本中队辅导员职务的几位老师。

队会程序

一、中队长清点人数，各小队报数。

二、宣布队会开始，出旗，唱队歌。

三、队会开始：（甲、乙、丙、丁四位主持人上台）

主持人甲：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天，在我们即将离开母校的时候，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！

小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？

同学们齐答：红领巾！

（主持人甲举起一条红领巾站到左边[左1]）

主持人乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？

同学们齐答：队旗！

（乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕）

主持人丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？

同学们齐答：队歌！

（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直）

主持人丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？

全班齐答：呼号！（全体齐坐下）

（丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直）

主持人合：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。

一、回顾光荣的队史

（台前学生①举着写有“劳动童子团”的长形木条上台。台中第一小队七名学生手拿刀、长矛、标语、小红旗组成劳动童子团贴标语活动的造型。）

学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。

（与学生①靠左站直，造型者退下）

（学生②举着写有“共产儿童团”的长形木条上台。第二小队八名学生手拿梭标、刀、长矛作斗地主的造型，《闪闪的红星》中的《红星歌》伴奏朗诵）

学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。

（学生②靠学生①站直，造型者退下。）

（学生③举着写有“抗日儿童团”的长形木条上台。第三小队七名学生手拿梭标、长矛站岗、查路条造型，（歌唱二小放牛郎｝伴奏朗诵）

学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。

（学生③靠学生②站直，造型者退下）

（学生④举着写有“少先队和儿童团”的长形木条上台。第四小队九名学生挎卖报袋，手拿报纸作卖报的造型，《卖报歌》伴奏）

学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和 儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。

（学生④靠学生③站直，造型者退下）

（学生⑤手举着写有“中国少先锋队”的长形木条上台。全中队6o名队员身着鲜艳的队服，打起八面队旗（左右各四）在五星红旗背景前，敬队礼造型，（东方红）（我们是共产主义接班人先后配乐！）

主持人甲乙合：《东方红》配乐）1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。《队歌》配乐）10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，跟着共产党，跟着共青团，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！

主持人甲：光荣的队史，是我们的骄傲！

主持人已：在这里，我们认识了罗志群和邓金娣；

主持人甲：在这里，我们认识了张锦辉；

主持人乙：在这里，我们认识了王二小；

甲乙台：啊！他们是我们少先队的骄傲，他们是我们红领巾的自豪！为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。

二、重温伟人的教导

学生1：宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词：“争做新长征的小尖兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴素，勤奋学习，天天向上。”

学生2：毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词；“好好学习，天天向上。”

学生3：刘少奇爷爷的题词：“少先队的劳动要和政治结合，不要让少年儿童觉得劳动是苦事，要成为他们生活上的需要。”

学生4：邓小平爷爷1980年5月题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”

学生5：xx爷爷1994年6月题词：“自学、自理、自律、自强、自护，做社会主义的合格的建设者和接班人。”

主持人丙丁上台：建国以来，在伟人的号召下，在拍导员的教育中，我们在少先队光荣的史册里，又认识了：

丙：刘文学。丁：张高谦。

丙；何运刚。丁：龙梅和玉荣。

丙了合：他们为少先队的历史增添了灿烂的光辉。在他们的鼓舞下，我们21世纪的小雏鹰也不甘落后，为红领巾增添更夺目的光彩。就拿我们学校，我们中队来说，事迹可感人呢！听：几名少先队员正在谈学雷锋的体会哩！

三、喜看今天的领巾

甲、乙（个子小人丙（稍胖点儿）、丁（稍瘦点儿）

四位学生上台表演：三句半：《我的一天》

甲：三月春光好，甲：来到学校快吃早（点），乙：上学走得早。乙：吃完了把教室扫。

丙：半路拾顶帽，丙：老师见了把大姆指翘，丁：交学校。了：很好！

台：对，交学校！合：对大很好！

（三）（四）

甲：上课老师讲课时，甲：放学回家下起了雨，乙：听讲认真勤于思。乙；同学xx正淋着雨，丙：挤进、钻进谁是师？丙；自己冒着雨，丁；钉子。丁：回家去。

合：对，钉子！合；对，回家去！

（五）甲：冒雨回家不知是什么样子，乙：爸爸开门问我是谁家的孩子？

丙；妈妈说这是我们的好孩子——

丁：傻子。

合：对，傻子！

（六）甲：雷锋是个大傻子，乙：我是个小傻子，丙：我是个胖傻子，丁：我是个瘦傻子，合：我们都是好傻子！

甲：听了他们的叙述，一定会对他们的成长感到满意吧！这是因为在他们成长的道路上，洒满了辅导员老师无数汗水。

甲乙灭了合；让我们一起把最优美的诗句和最动听的歌声献给辅导员。（表演配乐诗朗诵《献给辅导员》，《烛光里的妈妈》配乐。）

学生1：亲爱的母校，您像一个大家庭；亲爱的辅导员，您像妈妈。

学生2：身上鲜艳的红领巾，像我们颗颗跳动的红心；天上颗颗小星星，像母亲深情的眼睛。

学生3：六年前，是您在新队员发展会上，把鲜艳的红领巾戴在我胸前，不，是将一把火炬亲手点燃在我纯真的心间。

学生4：三年前，是您在烈日炎炎的暑假，把我们带到烈士纪念碑下，听烈士的故事，我们两眼挂泪花，心中牢牢记下。

学生5：一年前，是您在少年团校，为我们讲青年团的履历，憧憬未来，无限骄傲，渴望明天，团旗飘飘。

合：亲爱的辅导员呀！谁说你们不是老师，你们占领的是社会大课堂；谁说你们的工作不重要，你们塑造的是美好的心灵。在祖国前进的交响曲中，有你们谱写的乐章，你们的每一滴心血呀！将化作明天的凯才声声、奖旗面面、捷报张张。

（展示奖品略）

四、珍藏心中的领巾

中队长：下面我们请现任辅导员x老师讲话。

同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。虽然你们即将小学毕业了，但我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。

甲乙丙丁合：啊！六年的小学生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的六年，我们珍藏这佩戴红领巾的六年。我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为：

我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌；我们难忘有一面旗——中国少先队队旗；我们难忘有一种礼——中国少先队队礼（行一队各）；我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾；我们难忘有一种誓言，我们一起高呼了六年，这就是中国少年先锋队的誓言。请全体起立，举起右手，呼号

中队辅导员：（举起右手）准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体少先队员：时刻准备着！

主持人甲：退旗。

主题队会结束。

第三篇：美德少年 队会

钢三小三年四班“学雷锋，争做美德少年”主题队会

活动主题 :树立良好文明习惯，争做美德阳光少年

活动目的 ：

1.使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。

2.使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。

准备过程：

1.收集资料

2.布置黑板

活动过程：

1.班会开始

主持人：文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣布三年四班“学雷锋，争做美德少年”主题班会现在开始！

同学们，这次班会的主题是——争做美德少年。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是“美德”在当今社会已越来越重要了，良好的“美德”对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

2.诗朗诵《美德少年就在身边》

3.登陆“未成年人网”，学习美德少年事迹，为“美德少年”投票。

4.在网站上进行留言

5.评选身边的美德少年

6.唱拍手歌《美德传四方》

班任总结

是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做“美德少年”。

第四篇：纪念少先队主题队会

天，我成功地主持了我们初中新班集体的班队会。这是我精心设计的活动方案，发在博客上，以飨我的老师和同学们。

初一19班纪念少先队建队63周年主题班队会

中队长：实验中学初一19中队“光荣的少先队”班队会,现在开始！

请各小队整队，报告人数。

全体队员起立，岀队旗，敬队礼。请全体队员坐下。

（一）主持A：金秋的风吹来了丰收的喜讯，主持B：十月的歌声荡漾在美丽的校园，A：队旗飘飘，歌声嘹亮，AB齐：今天我们欢聚一堂，共同感受少先队63周年建队日的盛况。

A：此时，我们的心在激荡，我们的情在流淌。

AB齐：让我们高高地举起拳头，让我们雄壮的誓言再次飞扬。

A：请欣赏配乐诗朗诵——《我们是光荣的少先队》。

男1：星星火炬，队旗前

我将手，举过头顶宣誓：

时刻准备着！

准备着，为祖国献身

眼前，飘过一页一页美丽的明天

啊，那时的天空

特别明净……

女1：那时的天空真的特别明净

红领巾，每夜都在我的枕下熨平

伴我入睡

听我梦的笑声

男2：“好好学习，天天向上”

是我努力的座右铭

女2：雷锋精神，是思想的象征

董存瑞，黄继光，邱少云

是我心灵中，不可磨灭的英雄烙印

男1：啊，红领巾

你是红旗的一角，革命先烈的血将你染成

女1：入队仪式的庄严里

我虔诚地将五指紧齐合并

手，举过头顶

让你红色的光荣，系上我至纯的胸前

女2：我心爱的红领巾啊

伴我“坐在高高的谷堆上面

听妈妈讲那过去的事情……”

男2：我的红领巾，让我高擎星星火炬

在成长的岁月里

鼓舞我，一路向前。

全队齐：一路向前，红领巾，引领我走向共产主义青年团。

男齐：星星火炬是力量的源泉，女齐：我们是民族的好少年。

全队齐：今天，让我们再一次高高的举起拳头

让我们雄壮的誓言飞扬 我们是飘扬的红领巾!我们是新世纪的雏鹰 今天我们磨练羽翼

明天我们将要搏击长空

（二）A：我们是飘扬的红领巾。B：我们是坚强的少先队。

A：我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳。B：我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转。

A：革命先烈的鲜血染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在我们胸前。AB齐：我们时刻准备着，去把未来亲手创建。A：请听小合唱：《少年少年，祖国的春天》

（三）A：中国少年先锋队具有光荣的革命传统，在中国共产党的领导下，在共青团的直接带领下，如今，中国少年先锋队已走过了辉煌的63年。同学们，当你每天清晨戴着红领巾走进校园时；当你每次唱起队歌时；当你五指并拢高举头顶时；你有没有想过我们的少先队是一个怎样的组织，她有着怎样的历史，又有着什么样的光荣传统呢？

B：下面我们进行一个知识竞赛，来比一比，看谁对中国少年先锋队的光荣历史了解的多。答对的队员将会得到一份礼物，大家要踊跃参与哟！A：请听题：

1、中国少年先锋队建队日是什么时候？（1949年10月13日是中国少年先锋队建队日）

2、我们队的创立者和领导者是谁？（中国共产党，党委托中国共产主义青年团直接领导我们队）

3、请说出《队章》规定的“五爱”是什么？（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物）

4、请指着队旗，说明队旗的意义。（我们的队旗是五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。）

5、请你向大家敬队礼，并说出队礼的意义。（它表示人民的利益高于一切）

6、辅导员带领你们呼号的内容是什么？（准备着：为共产主义事业而奋斗！回答：时刻准备着！）

7、中国少年先锋队的的作风是什么？（诚实、勇敢、团结、活泼）

8、中国少年先锋队的队歌是什么?（《我们是共产主义接班人》）

9、中国少年先锋队的标志是什么？（红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。）

10、中国少年先锋队的队徽是什么？(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。)

（四）A：通过刚才的竞赛，我们又一起走进了红领巾的世界，再次重温了少先队的光荣历史。B：回顾革命历史的风浪，我们需要插上坚强的翅膀。A：想起无数先烈的业绩，我们应该珍惜美好时光。AB齐：让我们一起飞跃，让我们共同成长。让我们同心协力去创造，让我们并肩战斗去远航。

A：下面请欣赏男生小合唱《红星闪闪》。

（五）A：在鲜艳的队旗下，我们愉快生活，健康成长。B：老师教过的本领，会变成我们的羽毛。

A：父母眼中闪过的期望，会变成我们的行动。AB齐：红领巾发出的号召，把我们引向新的历程。A：接下来请欣赏，配乐诗朗诵：《中华少年》。

中华少年(作者：李少白)甲：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲； 乙：从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕； 丙：从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰； 丁：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。全队齐：啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！

丁：九曲黄河让我懂得百折不回，甲：莽莽昆仑使我学会立地顶天，丙：教我纯洁的是北国的雪花，乙：教我热烈的是南疆的红棉。全队齐：龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。丁：到刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气； 丙：到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟； 乙：在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔； 甲：在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。全队齐：炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。甲：五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，乙：八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

丙：敖包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；

丁：手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。全队齐：东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。丁：我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。

黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。丙：啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。

甲：先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，乙：“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。甲：今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：

全队齐：少年要谱写中华更璀璨的诗篇！女齐：不期望脚下处处阳关道，男齐：不幻想头顶一片艳阳天，女齐：不迷恋父兄给予的蜜罐温床，男齐：不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！女齐：要做旗舰去长风破浪，男齐：要做火箭去推动飞船，女齐：要像利剑把贫穷斩断，男齐：要用爱心把世界相连。

甲乙：听，芦笙（shēng）和唢呐一齐吹响，丙丁：看，乳燕和雏鹰比翼联翩。全队齐：五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国万里大花园。甲：让先辈的英灵自豪地惊叹： 全队齐：啊！这就是我的中华！

这就是中华的少年！

（六）A：我们是祖国的未来，B：我们是民族的希望。

A：让我们从小树立远大理想，B：让我们努力学习科学文化，AB齐：长大成为祖国社会主义事业合格的接班人。A：请欣赏女生小合唱：《歌声与微笑》。

（七）A：清风徐徐吹，B：领巾胸前飞，AB齐：我们是快乐的少先队！A：我们就是那待放的花蕾； B：我们就是那东升的旭日；

A：今天我们在祖国的怀抱里茁壮成长；

AB齐：明天我们就要把建设祖国的重任担当。

A：请全班起立，一起合唱：《中国少年先锋队队歌》。

（八）A：为了祖国的未来，我们要“时刻准备着”，准备着把重任担当。同学们，我们的班会已接近尾声，下面让我们用热烈的掌声欢迎辅导员毛老师做总结讲话。

中队辅导员：„„

中队长：呼号（全体起立，举起右手。）辅导员：为共产主义事业而奋斗！队 员：时刻准备着！

中队长：退旗。（敬队礼）

中队长：“光荣的少先队”主题队会到此结束。

第五篇：“争做美德少年”主题队会（定稿）

“争做美德少年”主题班会

活动目的：通过本次活动，让学生通过这次班会锻炼胆识，增强主人公意识，深切体会美德少年的含义，人人行动起来，争当美德少年。活动主持人：（甲）王延韬

（乙）阮文馨

活动过程：

一、整队 稍息、立正

二、（甲）王延韬：报告人数：本中队应到40人、实到40人。“争做美德少年”主题队会一切准备就绪请您批准开会。辅导员：接受你的报告，预祝本次班队会圆满成功。

三、（甲）王延韬：出旗，全体立正，敬礼

四、（甲）王延韬：礼毕唱队歌

五、（甲）王延韬：请坐，请辅导员讲话 辅导员：同学们，“美德少年”，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的光彩。“美德少年”，是激励我们奋发向上的动力，是我们努力的目标。朝着这个目标，我们一步一个脚印，付出了很多，也收获了很多。今天，我们的队会活动将围绕“争做美德少年”这个主题来展开。（主持人甲，乙走上讲台）

六、主题活动

甲：亲爱的同学们；习近平爷爷要求：当代少先队员应全面发展，争当美德少年。党和人民殷切希望:人人都来争当美德学生，那今天就让我们来一起了解了解吧！

乙：现在我宣布《争做美德少年》主题队会现在开始。

齐

一、把忠心献给祖国

乙：请听全班诗朗诵《热爱祖国》

乙：苏武忍辱负重，牧羊风雪，为的是祖国 甲：孙中山百折不回，上下求索，为的是祖国

乙：文天祥慷慨悲歌，陆游作诗示儿，为的是祖国；

甲：谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。乙：正是这千千万万的赤子，撑起了我们民族的桥梁。甲：正是他们，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的赞歌。

甲：多么精彩的朗诵啊！让我们每个人的心中都扬起了对祖国妈妈的喜爱，祖国妈妈，我们有多少贴心的话儿要对您讲。乙：我们有多少赞美的歌儿想为您歌唱。甲：请听C组为大家带来歌曲《爱我中华》。

主持人甲：美妙的歌声唱出了出了我们的自豪，说出了我们的心。.祝福祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清，经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。乙：六十一岁的祖国，正值青春年少！为了您的尊严，祖辈浴血奋战;为了您的繁荣，父辈挑起重担;为了您的和谐，我们无私奉献;为了您的辉煌，我们勇往直前!我们要把最动听的歌声、最美的舞蹈献给您希望您青 春 永 驻！请欣赏B组带来的舞蹈《掀起你的盖头来》 甲：多么美丽的舞蹈啊，亲爱的同学，你可曾想过？从我们呱呱落地到今天，几年来，是谁最牵挂我们的冷暖？ 乙：是谁最担心我们的健康？ 甲:是谁为我们的进步欣喜骄傲？

乙：又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急？ 甲:是妈妈 乙：是爸爸，甲：这些年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱。

乙：今天就让我们一起体会父母的关爱，感谢父母的养育之恩！齐：

二、把孝心献给父母

甲：明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼晴； 乙：高大的松树真美，但更美的是爸爸的手臂； 甲：妈妈的眼睛流出圣洁的爱，乙：爸爸的身躯为我们挡风遮雨。

甲：人间最美是亲情,养育之恩永不忘。请听诗朗诵《感谢您爸爸，妈妈》(音乐）

乙：多感人的朗诵啊！我知道我们同学中，有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习，几乎放弃了自己所有的休息时间；

甲：我知道很多爸爸为了赶着接送他们的孩子，忘记了一天工作的劳累；

乙：同学们，养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血、多少爱啊！甲：乙：我知道有这样一位少年他的孝心感动了天地、感动了所有人，下面就让我们一起来认识他，请看视频《最美孝心少年》

甲：看了这个视频同学们感慨万分，让我们更加能理解什么是孝，其实，对父母的孝敬，就是节日里送给父母的一声祝福；

乙：同学们我们除了要孝敬我们的父母之外，我们还要孝敬爷爷奶奶和身边的老人，就让我们永远将“孝心”铭记！把孝心献给父母 甲乙：请听全班合唱，《爱的奉献》。

甲：是啊！只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间 齐

三、爱心献给社会

甲：有哪位队员想说一说你身边有哪些感人事迹？

乙：同学们说的真好，就让我们学习“把关心献给他人”十条歌诀。让爱的花朵开满整个世界。

1、扶老携幼，情满街巷。

2、兄弟姐妹，手足情长。

3、孕妇儿童，乘车礼让。

4、盲聋病残，爱心不忘。

5、同学之间，友爱献上。

6、做人莫忘，尊师敬长。

7、诚心待人，言莫虚谎。

8、邻里相处，和睦谦让。

9、他人有难，尽力相帮。

10、助人为乐，品格高尚。乙：齐

四、关心献给他人

听到这个题目，我想说说发生在我身上的故事（表演）

有一次，我和邻居的伙伴们去野外玩耍，天突然下雨了，我们谁都没带雨具，邻居的哥哥却脱下自己的衣服挡在我们的头上，大家挤在小小的衣服下，边笑边跑回了家，事后我问他，你傻呀，干嘛这么做。“每个人都应该保护更弱小的人，因为我比你们大”。为了这句话，我感动了很久。下面我们小队就以一首歌来表达一下我们的共同心声。《假如幸福的话拍拍手吧》 甲：春天不都是温暖的，也有寒冷 乙：生活不都是顺利的，也有坎坷

齐：让我们把关心献给他人共建和谐社会。

甲：莎士比亚说过：“自信是走向成功的第一步。”

乙：同学们在生活我们中要正确对待自己的优缺点，扬长避短。甲：在学习上我们要定目标，一心进取争分夺秒。齐：把信心留给自己

甲：亲爱的同学们，让我们行动起来吧。（全体起立）

全班齐读：从自身做起，从小事做起，从身边做起，努力相应胡锦涛爷爷的号召，争当美德好少年。

中队长：请辅导员老师讲话：同学们，首先祝贺你们的“争做美德少年”队会取得了圆满成功。大家通过活动，更深刻的理解了争当美德少年的标准，展示了阳光少年的风采。老师真心希望，队员们在学校都做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民，热爱祖国，勤奋学习，都争做美德少年。中队长：“呼号，全体起立。” 中队长： 退旗，敬礼

中队长：四（2）中队《争做美德少年》主题队会到此结束。